Kirish Roʻyxatdan oʻtish

Docx

  • Referatlar
  • Diplom ishlar
  • Boshqa
    • Slaydlar
    • Referatlar
    • Kurs ishlari
    • Diplom ishlar
    • Dissertatsiyalar
    • Dars ishlanmalar
    • Infografika
    • Kitoblar
    • Testlar

Dokument ma'lumotlari

Narxi 25000UZS
Hajmi 56.0KB
Xaridlar 0
Yuklab olingan sana 10 Dekabr 2025
Kengaytma docx
Bo'lim Kurs ishlari
Fan Psixologiya

Sotuvchi

Iroda Xasanova

Ro'yxatga olish sanasi 09 Dekabr 2025

1 Sotish

Verbal -kommunikativ metodlar

Sotib olish
“ Himoyaga tavsiya etilsin”
 Sirtqi ta’lim bo’lim boshlig’i  
S.A.Valiyev       _______
______ 2025 yil
SIRTQI TA’LIM PEDAGOGIKA VA PSIXOLOGIYA
YO‘NALISHI
 -guruh talabasi
             ning
              Eksperimental psixalogiya fanidan
“   Verbal -kommunikativ metodlar ” 
mavzusidagi 
KURS ISHI
“Himoyaga tavsiya etilsin”                            
“Psixologiya” kafedrasi mudiri:                       S.M.Tuychiyeva
Ilmiy rahbar:  Y.Sobirov
                                                 
