Konfliktli vaziyatlarni hal etishda oilaning roli va ahamyati - Психология - Презентации

Информация о документе

Цена	3000UZS
Размер	72.5KB
Покупки	0
Дата загрузки	22 Май 2024
Расширение	pptx
Раздел	Презентации
Предмет	Психология

Konfliktli vaziyatlarni hal etishda oilaning roli va ahamyati

Купить

Konfliktli vaziyatlarni hal etishda oilaning roli va ahamyati Reja:  Tushunchalash va Tadbir  Muloqot  O'zaro Hurmat va Sadoqat  Yordam va Qo'llab-Quvvatlash  Taraqqiyot va O'rganish

Oila konfliktlarni hal qilishda muhim ahamiyatga ega. Oila a'zolari bir-biriga qarshi e'tiborli, samimiy va qayg'uruvchan yumshoqlik bilan konfliktli vaziyatlarni samarali ravishda hal qilishga imkon beradigan buvicha tashkilotdir.

Tushunchalash va Tadbir: Oila a'zolari orasida konflikt paydo bo'lganda, oila a'zolari o'rtasida tajriba va bilimning yigindisiga murojaat qilish mumkin. Oila a'zolarining bir qismi konfliktga duch kelmasa, ular ham konflikt haqida tushuncha berishga yordam berishi mumkin.

Konfliktlarni hal etishda ota-onalarning pedagogik-psixologik savodxonligi,nizolar faqatgina ob’ektiv emas, balki sub’ektiv shartlar sababli ham kelib chiqishi mumkin. Ob’ektiv vaziyatlarga pedagogic jarayonga unchalik bog’liq bo’lmagan va nizoga olib kelishi mumkin bo’lgan vaziyat kiradi. Sub’ektiv shartlarini bolalarning tarbiyalari va rivojlanganliklari darajasi, nizolar ishtirokchilarining vaziyatning nizolilik darajasini anglab etishlari, ularning ma’naviy-qadriyatli yo’nalishlari tashkil qiladi.

Bu jarayonda esa oilaning ta’sir kuchi kata imkoniyatlarga ega bo’ladi, chunki, yoshlarni ijtimoiy hayotga tayyorlash, tarbiyalash va madaniyatini shakllantirish o’zbek oilalari uchun dolzarb masalalardandir. Yoshlarda ijtimoiy munosabatlarga tayyorgarlik, ma’naviy-ahloqiy barkamollik madaniyatining shakllanishida ota-onalarning hayotiy tajribasi kata ahamiyat kasb etadi.Oilaviy tarbiyada eng muhim shart, oilaning ma’naviy-qadriyatli mustahkam, ma’naviy sogʻlom asosga qurilganligi, avvalo ota- onalarning o’zlari tarbiyalangan bo’lishlari, ular o’rtasida totuvlik, ahillikning barqaror bo’lishi, farzandlarini kelajak hayotga, ijtimoiy munosabatlarga tayyorlash ularning kundalik e’tiqod tarzida ma’suliyatli burch ekanligini ongli tushunishlari va buni amalda oqlashlari kerak.

 Lekin yoshlarni ijtimoiy hayotga tayyorlash masalasi ota-onalar va oilaning boshqa a’zolari uchun og’ir ish hisoblanadi.  Ko’p ota-onalar farzandlari bilan bu mavzularda suhbat qurishda zaruriy bilim va malakaga va boshqa sohalarda bilimlari sayozligidir. Ko’pchilik ota-onalar farzandlari nizolarga kirishishini ijtimoiy hayotda o’z o’rnini topishga intilishi bilan belgilaydilar va bunga beparvo qaraydilar.  Ota-onalarning aksariyat qismi farzandlarining noto’g’ri tarbiyasi kelgusida nohush oqibatlarga olib kelishini tushunmaydilar.  Sotsiologik tadqiqot natijalariga ko’ra, bugungi kunda farzanda tarbiyasi va yoshlardagi agressiv xulq-atvor normalarining namoyon bo’lishida oilalardagi psihologik muhitning nosogʻlomligi, ota-onalarning farzand tarbiyasini «ikkinchi o’ringa» qo’yayotganl

Muloqot: Oila a'zolari, alohida shaxslar bo'lishiga qaramasdan, bir kishining his-tuyg'ularini ifodalashga yordam berish uchun yagona platforma. Bu, o'zaro etishmovchilikning samarali hal topishi uchun katta ahamiyatga ega, chunki bunday bir muhitda, oila a'zolarining bir-biriga sadoqat va hurmat joriy qilish yoki qadriyatlarini qadr qilib ko'rishlari ancha oson.

O'zaro Hurmat va Sadoqat: Oila a'zolari bir-birini biladilar va ularning bosh olib boradigan konfliktlar ham ko'proq ta'sir etadi. Shuning uchun ular konfliktli vaziyatlarni hal qilishda ko'proq jiddiy bo'ladi. Yordam va Qo'llab-Quvvatlash: Oila a'zolari bir-biriga yordam berishi va qo'llab-quvvatlashi, faqat yuzaga kelgan konfliktlarni hal qilishda emas, balki ularni kelajakda oldindan oldini olishda ham muhim ahamiyatga ega.

 Taraqqiyot va O'rganish: Oila konfliktlarini hal qilish, oila a'zolariga bir-biriga qarab o'sish va o'rganish uchun zarur. Bu, o'zaro tushuncha, boshqalar bilan muloqot qilish va insonlarning turli holatlarida ishlash qobiliyatining rivojlanishiga yordam beradi.  Oila a'zolari konfliktlarni samarali qilib tashlash uchun tadbirlar qabul qilish, shuningdek, doimo birlashtirilgan yechimlar topish uchun birga ishlash va har qanday konfliktning mazmuni bo'yicha tushunchalash va muloqot qilish uchun yaxshi boshqaruv usullarini ishlatish kerak.

Adabiyotlar  M.T.Axmedova Pedagogik konfliktalogiya o’quv qo’llanma. 2.Мелибаева, Р. (2021). Тиббий психодиагностиканинг методологик муаммолари.  Fayzulla og’li, U. B., & Ikromjon o’g’li, I. M. (2023). BO'LAJAK TIBBIYOT XODIMLARINI KASBGA TAYYORLASHDA PSIXOLOGIK TA'SIR USLUBLARINI O'RGATISHNING O'ZIGA XOSLIGI. Scientific Impulse, 1(8), 831-834.  Nazarova, Z. (2023). ILK FARZAND KO’RGAN AYOLLARDA SHAXSLARARO MUNOSABATLARNING IJTIMOIY PSIXOLOGIK HUSUSIYATLARI.  Raximova Roxat Boysoatovna, Raxmiddinova Durdona Tolib qizi, & Ibragimova Nilufar Yuldoshali qizi. (2023). BOLALARDA PSIXOLOGIK TRAVMALARNING KELIB CHIQISH SABABLARI VA ULARNI BARTARAF ETISH YO’LLARI. Scientific Impulse, 1(8), 417–420  Raximova Roxat Boysoatovna, Jo’rayeva Muazzam Bahriddinovna, & Abduvohidova Say

Купить