Документ

Всего документов: 5844
Число пользователей: 15251

Информация о документе

Цена	9000UZS
Размер	20.4KB
Покупки	7
Дата загрузки	08 Февраль 2024
Расширение	docx
Категория	Дошкольное и начальное образование

Boshlang’ich ta’lim kurslari uchun test savollari

39. DTSda boshlang'ich sinflar o'quv rejasi haftalik umumiy davlat ixtiyoriy
soatlar qaysi javobda ko'rsatilganq
А) 1-sinfda 20 soat, 2-sinfda 22 soat, 3-sinfda 24 soat, 4-sinfda 24 soat
В) 1-sinfda 22 soat, 2-sinfda 24 soat, 3- sinfda 26 soat, 4-sinfda 26-soat.
S) 1-sinfda 18 soat, 2-sinfda 22 soat, 3-sinfda 23 soat, 4-sinfda 23 soat
D) 1-sinfda 20 soat, 2-sinfda 24 soat, 3-sinfda 26 soat, 4-sinfda 26 soat
E) 1-sinfda 20 soat, 2-sinfda 24 soat, 3-sinfda 26 soat, 4-sinfda 26 soat.
40. Qaysi ranglar asosiy ranglar xisoblanadiq
А) Oq, qora, qizil В)Qizil, sariq, zangori S) Ko'k, qizil, qora D) Oq, qora, sariq E)
Yashil, ko'k, sariq
41.Diktant so'zining ma'nosi qaysi variantda to'g'ri ko'rsatilganq
А)Aytib ko'riladigan yozma ish В) Aytib turmoq, gapirmoq, so'zlamoq S) Olingan
bilimlarni sinovchi yozma ish D) Bo'lim tugaganda o'quvchilar bilimini tekshirish
E) To'g'ri javob ko'rsatilmagan.
42.Bir detsimetr kvadrat nechta santimetr kvadrat bo'ladiq
А) 10 sm 2
В) 50 sm 2
S) 1000 sm 2
D) 100 sm 2
E) 200 sm 2
43. Boshlang'ich sinflarda ona tili o'qitishda qaysi metoddan foydalaniladiq
А) Tushuntirish metodidan; В) Ko'rgazmali metodidan; S) Tahlil va tarkib
metodidan;
D)Suhbat metodidan; E) Hamma javoblar to'g'ri.
44.Yuzi 210 sm2 bo'lgan to'g'ri to'rtburchakning bo'yi va eni qanday bo'lishi
mumkinq
А) Bo'yi 15 sm, eni 14 sm В) Bo'yi 15 sm, eni 16 sm S) Bo'yi 25 sm, eni 9 sm
D) Bo'yi 18 sm, eni 12 sm E) Bo'yi 15 sm, eni 12 sm

D) Otlarni shaxs son qo'shimchalari bilan o'zgarishi tuslanish deyiladi.
E) To'g'ri javob ko'rsatilmagan.
22. Bog'lanishli nutq malakalarini shakllantirishda diktantning qaysi turidan
foydalaniladiq
А) Erkin va saylanma diktantdan; В) Ijodiy diktantdan; S) Izohli va erkin
diktantdan; D) Erkin va ijodiy diktantdan; E) Lo'g'at diktantdan.
23. 1 m 2
10 dm 2
100 sm 2
necha sm 2
bo'ladiq
А) 1100 sm 2
В) 11100 sm 2
S) 100100 sm 2
D) 11110 sm 2
E) 1205 sm 2
24. Masalaning sharti qanday ko'rinishlarda bo'lishi mumkinq
А)Qisqa yozuv va jadval holida, savol qo'yib yechish usulida; В) Chizma yoki
sxema, tenglama ko'rinishida;
S) Qisqa yozuv, chizma yoki sxema va jadval ko'rinishida; D) Chizma yoki
tenglama usulida;
E) Qisqa yozuv va jadval ko'rinishid
25. Ta’limiy diktantni o’tkazish jarayoni qaysi javobda aks etganq
А)Belgilangan MSNI lar tarkibida В) O’quvchilar bilimidagi bo’shliqlarni
to’ldirishda
S) O’rgatilgan mavzularni mustahkamlash maqsadida, yozuv daftarining bir
qismida mashq sifatida o’tkazilib, unga alohida soat ajratilmaydi.
D) Darslikdagi ajratilgan bo’limlar so’ngida E) To’g’ri javob yo’q.
26. 2 yashikda 18 kg olxo’ri bor. Ikkinchi yashikda birinchi yashikka
qaraganda 2 marta ortiq olxo’ri bor. Har bir yashikda necha kg olxo’ri borq
А) 6, 12 kg В) 6, 9 kg S) 2, 6 kg D) 3, 9 kg E) To’g’ri javob yo’q
27. Kubning xajmi qaysi javobda to'g'riq (uning tomoni a sm)