                                              Toshkent  - 2025 yil
1Toshkent amaliy fanlar 
universiteti MUNDARIJA
KIRISH………………………………………………………3-5
I   BOB.   VERBAL-KOMMUNIKATIV   METODLARNING
NAZARIY ASOSLARI
1.1. Verbal kommunikatsiyaning mohiyati, turlari va psixologik
mazmuni……………………………………………………6-9
1.2.   Kommunikativ   metodlarning   shakllanishi   va   psixologik
tahlili…………………………………………………..…..10-17
1.3 Xulosa…………………………………………….………18
II   BOB.   VERBAL-KOMMUNIKATIV   METODLARNING
EKSPERIMENTAL PSIXOLOGIYADA QO‘LLANILISHI
2.1.   Eksperimental   psixologiyada   verbal-kommunikativ
metodlardan foydalanish imkoniyatlari……………..….19-26
2.2.   Verbal-kommunikativ   metodlarning   samaradorligini
tajribada sinovdan o‘tkazish va natijalar tahlili…….......27-32
23 Xulosa…………………………………..………………….32
XULOSA…………………………………………….....…33-34
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR……..……….…35-36
2 KIRISH
                      Inson   hayotida   muloqotning   roli   beqiyosdir.   Ijtimoiy   va   psixologik
jarayonlarning   samarali   tashkil   etilishi   ko‘p   jihatdan   insonlar   o‘rtasidagi
munosabatlarning   sifatiga   bog‘liq   bo‘ladi.   Shu   nuqtai   nazardan,   verbal-
kommunikativ   metodlar   insonning   ijtimoiy   faoliyatida,   ta’lim-tarbiya
jarayonlarida,   ish   faoliyati   va   shaxsiy   munosabatlarda   keng   qo‘llaniladi.   Verbal-
kommunikativ metodlar  nafaqat   nutq orqali  ma’lumot  almashish,   balki  shaxsning
ichki   psixologik   holatini   aniqlash,   fikrlash   jarayonini   o‘rganish   va   shaxslararo
munosabatlarni  tahlil qilish imkoniyatini beradi Eksperimental  psixologiya fanida
verbal-kommunikativ metodlarning o‘rni tobora ortib bormoqda, chunki ular orqali
shaxsning   psixologik   xususiyatlari,   muloqot   uslublari,   fikrlash   va   nutq   faoliyati
eksperiment   asosida   aniqlanishi   mumkin.   Shu   bois,   mazkur   metodlarni   ilmiy
tadqiq   etish   va   ularning   samaradorligini   baholash   dolzarb   ilmiy   muammo
hisoblanadi Kirish qismida, shuningdek, ishning maqsadi va vazifalari aniqlanadi,
tadqiqot   obyekti   va   predmeti   ko‘rsatiladi,   ishning   ilmiy   yangiligi   va   amaliy
ahamiyati   bayon   qilinadi.   Bu   jihatlar   kurs   ishining   asosiy   ilmiy   yo‘nalishini
belgilab beradi va o‘quvchi yoki tadqiqotchiga mavzuning mohiyatini tushuntiradi.
Mavzuning   dolzarbligi   Zamonaviy   jamiyatda   kommunikatsiya   jarayonlari   juda
murakkab   va   ko‘p   qirrali   bo‘lib,   shaxslararo   muloqotning   sifatli   tashkil   etilishi
ko‘plab   sohalarda   muvaffaqiyatga   erishishning   muhim   omiliga   aylanmoqda.   Shu
nuqtai   nazardan,   verbal-kommunikativ   metodlarni   o‘rganish   psixologiya   fanida
alohida   ahamiyat   kasb   etadi.   Avvalo,   verbal-kommunikativ   metodlar   yordamida
shaxsning   psixologik   xususiyatlarini   aniqlash   va   muloqot   jarayonidagi   xatti-
harakatlarini   tahlil   qilish   mumkin.   Nutq   va   til   faoliyati   insonning   fikrlash,   his-
tuyg‘ularini   ifodalash,   ijtimoiy   munosabatlarni   shakllantirishda   bevosita   rol
o‘ynaydi.   Bu   esa   pedagogika,   psixoterapiya,   kasbiy   faoliyat   va   rahbarlik
jarayonlarida   muhim   vosita   sifatida   xizmat   qiladi.   Shuningdek,   verbal-
kommunikativ   metodlar   eksperimental   psixologiyada   shaxslararo   munosabatlar,
nutq   xususiyatlari,   qaror   qabul   qilish   jarayonlari   va   ijtimoiy   o‘zaro   ta’sirlarni
o‘rganishda qo‘llaniladi. Masalan, suhbat, intervyu, assotsiativ metodlar va testlar
3 yordamida   shaxsning   ichki   dunyosi,   fikrlash   jarayoni   va   kommunikativ
qobiliyatlari   aniqlanishi   mumkin.   Shu   bilan   birga,   zamonaviy   texnologiyalar
rivojlanishi   va   global   kommunikatsiya   vositalarining   keng   tarqalishi   verbal-
kommunikativ   metodlarning   amaliy   ahamiyatini   yanada   oshirdi.   Dolzarb
jihatlardan biri shundaki, ijtimoiy va pedagogik jarayonlarda samarali muloqotning
yo‘lga qo‘yilishi shaxsning muvaffaqiyatli rivojlanishi, jamoaviy ishlarda natijaga
erishish   va   stressli   vaziyatlarda   muvozanatni   saqlash   bilan   chambarchas   bog‘liq.
Shu   sababli,   verbal-kommunikativ   metodlarni   nazariy   va   eksperimental   nuqtai
nazardan   tadqiq   etish,   ularning   samaradorligini   baholash   psixologiya   fanida
ahamiyatli va kerakli vazifa hisoblanadi. Mazkur mavzu eksperimental psixologiya
doirasida o‘rganilayotgani bilan ham dolzarbdir, chunki tajribalar orqali olinadigan
natijalar   shaxsning   ijtimoiy   faoliyati,   ta’lim-tarbiya   jarayonlari   va   shaxsiy
rivojlanish   strategiyalarini   samarali   shakllantirishga   xizmat   qiladi.   Shu   asosda,
verbal-kommunikativ   metodlarni   o‘rganish   nafaqat   nazariy,   balki   amaliy   jihatdan
ham muhim ahamiyatga ega bo‘lib, psixologik tadqiqotlarda keng qo‘llaniladigan
vosita sifatida qaraladi.
Kurs   ishining   maqsadi   Ushbu   kurs   ishining   asosiy   maqsadi   —   eksperimental
psixologiya   fanida   verbal-kommunikativ   metodlarning   mohiyatini,   turlarini
va   ularning   psixologik   jarayonlarni   o‘rganishdagi   samaradorligini   chuqur
tahlil   qilish dan   iborat.   Shu   bilan   birga,   maqsad   shaxslarning   nutq   va   muloqot
qobiliyatini, shaxslararo aloqadagi strategiyalarini, shuningdek, kognitiv va hissiy
jarayonlarini   aniqlashda   verbal-kommunikativ   metodlarning   nazariy   va   amaliy
ahamiyatini   o‘rganishdir.   Kurs   ishining   maqsadi   shuningdek,   eksperimental
sharoitda verbal-kommunikativ metodlarni qo‘llash, tajriba natijalarini tahlil qilish
va ularning samaradorligini baholash orqali ilmiy xulosalar chiqarishdan iborat. 
4 Kurs   ishining   vazifalari   Kurs   ishida   belgilangan   maqsadga   erishish   uchun   bir
qator vazifalar amalga oshiriladi:
1. Verbal-kommunikativ   metodlarning   nazariy   asoslarini   o‘rganish.   Bu
vazifa   verbal   metodlarning   psixologik   mohiyati,   shakllanishi,   turlari   va
ularning  shaxs   psixologiyasidagi   roli   haqida  to‘liq tushunchaga   ega  bo‘lish
imkonini beradi.
2. Shaxsning   nutq   va   muloqot   qobiliyatini   aniqlash.   Vazifaning   asosiy
yo‘nalishi   —   shaxslararo   aloqadagi   samaradorlikni,   fikrni   izohlash   va
muloqot strategiyalarini o‘rganish orqali verbal-kommunikativ metodlarning
amaliy ahamiyatini aniqlashdir.
3. Eksperimental   psixologiyada   verbal-kommunikativ   metodlardan
foydalanish imkoniyatlarini tadqiq etish.  Bu vazifa shaxslarning kognitiv,
hissiy   va   ijtimoiy   jarayonlarini   tahlil   qilish   va  metodlarning  eksperimentda
qo‘llanilish sharoitlarini aniqlashga qaratilgan.
4. Tajriba o‘tkazish va natijalarni tahlil qilish.  Shaxslararo muloqot, suhbat,
intervyu   va   test   metodlari   yordamida   shaxslarning   kommunikativ
qobiliyatlari, nutq madaniyati va muloqotdagi xatti-harakatlarini aniqlash va
ularni statistik usullar yordamida tahlil qilish vazifasi bajariladi.
Kurs   ishining   obyekti   —   bu   tadqiqotning   kengroq   sohasini   yoki   e’tibor
markazidagi   hodisani   ifodalaydi.   Mazkur   kurs   ishida   obyekti   verbal-
kommunikativ   metodlarning   shaxslararo   muloqot   va   psixologik
jarayonlardagi o‘rni   hisoblanadi.  Kurs ishining  predmeti — bu obyekti ichidagi
aniqroq,   ilmiy   jihatdan   o‘lchanadigan   va   tahlil   qilinadigan   jihatlarni   ifodalaydi.
Mazkur   kurs   ishida   predmeti   verbal-kommunikativ   metodlarning
eksperimental   psixologiyada   qo‘llanilishi   va   samaradorligini   aniqlash
hisoblanadi.
5 I   BOB.   VERBAL-KOMMUNIKATIV   METODLARNING
NAZARIY ASOSLARI
1.1.   Verbal   kommunikatsiyaning   mohiyati,   turlari   va
psixologik mazmuni  
       Verbal kommunikatsiya inson faoliyatining ajralmas qismi bo‘lib, shaxslararo
munosabatlarni   shakllantirish,   fikr   almashish   va   jamiyatda   ijtimoiy   muloqotni
amalga   oshirishning   asosiy   vositasi   hisoblanadi.   Nutq   va   til   insonning   ichki
psixologik holatini ifodalash, fikrlash jarayonini aks ettirish va shaxslararo ta’sirni
tashkil etishda markaziy rol o‘ynaydi. Verbal kommunikatsiya nafaqat so‘z orqali
ma’lumot   yetkazish,   balki   tinglovchining   psixologik   xususiyatlarini   tushunish   va
o‘zaro   samarali   muloqot   yaratish   imkonini   beradi.   Verbal   kommunikatsiyaning
asosiy   mohiyati   shundan   iboratki,   u   insonning   ichki   dunyosi   va   tashqi   ijtimoiy
muhit   o‘rtasida   uzviy   aloqani   ta’minlaydi.   Til   orqali   shaxs   o‘z   fikrini,   his-
tuyg‘ularini,   qarashlarini   boshqalarga   yetkazadi,   shu   bilan   birga,   boshqa
shaxslarning   fikrlarini   qabul   qiladi   va   ijtimoiy   hamkorlikni   yo‘lga   qo‘yadi.   Shu
nuqtai   nazardan,   verbal   kommunikatsiya   insonning   shaxsiy   rivojlanishi,   ijtimoiy
moslashuvi   va   psixologik   barqarorligida   muhim   vosita   hisoblanadi.   Verbal
kommunikatsiya turli shakllarda namoyon bo‘ladi. Birinchi navbatda, u og‘zaki va
yozma nutq shaklida bo‘linadi. Og‘zaki nutq interaktiv muloqotning asosini tashkil
etadi,   suhbat,   muhokama,   prezentatsiya   va   intervyu   jarayonlarida   qo‘llaniladi.
Yozma   nutq   esa   maktublar,   insholar,   hisobotlar   va   boshqa   yozma   ishlar   orqali
shaxsning   fikrlarini   rasmiylashtirishga   xizmat   qiladi.   Shu   bilan   birga,   verbal
kommunikatsiya o‘z ichida rasmiy va norasmiy shakllarga bo‘linadi. Rasmiy nutq
ilmiy, pedagogik va ish faoliyati kontekstida qo‘llanilsa, norasmiy nutq shaxslararo
munosabatlarda,   oilaviy   va   do‘stona   muloqotda   asosiy   rolni   bajaradi.   Verbal
kommunikatsiyaning   psixologik   mazmuni   shaxsning   ichki   dunyosini   ifodalash,
hissiyot   va   motivatsiyalarini   aks   ettirish,   shuningdek,   ijtimoiy   intilishlarini
ifodalash bilan bog‘liqdir. Nutq jarayoni shaxsning fikrlash tizimi, diqqat va xotira
6 funksiyalari bilan uzviy bog‘liq bo‘lib, har bir so‘z va ibora shaxsning psixologik
holatini,   tajribasini   va   bilim   darajasini   aks   ettiradi.   Shu   sababli,   verbal
kommunikatsiya   psixologik   diagnostika   va   tadqiqot   vositasi   sifatida   ham   keng
qo‘llaniladi.   Shuningdek,   verbal   kommunikatsiya   insonning   kognitiv   jarayonlari
bilan chambarchas bog‘liqdir. Til va nutq tafakkur shakllanishi, muammolarni hal
etish   va   qaror   qabul   qilish   jarayonida   vosita   sifatida   xizmat   qiladi.   Nutq   orqali
shaxs   ma’lumotni   qabul   qiladi,   uni   tahlil   qiladi,   qayta   ishlaydi   va   boshqalarga
yetkazadi.   Shu  bilan   birga,   verbal   kommunikatsiya   orqali   shaxs   o‘z   hissiyotlarini
boshqarish,   ijtimoiy   rollarni   bajarish   va   stressli   vaziyatlarda   o‘zini   tutish
imkoniyatiga ega bo‘ladi. Verbal kommunikatsiyaning boshqa muhim jihati uning
interaktiv tabiatidir. Har bir muloqot ikki yoki undan ortiq shaxslar o‘rtasida o‘zaro
ta’sir shaklida sodir bo‘ladi. Bu jarayonda shaxslar  bir-birining nutqini tushunish,
baholash   va   javob   qaytarish   orqali   muloqot   samaradorligini   oshiradi.   Shu   nuqtai
nazardan,   verbal   kommunikatsiya   shaxslararo   munosabatlarning   sifati   va
samaradorligini belgilovchi asosiy omil hisoblanadi. Xulosa qilib aytganda, verbal
kommunikatsiya — bu inson  psixologiyasini  o‘rganishda markaziy o‘rin tutuvchi
metodologik   vosita   bo‘lib,   u   shaxslararo   muloqot,   ijtimoiy   moslashuv,   kognitiv
faoliyat   va   hissiy   tajribani   o‘rganish   imkoniyatini   beradi.   Nutq   va   tilning   turlari,
ularning   psixologik   mazmuni   va   interaktiv   xususiyatlari   verbal-kommunikativ
metodlarning   samarali   qo‘llanilishida   muhim   ahamiyatga   ega.   shaxsning   javob
