Войти Регистрация

Docx

  • Рефераты
  • Дипломные работы
  • Прочее
    • Презентации
    • Рефераты
    • Курсовые работы
    • Дипломные работы
    • Диссертациии
    • Образовательные программы
    • Инфографика
    • Книги
    • Тесты

Информация о документе

Цена 4000UZS
Размер 141.0KB
Покупки 0
Дата загрузки 13 Ноябрь 2019
Расширение pptx
Раздел Презентации
Предмет Русский язык и литература

Продавец

Bohodir Jalolov

Как ещё можно сказать об одновременно или последовательно происходящих событиях, явлениях. 9 - sinf

Купить
1Как ещё можно сказать об одновременно или последовательно происходящих событиях, явлениях Подготовлено на основе материалов учебника для 9 классов по Русскому языку с узбекским и другими языками обучения. Ташкент 2018г. Бессоюзные предложения, выражающие последовательность действий, и знаки препинания в них (ketma-ketlikni ifodalovchi bog‘lovchisiz qo‘shma gaplar va ulardagi tinish belgilar) • Бессоюзное сложное предложение – это сложное предложение, в котором простые предложения соединяются друг с другом без союзов. Они связаны только по смыслу и интонацией. • В бессоюзном сложном предложении: • 1. Описываются явления, которые происходят одновременно или последовательно, например: 1. Сияла луна, кругом было тихо. 2. Поднялось солнце, запели птицы, высохла роса на траве 2 • 2. Могут быть выражены причинно-следственные или условно- временные отношения, содержится разъяснение или дополнение, например: 1. Наташа не узнавала звёзд: созвездия запутались в ветвях деревьев и потеряли знакомые очертания (Пауст.). 2. Глинистая дорога разбухала – приходилось жаться к кустам (Ф. Абр.). • 3. Может быть выражена быстрая смена действия, противопоставление, например: 1. Он засмеётся – все хохочут; нахмурит брови – все молчат (П.). 2. Хочет крикнуть – голос пропал (Пришв.). Между предложениями, объединёнными в одно бессоюзное предложение, ставятся следующие знаки препинания: запятая, точка с запятой, двоеточие, тире. 3 • Запятая в бессоюзном сложном предложении (БСП) ставится в том случае, если в частях содержится перечисление фактов или явлений, происходящих одновременно или последовательно, например: Небо очистилось, замелькали звёзды, становилось уже светло. • В случае, если хотя бы одна из частей распространена и имеет свои знаки препинания (однородные члены предложения, обособление и т.д.), то между частями ставится точка с запятой, например: Ночь была облачная; за кормой кипели две серые дорожки, расходясь к невидимым берегам. (М.Г. 4 5Задание : определить вид сложных предложений, поставить знаки препинания. 1) Если мы хотим понять настоящее надо изучить прошлое. 2) Расстались мы но твой портрет я на груди моей ношу. 3) В поле шла жатва листья на деревьях стали желтеть. 6Травка зеленеет, Солнышко блестит, Ласточка с весною В сени к нам летит. (А.Плещеев) Бессоюзное сложное предложение – это сложное предложение, части которого связаны по смыслу и интонации. 7смысловые отношения между частями: - последовательность; - перечисление; - одновременность. ( можно поставить союз И) [ ], [ ] и последовательность 8Изумрудные лягушата прыгают под ногами; между корней, подняв голову, лежит уж и стережёт их. [ ]; [ ] последовательность /и / 9Любите книгу: она поможет вам разобраться в пёстрой путанице мыслей. [ ] : [ ] / потому что / причина 10Искусство выполняет работу памяти: оно выбирает из потока времен наиболее яркое, волнующее, значительное и запечатлевает в книгах. [ ] : [ ] / а именно / пояснение 11Помню я : тени ложились косые на свежевымытый пол. [ ] : [ ] / что, как / дополнение 12Проснулся: в широкие щели сарая глядятся весёлого солнца лучи. [ ] : [ ]/ и увидел, и услышал, и почувствовал / дополнение 13[ ] ─ [ ]Сыр выпал – с ним была плутовка такова. Быстрая смена событий 14Мы жизнь покидаем – слово остается и служит живым после нас. [ ] ─ [ ] противопоставление /а / 15[ ] ─ [ ] Молвит слово – соловей поёт. как сравнение 16[ ] ─ [ ]Кукушка закуковала – наступила глубокая весна. / так что / Вывод, результат 17Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Валяться было не время: начиналась весенняя суета перед севом. 1) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится во второй части. 2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения указывает на причину того, о чём говорится в первой части. 3) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения. 4) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части. 18Как объяснить постановку двоеточия в данном предложении? Вдруг слышу: кто-то зовёт меня по имени, тихонько так, почти шёпотом. 1) Первая часть бессоюзного сложного предложения указывает на условие того, о чём говорится во второй части. 2) Вторая часть бессоюзного сложного предложения поясняет, раскрывает содержание того, о чём говорится в первой части. 3) Вторая часть бессоюзного сложного предложения дополняет смысл первой части. 4) Обобщающее слово стоит перед однородными членами предложения. 19 20Какое предложение является бессоюзным? (Знаки препинания не расставлены) 1) Без росы и трава не растёт. 2) В их сенях ветра шум и свежее дыханье и мглой волнистою покрыты небеса. 3) Куска лишь хлеба он просил и взор являл живую муку. 4) Пословица гласит и незаряженное ружьё однажды может выстрелить. 21В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? 1) Любишь кататься – люби и саночки возить. 2) Сейчас вода в озере была очень черная, прозрачная: вся ряска к зиме спустилась на дно. 3) Наступал вечер: шел дождь, с севера порывисто дул ветер. 4) Только шагнули мы вперед – из-за куста раздался выстрел. 22Укажите правильное объяснение постановки двоеточия в данном предложении. Собака была славная: ушки торчком, хвост колечком, глаза умные-умные. 1)Вторая часть БСП указывает на причину того, о чем говорится в первой части. 2)Вторая часть БСП поясняет, раскрывает содержание того, о чем говорится в первой части. 3) Обобщающее слово стоит перед однородным членами предложения. 4) Вторая часть БСП указывает на следствие того, о чем говорится в первой части. 23Укажите правильное объяснение постановки тире в данном предложении. Шестнадцать лет служу – такого со мной не бывало. 1) Вторая часть БСП указывает на причину того, о чём говорится в первой части. 2) Тире ставится между подлежащим и сказуемым , выраженными одной частью речи. 3) Обобщающее слово стоит после однородных членов предложения. 4) Содержание второй части БСП противопоставляется содержанию первой части.
Купить
  • Похожие документы

  • Образ матери в «Житии Феодосия Печерского»
  • Образ русской женщины в творчестве Н.С. Лескова
  • Изучение творчества М.Ю. Лермонтова в школе
  • Специфика создания локуса дома в романе И. А. Гончарова «Обломов»
  • Специфика образов героев в русских волшебных сказках «Марья Моревна», «Иван-Царевич и серый волк»

Подтвердить покупку

Да Нет

© Copyright 2019-2026.

  • Инструкция по снятию с баланса
  • Контакты
  • Инструкция использования сайта
  • Инструкция загрузки документов
  • O'zbekcha