Bahor fasli qo`shiqlari DARS ISHLANMA - Музыка - Презентации

Информация о документе

Цена	3000UZS
Размер	1.7MB
Покупки	0
Дата загрузки	23 Сентябрь 2019
Расширение	ppt
Раздел	Презентации
Предмет	Музыка

Bahor fasli qo`shiqlari DARS ISHLANMA

Купить

Bahor fasli Bahor fasli qo`shiqlariqo`shiqlari 1-SOATLIK DARS 1-SOATLIK DARS ISHLANMASIISHLANMASI

Dars mavzusi: . Bahor fasli qo`shiqlari Dars maqsadi: a) Ta`limiy- O`quvchilarga mavzu yuzasidan bilim berish. b) Tarbiyaviy- O`quvchilarga bahor fasli qo`shiqlari haqidi c) Rivojlantiruvchi - O`quvchilar bilim darajasini rivojlantirish va fikr doiralarini kengaytirish.

 Dars uslubi: Muloqot inovation texnologiyalardan foydalanish  Dars jihozlari: testli kartochkalar tarqatma materiallar  Dars metodi: savol- javob, interfaol usullar.  Dars turi: Yangi bilim berish va nazorat qilish.

 1. Tashkiliy qism:1. Tashkiliy qism:  a) Salomlashisha) Salomlashish b) Navbatchi axbarotib) Navbatchi axbaroti 2. O`tilgan mavzuni 2. O`tilgan mavzuni so`rash.so`rash. a)a) O`tilgan darsdagi O`tilgan darsdagi qo`shiqni qo`shiqni takrorlashtakrorlash b) Qo`shimcha savol-javoblar b) Qo`shimcha savol-javoblar bilan mustahkamlashbilan mustahkamlash 3. O`quvchilarni 3. O`quvchilarni rag`batlantirish.rag`batlantirish.

Yangi Yangi mavzmavz u u bayonbayon i:i: 1. Bahor fasli 1. Bahor fasli  2. Bahor fasli qo`shiqlari 2. Bahor fasli qo`shiqlari haqida tushunchahaqida tushuncha

Darsni “Klaster” usulidanDarsni “Klaster” usulidan foydalanib foydalanib o`tamizo`tamiz

 Oquvchilar bilan Oquvchilar bilan o`yin o`yin boshlashdan boshlashdan oldin “Bahor oldin “Bahor fasli qo`shiqlari fasli qo`shiqlari haqida” haqida” o`qituvchi o`qituvchi tomonidan tomonidan ko’rsatish turli ko’rsatish turli o’yinlar o’tkazish.o’yinlar o’tkazish.

Darsni yana bir “Skarabey” usuli bilan o`tamiz Ushbu usul bizga o`tilgan mavzularni takrorlab mustahkamlashimiz uchun kerak bo`ladi. Bunda: sinf o`quvchilari 2 guruhga bo`linadi.  O`quvchilarga bir necha o`tilgan Cholg`ular nomi yozilgan kartochkalar tarqatiladi. Har bir guruhlar bir-birlariga kartochkada yozilgan asar nomini aytmasdan kuylab yoki imo-ishoralar bilan ko`rsatib berishadi.  Guruhlar asar nomini topibdavom etishlari kerak va ko`p topgan o`quvchilar guruhi g`olib hisoblanadilar.

Bu quyidagicha I guruh Nog`ora, Bulamon, Surnay II guruh Sato, Chang, Qashqar rubobi

Uyga vazifa: O`tilgan mavzuni mustaqil o`qib takrorlab kelish va Bahor fasli qo`shiqlarini yod olib kelish. Dars yakuni: Darsda faol qatnashgan o`quvchilar baholandilar.

Купить