reaksiyalarini aniqlash va muloqot uslublarini tahlil qilish imkonini beradi. Verbal
kommunikatsiyaning psixologik mazmuni shaxsning ichki dunyosi va tashqi muhit
bilan o‘zaro ta’sirini aks ettiradi. Nutq jarayonida shaxs o‘z fikrini tartibga soladi,
muammolarni tahlil qiladi, qarorlar qabul qiladi va boshqalarga o‘z nuqtai nazarini
yetkazadi. Shu bilan birga, verbal kommunikatsiya orqali shaxs o‘zini boshqarish,
ijtimoiy   me’yorlarga   moslashish   va   jamiyat   bilan   uyg‘unlikni   ta’minlash
imkoniyatiga   ega   bo‘ladi.   Nutq   faoliyati   va   tafakkur   o‘rtasidagi   uzviy   bog‘liqlik
verbal-kommunikativ   metodlarni   psixologik   tadqiqotlarda   samarali   qo‘llashni
ta’minlaydi.
7 Shuningdek,   verbal   kommunikatsiya   shaxslararo   muloqotning   samaradorligini
belgilovchi  vosita  sifatida  ham   muhim   ahamiyatga  ega.  Har   bir   muloqot  jarayoni
ikki   yoki   undan   ortiq   shaxslar   o‘rtasida   o‘zaro   ta’sir   shaklida   sodir   bo‘ladi.
Tinglovchining   fikrini   tushunish,   so‘zlarni   to‘g‘ri   qabul   qilish   va   muloqot
davomida   munosib   javob   qaytarish   samarali   nutqning   muhim   jihatlaridir.   Shu
nuqtai   nazardan,   verbal   kommunikatsiya   shaxslararo   aloqalarni   mustahkamlash,
ijtimoiy   moslashuvni   oshirish   va   muammolarni   hal   etish   jarayonida   asosiy   rolni
bajaradi.   Shu   bilan   birga,   verbal   kommunikatsiya   metodlari   psixologik
tadqiqotlarda   shaxsning   kommunikativ   qobiliyatlarini,   nutqdagi   ifoda   vositalarini
va   shaxslararo   muloqotdagi   uslublarni   o‘rganish   imkonini   beradi.   Tajribalar,
testlar,   suhbatlar   va   intervyular   yordamida   shaxsning   ichki   dunyosi,   fikrlash
jarayoni   va   muloqotdagi   xatti-harakatlari   tahlil   qilinadi.   Bu   esa   verbal-
kommunikativ   metodlarning   eksperimental   psixologiyada   asosiy   vosita   sifatida
ahamiyatini   yanada   oshiradi.   Xulosa   qilib   aytganda,   verbal   kommunikatsiya
insonning   ijtimoiy   va   psixologik   rivojlanishida   markaziy   rol   o‘ynaydi.   Nutqning
turli   shakllari,   psixologik   mazmuni,   interaktiv   tabiati   va   shaxslararo
munosabatlardagi   roli   verbal-kommunikativ   metodlarni   psixologik   tadqiqotlarda
samarali   qo‘llash   imkonini   beradi.   Shu   nuqtai   nazardan,   verbal
kommunikatsiyaning  mohiyati,  turlari   va psixologik  mazmunini  chuqur   o‘rganish
eksperimental   psixologiya   fanida   dolzarb   va   zarur   ilmiy   vazifa   hisoblanadi.
Kommunikativ metodlarning psixologik tahlili ularning samaradorligini aniqlashga
yo‘naltirilgan   bo‘lib,   bu   jarayon   eksperimental   psixologiyada   alohida   o‘rinni
egallaydi.   Tadqiqotlar   shuni   ko‘rsatadiki,   verbal   va   noverbal   muloqot   usullarini
uyg‘un   qo‘llash   shaxslararo   aloqani   kuchaytiradi,   ijtimoiy   moslashuvni
osonlashtiradi   va   psixologik   xavfsizlikni   ta’minlaydi.   Shu   bilan   birga,
eksperimentlarda   kommunikativ   metodlar   orqali   olingan   ma’lumotlar   shaxsning
shaxsiy   xususiyatlari,   intellektual   va   hissiy   salohiyatini   aniqlashda   ishonchli
natijalar   beradi.   Shuningdek,   kommunikativ   metodlarning   shakllanishi   va
rivojlanishini   tahlil   qilish   nafaqat   nazariy,   balki   amaliy   jihatdan   ham   muhimdir.
Masalan, pedagogik va psixologik faoliyatda shaxsning nutq faoliyati va muloqot
8 uslublarini   baholash   orqali   uning   o‘quv   jarayonidagi   muvaffaqiyati,   ish
faoliyatidagi   samaradorligi   va   ijtimoiy   moslashuvi   haqida   xulosa   chiqarish
mumkin.   Shu   nuqtai   nazardan,   kommunikativ   metodlarni   o‘rganish   shaxsning
psixologik   xususiyatlarini   aniqlash   va   ularni   optimallashtirishga   xizmat   qiladi.
Kommunikativ   metodlarning   psixologik   tahlili   shaxslararo   muloqotning   turli
jihatlarini o‘rganishni o‘z ichiga oladi. Bu jarayon shaxsning nutq madaniyati, fikr
almashish   qobiliyati,   diqqat   va   xotira   funksiyalari,   hissiy   barqarorligi   va   stressga
chidamliligini   aniqlashga   yordam   beradi.   Shu   bilan   birga,   metodlarning
samaradorligi shaxslararo aloqaning sifatiga bevosita ta’sir qiladi, bu esa jamiyatda
ijtimoiy muvozanat va samarali muloqotning ta’minlanishiga xizmat qiladi. Xulosa
qilib   aytganda,   kommunikativ   metodlarning   shakllanishi   insoniyat   tarixidagi
ijtimoiy   tajriba,   psixologik   rivojlanish   va   madaniy   jarayonlar   bilan   chambarchas
bog‘liq   bo‘lib,   ularni   psixologik   tahlil   qilish   verbal-kommunikativ   metodlarning
eksperimental   psixologiyada   samarali   qo‘llanilishi   uchun   mustahkam   ilmiy   asos
yaratadi.   Shu   nuqtai   nazardan,   kommunikativ   metodlarning   shakllanishi   va
psixologik   tahlili   shaxsning   muloqotdagi   xatti-harakatlarini   aniqlash,
eksperimental   tadqiqotlar   orqali   natijalarni   baholash   va   amaliy   tavsiyalar   ishlab
chiqishda muhim ahamiyatga ega.
9 1.2. Kommunikativ metodlarning shakllanishi va psixologik
tahlili
          Kommunikativ metodlar insoniyat tarixida ijtimoiy muloqotning rivojlanishi
bilan   chambarchas   bog‘liq   holda   shakllangan.   Ularning   paydo   bo‘lishi   va
rivojlanishi   jamiyatning   madaniy,   ilmiy   va   pedagogik   jarayonlari   bilan   uzviy
bog‘liqdir.   Dastlabki   davrlarda   muloqot   asosan   og‘zaki   shaklda   bo‘lgan   bo‘lsa,
vaqt   o‘tishi   bilan   yozma   nutq,   rasmiy   va   ilmiy   nutq   shakllari   rivojlangan.   Shu
tariqa,   kommunikativ   metodlar   insoniyatning   ijtimoiy   tajribasi   va   bilim   darajasi
bilan   uzviy   aloqada   bo‘lgan   ijtimoiy-psixologik   fenomen   sifatida   shakllangan
Psixologiya fanida kommunikativ metodlarning shakllanishi insonning kognitiv va
hissiy rivoji bilan bevosita bog‘liqdir. Verbal va noverbal usullar orqali shaxs o‘z
fikrini   ifodalaydi,   boshqalarning   fikrini   qabul   qiladi   va   shaxslararo   muloqot
jarayonini   amalga   oshiradi.   Shu   nuqtai   nazardan,   kommunikativ   metodlar
shaxsning   psixologik   xususiyatlarini,   ijtimoiy   intilishlarini   va   nutq   faoliyatini
o‘rganishning   samarali   vositasi   sifatida   qaraladi.   Shuningdek,   bu   metodlar   orqali
shaxsning   o‘zaro   ta’sirga   oid   qobiliyatlari,   stressli   vaziyatlarda   munosabatlari   va
hissiy   barqarorligi   tahlil   qilinadi.Kommunikativ   metodlar   rivojlanish   jarayonida
turli shakllarga bo‘linadi va ularning har biri turli psixologik maqsadlarni bajaradi.
Masalan, suhbat va intervyu shaxslararo aloqani o‘rganish va fikr almashish uchun
samarali   vosita   bo‘lsa,   assotsiativ   metod   va   testlar   shaxsning   ichki   psixologik
xususiyatlarini aniqlash imkonini beradi. Shu bilan birga, pedagogik metodlar nutq
va  muloqot   jarayonini   o‘quv   va   tarbiyaviy   faoliyatga   integratsiya   qilish   imkonini
beradi. Har bir metod shaxsning kommunikativ qobiliyatini baholash, muloqotdagi
xulqini tahlil qilish va psixologik diagnostika qilish uchun alohida ahamiyatga ega.
Kommunikativ metodlarning psixologik tahlili ularning samaradorligini aniqlashga
yo‘naltirilgan   bo‘lib,   bu   jarayon   eksperimental   psixologiyada   alohida   o‘rinni
egallaydi.   Tadqiqotlar   ko‘rsatadiki,   verbal   va   noverbal   muloqot   usullarini   uyg‘un
qo‘llash   shaxslararo   aloqani   kuchaytiradi,   ijtimoiy   moslashuvni   osonlashtiradi   va
psixologik   xavfsizlikni   ta’minlaydi.   Shu   bilan   birga,   eksperimentlarda
10 kommunikativ   metodlar   orqali   olingan   ma’lumotlar   shaxsning   shaxsiy
xususiyatlari,   intellektual   va   hissiy   salohiyatini   aniqlashda   ishonchli   natijalar
beradi.   Shuningdek,   kommunikativ   metodlarning   shakllanishi   va   rivojlanishini
tahlil   qilish   nafaqat   nazariy,   balki   amaliy   jihatdan   ham   ahamiyatlidir.   Masalan,
pedagogik va psixologik faoliyatda shaxsning nutq faoliyati va muloqot uslublarini
baholash   orqali   uning   o‘quv   jarayonidagi   muvaffaqiyati,   ish   faoliyatidagi
samaradorligi va ijtimoiy moslashuvi haqida xulosa chiqarish mumkin. Shu nuqtai
nazardan,   kommunikativ   metodlarni   o‘rganish   shaxsning   psixologik
xususiyatlarini aniqlash va ularni optimallashtirishga xizmat qiladi. Kommunikativ
metodlarning   psixologik   tahlili   shaxslararo   muloqotning   turli   jihatlarini
o‘rganishni o‘z ichiga oladi. Bu jarayon shaxsning nutq madaniyati, fikr almashish
qobiliyati, diqqat va xotira funksiyalari, shuningdek, hissiy barqarorligi va stressga
chidamliligini   aniqlashga   yordam   beradi.   Shu   bilan   birga,   metodlarning
samaradorligi shaxslararo aloqaning sifatiga bevosita ta’sir qiladi, bu esa jamiyatda
ijtimoiy muvozanat va samarali muloqotning ta’minlanishiga xizmat qiladi. Xulosa
qilib   aytganda,   kommunikativ   metodlarning   shakllanishi   insoniyat   tarixidagi
ijtimoiy   tajriba,   psixologik   rivojlanish   va   madaniy   jarayonlar   bilan   chambarchas
bog‘liq   bo‘lib,   ularni   psixologik   tahlil   qilish   verbal-kommunikativ   metodlarning
eksperimental   psixologiyada   samarali   qo‘llanilishi   uchun   muhim   ilmiy   asos
yaratadi.   Shu   nuqtai   nazardan,   kommunikativ   metodlarning   shakllanishi   va
psixologik   tahlili   shaxsning   muloqotdagi   xatti-harakatlarini   aniqlash,
eksperimental   tadqiqotlar   orqali   natijalarni   baholash   va   amaliy   tavsiyalar   ishlab
chiqishda   muhim   ahamiyatga   ega.   Kommunikativ   metodlar   insoniyat   ijtimoiy
faoliyati   bilan   uzviy   bog‘liq   bo‘lib,   ularning   shakllanishi   insonning   madaniy,
pedagogik   va   psixologik   tajribasining   rivojlanishi   bilan   izchil   bog‘lanadi.
Dastlabki   davrlarda   muloqot   asosan   og‘zaki   shaklda   bo‘lgan,   bu   orqali   shaxslar
o‘zaro   fikr   almashgan,   bilim   va   tajriba   ulashgan.   Vaqt   o‘tishi   bilan   yozma   nutq,
rasmiy nutq va ilmiy muloqot shakllari paydo bo‘lgan. Shu tariqa, kommunikativ
metodlar   insoniyatning   ijtimoiy   tajribasi   va   bilim   darajasi   bilan   chambarchas
bog‘liq bo‘lgan psixologik va ijtimoiy fenomen sifatida rivojlangan.
11 Psixologiya fanida kommunikativ metodlarning shakllanishi shaxsning kognitiv va
hissiy rivoji bilan bevosita bog‘liq. Nutq va til orqali shaxs o‘z fikrini ifodalaydi,
boshqalarning   fikrini   qabul   qiladi   va   muloqot   jarayonini   amalga   oshiradi.   Shu
nuqtai   nazardan,   kommunikativ   metodlar   shaxsning   psixologik   xususiyatlarini,
ijtimoiy   intilishlarini   va   nutq   faoliyatini   o‘rganishning   samarali   vositasi   sifatida
qaraladi.   Shu   bilan   birga,   bu   metodlar   yordamida   shaxsning   o‘zaro   ta’sirga   oid
qobiliyatlari,   stressga   chidamliligi   va   hissiy   barqarorligi   ham   aniqlanadi.
Kommunikativ metodlar rivojlanish jarayonida turli shakllarga bo‘linadi va har biri
turli   psixologik   maqsadlarni   bajaradi.   Masalan,   suhbat   va   intervyu   shaxslararo
aloqani o‘rganish va fikr almashish uchun samarali vosita bo‘lsa, assotsiativ metod
va   testlar   shaxsning   ichki   psixologik   xususiyatlarini   aniqlash   imkonini   beradi.
Pedagogik metodlar esa nutq va muloqot jarayonini o‘quv va tarbiyaviy faoliyatga
integratsiya   qilish   imkonini   beradi.   Har   bir   metod   shaxsning   kommunikativ
qobiliyatini   baholash,   muloqotdagi   xulqini   tahlil   qilish   va   psixologik   diagnostika
qilish   uchun   alohida   ahamiyatga   ega.   Kommunikativ   metodlarning   psixologik
tahlili   ularning   samaradorligini   aniqlashga   yo‘naltirilgan   bo‘lib,   bu   jarayon
eksperimental   psixologiyada   alohida   o‘rinni   egallaydi.   Tadqiqotlar   shuni
ko‘rsatadiki,   verbal   va   noverbal   muloqot   usullarini   uyg‘un   qo‘llash   shaxslararo
