Войти Регистрация

Docx

  • Рефераты
  • Дипломные работы
  • Прочее
    • Презентации
    • Рефераты
    • Курсовые работы
    • Дипломные работы
    • Диссертациии
    • Образовательные программы
    • Инфографика
    • Книги
    • Тесты

Информация о документе

Цена 20000UZS
Размер 82.3KB
Покупки 0
Дата загрузки 03 Июнь 2025
Расширение docx
Раздел Курсовые работы
Предмет Экономика

Продавец

Nurali Axmedov

Дата регистрации 24 Октябрь 2024

0 Продаж

Ommaviy axborot vositalari orqali amalga oshirilayotgan ma’naviy tahdidlarinig yoshlar ongiga salbiy tasiri

Купить
Ommaviy axborot vositalari orqali amalga os h irilayotgan
ma’naviy tahdidlarinig yoshlar ongiga salbiy tasiri.
Kirish ……………………………………………………………..
I   BOB.   Globallashuv   jarayonida   ommviy   axborot   vositalarining     inson
ma’naviyatiga  ta’siri.
1.1  XXI asrda inson ijtimoiy hayotidagi ommaviy axborot vositalarining o’rni. 
1.2  Yoshlar o’rtasida axborot iste’moli madaniyati pastligining va ijtimoiy muhitga
ta’siri…………………………………………………………………………………
II   BOB.   Axborot   urushi   davrida     ma’naviy   immunitetni   shakllantirishda
milliy  va umuminsoniy qadriyatlarning o’rni .
2.1   Mafkuaviy   tahdidlarga   qarshi   ma’naviy   immunitetni   shakllantirish
omillari…………………………………………………………………………………….
2.2   Ma’naviy   tahdidlarga   qarshi   kurashda   milliy   va   umuminsoniy   qadriyatlar
muhimligi……………………………………………………………….
Xulosa ………………………………………………………………………………
Foydalanlgan adabiyotlar ro’yxati ……………………………………………….
 
