Dokument ma'lumotlari

Narxi 30000UZS
Hajmi 58.1KB
Xaridlar 0
Yuklab olingan sana 01 Noyabr 2026
Kengaytma docx
Bo'lim Testlar
Fan Maktabgacha va boshlang'ich ta'lim

Sotuvchi

DocX Seller

Ro'yxatga olish sanasi 31 Oktyabr 2026

1 Sotish

Boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi. Attestatsiyasi uchun test savollari to‘plami (2025–2026)

Sotib olish
BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHISI attestatsiyasi uchun test savollari to'plami (2025–2026) 499 ta test • 8 ta bo'lim • javoblari bilan Normativ ma'lumotlar 2026-yil oktyabr holatiga ko'ra Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 1 Foydalanish bo'yicha yo'riqnoma • Attestatsiya (VM 2022-yil 9-iyundagi 322-son qarori asosida) kompyuterda, ikki bosqichda o'tkaziladi: 1-bosqich — 40 ta test (35 ta mutaxassislik fani, 5 ta pedagogik standartlar), har bir to'g'ri javob 2 ball, jami 80 ball; 2-bosqich — pedagogik mahorat bo'yicha 10 ta topshiriq, 20 ball. Umumiy maksimal ball — 100. Boshlang'ich sinf uchun test vaqti — 90 daqiqa. Ro'yxatdan o'tish pedkadr.uzedu.uz orqali. • To'plamda mutaxassislik qismi boshlang'ich ta'lim mazmuni bo'yicha: ona tili va o'qish savodxonligi, matematika, tabiiy fanlar, tarbiya hamda boshlang'ich ta'lim metodikasi. Umumiy qism — pedagogik standartlar, pedagogika va psixologiya. • Har bir test 4 ta variantdan iborat, faqat bittasi to'g'ri. To'g'ri javob savol ostida yashil rangda ko'rsatilgan. Hujjat oxirida "Javoblar kaliti" bor. • Tavsiya: har kuni 50–80 ta test yeching, xatolaringizni belgilab, 2–3 kundan so'ng qayta takrorlang. Matematika hisob-kitoblarini qog'ozda bajaring. • Muhim: attestatsiyaning rasmiy savollar bazasi ochiq e'lon qilinmaydi. Bu to'plam amaldagi o'quv dasturlari, qonunchilik va metodik adabiyotlar asosida tuzilgan mashq testlaridir. Matematika javoblari dastur yordamida tekshirilgan. Attestatsiya tartibidagi raqamlarni (vaqt, ball, to'lov) pedkadr.uzedu.uz da qayta tekshirib oling. Mundarija № Bo'lim Testlar 1 Attestatsiya tartibi va pedagogik standartlar 1–40 2 Pedagogika, didaktika va zamonaviy ta'lim texnologiyalari 41–85 3 Pedagogik va yosh davrlari psixologiyasi 86–120 4 Boshlang'ich ta'lim metodikasi va kichik maktab yoshi xususiyatlari 121–159 5 Ona tili va o'qish savodxonligi 160–228 6 Matematika (1–4-sinflar) va uni o'qitish metodikasi 229–398 7 Tabiiy fanlar (atrofimizdagi olam) 399–459 8 Tarbiya fani 460–499 Jami 499 Javoblar kaliti (hujjat oxirida) Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 2 1-bo'lim. Attestatsiya tartibi va pedagogik standartlar Testlar: 1–40 (40 ta) 1. Pedagog kadrlarni attestatsiyadan o'tkazish tartibi qaysi hujjat bilan tartibga solinadi? A) "Ta'lim to'g'risida"gi Qonun (1997) B) Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 9-iyundagi 322-son qarori C) Prezidentning PQ-277-son qarori D) Mehnat kodeksi To'g'ri javob: B) Vazirlar Mahkamasining 2022-yil 9-iyundagi 322-son qarori✔ 2. Attestatsiya testining birinchi bosqichida nechta savol beriladi? A) 40 ta (35 ta fan bo'yicha va 5 ta pedagogik standartlar bo'yicha) B) 100 ta C) 50 ta D) 30 ta To'g'ri javob: A) 40 ta (35 ta fan bo'yicha va 5 ta pedagogik standartlar bo'yicha) ✔ 3. Attestatsiya testining birinchi bosqichida har bir to'g'ri javob necha ball bilan baholanadi? A) 2 ball B) 3,1 ball C) 5 ball D) 1 ball To'g'ri javob: A) 2 ball ✔ 4. Attestatsiya testining birinchi bosqichida maksimal ball qancha? A) 80 ball B) 40 ball C) 100 ball D) 60 ball To'g'ri javob: A) 80 ball ✔ 5. Attestatsiyaning ikkinchi bosqichi nimani baholaydi? A) Jismoniy tayyorgarlikni B) Pedagogik mahoratni (10 ta topshiriq, 20 ballgacha) C) Chet tilini D) Faqat ish stajini To'g'ri javob: B) Pedagogik mahoratni (10 ta topshiriq, 20 ballgacha) ✔ 6. Attestatsiyada umumiy maksimal ball qancha? A) 80 ball B) 100 ball C) 120 ball D) 189 ball To'g'ri javob: B) 100 ball ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 3 7. Matematika, fizika, kimyo, biologiya va informatika o'qituvchilariga attestatsiya testi uchun qancha vaqt beriladi? A) 60 daqiqa B) 180 daqiqa C) 90 daqiqa D) 120 daqiqa To'g'ri javob: D) 120 daqiqa✔ 8. Matematika, fizika, kimyo, biologiya va informatikadan tashqari fanlar o'qituvchilariga attestatsiya testi uchun qancha vaqt beriladi? A) 45 daqiqa B) 60 daqiqa C) 90 daqiqa D) 120 daqiqa To'g'ri javob: C) 90 daqiqa ✔ 9. Attestatsiya testi qanday shaklda o'tkaziladi? A) Faqat og'zaki B) Faqat suhbat shaklida C) Faqat qog'ozda D) Kompyuter orqali (onlayn), ikki bosqichda To'g'ri javob: D) Kompyuter orqali (onlayn), ikki bosqichda ✔ 10. Pedagoglar attestatsiyaga qaysi platforma orqali ro'yxatdan o'tadi? A) pedkadr.uzedu.uz (shaxsiy kabinet orqali) B) argos.uz C) my.gov.uz D) kundalik.com To'g'ri javob: A) pedkadr.uzedu.uz (shaxsiy kabinet orqali) ✔ 11. Pedagoglar uchun qaysi malaka toifalari mavjud? A) Faqat oliy toifa B) Ikkinchi, birinchi va oliy toifa C) Faqat bitta toifa D) A, B, C toifalar To'g'ri javob: B) Ikkinchi, birinchi va oliy toifa ✔ 12. Attestatsiyaning asosiy maqsadi nima? A) Ish haqini kamaytirish B) Ishdan bo'shatish C) Faqat statistika D) Pedagogning kasbiy malakasi va lavozimga muvofiqligini aniqlash, toifa berish To'g'ri javob: D) Pedagogning kasbiy malakasi va lavozimga muvofiqligini aniqlash, toifa berish ✔ 13. Pedagog xodimlar malaka oshirishni qanday davriylikda o'tashi lozim? A) Qonunchilikda belgilangan muddatlarda muntazam (uzluksiz kasbiy rivojlanish tizimi orqali) B) Faqat ishga kirganda C) Hech qachon D) Bir umrda bir marta To'g'ri javob: A) Qonunchilikda belgilangan muddatlarda muntazam (uzluksiz kasbiy rivojlanish ✔ tizimi orqali) Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 4 14. Milliy yoki xalqaro sertifikatga ega pedagoglarga attestatsiyada qanday imtiyoz beriladi? A) Belgilangan darajadagi sertifikat fan bo'yicha test bosqichida hisobga olinishi (maksimal ball berilishi) mumkin B) Faqat ish haqi oshadi C) Hech qanday imtiyoz yo'q D) Faqat ta'til uzayadi To'g'ri javob: A) Belgilangan darajadagi sertifikat fan bo'yicha test bosqichida hisobga olinishi ✔ (maksimal ball berilishi) mumkin 15. Amaldagi "Ta'lim to'g'risida"gi O'zbekiston Respublikasi Qonuni qachon qabul qilingan? A) 2019-yil 8-mayda B) 2020-yil 23-sentyabrda C) 1997-yil 29-avgustda D) 2017-yil 7-fevralda To'g'ri javob: B) 2020-yil 23-sentyabrda ✔ 16. Amaldagi "Ta'lim to'g'risida"gi Qonunning raqami qaysi? A) O'RQ-139 B) O'RQ-371 C) O'RQ-406 D) O'RQ-637 To'g'ri javob: D) O'RQ-637 ✔ 17. "Ta'lim to'g'risida"gi Qonunga ko'ra quyidagilardan qaysi biri ta'lim turi hisoblanadi? A) Ko'cha ta'limi B) Mahalla ta'limi C) Umumiy o'rta va o'rta maxsus ta'lim D) Ijtimoiy tarmoq ta'limi To'g'ri javob: C) Umumiy o'rta va o'rta maxsus ta'lim ✔ 18. "Ta'lim to'g'risida"gi Qonunga ko'ra ta'lim turlari qatoriga qaysi biri kiradi? A) Harbiy-dala ta'limi B) Kompyuter o'yinlari ta'limi C) Sport ta'limi D) Kattalar ta'limi va o'qitish To'g'ri javob: D) Kattalar ta'limi va o'qitish ✔ 19. "Ta'lim to'g'risida"gi Qonunga ko'ra ta'lim shakllaridan biri qaysi? A) Oiladan ta'lim olish va mustaqil ta'lim B) Faqat masofaviy ta'lim C) Faqat kunduzgi ta'lim D) Faqat sirtqi ta'lim To'g'ri javob: A) Oiladan ta'lim olish va mustaqil ta'lim ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 5 20. "Ta'lim to'g'risida"gi Qonunga ko'ra inklyuziv ta'lim nima? A) Faqat iqtidorli bolalarni alohida o'qitish B) Faqat chet tillarni o'rgatish C) Alohida ta'lim ehtiyojlari va individual imkoniyatlarni hisobga olgan holda barchaga teng ta'lim imkoniyatini ta'minlash D) Faqat sport bilan shug'ullantirish To'g'ri javob: C) Alohida ta'lim ehtiyojlari va individual imkoniyatlarni hisobga olgan holda ✔ barchaga teng ta'lim imkoniyatini ta'minlash 21. "Ta'lim to'g'risida"gi Qonunga ko'ra pedagog xodimning huquqlaridan biri qaysi? A) O'quvchilardan pul yig'ish B) Darslarni sababsiz qoldirish C) Kasbiy sha'ni va qadr-qimmatining himoya qilinishi D) O'quvchilarga jismoniy jazo qo'llash To'g'ri javob: C) Kasbiy sha'ni va qadr-qimmatining himoya qilinishi ✔ 22. "Bola huquqlari kafolatlari to'g'risida"gi Qonun qachon qabul qilingan? A) 2016-yil 14-sentyabrda B) 2020-yil 23-sentyabrda C) 2008-yil 7-yanvarda D) 1992-yil 9-dekabrda To'g'ri javob: C) 2008-yil 7-yanvarda ✔ 23. "Bola huquqlari kafolatlari to'g'risida"gi Qonunga ko'ra bola deb kim hisoblanadi? A) 18 yoshga to'lmagan shaxs B) 16 yoshga to'lmagan shaxs C) 21 yoshga to'lmagan shaxs D) 14 yoshga to'lmagan shaxs To'g'ri javob: A) 18 yoshga to'lmagan shaxs ✔ 24. BMTning Bola huquqlari to'g'risidagi konvensiyasi qachon qabul qilingan? A) 1989-yil 20-noyabrda B) 1948-yil 10-dekabrda C) 1992-yil 9-dekabrda D) 1959-yil 20-noyabrda To'g'ri javob: A) 1989-yil 20-noyabrda ✔ 25. O'zbekiston BMTning Bola huquqlari to'g'risidagi konvensiyasiga qachon qo'shilgan? A) 2008-yilda B) 2000-yilda C) 1992-yilda D) 1989-yilda To'g'ri javob: C) 1992-yilda ✔ 26. Bola huquqlari to'g'risidagi konvensiyaning asosiy tamoyillaridan biri qaysi? A) Faqat ota huquqi ustuvorligi B) Bolaning manfaatlari ustuvorligi C) Davlat manfaatlari ustuvorligi D) Kattalar manfaatlari ustuvorligi To'g'ri javob: B) Bolaning manfaatlari ustuvorligi ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 6 27. Bola huquqlari konvensiyasiga ko'ra bolaning qaysi huquqi kafolatlanadi? A) O'ziga taalluqli masalalarda fikrini erkin bildirish huquqi B) Saylovda ovoz berish huquqi C) Harbiy xizmatga chaqirilish huquqi D) Mustaqil nikoh tuzish huquqi To'g'ri javob: A) O'ziga taalluqli masalalarda fikrini erkin bildirish huquqi✔ 28. "Bola huquqlari kafolatlari to'g'risida"gi Qonunga ko'ra bolani zo'ravonlikdan himoya qilish majburiyati kimga yuklanadi? A) Faqat ichki ishlar organlariga B) Davlat, ota-onalar, ta'lim muassasalari va jamiyatga C) Faqat bolaning o'ziga D) Hech kimga To'g'ri javob: B) Davlat, ota-onalar, ta'lim muassasalari va jamiyatga ✔ 29. Ta'lim muassasasida bolaga nisbatan jismoniy jazo qo'llash qanday baholanadi? A) Taqiqlanadi va javobgarlikka sabab bo'ladi B) Tarbiyaviy chora sifatida ruxsat etiladi C) Faqat yuqori sinflarda ruxsat etiladi D) Ota-ona roziligi bilan ruxsat etiladi To'g'ri javob: A) Taqiqlanadi va javobgarlikka sabab bo'ladi ✔ 30. Pedagog xodimlarni attestatsiyadan o'tkazishning asosiy maqsadi nima? A) Faqat statistika yuritish B) Ish haqini kamaytirish C) Ishdan bo'shatish uchun sabab topish D) Kasbiy malaka darajasi va lavozimga muvofiqligini aniqlash To'g'ri javob: D) Kasbiy malaka darajasi va lavozimga muvofiqligini aniqlash ✔ 31. "Milliy sertifikat" nima? A) Tug'ilganlik haqidagi guvohnoma B) Fan yoki chet tilini bilish darajasini tasdiqlovchi davlat sertifikati C) Fuqarolik pasporti D) Haydovchilik guvohnomasi To'g'ri javob: B) Fan yoki chet tilini bilish darajasini tasdiqlovchi davlat sertifikati ✔ 32. Inklyuziv ta'limni rivojlantirish konsepsiyasi qaysi yillarga mo'ljallangan edi? A) 2010–2015-yillar B) 2017–2021-yillar C) 2026–2030-yillar D) 2020–2025-yillar To'g'ri javob: D) 2020–2025-yillar ✔ 33. Maktabda o'quvchiga nisbatan "bulling" (tazyiq) holati aniqlansa, qonunchilik va pedagogik etika nuqtai nazaridan birinchi chora qaysi? A) Hammani sinf oldida jazolash B) Jabrlanuvchini himoyaga olish, holatni hujjatlashtirish va mas'ullarga xabar berish C) Holatni e'tiborsiz qoldirish D) Jabrlanuvchini boshqa maktabga majburan o'tkazish To'g'ri javob: B) Jabrlanuvchini himoyaga olish, holatni hujjatlashtirish va mas'ullarga xabar berish ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 7 34. Davlat ta'lim standarti nima? A) Maktab binosining qurilish me'yori B) Ixtiyoriy tavsiyalar to'plami C) Ta'lim mazmuni, sifati va bitiruvchilar tayyorgarligiga qo'yiladigan majburiy talablar D) O'qituvchilar ish haqi jadvali To'g'ri javob: C) Ta'lim mazmuni, sifati va bitiruvchilar tayyorgarligiga qo'yiladigan majburiy ✔ talablar 35. Milliy o'quv dasturi doirasida "kompetensiyaviy yondashuv" nimani nazarda tutadi? A) O'quvchining bilimni amaliyotda qo'llay olish qobiliyatini rivojlantirishni B) Faqat imtihonga tayyorlanishni C) Faqat nazariyani o'rganishni D) Faqat ma'lumotni yodlashni To'g'ri javob: A) O'quvchining bilimni amaliyotda qo'llay olish qobiliyatini rivojlantirishni ✔ 36. Maktabda o'quvchilarni baholash qanday shkala asosida amalga oshiriladi? A) 12 ballik tizimda B) 100 ballik tizimda C) 10 ballik tizimda D) 5 ballik tizimda To'g'ri javob: D) 5 ballik tizimda ✔ 37. Pedagog odob-axloq kodeksiga ko'ra o'qituvchi ijtimoiy tarmoqda qanday yo'l tutishi kerak? A) Kasb obro'siga putur yetkazmaydigan, o'quvchilar ma'lumotlarini oshkor qilmaydigan tarzda B) O'quvchilar baholarini ochiq e'lon qilish C) O'quvchilar bilan shaxsiy yozishmalarni e'lon qilish D) Hamkasblarini tanqid qilib haqorat qilish To'g'ri javob: A) Kasb obro'siga putur yetkazmaydigan, o'quvchilar ma'lumotlarini oshkor ✔ qilmaydigan tarzda 38. Bolaga nisbatan oiladagi zo'ravonlik belgilari aniqlansa, pedagog nima qilishi lozim? A) Bolani uyiga qaytarmasligi B) Oilani o'zi jazolashi C) Sir saqlab, hech kimga aytmasligi D) Belgilangan tartibda vakolatli organlarga xabar berishi To'g'ri javob: D) Belgilangan tartibda vakolatli organlarga xabar berishi ✔ 39. "Ta'lim to'g'risida"gi Qonunga ko'ra ta'lim tizimi qanday tamoyil asosida ishlaydi? A) Faqat bir martalik ta'lim B) Faqat bepul xususiy ta'lim C) Faqat davlat tilida D) Uzluksizlik va izchillik To'g'ri javob: D) Uzluksizlik va izchillik ✔ 40. "Ta'lim to'g'risida"gi Qonunga ko'ra o'quvchilarning majburiyatlaridan biri qaysi? A) Ta'lim muassasasining ichki tartib qoidalariga rioya qilish B) Maktab byudjetini tasdiqlash C) Dars jadvalini tuzish D) O'qituvchilarni baholash To'g'ri javob: A) Ta'lim muassasasining ichki tartib qoidalariga rioya qilish ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 8 2-bo'lim. Pedagogika, didaktika va zamonaviy ta'lim texnologiyalari Testlar: 41–85 (45 ta) 41. Pedagogik nizo vaziyatida o'qituvchining to'g'ri harakati qaysi? A) Ovozini baland qilib o'quvchini kamsitish B) Xotirjamlikni saqlab, sababini aniqlash va konstruktiv yechim izlash C) Ota-onani darhol chaqirib jazolash D) O'quvchini sinfdan haydash To'g'ri javob: B) Xotirjamlikni saqlab, sababini aniqlash va konstruktiv yechim izlash✔ 42. To'garak mashg'ulotlarining asosiy tamoyili qaysi? A) Ixtiyoriylik va qiziqishga asoslanganlik B) Majburiylik C) Faqat pullik D) Faqat a'lochilar uchun To'g'ri javob: A) Ixtiyoriylik va qiziqishga asoslanganlik ✔ 43. Bilimlarni xotirada uzoq saqlanishini ta'minlash qaysi tamoyilga tegishli? A) Ko'rgazmalilik tamoyili B) Mustahkamlik tamoyili C) Tushunarlilik tamoyili D) Ilmiylik tamoyili To'g'ri javob: B) Mustahkamlik tamoyili ✔ 44. "Pedagogika" so'zi qaysi tildan olingan va qanday ma'noni anglatadi? A) Yunoncha, "bola yetaklovchi" B) Lotincha, "o'qituvchi" C) Arabcha, "tarbiya" D) Forscha, "maktab" To'g'ri javob: A) Yunoncha, "bola yetaklovchi" ✔ 45. Shaxsga yo'naltirilgan ta'limning markazida nima turadi? A) Faqat darslik B) O'quvchi shaxsi, uning ehtiyoj va imkoniyatlari C) Faqat o'qituvchi D) Faqat o'quv dasturi To'g'ri javob: B) O'quvchi shaxsi, uning ehtiyoj va imkoniyatlari ✔ 46. "Zig-zag" ("Arra", Jigsaw) metodi muallifi kim? A) Lev Vygotskiy B) Eliot Aronson C) Aleks Osborn D) Benjamin Blum To'g'ri javob: B) Eliot Aronson ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 9 47. XXI asr ko'nikmalari (4K) qaysilar? A) Faqat dasturlash B) Kitob, kompyuter, kalkulyator, kamera C) Kuch, kayfiyat, kiyim, kasb D) Tanqidiy fikrlash, kreativlik, kommunikatsiya, kooperatsiya (hamkorlik) To'g'ri javob: D) Tanqidiy fikrlash, kreativlik, kommunikatsiya, kooperatsiya (hamkorlik)✔ 48. Blum taksonomiyasining yangilangan versiyasida eng yuqori daraja qaysi? A) Yaratish B) Tushunish C) Eslash D) Qo'llash To'g'ri javob: A) Yaratish ✔ 49. "Debat" metodi qanday ko'nikmani rivojlantiradi? A) Faqat yodlash B) Faqat tez yozish C) Dalillar asosida o'z fikrini himoya qilish va raqib fikrini tahlil qilish D) Faqat chizish To'g'ri javob: C) Dalillar asosida o'z fikrini himoya qilish va raqib fikrini tahlil qilish ✔ 50. "Yaqin rivojlanish zonasi" tushunchasi pedagogikada qanday qo'llaniladi? A) Topshiriqlarni o'quvchi kattalar yordamida bajara oladigan darajada tanlash B) Topshiriq bermaslik C) Faqat oson topshiriqlar berish D) Faqat imkonsiz topshiriqlar berish To'g'ri javob: A) Topshiriqlarni o'quvchi kattalar