aloqani   kuchaytiradi,   ijtimoiy   moslashuvni   osonlashtiradi   va   psixologik
xavfsizlikni   ta’minlaydi.   Shu   bilan   birga,   eksperimentlarda   kommunikativ
metodlar   orqali   olingan   ma’lumotlar   shaxsning   shaxsiy   xususiyatlari,   intellektual
va   hissiy   salohiyatini   aniqlashda   ishonchli   natijalar   beradi.   Shuningdek,
kommunikativ   metodlarning   shakllanishi   va   rivojlanishini   tahlil   qilish   nafaqat
nazariy,   balki   amaliy   jihatdan   ham   muhimdir.   Masalan,   pedagogik   va   psixologik
faoliyatda   shaxsning   nutq   faoliyati   va   muloqot   uslublarini   baholash   orqali   uning
o‘quv   jarayonidagi   muvaffaqiyati,   ish   faoliyatidagi   samaradorligi   va   ijtimoiy
moslashuvi haqida xulosa chiqarish mumkin. Shu nuqtai nazardan, kommunikativ
metodlarni   o‘rganish   shaxsning   psixologik   xususiyatlarini   aniqlash   va   ularni
optimallashtirishga xizmat qiladi.
12 Kommunikativ   metodlarning   psixologik   tahlili   shaxslararo   muloqotning   turli
jihatlarini o‘rganishni o‘z ichiga oladi. Bu jarayon shaxsning nutq madaniyati, fikr
almashish   qobiliyati,   diqqat   va   xotira   funksiyalari,   hissiy   barqarorligi   va   stressga
chidamliligini   aniqlashga   yordam   beradi.   Shu   bilan   birga,   metodlarning
samaradorligi shaxslararo aloqaning sifatiga bevosita ta’sir qiladi, bu esa jamiyatda
ijtimoiy muvozanat va samarali muloqotning ta’minlanishiga xizmat qiladi. Xulosa
qilib   aytganda,   kommunikativ   metodlarning   shakllanishi   insoniyat   tarixidagi
ijtimoiy   tajriba,   psixologik   rivojlanish   va   madaniy   jarayonlar   bilan   chambarchas
bog‘liq   bo‘lib,   ularni   psixologik   tahlil   qilish   verbal-kommunikativ   metodlarning
eksperimental   psixologiyada   samarali   qo‘llanilishi   uchun   mustahkam   ilmiy   asos
yaratadi.   Shu   nuqtai   nazardan,   kommunikativ   metodlarning   shakllanishi   va
psixologik   tahlili   shaxsning   muloqotdagi   xatti-harakatlarini   aniqlash,
eksperimental   tadqiqotlar   orqali   natijalarni   baholash   va   amaliy   tavsiyalar   ishlab
chiqishda   muhim   ahamiyatga   ega.   Verbal-kommunikativ   metodlarning
shakllanishi  insoniyat tarixida muloqot va nutqning rivojlanish jarayoniga bog‘liq
bo‘lib,   u   shaxsning   ijtimoiy   va   psixologik   faoliyatining   ajralmas   qismi   sifatida
paydo   bo‘lgan.   Nutq   va   muloqot   faqat   insonning   shaxsiy   tajribasi   bilan
cheklanmay, balki ijtimoiy muhit, madaniyat, ta’lim va pedagogik amaliyot orqali
shakllanadi. Shu nuqtai nazardan, verbal-kommunikativ metodlarning shakllanishi
shaxsning   nutq   madaniyati,   so‘z   boyligi,   fikrni   izohlash   va   muloqotdagi
strategiyalarini   rivojlantirish   bilan   chambarchas   bog‘liqdir.   Verbal
kommunikatsiya   inson   faoliyatining   ajralmas   qismi   bo‘lib,   shaxslararo
munosabatlarni   shakllantirish,   fikr   almashish   va   jamiyatda   ijtimoiy   muloqotni
amalga   oshirishning   asosiy   vositasi   hisoblanadi.   Nutq   va   til   insonning   ichki
psixologik holatini ifodalash, fikrlash jarayonini aks ettirish va shaxslararo ta’sirni
tashkil etishda markaziy rol o‘ynaydi. Verbal kommunikatsiya nafaqat so‘z orqali
ma’lumot   yetkazish,   balki   tinglovchining   psixologik   xususiyatlarini   tushunish   va
o‘zaro   samarali   muloqot   yaratish   imkonini   beradi.   Verbal   kommunikatsiyaning
asosiy   mohiyati   shundan   iboratki,   u   insonning   ichki   dunyosi   va   tashqi   ijtimoiy
muhit   o‘rtasida   uzviy   aloqani   ta’minlaydi.   Til   orqali   shaxs   o‘z   fikrini,   his-
13 tuyg‘ularini,   qarashlarini   boshqalarga   yetkazadi,   shu   bilan   birga,   boshqa
shaxslarning   fikrlarini   qabul   qiladi   va   ijtimoiy   hamkorlikni   yo‘lga   qo‘yadi.   Shu
nuqtai   nazardan,   verbal   kommunikatsiya   insonning   shaxsiy   rivojlanishi,   ijtimoiy
moslashuvi   va   psixologik   barqarorligida   muhim   vosita   hisoblanadi.   Verbal
kommunikatsiya turli shakllarda namoyon bo‘ladi. Birinchi navbatda, u og‘zaki va
yozma nutq shaklida bo‘linadi. Og‘zaki nutq interaktiv muloqotning asosini tashkil
etadi,   suhbat,   muhokama,   prezentatsiya   va   intervyu   jarayonlarida   qo‘llaniladi.
Yozma   nutq   esa   maktublar,   insholar,   hisobotlar   va   boshqa   yozma   ishlar   orqali
shaxsning   fikrlarini   rasmiylashtirishga   xizmat   qiladi.   Shu   bilan   birga,   verbal
kommunikatsiya o‘z ichida rasmiy va norasmiy shakllarga bo‘linadi. Rasmiy nutq
ilmiy, pedagogik va ish faoliyati kontekstida qo‘llanilsa, norasmiy nutq shaxslararo
munosabatlarda,   oilaviy   va   do‘stona   muloqotda   asosiy   rolni   bajaradi.   Verbal
kommunikatsiyaning   psixologik   mazmuni   shaxsning   ichki   dunyosini   ifodalash,
hissiyot   va   motivatsiyalarini   aks   ettirish,   shuningdek,   ijtimoiy   intilishlarini
ifodalash bilan bog‘liqdir. Nutq jarayoni shaxsning fikrlash tizimi, diqqat va xotira
funksiyalari bilan uzviy bog‘liq bo‘lib, har bir so‘z va ibora shaxsning psixologik
holatini,   tajribasini   va   bilim   darajasini   aks   ettiradi.   Shu   sababli,   verbal
kommunikatsiya   psixologik   diagnostika   va   tadqiqot   vositasi   sifatida   ham   keng
qo‘llaniladi.   Shuningdek,   verbal   kommunikatsiya   insonning   kognitiv   jarayonlari
bilan chambarchas bog‘liqdir. Til va nutq tafakkur shakllanishi, muammolarni hal
etish   va   qaror   qabul   qilish   jarayonida   vosita   sifatida   xizmat   qiladi.   Nutq   orqali
shaxs   ma’lumotni   qabul   qiladi,   uni   tahlil   qiladi,   qayta   ishlaydi   va   boshqalarga
yetkazadi.   Shu  bilan   birga,   verbal   kommunikatsiya   orqali   shaxs   o‘z   hissiyotlarini
boshqarish,   ijtimoiy   rollarni   bajarish   va   stressli   vaziyatlarda   o‘zini   tutish
imkoniyatiga ega bo‘ladi. Verbal kommunikatsiyaning boshqa muhim jihati uning
interaktiv tabiatidir. Har bir muloqot ikki yoki undan ortiq shaxslar o‘rtasida o‘zaro
ta’sir shaklida sodir bo‘ladi. Bu jarayonda shaxslar  bir-birining nutqini tushunish,
baholash   va   javob   qaytarish   orqali   muloqot   samaradorligini   oshiradi.   Shu   nuqtai
nazardan,   verbal   kommunikatsiya   shaxslararo   munosabatlarning   sifati   va
samaradorligini belgilovchi asosiy omil hisoblanadi. Xulosa qilib aytganda, verbal
14 kommunikatsiya — bu inson  psixologiyasini  o‘rganishda markaziy o‘rin tutuvchi
metodologik   vosita   bo‘lib,   u   shaxslararo   muloqot,   ijtimoiy   moslashuv,   kognitiv
faoliyat   va   hissiy   tajribani   o‘rganish   imkoniyatini   beradi.   Nutq   va   tilning   turlari,
ularning   psixologik   mazmuni   va   interaktiv   xususiyatlari   verbal-kommunikativ
metodlarning   samarali   qo‘llanilishida   muhim   ahamiyatga   ega.   shaxsning   javob
reaksiyalarini aniqlash va muloqot uslublarini tahlil qilish imkonini beradi. Verbal
kommunikatsiyaning psixologik mazmuni shaxsning ichki dunyosi va tashqi muhit
bilan o‘zaro ta’sirini aks ettiradi. Nutq jarayonida shaxs o‘z fikrini tartibga soladi,
muammolarni tahlil qiladi, qarorlar qabul qiladi va boshqalarga o‘z nuqtai nazarini
yetkazadi. Shu bilan birga, verbal kommunikatsiya orqali shaxs o‘zini boshqarish,
ijtimoiy   me’yorlarga   moslashish   va   jamiyat   bilan   uyg‘unlikni   ta’minlash
imkoniyatiga   ega   bo‘ladi.   Nutq   faoliyati   va   tafakkur   o‘rtasidagi   uzviy   bog‘liqlik
verbal-kommunikativ   metodlarni   psixologik   tadqiqotlarda   samarali   qo‘llashni
ta’minlaydi.   Shuningdek,   verbal   kommunikatsiya   shaxslararo   muloqotning
samaradorligini   belgilovchi   vosita   sifatida   ham   muhim   ahamiyatga   ega.   Har   bir
muloqot   jarayoni   ikki   yoki   undan   ortiq   shaxslar   o‘rtasida   o‘zaro   ta’sir   shaklida
sodir   bo‘ladi.   Tinglovchining   fikrini   tushunish,   so‘zlarni   to‘g‘ri   qabul   qilish   va
muloqot davomida munosib javob qaytarish samarali nutqning muhim jihatlaridir.
Shu   nuqtai   nazardan,   verbal   kommunikatsiya   shaxslararo   aloqalarni
mustahkamlash,   ijtimoiy   moslashuvni   oshirish   va   muammolarni   hal   etish
jarayonida asosiy rolni bajaradi. Shu bilan birga, verbal kommunikatsiya metodlari
psixologik   tadqiqotlarda   shaxsning   kommunikativ   qobiliyatlarini,   nutqdagi   ifoda
vositalarini   va   shaxslararo   muloqotdagi   uslublarni   o‘rganish   imkonini   beradi.
Tajribalar,   testlar,   suhbatlar   va   intervyular   yordamida   shaxsning   ichki   dunyosi,
fikrlash   jarayoni   va   muloqotdagi   xatti-harakatlari   tahlil   qilinadi.   Bu   esa   verbal-
kommunikativ   metodlarning   eksperimental   psixologiyada   asosiy   vosita   sifatida
ahamiyatini   yanada   oshiradi.   Xulosa   qilib   aytganda,   verbal   kommunikatsiya
insonning   ijtimoiy   va   psixologik   rivojlanishida   markaziy   rol   o‘ynaydi.   Nutqning
turli   shakllari,   psixologik   mazmuni,   interaktiv   tabiati   va   shaxslararo
munosabatlardagi   roli   verbal-kommunikativ   metodlarni   psixologik   tadqiqotlarda
15 samarali   qo‘llash   imkonini   beradi.   Shu   nuqtai   nazardan,   verbal
kommunikatsiyaning  mohiyati,  turlari   va psixologik  mazmunini  chuqur   o‘rganish
eksperimental   psixologiya   fanida   dolzarb   va   zarur   ilmiy   vazifa   hisoblanadi.
Kommunikativ metodlarning psixologik tahlili ularning samaradorligini aniqlashga
yo‘naltirilgan   bo‘lib,   bu   jarayon   eksperimental   psixologiyada   alohida   o‘rinni
egallaydi.   Tadqiqotlar   shuni   ko‘rsatadiki,   verbal   va   noverbal   muloqot   usullarini
uyg‘un   qo‘llash   shaxslararo   aloqani   kuchaytiradi,   ijtimoiy   moslashuvni
osonlashtiradi   va   psixologik   xavfsizlikni   ta’minlaydi.   Shu   bilan   birga,
eksperimentlarda   kommunikativ   metodlar   orqali   olingan   ma’lumotlar   shaxsning
shaxsiy   xususiyatlari,   intellektual   va   hissiy   salohiyatini   aniqlashda   ishonchli
natijalar   beradi.   Shuningdek,   kommunikativ   metodlarning   shakllanishi   va
rivojlanishini   tahlil   qilish   nafaqat   nazariy,   balki   amaliy   jihatdan   ham   muhimdir.
Masalan, pedagogik va psixologik faoliyatda shaxsning nutq faoliyati va muloqot
uslublarini   baholash   orqali   uning   o‘quv   jarayonidagi   muvaffaqiyati,   ish
faoliyatidagi   samaradorligi   va   ijtimoiy   moslashuvi   haqida   xulosa   chiqarish
mumkin.   Shu   nuqtai   nazardan,   kommunikativ   metodlarni   o‘rganish   shaxsning
psixologik   xususiyatlarini   aniqlash   va   ularni   optimallashtirishga   xizmat   qiladi.
Kommunikativ   metodlarning   psixologik   tahlili   shaxslararo   muloqotning   turli
jihatlarini   o‘rganishni   o‘z   ichiga   oladiVerbal-kommunikativ   metodlarning
shakllanishida   bir   necha   asosiy   jarayonlarni   ajratish   mumkin.   Birinchidan,   bu   —
lingvistik   jarayon ,   ya’ni   shaxsning   til   orqali   fikrini   ifodalash,   tushunish   va
boshqalar   bilan   o‘zaro   ta’sir   qilish   qobiliyatidir.   Til   shaxsning   ichki   dunyosi   va
tashqi   ijtimoiy   muhit   o‘rtasidagi   uzviy   bog‘lanishni   ta’minlaydi.   Shu   bilan   birga,
til   shaxsning   kognitiv   jarayonlarini   rivojlantirishda   muhim   vosita   hisoblanadi,
chunki   nutq   orqali   shaxs   ma’lumotni   qabul   qiladi,   uni   tahlil   qiladi,   xulosa
chiqaradi   va   boshqalarga   yetkazadi.   Ikkinchidan,   verbal-kommunikativ
metodlarning   shakllanishi   —   psixologik   jarayon   bilan   bog‘liq.   Bu   jarayon
shaxsning   hissiy   tajribasi,   ijtimoiy   intilishlari,   e’tibor   va   xotira   qobiliyatini
rivojlantirishga   qaratilgan.   Shu   nuqtai   nazardan,   metodlar   shaxsning   fikrlash
