Как указать на время действия, его начало и конец, его продолжительность.. 8 - sinf - Русский язык и литература - Презентации

Информация о документе

Цена	4000UZS
Размер	72.9KB
Покупки	0
Дата загрузки	06 Декабрь 2019
Расширение	pptx
Раздел	Презентации
Предмет	Русский язык и литература

Как указать на время действия, его начало и конец, его продолжительность.. 8 - sinf

Купить

Подготовлено на основе материалов учебника для 8 классов по Русскому языку с узбекским и другими языками обучения. Ташкент 2019г.Как указать на время действия, его начало и конец, его продолжительность.

Обстоятельство времени (payt holi) обозначает время действия (когда?), его начало (с каких пор?),его окончание (до каких пор?) и продолжительность (как долго?). Обстоятельства времени выражаются существительными в косвенном падеже или наречиями

Виды обстоятельств образа действия или степени как? каким образом? Он пишет грамотно. Он очень силён места (o‘rin holi) где? куда? откуда? Он живёт в Ташкенте. Он уехал в Хиву. Он прилетел из Бухары времени (payt holi) когда? как долго? с каких пор? до каких пор? Он вернулся в пять часов. Он работал весь день. Он занимался с утра до обеда. причины (sabab holi) почему? по какой причине? Он не пришёл из-за болезни. Он смеялся от радости. цели (maqsad holi) зачем? для чего? с какой целью? Он поехал за покупками. Он присел отдохнуть. условия (shart) при каком условии? В случае задержки он позвонит. уступки несмотря на что? вопреки чему? Несмотря на жару, он работал. Он уехал вопреки желанию.

Упражнение 79. Прочитайте вопросы. Дайте на них свои ответы.  – Когда ты просыпаешься?  – …  – В котором часу ты идёшь в школу?  – …  – Как долго ты находишься в школе?  – …  – Когда возвращаешься домой из школы?  – …  – Как долго ты делаешь уроки?  – …  – В котором часу ложишься спать?  – …

СПОСОБЫ ВЫРАЖЕНИЯ : ОБСТОЯТЕЛЬСТВА Примеры Способы выражения обстоятельств: 1. Звонко кукушка вдали куковала. наречие 2. Она изменилась до неузнаваемости . и/с с пред. 3. Он работал не покладая рук . фразеол. оборот 4. Бегут, играя на солнце , шумные ручьи. дееприч. оборот 5. Я приехал повидать тебя. inf 6. Пруд местами, как сталь , сверкал на солнце. сравнительны й об. 7. И звуки полетят, красуясь и играя . деепричастие013B 02 15

Основные группы обстоятельств: образа действия или степени как? каким образом? в какой степени? места где? куда? откуда? времени когда? как долго? с каких пор? до каких пор? условия при каком условии? причины почему? отчего? уступки вопреки чему? несмотря на что? цели зачем? для чего?20 06

Сравнительные обороты Обстоятельства сравнения с союзами КАК, СЛОВНО, БУДТО, ТОЧНО, КАК БУДТО называются сравнительными оборотами : Пример: Дождь за окном потрескивал, как поленья в костре. ! Сравнительные обороты на письме выделяются запятыми.Обстоятельства сравнения с союзами КАК, СЛОВНО, БУДТО, ТОЧНО, КАК БУДТО называются сравнительными оборотами : Пример: Дождь за окном потрескивал, как поленья в костре. ! Сравнительные обороты на письме выделяются запятыми.1F

Примечание: Не всегда сравнительные обороты с союзом КАК выделяются запятыми. Если эти обороты представляют собой устойчивые сочетания, постоянно встречающиеся в речи , то запятая не ставится. Пример: Дождь лил как из ведра.

Выпишите предложения, в которых есть обстоятельства времени 1. Мы очень устали. 2. Кругом кричали коростели. 3. Вчера я приехал в Тамбов. 4. Он изменился до неузнаваемости.1F1A0A24 1D1A0A260E 13 271A0A28 1B 291A0A2A09 0A 09

Выпишите предложения, в которых есть обстоятельства места 1) До рассвета мы шёпотом беседуем про орлов. 2) Звонкий месяц выйдет скоро погулять по крышам хат. 3) Вихрем пыль летит. 4) Природа действовала на меня чрезвычайно. 5) Стена вниз обрушилась.18 1C050C 050D 2C2D0C 2E0A 22050C2F0D1F29 322D0C 180F310D0712 332D0C 340D0F 350D0711 362D0C 16

Выпишите предложения, в которых есть обстоятельства цели: 1. Душно стало в сакле, и я вышел на воздух освежиться. 2. Слон-живописец написал пейзаж,  Но раньше, чем послать его на вернисаж,  Он пригласил друзей взглянуть на  полотно. 3. Сенокос запоздал из-за дождей. 4. От мороза побелели деревья, лошади,  бороды.1F 35 0E06 0505 06 1F 12 01 05 37 01 05 2016 01 05 13 23 12 25 2009 01 05 07

Выпишите предложения, в которых есть обстоятельства , выраженные фразеологизмом: 1. Приказчик остался с глазу на глаз с покупательницей. 2. Казалось, что какие-то узы крови связывают этого босяка со Стенькой 3. Рассказы эти были данью моему детству 4. Олег в тот день проснулся ни свет ни заря.281B 01 0407 291B 260B 13 30 2A1B 17 030805 2B1B 2A 0C

Выпишите предложения, в которых есть обстоятельства , выраженные сравнительным оборотом: 1. Чайка, как парус, белеет где-то в высоте. 2. Прилетев на место, гуси шумно опускаются на воду. 3. Прилетев на место, гуси шумно опускаются на воду. 4. Внизу, как зеркало стальное, синеют озера струи.1F 31 04 1D 010E 1C 27 010E 1C 29 28 0C

Конструирование текста: 1) Утром …(и/с с предлогом, обстоят-во места) появились орлы. 2) …(деепр. оборот, обстоят-во образа действия) , они поднялись с земли. 3) Орлы начали …(наречие, обст-во образа действия) выписывать в раздольном поднебесье огромные круги. 4) …(и/с с предлогом, обст-во времени) они попарно опустились на землю. 5) Одна пара, …(деепр-е, обст-во образа действия), шумно снизились на проталине. 6) Крупные и красивые птицы некоторое время зорко, …(сравн. оборот, обст-во образа действия), осматривались вокруг.46 18 481C 13 1F 481C 2805 06 23 481C 07 0E 13 25 481C 05 13 2A 481C 07 1D 30 0E10 481C 07 06

Купить