yordamida bajara oladigan darajada tanlash ✔ 51. "Skaffolding" (ko'mak qurilmasi) nima? A) Jazo tizimi B) Sport mashg'uloti C) Maktab ta'mirlash ishlari D) O'quvchiga mustaqil bo'lguncha bosqichma-bosqich yordam berib, so'ng yordamni kamaytirish To'g'ri javob: D) O'quvchiga mustaqil bo'lguncha bosqichma-bosqich yordam berib, so'ng ✔ yordamni kamaytirish 52. Individual yondashuvning mohiyati nima? A) Har bir o'quvchini alohida xonada o'qitish B) O'quvchilarni bir-biridan ajratish C) Har bir o'quvchining xususiyati, qobiliyati va ehtiyojini hisobga olish D) Faqat bitta o'quvchi bilan ishlash To'g'ri javob: C) Har bir o'quvchining xususiyati, qobiliyati va ehtiyojini hisobga olish ✔ 53. "Rolli o'yin" metodining asosiy afzalligi nima? A) Dars vaqtini tejaydi B) Baholashni osonlashtiradi C) O'qituvchining ishini kamaytiradi D) O'quvchilar hayotiy vaziyatlarni rollar orqali his qilib, ko'nikma hosil qiladi To'g'ri javob: D) O'quvchilar hayotiy vaziyatlarni rollar orqali his qilib, ko'nikma hosil qiladi ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 10 54. Pedagogik maqsad qanday bo'lishi kerak? A) Aniq, o'lchanadigan va erishiladigan B) Hech qanday maqsad kerak emas C) Mavhum va umumiy D) Faqat shior shaklida To'g'ri javob: A) Aniq, o'lchanadigan va erishiladigan✔ 55. "Aqliy hujum" metodining birinchi bosqichida asosiy qoida qaysi? A) G'oyalarni tanqid qilmasdan imkon qadar ko'p to'plash B) Faqat bitta g'oyani qabul qilish C) Har bir g'oyani darhol baholash D) Faqat o'qituvchi g'oya beradi To'g'ri javob: A) G'oyalarni tanqid qilmasdan imkon qadar ko'p to'plash ✔ 56. Bolani "toza taxta" (tabula rasa) deb hisoblagan faylasuf kim? A) Russo B) Platon C) Aristotel D) Jon Lokk To'g'ri javob: D) Jon Lokk ✔ 57. Ta'limni hayot va amaliyot bilan bog'lash qaysi tamoyilga mos keladi? A) Ko'rgazmalilik tamoyili B) Nazariyaning amaliyot bilan bog'liqligi tamoyili C) Mustahkamlik tamoyili D) Ilmiylik tamoyili To'g'ri javob: B) Nazariyaning amaliyot bilan bog'liqligi tamoyili ✔ 58. Motivatsiya darsning qaysi bosqichida asosan shakllantiriladi? A) Faqat darsdan keyin B) Darsning boshlang'ich bosqichida (qiziqish uyg'otish) C) Faqat imtihonda D) Faqat uyda To'g'ri javob: B) Darsning boshlang'ich bosqichida (qiziqish uyg'otish) ✔ 59. Darsning texnologik xaritasi nima? A) Maktab binosining xaritasi B) O'quvchilar ro'yxati C) Geografiya darsi uchun xarita D) Dars maqsadi, bosqichlari, metodlari va natijalarini aks ettiruvchi loyiha To'g'ri javob: D) Dars maqsadi, bosqichlari, metodlari va natijalarini aks ettiruvchi loyiha ✔ 60. PIRLS xalqaro tadqiqoti nimani baholaydi? A) Matematik savodxonlikni B) Chet tili bilimini C) Sport ko'rsatkichlarini D) Boshlang'ich sinf (4-sinf) o'quvchilarining matnni o'qish va tushunish savodxonligini To'g'ri javob: D) Boshlang'ich sinf (4-sinf) o'quvchilarining matnni o'qish va tushunish ✔ savodxonligini Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 11 61. Darsda o'quvchilar faoliyatini tashkil etish shakllari qaysilar? A) Frontal, guruhli, juftlikda va yakka tartibda B) Faqat yakka C) Faqat frontal D) Faqat jamoaviy sport To'g'ri javob: A) Frontal, guruhli, juftlikda va yakka tartibda✔ 62. Jamoa orqali va jamoa uchun tarbiya g'oyasini ishlab chiqqan pedagog kim? A) Jan Piaje B) Jon Dyui C) Anton Makarenko D) Mariya Montessori To'g'ri javob: C) Anton Makarenko ✔ 63. Ta'lim sifatini ta'minlashda "qayta aloqa" (feedback) qanday bo'lishi kerak? A) Faqat yil oxirida B) Faqat salbiy C) Umumiy va noaniq D) O'z vaqtida, aniq, konstruktiv va rivojlantiruvchi To'g'ri javob: D) O'z vaqtida, aniq, konstruktiv va rivojlantiruvchi ✔ 64. Masofaviy ta'lim nima? A) Maktabga piyoda borish B) Faqat maktabdan uzoqdagi qishloqda o'qish C) Faqat sirtqi imtihon D) Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yordamida masofadan turib ta'lim olish To'g'ri javob: D) Axborot-kommunikatsiya texnologiyalari yordamida masofadan turib ta'lim olish ✔ 65. Pedagogik takt nima? A) Darsning vaqt chegarasi B) O'quvchiga ta'sir ko'rsatishda me'yor hissi, odob va hurmatni saqlash C) Musiqiy ritm D) Davomat hisobi To'g'ri javob: B) O'quvchiga ta'sir ko'rsatishda me'yor hissi, odob va hurmatni saqlash ✔ 66. Anketa metodi nima? A) Laboratoriya tajribasi B) Sport sinovi C) Yozma savollar orqali ma'lumot to'plash usuli D) Og'zaki suhbat To'g'ri javob: C) Yozma savollar orqali ma'lumot to'plash usuli ✔ 67. "FSMU" texnologiyasi qanday bosqichlarni o'z ichiga oladi? A) Fan — San'at — Madaniyat — Ustoz B) Faol — Sust — Mustaqil — Umumiy C) Fikr — Sabab — Misol — Umumlashtirish D) Fikr — Savol — Mashq — Uyga vazifa To'g'ri javob: C) Fikr — Sabab — Misol — Umumlashtirish ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 12 68. Amaliy ta'lim metodlariga qaysi biri kiradi? A) Mashq, laboratoriya va amaliy ishlar B) Tushuntirish C) Hikoya D) Ma'ruza To'g'ri javob: A) Mashq, laboratoriya va amaliy ishlar✔ 69. "Pedagogik doston" asarining muallifi kim? A) Yan Komenskiy B) Konstantin Ushinskiy C) Vasiliy Suxomlinskiy D) Anton Makarenko To'g'ri javob: D) Anton Makarenko ✔ 70. "Olti fikrlash qalpoqchasi" metodi muallifi kim? A) Jon Dyui B) Aleks Osborn C) Benjamin Blum D) Edvard de Bono To'g'ri javob: D) Edvard de Bono ✔ 71. Bilim, ko'nikma va malaka o'rtasidagi farq nimada? A) Ko'nikma — bilimni qo'llay olish, malaka — avtomatlashgan ko'nikma B) Malaka — faqat nazariy bilim C) Bilim — faqat jismoniy harakat D) Ular bir xil tushuncha To'g'ri javob: A) Ko'nikma — bilimni qo'llay olish, malaka — avtomatlashgan ko'nikma ✔ 72. "Umrbod ta'lim" (lifelong learning) konsepsiyasi nimani anglatadi? A) Ta'limni bir marta olib tugatishni B) Faqat universitetda o'qishni C) Faqat maktab yillarida o'qishni D) Inson butun hayoti davomida bilim va ko'nikmalarini yangilab borishini To'g'ri javob: D) Inson butun hayoti davomida bilim va ko'nikmalarini yangilab borishini ✔ 73. Test topshiriqlarining validligi nimani anglatadi? A) Testning chiroyli bezatilganligi B) Testning qisqaligi C) Testning qimmatligi D) Test aynan o'lchanishi kerak bo'lgan narsani o'lchashi To'g'ri javob: D) Test aynan o'lchanishi kerak bo'lgan narsani o'lchashi ✔ 74. Etnopedagogika nimani o'rganadi? A) Xalq pedagogikasi, xalqning tarbiyaviy an'ana va qadriyatlarini B) Faqat chet el pedagogikasini C) Faqat hayvonlar tarbiyasini D) Faqat raqamli ta'limni To'g'ri javob: A) Xalq pedagogikasi, xalqning tarbiyaviy an'ana va qadriyatlarini ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 13 75. Ijtimoiy pedagogika nimani o'rganadi? A) Faqat dars metodikasini B) Faqat sport tarbiyasini C) Faqat jismoniy rivojlanishni D) Shaxsning ijtimoiylashuvi va ijtimoiy muhitda tarbiyalanishini To'g'ri javob: D) Shaxsning ijtimoiylashuvi va ijtimoiy muhitda tarbiyalanishini✔ 76. "Klaster" metodi nima? A) Matnni belgilar bilan o'qish B) Ikki tushunchani doiralar bilan taqqoslash C) Rolli o'yin D) Asosiy tushuncha atrofida g'oyalarni bog'lab tarmoq (sxema) tuzish To'g'ri javob: D) Asosiy tushuncha atrofida g'oyalarni bog'lab tarmoq (sxema) tuzish ✔ 77. Ta'limda "uzluksizlik" tamoyili nimani anglatadi? A) Ta'tilsiz o'qish B) Darslarning tanaffussiz o'tishi C) Ta'lim bosqichlarining bir-biriga uzviy bog'liqligi va umrbod ta'lim imkoniyati D) Faqat bir bosqichda o'qish To'g'ri javob: C) Ta'lim bosqichlarining bir-biriga uzviy bog'liqligi va umrbod ta'lim imkoniyati ✔ 78. Taqvim-mavzu reja nima? A) Ta'til jadvali B) O'quv yili davomida mavzularning vaqt bo'yicha taqsimlanishi C) Maktab bayramlari ro'yxati D) O'quvchilar ro'yxati To'g'ri javob: B) O'quv yili davomida mavzularning vaqt bo'yicha taqsimlanishi ✔ 79. Pedagogik texnologiya nima? A) Faqat kompyuterdan foydalanish B) Kafolatlangan natijaga erishishga qaratilgan ta'lim jarayonining tizimli loyihasi C) Dars jadvali D) Faqat ko'rgazmali qurollar To'g'ri javob: B) Kafolatlangan natijaga erishishga qaratilgan ta'lim jarayonining tizimli loyihasi ✔ 80. Interfaol metodlarning asosiy xususiyati nima? A) O'quvchilarning faol o'zaro hamkorligi va mustaqil fikrlashi B) O'qituvchining uzluksiz monologi C) Faqat yozma ish D) O'quvchilarning sukut saqlashi To'g'ri javob: A) O'quvchilarning faol o'zaro hamkorligi va mustaqil fikrlashi ✔ 81. PISA xalqaro tadqiqoti nimani baholaydi? A) Universitet talabalari bilimini B) Maktab binolari holatini C) 15 yoshli o'quvchilarning o'qish, matematika va tabiiy fanlar savodxonligini D) O'qituvchilar maoshini To'g'ri javob: C) 15 yoshli o'quvchilarning o'qish, matematika va tabiiy fanlar savodxonligini ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 14 82. Didaktik tamoyillarga qaysi biri kiradi? A) Ko'rgazmalilik tamoyili B) Tasodifiylik tamoyili C) Majburlash tamoyili D) Bir xillik tamoyili To'g'ri javob: A) Ko'rgazmalilik tamoyili✔ 83. Ta'lim jarayonida o'quvchi faolligini oshirishning eng samarali yo'li qaysi? A) Faqat qattiq intizom B) Faqat ma'ruza o'qish C) Interfaol metodlar, muammoli vaziyatlar va hayotiy misollardan foydalanish D) Faqat yomon baho bilan qo'rqitish To'g'ri javob: C) Interfaol metodlar, muammoli vaziyatlar va hayotiy misollardan foydalanish ✔ 84. "Tarbiyalovchi ta'lim" g'oyasi va darsning formal bosqichlari kim nomi bilan bog'liq? A) Jan Jak Russo B) Mariya Montessori C) Jon Dyui D) Iogann Gerbart To'g'ri javob: D) Iogann Gerbart ✔ 85. "Oddiydan murakkabga, ma'lumdan noma'lumga" qoidasi qaysi didaktik tamoyilga mos keladi? A) Onglilik tamoyiliga B) Ko'rgazmalilik tamoyiliga C) Ilmiylik tamoyiliga D) Tizimlilik va izchillik, tushunarlilik tamoyiliga To'g'ri javob: D) Tizimlilik va izchillik, tushunarlilik tamoyiliga ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 15 3-bo'lim. Pedagogik va yosh davrlari psixologiyasi Testlar: 86–120 (35 ta) 86. Disgrafiya nima? A) Hisoblash buzilishi B) Yozish ko'nikmasidagi o'ziga xos buzilish C) Eshitish buzilishi D) O'qish buzilishi To'g'ri javob: B) Yozish ko'nikmasidagi o'ziga xos buzilish✔ 87. Eriksonga ko'ra kichik maktab yoshi (6–12 yosh) inqirozi qaysi? A) Mehnatsevarlik va pastlik hissi B) Identiklik va rollar chalkashligi C) Ishonch va ishonchsizlik D) Yaqinlik va yolg'izlik To'g'ri javob: A) Mehnatsevarlik va pastlik hissi ✔ 88. "O'sish tafakkuri"ga ega o'quvchi qanday fikrlaydi? A) Xato qilish — muvaffaqiyatsizlik belgisi B) Qiyin vazifadan qochish kerak C) Qobiliyat tug'ma va o'zgarmas D) Qobiliyat mehnat va mashq bilan rivojlanadi, xato — o'rganish imkoniyati To'g'ri javob: D) Qobiliyat mehnat va mashq bilan rivojlanadi, xato — o'rganish imkoniyati ✔ 89. Autizm spektri buzilishiga ega o'quvchi bilan ishlashda nima muhim? A) Baland shovqinli muhit B) Ko'p sonli og'zaki ko'rsatmalar birdaniga C) Tez-tez kutilmagan o'zgarishlar D) Barqaror tartib, aniq ko'rsatmalar, sensor xususiyatlarini hisobga olish To'g'ri javob: D) Barqaror tartib, aniq ko'rsatmalar, sensor xususiyatlarini hisobga olish ✔ 90. Empatiya nima? A) Faqat aql bilan fikrlash B) Boshqalarga befarqlik C) O'z fikrini majburlash D) Boshqa insonning his-tuyg'ularini anglash va unga hamdard bo'lish qobiliyati To'g'ri javob: D) Boshqa insonning his-tuyg'ularini anglash va unga hamdard bo'lish qobiliyati ✔ 91. Unutish egri chizig'ini (unutish qonuniyatini) aniqlagan olim kim? A) Jorj Miller B) Ivan Pavlov C) German Ebbingauz D) Vilgelm Vundt To'g'ri javob: C) German Ebbingauz ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 16 92. Kichik maktab yoshi qaysi yoshlarni qamrab oladi? A) 11–15 yosh B) Taxminan 6–7 yoshdan 10–11 yoshgacha C) 15–18 yosh D) 3–6 yosh To'g'ri javob: B) Taxminan 6–7 yoshdan 10–11 yoshgacha✔ 93. Psixologik testlardan foydalanishda qaysi etik talab muhim? A) Natijalarni ochiq e'lon qilish B) Natijalarni tashxis sifatida ota-onaga tarqatish C) Testni majburan o'tkazish D) Maxfiylik, ixtiyoriylik va natijalarni malakali talqin qilish To'g'ri javob: D) Maxfiylik, ixtiyoriylik va natijalarni malakali talqin qilish ✔ 94. Tafakkur turlariga qaysilar kiradi? A) Ko'rgazmali-harakatli, ko'rgazmali-obrazli, so'z-mantiqiy tafakkur B) Ixtiyoriy va ixtiyorsiz tafakkur C) Qisqa va uzoq tafakkur D) Faqat matematik tafakkur To'g'ri javob: A) Ko'rgazmali-harakatli, ko'rgazmali-obrazli, so'z-mantiqiy tafakkur ✔ 95. Piajega ko'ra egosentrizm qaysi bosqichga xos? A) Konkret operatsiyalar B) Operatsiyagacha bosqich (2–7 yosh) C) Kattalik davri D) Formal operatsiyalar To'g'ri javob: B) Operatsiyagacha bosqich (2–7 yosh) ✔ 96. Delinkvent xulq nima? A) Ijodiy xulq B) Huquqbuzarlik xarakteridagi deviant xulq C) Sportga qiziqish D) Ijobiy tashabbuskor xulq To'g'ri javob: B) Huquqbuzarlik xarakteridagi deviant xulq ✔ 97. Operant shartlanish nazariyasi kim nomi bilan bog'liq? A) Zigmund Freyd B) Abraham Maslou C) Berres Skinner D) Ivan Pavlov To'g'ri javob: C) Berres Skinner ✔ 98. Tafakkur operatsiyalariga qaysilar kiradi? A) Hajm va ko'chuvchanlik B) Sezish va idrok qilish C) Tahlil, sintez, taqqoslash, umumlashtirish, abstraksiyalash, konkretlashtirish D) Eslab qolish va unutish To'g'ri javob: C) Tahlil, sintez, taqqoslash, umumlashtirish, abstraksiyalash, konkretlashtirish ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 17 99. "Pigmalion effekti" (Rozental effekti) nima? A) O'quvchining o'qituvchiga taqlid qilishi B) Haykaltaroshlik usuli C) O'qituvchining o'quvchiga nisbatan kutishlari o'quvchi natijalariga ta'sir ko'rsatishi D) Xotira buzilishi To'g'ri javob: C) O'qituvchining o'quvchiga nisbatan kutishlari o'quvchi natijalariga ta'sir ko'rsatishi✔ 100. Gardner nazariyasiga ko'ra intellekt turlariga qaysi biri kiradi? A) Lingvistik, mantiqiy-matematik, musiqiy, tana-kinestetik, fazoviy, shaxslararo, shaxs ichki, tabiatshunoslik B) Faqat IQ C) Faqat matematik intellekt D) Faqat og'zaki intellekt To'g'ri javob: A) Lingvistik, mantiqiy-matematik, musiqiy, tana-kinestetik, fazoviy, shaxslararo, ✔ shaxs ichki, tabiatshunoslik 101. Uch yosh inqirozining asosiy belgisi nima? A) Hayot mazmunini izlash B) "Men o'zim" — mustaqillikka intilish, o'jarlik C) Kasb tanlash D) Do'st tanlash To'g'ri javob: B) "Men o'zim" — mustaqillikka intilish, o'jarlik ✔ 102. "Yaqin rivojlanish zonasi" tushunchasi muallifi kim? A) Jan Piaje B) Lev Vygotskiy C) Zigmund Freyd D) Erik Erikson To'g'ri javob: B) Lev Vygotskiy ✔ 103. Internet va kompyuter o'yinlariga qaramlikning belgilari qaysi? A) Ta'lim platformalaridan foydalanish B) Vaqtni nazorat qila olmaslik, o'qish va muloqotdan uzoqlashish, cheklanganda asabiylashish C) Kuniga 15 daqiqa o'yin o'ynash D) Darsdan keyin dam olish To'g'ri javob: B) Vaqtni nazorat qila olmaslik, o'qish va muloqotdan uzoqlashish, cheklanganda ✔ asabiylashish 104. Bilimni uzoq muddat saqlashning samarali usuli qaysi? A) Faqat imtihon oldidan o'qish B) Bir martada uzoq yodlash C) Vaqt oralig'i bilan takrorlash (taqsimlangan takrorlash) D) Takrorlamaslik To'g'ri javob: C) Vaqt oralig'i bilan takrorlash (taqsimlangan takrorlash) ✔ 105. Stress tushunchasini fanga kiritgan olim kim? A) Karl Yung B) Gans Sele C) Ivan Pavlov D) Zigmund Freyd To'g'ri javob: B) Gans Sele ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 18 106. Diqqatning xossalariga qaysilar kiradi? A) Eslab qolish, saqlash, esga tushirish B) Tahlil, sintez, umumlashtirish C) Hajm, barqarorlik, jamlanganlik, taqsimlanish, ko'chuvchanlik D) Yaxlitlik, konstantlik, predmetlilik To'g'ri javob: C) Hajm, barqarorlik, jamlanganlik, taqsimlanish, ko'chuvchanlik✔ 107. Xarakter aksentuatsiyalari bo'yicha tasnif yaratgan olimlar kimlar? A) Freyd va Yung B) Karl Leongard va Andrey Lichko C) Piaje va Vygotskiy D) Pavlov va Sechenov To'g'ri javob: B) Karl Leongard va Andrey Lichko ✔ 108. Apersepsiya nima? A) Xotiraning yo'qolishi B) Tasavvurning boyligi C) Diqqatning chalg'ishi D) Idrokning shaxs oldingi tajribasi va bilimiga bog'liqligi To'g'ri javob: D) Idrokning shaxs oldingi tajribasi va bilimiga bog'liqligi ✔ 109. Idrokning xossalariga qaysi biri kiradi? A) Eslab qolish, saqlash, unutish B) Tahlil, sintez, taqqoslash C) Yaxlitlik, konstantlik, predmetlilik, apersepsiya D) Hajm, ko'chuvchanlik, taqsimlanish To'g'ri javob: C) Yaxlitlik, konstantlik, predmetlilik, apersepsiya ✔ 110. Stressning ijobiy (foydali) shakli qanday ataladi? A) Frustratsiya B) Distress C) Eustress D) Depressiya To'g'ri javob: C) Eustress ✔ 111. O'zini o'zi baholash qanday bo'lishi maqbul? A) Umuman bo'lmasligi B) Juda yuqori C) Adekvat (o'z imkoniyatlariga mos, real) D) Juda past