uslublarini,   qaror   qabul   qilish   strategiyalarini   va   muloqotdagi   samaradorligini
16 baholashda   muhim   ahamiyatga   ega.   Verbal   metodlar   shaxsning   ichki   psixologik
holatini, hissiy  barqarorligini   va stressga  chidamliligini  aniqlash   imkonini   beradi.
Uchinchidan, verbal-kommunikativ metodlarning shakllanishi —  ijtimoiy jarayon
bilan uzviy bog‘liq. 
17 Xulosa
                Shaxsning   nutq   va   muloqot   qobiliyati   ijtimoiy   tajriba,   guruhdagi   o‘zaro
aloqalar   va   madaniy   muhit   ta’sirida   rivojlanadi.   Masalan,   pedagogik   jarayon,
o‘quv   mashg‘ulotlari,   guruh   muhokamalari   va   suhbatlar   shaxsning   verbal-
kommunikativ   qobiliyatlarini   rivojlantirishga   xizmat   qiladi.   Shu   bilan   birga,
metodlar   shaxsning   boshqalar   bilan   o‘zaro   ta’sirini,   konfliktlarni   hal   etish
qobiliyatini   va   ijtimoiy   moslashuvini   baholashda   samarali   vosita   hisoblanadi.
Verbal-kommunikativ   metodlarning   psixologik   mazmuni   shaxsning   kognitiv   va
hissiy jarayonlarini chuqur o‘rganishga qaratilgan. Shu nuqtai  nazardan, metodlar
shaxsning  diqqat, xotira, fikrlash  va ijodiy faoliyatini  aniqlashda ishlatiladi.  Nutq
va muloqot jarayoni orqali shaxs o‘z fikrini shakllantiradi, muammolarni hal qiladi
va  boshqalar  bilan  samarali   aloqada  bo‘ladi.  Shu  bilan  birga,  metodlar   shaxsning
qaror   qabul   qilish,   muammolarni   tahlil   qilish   va   boshqalar   bilan   muloqot   qilish
strategiyalarini   aniqlashga   yordam   beradi.   Shuni   ta’kidlash   kerakki,   verbal-
kommunikativ   metodlar   shaxsning   ichki   va   tashqi   psixologik   jarayonlarini   bir
vaqtning o‘zida aks ettiradi. Shu nuqtai nazardan, metodlar nafaqat shaxsning nutq
va   muloqot   qobiliyatini   rivojlantirish,   balki   uning   hissiy   barqarorligi,   ijtimoiy
intilishlari   va   muloqotdagi   samaradorligini   aniqlashga   ham   xizmat   qiladi.   Shu
bilan birga, psixologik mazmuni shaxsning individual xususiyatlarini, muloqotdagi
strategiyalarini   va   kommunikativ   xatti-harakatlarini   baholash   imkonini   yaratadi.
Verbal-kommunikativ   metodlarning   shakllanishi   va   psixologik   mazmuni
o‘rganilganda,   ularning   eksperimental   psixologiyadagi   roli   ham   muhim
ahamiyatga   ega.   Xulosa   qilib   aytganda,   verbal-kommunikativ   metodlarning
shakllanishi   va   psixologik   mazmuni   shaxsning   nutq,   muloqot   va   kognitiv
jarayonlarini   rivojlantirishda,   shuningdek,   shaxslararo   aloqaning   sifatini   baholash
va   psixologik   diagnostika   qilishda   muhim   ahamiyatga   ega.   Shu   bilan   birga,
metodlar shaxsning hissiy, ijtimoiy va kognitiv xususiyatlarini aniqlash, shaxsning
muloqotdagi   samaradorligini   oshirish   va   amaliy   psixologik   faoliyatda   qo‘llash
imkonini beradi.
18 II   BOB.   VERBAL-KOMMUNIKATIV   METODLARNING
EKSPERIMENTAL PSIXOLOGIYADA QO‘LLANILISHI
2.1.   Eksperimental   psixologiyada   verbal-kommunikativ
metodlardan foydalanish imkoniyatlari
                    Eksperimental   psixologiya   sohasida   verbal-kommunikativ   metodlar
shaxsning   psixologik   xususiyatlarini   aniqlash   va   muloqot   jarayonlarini   tahlil
qilishning   asosiy   vositasi   sifatida   keng   qo‘llaniladi.   Ushbu   metodlar   shaxsning
nutq faoliyati, fikrlash jarayoni, hissiy holati va ijtimoiy moslashuvini o‘rganishga
imkon   beradi.   Verbal-kommunikativ   metodlarning   eksperimental   psixologiyada
qo‘llanilishi   asosan   shaxslararo   aloqalarni   o‘rganish,   nutq   va   til   xususiyatlarini
aniqlash,   shuningdek,   shaxsning   kognitiv   va   hissiy   jarayonlarini   tahlil   qilishga
yo‘naltirilgan.   Birinchidan,   verbal   metodlar   shaxsning   nutq   faoliyatini   o‘rganish
uchun   asosiy   vosita   hisoblanadi.   Suhbat,   intervyu,   so‘rovnoma   va   testlar   orqali
tadqiqotchilar shaxsning fikr almashish qobiliyati, so‘z boyligi, muloqot uslubi va
kommunikativ   strategiyalarini   aniqlash   imkoniyatiga   ega   bo‘ladilar.   Shu   bilan
birga,   verbal   metodlar   shaxsning   ichki   psixologik   holatini   aniqlashga   xizmat
qiladi.   Masalan,   shaxsning   so‘z   tanlovi,   nutq   intonatsiyasi,   fikrlarini   izohlash
uslubi   uning   hissiy   holati   va   ijtimoiy   tajribasi   haqida   ma’lumot   beradi.
Ikkinchidan,   verbal-kommunikativ   metodlar   eksperimentlar   orqali   shaxslararo
muloqot jarayonlarini tadqiq qilish imkonini beradi. Bu jarayon shaxsning ijtimoiy
moslashuvi, stressga chidamliligi, qaror qabul qilish qobiliyati va konfliktlarni hal
etish   uslublarini   aniqlashga   yordam   beradi.   Shu   bilan   birga,   verbal   metodlar
psixologik   test   va   intervyular   yordamida   shaxsning   ijtimoiy   intilishlari,
motivatsiyasi   va   fikrlash   darajasini   baholash   imkoniyatini   yaratadi.   Uchinchidan,
verbal-kommunikativ metodlar  shaxsning kognitiv jarayonlarini o‘rganishda  keng
qo‘llaniladi. Nutq orqali shaxs ma’lumotni qabul qiladi, uni tahlil qiladi, o‘z fikrini
shakllantiradi   va   boshqalarga   yetkazadi.   Shu   nuqtai   nazardan,   eksperimental
psixologiyada   verbal   metodlar   yordamida   shaxsning   diqqat,   xotira,   tafakkur   va
19 ijodiy fikrlash funksiyalari o‘rganiladi. Shu bilan birga, metodlar shaxsning qaror
qabul   qilish   strategiyalarini,   muammolarni   hal   etish   usullarini   va   kommunikativ
xulqini   aniqlashga   yordam   beradi.   To‘rtinchidan,   verbal-kommunikativ   metodlar
pedagogik   va   psixologik   amaliyotlarda   shaxsning   rivojlanishini   baholash   va
optimallashtirishga   xizmat   qiladi.   Masalan,   o‘quv   jarayonida   shaxsning   nutq
madaniyati,   bilim   darajasi   va   muloqotdagi   qobiliyatlarini   baholash   orqali   uning
individual  rivojlanish   strategiyalarini   ishlab  chiqish  mumkin. Shu bilan  birga,  ish
faoliyatida   shaxslararo   aloqaning   samaradorligini   oshirish,   jamoaviy   ishlarda
muvaffaqiyatga   erishish   va   rahbarlik   jarayonlarini   optimallashtirish   verbal-
kommunikativ   metodlar   orqali   amalga   oshiriladi.   Beshinchidan,   verbal-
kommunikativ metodlar  psixologik tadqiqotlarda eksperiment  va kuzatuv vositasi
sifatida   ishlatiladi.   Suhbat   va   intervyu   orqali   shaxsning   javob   reaksiyalari,
nutqdagi   xatti-harakatlari,   hissiy   holati   va   fikrlash   darajasi   kuzatiladi.   Shu   bilan
birga,   assotsiativ   metod   va   testlar   shaxsning   ichki   psixologik   xususiyatlarini
aniqlash, tajriba natijalarini statistik tahlil qilish va umumiy xulosalar chiqarishga
yordam   beradi.   Shuni   ta’kidlash   kerakki,   verbal-kommunikativ   metodlar
eksperimental psixologiyada samaradorligi yuqori bo‘lgan vositalardir, chunki ular
shaxsning nafaqat tashqi, balki ichki psixologik jarayonlarini ham aks ettiradi. Shu
nuqtai   nazardan,   ushbu   metodlar   orqali   olinadigan   ma’lumotlar   shaxsning
kommunikativ qobiliyatlarini aniqlash, muloqotdagi xulqini tahlil qilish va amaliy
tavsiyalar ishlab chiqishda asosiy ilmiy manba sifatida xizmat qiladi. Xulosa qilib
aytganda,   eksperimental   psixologiyada   verbal-kommunikativ   metodlardan
foydalanish   shaxsning   psixologik   xususiyatlarini,   nutq   faoliyatini   va   muloqot
jarayonlarini   chuqur   o‘rganish   imkonini   beradi.   Ular   nafaqat   shaxslararo   aloqani
tahlil   qilish,   balki   shaxsning   hissiy,   kognitiv  va  ijtimoiy  jarayonlarini   baholashga
xizmat qiluvchi asosiy vositalardir. Shu bilan birga, verbal-kommunikativ metodlar
psixologik tadqiqotlarda natijalarni ishonchli va ob’ektiv aniqlashga yordam beradi
hamda   amaliy   tavsiyalar   ishlab   chiqish   imkoniyatini   yaratadi.   Verbal-
kommunikativ   metodlar   eksperimental   psixologiyada   shaxsning   turli   psixologik
xususiyatlarini   aniqlash   va   tahlil   qilish   uchun   keng   imkoniyatlar   yaratadi.   Bu
20 metodlar   nafaqat   nutq   faoliyatini,   balki   shaxsning   hissiy,   ijtimoiy   va   kognitiv
jarayonlarini ham o‘rganish imkonini beradi. Shu nuqtai nazardan, verbal metodlar
yordamida   shaxsning   fikrlash,   qaror   qabul   qilish,   muammolarni   hal   etish   va
stressga   chidamlilik   kabi   kognitiv   va   hissiy   jarayonlari   tahlil   qilinadi.   Masalan,
suhbat   va   intervyu   orqali   tadqiqotchilar   shaxsning   nutq   madaniyati,   so‘z   boyligi,
fikrni   izohlash   uslubi   va   muloqotdagi   strategiyalarini   aniqlash   imkoniga   ega
bo‘ladilar.   Shu   bilan   birga,   verbal   metodlar   shaxsning   ichki   psixologik   holati,
hissiy   tajribasi   va   ijtimoiy   intilishlarini   ham   aniqlashga   yordam   beradi.
Eksperimentlarda   verbal-kommunikativ   metodlardan   foydalanish   jarayonida
shaxslararo   muloqotning   turli   shakllari   tahlil   qilinadi.   Bu   jarayon   shaxsning
ijtimoiy moslashuvini, kommunikativ qobiliyatini va muloqotdagi samaradorligini
aniqlashga xizmat qiladi. Masalan, shaxslararo suhbatlar yoki guruh muhokamalari
orqali   tadqiqotchilar   shaxsning   boshqalar   bilan   o‘zaro   ta’sirini,   liderlik   yoki
hamkorlik qobiliyatlarini baholay oladi. Shu bilan birga, verbal metodlar shaxsning
konfliktlarni   hal   etish   uslublari,   qaror   qabul   qilish   strategiyalari   va   ijtimoiy
intilishlarini   aniqlashda   ham   samarali   vosita   sifatida   xizmat   qiladi.   Verbal-
kommunikativ metodlar shaxsning kognitiv jarayonlarini o‘rganishda ham muhim
ahamiyatga ega. Nutq orqali shaxs ma’lumotni qabul qiladi, uni tahlil qiladi, fikrini
shakllantiradi   va   boshqalarga   yetkazadi.   Shu   nuqtai   nazardan,   eksperimental
psixologiyada   verbal   metodlar   yordamida   shaxsning   diqqat,   xotira,   tafakkur   va
ijodiy fikrlash funksiyalari o‘rganiladi. Shu bilan birga, metodlar shaxsning qaror
qabul   qilish   strategiyalarini,   muammolarni   hal   etish   usullarini   va   kommunikativ
xulqini aniqlashga yordam  beradi. Pedagogik va psixologik amaliyotlarda verbal-
kommunikativ   metodlar   shaxsning   rivojlanishini   baholash   va   optimallashtirishga
xizmat   qiladi.   O‘quv   jarayonida   shaxsning   nutq   madaniyati,   bilim   darajasi   va
muloqotdagi   qobiliyatlarini   baholash   orqali   uning   individual   rivojlanish
strategiyasini   ishlab   chiqish   mumkin.   Shu   bilan   birga,   ish   faoliyatida   shaxslararo
aloqaning   samaradorligini   oshirish,   jamoaviy   ishlarda   muvaffaqiyatga   erishish   va
rahbarlik   jarayonlarini   optimallashtirish   ham   verbal-kommunikativ   metodlar
yordamida amalga oshiriladi.
21 Verbal-kommunikativ   metodlarning   eksperimental   tadqiqotlarda   qo‘llanilishi
tajriba   va   kuzatuv   usullari   orqali   amalga   oshiriladi.   Suhbat,   intervyu   va
so‘rovnomalar   orqali   shaxsning   javob   reaksiyalari,   nutqdagi   xatti-harakatlari,
hissiy   holati   va   fikrlash   darajasi   kuzatiladi.   Shu   bilan   birga,   assotsiativ   metod   va
psixologik   testlar   shaxsning   ichki   psixologik   xususiyatlarini   aniqlash,   tajriba
natijalarini statistik tahlil qilish va umumiy xulosalar chiqarish imkonini yaratadi.
Shuni   ta’kidlash   kerakki,   verbal-kommunikativ   metodlar   eksperimental
psixologiyada   samaradorligi   yuqori   bo‘lgan   vositalardir,   chunki   ular   shaxsning
nafaqat   tashqi,   balki   ichki   psixologik   jarayonlarini   ham   aks   ettiradi.   Shu   nuqtai
nazardan, ushbu metodlar orqali olinadigan ma’lumotlar shaxsning kommunikativ
qobiliyatlarini   aniqlash,   muloqotdagi   xulqini   tahlil   qilish   va   amaliy   tavsiyalar
ishlab   chiqishda   asosiy   ilmiy   manba   sifatida   xizmat   qiladi.   Eksperimental
psixologiyada   verbal-kommunikativ   metodlar   shaxsning   ijtimoiy,   kognitiv   va