Boshlang’ich ta’lim kurslari uchun test savollari
1. Umumiy o'rta ta'limni DTS larini tajriba ishlab chiqish va joriy etish
to'g'risidagi Vazirlar Mahkamasining qarori qachon qabul qilinganq
А) 1999 yil 16 avgust, 390-son В) 1998 yil 5 yanvar, 5-son S) 1998 yil 13 may,
203-son D)1999 yil 29 avgust E) To'g'ri javob yo'q.
2. Umumiy o'rta ta'limni DTS lari qachon qabul qilindiq
А) 1999 yil 16 avgust, 390-son В)1998 yil 5 yanvar, 5-son S) 1999 yil 29 avgust
D)1998 yil 13 may, 203-son E) To'g'ri javob yo'q.
3. Umumiy o'rta ta'lim bosqichlari qaysi javobda to'g'ri ko'rsatilganq
А) I-IV va V-IX sinflar В)I-IV va V-XI sinflar S) I-IV va I-XI sinflar D) I-IV va I-
XI sinflar E) I-IV va I-IX sinflar
4. I-IV sinflarda Davlat ixtiyoridagi soatlar qanday belgilanganq
А) 1-sinfda 20 soat, 2-sinfda 22 soat, 3-4 sinflarda 24 soatdan В) 1-sinfda 22 soat,
2-sinfda 24 soat, 3-4 sinflarda 26 soatdan
S) 1-sinfda 20 soat, 2-sinfda 22 soat, 3-4 sinflarda 26 soatdan D) 1-sinfda 20 soat,
2-sinfda 24 soat, 3-4 sinflarda 26 soatdan
E) 1-sinfda 22 soat, 2-sinfda 24 soat, 3-4 sinflarda 28 soatdan
5 I-IV sinflarda ona tili ta'lim sohasi bo'yicha o'quvchilar malakaga ega
bo'lishi lozim.
А) O'qish texnikasi bo'yicha В) Matn mazmuni va o'zgalar fikrini anglash bo'yicha
S) Diktant yozish malakalari
D) Fikrni yozma shaklida bayon etish malakasi E) Barcha javoblar to'g'ri
6. Sinfdan tashqari o'qish darslari qanday tashkil qilinadiq

А) Suhbat metodi asosida; В) Bo'g'in-tovush metodi asosida; S) Tarkib metodi
asosida; D) Tahlil va tarkib metodi asosida; E) Ko'rgazmalilik metodi asosid
34. Ta'lim to'g'risidagi qonun qachon qabul qilinganq
А) 1989 yil 29 avgust В) 1997 yil 15 fevral S) 1997 yil 29 avgust D) 1995 yil 1
sentyabr E) 1992 yil 15 may
35. Intonatsiya bu ...
А) Nutqning ritmik va ohangdor tuzilishi.
В) Ohangning past-balandligi.
S) Ovoz tebranishi orqali nutqning ifodalanishi.
D) Ifodali o'qish demakdir.
E) A, B, javoblar to'g'ri.
36. 1-sinfda Atrofimizdagi olam kursi nechta yo'nalishda olib boriladiq
А) Bir yo'nalishda В) Ikki yo'nalishda S) Uch yo'nalishda D) Ko'p yo'nalishda E)
Yetti yo'nalishd
37. Boshlang'ich sinflarda yozuv mashqlari nimadan boshlanishini kuzatib
beringq
А) Bosh va kichik harflarni yozishdan В) Undosh harflarni yozishdan S) Unli
harflarni yozishdan D) Bosh va kichik harf elementlarini yozishdan
E) A va S javoblari to'g'ri.
38. Standart nimaq
А) Ta'limda yaratilgan me'yoriy reja; В) Dastur va darsliklarni o'zlashtirish
ekvivalenti;
S) Ta'lim mazmunini o'zlashtirish darajasi; D) Ta'limda yaratilgan me'yoriy reja,
dastur va darsliklarni
o'zlashtirish ekvivalenti; E) Ta'lim mazmunini o’zlashtirishga qo’yilgan tala