To'g'ri javob: C) Adekvat (o'z imkoniyatlariga mos, real) ✔ 112. Nutq turlariga qaysilar kiradi? A) Faqat yozma nutq B) Ixtiyoriy va ixtiyorsiz nutq C) Faqat og'zaki nutq D) Ichki va tashqi (og'zaki va yozma) nutq To'g'ri javob: D) Ichki va tashqi (og'zaki va yozma) nutq ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 19 113. Qobiliyat nima? A) Faqat tug'ma iste'dod B) Faqat bilim C) Muayyan faoliyatni muvaffaqiyatli bajarish imkonini beruvchi individual xususiyatlar D) Faqat odat To'g'ri javob: C) Muayyan faoliyatni muvaffaqiyatli bajarish imkonini beruvchi individual ✔ xususiyatlar 114. Temperamentning to'rt turi qaysilar? A) Leptosom, piknik, atletik, displastik B) Sangvinik, xolerik, flegmatik, melanxolik C) Faqat sangvinik va melanxolik D) Ekstravert, introvert, ambivert, amorf To'g'ri javob: B) Sangvinik, xolerik, flegmatik, melanxolik ✔ 115. Ko'p intellekt (multiple intelligences) nazariyasi muallifi kim? A) Alfred Bine B) Charlz Spirmen C) Daniel Goulman D) Govard Gardner To'g'ri javob: D) Govard Gardner ✔ 116. Kolbergga ko'ra axloqiy rivojlanish nechta darajadan iborat? A) 2 daraja B) 8 daraja C) 3 daraja (an'anagacha, an'anaviy, an'anadan keyingi) D) 5 daraja To'g'ri javob: C) 3 daraja (an'anagacha, an'anaviy, an'anadan keyingi) ✔ 117. Ichki motivatsiyaga misol qaysi? A) O'quvchi mavzuga qiziqqani uchun o'qiydi B) Ota-ona majburlagani uchun o'qiydi C) Mukofot olish uchun o'qiydi D) Jazodan qo'rqib o'qiydi To'g'ri javob: A) O'quvchi mavzuga qiziqqani uchun o'qiydi ✔ 118. O'smirlik davri (11–15 yosh)da yetakchi faoliyat qaysi? A) Kasbiy faoliyat B) O'yin C) Tengdoshlar bilan intim-shaxsiy muloqot D) Predmetli faoliyat To'g'ri javob: C) Tengdoshlar bilan intim-shaxsiy muloqot ✔ 119. Banduraning "Bobo qo'g'irchog'i" tajribasi nimani ko'rsatdi? A) Bolalar faqat jazodan o'rganishini B) Irsiyat hal qiluvchi ekanini C) Bolalar kattalarning agressiv xulqini kuzatib, uni takrorlashini D) Bolalar o'yinchoqni yoqtirmasligini To'g'ri javob: C) Bolalar kattalarning agressiv xulqini kuzatib, uni takrorlashini ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 20 120. Maktabga psixologik tayyorgarlik tarkibiga nima kiradi? A) Intellektual, motivatsion, irodaviy va ijtimoiy tayyorgarlik B) Faqat bo'y uzunligi C) Faqat harflarni bilish D) Faqat sanashni bilish To'g'ri javob: A) Intellektual, motivatsion, irodaviy va ijtimoiy tayyorgarlik✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 21 4-bo'lim. Boshlang'ich ta'lim metodikasi va kichik maktab yoshi xususiyatlari Testlar: 121–159 (39 ta) 121. Kichik maktab yoshidagi yetakchi faoliyat qaysi? A) O'quv faoliyati B) Mehnat faoliyati C) Tengdoshlar bilan intim muloqot D) O'yin faoliyati To'g'ri javob: A) O'quv faoliyati✔ 122. Kichik maktab yoshidagi bolalarda qaysi tafakkur turi ustun bo'ladi? A) Tafakkur rivojlanmagan bo'ladi B) Faqat abstrakt tafakkur C) Ko'rgazmali-obrazli tafakkur (asta-sekin so'z-mantiqiy tafakkurga o'tadi) D) Faqat formal-mantiqiy tafakkur To'g'ri javob: C) Ko'rgazmali-obrazli tafakkur (asta-sekin so'z-mantiqiy tafakkurga o'tadi) ✔ 123. Kichik maktab yoshidagi bolalarda qaysi diqqat turi ustun? A) Faqat ixtiyoriy diqqat B) Diqqat butunlay yo'q C) Faqat ixtiyoriydan keyingi diqqat D) Ixtiyorsiz diqqat (ixtiyoriy diqqat shakllanib boradi) To'g'ri javob: D) Ixtiyorsiz diqqat (ixtiyoriy diqqat shakllanib boradi) ✔ 124. 1-sinf o'quvchisining diqqatini darsda uzoq saqlash uchun nima qilish kerak? A) Baland ovozda tanbeh berish B) 45 daqiqa davomida bir xil faoliyat C) Faqat ma'ruza D) Faoliyat turlarini tez-tez almashtirish, o'yin va ko'rgazmalardan foydalanish, jismoniy daqiqalar o'tkazish To'g'ri javob: D) Faoliyat turlarini tez-tez almashtirish, o'yin va ko'rgazmalardan foydalanish, ✔ jismoniy daqiqalar o'tkazish 125. Jismoniy daqiqa (fizminutka) qanday maqsadda o'tkaziladi? A) Darsni qisqartirish uchun B) O'quvchilarni jazolash uchun C) Baho qo'yish uchun D) Charchoqni yo'qotish va diqqatni tiklash uchun To'g'ri javob: D) Charchoqni yo'qotish va diqqatni tiklash uchun ✔ 126. Maktabga psixologik tayyorgarlik tarkibiga nimalar kiradi? A) Faqat bo'y uzunligi B) Faqat sanashni bilish C) Faqat harflarni bilish D) Intellektual, motivatsion, irodaviy va ijtimoiy (kommunikativ) tayyorgarlik To'g'ri javob: D) Intellektual, motivatsion, irodaviy va ijtimoiy (kommunikativ) tayyorgarlik ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 22 127. Birinchi sinf o'quvchisining maktabga moslashuv (adaptatsiya) davrida o'qituvchi nima qilishi kerak? A) Do'stona muhit yaratish, bosqichma-bosqich talab qo'yish, rag'batlantirish va ota-onalar bilan hamkorlik B) Boshqalar bilan taqqoslash C) Darhol qattiq talablar qo'yish D) Xatolar uchun jazolash To'g'ri javob: A) Do'stona muhit yaratish, bosqichma-bosqich talab qo'yish, rag'batlantirish va ota-✔ onalar bilan hamkorlik 128. Yetti yosh inqirozi nima bilan bog'liq? A) Maktab ta'limiga o'tish va o'quvchi sifatidagi yangi ijtimoiy rol B) Balog'atga yetish C) Kasb tanlash D) Yurishni o'rganish To'g'ri javob: A) Maktab ta'limiga o'tish va o'quvchi sifatidagi yangi ijtimoiy rol ✔ 129. Boshlang'ich sinfda baholashning qaysi turi o'quvchini rivojlantirishga xizmat qiladi? A) Formativ (shakllantiruvchi) baholash — jarayonda o'z vaqtida qayta aloqa berish B) Baholamaslik C) Faqat yakuniy imtihon D) Faqat jazolovchi baholash To'g'ri javob: A) Formativ (shakllantiruvchi) baholash — jarayonda o'z vaqtida qayta aloqa berish ✔ 130. Boshlang'ich sinf o'qituvchisi o'quvchini maqtashda qanday usuldan foydalanishi to'g'ri? A) "Sen dahosan" deb umumiy maqtash B) Mehnat va harakatni aniq maqtash ("Sen bu masalani tirishib, to'g'ri yechding") C) Umuman maqtamaslik D) Boshqalarni kamsitib maqtash To'g'ri javob: B) Mehnat va harakatni aniq maqtash ("Sen bu masalani tirishib, to'g'ri yechding") ✔ 131. Boshlang'ich sinfda darsni tashkil etishning asosiy shakli qaysi? A) Seminar B) Kollokvium C) Dars D) Ma'ruza To'g'ri javob: C) Dars ✔ 132. Boshlang'ich sinfda dars odatda necha daqiqa davom etadi? A) 60 daqiqa B) 20 daqiqa har doim C) 45 daqiqa (1-sinfda adaptatsiya davrida qisqartirilishi mumkin) D) 90 daqiqa To'g'ri javob: C) 45 daqiqa (1-sinfda adaptatsiya davrida qisqartirilishi mumkin) ✔ 133. Ko'rgazmalilik tamoyili boshlang'ich sinfda nima uchun ayniqsa muhim? A) Bolalar o'qishni bilmagani uchun B) O'qituvchi ishini kamaytirish uchun C) Kichik yoshdagi bolalar tafakkuri ko'rgazmali-obrazli bo'lgani uchun D) Darsni qisqartirish uchun To'g'ri javob: C) Kichik yoshdagi bolalar tafakkuri ko'rgazmali-obrazli bo'lgani uchun ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 23 134. Boshlang'ich sinfda o'yin texnologiyasining afzalligi nima? A) Motivatsiya va faollikni oshiradi, bilimni yengil va mustahkam o'zlashtirishga yordam beradi B) Vaqtni behuda sarflaydi C) Intizomni buzadi D) Faqat tanaffusda qo'llanadi To'g'ri javob: A) Motivatsiya va faollikni oshiradi, bilimni yengil va mustahkam o'zlashtirishga ✔ yordam beradi 135. Differensial yondashuv boshlang'ich sinfda nimani anglatadi? A) Hammaga bir xil topshiriq B) Faqat a'lochilar bilan ishlash C) O'quvchilarning darajasi va imkoniyatiga mos turli qiyinlikdagi topshiriqlar berish D) Faqat qoloqlar bilan ishlash To'g'ri javob: C) O'quvchilarning darajasi va imkoniyatiga mos turli qiyinlikdagi topshiriqlar berish ✔ 136. Inklyuziv sinfda boshlang'ich sinf o'qituvchisining vazifasi nima? A) Ularni e'tiborsiz qoldirish B) Alohida ta'lim ehtiyojli o'quvchilar uchun moslashtirilgan, qulay ta'lim muhitini yaratish C) Ularni sinfdan chiqarish D) Ularga topshiriq bermaslik To'g'ri javob: B) Alohida ta'lim ehtiyojli o'quvchilar uchun moslashtirilgan, qulay ta'lim muhitini ✔ yaratish 137. Disleksiya belgisi kuzatilgan o'quvchiga qanday yondashish kerak? A) Mutaxassis (logoped, defektolog) bilan hamkorlikda individual yondashuv va qo'llab-quvvatlash B) "Dangasa" deb jazolash C) Sinfdan chetlatish D) E'tiborsiz qoldirish To'g'ri javob: A) Mutaxassis (logoped, defektolog) bilan hamkorlikda individual yondashuv va ✔ qo'llab-quvvatlash 138. Logopedning vazifasi nima? A) Matematikadan dars berish B) Maktab xo'jaligini boshqarish C) Jismoniy tarbiya darsini o'tish D) Nutq nuqsonlarini aniqlash va bartaraf etish To'g'ri javob: D) Nutq nuqsonlarini aniqlash va bartaraf etish ✔ 139. Boshlang'ich sinf o'qituvchisi ota-onalar bilan qanday hamkorlik qiladi? A) Faqat yomon xabarlar bilan bog'lanish B) Muntazam suhbatlar, ota-onalar yig'ilishlari, o'quvchi yutuqlari haqida xabardor qilish C) Hamkorlik qilmaslik D) Ota-onalarni maktabga kiritmaslik To'g'ri javob: B) Muntazam suhbatlar, ota-onalar yig'ilishlari, o'quvchi yutuqlari haqida xabardor ✔ qilish 140. Boshlang'ich sinfda uy vazifasi hajmi qanday bo'lishi kerak? A) Umuman berilmaydi B) Yosh xususiyatiga mos, bolani charchatmaydigan, mustahkamlashga qaratilgan C) Iloji boricha ko'p D) Har kuni bir necha soatlik To'g'ri javob: B) Yosh xususiyatiga mos, bolani charchatmaydigan, mustahkamlashga qaratilgan ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 24 141. Kichik maktab yoshidagi bolalarda motivatsiyani oshirishning eng samarali usuli qaysi? A) Muvaffaqiyat vaziyatini yaratish, qiziqarli topshiriqlar va rag'bat B) Qo'rqitish C) Doimiy tanqid D) Boshqalar bilan taqqoslash To'g'ri javob: A) Muvaffaqiyat vaziyatini yaratish, qiziqarli topshiriqlar va rag'bat✔ 142. "Muvaffaqiyat vaziyati"ni yaratish nimani anglatadi? A) Baho qo'ymaslik B) Faqat a'lochilarga topshiriq berish C) O'quvchiga juda qiyin topshiriq berish D) O'quvchiga uddalay oladigan topshiriq berib, o'z kuchiga ishonchini oshirish To'g'ri javob: D) O'quvchiga uddalay oladigan topshiriq berib, o'z kuchiga ishonchini oshirish ✔ 143. Boshlang'ich sinfda "klaster" metodi qanday qo'llanadi? A) Asosiy tushuncha atrofida bog'liq so'z va g'oyalarni sxema ko'rinishida yozish B) Matnni yodlash C) Rasm chizish D) Faqat raqamlarni qo'shish To'g'ri javob: A) Asosiy tushuncha atrofida bog'liq so'z va g'oyalarni sxema ko'rinishida yozish ✔ 144. "Aqliy hujum" metodida birinchi qoida nima? A) Har bir g'oyani darhol baholash B) Faqat bitta g'oya qabul qilinadi C) Faqat o'qituvchi gapiradi D) G'oyalarni tanqid qilmasdan imkon qadar ko'p to'plash To'g'ri javob: D) G'oyalarni tanqid qilmasdan imkon qadar ko'p to'plash ✔ 145. Boshlang'ich sinfda guruhda ishlashning afzalligi nima? A) Faqat a'lochilar ishlaydi B) Faqat shovqin ko'payadi C) Hamkorlik, muloqot va bir-biridan o'rganish ko'nikmalarini rivojlantiradi D) O'quvchilar bir-biriga xalal beradi To'g'ri javob: C) Hamkorlik, muloqot va bir-biridan o'rganish ko'nikmalarini rivojlantiradi ✔ 146. O'quvchining xatosiga o'qituvchining to'g'ri munosabati qaysi? A) Yomon baho bilan jazolash B) Xatoni o'rganish imkoniyati sifatida ko'rsatib, uni birga tuzatish C) E'tiborsiz qoldirish D) Sinf oldida masxara qilish To'g'ri javob: B) Xatoni o'rganish imkoniyati sifatida ko'rsatib, uni birga tuzatish ✔ 147. Boshlang'ich sinf o'qituvchisining kasbiy fazilatlariga qaysilar kiradi? A) Qo'pollik B) Befarqlik C) Bolalarga mehr, sabr-toqat, adolat, talabchanlik va pedagogik mahorat D) Kamsituvchanlik To'g'ri javob: C) Bolalarga mehr, sabr-toqat, adolat, talabchanlik va pedagogik mahorat ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 25 148. Sinfda qulay psixologik muhitning belgisi qaysi? A) Kamsitish B) O'zaro hurmat, xavfsizlik hissi, xato qilishdan qo'rqmaslik C) Raqobatda adovat D) Doimiy qo'rquv To'g'ri javob: B) O'zaro hurmat, xavfsizlik hissi, xato qilishdan qo'rqmaslik✔ 149. Kichik maktab yoshidagi o'quvchiga nisbatan jismoniy jazo qo'llash qanday baholanadi? A) Faqat 1-sinfda mumkin B) Tarbiyaviy chora sifatida ruxsat etiladi C) Qat'iyan taqiqlanadi va javobgarlikka sabab bo'ladi D) Ota-ona roziligi bilan mumkin To'g'ri javob: C) Qat'iyan taqiqlanadi va javobgarlikka sabab bo'ladi ✔ 150. Bolada oiladagi zo'ravonlik belgilari kuzatilsa, o'qituvchi nima qiladi? A) Bolani ayblaydi B) E'tiborsiz qoldiradi C) Sir saqlaydi D) Belgilangan tartibda maktab rahbariyati, psixolog va vakolatli organlarga xabar beradi To'g'ri javob: D) Belgilangan tartibda maktab rahbariyati, psixolog va vakolatli organlarga xabar ✔ beradi 151. Boshlang'ich sinf o'quvchilari uchun "kun tartibi"ning ahamiyati nima? A) Faqat kattalar uchun B) Faqat ta'tilda kerak C) Ahamiyati yo'q D) Sog'liq, o'qish samaradorligi va intizomni ta'minlaydi To'g'ri javob: D) Sog'liq, o'qish samaradorligi va intizomni ta'minlaydi ✔ 152. Boshlang'ich sinfda "tarbiya" fanining asosiy maqsadi nima? A) Faqat bilim berish B) Faqat imtihonga tayyorlash C) Faqat sport D) Odob-axloq, milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish To'g'ri javob: D) Odob-axloq, milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish ✔ 153. Boshlang'ich sinfda o'quvchilarni kitobxonlikka jalb qilishda samarali usul qaysi? A) Qiziqarli kitoblar tanlash, o'qilgan asarni muhokama qilish, kitob tanlovlari va sinf kutubxonasi B) Kitobni jazo sifatida o'qitish C) Faqat yod oldirish D) Faqat sahifalar sonini hisoblash To'g'ri javob: A) Qiziqarli kitoblar tanlash, o'qilgan asarni muhokama qilish, kitob tanlovlari va sinf ✔ kutubxonasi 154. Boshlang'ich sinf o'qituvchisi uchun "portfolio" nima? A) Faqat rasm albomi B) Dars jadvali C) Davomat jurnali D) O'quvchining ishlari va yutuqlarini tizimli to'plab borish vositasi To'g'ri javob: D) O'quvchining ishlari va yutuqlarini tizimli to'plab borish vositasi ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 26 155. Boshlang'ich sinfdan 5-sinfga o'tishda qanday qiyinchilik yuzaga keladi? A) Qiyinchilik bo'lmaydi B) Bolalarning bo'yi o'sishi C) Ko'plab yangi fan o'qituvchilari va talablarga moslashish D) Kitoblar soni kamayishi To'g'ri javob: C) Ko'plab yangi fan o'qituvchilari va talablarga moslashish✔ 156. Boshlang'ich sinf o'qituvchisi va maktab psixologi qanday hamkorlik qiladi? A) O'quvchilarning moslashuvi, rivojlanishi va qiyinchiliklarini birga o'rganib, individual yordam rejasini tuzadi B) Faqat yil oxirida uchrashadi C) Hamkorlik qilmaydi D) Psixolog o'qituvchini nazorat qiladi To'g'ri javob: A) O'quvchilarning moslashuvi, rivojlanishi va qiyinchiliklarini birga o'rganib, ✔ individual yordam rejasini tuzadi 157. Kichik maktab yoshidagi bolada axloqiy tushunchalar qanday shakllanadi? A) Kattalarning shaxsiy namunasi, ertak va hikoyalar, aniq vaziyatlarni muhokama qilish orqali B) Faqat jazo orqali C) O'z-o'zidan D) Faqat qoidalarni yodlash orqali To'g'ri javob: A) Kattalarning shaxsiy namunasi, ertak va hikoyalar, aniq vaziyatlarni muhokama ✔ qilish orqali 158. Boshlang'ich sinfda o'qitiladigan fanlar qatoriga qaysi biri kiradi? A) Ona tili va o'qish savodxonligi, matematika, tabiiy fanlar, tarbiya, texnologiya, musiqa, tasviriy san'at, jismoniy tarbiya, chet tili B) Algebra va geometriya C) Kimyo va fizika D) Huquq va iqtisodiyot To'g'ri javob: A) Ona tili va o'qish savodxonligi, matematika, tabiiy fanlar, tarbiya, texnologiya, ✔ musiqa, tasviriy san'at, jismoniy tarbiya, chet tili 159. Boshlang'ich sinf darsida texnologik xarita nimani aks ettiradi? A) Dars maqsadi, bosqichlari, metodlari, vaqt taqsimoti va kutilgan natijalarni B) Maktab binosi xaritasini C) O'quvchilar ro'yxatini D) Faqat uy vazifasini To'g'ri javob: A) Dars maqsadi, bosqichlari, metodlari, vaqt taqsimoti va kutilgan natijalarni ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 27 5-bo'lim. Ona tili va o'qish savodxonligi Testlar: 160–228 (69 ta) 160. Savod o'rgatish jarayoni qanday davrlarga bo'linadi? A) O'qish va yozish davri B) Alifbegacha (tayyorlov) davri va alifbe (asosiy) davri C) Nazariy va amaliy davr D) Faqat alifbe davri To'g'ri javob: B) Alifbegacha (tayyorlov) davri va alifbe (asosiy) davri✔ 161. O'zbek maktablarida savod o'rgatishda qaysi metod qo'llaniladi? A) Harf-qo'shish (bukvoslagatelniy) metodi B) Yodlash metodi C) Butun so'z metodi D) Tovush-analitik-sintetik metod To'g'ri javob: D) Tovush-analitik-sintetik metod ✔ 162. Tovush-analitik-sintetik metodning mohiyati nima? A) Faqat matnni ko'chirish B) Nutqdan gapni, gapdan so'zni, so'zdan bo'g'in va tovushni ajratish (tahlil) hamda tovushlardan bo'g'in va so'z hosil qilish (sintez) C) Faqat she'r yodlash D) Faqat harflarni yodlash To'g'ri javob: B) Nutqdan gapni, gapdan so'zni, so'zdan bo'g'in va tovushni ajratish (tahlil) hamda ✔ tovushlardan bo'g'in va