Jismoniy madaniyat nazariyasi va metodikasi fanining rivojlanish tarixi

MUNDARIJA:

Kirish……………………………………………………………….2

I BOB JISMONIY TARBIYA NAZARIYASI VA RIVOJLANISH DAVRLARI……………………………………………………….…5

1.1. Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi fanining maqsad va vazifalari……………………………………………………………….5

1.2. Jismoniy tarbiya nazariyasining rivojlanish davrlari……………..10

II BOB ILMIY TADQIQOT JARAYONIDA TAJRIBALAR O’TQAZISH UMUMIY TAVSIFI………………………………………………………13

2.1. Jismoniy tarbiya nazariyasini boshqa fanlar bilan bog’liqligi.……….. 13

2.2. Jismoniy tarbiya nazariyasining  ilmiy – tadqiqot  usuliyatlari…………15

Xulosa………………………………………………………………............21

Adabiyotlar  ro’yxati……………………………………………………….22

KIRISH 

Kurs ishining  dolzarbligi. Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev 2022-yil 26-yanvar kuni 2022-2026-yillarga moʻljallangan taraqqiyot strategiyasini belgilash hamda uni joriy yilda amalga oshirish masalalari amalga oshrish to’g’risida tenglish topshiriqlar berdi. Yangi Oʻzbekiston taraqqiyot strategiyasi mazmun-mohiyati, uni yaqin va oʻrta istiqbolda amalga oshirish mexanizmlari haqida soʻz yuritildi.[1]

Shu munosabat bilan mazkur dasturulamal hujjatning maʼno-mohiyati va ahamiyati haqida fikr yuritish nihoyatda dolzarbdir. 

Mamlakatimizda o‘sib kelayotgan yosh avlodning jismoniy va ma’naviy salomatligini shakllantirishni, sog‘lom turmush tarziga intilish va sportga mehr-muhabbatni singdirishning g‘oyat muhim sharti hisoblanadi.

Aholini ayniqsa yoshlarni jismoniy tarbiya va ommaviy sport bilan shug‘ullanishlari, turli sport musobaqalarida ishtirok etishlari orqali yoshlarda o‘z irodasi, kuchi va imkoniyatlariga bo‘lgan ishonchini oshiradi.

O‘sib kelayotgan yosh avlodni har tomonlama aqliy, axloqiy va jismoniy jihatdan rivojlantirishda jismoniy tarbiya va sport muhim ahamiyat kasb etadi va ularda mardlik, vatanparvarlik, sadoqat va halollik tuyg‘ularini shakllantirishda yordam beradi.

Davlatimiz rahbari ijtimoiy, ma’naviy-ma’rifiy sohalardagi ishlarni yangi tizim asosida yo‘lga qo‘yish bo‘yicha 5 ta muhim tashabbusni ilgari surdi. Bunda ikkinchi tashabbus yoshlarni jismoniy chiniqtirish, sport sohasida qobiliyatini nomoyon qilishlari uchun zarur sharoitlar yaratishga yo‘naltirilgan. Shunday yaratib berilgan imkoniyatlardan foydalanib, o‘quvchi yoshlarimizni qiziqishiga qarab sportning turli xil yo‘nalshlariga jalb qilib, ulardan yangi chempionlarni tayorlashimiz zarur.

Shu o‘rinda Davlatimiz Prezidenti Shavkat Mirziyoyev quyidagi fikrlarini misol qilib keltirmoqchiman “Dunyoda qobilyatsiz bola bo‘lmaydi, biz ana shu qobiliyatni ko‘ra olishimiz, taxlil qilib yuksaltirishimiz va shu qatorda o‘quvchilarning qobiliyatidan kelib chiqqan holda biror bir kasbga yoki hunarga yo‘naltira olishimiz bizning eng asosiy vazifamizdir”.

Umumta`lim maktablari jismoniy tarbiya darslarini tashkil etish, o`quvchilarning jismoniy  tarbiya  va sportga  oid  nazariy-amaliy  bilimlarini oshirish, endi  o`sib kelayotgan yosh avlodda  sog`lom  turmush        tarzini         sharllantirish,        jismoniy      tarbiya          darslarida ko’rgazmali qurollardan foydalanish hamda mashg’ulotlariga nisbatan ko`nikma va malakalarni shakllantirishga oid  tavsiyalar ishlab chiqish  mavzuning dolzarbligini belgilaydi. 

Kurs ishining maqsadi.  Umumta'lim         maktablarining   jismoniy  tarbiya  darslarini tashkil etishda nazariy, amaliy   va   eksperimental-metodik  asoslarni  tadqiq  etish  va  bu  borada ilmiy  metodik  tavsiyalar ishlab  chiqish. 

Kurs ishining  vazifalari.   

1. Mavzuga  oid ilmiy-pedagogik adabiyotlarni  o'rganish. 
2. Jismoniy  tarbiya darslarida  o’quvchilarni sport mashqlarga   

o’rgatishning  yangicha shakl  va  metodlarini  ishlab  chiqish. 

I BOB JISMONIY TARBIYA NAZARIYASI VA RIVOJLANISH DAVRLARI

1.1. Jismoniy tarbiya nazariyasi va metodikasi  fanining maqsad va vazifalari

[1] Yangi Oʻzbekiston Taraqqiyot strategiyasi Shavkat Mirziyoyev 2022-yil