hissiy   jarayonlarini   o‘rganishda   bir-birini   to‘ldiruvchi   vosita   sifatida   ishlatiladi.
Shu bilan birga, ular shaxsning muloqotdagi xatti-harakatlarini aniqlash, nutqdagi
ifoda  vositalarini  o‘rganish  va psixologik  diagnostikani  amalga  oshirish  imkonini
yaratadi.   Shu   jihatlarni   hisobga   olgan   holda,   verbal-kommunikativ   metodlar
psixologik   tadqiqotlarda   ishonchli,   ob’ektiv   va   samarali   vosita   sifatida   qaraladi.
Xulosa   qilib   aytganda,   eksperimental   psixologiyada   verbal-kommunikativ
metodlardan   foydalanish   shaxsning   psixologik   xususiyatlarini   chuqur   o‘rganish,
nutq   faoliyati   va   muloqot   jarayonlarini   tahlil   qilish   imkonini   beradi.   Shu   bilan
birga, ular amaliy tadqiqotlarda shaxslararo muloqotning samaradorligini baholash,
shaxsning   kognitiv   va   hissiy   jarayonlarini   aniqlash   va   amaliy   tavsiyalar   ishlab
chiqish   uchun   asosiy   vosita   sifatida   xizmat   qiladi.   Eksperimental   psixologiyada
verbal-kommunikativ   metodlar   shaxsning   psixologik   xususiyatlarini,   nutq   va
muloqot   qobiliyatlarini,   shuningdek,   kognitiv   va   hissiy   jarayonlarini   aniqlashda
muhim   vosita   hisoblanadi.   Ushbu   metodlar   shaxslarning   o‘zaro   ta’sirini,   fikr
almashish   strategiyalarini   va   muloqotdagi   samaradorligini   o‘rganish   imkonini
beradi. Shu nuqtai nazardan, eksperimental psixologiyada verbal metodlar nafaqat
shaxsning   ichki   psixologik   jarayonlarini,   balki   uning   ijtimoiy   faoliyatini   ham
22 baholashga   xizmat   qiladi.   Verbal-kommunikativ   metodlarning   eksperimental
psixologiyadagi o‘rni bir nechta asosiy jihatlar bilan belgilanadi. Birinchidan, ular
shaxsning   nutq   faoliyati   va   kommunikativ   qobiliyatlarini   aniqlash   imkonini
beradi. Suhbat, intervyu, test va assotsiativ metodlar yordamida shaxslarning so‘z
boyligi,   fikrni   izohlash   qobiliyati,   nutq   intonatsiyasi   va   muloqotdagi   xatti-
harakatlari   o‘rganiladi.   Shu   bilan   birga,   bu   metodlar   shaxsning   muloqotdagi
strategiyalarini, boshqalar bilan o‘zaro aloqada samaradorlik darajasini aniqlashda
asosiy   vosita   hisoblanadi.   Ikkinchidan,   verbal-kommunikativ   metodlar   shaxsning
kognitiv jarayonlarini o‘rganish   imkonini beradi. Nutq orqali shaxs ma’lumotni
qabul   qiladi,   uni   tahlil   qiladi,   xulosa   chiqaradi   va   boshqalarga   yetkazadi.   Shu
nuqtai   nazardan,   verbal   metodlar   shaxsning   fikrlash   uslublari,   qaror   qabul   qilish
strategiyalari,   diqqat   va   xotira   qobiliyatini   aniqlashda   samarali   vosita   sifatida
xizmat   qiladi.   Tajribalar   natijasida   shaxsning   kognitiv   jarayonlari,   fikr   almashish
uslubi   va   muammolarni   hal   etish   qobiliyati   batafsil   tahlil   qilinadi.   Uchinchidan,
verbal-kommunikativ   metodlar   hissiy   jarayonlarni   baholash da   muhim   rol
o‘ynaydi.   Nutq   va   muloqot   shaxsning   hissiy   holatini,   stressga   chidamliligini,
motivatsiyasini va shaxsiy xulq-atvorini aniqlash imkonini beradi. Shu bilan birga,
metodlar   shaxsning   ijtimoiy   moslashuvini,   boshqalar   bilan   o‘zaro   ta’sir
jarayonidagi   barqarorligini   va   hissiy   barqarorligini   baholashda   asosiy   vosita
sifatida   ishlatiladi.     To‘rtinchidan,   eksperimental   psixologiyada   verbal-
kommunikativ   metodlar   ijtimoiy   jarayonlarni   o‘rganishda   keng   qo‘llaniladi.
Shaxslarning   guruhdagi   aloqasi,   jamoaviy   ishlardagi   faoliyati,   boshqalar   bilan
muammolarni   hal   qilish   strategiyalari   va   ijtimoiy   moslashuvi   verbal   metodlar
yordamida   aniqlanadi.   Shu   nuqtai   nazardan,   metodlar   shaxsning   ijtimoiy
faoliyatini   baholash,   shaxslararo   aloqaning   sifatini   aniqlash   va   pedagogik
faoliyatda   individual   yondashuvlarni   ishlab   chiqishda   muhim   ahamiyatga   ega.
Eksperimental   psixologiyada   verbal-kommunikativ   metodlarning   samaradorligi
tajriba   va   kuzatuvlar   orqali   sinovdan   o‘tkaziladi.   Eksperiment   natijalari   verbal-
kommunikativ   metodlarning   nafaqat   nazariy,   balki   amaliy   samaradorligini   ham
tasdiqlaydi. Shu nuqtai nazardan, tajriba orqali olingan ma’lumotlar pedagogik va
23 psixologik   faoliyatda   shaxsning   rivojlanish   strategiyalarini   ishlab   chiqish,
kommunikativ qobiliyatlarni oshirish va shaxslararo muloqotni optimallashtirishga
xizmat   qiladi.   Shu   bilan   birga,   eksperiment   natijalari   shaxsning   ijtimoiy
moslashuvini,   stressga   chidamliligini   va   muloqotdagi   samaradorligini   baholash
imkonini   beradi.   Xulosa   qilib   aytganda,   verbal-kommunikativ   metodlarning
eksperimental   tajribada   sinovdan   o‘tkazilishi   va   natijalar   tahlili   metodlarning
samaradorligini   aniqlash,   shaxslarning   psixologik   xususiyatlarini   baholash   va
amaliy   tavsiyalar   ishlab   chiqish   uchun   asosiy   vosita   hisoblanadi.   Tajribalar
shaxslararo   muloqot   jarayonini,   nutq   faoliyatini   va   shaxsning   kognitiv   hamda
hissiy   jarayonlarini   chuqur   o‘rganish   imkonini   beradi.   Shu   bilan   birga,   tajriba
natijalari verbal-kommunikativ metodlarning eksperimental psixologiyada ilmiy va
amaliy   ahamiyatini   yanada   mustahkamlaydi.   Tajriba   davomida   shaxslarning
verbal-kommunikativ   qobiliyatlari   turli   psixologik   parametrlar   asosida   baholandi.
Birinchi navbatda, shaxslarning nutq faoliyati va so‘z boyligi o‘rganildi. Tadqiqot
natijalari  shuni  ko‘rsatdiki, nutq boyligi  va fikrni  izohlash qobiliyati shaxslarning
muloqot   jarayonidagi   samaradorligini   belgilovchi   asosiy   omillardir.   Nutq   boyligi
yuqori   bo‘lgan   shaxslar   o‘z   fikrlarini   aniq   va   tushunarli   ifodalay   oladi,   bu   esa
muloqot jarayonida tushunmovchilik va konfliktlarni kamaytiradi. Shu bilan birga,
shaxslarning nutqdagi  intonatsiya,  ohang va so‘z tanlovi ularning hissiy holati  va
ijtimoiy   moslashuvini   aks   ettiradi.   Ikkinchi   jihat   shaxslararo   muloqotdagi
strategiyalar   va   kommunikativ   xatti-harakatlarning   tahlilidir.   Tajribada
shaxslarning   suhbat   davomida   boshqalar   bilan   o‘zaro   ta’siri,   savollarga   javob
berish uslubi  va fikrlarni dalillash qobiliyati kuzatildi. Natijalar shuni  ko‘rsatdiki,
samarali   muloqotga   ega   bo‘lgan   shaxslar   konfliktlarni   konstruktiv   tarzda   hal
qilishga   qodir,   boshqalarning   fikrini   tinglash   va   o‘z   fikrini   yetkazish   bo‘yicha
yuqori   ko‘nikmalarga   ega   Tadqiqot   jarayonida   suhbat   va   intervyu   orqali
shaxslarning   kommunikativ   qobiliyatlari,   so‘z   boyligi   va   nutq   intonatsiyasi   tahlil
qilinadi,   testlar   va   assotsiativ   metodlar   yordamida   shaxsning   kognitiv   va   hissiy
jarayonlari   aniqlanadi.   Shu   orqali   metodlarning   amaliy   ahamiyati   va   shaxslararo
muloqotdagi   samaradorligi   baholanadi.   Shuningdek,   eksperimental   psixologiyada
24 verbal-kommunikativ   metodlar   nazariy   va   amaliy   jihatlarni   birlashtiruvchi   vosita
sifatida   xizmat   qiladi.   Nazariy   jihatdan   metodlar   shaxsning   psixologik
xususiyatlarini   tushunish,   muloqot   jarayonini   tahlil   qilish   va   kommunikativ
strategiyalarni   aniqlash   imkonini   beradi.   Amaliy   jihatdan   esa   metodlar
shaxslarning   individual   rivojlanish   strategiyasini   ishlab   chiqish,   pedagogik   va
psixologik   faoliyatda   nutq   va   muloqotni   optimallashtirish   imkonini   yaratadi.
Xulosa   qilib   aytganda,   eksperimental   psixologiyada   verbal-kommunikativ
metodlarning   o‘rni   va   ahamiyati   shaxsning   nutq   va   muloqot   qobiliyatlarini,
kognitiv va hissiy jarayonlarini, shuningdek, ijtimoiy faoliyatini aniqlashda muhim
vosita   bo‘lib,   ularning   tajriba   va   amaliy   psixologik   tadqiqotlarda   samarali
qo‘llanilishini   ta’minlaydi.   Shu   bilan   birga,   metodlar   shaxslararo   muloqot,
pedagogik   va   ijtimoiy   faoliyatning   sifatini   oshirish,   shaxsning   individual
xususiyatlarini   aniqlash   va   eksperimental   psixologiyada   metodlarning   ilmiy
ahamiyatini   mustahkamlash   imkonini   beradi.   Verbal-kommunikativ   metodlarning
shakllanishi  insoniyat tarixida muloqot va nutqning rivojlanish jarayoniga bog‘liq
bo‘lib,   u   shaxsning   ijtimoiy   va   psixologik   faoliyatining   ajralmas   qismi   sifatida
paydo   bo‘lgan.   Nutq   va   muloqot   faqat   insonning   shaxsiy   tajribasi   bilan
cheklanmay, balki ijtimoiy muhit, madaniyat, ta’lim va pedagogik amaliyot orqali
shakllanadi. Shu nuqtai nazardan, verbal-kommunikativ metodlarning shakllanishi
shaxsning   nutq   madaniyati,   so‘z   boyligi,   fikrni   izohlash   va   muloqotdagi
strategiyalarini   rivojlantirish   bilan   chambarchas   bog‘liqdir.   Verbal-kommunikativ
metodlarning   shakllanishida   bir   necha   asosiy   jarayonlarni   ajratish   mumkin.
Birinchidan, bu —   lingvistik jarayon , ya’ni shaxsning til orqali fikrini ifodalash,
tushunish  va  boshqalar   bilan  o‘zaro ta’sir  qilish  qobiliyatidir.  Til   shaxsning  ichki
dunyosi   va   tashqi   ijtimoiy   muhit   o‘rtasidagi   uzviy   bog‘lanishni   ta’minlaydi.   Shu
bilan   birga,   til   shaxsning   kognitiv   jarayonlarini   rivojlantirishda   muhim   vosita
hisoblanadi,   chunki   nutq   orqali   shaxs   ma’lumotni   qabul   qiladi,   uni   tahlil   qiladi,
xulosa   chiqaradi   va   boshqalarga   yetkazadi.   Ikkinchidan,   verbal-kommunikativ
metodlarning   shakllanishi   —   psixologik   jarayon   bilan   bog‘liq.   Bu   jarayon
shaxsning   hissiy   tajribasi,   ijtimoiy   intilishlari,   e’tibor   va   xotira   qobiliyatini
25 rivojlantirishga   qaratilgan.   Shu   nuqtai   nazardan,   metodlar   shaxsning   fikrlash
uslublarini,   qaror   qabul   qilish   strategiyalarini   va   muloqotdagi   samaradorligini
baholashda   muhim   ahamiyatga   ega.   Verbal   metodlar   shaxsning   ichki   psixologik
holatini, hissiy  barqarorligini   va stressga  chidamliligini  aniqlash   imkonini   beradi.
Uchinchidan, verbal-kommunikativ metodlarning shakllanishi —  ijtimoiy jarayon
bilan   uzviy   bog‘liq.   Shaxsning   nutq   va   muloqot   qobiliyati   ijtimoiy   tajriba,
guruhdagi   o‘zaro   aloqalar   va   madaniy   muhit   ta’sirida   rivojlanadi.   Masalan,
pedagogik   jarayon,   o‘quv   mashg‘ulotlari,   guruh   muhokamalari   va   suhbatlar
shaxsning   verbal-kommunikativ  qobiliyatlarini  rivojlantirishga   xizmat   qiladi.  Shu
bilan   birga,   metodlar   shaxsning   boshqalar   bilan   o‘zaro   ta’sirini,   konfliktlarni   hal
etish qobiliyatini va ijtimoiy moslashuvini baholashda samarali vosita hisoblanadi.
Verbal-kommunikativ   metodlarning   psixologik   mazmuni   shaxsning   kognitiv   va
hissiy jarayonlarini chuqur o‘rganishga qaratilgan. Shu nuqtai  nazardan, metodlar
shaxsning  diqqat, xotira, fikrlash  va ijodiy faoliyatini  aniqlashda ishlatiladi.  Nutq
va muloqot jarayoni orqali shaxs o‘z fikrini shakllantiradi, muammolarni hal qiladi
va  boshqalar  bilan  samarali   aloqada  bo‘ladi.  Shu  bilan  birga,  metodlar   shaxsning
qaror   qabul   qilish,   muammolarni   tahlil   qilish   va   boshqalar   bilan   muloqot   qilish
strategiyalarini   aniqlashga   yordam   beradi.   Shuni   ta’kidlash   kerakki,   verbal-
kommunikativ   metodlar   shaxsning   ichki   va   tashqi   psixologik   jarayonlarini   bir
vaqtning o‘zida aks ettiradi. Shu nuqtai nazardan, metodlar nafaqat shaxsning nutq
va   muloqot   qobiliyatini   rivojlantirish,   balki   uning   hissiy   barqarorligi,   ijtimoiy