so'z hosil qilish (sintez) 163. Alifbegacha davrning asosiy vazifasi nima? A) Barcha harflarni o'rgatish B) Bolalarni nutq, gap, so'z, bo'g'in, tovush bilan amaliy tanishtirish va yozuvga (qo'lni) tayyorlash C) Imlo qoidalarini o'rgatish D) Matnlarni tez o'qishga o'rgatish To'g'ri javob: B) Bolalarni nutq, gap, so'z, bo'g'in, tovush bilan amaliy tanishtirish va yozuvga ✔ (qo'lni) tayyorlash 164. Tovush va harfning farqi nimada? A) Ular bir xil B) Tovushni eshitamiz va talaffuz qilamiz, harfni ko'ramiz va yozamiz C) Harfni eshitamiz, tovushni yozamiz D) Tovush faqat unli bo'ladi To'g'ri javob: B) Tovushni eshitamiz va talaffuz qilamiz, harfni ko'ramiz va yozamiz ✔ 165. O'zbek tilida nechta unli tovush bor? A) 7 ta B) 10 ta C) 6 ta D) 5 ta To'g'ri javob: C) 6 ta ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 28 166. O'zbek tilidagi unli tovushlar qaysilar? A) a, i, u B) a, e, i, o, u, o' C) o, u, y, i D) a, b, d, e, f, g To'g'ri javob: B) a, e, i, o, u, o'✔ 167. Bo'g'in nima? A) Bir zarb bilan aytiladigan, unli tovush asosida tuzilgan tovush yoki tovushlar birikmasi B) So'zning ma'noli qismi C) Harflar to'plami D) Gapning bo'lagi To'g'ri javob: A) Bir zarb bilan aytiladigan, unli tovush asosida tuzilgan tovush yoki tovushlar ✔ birikmasi 168. So'zdagi bo'g'inlar soni nimaga teng? A) Undosh tovushlar soniga B) Unli tovushlar soniga C) Har doim ikkiga D) Harflar soniga To'g'ri javob: B) Unli tovushlar soniga ✔ 169. "Kitob" so'zida nechta bo'g'in bor? A) 3 ta B) 5 ta C) 1 ta D) 2 ta To'g'ri javob: D) 2 ta ✔ 170. "Maktab" so'zi qanday bo'g'inlarga bo'linadi? A) Makt-ab B) Mak-tab C) Ma-ktab D) M-aktab To'g'ri javob: B) Mak-tab ✔ 171. "Daftar" so'zida nechta tovush bor? A) 2 ta B) 6 ta C) 7 ta D) 5 ta To'g'ri javob: B) 6 ta ✔ 172. "Sh" harf birikmasi nechta tovushni ifodalaydi? A) Hech qanday tovushni B) Bitta tovushni C) Ikkita tovushni D) Uchta tovushni To'g'ri javob: B) Bitta tovushni ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 29 173. "Choy" so'zida nechta tovush bor? A) 4 ta B) 5 ta C) 2 ta D) 3 ta To'g'ri javob: D) 3 ta✔ 174. Tutuq belgisi (') qaysi so'zda ishlatilgan? A) Ma'no B) Kitob C) Maktab D) Daftar To'g'ri javob: A) Ma'no ✔ 175. Hozirgi o'zbek lotin alifbosida nechta harf bor? A) 29 ta (va tutuq belgisi) B) 26 ta C) 33 ta D) 35 ta To'g'ri javob: A) 29 ta (va tutuq belgisi) ✔ 176. Boshlang'ich sinfda "ot" so'z turkumi qanday so'roqlarga javob beradi? A) Qanday? Qaysi? B) Qancha? Nechta? C) Nima qildi? Nima qilyapti? D) Kim? Nima? Qayer? To'g'ri javob: D) Kim? Nima? Qayer? ✔ 177. "Sifat" so'z turkumi qanday so'roqlarga javob beradi? A) Qachon? Qayerda? B) Qanday? Qaysi? Qanaqa? C) Nima qildi? D) Kim? Nima? To'g'ri javob: B) Qanday? Qaysi? Qanaqa? ✔ 178. "Fe'l" so'z turkumi qanday so'roqlarga javob beradi? A) Nima qildi? Nima qilyapti? Nima qiladi? B) Nechta? Qancha? C) Qanday? Qaysi? D) Kim? Nima? To'g'ri javob: A) Nima qildi? Nima qilyapti? Nima qiladi? ✔ 179. "Son" so'z turkumi qanday so'roqlarga javob beradi? A) Nima qildi? B) Qanday? C) Kim? Nima? D) Nechta? Qancha? Nechanchi? To'g'ri javob: D) Nechta? Qancha? Nechanchi? ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 30 180. Kishi ismlari, shahar va daryo nomlari qanday harf bilan yoziladi? A) Bosh harf bilan B) Faqat katta harflar bilan C) Kichik harf bilan D) Qo'shtirnoq ichida To'g'ri javob: A) Bosh harf bilan✔ 181. Gap boshida qanday harf yoziladi? A) Raqam B) Tutuq belgisi C) Kichik harf D) Bosh harf To'g'ri javob: D) Bosh harf ✔ 182. Darak gapdan keyin qanday tinish belgisi qo'yiladi? A) Nuqta B) So'roq belgisi C) Vergul D) Undov belgisi To'g'ri javob: A) Nuqta ✔ 183. Savol mazmunidagi gapdan keyin qanday tinish belgisi qo'yiladi? A) Vergul B) Nuqta C) So'roq belgisi D) Tire To'g'ri javob: C) So'roq belgisi ✔ 184. "Ona" so'zining sinonimi qaysi? A) Volida B) Ota C) Buvi D) Opa To'g'ri javob: A) Volida ✔ 185. "Katta" so'zining antonimi qaysi? A) Baland B) Kichik C) Ulkan D) Uzun To'g'ri javob: B) Kichik ✔ 186. "Do'st" so'zining antonimi qaysi? A) O'rtoq B) Oshna C) Qadrdon D) Dushman To'g'ri javob: D) Dushman ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 31 187. O'qish ko'nikmasining asosiy sifatlari qaysilar? A) Faqat tez o'qish B) To'g'ri, ongli, tez (ravon) va ifodali o'qish C) Faqat ovoz chiqarib o'qish D) Faqat yod olish To'g'ri javob: B) To'g'ri, ongli, tez (ravon) va ifodali o'qish✔ 188. Ongli o'qish nimani anglatadi? A) O'qilgan matn mazmunini tushunish B) Matnni tez o'qish C) Matnni baland ovozda o'qish D) Matnni yod olish To'g'ri javob: A) O'qilgan matn mazmunini tushunish ✔ 189. Ifodali o'qish nimani anglatadi? A) Matnni sekin o'qish B) Matnni tez o'qish C) Matnni to'g'ri ohang, urg'u, pauza va his-tuyg'u bilan o'qish D) Matnni ichda o'qish To'g'ri javob: C) Matnni to'g'ri ohang, urg'u, pauza va his-tuyg'u bilan o'qish ✔ 190. O'qish tezligi odatda qanday o'lchanadi? A) O'qilgan sahifalar soni bilan B) Xatolar soni bilan C) Kitob hajmi bilan D) Bir daqiqada o'qilgan so'zlar soni bilan To'g'ri javob: D) Bir daqiqada o'qilgan so'zlar soni bilan ✔ 191. Matn bilan ishlashda "reja tuzish" qanday ko'nikmani rivojlantiradi? A) Faqat tez o'qishni B) Faqat yozuv chiroyliligini C) Faqat yod olishni D) Matnni mantiqiy qismlarga bo'lish va asosiy fikrni ajratish To'g'ri javob: D) Matnni mantiqiy qismlarga bo'lish va asosiy fikrni ajratish ✔ 192. Bayon nima? A) Mustaqil fikr bildirish asosida yozilgan ish B) Diktant C) Ko'chirib yozish D) O'qilgan yoki eshitilgan matn mazmunini o'z so'zlari bilan yozma qayta hikoya qilish To'g'ri javob: D) O'qilgan yoki eshitilgan matn mazmunini o'z so'zlari bilan yozma qayta hikoya ✔ qilish 193. Insho nima? A) Lug'at diktanti B) Diktant C) Berilgan mavzu bo'yicha o'quvchining mustaqil fikrlarini bayon etgan yozma ish D) Matnni aynan ko'chirish To'g'ri javob: C) Berilgan mavzu bo'yicha o'quvchining mustaqil fikrlarini bayon etgan yozma ish ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 32 194. Diktant turlariga qaysilar kiradi? A) Faqat ko'chirib yozish B) Ko'rish diktanti, eshitish diktanti, izohli diktant, lug'at diktanti, nazorat diktanti C) Insho va bayon D) Faqat nazorat diktanti To'g'ri javob: B) Ko'rish diktanti, eshitish diktanti, izohli diktant, lug'at diktanti, nazorat diktanti✔ 195. Izohli diktantning mohiyati nima? A) Matn izohsiz yoziladi B) Faqat raqamlar yoziladi C) Matn yod olinadi D) Yozishdan oldin yoki keyin imloviy qiyin so'zlar tushuntirib beriladi To'g'ri javob: D) Yozishdan oldin yoki keyin imloviy qiyin so'zlar tushuntirib beriladi ✔ 196. Husnixat darslarining asosiy maqsadi nima? A) Matematik hisoblashni o'rgatish B) Rasm chizishni o'rgatish C) To'g'ri, chiroyli va tez yozish ko'nikmasini shakllantirish D) She'r yodlashni o'rgatish To'g'ri javob: C) To'g'ri, chiroyli va tez yozish ko'nikmasini shakllantirish ✔ 197. Yozishga o'rgatishda to'g'ri o'tirish holati qanday bo'lishi kerak? A) Gavda tik, ko'krak partaga tegmaydi, ko'z bilan daftar oralig'i 30–35 sm B) Daftarga juda yaqin engashib yozish C) Bir tomonga egilib yozish D) Partaga yotib yozish To'g'ri javob: A) Gavda tik, ko'krak partaga tegmaydi, ko'z bilan daftar oralig'i 30–35 sm ✔ 198. Bolalar adabiyotida ertakning tarbiyaviy ahamiyati nimada? A) Yaxshilik va yomonlik, mehnat, do'stlik kabi qadriyatlarni obrazlar orqali o'rgatishda B) Ahamiyati yo'q C) Faqat ko'ngil ochishda D) Faqat so'z boyligini oshirishda To'g'ri javob: A) Yaxshilik va yomonlik, mehnat, do'stlik kabi qadriyatlarni obrazlar orqali ✔ o'rgatishda 199. "Zumrad va Qimmat" ertagi qanday g'oyani ilgari suradi? A) Boylik eng muhim narsa B) Mehnatsevarlik va odob mukofotlanadi, dangasalik va qo'pollik jazolanadi C) Ayyorlik yutadi D) Kuchlining doim haqligi To'g'ri javob: B) Mehnatsevarlik va odob mukofotlanadi, dangasalik va qo'pollik jazolanadi ✔ 200. Maqol nima? A) Xalqning hayotiy tajribasini qisqa, ixcham shaklda ifodalovchi hikmatli gap B) Uzun hikoya C) She'r turi D) Topishmoq To'g'ri javob: A) Xalqning hayotiy tajribasini qisqa, ixcham shaklda ifodalovchi hikmatli gap ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 33 201. Topishmoqning boshlang'ich sinfdagi ahamiyati nima? A) Faqat yod olish B) Faqat vaqt o'tkazish C) Tafakkur, kuzatuvchanlik va mantiqiy fikrlashni rivojlantiradi D) Faqat yozuvni rivojlantiradi To'g'ri javob: C) Tafakkur, kuzatuvchanlik va mantiqiy fikrlashni rivojlantiradi✔ 202. Tez aytish (chistoshka) qanday maqsadda ishlatiladi? A) Matematikani o'rgatish uchun B) Jismoniy tarbiya uchun C) Rasm chizish uchun D) Talaffuz va nutq texnikasini rivojlantirish uchun To'g'ri javob: D) Talaffuz va nutq texnikasini rivojlantirish uchun ✔ 203. Kichik yoshdagi o'quvchilarning so'z boyligini oshirishning samarali usuli qaysi? A) Faqat test yechish B) Kitob o'qish, lug'at ishi, so'z o'yinlari va o'qilgan matnni qayta hikoya qilish C) Faqat ko'chirib yozish D) Faqat imlo qoidalarini yod olish To'g'ri javob: B) Kitob o'qish, lug'at ishi, so'z o'yinlari va o'qilgan matnni qayta hikoya qilish ✔ 204. "Bilaman — Bilishni xohlayman — Bilib oldim" jadvali o'qish darsida qanday maqsadda ishlatiladi? A) Davomatni belgilash uchun B) Uy vazifasini tekshirish uchun C) Baho qo'yish uchun D) O'quvchining mavzu bo'yicha oldingi bilimini faollashtirish va o'rganganini aks ettirish uchun To'g'ri javob: D) O'quvchining mavzu bo'yicha oldingi bilimini faollashtirish va o'rganganini aks ✔ ettirish uchun 205. PIRLS xalqaro tadqiqoti boshlang'ich sinf o'quvchilarining qaysi ko'nikmasini baholaydi? A) Chet tili bilimini B) Matnni o'qish va tushunish savodxonligini (4-sinf) C) Matematik savodxonlikni D) Tabiiy fanlar bilimini To'g'ri javob: B) Matnni o'qish va tushunish savodxonligini (4-sinf) ✔ 206. Boshlang'ich sinfda o'qish darsida matnni tushunishni tekshirishning eng samarali usuli qaysi? A) Mazmun bo'yicha savollar, qayta hikoya qilish va matndan xulosa chiqartirish B) Faqat tez o'qitish C) Faqat ko'chirtirish D) Faqat yod oldirish To'g'ri javob: A) Mazmun bo'yicha savollar, qayta hikoya qilish va matndan xulosa chiqartirish ✔ 207. Alifbe davrida yangi tovush va harf bilan tanishtirish qaysi tartibda olib boriladi? A) Avval tovush ajratiladi va tahlil qilinadi, so'ng uni ifodalovchi harf ko'rsatiladi B) Faqat yozish mashq qilinadi C) Faqat harf ko'rsatiladi D) Avval harf yoziladi, keyin tovush aytilmaydi To'g'ri javob: A) Avval tovush ajratiladi va tahlil qilinadi, so'ng uni ifodalovchi harf ko'rsatiladi ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 34 208. Unli tovushlar qanday hosil bo'ladi? A) Faqat shovqindan hosil bo'ladi B) Havo to'siqqa uchrab hosil bo'ladi C) Lablar yopiq holda hosil bo'ladi D) Havo og'iz bo'shlig'ida to'siqqa uchramasdan, ovoz ishtirokida hosil bo'ladi To'g'ri javob: D) Havo og'iz bo'shlig'ida to'siqqa uchramasdan, ovoz ishtirokida hosil bo'ladi✔ 209. Undosh tovushlar qanday hosil bo'ladi? A) Faqat burun orqali hosil bo'ladi B) Havo og'iz bo'shlig'ida to'siqqa uchrab hosil bo'ladi C) Faqat ovozdan hosil bo'ladi D) To'siqsiz hosil bo'ladi To'g'ri javob: B) Havo og'iz bo'shlig'ida to'siqqa uchrab hosil bo'ladi ✔ 210. Jarangli undoshlar qanday hosil bo'ladi? A) Ovoz va shovqin ishtirokida B) Faqat shovqin ishtirokida C) Havo to'siqsiz D) Faqat ovoz ishtirokida To'g'ri javob: A) Ovoz va shovqin ishtirokida ✔ 211. Quyidagilardan qaysi juftlik "jarangli — jarangsiz" undoshlar juftligi? A) l — r B) b — p C) a — o D) m — n To'g'ri javob: B) b — p ✔ 212. "Qo'shma so'z" deb qanday so'zga aytiladi? A) Ikki yoki undan ortiq o'zakdan tashkil topgan, bir tushunchani bildiruvchi so'z B) Ikki marta takrorlangan so'z C) Qo'shimcha olgan so'z D) Bir bo'g'inli so'z To'g'ri javob: A) Ikki yoki undan ortiq o'zakdan tashkil topgan, bir tushunchani bildiruvchi so'z ✔ 213. "Kungaboqar" so'zi qanday so'z? A) Takroriy so'z B) Juft so'z C) Sodda so'z D) Qo'shma so'z To'g'ri javob: D) Qo'shma so'z ✔ 214. "Ota-ona" so'zi qanday so'z? A) Sodda so'z B) Juft so'z C) Qo'shma so'z D) Takroriy so'z To'g'ri javob: B) Juft so'z ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 35 215. So'zning o'zagi nima? A) So'zning qo'shimchasiz, asosiy ma'noni bildiruvchi qismi B) So'zning qo'shimchasi C) So'zning birinchi bo'g'ini D) So'zning oxirgi harfi To'g'ri javob: A) So'zning qo'shimchasiz, asosiy ma'noni bildiruvchi qismi✔ 216. "Kitobchalar" so'zining o'zagi qaysi? A) Chalar B) Lar C) Kitobcha D) Kitob To'g'ri javob: D) Kitob ✔ 217. Gapning bosh bo'laklari qaysilar? A) Ega va kesim B) Aniqlovchi va hol C) To'ldiruvchi va hol D) Ega va aniqlovchi To'g'ri javob: A) Ega va kesim ✔ 218. "Bolalar bog'da o'ynashdi" gapida ega qaysi? A) O'ynashdi B) Bolalar C) Gapda ega yo'q D) Bog'da To'g'ri javob: B) Bolalar ✔ 219. "Bolalar bog'da o'ynashdi" gapida kesim qaysi? A) Bog'da B) Gapda kesim yo'q C) Bolalar D) O'ynashdi To'g'ri javob: D) O'ynashdi ✔ 220. Boshlang'ich sinflarda ona tili darslarida "o'yin texnologiyalari"dan foydalanishning afzalligi nima? A) Darsni chalg'itadi B) O'quvchilarning qiziqishi va faolligini oshiradi, materialni yengil o'zlashtirishga yordam beradi C) Intizomni buzadi D) Faqat vaqt yo'qotadi To'g'ri javob: B) O'quvchilarning qiziqishi va faolligini oshiradi, materialni yengil o'zlashtirishga ✔ yordam beradi 221. "O'qish savodxonligi" fani qaysi sinflarda o'qitiladi? A) Faqat 11-sinfda B) Faqat 9-sinfda C) Boshlang'ich sinflarda (1–4-sinflar) D) Faqat oliy ta'limda To'g'ri javob: C) Boshlang'ich sinflarda (1–4-sinflar) ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 36 222. Alisher Navoiyning bolalar uchun moslashtirilgan hikmatli so'zlari boshlang'ich sinfda qanday maqsadda o'rganiladi? A) Faqat imlo uchun B) Odob-axloq va milliy qadriyatlarni singdirish uchun C) Faqat yodlash uchun D) Faqat husnixat uchun To'g'ri javob: B) Odob-axloq va milliy qadriyatlarni singdirish uchun✔ 223. Qaysi yozuvchi bolalar uchun "Shum bola" qissasini yozgan? A) G'afur G'ulom B) Hamid Olimjon C) Xudoyberdi To'xtaboyev D) Abdulla Qahhor To'g'ri javob: A) G'afur G'ulom ✔ 224. "Sariq devni minib" asari muallifi kim? A) G'afur G'ulom B) Hakim Nazir C) Anvar Obidjon D) Xudoyberdi To'xtaboyev To'g'ri javob: D) Xudoyberdi To'xtaboyev ✔ 225. Qaysi shoir bolalar uchun ko'plab she'rlar yozgan va "Bolalar shoiri" sifatida tanilgan? A) Abdulla Oripov B) Quddus Muhammadiy C) Alisher Navoiy D) Erkin Vohidov To'g'ri javob: B) Quddus Muhammadiy ✔ 226. Matnni ovoz chiqarib o'qish va ichda o'qishning boshlang'ich sinfdagi nisbati qanday o'zgaradi? A) Nisbat o'zgarmaydi B) Dastlab ovoz chiqarib o'qish ustun, keyingi sinflarda ichda o'qish ulushi ortib boradi C) Faqat ovoz chiqarib o'qiladi D) Faqat ichda o'qiladi To'g'ri javob: B) Dastlab ovoz chiqarib o'qish ustun, keyingi sinflarda ichda o'qish ulushi ortib ✔ boradi 227. Kichik maktab yoshidagi bolalarda nutq o'stirishning asosiy yo'nalishlari qaysilar? A) Faqat imlo B) So'z boyligini oshirish, so'z birikmasi va gap tuzish, bog'lanishli nutqni rivojlantirish C) Faqat tinglash D) Faqat husnixat To'g'ri javob: B) So'z boyligini oshirish, so'z birikmasi va gap tuzish, bog'lanishli nutqni ✔ rivojlantirish 228. Ona tili darsida xatolar ustida ishlashning maqsadi nima? A) Faqat baho qo'yish B) O'quvchining xatosini anglab, uni takrorlamaslikka o'rgatish C) O'quvchini jazolash D) Xatolarni yashirish To'g'ri javob: B) O'quvchining xatosini anglab, uni takrorlamaslikka o'rgatish ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 37 6-bo'lim. Matematika (1–4-sinflar) va uni o'qitish metodikasi Testlar: 229–398 (170 ta) 229. Boshlang'ich sinfda qo'shish amalining komponentlari qanday nomlanadi? A) Bo'linuvchi, bo'luvchi, bo'linma B) Ko'paytuvchilar va ko'paytma C) Qo'shiluvchilar va yig'indi D) Kamayuvchi, ayriluvchi, ayirma To'g'ri javob: C) Qo'shiluvchilar va yig'indi✔ 230. Ayirish amalining komponentlari qanday nomlanadi? A) Kamayuvchi, ayriluvchi va ayirma B) Qo'shiluvchilar va yig'indi C) Bo'linuvchi va bo'linma D) Ko'paytuvchilar va ko'paytma To'g'ri javob: A) Kamayuvchi, ayriluvchi va ayirma ✔ 231. Ko'paytirish amalining komponentlari qanday nomlanadi? A) Ko'paytuvchilar va ko'paytma B) Kamayuvchi va ayriluvchi C) Bo'linuvchi va bo'luvchi D) Qo'shiluvchilar va yig'indi To'g'ri javob: A) Ko'paytuvchilar va ko'paytma ✔ 232. Bo'lish amalining komponentlari qanday nomlanadi? A) Bo'linuvchi, bo'luvchi va bo'linma B) Kamayuvchi va ayirma C) Ko'paytuvchilar va ko'paytma D) Qo'shiluvchilar va yig'indi To'g'ri javob: A) Bo'linuvchi, bo'luvchi va bo'linma ✔ 233. Noma'lum qo'shiluvchini qanday topish mumkin? A) Yig'indini ikkiga bo'lish kerak B) Qo'shiluvchilarni ko'paytirish kerak C) Yig'indiga qo'shiluvchini qo'shish kerak D) Yig'indidan ma'lum qo'shiluvchini ayirish kerak To'g'ri javob: D) Yig'indidan ma'lum qo'shiluvchini ayirish kerak ✔ 234. Noma'lum kamayuvchini qanday topish mumkin? A) Ayirmadan ayriluvchini ayirish kerak B) Ayirmaga ayriluvchini qo'shish kerak C) Ayriluvchini ayirmaga bo'lish kerak D) Ayirmani ayriluvchiga ko'paytirish kerak To'g'ri javob: B) Ayirmaga ayriluvchini qo'shish kerak ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 38 235. Noma'lum ko'paytuvchini qanday topish mumkin? A) Ko'paytuvchilarni qo'shish kerak B) Ko'paytmaga ko'paytuvchini qo'shish kerak C) Ko'paytmadan ko'paytuvchini ayirish kerak D) Ko'paytmani ma'lum ko'paytuvchiga bo'lish kerak To'g'ri javob: D) Ko'paytmani ma'lum ko'paytuvchiga bo'lish kerak✔ 236. Qo'shishning o'rin almashtirish xossasi qanday? A) Bunday xossa yo'q B) Qo'shiluvchilarning o'rinlari almashtirilsa, yig'indi o'zgarmaydi C) Qo'shiluvchilar o'rni almashsa, yig'indi ikki baravar oshadi D) Yig'indi har doim nolga teng To'g'ri javob: B) Qo'shiluvchilarning o'rinlari almashtirilsa, yig'indi o'zgarmaydi ✔ 237. Har qanday sonni 1 ga ko'paytirsak nima hosil bo'ladi? A) Son ikki baravar ortadi B) Shu sonning o'zi C) Nol D) Bir To'g'ri javob: B) Shu sonning o'zi ✔ 238. Har qanday sonni 0 ga ko'paytirsak nima hosil bo'ladi? A) Shu sonning o'zi B) Nol C) Aniqlanmaydi D) Bir To'g'ri javob: B) Nol ✔ 239. Nolga bo'lish mumkinmi? A) Ha, natija nol bo'ladi B) Yo'q, nolga bo'lish mumkin emas C) Ha, natija bir bo'ladi D) Ha, natija shu sonning o'zi To'g'ri javob: B) Yo'q, nolga bo'lish mumkin emas ✔ 240. Amallar tartibi qanday? A) Chapdan o'ngga, amal turiga qaramasdan B) Avval qo'shish, keyin ko'paytirish C) Avval qavs ichidagi amallar, keyin ko'paytirish va bo'lish, so'ng qo'shish va ayirish D) O'ngdan chapga To'g'ri javob: C) Avval qavs ichidagi amallar, keyin ko'paytirish va bo'lish, so'ng qo'shish va ayirish ✔ 241. Ikki xonali sonda nechta raqam bor? A) 1 ta B) 3 ta C) 2 ta D) 10 ta To'g'ri javob: C) 2 ta ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 39 242. 