Войти Регистрация

Docx

  • Рефераты
  • Дипломные работы
  • Прочее
    • Презентации
    • Рефераты
    • Курсовые работы
    • Дипломные работы
    • Диссертациии
    • Образовательные программы
    • Инфографика
    • Книги
    • Тесты

Информация о документе

Цена 4000UZS
Размер 57.8KB
Покупки 0
Дата загрузки 07 Декабрь 2019
Расширение pptx
Раздел Презентации
Предмет Русский язык и литература

Продавец

Bohodir Jalolov

9. Обстоятельства места и времени 11 - sinf

Купить
Подготовлено на основе материалов учебника для 11 классов по Русскому языку с узбекским и другими языками обучения. Ташкент 2018г. Обстоятельства места и времени.  Обстоятельство (hol) – второстепенный член предложения, который обозначает признак действия или другого признака. Обстоятельство обычно поясняет сказуемое и связано с ним при помощи примыкания или управления. Виды обстоятельств образа действия или степени как? каким образом? Он пишет грамотно. Он очень силён места (o‘rin holi) где? куда? откуда? Он живёт в Ташкенте. Он уехал в Хиву. Он прилетел из Бухары времени (payt holi) когда? как долго? с каких пор? до каких пор? Он вернулся в пять часов. Он работал весь день. Он занимался с утра до обеда. причины (sabab holi) почему? по какой причине? Он не пришёл из-за болезни. Он смеялся от радости. цели (maqsad holi) зачем? для чего? с какой целью? Он поехал за покупками. Он присел отдохнуть. условия (shart) при каком условии? В случае задержки он позвонит. уступки несмотря на что? вопреки чему? Несмотря на жару, он работал. Он уехал вопреки желанию.  Обстоятельства места (o‘rin holi) указывают место действия и отвечают на вопросы где? куда? откуда? Они могут выражаться наречиями места и существительными с предлогами.  Городище Кампыр-тепа находится (где?) на берегу Амударьи возле Термеза. Упражнение 4.Прочитайте текст. Ответьте на вопросы к нему. Найдите в тексте обстоятельства времени и места. Поставьте к ним вопросы  Галина Анатольевна Пугаченкова родилась 7 февраля 1915 года. После школы она поступила в Среднеазиатский индустриальный институт на факультет архитектуры. Окончив институт, Г.А. Пугаченкова продолжила обучение в аспирантуре и стала кандидатом, а затем доктором наук. В то время она уже владела несколькими европейскими языками и фарси.  В послевоенные годы уникальная экспедиция археологов и искусст-воведов под руководством Пугаченковой работала на городищах Древней Бакт рии и Парфии. В 1972 году на раскопках богатого дома в Дальвер-зин-тепе наш ли знаменитый клад – 115 золотых предметов. Там же были шахматы из слоновой кости и украшение индийской работы. Возм Словарь  уника́ льный – noyob, nodir  искусствовед – san’atshu nos  реконстру́кция (здания) – (binoni) tiklash  раско́пки – qazish o‘tkazilgan joy  Обстоятельства времени (payt holi) указывают на момент совершения действия, начало и окончание действия, его продолжительность. Они отвечают на вопросы когда? с каких пор? до каких пор? И могут выражаться наречиями времени, существительными с предлогами, сочетанием числительных с существительными.  (когда?) В конце IV века до нашей эры на месте городища К а м п ы р - т е п е был античный портовый город. СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ : ОБСТОЯТЕЛЬСТВА Примеры Способы выражения обстоятельств: 1. Звонко кукушка вдали куковала. наречие 2. Она изменилась до неузнаваемости . и/с с пред. 3. Он работал не покладая рук . фразеол. оборот 4. Бегут, играя на солнце , шумные ручьи. дееприч. оборот 5. Я приехал повидать тебя. inf 6. Пруд местами, как сталь , сверкал на солнце. сравнительны й об. 7. И звуки полетят, красуясь и играя . деепричастие014B 02 02 Основные группы обстоятельств: образа действия или степени как? каким образом? в какой степени? места где? куда? откуда? времени когда? как долго? с каких пор? до каких пор? условия при каком условии? причины почему? отчего? уступки вопреки чему? несмотря на что? цели зачем? для чего?20 06 Сравнительные обороты Обстоятельства сравнения с союзами КАК, СЛОВНО, БУДТО, ТОЧНО, КАК БУДТО называются сравнительными оборотами : Пример: Дождь за окном потрескивал, как поленья в костре. ! Сравнительные обороты на письме выделяются запятыми.