А) 1-sinfda haftada 1 marta o'qish darsi hisobidan В) 2-sinfda 2 haftada 1 marta
o'qish darsi hisobidan
S) 4-sinfda 2 haftada 1 marta o'qish darsi hisobidan D) I-IV sinflarda 2haftada 1
soat o’qish darsi hisobidan E) A, B, S javoblar to'g'ri
7/. Ichda o'qishning afzalligi nimadaq
А) Matn tez tushuniladi, bir vaqtning o'zida butun sinf o'qiydi.
В) Matn ustida mustaqil ishlash ko'nikmalari takomillashadi, o'qituvchi har bir
o'quvchining mustaqil o'zlashtirish darajasini aniqlaydi.
S) Bola estetik zavq oladi, ongli o'qiydi.
D) O'qituvchi o'quvchilarning o'quv ko'nikmalarini aniqlaydi.
E) Mustaqil o'qish ko'nikmalari hosil qilinadi.
8. 1-2 sinflarda tekshirish diktantlaridagi so'zlar soni.
А) 1-sinfda 20-25 so'z, 2-sinfda 30-35 so'z В) 1-sinfda 10-15 so'z, 2-sinfda 20-25
so'z S) 1-sinfda 20-25 so'z, 2-sinf o'quv yili 1-yarimida 25-30 so'z,
2-yarimida 35-45 so'z D) 1-sinfda 15-20 so'z, 2-sinf 1-yarimida 20-25 so'z, 2-
yarimida 30-35 so'z E) 1-sinfda olinmaydi, 2-sinfda 35-45 so'z.
9. O’quvchilarning barcha turdagi yozma ishlarini tekshirishda nimalarga
e’tibor beriladiq
А) Imlo va tinish belgilaridagi xatolar, chiroyli yozuv sifatida В) Chiroyli
yozuvga, imlo xatolariga
S) Bosh harflarning yozilishiga, chiroyli yozuvga, tinish belgilariga
D) B va S javoblar to’g’ri E) To'g'ri javob yo'q.
10. Tayyorgarlik davrida o'quvchilar bilishlari lozim.
А) Odob va orastalik sabog'i. В) Muomala va ma'rifat sabog'i S) Ma'rifat va hayot
ibrat sabog'i. D) Odob, orastalik, muomala, ma'rifat va hayot ibrat sabog'i. E)
To'g'ri javbo yo'q.

11. Chiroyli yozuvga o'rgatish qoidalari.
А) To'g'ri, aniq va chiroyli yozuvga o'rganish В) Daftarni past burchagini ko'krak
o'rtasini qarshisiga to'g'rilab yozish
S) Boshni salgina pastga egib, to'g'ri o'tirish D) Shoshmasdan, chaplamasdan
yozish E) Hamma javoblar to'g'ri
12. Intonatsiya haqidagi umumiy tushuncha to'g'ri berilgan javobni toping.
А) Nutqning ritmik va ohangdor tuzilishi. В) O'zgarib boruvchi ohangning past-
balandligi.
S) Sado kuchi va ovoz tebranishi. D) Badiiy nutqdagi ta'sirchanlik. E) A, B, S
javoblar to'g'ri.
13. Mexnat ta’limining maqsadi qaysi javobda to’g’ri ko’rsatilgan.
А) O’quvchilarni gazlama turlari, pazandalikda ishlatiladigan maxsulotlar bilan
tanishtirish
В) O’quvchikarning barkamol shaxs bo’lib shakllanishlari uchun ularga mehnat
jaroyonlari, kasb asoslarini o’gatish, ularning kasbgacha tayorgarligiga zamin
yaratish
S) O’quvchilarga buyum yasash, qog’oz va karton bilan ishlash, oddiy naqshlar
yaratish
D) O’quvchilarni mexnatsevar bo’lishga undash, mustaqil ijod qilishni o’rgatish
E)Hamma javoblar to’g’ri
14. Ts harfi o'zlashma so'zlar so'z o'rtasida unlidan keyin qachon yoziladiq
А) Ts bilan В) S bilan S) sh bilan D) hamma javob to'g'ri E) To'g'ri javob yo'q
15. Kulminatsiya nimaq
А) Voqealar rivojidagi eng keskin hayajonli jihat.

Жавоблар очқичи
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B A E A E E A S B D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
E A S A A S D D S S
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D D B S B S B A S B
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A A B S E B D D A B
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
B D S A A A S B D A
Тузувчи: Педагогика, психология, мактабгача
ва бошланғич таълим кафедраси
ўқитувчиси Г.Назарова, Х.Тўлакова

В) Voqealarning eng yuqori darajasi.
S) Asarning eng yuqori cho'qqisi.
D) Asardagi voqealar rivojini boshlovchi ziddiyatlarning yuzaga kelishi.
E) Ziddiyatlarni ochib beruvchi.
16. Ikki chiziqning yuqorisiga ko'tarilib yoziladigan xarflar sonini belgilangq
А) 10 t В) 4 ta S) 6 ta D) 11 ta E) 27 ta
17. Jismoniy tarbiya DTSni qaysi ta'lim sohasiga kiradiq
А) Sog'lomlashtirish В) Harakatli o'yinlar S) Savod o'rgatish D) Inson va jamiyat
E) To'g'ri javob yo'q
18. Kalsitlar nimaq
А) Bo'r, ohaktosh, marmartosh В) Granit, gel S) Toshko'mir, neft, gaz D)
Marmartosh, toshko'mir, granit E) A va B javoblar to'g'ri
19. O'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi bob, nechanchi
moddasida Fuqarolar atrof-tabiiy muhitga ehtiyotkorona munosabatda
bo'lishga majburdirlar deyilganq
А) 11-bob, 41-modda В) 12-bob, 55- modda S) 11-bob, 50-modda D) 12-bob, 50-
modda
E) 10-bob, 38-modda
20. Ikki chiziqning ostiga tushirib yoziladigan harflar sonini belgilangq
А) 10 ta В) 4 ta S) 6 ta D) 11 ta E) To'g'ri javob yo'q
21. Tuslanish deb nimaga aytiladiq
А) Fe'llarni shaxs son qo'shimchalari bilan o'zgarishi tuslanish deyiladi.
В) Otlarni kelishik qo'shimchalari bilan o'zgarishi tuslanish deyiladi.
S) Otlarni egalik qoshimchalari bilan o'zgarishi tuslanish deyiladi.