345 sonida 4 raqami qaysi xona birligini bildiradi? A) Mingliklar B) Yuzlar C) O'nlar D) Birlar To'g'ri javob: C) O'nlar✔ 243. Eng kichik uch xonali son qaysi? A) 10 B) 101 C) 999 D) 100 To'g'ri javob: D) 100 ✔ 244. Eng katta ikki xonali son qaysi? A) 90 B) 99 C) 100 D) 98 To'g'ri javob: B) 99 ✔ 245. 1 dm necha santimetrga teng? A) 1000 sm B) 10 sm C) 100 sm D) 1 sm To'g'ri javob: B) 10 sm ✔ 246. 1 sutka necha soatga teng? A) 12 soat B) 7 soat C) 24 soat D) 60 soat To'g'ri javob: C) 24 soat ✔ 247. Bir yilda necha oy bor? A) 52 ta B) 10 ta C) 365 ta D) 12 ta To'g'ri javob: D) 12 ta ✔ 248. Kvadratning barcha tomonlari qanday? A) Ikki tomoni teng, ikkitasi teng emas B) Har xil C) Teng D) Faqat qarama-qarshi tomonlari teng emas To'g'ri javob: C) Teng ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 40 249. Uchburchakning nechta burchagi bor? A) 3 ta B) 2 ta C) 4 ta D) 5 ta To'g'ri javob: A) 3 ta✔ 250. Perimetr nima? A) Figura ichidagi yuza B) Figura barcha tomonlari uzunliklarining yig'indisi C) Figura burchaklari soni D) Figura balandligi To'g'ri javob: B) Figura barcha tomonlari uzunliklarining yig'indisi ✔ 251. Matnli masalani yechishning to'g'ri bosqichlari qaysi? A) Faqat raqamlarni qo'shish B) Faqat javobni yozish C) Masalani o'qib tushunish, qisqa shartini yozish, yechish rejasini tuzish, yechish, javobni tekshirish D) Darhol javobni taxmin qilish To'g'ri javob: C) Masalani o'qib tushunish, qisqa shartini yozish, yechish rejasini tuzish, yechish, ✔ javobni tekshirish 252. Boshlang'ich matematikada "qisqa shart" yozishning maqsadi nima? A) Javobni yashirish B) Faqat chiroyli yozish C) Vaqtni behuda sarflash D) Masala shartini ko'rgazmali va tushunarli shaklda aks ettirish To'g'ri javob: D) Masala shartini ko'rgazmali va tushunarli shaklda aks ettirish ✔ 253. Boshlang'ich sinfda ko'paytirish jadvalini o'rgatishning samarali usuli qaysi? A) Ko'rgazmali qurollar, qonuniyatlarni topish, o'yin va muntazam takrorlash B) Faqat mexanik yodlash C) Jadvalni o'rgatmaslik D) Faqat test To'g'ri javob: A) Ko'rgazmali qurollar, qonuniyatlarni topish, o'yin va muntazam takrorlash ✔ 254. Matematik tushunchani shakllantirishda boshlang'ich sinfda qaysi ketma-ketlik to'g'ri? A) Darhol mavhum formula B) Predmetli (narsalar bilan) harakat → rasm/sxema → raqamli (mavhum) ifoda C) Faqat yodlash D) Faqat og'zaki tushuntirish To'g'ri javob: B) Predmetli (narsalar bilan) harakat → rasm/sxema → raqamli (mavhum) ifoda ✔ 255. Og'zaki hisoblash mashqlarining ahamiyati nima? A) Faqat vaqt o'tkazish B) Hisoblash ko'nikmasi, diqqat va xotirani rivojlantiradi C) Ahamiyati yo'q D) Faqat yozuvni rivojlantiradi To'g'ri javob: B) Hisoblash ko'nikmasi, diqqat va xotirani rivojlantiradi ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 41 256. Teskari masala nima? A) Yechimi yo'q masala B) Teskari o'qiladigan masala C) Berilgan masalaning javobi ma'lum, ma'lumotlardan biri esa noma'lum qilib tuzilgan masala D) Faqat geometrik masala To'g'ri javob: C) Berilgan masalaning javobi ma'lum, ma'lumotlardan biri esa noma'lum qilib ✔ tuzilgan masala 257. TIMSS xalqaro tadqiqoti boshlang'ich sinfda qaysi sohalarni baholaydi? A) Matematika va tabiiy fanlar (4-sinf) B) Musiqa va tasviriy san'at C) Tarix va geografiya D) O'qish va yozish To'g'ri javob: A) Matematika va tabiiy fanlar (4-sinf) ✔ 258. 7 m necha santimetrga teng? A) 7000 sm B) 710 sm C) 700 sm D) 70 sm To'g'ri javob: C) 700 sm ✔ 259. Hisoblang: 71 + 18 = ? A) 86 B) 83 C) 93 D) 89 To'g'ri javob: D) 89 ✔ 260. To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 11 sm, eni 3 sm. Uning yuzini toping. A) 14 sm² B) 44 sm² C) 33 sm² D) 28 sm² To'g'ri javob: C) 33 sm² ✔ 261. Hisoblang: 13 × 5 = ? A) 52 B) 65 C) 74 D) 62 To'g'ri javob: B) 65 ✔ 262. Amallar tartibiga rioya qilib hisoblang: 5 + 9 × 4 = ? A) 37 B) 56 C) 41 D) 50 To'g'ri javob: C) 41 ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 42 263. Hisoblang: 12 + 37 = ? A) 44 B) 53 C) 46 D) 49 To'g'ri javob: D) 49✔ 264. Hisoblang: 286 + 301 = ? A) 597 B) 575 C) 587 D) 593 To'g'ri javob: C) 587 ✔ 265. Amallar tartibiga rioya qilib hisoblang: 11 + 6 × 3 = ? A) 29 B) 51 C) 26 D) 35 To'g'ri javob: A) 29 ✔ 266. 2 kg necha grammga teng? A) 200 g B) 2000 g C) 20 g D) 20000 g To'g'ri javob: B) 2000 g ✔ 267. 2 soat necha daqiqaga teng? A) 130 daqiqa B) 200 daqiqa C) 120 daqiqa D) 60 daqiqa To'g'ri javob: C) 120 daqiqa ✔ 268. 7 kg necha grammga teng? A) 700 g B) 70000 g C) 7000 g D) 70 g To'g'ri javob: C) 7000 g ✔ 269. 9 kg necha grammga teng? A) 9000 g B) 900 g C) 90000 g D) 90 g To'g'ri javob: A) 9000 g ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 43 270. 3 soat necha daqiqaga teng? A) 180 daqiqa B) 300 daqiqa C) 190 daqiqa D) 90 daqiqa To'g'ri javob: A) 180 daqiqa✔ 271. Savatda 25 ta olma bor edi. 10 tasi yeyildi. Savatda nechta olma qoldi? A) 12 ta B) 18 ta C) 16 ta D) 15 ta To'g'ri javob: D) 15 ta ✔ 272. To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 12 sm, eni 2 sm. Uning yuzini toping. A) 14 sm² B) 28 sm² C) 24 sm² D) 36 sm² To'g'ri javob: C) 24 sm² ✔ 273. Bitta daftar 3 ming so'm turadi. 8 ta daftar necha ming so'm turadi? A) 16 ming so'm B) 27 ming so'm C) 24 ming so'm D) 11 ming so'm To'g'ri javob: C) 24 ming so'm ✔ 274. Hisoblang: (4 + 5) × 3 = ? A) 27 B) 30 C) 19 D) 22 To'g'ri javob: A) 27 ✔ 275. Bitta daftar 5 ming so'm turadi. 7 ta daftar necha ming so'm turadi? A) 28 ming so'm B) 12 ming so'm C) 40 ming so'm D) 35 ming so'm To'g'ri javob: D) 35 ming so'm ✔ 276. To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 11 sm, eni 6 sm. Uning perimetrini toping. A) 36 sm B) 34 sm C) 66 sm D) 17 sm To'g'ri javob: B) 34 sm ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 44 277. Bitta daftar 3 ming so'm turadi. 7 ta daftar necha ming so'm turadi? A) 24 ming so'm B) 10 ming so'm C) 21 ming so'm D) 14 ming so'm To'g'ri javob: C) 21 ming so'm✔ 278. To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 7 sm, eni 2 sm. Uning perimetrini toping. A) 14 sm B) 20 sm C) 9 sm D) 18 sm To'g'ri javob: D) 18 sm ✔ 279. 16 sonining 1/2 qismini toping. A) 11 B) 8 C) 9 D) 10 To'g'ri javob: B) 8 ✔ 280. Ko'paytirish jadvali: 6 × 7 = ? A) 46 B) 36 C) 42 D) 44 To'g'ri javob: C) 42 ✔ 281. Hisoblang: (9 + 2) × 3 = ? A) 15 B) 31 C) 33 D) 36 To'g'ri javob: C) 33 ✔ 282. To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 3 sm, eni 5 sm. Uning yuzini toping. A) 16 sm² B) 18 sm² C) 15 sm² D) 8 sm² To'g'ri javob: C) 15 sm² ✔ 283. To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 7 sm, eni 9 sm. Uning perimetrini toping. A) 34 sm B) 16 sm C) 32 sm D) 63 sm To'g'ri javob: C) 32 sm ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 45 284. 20 sonining 1/2 qismini toping. A) 11 B) 7 C) 10 D) 8 To'g'ri javob: C) 10✔ 285. Amallar tartibiga rioya qilib hisoblang: 6 + 8 × 3 = ? A) 42 B) 27 C) 38 D) 30 To'g'ri javob: D) 30 ✔ 286. 36 sonining 1/2 qismini toping. A) 21 B) 16 C) 19 D) 18 To'g'ri javob: D) 18 ✔ 287. Hisoblang: (6 + 9) × 9 = ? A) 135 B) 87 C) 126 D) 144 To'g'ri javob: A) 135 ✔ 288. Savatda 18 ta olma bor edi. 9 tasi yeyildi. Savatda nechta olma qoldi? A) 9 ta B) 13 ta C) 8 ta D) 14 ta To'g'ri javob: A) 9 ta ✔ 289. Hisoblang: (3 + 9) × 7 = ? A) 66 B) 75 C) 84 D) 91 To'g'ri javob: C) 84 ✔ 290. Ko'paytirish jadvali: 9 × 6 = ? A) 54 B) 55 C) 60 D) 56 To'g'ri javob: A) 54 ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 46 291. 9 m necha santimetrga teng? A) 910 sm B) 90 sm C) 9000 sm D) 900 sm To'g'ri javob: D) 900 sm✔ 292. 6 m necha santimetrga teng? A) 6000 sm B) 60 sm C) 600 sm D) 610 sm To'g'ri javob: C) 600 sm ✔ 293. Hisoblang: 72 + 19 = ? A) 96 B) 91 C) 83 D) 97 To'g'ri javob: B) 91 ✔ 294. To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 8 sm, eni 10 sm. Uning perimetrini toping. A) 18 sm B) 80 sm C) 36 sm D) 38 sm To'g'ri javob: C) 36 sm ✔ 295. Amallar tartibiga rioya qilib hisoblang: 12 + 4 × 5 = ? A) 32 B) 27 C) 80 D) 36 To'g'ri javob: A) 32 ✔ 296. Savatda 19 ta olma bor edi. 16 tasi yeyildi. Savatda nechta olma qoldi? A) 4 ta B) 1 ta C) 3 ta D) 6 ta To'g'ri javob: C) 3 ta ✔ 297. Bitta daftar 7 ming so'm turadi. 8 ta daftar necha ming so'm turadi? A) 63 ming so'm B) 15 ming so'm C) 48 ming so'm D) 56 ming so'm To'g'ri javob: D) 56 ming so'm ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 47 298. Hisoblang: (1 + 5) × 4 = ? A) 24 B) 19 C) 28 D) 21 To'g'ri javob: A) 24✔ 299. Savatda 17 ta olma bor edi. 7 tasi yeyildi. Savatda nechta olma qoldi? A) 6 ta B) 10 ta C) 7 ta D) 8 ta To'g'ri javob: B) 10 ta ✔ 300. Hisoblang: 661 + 109 = ? A) 770 B) 783 C) 785 D) 751 To'g'ri javob: A) 770 ✔ 301. Hisoblang: 343 + 482 = ? A) 825 B) 834 C) 853 D) 813 To'g'ri javob: A) 825 ✔ 302. Hisoblang: 14 : 7 = ? A) 4 B) 2 C) 3 D) 5 To'g'ri javob: B) 2 ✔ 303. Amallar tartibiga rioya qilib hisoblang: 19 + 8 × 8 = ? A) 75 B) 216 C) 83 D) 91 To'g'ri javob: C) 83 ✔ 304. To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 10 sm, eni 4 sm. Uning perimetrini toping. A) 14 sm B) 28 sm C) 40 sm D) 30 sm To'g'ri javob: B) 28 sm ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 48 305. Hisoblang: (4 + 8) × 9 = ? A) 117 B) 108 C) 100 D) 76 To'g'ri javob: B) 108✔ 306. Amallar tartibiga rioya qilib hisoblang: 1 + 3 × 7 = ? A) 22 B) 15 C) 25 D) 28 To'g'ri javob: A) 22 ✔ 307. To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 4 sm, eni 7 sm. Uning yuzini toping. A) 11 sm² B) 28 sm² C) 22 sm² D) 32 sm² To'g'ri javob: B) 28 sm² ✔ 308. Amallar tartibiga rioya qilib hisoblang: 14 + 7 × 8 = ? A) 77 B) 62 C) 168 D) 70 To'g'ri javob: D) 70 ✔ 309. 24 sonining 1/3 qismini toping. A) 10 B) 5 C) 8 D) 11 To'g'ri javob: C) 8 ✔ 310. 8 m necha santimetrga teng? A) 800 sm B) 810 sm C) 8000 sm D) 80 sm To'g'ri javob: A) 800 sm ✔ 311. Hisoblang: 52 + 30 = ? A) 82 B) 74 C) 87 D) 80 To'g'ri javob: A) 82 ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 49 312. Bitta daftar 4 ming so'm turadi. 5 ta daftar necha ming so'm turadi? A) 9 ming so'm B) 15 ming so'm C) 20 ming so'm D) 24 ming so'm To'g'ri javob: C) 20 ming so'm✔ 313. Hisoblang: 90 − 28 = ? A) 66 B) 71 C) 62 D) 63 To'g'ri javob: C) 62 ✔ 314. Savatda 35 ta olma bor edi. 6 tasi yeyildi. Savatda nechta olma qoldi? A) 32 ta B) 31 ta C) 29 ta D) 25 ta To'g'ri javob: C) 29 ta ✔ 315. Savatda 29 ta olma bor edi. 20 tasi yeyildi. Savatda nechta olma qoldi? A) 14 ta B) 9 ta C) 6 ta D) 8 ta To'g'ri javob: B) 9 ta ✔ 316. 4 soat necha daqiqaga teng? A) 400 daqiqa B) 240 daqiqa C) 250 daqiqa D) 120 daqiqa To'g'ri javob: B) 240 daqiqa ✔ 317. Hisoblang: 71 + 22 = ? A) 93 B) 92 C) 102 D) 96 To'g'ri javob: A) 93 ✔ 318. Bitta daftar 8 ming so'm turadi. 3 ta daftar necha ming so'm turadi? A) 21 ming so'm B) 32 ming so'm C) 11 ming so'm D) 24 ming so'm To'g'ri javob: D) 24 ming so'm ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 50 319. Hisoblang: 114 + 539 = ? A) 673 B) 669 C) 653 D) 681 To'g'ri javob: C) 653✔ 320. To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 6 sm, eni 6 sm. Uning yuzini toping. A) 36 sm² B) 42 sm² C) 24 sm² D) 12 sm² To'g'ri javob: A) 36 sm² ✔ 321. Bitta daftar 9 ming so'm turadi. 9 ta daftar necha ming so'm turadi? A) 72 ming so'm B) 81 ming so'm C) 90 ming so'm D) 18 ming so'm To'g'ri javob: B) 81 ming so'm ✔ 322. Ko'paytirish jadvali: 6 × 2 = ? A) 12 B) 17 C) 15 D) 18 To'g'ri javob: A) 12 ✔ 323. Amallar tartibiga rioya qilib hisoblang: 18 + 4 × 9 = ? A) 45 B) 58 C) 198 D) 54 To'g'ri javob: D) 54 ✔ 324. Savatda 20 ta olma bor edi. 13 tasi yeyildi. Savatda nechta olma qoldi? A) 4 ta B) 6 ta C) 7 ta D) 3 ta To'g'ri javob: C) 7 ta ✔ 325. Ko'paytirish jadvali: 3 × 2 = ? A) 9 B) 6 C) 7 D) 5 To'g'ri javob: B) 6 ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 51 326. Hisoblang: 90 × 3 = ? A) 260 B) 275 C) 250 D) 270 To'g'ri javob: D) 270✔ 327. Hisoblang: (2 + 8) × 4 = ? A) 44 B) 32 C) 40 D) 34 To'g'ri javob: C) 40 ✔ 328. Hisoblang: 144 + 668 = ? A) 803 B) 790 C) 836 D) 812 To'g'ri javob: D) 812 ✔ 329. Hisoblang: 76 − 47 = ? A) 28 B) 29 C) 31 D) 22 To'g'ri javob: B) 29 ✔ 330. 5 soat necha daqiqaga teng? A) 500 daqiqa B) 300 daqiqa C) 150 daqiqa D) 310 daqiqa To'g'ri javob: B) 300 daqiqa ✔ 331. Savatda 21 ta olma bor edi. 15 tasi yeyildi. Savatda nechta olma qoldi? A) 1 ta B) 7 ta C) 3 ta D) 6 ta To'g'ri javob: D) 6 ta ✔ 332. 5 kg necha grammga teng? A) 5000 g B) 50 g C) 500 g D) 50000 g To'g'ri javob: A) 5000 g ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 52 333. 3 m necha santimetrga teng? A) 3000 sm B) 300 sm C) 310 sm D) 30 sm To'g'ri javob: B) 300 sm✔ 334. Hisoblang: 44 × 6 = ? A) 256 B) 270 C) 264 D) 279 To'g'ri javob: C) 264 ✔ 335. Amallar tartibiga rioya qilib hisoblang: 3 + 2 × 7 = ? A) 19 B) 17 C) 35 D) 10 To'g'ri javob: B) 17 ✔ 336. Hisoblang: 45 − 38 = ? A) 7 B) 13 C) 11 D) 15 To'g'ri javob: A) 7 ✔ 337. Hisoblang: 16 : 2 = ? A) 5 B) 7 C) 11 D) 8 To'g'ri javob: D) 8 ✔ 338. Hisoblang: 27 : 3 = ? A) 11 B) 9 C) 8 D) 7 To'g'ri javob: B) 9 ✔ 339. To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 9 sm, eni 4 sm. Uning yuzini toping. A) 26 sm² B) 13 sm² C) 45 sm² D) 36 sm² To'g'ri javob: D) 36 sm² ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 53 340. To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 13 sm, eni 6 sm. Uning perimetrini toping. A) 38 sm B) 78 sm C) 40 sm D) 19 sm To'g'ri javob: A) 38 sm✔ 341. 36 sonining 1/4 qismini toping. A) 7 B) 9 C) 6 D) 8 To'g'ri javob: B) 9 ✔ 342. Hisoblang: 42 − 16 = ? A) 26 B) 32 C) 22 D) 18 To'g'ri javob: A) 26 ✔ 343. Hisoblang: 66 + 26 = ? A) 99 B) 92 C) 100 D) 94 To'g'ri javob: B) 92 ✔ 344. Hisoblang: 258 + 262 = ? A) 508 B) 525 C) 548 D) 520 To'g'ri javob: D) 520 ✔ 345. 4 m necha santimetrga teng? A) 4000 sm B) 410 sm C) 400 sm D) 40 sm To'g'ri javob: C) 400 sm ✔ 346. Hisoblang: 70 − 13 = ? A) 49 B) 57 C) 63 D) 58 To'g'ri javob: B) 57 ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 54 347. Savatda 37 ta olma bor edi. 35 tasi yeyildi. Savatda nechta olma qoldi? A) 2 ta B) 5 ta C) 4 ta D) 1 ta To'g'ri javob: A) 2 ta✔ 348. Hisoblang: (1 + 2) × 5 = ? A) 15 B) 20 C) 13 D) 11 To'g'ri javob: A) 15 ✔ 349. Hisoblang: 96 × 3 = ? A) 294 B) 288 C) 300 D) 291 To'g'ri javob: B) 288 ✔ 350. Bitta daftar 4 ming so'm turadi. 