intilishlari   va   muloqotdagi   samaradorligini   aniqlashga   ham   xizmat   qiladi.   Shu
bilan birga, psixologik mazmuni shaxsning individual xususiyatlarini, muloqotdagi
strategiyalarini va kommunikativ xatti-harakatlarini baholash imkonini yaratadi. 
26 2.2.   Verbal-kommunikativ   metodlarning   samaradorligini   tajribada
sinovdan o‘tkazish va natijalar tahlili
              Eksperimental   psixologiyada   verbal-kommunikativ   metodlarning
samaradorligini   aniqlash   uchun   tajribalar   o‘tkazish   muhim   ahamiyatga   ega.
Bunday tajribalar shaxsning nutq faoliyati, muloqotdagi xatti-harakatlari, hissiy va
kognitiv   jarayonlarini   baholash   imkonini   beradi.   Tajribalar   orqali   olingan
ma’lumotlar verbal-kommunikativ metodlarning psixologik diagnostika va amaliy
tadqiqotlarda   samaradorligini   aniqlashga   yordam   beradi.   Shu   nuqtai   nazardan,
tajribani   rejalashtirish,   ishtirokchilarni   tanlash   va   metodlarni   to‘g‘ri   qo‘llash
muhim vazifa hisoblanadi. Tajriba o‘tkazish dasturida birinchi bosqich — maqsad
va   vazifalarni   aniqlashdir.   Mazkur   tadqiqotning   maqsadi   shaxslarning   verbal-
kommunikativ qobiliyatlarini aniqlash, muloqotdagi xatti-harakatlarini tahlil qilish
va   metodlarning   samaradorligini   baholashdir.   Vazifalar   esa   shaxslarning   nutq
madaniyati, so‘z boyligi, fikrni izohlash qobiliyati, suhbat va intervyu jarayonidagi
xulqlarini   kuzatish,   olingan   natijalarni   statistik   usullar   yordamida   tahlil   qilish   va
umumiy   xulosalar   chiqarishdan   iborat.   Ikkinchi   bosqich   —   tajribaga
ishtirokchilarni   tanlash   va   ularning   shartlarini   belgilashdir.   Tadqiqotda
ishtirokchilar   turli   yosh,   kasb   va   ijtimoiy   guruhlardan   tanlanadi,   bu   esa
natijalarning   ishonchliligi   va   umumiyligini   ta’minlaydi.   Tajribada   shaxslararo
muloqot, suhbat va intervyu kabi verbal-kommunikativ metodlar qo‘llaniladi. Shu
bilan   birga,   assotsiativ   metod,   test   va   so‘rovnomalar   yordamida   shaxsning   ichki
psixologik xususiyatlari ham aniqlanadi. Tajriba bosqichida kuzatish va ma’lumot
yig‘ish   metodlari   muhim   ahamiyatga   ega.   Suhbat   va   intervyu   jarayonida
ishtirokchilarning   javoblari,   nutqdagi   ifoda   vositalari,   intonatsiya   va   so‘z   tanlovi
qayd etiladi. Shu bilan birga, testlar  va assotsiativ  metodlar yordamida shaxsning
qaror qabul qilish, fikrlash va stressga chidamlilik xususiyatlari aniqlanadi. Ushbu
ma’lumotlar tajriba natijalarini tahlil qilish, metodlarning samaradorligini baholash
va amaliy tavsiyalar ishlab chiqish uchun asos bo‘ladi.
27 Natijalarni   tahlil   qilish   jarayoni   eksperimental   psixologiyada   muhim   bosqich
hisoblanadi.   Statistik   usullar   yordamida   olingan   ma’lumotlar   qayta   ishlanadi,
shaxslarning   verbal-kommunikativ   qobiliyatlari,   nutq   madaniyati   va   muloqotdagi
xatti-harakatlari   aniqlanadi.   Shu   bilan   birga,   metodlarning   samaradorligi
baholanadi,   shaxslarning   muloqotdagi   o‘zaro   ta’sirini   tahlil   qilish   orqali
eksperiment   natijalariga   xulosa   chiqariladi.   Tajriba   natijalari   shuni   ko‘rsatadiki,
verbal-kommunikativ   metodlar   shaxslarning   ijtimoiy,   kognitiv   va   hissiy
jarayonlarini aniqlashda samarali vosita hisoblanadi. Suhbat va intervyu yordamida
shaxslararo aloqaning sifatini, shaxsning fikr almashish va muammolarni hal etish
qobiliyatini   baholash   mumkin.   Shu   bilan   birga,   assotsiativ   metod   va   testlar
shaxsning   ichki   psixologik   xususiyatlarini   aniqlash,   fikrlash   jarayonini   o‘rganish
va   natijalarni   solishtirish   imkonini   beradi.   Eksperiment   natijalari   verbal-
kommunikativ   metodlarning   nafaqat   nazariy,   balki   amaliy   samaradorligini   ham
tasdiqlaydi. Shu nuqtai nazardan, tajriba orqali olingan ma’lumotlar pedagogik va
psixologik   faoliyatda   shaxsning   rivojlanish   strategiyalarini   ishlab   chiqish,
kommunikativ qobiliyatlarni oshirish va shaxslararo muloqotni optimallashtirishga
xizmat   qiladi.   Shu   bilan   birga,   eksperiment   natijalari   shaxsning   ijtimoiy
moslashuvini,   stressga   chidamliligini   va   muloqotdagi   samaradorligini   baholash
imkonini   beradi.   Xulosa   qilib   aytganda,   verbal-kommunikativ   metodlarning
eksperimental   tajribada   sinovdan   o‘tkazilishi   va   natijalar   tahlili   metodlarning
samaradorligini   aniqlash,   shaxslarning   psixologik   xususiyatlarini   baholash   va
amaliy   tavsiyalar   ishlab   chiqish   uchun   asosiy   vosita   hisoblanadi.   Tajribalar
shaxslararo   muloqot   jarayonini,   nutq   faoliyatini   va   shaxsning   kognitiv   hamda
hissiy   jarayonlarini   chuqur   o‘rganish   imkonini   beradi.   Shu   bilan   birga,   tajriba
natijalari verbal-kommunikativ metodlarning eksperimental psixologiyada ilmiy va
amaliy   ahamiyatini   yanada   mustahkamlaydi.   Tajriba   davomida   shaxslarning
verbal-kommunikativ   qobiliyatlari   turli   psixologik   parametrlar   asosida   baholandi.
Birinchi navbatda, shaxslarning nutq faoliyati va so‘z boyligi o‘rganildi. Tadqiqot
natijalari  shuni  ko‘rsatdiki, nutq boyligi  va fikrni  izohlash qobiliyati shaxslarning
muloqot   jarayonidagi   samaradorligini   belgilovchi   asosiy   omillardir.   Nutq   boyligi
28 yuqori   bo‘lgan   shaxslar   o‘z   fikrlarini   aniq   va   tushunarli   ifodalay   oladi,   bu   esa
muloqot jarayonida tushunmovchilik va konfliktlarni kamaytiradi. Shu bilan birga,
shaxslarning nutqdagi  intonatsiya,  ohang va so‘z tanlovi ularning hissiy holati  va
ijtimoiy   moslashuvini   aks   ettiradi.   Ikkinchi   jihat   shaxslararo   muloqotdagi
strategiyalar   va   kommunikativ   xatti-harakatlarning   tahlilidir.   Tajribada
shaxslarning   suhbat   davomida   boshqalar   bilan   o‘zaro   ta’siri,   savollarga   javob
berish uslubi  va fikrlarni dalillash qobiliyati kuzatildi. Natijalar shuni  ko‘rsatdiki,
samarali   muloqotga   ega   bo‘lgan   shaxslar   konfliktlarni   konstruktiv   tarzda   hal
qilishga   qodir,   boshqalarning   fikrini   tinglash   va   o‘z   fikrini   yetkazish   bo‘yicha
yuqori   ko‘nikmalarga   ega.   Shu   bilan   birga,   verbal-kommunikativ   metodlar
yordamida   shaxslarning   ijtimoiy   intilishlari,   motivatsiyasi   va   qaror   qabul   qilish
strategiyalari ham aniqlanishi mumkin. Uchinchidan, tajribada assotsiativ metod va
psixologik   testlar   qo‘llanilib,   shaxslarning   ichki   psixologik   xususiyatlari   va
kognitiv   jarayonlari   o‘rganildi.   Bu   usullar   shaxsning   diqqat,   xotira,   tafakkur   va
ijodiy   fikrlash   qobiliyatini   baholash   imkonini   berdi.   Shu   bilan   birga,   testlar   va
assotsiativ   metodlar   yordamida   shaxslarning   stressga   chidamliligi,   hissiy
barqarorligi   va   qaror   qabul   qilish   jarayonidagi   xulqlari   tahlil   qilindi.   Natijalar
shuni   ko‘rsatdiki,   verbal-kommunikativ   metodlar   shaxslarning   nafaqat   tashqi
muloqot,   balki   ichki   psixologik   jarayonlarini   ham   aniqlashda   samarali   vosita
sifatida   xizmat   qiladi.   To‘rtinchidan,   tajribada   olingan   natijalar   shaxslarning
pedagogik va amaliy faoliyatdagi qobiliyatlarini baholash imkonini berdi. Masalan,
o‘quv   jarayonida   nutq   faoliyati   va   muloqot   qobiliyatini   aniqlash   orqali
shaxslarning individual rivojlanish strategiyasini ishlab chiqish mumkin. Shu bilan
birga,   ish   faoliyatida   shaxslararo   aloqaning   samaradorligini   oshirish,   jamoaviy
ishlarda   muvaffaqiyatga   erishish   va   rahbarlik   jarayonlarini   optimallashtirish   ham
verbal-kommunikativ   metodlar   orqali   amalga   oshiriladi.   Bu   esa   metodlarning
nafaqat nazariy, balki amaliy ahamiyatini yanada mustahkamlaydi.  Beshinchidan,
tajriba   natijalari   verbal-kommunikativ   metodlarning   samaradorligini   baholashda
statistik   tahlilning   ahamiyatini   ko‘rsatdi.   Olingan   ma’lumotlar   grafik,   jadval   va
diagrammalar yordamida qayta ishlanib, shaxslarning kommunikativ qobiliyatlari,
29 nutq   madaniyati   va   muloqotdagi   xulqlari   tahlil   qilindi.   Shu   orqali   metodlarning
samaradorligi   aniqlandi   va   eksperimental   psixologiyada   qo‘llanilishi   uchun
ishonchli   ilmiy   asos   yaratildi.   Natijalar   shuni   ko‘rsatdiki,   verbal-kommunikativ
metodlar   shaxslarning   ijtimoiy,   kognitiv   va   hissiy   jarayonlarini   chuqur   o‘rganish
imkonini   beradi.   Ular   shaxslararo   aloqaning   samaradorligini   oshirish,   shaxsning
fikrlash   va   muloqot   qobiliyatini   rivojlantirish,   shuningdek,   psixologik
diagnostikani   amalga   oshirishda   muhim   vosita   sifatida   xizmat   qiladi.   Shu   bilan
birga,   tajriba   natijalari   verbal-kommunikativ   metodlarning   pedagogik   va   amaliy
ahamiyatini   tasdiqlaydi,   shaxslarning   kommunikativ   qobiliyatlarini
optimallashtirish   va   ijtimoiy   moslashuvini   oshirish   imkoniyatini   beradi.   Xulosa
qilib aytganda, verbal-kommunikativ metodlarning tajribada  sinovdan o‘tkazilishi
va   natijalarni   tahlil   qilish   metodlarning   samaradorligini   aniqlash,   shaxslarning
psixologik   xususiyatlarini   baholash   va   amaliy   tavsiyalar   ishlab   chiqish   uchun
muhim   vosita   ekanligini   ko‘rsatadi.   Tajribalar   shaxslarning   nutq   faoliyati,
muloqotdagi   xatti-harakatlari,   kognitiv   va   hissiy   jarayonlarini   o‘rganish   imkonini
yaratadi,   shuningdek,   eksperimental   psixologiyada   metodlarning   ilmiy   va   amaliy
ahamiyatini   mustahkamlaydi.   Eksperimental   psixologiyada   verbal-kommunikativ
metodlarning samaradorligini baholash uchun tajribalar shaxsning nutq va muloqot
qobiliyatini,   shuningdek,   kognitiv   va   hissiy   jarayonlarini   chuqur   o‘rganishga
qaratilgan.   Tajriba   jarayoni   bir   nechta   bosqichdan   iborat   bo‘lib,   har   bir   bosqich
shaxsning   verbal   va   kommunikativ   faoliyatini,   fikr   almashish   va   muloqot
strategiyalarini   aniqlashga   xizmat   qiladi.   Shu   nuqtai   nazardan,   tajriba
metodologiyasi eksperimental psixologiyada ilmiy asos sifatida muhim ahamiyatga
ega. Tajribaning birinchi bosqichi — shaxslarning  nutq faoliyati va so‘z boyligini
aniqlash .   Ushbu   bosqichda   suhbat,   intervyu   va   testlar   yordamida   shaxslarning
nutq   madaniyati,   fikrni   izohlash   qobiliyati,   so‘z   tanlovi   va   intonatsiyasi   tahlil
qilindi.   Natijalar   shuni   ko‘rsatdiki,   nutq   boyligi   yuqori   bo‘lgan   shaxslar   muloqot
jarayonida   o‘z   fikrini   aniq   ifodalaydi,   boshqalarning   fikrini   tushunadi   va
konfliktlarni samarali hal qila oladi. Shu bilan birga, nutqdagi intonatsiya va ohang
shaxsning   hissiy   holatini,   motivatsiyasini   va   boshqalar   bilan   o‘zaro   aloqasini
30 aniqlashga   yordam   beradi.   Ikkinchi   bosqich   —   shaxslararo   muloqotdagi
strategiyalar   va   xatti-harakatlarni   kuzatish .   Tajriba   davomida   shaxslarning
suhbatga   yondashuvi,   savollarga   javob   berish   uslubi,   boshqalar   bilan   fikr
almashish   va   muammolarni   hal   qilish   strategiyalari   o‘rganildi.   Natijalar   shuni
ko‘rsatdiki,   samarali   muloqotga   ega   shaxslar   konstruktiv   tarzda   fikr   almashadi,
boshqalarning   pozitsiyasini   hisobga   oladi   va   guruh   ichida   ijtimoiy   moslashuvini
oshiradi.   Shu   nuqtai   nazardan,   verbal-kommunikativ   metodlar   shaxslararo
aloqaning   samaradorligini   baholashda   muhim   vosita   sifatida   xizmat   qiladi.
Uchinchi   bosqich   —   kognitiv   jarayonlarni   o‘rganish .   Assotsiativ   metod   va
psixologik testlar yordamida shaxslarning diqqat, xotira, tafakkur va ijodiy fikrlash