Обстоятельства сравнения с союзами КАК, СЛОВНО, БУДТО, ТОЧНО, КАК БУДТО называются сравнительными оборотами : Пример: Дождь за окном потрескивал, как поленья в костре. ! Сравнительные обороты на письме выделяются запятыми.01 Примечание: Не всегда сравнительные обороты с союзом КАК выделяются запятыми. Если эти обороты представляют собой устойчивые сочетания, постоянно встречающиеся в речи , то запятая не ставится. Пример: Дождь лил как из ведра. Выпишите предложения, в которых есть обстоятельства времени 1. Мы очень устали. 2. Кругом кричали коростели. 3. Вчера я приехал в Тамбов. 4. Он изменился до неузнаваемости.151A0A25 1D1A0A260E 13 271A0A28 1B 291A0A2009 0A 09 Выпишите предложения, в которых есть обстоятельства места 1) До рассвета мы шёпотом беседуем про орлов. 2) Звонкий месяц выйдет скоро погулять по крышам хат. 3) Вихрем пыль летит. 4) Природа действовала на меня чрезвычайно. 5) Стена вниз обрушилась.18 1C050C 050D 2C2D0C 2E0A 22050C2F0D1F29 322D0C 180F310D0712 332D0C 340D0F 350D0711 362D0C 16 Выпишите предложения, в которых есть обстоятельства цели: 1. Душно стало в сакле, и я вышел на воздух освежиться. 2. Слон-живописец написал пейзаж,  Но раньше, чем послать его на вернисаж,  Он пригласил друзей взглянуть на  полотно. 3. Сенокос запоздал из-за дождей. 4. От мороза побелели деревья, лошади,  бороды.15 35 0E06 0505 06 1F 12 01 05 37 01 05 2016 01 05 13 23 12 25 2009 01 05 07 Выпишите предложения, в которых есть обстоятельства , выраженные фразеологизмом: 1. Приказчик остался с глазу на глаз с покупательницей. 2. Казалось, что какие-то узы крови связывают этого босяка со Стенькой 3. Рассказы эти были данью моему детству 4. Олег в тот день проснулся ни свет ни заря.2319 01 0407 2419 260B 13 2F 2519 17 030805 2619 20 0C Выпишите предложения, в которых есть обстоятельства , выраженные сравнительным оборотом: 1. Чайка, как парус, белеет где-то в высоте. 2. Прилетев на место, гуси шумно опускаются на воду. 3. Прилетев на место, гуси шумно опускаются на воду. 4. Внизу, как зеркало стальное, синеют озера струи.15 30 04 1D 010E 1C 27 010E 1C 29 28 0C Конструирование текста: 1) Утром …(и/с с предлогом, обстоят-во места) появились орлы. 2) …(деепр. оборот, обстоят-во образа действия) , они поднялись с земли. 3) Орлы начали …(наречие, обст-во образа действия) выписывать в раздольном поднебесье огромные круги. 4) …(и/с с предлогом, обст-во времени) они попарно опустились на землю. 5) Одна пара, …(деепр-е, обст-во образа действия), шумно снизились на проталине. 6) Крупные и красивые птицы некоторое время зорко, …(сравн. оборот, обст-во образа действия), осматривались вокруг.3E 18 550C 13 1F 550C 2805 06 23 550C 18 0E 13 25 550C 05 13 2A 550C 18 1D 30 0E10 550C 18 06
Купить
  • Похожие документы

  • Образ матери в «Житии Феодосия Печерского»
  • Образ русской женщины в творчестве Н.С. Лескова
  • Изучение творчества М.Ю. Лермонтова в школе
  • Специфика создания локуса дома в романе И. А. Гончарова «Обломов»
  • Специфика образов героев в русских волшебных сказках «Марья Моревна», «Иван-Царевич и серый волк»

Подтвердить покупку

Да Нет

© Copyright 2019-2026.

  • Инструкция по снятию с баланса
  • Контакты
  • Инструкция использования сайта
  • Инструкция загрузки документов
  • O'zbekcha