1 Kirish
Mavzuning   dolzarbligi .   Jamiyat   hayotining   barcha   sohalari   globallashib   borar
ekan,   u   albatta   madaniyat   sohasidabirinchilar   qatorida   o’zini   namoyon   qiladi.
Shunday   hodisalardan   biri   "ommaviy   madaniyat"   hisoblanadi.   Ommaviy
madaniyatning   paydo   bo’lishi   va   rivojlana   boshlashi   XIX   asr   oxiri   va   XX   asr
boshlariga to’g’ri keladi. “Ommaviy madaniyat” an’anaviy madaniyatning ma’lum
yo’nalishi   sifatida   emas,   balki   madaniyatdagi   sifat   o’zgarishi,   hayot   taqozasi
asosida   yuz   berdi.   Prezidentimiz   SH.M.Mirziyoyev   aytganidek:   "Barchangizga
ayon,   hozirgi   kunda   dunyo
miqyosida   beshafqat   raqobat,   qarama-qarshilik   va   ziddiyatlar   tobora   keskin   tus
olmoqda.   Diniyekstremizm,   terrorizm,   giyohvandlik,   odam   savdosi,   noqonuniy
migratsiya,   "ommaviy   madaniyat"   kabi   xavf-xatarlar   kuchayib,   odamzot   asrlar
davomida amal qilib kelgan e’tiqodlar, oilaviy qadriyatlarga putur yetkazmoqda”
Mamlakatimizda   amalga   oshirilayotgan   tup   o‘zgarishlardan   ko‘zlanayotgan
maqsad   “Inson   manfaatlarini   ta’minlash   uchun   avvalo,   odamlar   bilan,   xalq   bilan
muloqot   qilish,   ularning   dardu   tashvishlari,   orzu   niyatlari,   hayotiy   muammo   va
ixtiyojlarini   yaxshi   bilish   kerak” 1
.   Shu   o‘rinda   “yoshlarga   oid   davlat   siyosati”
tushunchasi nimani anglatishini bilib olishimiz lozim. Yoshlarga oid davlat siyosati
deganda, davlat tomonidan amalga oshiriladigan hamda yoshlarni ijtimoiy jihatdan
shakllantirish va ularning intellektual, ijodiy va boshqa yo‘nalishdagi  salohiyatini
kamol   toptirish   uchun   shart-sharoitlar   yaratilishini   nazarda   tutadigan   ijtimoiy   –
iqtisodiy,   tashkiliy   va   huquqiy   chora-tadbirlar   tizimi   tushuniladi” 2
.   Zero,
jamiyatning bir taraqqiyot bosqichidan va muayyan qadriyatlar tizimidan ikkinchi
taraqqiyot   bosqichi   va   yangi   qadriyatlar   tizimiga   o‘tishi,   progressiv   g‘oyalarning
kishilar   ongi   va   tafakkuridan   joy   olishi,   islohatlarning   pozitev   o‘zgarishlariga,
sivilizatsiya talablariga mos ijtimoiy hodisalarga aylanishi zamon talablariga javob
beradigan   yuqori   malakali   kadrlar   yetishtirishga   bog‘liqdir.   Chunki,   “yot”
g‘oyalardan ozod, zamonaviy dunyo qarash, milliy va umuminsoniy qadriyatlarga
1
  Mirziyoyev Sh.M. Harakatlar strategiyasi 2017-2021 y. Ilmiy uslubiy risola.Toshkent-2017y. 345 bet. 
2
 Usha manba.346-347 betlar.
2 voris   bo‘lgan   insongina   fiqoralik   jamiyati   barpo   etishga,   el-yurt   ravnoqiga   o‘z
hisasini qo‘shishga qodirdir.
Uchinchidan,   jamiyat   hayotida   bo‘layotgan   o‘zgarishlar   yoshlar   ayniqsa
talaba yoshlardan bilim  bo‘lishi uchun yaxshi  o‘qishi, o‘z kasbi, mutaxassisligiga
ma’suliyat   bilan   yondashishi   talab   etilmoqda.   Zero,   kasb-kor   mahorati   qanchalik
muhim   bo‘lsa,   bo‘lg‘usi   malakali   mutaxassis,   yuksak   insoniy   fazilatlarga,
ma’naviyatiga   ega   bo‘ladi.   Ma’naviyati   yuksak   mutaxassisgina   xushyor   va   ogoh
bo‘lishi,   kishilarni   ezgu   g‘oyalar   asosida   o‘z   atrofiga   birlashtirishi,   ularni   milliy
g‘oyaning   amal   qilish   tamoyillari   umuinsoniy   qadiriyatlar   ustuvorligi,
vatanparvarlik tamoyiliga, vatan erkinligi, fikrlar rang-barangligini qaror toptirishi,
umuminsoniy   qadriyatlarning   ustuvorligi,   Milliy   qadriyatlarga   sodiqlik,   jamiyat
hayotini   demokratlashtirish,   milliy   g‘oya   tamoyillaridan   kelib   chiqib   o‘z   atrofida
birlashtirish,   ularning   davr   talablari   kun   tartibiga   qo‘yayotgan   vazifalarni
bajarishga   yo‘naltirish   mumkin.   Modamiki   shunday   ekan,   bugungi   kunda
ma’naviy barkamol inson tarbiyasi dolzarb ahamitga ega.
Kurs ishining maqsadi  . Yoshlar ayniqsa oliy dargohlarga ta lim olayotgan talabaʼ
yoshlarning   ma naviy   dunyo   qarashini   shakllanishiga   milliy   g oya   va   uning	
ʼ ʼ
