Войти Регистрация

Docx

  • Рефераты
  • Дипломные работы
  • Прочее
    • Презентации
    • Рефераты
    • Курсовые работы
    • Дипломные работы
    • Диссертациии
    • Образовательные программы
    • Инфографика
    • Книги
    • Тесты

Информация о документе

Цена 4000UZS
Размер 1.2MB
Покупки 0
Дата загрузки 05 Декабрь 2019
Расширение pptx
Раздел Презентации
Предмет Русский язык и литература

Продавец

Bohodir Jalolov

Как обозначить единичность и множество предметов. 7 - sinf

Купить
Тема 2. Как обозначить единичность и множество предметов? Подготовлено на основе материалов учебника для 7 классов по Русскому языку с узбекским и другими языками обучения. Ташкент 2017г. Упражнение 17. Прочитайте и скажите, какие растения называются культурными. Как появились культурные растения?  Люди стали использовать растения в пищу много тысяч лет назад. Самые лучшие семена они отбирали для посадки и выращивали злаки, фрукты, овощи.  Постепенно была создана особая группа растений, которые сейчас называются культурными.  В настоящее время известно около 1500 названий растений. (Из детской энциклопедии «Что? Зачем? Почему?») ИЛИ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ МОГУТ БЫТЬ  Во множественном числе Упражнение 22. Прочитайте существительные, которые употребляются только во множественном числе. Распределите их по группам.  Ножницы, щипцы, ворота, брюки, шашки, весы, очки, сутки, каникулы, прятки, консервы, макароны, шахматы, джинсы, сливки, дрожжи, шорты, жмурки.  1 группа. Слова, обозначающие предметы, которые состоят из двух частей.  2 группа. Слова, которые обозначают продукты питания.  3 группа. Слова, которые обозначают отрезок времени.  4 группа. Слова, которые обозначают игры. ЧИСЛО ЕДИНСТВЕННОЕ ИЛИ МНОЖЕСТВЕННОЕ? ЧИСЛО ЕДИНСТВЕННОЕ ИЛИ МНОЖЕСТВЕННОЕ? ЧИСЛО ЕДИНСТВЕННОЕ ИЛИ МНОЖЕСТВЕННОЕ? ЧИСЛО ЕДИНСТВЕННОЕ ИЛИ МНОЖЕСТВЕННОЕ? ЧИСЛО ЕДИНСТВЕННОЕ ИЛИ МНОЖЕСТВЕННОЕ? НАЙДИ НА КАРТИНЕ СЛОВА В ЕДИНСТВЕННОМ И ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ: ЗАПИШИ СЛОВА В ДВА СТОЛБИКА:  КАРТИНА  ГРИБЫ  СЛОНЫ  КОНФЕТА  ЯЩЕРИЦА  КНИЖКИ  ЗВЕЗДА  ЯБЛОКИ Добавь в каждый столбик по три слова. ПРЕОБРАЗУЙ СЛОВА, ЧТОБЫ ОНИ СТАЛИ ВО МНОЖЕСТВЕННОМ ЧИСЛЕ:  Слон, мост, слово, лист, цвет, стул. ИЗМЕНИ СЛОВА, ЧТОБЫ ОНИ СТАЛИ В ЕДИНСТВЕННОМ ЧИСЛЕ:  реки,  сады,  грибы,  пруды,  верблюды,  бегемоты,  моря,  груши.
Купить
  • Похожие документы

  • Образ матери в «Житии Феодосия Печерского»
  • Образ русской женщины в творчестве Н.С. Лескова
  • Изучение творчества М.Ю. Лермонтова в школе
  • Специфика создания локуса дома в романе И. А. Гончарова «Обломов»
  • Специфика образов героев в русских волшебных сказках «Марья Моревна», «Иван-Царевич и серый волк»

Подтвердить покупку

Да Нет

© Copyright 2019-2026.

  • Инструкция по снятию с баланса
  • Контакты
  • Инструкция использования сайта
  • Инструкция загрузки документов
  • O'zbekcha