9 ta daftar necha ming so'm turadi? A) 40 ming so'm B) 13 ming so'm C) 27 ming so'm D) 36 ming so'm To'g'ri javob: D) 36 ming so'm ✔ 351. Hisoblang: 34 × 5 = ? A) 150 B) 179 C) 170 D) 155 To'g'ri javob: C) 170 ✔ 352. Hisoblang: 68 − 60 = ? A) 10 B) 8 C) 7 D) 11 To'g'ri javob: B) 8 ✔ 353. Ko'paytirish jadvali: 5 × 9 = ? A) 46 B) 45 C) 41 D) 43 To'g'ri javob: B) 45 ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 55 354. Hisoblang: 56 − 37 = ? A) 16 B) 24 C) 19 D) 18 To'g'ri javob: C) 19✔ 355. To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 6 sm, eni 10 sm. Uning yuzini toping. A) 66 sm² B) 60 sm² C) 32 sm² D) 16 sm² To'g'ri javob: B) 60 sm² ✔ 356. Hisoblang: 22 × 7 = ? A) 147 B) 151 C) 154 D) 134 To'g'ri javob: C) 154 ✔ 357. Hisoblang: 68 + 28 = ? A) 95 B) 96 C) 103 D) 104 To'g'ri javob: B) 96 ✔ 358. Hisoblang: 82 × 3 = ? A) 249 B) 236 C) 259 D) 246 To'g'ri javob: D) 246 ✔ 359. Amallar tartibiga rioya qilib hisoblang: 8 + 3 × 9 = ? A) 26 B) 99 C) 35 D) 38 To'g'ri javob: C) 35 ✔ 360. Ko'paytirish jadvali: 8 × 5 = ? A) 36 B) 44 C) 41 D) 40 To'g'ri javob: D) 40 ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 56 361. Hisoblang: 24 : 3 = ? A) 5 B) 6 C) 8 D) 10 To'g'ri javob: C) 8✔ 362. Hisoblang: 68 + 15 = ? A) 82 B) 76 C) 83 D) 88 To'g'ri javob: C) 83 ✔ 363. Amallar tartibiga rioya qilib hisoblang: 10 + 7 × 3 = ? A) 28 B) 31 C) 38 D) 51 To'g'ri javob: B) 31 ✔ 364. Hisoblang: (8 + 4) × 6 = ? A) 72 B) 32 C) 78 D) 68 To'g'ri javob: A) 72 ✔ 365. Hisoblang: 44 − 28 = ? A) 21 B) 10 C) 16 D) 15 To'g'ri javob: C) 16 ✔ 366. Hisoblang: 41 + 44 = ? A) 88 B) 85 C) 89 D) 91 To'g'ri javob: B) 85 ✔ 367. Hisoblang: 32 + 48 = ? A) 89 B) 77 C) 78 D) 80 To'g'ri javob: D) 80 ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 57 368. Bitta daftar 9 ming so'm turadi. 6 ta daftar necha ming so'm turadi? A) 54 ming so'm B) 48 ming so'm C) 15 ming so'm D) 63 ming so'm To'g'ri javob: A) 54 ming so'm✔ 369. Hisoblang: 71 × 8 = ? A) 568 B) 553 C) 562 D) 584 To'g'ri javob: A) 568 ✔ 370. Hisoblang: 25 + 27 = ? A) 53 B) 52 C) 48 D) 51 To'g'ri javob: B) 52 ✔ 371. Savatda 32 ta olma bor edi. 16 tasi yeyildi. Savatda nechta olma qoldi? A) 16 ta B) 20 ta C) 18 ta D) 14 ta To'g'ri javob: A) 16 ta ✔ 372. Hisoblang: 58 × 7 = ? A) 411 B) 404 C) 419 D) 406 To'g'ri javob: D) 406 ✔ 373. Amallar tartibiga rioya qilib hisoblang: 13 + 5 × 9 = ? A) 63 B) 49 C) 58 D) 162 To'g'ri javob: C) 58 ✔ 374. Hisoblang: 46 − 16 = ? A) 32 B) 34 C) 38 D) 30 To'g'ri javob: D) 30 ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 58 375. Savatda 37 ta olma bor edi. 22 tasi yeyildi. Savatda nechta olma qoldi? A) 10 ta B) 16 ta C) 15 ta D) 13 ta To'g'ri javob: C) 15 ta✔ 376. Hisoblang: (6 + 8) × 2 = ? A) 22 B) 28 C) 30 D) 20 To'g'ri javob: B) 28 ✔ 377. Hisoblang: 51 + 43 = ? A) 94 B) 103 C) 85 D) 102 To'g'ri javob: A) 94 ✔ 378. Amallar tartibiga rioya qilib hisoblang: 19 + 8 × 7 = ? A) 83 B) 75 C) 189 D) 68 To'g'ri javob: B) 75 ✔ 379. Hisoblang: 78 + 14 = ? A) 92 B) 97 C) 86 D) 91 To'g'ri javob: A) 92 ✔ 380. 30 sonining 1/2 qismini toping. A) 15 B) 18 C) 14 D) 17 To'g'ri javob: A) 15 ✔ 381. Hisoblang: 594 + 364 = ? A) 929 B) 950 C) 958 D) 984 To'g'ri javob: C) 958 ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 59 382. 40 sonining 1/2 qismini toping. A) 17 B) 21 C) 20 D) 22 To'g'ri javob: C) 20✔ 383. Hisoblang: 400 + 256 = ? A) 627 B) 682 C) 653 D) 656 To'g'ri javob: D) 656 ✔ 384. Savatda 26 ta olma bor edi. 24 tasi yeyildi. Savatda nechta olma qoldi? A) 4 ta B) 2 ta C) 3 ta D) 5 ta To'g'ri javob: B) 2 ta ✔ 385. Amallar tartibiga rioya qilib hisoblang: 19 + 3 × 6 = ? A) 132 B) 40 C) 37 D) 31 To'g'ri javob: C) 37 ✔ 386. Hisoblang: (6 + 8) × 5 = ? A) 70 B) 62 C) 75 D) 46 To'g'ri javob: A) 70 ✔ 387. Hisoblang: 21 : 7 = ? A) 3 B) 0 C) 1 D) 4 To'g'ri javob: A) 3 ✔ 388. Savatda 36 ta olma bor edi. 8 tasi yeyildi. Savatda nechta olma qoldi? A) 27 ta B) 26 ta C) 28 ta D) 25 ta To'g'ri javob: C) 28 ta ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 60 389. Amallar tartibiga rioya qilib hisoblang: 19 + 7 × 3 = ? A) 40 B) 78 C) 37 D) 47 To'g'ri javob: A) 40✔ 390. Bitta daftar 8 ming so'm turadi. 5 ta daftar necha ming so'm turadi? A) 35 ming so'm B) 13 ming so'm C) 48 ming so'm D) 40 ming so'm To'g'ri javob: D) 40 ming so'm ✔ 391. Hisoblang: (2 + 3) × 7 = ? A) 32 B) 35 C) 23 D) 42 To'g'ri javob: B) 35 ✔ 392. Ko'paytirish jadvali: 5 × 5 = ? A) 21 B) 23 C) 28 D) 25 To'g'ri javob: D) 25 ✔ 393. To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 11 sm, eni 9 sm. Uning yuzini toping. A) 99 sm² B) 110 sm² C) 20 sm² D) 40 sm² To'g'ri javob: A) 99 sm² ✔ 394. To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 5 sm, eni 12 sm. Uning perimetrini toping. A) 60 sm B) 17 sm C) 36 sm D) 34 sm To'g'ri javob: D) 34 sm ✔ 395. Hisoblang: 75 + 17 = ? A) 94 B) 90 C) 97 D) 92 To'g'ri javob: D) 92 ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 61 396. Savatda 21 ta olma bor edi. 17 tasi yeyildi. Savatda nechta olma qoldi? A) 4 ta B) 1 ta C) 6 ta D) 8 ta To'g'ri javob: A) 4 ta✔ 397. Ko'paytirish jadvali: 3 × 6 = ? A) 18 B) 20 C) 15 D) 19 To'g'ri javob: A) 18 ✔ 398. Hisoblang: 65 × 5 = ? A) 325 B) 328 C) 307 D) 316 To'g'ri javob: A) 325 ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 62 7-bo'lim. Tabiiy fanlar (atrofimizdagi olam) Testlar: 399–459 (61 ta) 399. Yer o'z o'qi atrofida qancha vaqtda bir marta aylanadi? A) 1 haftada B) 1 oyda C) 1 yilda D) Taxminan 24 soatda (bir sutkada) To'g'ri javob: D) Taxminan 24 soatda (bir sutkada)✔ 400. Yer Quyosh atrofida qancha vaqtda bir marta aylanib chiqadi? A) Taxminan 365 kunda (bir yilda) B) 30 kunda C) 7 kunda D) 24 soatda To'g'ri javob: A) Taxminan 365 kunda (bir yilda) ✔ 401. Kecha va kunduzning almashinishiga nima sabab bo'ladi? A) Yerning Quyosh atrofida aylanishi B) Yerning o'z o'qi atrofida aylanishi C) Oyning Yer atrofida aylanishi D) Bulutlarning harakati To'g'ri javob: B) Yerning o'z o'qi atrofida aylanishi ✔ 402. Yil fasllarining almashinishiga nima sabab bo'ladi? A) Yerning o'z o'qi atrofida aylanishi B) Oyning fazalari C) Shamolning yo'nalishi D) Yerning Quyosh atrofida aylanishi va Yer o'qining og'maligi To'g'ri javob: D) Yerning Quyosh atrofida aylanishi va Yer o'qining og'maligi ✔ 403. Quyosh sistemasidagi nechanchi sayyora Yer hisoblanadi (Quyoshdan uzoqlashish tartibida)? A) To'rtinchi B) Birinchi C) Ikkinchi D) Uchinchi To'g'ri javob: D) Uchinchi ✔ 404. Quyosh sistemasida nechta sayyora bor? A) 9 ta B) 7 ta C) 10 ta D) 8 ta To'g'ri javob: D) 8 ta ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 63 405. Quyosh sistemasidagi eng katta sayyora qaysi? A) Yer B) Yupiter C) Saturn D) Mars To'g'ri javob: B) Yupiter✔ 406. Quyoshga eng yaqin sayyora qaysi? A) Venera B) Mars C) Yer D) Merkuriy To'g'ri javob: D) Merkuriy ✔ 407. Yerning yo'ldoshi qaysi? A) Yupiter B) Mars C) Quyosh D) Oy To'g'ri javob: D) Oy ✔ 408. Suvning qanday holatlari mavjud? A) Faqat gazsimon B) Qattiq (muz), suyuq (suv), gazsimon (bug') C) Faqat qattiq D) Faqat suyuq To'g'ri javob: B) Qattiq (muz), suyuq (suv), gazsimon (bug') ✔ 409. Suv necha gradusda muzlaydi (normal sharoitda)? A) 100 °C da B) 10 °C da C) −10 °C da D) 0 °C da To'g'ri javob: D) 0 °C da ✔ 410. Suv necha gradusda qaynaydi (normal atmosfera bosimida)? A) 100 °C da B) 200 °C da C) 50 °C da D) 0 °C da To'g'ri javob: A) 100 °C da ✔ 411. Suvning tabiatda aylanishi qanday jarayonlardan iborat? A) Bug'lanish, bulut hosil bo'lishi, yog'ingarchilik va suvning yerga qaytishi B) Faqat yomg'ir C) Faqat daryolar oqimi D) Faqat qor To'g'ri javob: A) Bug'lanish, bulut hosil bo'lishi, yog'ingarchilik va suvning yerga qaytishi ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 64 412. Havoning asosiy tarkibiy qismlari qaysilar? A) Faqat suv bug'i B) Faqat vodorod C) Azot va kislorod (shuningdek, karbonat angidrid va boshqa gazlar) D) Faqat kislorod To'g'ri javob: C) Azot va kislorod (shuningdek, karbonat angidrid va boshqa gazlar)✔ 413. Inson va hayvonlar nafas olish uchun havodagi qaysi gazdan foydalanadi? A) Kislorod B) Azot C) Karbonat angidrid D) Vodorod To'g'ri javob: A) Kislorod ✔ 414. O'simliklar fotosintez jarayonida qaysi gazni yutadi? A) Azot B) Karbonat angidrid C) Kislorod D) Vodorod To'g'ri javob: B) Karbonat angidrid ✔ 415. Fotosintez uchun o'simlikka nima kerak? A) Faqat shamol B) Faqat qorong'ilik C) Quyosh nuri, suv va karbonat angidrid D) Faqat tuproq To'g'ri javob: C) Quyosh nuri, suv va karbonat angidrid ✔ 416. O'simlikning qaysi qismi tuproqdan suv va mineral moddalarni so'radi? A) Ildiz B) Gul C) Meva D) Barg To'g'ri javob: A) Ildiz ✔ 417. O'simlikning qaysi qismida urug' yetiladi? A) Bargda B) Mevada C) Poyada D) Ildizda To'g'ri javob: B) Mevada ✔ 418. O'simlikning asosiy qismlari qaysilar? A) Faqat barg va gul B) Ildiz, poya, barg, gul, meva va urug' C) Faqat meva D) Faqat ildiz To'g'ri javob: B) Ildiz, poya, barg, gul, meva va urug' ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 65 419. Hayvonlarning ovqatlanishiga ko'ra turlari qaysilar? A) Faqat o'txo'r B) Uchar va suzar C) O'txo'r, yirtqich (go'shtxo'r) va hammaxo'r D) Faqat yirtqich To'g'ri javob: C) O'txo'r, yirtqich (go'shtxo'r) va hammaxo'r✔ 420. Quyidagilardan qaysi biri sutemizuvchi hayvon? A) Qurbaqa B) Kit C) Tovuq D) Akula To'g'ri javob: B) Kit ✔ 421. Quyidagilardan qaysi biri hasharot? A) Asalari B) O'rgimchak C) Chuvalchang D) Qisqichbaqa To'g'ri javob: A) Asalari ✔ 422. Hasharotlarning nechta oyog'i bor? A) 4 ta B) 8 ta C) 10 ta D) 6 ta To'g'ri javob: D) 6 ta ✔ 423. O'rgimchakning nechta oyog'i bor? A) 8 ta B) 4 ta C) 10 ta D) 6 ta To'g'ri javob: A) 8 ta ✔ 424. Qurbaqa qaysi hayvonlar guruhiga kiradi? A) Sudralib yuruvchilar B) Baliqlar C) Sutemizuvchilar D) Suvda va quruqlikda yashovchilar (amfibiyalar) To'g'ri javob: D) Suvda va quruqlikda yashovchilar (amfibiyalar) ✔ 425. Ilon qaysi hayvonlar guruhiga kiradi? A) Sudralib yuruvchilar B) Hasharotlar C) Amfibiyalar D) Sutemizuvchilar To'g'ri javob: A) Sudralib yuruvchilar ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 66 426. Qaysi hayvon qishki uyquga ketadi? A) Sigir B) Ot C) Ayiq D) It To'g'ri javob: C) Ayiq✔ 427. O'zbekistonning "Qizil kitob"iga nima kiritiladi? A) Ekin turlari B) Uy hayvonlari C) Eng ko'p tarqalgan hayvonlar D) Yo'qolib ketish xavfi ostidagi o'simlik va hayvon turlari To'g'ri javob: D) Yo'qolib ketish xavfi ostidagi o'simlik va hayvon turlari ✔ 428. Inson tanasidagi qon aylanishini ta'minlovchi a'zo qaysi? A) Oshqozon B) Yurak C) Jigar D) O'pka To'g'ri javob: B) Yurak ✔ 429. Nafas olish a'zosi qaysi? A) O'pka B) Buyrak C) Yurak D) Oshqozon To'g'ri javob: A) O'pka ✔ 430. Insonning sezgi a'zolari nechta? A) 4 ta B) 5 ta (ko'rish, eshitish, hid bilish, ta'm bilish, teri sezgisi) C) 6 ta D) 3 ta To'g'ri javob: B) 5 ta (ko'rish, eshitish, hid bilish, ta'm bilish, teri sezgisi) ✔ 431. Odam skeletining asosiy vazifasi nima? A) Qon ishlab chiqarishning yagona joyi B) Nafas olish C) Ovqat hazm qilish D) Tanaga tayanch bo'lish va ichki a'zolarni himoya qilish To'g'ri javob: D) Tanaga tayanch bo'lish va ichki a'zolarni himoya qilish ✔ 432. Sog'lom turmush tarzining asosiy shartlari qaysilar? A) To'g'ri ovqatlanish, kun tartibi, jismoniy faollik, shaxsiy gigiyena va yetarli uyqu B) Faqat kompyuter o'yinlari C) Faqat uxlash D) Faqat ko'p ovqatlanish To'g'ri javob: A) To'g'ri ovqatlanish, kun tartibi, jismoniy faollik, shaxsiy gigiyena va yetarli uyqu ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 67 433. Boshlang'ich sinf o'quvchisi uchun tavsiya etiladigan uyqu davomiyligi taxminan qancha? A) 14–16 soat B) 4–5 soat C) 6 soat D) 9–11 soat To'g'ri javob: D) 9–11 soat✔ 434. Tishlarni kuniga necha marta tozalash tavsiya etiladi? A) Oyda bir marta B) Haftada bir marta C) Kamida 2 marta (ertalab va kechqurun) D) Kerak emas To'g'ri javob: C) Kamida 2 marta (ertalab va kechqurun) ✔ 435. Yo'lni qayerdan kesib o'tish kerak? A) Istalgan joydan B) Mashinalar orasidan yugurib C) Qizil chiroqda D) Piyodalar o'tish joyidan, svetoforning yashil chirog'ida To'g'ri javob: D) Piyodalar o'tish joyidan, svetoforning yashil chirog'ida ✔ 436. Svetoforning qizil chirog'i piyodalar uchun nimani bildiradi? A) Tezroq yugurish kerak B) Yurish mumkin C) To'xtash, yo'lni kesib o'tish mumkin emas D) Hech narsani To'g'ri javob: C) To'xtash, yo'lni kesib o'tish mumkin emas ✔ 437. Yong'in chiqqanda qaysi raqamga qo'ng'iroq qilinadi? A) 102 B) 101 C) 104 D) 103 To'g'ri javob: B) 101 ✔ 438. Tez tibbiy yordam raqami qaysi? A) 104 B) 102 C) 103 D) 101 To'g'ri javob: C) 103 ✔ 439. Magnit qaysi materialni o'ziga tortadi? A) Yog'och B) Temir C) Qog'oz D) Shisha To'g'ri javob: B) Temir ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 68 440. Qaysi material elektr tokini yaxshi o'tkazadi? A) Mis (metall) B) Yog'och C) Plastmassa D) Rezina To'g'ri javob: A) Mis (metall)✔ 441. Termometr nimani o'lchaydi? A) Haroratni B) Vaqtni C) Og'irlikni D) Uzunlikni To'g'ri javob: A) Haroratni ✔ 442. Kompas nima uchun ishlatiladi? A) Ufq tomonlarini aniqlash uchun B) Og'irlikni o'lchash uchun C) Haroratni o'lchash uchun D) Vaqtni o'lchash uchun To'g'ri javob: A) Ufq tomonlarini aniqlash uchun ✔ 443. Ufqning asosiy tomonlari qaysilar? A) Shimol, janub, sharq, g'arb B) Ichki, tashqi C) Yuqori, past, o'ng, chap D) Old, orqa To'g'ri javob: A) Shimol, janub, sharq, g'arb ✔ 444. Quyosh qaysi tomondan chiqadi? A) G'arbdan B) Shimoldan C) Sharqdan D) Janubdan To'g'ri javob: C) Sharqdan ✔ 445. Xaritada shimol odatda qaysi tomonda tasvirlanadi? A) O'ngda B) Yuqorida C) Chapda D) Pastda To'g'ri javob: B) Yuqorida ✔ 446. O'zbekiston qaysi materikda joylashgan? A) Afrika B) Avstraliya C) Yevrosiyo D) Shimoliy Amerika To'g'ri javob: C) Yevrosiyo ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 69 447. O'zbekistonning poytaxti qaysi shahar? A) Buxoro B) Toshkent C) Samarqand D) Nukus To'g'ri javob: B) Toshkent✔ 448. O'zbekistondagi eng katta daryo qaysi? A) Zarafshon B) Amudaryo C) Qashqadaryo D) Chirchiq To'g'ri javob: B) Amudaryo ✔ 449. Orol dengizining qurishi qanday muammoga misol? A) Sport muammosiga B) Iqtisodiy o'sishga C) Madaniy yutuqqa D) Ekologik muammoga To'g'ri javob: D) Ekologik muammoga ✔ 450. Tabiatni muhofaza qilishda o'quvchi nima qila oladi? A) Chiqindini ko'chaga tashlash B) Daraxtlarni sindirish C) Suvni behuda oqizish D) Daraxt ekish, chiqindini to'g'ri tashlash, suv va elektrni tejash To'g'ri javob: D) Daraxt ekish, chiqindini to'g'ri tashlash, suv va elektrni tejash ✔ 451. Tuproq hosil bo'lishida qaysi omillar ishtirok etadi? A) Faqat quyosh B) Faqat yomg'ir C) Faqat odamlar D) Tog' jinslarining yemirilishi, o'simlik va hayvon qoldiqlari, mikroorganizmlar To'g'ri javob: D) Tog' jinslarining yemirilishi, o'simlik va hayvon qoldiqlari, mikroorganizmlar ✔ 452. Foydali qazilmalarga misol qaysi? A) Paxta va bug'doy B) Olma va uzum C) Qo'y va sigir D) Oltin, neft, tabiiy gaz, ko'mir To'g'ri javob: D) Oltin, neft, tabiiy gaz, ko'mir ✔ 453. O'zbekistonda eng ko'p yetishtiriladigan texnik ekin qaysi? A) Kofe B) Choy C) Banan D) Paxta To'g'ri javob: D) Paxta ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 70 454. Bahor fasliga xos belgi qaysi? A) Qor yog'adi B) Daryolar muzlaydi C) Daraxtlar kurtak chiqaradi, kunlar uzayadi, qushlar qaytib keladi D) Barglar sarg'ayib to'kiladi To'g'ri javob: C) Daraxtlar kurtak chiqaradi, kunlar uzayadi, qushlar qaytib keladi✔ 455. Kuz fasliga xos belgi qaysi? A) Daraxtlar gullaydi B) Eng uzun kunlar bo'ladi C) Qor eriydi D) Barglar sarg'ayib to'kiladi, qushlar issiq o'lkalarga uchib ketadi To'g'ri javob: D) Barglar sarg'ayib to'kiladi, qushlar issiq o'lkalarga uchib ketadi ✔ 456. Qaysi qush issiq o'lkalarga uchib ketadi (ko'chmanchi qush)? A) Qaldirg'och B) Zag'izg'on C) Chumchuq D) Musicha To'g'ri javob: A) Qaldirg'och ✔ 457. Tabiat jismlari qanday turlarga bo'linadi? A) Faqat jonli B) Faqat jonsiz C) Katta va kichik D) Jonli va jonsiz tabiat jismlari To'g'ri javob: D) Jonli va jonsiz tabiat jismlari ✔ 458. Quyidagilardan qaysi biri jonsiz tabiat jismi? A) Qush B) Daraxt C) Tosh D) Baliq To'g'ri javob: C) Tosh ✔ 459. Kichik maktab yoshidagi bolalarga tabiatni o'rgatishda eng samarali