Как указать на способ совершения действия. 9 - sinf - Русский язык и литература - Презентации

Информация о документе

Цена	4000UZS
Размер	124.7KB
Покупки	0
Дата загрузки	13 Ноябрь 2019
Расширение	pptx
Раздел	Презентации
Предмет	Русский язык и литература

Как указать на способ совершения действия. 9 - sinf

Купить

Как указать на способ совершения действия. Подготовлено на основе материалов учебника для 9 классов по Русскому языку с узбекским и другими языками обучения. Ташкент 2019г.

Сложное предложение определительныеССП сложносочиненное обстоятельственные…союзное бессоюзное СПП сложноподчиненное …изъяснительные20 02160E 20 0C 02 0C0224 12 20 0C 0F18

1. Куда река пошла , там и русло будет( пословица)  Куда   ) ,  там    . придаточное места 2. Когда граф вернулся , Наташа неучтиво обрадовалась ему и заторопилась уезжать.( Л.Н. Толстой) (Когда  ),  там    . придаточное времени 3.Мелкие листья ярко и дружно зеленеют , словно кто их вымыл и лак на них навел. (И.С.Тургенев)     словно   и   . придаточное сравнения

Сложноподчиненное предложение с придаточным образа действия и степени.  Придаточные образа действия и степени характеризуют способ совершения действия или степень проявления качественного признака и отвечают на вопросы:  Как?  Каким образом?  В какой степени?  Насколько?  Они зависят от слова, которое выполняет в главном предложении функцию обстоятельства образа действия и степени.

 К главному предложению это придаточные присоединяются двумя способами:  С помощью союзов : как, сколько, насколько  С помощью союзных слов : что, чтобы, как, будто, как будто, словно, точно.

 1. Наступление шло так, как было предусмотрено в штабе. ( К.Симонов) каким образом?    так  , (как  ).  2 . Старушке столько же хотелось повторить свой рассказ, сколько мне его слушать ( А. Герцен) в какой степени?    , (сколько  ).

Типы придаточных образа действия и степени Однозначные ( если присоединяются к главному союзными словами как, сколько, насколько ) * Наступление шло так, как было предусмотрено в штабе как?   так  , (как  ). Двузначные ( если присоединяются союзами; второе значение вносится союзом) • Белые акации пахли так сильно, что их сладкий, приторный, конфетный запах чувствовался на губах и во рту( А.Куприн) как? что из этого следует?    так  , ( что   ). !!! значение степени осложнено значением следствия, которое вносится союзом что

* Красивая девушка должна быть одета так, чтобы выделяться из окружающей обстановки .( К. Паустовский) как? с какой целью?    так  ,  чтобы   . !!! Значение образа действия осложнено значением цели , которое вносится союзом чтобы * Это маленькое растение так сверкало у наших ног, будто оно было действительно сделано из хрусталя.( К. Паустовский) • как? •   так   ,  будто    . • !!! Значение образа действия осложнено значением сравнения , которое вносится союзом будто

Итоги урока Научились: находить придаточные образа действия и степени в составе сложноподчиненного предложения; определять многозначность придаточных образа действия и степени; правильно употреблять в речи данные виды предложений; правильно расставлять знаки препинания (выделять придаточные запятыми); составлять схемы предложений с придаточными образа действия и степени.

Купить