qobiliyati   aniqlanadi.   Natijalar   shuni   ko‘rsatdiki,   verbal-kommunikativ   metodlar
shaxsning   fikrlash   uslublarini,   qaror   qabul   qilish   jarayonlarini   va   muammolarni
tahlil   qilish   qobiliyatini   baholash   imkonini   beradi.   Shu   bilan   birga,   bu   metodlar
shaxsning   stressga   chidamliligi,   hissiy   barqarorligi   va   ijtimoiy   moslashuvini
aniqlashda   ham   samarali   vosita   sifatida   ishlatiladi.   To‘rtinchi   bosqich   —
eksperimental   natijalarni   tahlil   qilish .   Tajriba   davomida   olingan   ma’lumotlar
grafik,   jadval   va   diagrammalar   yordamida   qayta   ishlanadi,   shaxslarning
kommunikativ   qobiliyatlari   va   nutq   faoliyati   tahlil   qilinadi.   Shu   orqali   verbal-
kommunikativ metodlarning samaradorligi aniqlanadi. Natijalar  shuni ko‘rsatdiki,
tajriba   shaxslarning   nutq   boyligi,   muloqotdagi   xatti-harakatlari,   fikr   almashish
strategiyalari   va   hissiy   barqarorligini   baholashda   metodlarning   yuqori
samaradorligini tasdiqlaydi. Beshinchi bosqich —  pedagogik va amaliy xulosalar
chiqarish .   Tajriba   natijalari   shaxsning   individual   rivojlanish   strategiyasini   ishlab
chiqish, muloqotdagi samaradorlikni oshirish va ijtimoiy moslashuvni kuchaytirish
uchun   qo‘llaniladi.   Shu   bilan   birga,   metodlarning   eksperimental   psixologiyadagi
ahamiyati va ularning ilmiy asoslari mustahkamlanadi. Natijalar shuni ko‘rsatdiki,
verbal-kommunikativ   metodlar   shaxsning   pedagogik   va   psixologik   faoliyatdagi
samaradorligini   oshirish,   shaxslararo   muloqotni   optimallashtirish   va   psixologik
diagnostikani amalga oshirish imkonini beradi.
31 Xulosa
       Yana bir muhim jihat — verbal-kommunikativ metodlar yordamida shaxsning
ijtimoiy   intilishlari   va   motivatsiyasini   aniqlash .   Tajribalar   natijasida
shaxslarning guruh ichidagi ishtiroki, boshqalar bilan muloqot qilish faolligi, qaror
qabul   qilish   va   muammolarni   hal   qilish   strategiyalari   o‘rganildi.   Shu   orqali
metodlar   shaxslarning   ijtimoiy   faolligini   oshirish   va   jamoadagi   rolini   aniqlashga
yordam   beradi.   Shuningdek,   tajriba   natijalari   verbal-kommunikativ   metodlarning
hissiy   barqarorlik   va   stressga   chidamlilik ni   aniqlashda   ahamiyatini   ko‘rsatdi.
Nutq   va   muloqot   jarayonida   shaxsning   hissiy   holati   va   ijtimoiy   moslashuvi
kuzatilib,   ularning   samarali   kommunikatsiya   qobiliyati   baholandi.   Shu   orqali
metodlar   shaxslarning   psixologik   holatini   baholash   va   ularning   muloqotdagi
samaradorligini   oshirishga   xizmat   qiladi.   Xulosa   qilib   aytganda,   tajribada   verbal-
kommunikativ metodlar shaxsning nutq, muloqot, kognitiv va hissiy jarayonlarini
chuqur   o‘rganish   imkonini   beradi.   Tajribalar   shaxslararo   muloqotning
samaradorligini   baholash,   shaxsning   individual   xususiyatlarini   aniqlash   va
pedagogik   yoki   amaliy   psixologik   faoliyatda   metodlarni   qo‘llash   imkonini
yaratadi.   Shu   bilan   birga,   eksperimental   natijalar   verbal-kommunikativ
metodlarning   ilmiy   va   amaliy   ahamiyatini   tasdiqlaydi   va   ularni   psixologik
tadqiqotlar va amaliy faoliyatda keng qo‘llash uchun ishonchli asos yaratadi.
32 Xulosa
                  Ushbu   kurs   ishida   verbal-kommunikativ   metodlarning   eksperimental
psixologiyadagi   o‘rni,   mohiyati,   turlari,   psixologik   mazmuni,   shakllanishi   va
samaradorligi   keng   tahlil   qilindi.   Ish   davomida   verbal-kommunikativ   metodlar
nafaqat   shaxslararo   muloqot   jarayonini   o‘rganishda,   balki   shaxsning   kognitiv,
hissiy   va  ijtimoiy  jarayonlarini   aniqlashda  ham   muhim  vosita   ekanligi   isbotlandi.
Kirish   qismida   verbal-kommunikativ   metodlarning   psixologik   va   ijtimoiy
ahamiyati, shaxsning fikrlash va muloqot qobiliyatini rivojlantirishdagi roli bayon
qilindi.   Shu   bilan   birga,   metodlarning   eksperimental   psixologiyada
qo‘llanilishining   ilmiy   dolzarbligi   va   amaliy   zarurligi   ta’kidlandi.   Verbal-
kommunikativ   metodlar   shaxsning   nutq   faoliyati,   hissiy   holati,   diqqat   va   xotira
jarayonlari,   shuningdek,   qaror   qabul   qilish   va   muammolarni   hal   etish
qobiliyatlarini   baholashga   imkon   beradi.   I   bobda   verbal   kommunikatsiyaning
mohiyati,   turlari   va   psixologik   mazmuni   batafsil   o‘rganildi.   Nutqning   og‘zaki   va
yozma shakllari, rasmiy va norasmiy nutq turlari, shuningdek, ularning psixologik
funksiyalari   tahlil   qilindi.   Tadqiqot   natijalari   shuni   ko‘rsatdiki,   verbal
kommunikatsiya   shaxslararo   munosabatlarning   sifatini   belgilash,   shaxsning   ichki
dunyosi va tashqi  ijtimoiy muhit o‘rtasidagi uzviy aloqani  ta’minlashda markaziy
rol   o‘ynaydi.   Shu   bilan   birga,   kommunikativ   metodlar   shaxsning   hissiy
barqarorligini  oshirish,  stressli  vaziyatlarda  o‘zini  tutish  va  ijtimoiy  moslashuvini
kuchaytirishda   samarali   vosita   ekanligi   aniqlangan.   I   bobning   1.2   qismida
kommunikativ   metodlarning   shakllanishi   va   psixologik   tahlili   batafsil   o‘rganildi.
Tadqiqot   natijalari   shuni   ko‘rsatdiki,   verbal-kommunikativ   metodlar   insoniyat
tarixida   ijtimoiy   va   pedagogik   tajriba   bilan   uzviy   bog‘liq   holda   rivojlangan.
Metodlar   shaxsning   kognitiv   va   hissiy   jarayonlarini,   shuningdek,   ijtimoiy
intilishlarini   aniqlashda   samarali   vosita   sifatida   xizmat   qiladi.   Shu   bilan   birga,
metodlar   shaxslararo   aloqaning   sifatini   baholash,   muloqot   jarayonidagi   xatti-
harakatlarni tahlil qilish va psixologik diagnostika qilish imkoniyatini beradi.
33 II   bobda   eksperimental   psixologiyada   verbal-kommunikativ   metodlardan
foydalanish imkoniyatlari va ularning samaradorligini tajribada sinovdan o‘tkazish
masalalari   o‘rganildi.   Tadqiqot   natijalari   shuni   ko‘rsatdiki,   verbal-kommunikativ
metodlar  shaxslarning  nutq faoliyati, muloqotdagi  xatti-harakatlari, diqqat, xotira,
tafakkur   va   hissiy   jarayonlarini   aniqlashda   yuqori   samaradorlikka   ega.   Suhbat,
intervyu, test va assotsiativ metodlar yordamida shaxslarning ijtimoiy moslashuvi,
konfliktlarni   hal   etish   qobiliyati,   fikr   almashish   va   kommunikativ   strategiyalari
batafsil   o‘rganildi.   Tajriba   natijalari   metodlarning   nafaqat   nazariy,   balki   amaliy
ahamiyatini tasdiqladi va shaxslarning individual rivojlanish strategiyalarini ishlab
chiqish imkonini berdi.
                Kurs   ishining   natijalari   shuni   ko‘rsatdiki,   verbal-kommunikativ   metodlar
eksperimental   psixologiyada   shaxsning   kognitiv,   hissiy   va   ijtimoiy   jarayonlarini
chuqur   o‘rganish   imkonini   beruvchi   asosiy   vosita   hisoblanadi.   Ular   shaxslararo
aloqaning   samaradorligini   oshirish,   shaxsning   fikrlash   va   muloqot   qobiliyatini
rivojlantirish,   shuningdek,   pedagogik   va   psixologik   amaliyotlarda   psixologik
diagnostika va rivojlantirish vazifalarini amalga oshirishda muhim ahamiyatga ega.
Shu   bilan   birga,   kurs   ishida   verbal-kommunikativ   metodlarning   psixologik
mazmuni, shakllanishi, eksperimental sharoitlarda qo‘llanilishi va natijalarni tahlil
qilish   orqali   ularning   samaradorligi   keng   yoritildi.   Natijalar   shuni   ko‘rsatdiki,
verbal-kommunikativ   metodlardan   foydalanish   shaxsning   kommunikativ
qobiliyatlarini   rivojlantirish,   jamiyatda   ijtimoiy   moslashuvini   oshirish   va   stressli
vaziyatlarda  samarali  muloqot  qilish  imkoniyatini   beradi.  Umuman  olganda,  kurs
ishida   o‘rganilgan   nazariy   va   eksperimental   materiallar   verbal-kommunikativ
metodlarning   eksperimental   psixologiya   fanidagi   ilmiy   va   amaliy   ahamiyatini
tasdiqlaydi.   Tadqiqot   natijalari   shaxslararo   muloqot,   nutq   faoliyati,   kognitiv   va
hissiy jarayonlarni o‘rganishda verbal-kommunikativ metodlarning samarali vosita
ekanligini   ko‘rsatadi   va   ularni   amaliy   psixologik   faoliyatda   qo‘llash   uchun
mustahkam ilmiy asos yaratadi.
34 Foydalanilgan adabiyotlar
1. Akimov,   V.A.   Eksperimental’naia   psikhologiia:   ucheb.   posobie   dlia
studentov. – Moskva: Prosveshchenie, 2018.
2. Bakhtin, M.M. Estetika slovesnogo tvorchestva. – Moskva: Iskusstvo, 2016.
3. Vygotskiy,   L.S.   Psikhologiya   razvitia   cheloveka.   –   Moskva:   Pedagogika,
2019.
4. Galperin,   P.Ya.   Psikhologicheskaia   teoriia   deistviia.   –   Leningrad:   Nauka,
2017.
5. Leont’ev, A.N. Deyatel’nost’, soznanie, lichnost’. – Moskva: Nauka, 2018.
6. Rubinshtein,   S.L.   Osnovy   obshchey   psikhologii.   –   Moskva:   Pedagogika,
2020.
7. Kagan, J. Psychological Assessment in Experimental Studies. – New York:
Academic Press, 2015.
8. Milman, E.L. Psikhologiya kommunikatsii: uchebnik dlia vuzov. – Moskva:
Vysshaya shkola, 2016.
9. Morozova, L.I. Eksperimental’nye metody v psikhologii. – Sankt-Peterburg:
Piter, 2017.
10. Novikov,   V.P.   Metody   psikhologicheskogo   issledovaniya.   –   Moskva:
Akademiya, 2018.
11. Petrova,   T.V.   Psikhologiya   kommunikativnoy   deyatel’nosti.   –   Moskva:
Yurayt, 2019.
12. Sergienko,   A.N.   Psikhologicheskiy   analiz   verbal’noy   kommunikatsii.   –
Moskva: Nauka, 2017.
13. Smirnov,   B.V.   Eksperimental’naya   psikhologiya   i   kommunikatsiya.   –
Moskva: Prosveshchenie, 2016.
14. Sternberg, R.J. Cognitive Psychology. – Boston: Cengage Learning, 2015.
15. Vasil’eva, N.M. Verbal’nye i neverbal’nye metody v psikhologii. – Moskva:
Vysshaya shkola, 2018.
35 16. Zhukov,   S.I.   Psikhologiya   obshcheniya   i   kommunikatsii.   –   Moskva:
Akademiya, 2019.
17. Zimniy,   V.I.   Psikhologiya   uchebnoy   deyatel’nosti.   –   Moskva:
Prosveshchenie, 2017.
18. Shvarts,   M.Ya.   Psikhologiya   i   pedagogika   kommunikatsii.   –   Moskva:
Vysshaya shkola, 2016.
19. Anderson,   N.H.   Cognitive   Psychology   and   Its   Applications.   –   London:
Routledge, 2015.
20. Bronfenbrenner,   U.   The   Ecology   of   Human   Development.   –   Cambridge:
Harvard University Press, 2015.
21. Luria, A.R. Psikhologiya pamyati i m ы shleniya. – Moskva: Nauka, 2016.
22. Petrov,   N.A.  Psikhologicheskiy   analiz   m ы shleniya   i   obshcheniya.   –  Sankt-
Peterburg: Piter, 2018.
23. Alekseeva,   E.V.   Verbal’naya   kommunikatsiya   v   psikhologii   lichnosti.   –
Moskva: Vysshaya shkola, 2017.
24. Gagne,   R.M.   The   Conditions   of   Learning.   –   New   York:   Holt,   Rinehart   &
Winston, 2015.
25. Novikova,   I.V.   Psikhologiya   kommunikativnogo   povedeniya.   –   Moskva:
Prosveshchenie, 2019.
26. Kornilov,  S.A.  Psikhologiya  obshcheniya  i  sotsial’nogo   vzaimodeistviya.   –
Moskva: Akademiya, 2018.
27. Ananyev,   B.G.   Psikhologiya   obshchestva   i   lichnosti.   –   Moskva:   Nauka,
2017.
28. Solovyov, P.P. Psikhologicheskiye metody v issledovanii kommunikatsii. –
Sankt-Peterburg: Piter, 2019.
29. Zimnyaya,   I.A.   Psikhologiya   kommunikativnoy   deyatel’nosti.   –   Moskva:
Vysshaya shkola, 2018.
30. Fedotov,   V.V.   Eksperimental’nye   podkhody   k   izucheniyu   verbal’noy
kommunikatsii. – Moskva: Prosveshchenie, 2016.
36

35-36

Sotib olish
  • O'xshash dokumentlar

  • Pedagogik holatni tahlil qilish usullari
  • Ranglarni idrok qilish: o'rganish metodlari
  • Harakat idrokni organish metodikasi
  • Test metodining yutuq va kamchiliklari
  • Eksperimental psixologik jarayonlar bosqichlari

Xaridni tasdiqlang

Ha Yo'q

© Copyright 2019-2025. Created by Foreach.Soft

  • Balansdan chiqarish bo'yicha ko'rsatmalar
  • Biz bilan aloqa
  • Saytdan foydalanish yuriqnomasi
  • Fayl yuklash yuriqnomasi
  • Русский