usul qaysi? A) Kuzatish, tajriba, ekskursiya va ko'rgazmalilik B) Faqat test C) Faqat yodlash D) Faqat ma'ruza To'g'ri javob: A) Kuzatish, tajriba, ekskursiya va ko'rgazmalilik ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 71 8-bo'lim. Tarbiya fani Testlar: 460–499 (40 ta) 460. "Oila — maktab — mahalla" hamkorligida mahalla qanday rol o'ynaydi? A) Maktab darslarini o'tish B) Bola yashayotgan ijtimoiy muhitni nazorat qilish va oilaga ko'maklashish C) Hech qanday rol o'ynamaydi D) Baho qo'yish To'g'ri javob: B) Bola yashayotgan ijtimoiy muhitni nazorat qilish va oilaga ko'maklashish✔ 461. Milliy g'oyaning asosiy tushunchalaridan biri qaysi? A) Boshqa davlatlar ustidan hukmronlik B) Vatan ravnaqi, yurt tinchligi, xalq farovonligi C) Faqat iqtisodiy foyda D) Faqat bir guruh manfaati To'g'ri javob: B) Vatan ravnaqi, yurt tinchligi, xalq farovonligi ✔ 462. Ma'naviy-ma'rifiy ishlarni tashkil etishda yoshlarning qiziqishlarini aniqlashning eng samarali usuli qaysi? A) So'rovnoma, suhbat va kuzatish B) Faqat rahbar ko'rsatmasi C) Faqat o'tgan yilgi rejadan ko'chirish D) Taxmin qilish To'g'ri javob: A) So'rovnoma, suhbat va kuzatish ✔ 463. Maktabda "Ma'naviyat haftaligi", "Kitobxonlik oyligi" kabi tadbirlarning maqsadi nima? A) Faqat bezak ishlari B) Faqat hisobot C) Darslarni bekor qilish D) Muayyan qadriyat va faoliyatga e'tiborni tizimli qaratish To'g'ri javob: D) Muayyan qadriyat va faoliyatga e'tiborni tizimli qaratish ✔ 464. Hashar an'anasining tarbiyaviy ahamiyati nima? A) Faqat bepul ish kuchi B) Faqat ko'ngilochar tadbir C) Ahamiyatsiz D) Jamoaviylik, o'zaro yordam va mehnatsevarlikni shakllantiradi To'g'ri javob: D) Jamoaviylik, o'zaro yordam va mehnatsevarlikni shakllantiradi ✔ 465. Tarbiyada "qadriyatli yondashuv" nimani anglatadi? A) Faqat narxlarni o'rgatish B) Tarbiyani ezgu qadriyatlarni anglash va o'zlashtirishga yo'naltirish C) Qadriyatlarni inkor etish D) Faqat moddiy qiymatni o'rgatish To'g'ri javob: B) Tarbiyani ezgu qadriyatlarni anglash va o'zlashtirishga yo'naltirish ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 72 466. "Besh muhim tashabbus"ning ikkinchisi qaysi yo'nalishga oid? A) Kitobxonlik B) Internet C) Yoshlarni jismoniy chiniqtirish, sport sohasida qobiliyatini namoyon qilish D) San'at To'g'ri javob: C) Yoshlarni jismoniy chiniqtirish, sport sohasida qobiliyatini namoyon qilish✔ 467. Abdurauf Fitratning oila tarbiyasiga bag'ishlangan asari qaysi? A) "Qutadg'u bilig" B) "Oila yoki oila boshqarish tartiblari" C) "Padarkush" D) "Turkiy Guliston yoxud axloq" To'g'ri javob: B) "Oila yoki oila boshqarish tartiblari" ✔ 468. Jadidlar harakatining asosiy maqsadi nima edi? A) Eski tartiblarni saqlash B) Faqat savdo-sotiqni rivojlantirish C) Faqat harbiy kuch to'plash D) Yangi usul maktablari, ma'rifat va taraqqiyot orqali millatni uyg'otish To'g'ri javob: D) Yangi usul maktablari, ma'rifat va taraqqiyot orqali millatni uyg'otish ✔ 469. Tarbiya turlariga qaysi biri kiradi? A) Faqat diniy tarbiya B) Aqliy, axloqiy, jismoniy, estetik, mehnat, iqtisodiy, ekologik tarbiya C) Faqat aqliy tarbiya D) Faqat harbiy tarbiya To'g'ri javob: B) Aqliy, axloqiy, jismoniy, estetik, mehnat, iqtisodiy, ekologik tarbiya ✔ 470. "Besh muhim tashabbus"ning uchinchisi qaysi? A) Aholi va yoshlar o'rtasida kompyuter texnologiyalari va Internetdan samarali foydalanishni tashkil etish B) Sportni rivojlantirish C) Kitobxonlik D) Bandlik To'g'ri javob: A) Aholi va yoshlar o'rtasida kompyuter texnologiyalari va Internetdan samarali ✔ foydalanishni tashkil etish 471. Tarbiyaning asosiy maqsadi nima? A) Faqat itoatkor shaxsni tarbiyalash B) Faqat bilimli shaxsni tarbiyalash C) Har tomonlama rivojlangan, barkamol shaxsni shakllantirish D) Faqat jismonan kuchli shaxsni tarbiyalash To'g'ri javob: C) Har tomonlama rivojlangan, barkamol shaxsni shakllantirish ✔ 472. Ota-onalar yig'ilishini samarali o'tkazishda nima muhim? A) Faqat o'quvchilarni tanqid qilish B) Faqat pul yig'ish C) Faqat baho ro'yxatini o'qish D) Aniq kun tartibi, ijobiy muloqot va amaliy tavsiyalar To'g'ri javob: D) Aniq kun tartibi, ijobiy muloqot va amaliy tavsiyalar ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 73 473. Trening mashg'ulotining asosiy maqsadi nima? A) Amaliy mashqlar orqali muayyan ko'nikma va xulqni rivojlantirish B) Faqat nazariy ma'lumot berish C) Faqat ko'ngil ochish D) Faqat test o'tkazish To'g'ri javob: A) Amaliy mashqlar orqali muayyan ko'nikma va xulqni rivojlantirish✔ 474. "Besh muhim tashabbus"ning beshinchisi qaysi? A) Sportni rivojlantirish B) Xotin-qizlarni ish bilan ta'minlash C) Kitobxonlik D) Musiqa To'g'ri javob: B) Xotin-qizlarni ish bilan ta'minlash ✔ 475. Gender tengligi tarbiyasi nimani anglatadi? A) Qizlarni ta'limdan chetlatish B) O'g'il bolalarni kamsitish C) Barcha farqlarni inkor etish D) Qiz va o'g'il bolalarga teng imkoniyat va hurmatni ta'minlash To'g'ri javob: D) Qiz va o'g'il bolalarga teng imkoniyat va hurmatni ta'minlash ✔ 476. Mafkuraviy immunitet nima? A) Shaxsning zararli g'oya va mafkuralarga qarshi ongli kurasha olish qobiliyati B) Kasalliklarga qarshi emlash C) Faqat sport bilan shug'ullanish D) Axborotdan butunlay uzilish To'g'ri javob: A) Shaxsning zararli g'oya va mafkuralarga qarshi ongli kurasha olish qobiliyati ✔ 477. Xalq og'zaki ijodining tarbiyaviy ahamiyati nimada? A) Ahamiyatsiz B) Zamonaviy tarbiyaga zid C) Maqol, ertak, doston orqali xalq donoligi va axloqiy qadriyatlarni yetkazishda D) Faqat ko'ngilochar ahamiyatga ega To'g'ri javob: C) Maqol, ertak, doston orqali xalq donoligi va axloqiy qadriyatlarni yetkazishda ✔ 478. Umuminsoniy qadriyatlarga qaysi biri kiradi? A) Faqat bir millatning urf-odatlari B) Faqat moddiy boylik C) Faqat siyosiy mafkura D) Hayot, tinchlik, erkinlik, adolat, mehr-oqibat To'g'ri javob: D) Hayot, tinchlik, erkinlik, adolat, mehr-oqibat ✔ 479. "Mehr-oqibat" qadriyatini shakllantirishda qaysi tadbir samarali? A) Faqat shior yozish B) Keksalar, nogironligi bor shaxslar va ehtiyojmand oilalarga ko'ngillilik yordami C) Faqat tanlov o'tkazish D) Faqat yig'ilish o'tkazish To'g'ri javob: B) Keksalar, nogironligi bor shaxslar va ehtiyojmand oilalarga ko'ngillilik yordami ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 74 480. Jismoniy tarbiyaning asosiy vazifasi nima? A) Faqat vazn yo'qotish B) Faqat musobaqada g'olib bo'lish C) Faqat sportchi tayyorlash D) Sog'liqni mustahkamlash, jismoniy sifatlarni rivojlantirish va sog'lom turmush tarzini shakllantirish To'g'ri javob: D) Sog'liqni mustahkamlash, jismoniy sifatlarni rivojlantirish va sog'lom turmush ✔ tarzini shakllantirish 481. Axloqiy tarbiyaning asosiy vazifasi nima? A) Shaxsda odob-axloq me'yorlari, ezgu fazilatlar va axloqiy ongni shakllantirish B) Faqat mehnat ko'nikmasini berish C) Faqat chet tili o'rgatish D) Faqat jismoniy chiniqtirish To'g'ri javob: A) Shaxsda odob-axloq me'yorlari, ezgu fazilatlar va axloqiy ongni shakllantirish ✔ 482. Bag'rikenglik (tolerantlik) nima? A) Qonunbuzarlikka chidam bilan qarash B) Faqat o'z fikrini to'g'ri deb bilish C) Boshqalarning fikri, e'tiqodi va madaniyatiga hurmat bilan munosabatda bo'lish D) Hamma narsaga befarqlik To'g'ri javob: C) Boshqalarning fikri, e'tiqodi va madaniyatiga hurmat bilan munosabatda bo'lish ✔ 483. Maktabda "ma'naviyat xonasi"ning asosiy vazifasi nima? A) Omborxona B) O'qituvchilar dam olish xonasi C) Ma'naviy-ma'rifiy tadbirlar, uchrashuvlar va targ'ibot ishlari uchun markaz bo'lish D) Jazo xonasi To'g'ri javob: C) Ma'naviy-ma'rifiy tadbirlar, uchrashuvlar va targ'ibot ishlari uchun markaz bo'lish ✔ 484. Tarbiya tamoyillariga qaysi biri kiradi? A) Faqat jazo B) Tarbiyada shaxsga hurmat bilan talabchanlikning birligi C) Faqat talabchanlik D) Faqat erkinlik To'g'ri javob: B) Tarbiyada shaxsga hurmat bilan talabchanlikning birligi ✔ 485. Sog'lom turmush tarzini targ'ib qilishda qaysi mavzu dolzarb? A) Faqat ovqat retseptlari B) Zararli odatlarning (chekish, alkogol, giyohvandlik) oldini olish C) Faqat kompyuter o'yinlari D) Faqat moda yangiliklari To'g'ri javob: B) Zararli odatlarning (chekish, alkogol, giyohvandlik) oldini olish ✔ 486. Faoliyatni tashkil etish metodlariga qaysi biri kiradi? A) Ishontirish B) Ma'ruza C) Mashq, odatlantirish, topshiriq D) Hikoya To'g'ri javob: C) Mashq, odatlantirish, topshiriq ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 75 487. Tarbiyaviy soatni tashkil etishda qaysi talab muhim? A) Mavzuning dolzarbligi, o'quvchilarning faol ishtiroki va yosh xususiyatlariga mosligi B) Faqat o'qituvchining monologi C) Faqat hisobot uchun o'tkazish D) Mavzusiz o'tkazish To'g'ri javob: A) Mavzuning dolzarbligi, o'quvchilarning faol ishtiroki va yosh xususiyatlariga ✔ mosligi 488. Ma'naviyat nima? A) Faqat ilmiy bilim B) Faqat diniy bilim C) Faqat moddiy boylik D) Insonning ruhiy-axloqiy olami, e'tiqodi, qadriyatlari va dunyoqarashi majmui To'g'ri javob: D) Insonning ruhiy-axloqiy olami, e'tiqodi, qadriyatlari va dunyoqarashi majmui ✔ 489. Mahmudxo'ja Behbudiyning "Padarkush" dramasi qanday g'oyani ilgari suradi? A) Savdo-sotiqni B) Faqat sevgi mavzusini C) Ilm-ma'rifatsizlik va johillikning fojiali oqibatlarini D) Harbiy qahramonlikni To'g'ri javob: C) Ilm-ma'rifatsizlik va johillikning fojiali oqibatlarini ✔ 490. "Uchinchi Renessans" g'oyasi nimani anglatadi? A) Ta'lim, ilm-fan va ma'rifat orqali yangi yuksalish davrini barpo etishni B) Faqat iqtisodiy islohotni C) Faqat qurilishni D) O'tmishga qaytishni To'g'ri javob: A) Ta'lim, ilm-fan va ma'rifat orqali yangi yuksalish davrini barpo etishni ✔ 491. Ma'naviyatga tahdid soluvchi omillarga qaysi biri kiradi? A) Milliy bayramlar B) Kitobxonlik C) Sport bilan shug'ullanish D) Axloqsizlik va zo'ravonlikni targ'ib qiluvchi axborot oqimlari To'g'ri javob: D) Axloqsizlik va zo'ravonlikni targ'ib qiluvchi axborot oqimlari ✔ 492. Maktabda bayram tadbirlarini o'tkazishda eng muhim tamoyil qaysi? A) O'quvchilarning faol ishtiroki va tadbirning tarbiyaviy mazmuni B) Faqat mehmonlar uchun ko'rgazma C) O'quvchilarni majburlash D) Faqat dabdaba va xarajat To'g'ri javob: A) O'quvchilarning faol ishtiroki va tadbirning tarbiyaviy mazmuni ✔ 493. Ma'naviy-ma'rifiy ishda "manzillilik" tamoyili nimani anglatadi? A) Tadbirni aniq auditoriya va uning ehtiyojiga moslashtirish B) Tadbirni faqat bitta manzilda o'tkazish C) Hammaga bir xil tadbir D) Faqat pochta orqali yuborish To'g'ri javob: A) Tadbirni aniq auditoriya va uning ehtiyojiga moslashtirish ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 76 494. O'quvchilarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantirishda qaysi omil muhim? A) Erkin ijodiy muhit va qo'llab-quvvatlovchi munosabat B) Tanqid va kamsitish C) Faqat namuna ko'chirish D) Qat'iy cheklovlar To'g'ri javob: A) Erkin ijodiy muhit va qo'llab-quvvatlovchi munosabat✔ 495. Munavvar qori Abdurashidxonov qaysi sohada katta xizmat qilgan? A) Jadid maktablari tashkil etish va darsliklar yaratishda B) Savdo sohasida C) Me'morchilikda D) Harbiy sohada To'g'ri javob: A) Jadid maktablari tashkil etish va darsliklar yaratishda ✔ 496. "Uchinchi Renessans"ning poydevori sifatida nimalar ko'rsatiladi? A) Faqat qishloq xo'jaligi B) Faqat zavod va fabrikalar C) Faqat harbiy kuch D) Maktabgacha ta'lim, maktab, oliy ta'lim va ilmiy-ma'rifiy muassasalar To'g'ri javob: D) Maktabgacha ta'lim, maktab, oliy ta'lim va ilmiy-ma'rifiy muassasalar ✔ 497. Abdulla Avloniy "Turkiy Guliston yoxud axloq" asarida tarbiyani qanday turlarga bo'ladi? A) Faqat iqtisodiy tarbiya B) Badan tarbiyasi, fikr tarbiyasi, axloq tarbiyasi va tarbiyaning zamoni C) Faqat harbiy tarbiya D) Faqat diniy tarbiya To'g'ri javob: B) Badan tarbiyasi, fikr tarbiyasi, axloq tarbiyasi va tarbiyaning zamoni ✔ 498. "Shahidlar xotirasi" yodgorlik majmuasi kimlar xotirasiga bag'ishlangan? A) Qatag'on qurbonlari xotirasiga B) Sportchilar xotirasiga C) Shoirlar xotirasiga D) Kosmonavtlar xotirasiga To'g'ri javob: A) Qatag'on qurbonlari xotirasiga ✔ 499. Ma'naviy-ma'rifiy tadbirning samaradorligi qanday baholanadi? A) Faqat sarflangan pul orqali B) Faqat qatnashchilar soni orqali C) Faqat suratlar soni orqali D) O'quvchilar ongi, xulqi va qiziqishlaridagi ijobiy o'zgarishlar orqali To'g'ri javob: D) O'quvchilar ongi, xulqi va qiziqishlaridagi ijobiy o'zgarishlar orqali ✔ Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 77 Javoblar kaliti O'zingizni tekshirish uchun: test raqami va to'g'ri javob harfi. 1-bo'lim. Attestatsiya tartibi va pedagogik standartlar 1- B 2- A 3- A 4- A 5- B 6- B 7- D 8- C 9- D 10- A 11- B 12- D 13- A 14- A 15- B 16- D 17- C 18- D 19- A 20- C 21- C 22- C 23- A 24- A 25- C 26- B 27- A 28- B 29- A 30- D 31- B 32- D 33- B 34- C 35- A 36- D 37- A 38- D 39- D 40- A 2-bo'lim. Pedagogika, didaktika va zamonaviy ta'lim texnologiyalari 41- B 42- A 43- B 44- A 45- B 46- B 47- D 48- A 49- C 50- A 51- D 52- C 53- D 54- A 55- A 56- D 57- B 58- B 59- D 60- D 61- A 62- C 63- D 64- D 65- B 66- C 67- C 68- A 69- D 70- D 71- A 72- D 73- D 74- A 75- D 76- D 77- C 78- B 79- B 80- A 81- C 82- A 83- C 84- D 85- D 3-bo'lim. Pedagogik va yosh davrlari psixologiyasi 86- B 87- A 88- D 89- D 90- D 91- C 92- B 93- D 94- A 95- B 96- B 97- C 98- C 99- C 100- A 101- B 102- B 103- B 104- C 105- B 106- C 107- B 108- D 109- C 110- C 111- C 112- D 113- C 114- B 115- D 116- C 117- A 118- C 119- C 120- A 4-bo'lim. Boshlang'ich ta'lim metodikasi va kichik maktab yoshi xususiyatlari 121- A 122- C 123- D 124- D 125- D 126- D 127- A 128- A 129- A 130- B 131- C 132- C 133- C 134- A 135- C 136- B 137- A 138- D 139- B 140- B 141- A 142- D 143- A 144- D 145- C 146- B 147- C 148- B 149- C 150- D 151- D 152- D 153- A 154- D 155- C 156- A 157- A 158- A 159- A 5-bo'lim. Ona tili va o'qish savodxonligi 160- B 161- D 162- B 163- B 164- B 165- C 166- B 167- A 168- B 169- D 170- B 171- B 172- B 173- D 174- A 175- A 176- D 177- B 178- A 179- D 180- A 181- D 182- A 183- C 184- A 185- B 186- D 187- B 188- A 189- C 190- D 191- D 192- D 193- C 194- B 195- D 196- C 197- A 198- A 199- B 200- A 201- C 202- D 203- B 204- D 205- B 206- A 207- A 208- D 209- B 210- A 211- B 212- A 213- D 214- B 215- A 216- D 217- A 218- B 219- D 220- B 221- C 222- B 223- A 224- D 225- B 226- B 227- B 228- B 6-bo'lim. Matematika (1–4-sinflar) va uni o'qitish metodikasi 229- C 230- A 231- A 232- A 233- D 234- B 235- D 236- B 237- B 238- B 239- B 240- C 241- C 242- C 243- D 244- B 245- B 246- C 247- D 248- C 249- A 250- B 251- C 252- D 253- A 254- B 255- B 256- C 257- A 258- C 259- D 260- C 261- B 262- C 263- D 264- C 265- A 266- B 267- C 268- C Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 78 269- A 270- A 271- D 272- C 273- C 274- A 275- D 276- B 277- C 278- D 279- B 280- C 281- C 282- C 283- C 284- C 285- D 286- D 287- A 288- A 289- C 290- A 291- D 292- C 293- B 294- C 295- A 296- C 297- D 298- A 299- B 300- A 301- A 302- B 303- C 304- B 305- B 306- A 307- B 308- D 309- C 310- A 311- A 312- C 313- C 314- C 315- B 316- B 317- A 318- D 319- C 320- A 321- B 322- A 323- D 324- C 325- B 326- D 327- C 328- D 329- B 330- B 331- D 332- A 333- B 334- C 335- B 336- A 337- D 338- B 339- D 340- A 341- B 342- A 343- B 344- D 345- C 346- B 347- A 348- A 349- B 350- D 351- C 352- B 353- B 354- C 355- B 356- C 357- B 358- D 359- C 360- D 361- C 362- C 363- B 364- A 365- C 366- B 367- D 368- A 369- A 370- B 371- A 372- D 373- C 374- D 375- C 376- B 377- A 378- B 379- A 380- A 381- C 382- C 383- D 384- B 385- C 386- A 387- A 388- C 389- A 390- D 391- B 392- D 393- A 394- D 395- D 396- A 397- A 398- A 7-bo'lim. Tabiiy fanlar (atrofimizdagi olam) 399- D 400- A 401- B 402- D 403- D 404- D 405- B 406- D 407- D 408- B 409- D 410- A 411- A 412- C 413- A 414- B 415- C 416- A 417- B 418- B 419- C 420- B 421- A 422- D 423- A 424- D 425- A 426- C 427- D 428- B 429- A 430- B 431- D 432- A 433- D 434- C 435- D 436- C 437- B 438- C 439- B 440- A 441- A 442- A 443- A 444- C 445- B 446- C 447- B 448- B 449- D 450- D 451- D 452- D 453- D 454- C 455- D 456- A 457- D 458- C 459- A 8-bo'lim. Tarbiya fani 460- B 461- B 462- A 463- D 464- D 465- B 466- C 467- B 468- D 469- B 470- A 471- C 472- D 473- A 474- B 475- D 476- A 477- C 478- D 479- B 480- D 481- A 482- C 483- C 484- B 485- B 486- C 487- A 488- D 489- C 490- A 491- D 492- A 493- A 494- A 495- A 496- D 497- B 498- A 499- D Boshlang'ich sinf o'qituvchisi — attestatsiya | 79

