Неполные предложения. Предложения с однородными членами.. 8 - sinf - Русский язык и литература - Презентации

Информация о документе

Цена	4000UZS
Размер	108.5KB
Покупки	0
Дата загрузки	06 Декабрь 2019
Расширение	pptx
Раздел	Презентации
Предмет	Русский язык и литература

Неполные предложения. Предложения с однородными членами.. 8 - sinf

Купить

Неполные предложения. Предложения с однородными членами.  Подготовлено на основе материалов учебника для 8 классов по Русскому языку с узбекским и другими языками обучения. Ташкент 2019г. 1

Упражнение 183. Прочитайте. В каких предложениях пропущены главные или второстепенные члены предложения? Скажите, как называются такие предложения.  – Как тебя зовут?  – Меня зовут Азиз.  – Сколько тебе лет?  – Мне 14.  – В каком классе учишься?  – В 8.  – Кто твои родители?  – Мои родители – врачи. 2

Упражнение 184 . Ответьте на вопросы сначала полными, а затем неполными предложениями  – Ты идёшь в Музей искусств?  – …  – Ты хочешь пойти на выставку современных узбекских художников?  – …  – Тебе нравится пейзаж?  – …  – А портретная живопись?  – …  – Кого из художников ты знаешь?  – ... 3

Орфоэпическая разминка. 06.01.2017 4Оптовый, общо, торты, каталог, свекла, договор, водопровод, цепочка, хаос, щавель, цемент, танцовщица, феномен, форзац, фарфор, приданое, ломоть, баловать, бармен, дремота, жалюзи, кедровый, квартал, закупорить, звонить, красивее, крапива, коклЮш.

Проверьте!!! 06.01.2017 5Опт О вый, общ О , т О рты, катал О г, св Ё кла, догов О р, водопров О д, цеп О чка, х А ос, щав Е ль, цем Е нт, танц О вщица, фен О мен, форз А ц, фарф О р, прид А ное, лом О ть, балов А ть, б А рмен, дрем О та, жалюз И , кедр О вый, кварт А л, зак У порить, звон И ть, крас И вее, крап И ва, кокл Ю ш.

Упражнение 185. Прочитайте текст. Скажите, чем выражены однородные члены предложения. Назовите слова, к которым они относятся.  Первые художники  Исследования учёных показа ли, что первые произведения искусства появились ещё в каменном веке – за 25 000 лет до н.э.  В то время люди жили в пещерах и охотились на медведей, лошадей, оленей и мамонтов. Они разрисовывали стены пещер ярко-жёлтыми, тёмно-оранжевыми, красно-коричневыми красками.  Были художники и в ранних цивилизациях. Например, Эгейская цивилизация до стигла высокого уровня развития живописи. Эти художники работали в свободном и изящном стиле. Они изображали жизнь моря, животных, цветы, спортивные игры. Рисунок наносился на влажную, чистую штукатурку. Сейчас мы называем этот вид искусства фреской.  По рисункам первых художник

ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ НАЗЫВНЫ Е 7ОПРЕДЕЛЁННО- ЛИЧНЫЕ НЕОПРЕДЕЛЁННО- ЛИЧНЫЕ БЕЗЛИЧНЫЕ Зима! Приходи ко мне в гости! К вам пришли. За окном холодно. Мне не спится. На улице темнело.

ПРЕДЛОЖЕНИЕ – основная синтаксическая единица, которая содержит в себе законченное высказывание. 06.01.2017 8ПРОСТОЕ СЛОЖНОЕ Содержит одну грамматическую основу Содержит две и более грамматических основы ПРИМЕР: ПРИМЕР: Зал украшали красные шары. Зал украшали красные шары, а зелёные и оранжевые шары свисали с потолка вестибюля.НИЧЕМ НЕ ОСЛОЖНЁННОЕ ОСЛОЖНЁННОЕ ПРИМЕР: Здание украшали красные , зелёные и оранжевые шары.

Предложение считается осложнённым, если в его составе есть выделенные знаками препинания (а в устной речи интонацией) слова, обороты, конструкции. Предложение может быть осложнено: 9ОДНОРОДНЫМИ ЧЛЕНАМИ ОБОСОБЛЕННЫМИ ОБСТОЯТЕЛЬСТ- ВАМИ ПОВТОРЯЮ- ЩИМИСЯ СЛОВАМИ ВВОДНЫМИ СЛОВАМИ, СЛОВОСОЧЕТА- НИЯМИ, ПРЕДЛОЖЕНИЯМИ ОБОСОБЛЕН- НЫМИ ОПРЕДЕЛЕНИЯМИ ОБРАЩЕНИЯМИОБОСОБЛЕННЫМИ ДОПОЛЕНИЯМИ ПРЯМОЙ РЕЧЬЮ ОБОСОБЛЕННОЙ ЧАСТИЦЕЙ МЕЖДОМЕТИЕМ

Упражнение 222 1.Пусть сосны и ели всю зиму торчат, В снега и метели закутавшись спят. 3. Как сладко дремлет сад тёмно- зеленый, Объятый негой ночи голубой, Сквозь яблони, цветами убеленной, Как сладко светит месяц золотой! 10

11Дополнений Обстоятельств

В далёком детстве с особой радостью встречали мы весною журавлей, возвращавшихся на свою родину. (Повеств., невоскл., прост., двусост., полн., распростр., осложнено обособленным определением, выраженным причастным оборотом) Услышав их голоса, доносившиеся с высокого неба, мы оставляли наши игры и, подняв головы, глядели в голубую небесную высь. (Проанализируйте предложение самостоятельно) 12

Задание: объясните знаки препинания в данном тексте, определите, чем осложнены простые предложения. Как часто мы браним осень, называем ее скучной, тоскливой порой. Может быть, мы правы? Короче становятся наши прогулки, и тускнеет игра света и тени. Фасады домов, делающиеся серыми, кажутся все на одно лицо. Совсем недавно, два дня назад, было тепло, вольно, хорошо и в лесу, и в поле. Но в тихую осень, полную красок, вдруг ворвались дожди и ветры. Однако золото осени еще не тускнеет. Оно, заворожив многих художников, продолжает согревать нас на их полотнах. 13

Домашнее задание:  Составить устное монологическое высказывание на тему «Осложнённое предложение», пользуясь составленным на уроке опорным конспектом и материалом §39.  Упражнение №223 06.01.2017 14

Купить