45. Imlo malakalarini mustahkamlash uchun qaysi tahlilni samarali deb
bilasizq
А) Fonetik tahlilni; В) Morfologik tahlilni; S) Sintaktik tahlilni; D) Fonetik-
morfologik tahlilni;
E) Morfologik-sintaktik tahlilni.
46. 1-4 sinflarda log'at diktant so'zlar soni to'g'ri ko'rsatilgan qatorni toping.
А) 1-sinfda olinmaydi, 2-sinfda 8-10, 3-sinfda 10-12, 4-sinfda 12-15 so’z
В) 1-sinfda 6, 2-sinfda 8-10, 3-sinfda 10-12, 4-sinfda 12-15
S) 1-sinfda 4, 2-sinfda 6. 3-sinfda 8-10, 4-sinfda 10-12 so’z
D)1-sinfda 10, 2-sinfda 8-10, 3-sinfda 10-12, 4-sinfda 12-15 so’z
E) 1-sinfda 10, 2-sinfda 12-15, 3-sinfda 15-20, 4-sinfda 20-25 so’z
47. 3-sinf 2-yarmida tekshirish diktant uchun so'zlar soni nechta bo'ladiq
А ) 35-45 so'z В ) 45-55 so'z S) 55-65 so'z D) 60-65 so'z E) 55-60 so'z
48. 4-sinfda necha so'zli lo'g'at diktanti o'tkziladiq
А ) 10-12 so'zli; В ) 12-15 so'zli; S) 18-20 so'zli; D) 14-16 so'zli; E) 15-20 so'zli.
49.Yaxshi o'qish malakasi sifatlari qaysi javobda to'g'ri ko'rsatilganq
А ) To'g'ri, ifodali o'qish. В ) Tez, tog'ri, ongli o'qish S) Tez, ifodali D) Ifodali, ongli
o'qish
E) Sekin, to'g'ri, ifodali, intonatsiya
50. Diktant turlari qaysi javobda ko'rsatilganq
А) Ta'limiy, tekshirish В) Saylanma, lo'g'at, tekshirish, kuzatish S) Tekshirish,
lo'g'at
D) Tekshirish, lo'g'at, yod yozish, kuzatish

А) a2 В) a3 S) a4 D) A*b*s
28. Dialogga to'g'ri ta'rif berilgan qatorni belgilangq
А) Asardagi personajlarning o'zaro so'zlashuvi, suhbati; В) Asardagi o'zaro
munosabatlarni ifoda etuvchi so'z o'yini;
S) Obrazlar orasidagi bahs; D) Obrazlar orasidagi so'zlashuv; E) A va E javoblar
to'g'ri.
29. Ekskursiya tashkil etish necha bosqichdan iborat bo'ladiq
А ) 5 bosqichdan; В ) 6 bosqichdan; S) 8 bosqichdan D) 2 bosqichdan; E) 4
bosqichdan.
30. 4-sinfda masala ko'proq qanday usul bilan yechiladiq
А) Arifmetik usul bilan; В) Izohlab yechish usuli bilan; S) Tenglama tuzib
yechiladi; D) Og'zaki usul bilan; E) Hamma javoblar to'g'ri.
31. Diksiya nimaq
А) So'z, bo'g'in va tovushni to'g'ri va aniq talaffuz etish;В) Matnni aniq talaffuz
etish;S) Nutqni tushunish va idrok etish;
D) Talaffuzning aniq va sof bo'lishi; E) O'qituvchining o'z ustida ishlashi.
32. Epigraf nimaq
А ) Boshqa asarlardan, hikmatli so'zlar, xalq og'zaki ijodidan parchalar keltirish.
В) Kitobxon asarni to'liq va aniq tushunishi uchun ma'lumot.
S) Voqea ohangini belgilash.
D) A, B javob to'g'ri.
E) B, S javob to'g'ri.
33. Xat-savod o'rgatish ishlari qaysi metod asosida olib boriladiq

Boshlang’ich ta’lim kurslari uchun test savollari

Купить