BOSHLANG'ICH SINF O'QITUVCHISI

attestatsiyasi uchun test savollari to'plami (2025–2026)

499 ta test • 8 ta bo'lim • javoblari bilan

Normativ ma'lumotlar 2026-yil oktyabr holatiga ko'ra

Foydalanish bo'yicha yo'riqnoma

• Attestatsiya (VM 2022-yil 9-iyundagi 322-son qarori asosida) kompyuterda, ikki bosqichda o'tkaziladi: 1-bosqich — 40 ta test (35 ta mutaxassislik fani, 5 ta pedagogik standartlar), har bir to'g'ri javob 2 ball, jami 80 ball; 2-bosqich — pedagogik mahorat bo'yicha 10 ta topshiriq, 20 ball. Umumiy maksimal ball — 100. Boshlang'ich sinf uchun test vaqti — 90 daqiqa. Ro'yxatdan o'tish pedkadr.uzedu.uz orqali.

• To'plamda mutaxassislik qismi boshlang'ich ta'lim mazmuni bo'yicha: ona tili va o'qish savodxonligi, matematika, tabiiy fanlar, tarbiya hamda boshlang'ich ta'lim metodikasi. Umumiy qism — pedagogik standartlar, pedagogika va psixologiya.

• Har bir test 4 ta variantdan iborat, faqat bittasi to'g'ri. To'g'ri javob savol ostida yashil rangda ko'rsatilgan. Hujjat oxirida "Javoblar kaliti" bor.

• Tavsiya: har kuni 50–80 ta test yeching, xatolaringizni belgilab, 2–3 kundan so'ng qayta takrorlang. Matematika hisob-kitoblarini qog'ozda bajaring.

• Muhim: attestatsiyaning rasmiy savollar bazasi ochiq e'lon qilinmaydi. Bu to'plam amaldagi o'quv dasturlari, qonunchilik va metodik adabiyotlar asosida tuzilgan mashq testlaridir. Matematika javoblari dastur yordamida tekshirilgan. Attestatsiya tartibidagi raqamlarni (vaqt, ball, to'lov) pedkadr.uzedu.uz da qayta tekshirib oling.

Sotib olish