tamoyilarining   jumladan,   milliy   va   umuminsoniy   qadriyatlarining   dialektik
ta sirini ijtimoiy falsafiy tadqiq etish.	
ʼ
Kurs   ishining   nazariy   ahamiyati.   Global   o zgarishlar   sharoitida   yoshlarda	
ʼ
siyosiy   tafakkur   va   vatanparvarlikni   yuksaltirish   omillarini   chuqurroq   anglab
yetish   hamda,   bu   borada   amaliy   chora-tadbirlar   rejasini   ishlab   chiqishga   xizmat
qilishi   bilan   belgilanadi.   Ularni   tadqiq   etish   tezkor   axborot   almashinuvi   yuz
berayotgan   davrimizda   yoshlar   siyosiy   dunyoqarashida   sodir   bo layotgan	
ʼ
o zgarishlarning mazmunini to g ri anglashga yordam beradi.	
ʼ ʼ ʼ
Kurs   ishining   amaliy   ahamiyati   shundaki,   unda   o z   aksini   topgan   nazariy	
ʼ
xulosalar va umumlashmalar, konkret amaliy taklif va tavsiyalardan O zbekistonda	
ʼ
yoshlar   siyosiy   madaniyatini   yuksaltirish   omillarini   o rganishga   qaratilgan	
ʼ
ijtimoiy-ma naviy,   madaniy-ma rifiy   tadbirlarni   tashkil   etish,   global   o zgarishlar	
ʼ ʼ ʼ
sharoitida milliy axloqiy madaniyatni shaffofligini saqlash va uni yoshlar o rtasida	
ʼ
3 keng   targ ib   etish   borasidagi   ijobiy   o zgarishlarni   ushbu   yo nalishda   faoliyatʼ ʼ ʼ
yuritayotgan davlat va nodavlat institutlar faoliyatlarida foydalanishi mumkin.
Kurs   ishi   -   kirish,   ikki   bob,   to rtta   paragraf,   xulosa,   foydalanilgan   adabiyotlar	
ʼ
ro yxati va ilovadan iborat.	
ʼ
4 I BOB. Globallashuv jarayonida ommviy axborot vositalarining  inson
ma’naviytiga ta’siri.
1.1 XXI asrda inson ijtimoiy hayotidagi ommaviy axborot vositalarining o’rni..
XXI   asr   axborotning   nazariy   va   amaliy   ijodi   eng   cho qqisiga   yetgan   asr.ʻ
Shuning  uchun   ham   bugungi   kunda  XXI   asrni   axborot   asri   deb   ta kidlashmoqda.	
ʼ
Jahon   tajribasidan   ma lumki,   davlat   axborot   infrastrukturasining   rivojlanishi	
ʼ
jamiyat
va   davlatning   hamma   jabhalarini,   jumladan,   odamlarning   dunyoqarashini   va
ularning
mehnat,   ijtimoiy   va   siyosiy   hayotda   ishtirok   etishi   shartlarini   o zgartirib,   jamiyat	
ʻ
rivojlanishini   tezlashtiradi.   Har   xil   axborot   texnologiyalari,   avtomatlashtirilgan
sistemalar va ma lumotlar bazasi  davlat strukturalarini, iqtisodiyotni va mamlakat	
ʼ
mudofaasini   boshqarishning   ajralmas   qismi   bo lib  qoladi.   Bugungi   kunda   yanada	
ʻ
rivojlanib,   o’zining   yangi   yo’nalishlariga   ega   bo’lib   borayotgan   internet
jurnalistikasi   keng qamrovliligi va auditoriyasining chegara bilmasligi bilan ajralib
turadi.   Zamonaviy   OAV   turi   hisoblangan   internet   jurnalistikasi   OAV   taraqqiyoti,
uning   vazifalarining   kengayishi,   ishlab   chiqarish   va   texnika   sohasidagi   keskin
o‛zgarishlar,   jurnalistika va jamiyat o‛rtasidagi munosabatlarning murakkablashuvi
jurnalistlar   oldiga   yangi   vazifalarni   qo‛ymoqda.   Bir   vaqtning   o‛zida   yangiliklar
yoza oladigan,   intervyu olish, rasm va videoga tushirish mahoratini egallay olgan,
internet   uchun   materiallar   tayyorlay   oladigan   universal   jurnalistlarni   yetishtirish
hozirgi   kunda   muhim.   Shu   bilan   birga   ushbu   an anaviy   jurnalistik   malakaga	
ʼ
endilikda   yana   texnik   xarakterdagi   matematik   va   muhandislik   kabi   sohalar
bo‛yicha   ham   malaka   hamda   ko‛nikmalarni   hosil   qilishga   to‛g‛ri   kelayapti.   Bu,
ayniqsa, internetdan foydalanuvchi   jurnalistlar uchun juda zarurdir. Shunday qilib,
turli   sohalarning   konvergensiyasi   jurnalistlardan   ham   universallashish,   ham
ixtisoslashuvni talab 
etadi.   Shu   bilan   birga   universallashuv,   to‛g‛rirog‛i,   transprofessionallashuv,
avvalambor,   aynan   bir   sohani
to‛liq  o‛zlashtirib  olishni   taqozo etadi.  Universal   jurnalist  bu  muayyan bir  sohani
5 to‛liq   egallagan   mutaxassis   ham   demakdir.   Aynan   mana   shu   narsa
bir-biriga  yaqin  bo‛lgan  ixtisosliklarni  tezlikda  o‛zlashtirib olish  imkonini  beradi.
Yuzaki yondashuv, barcha narsani shunchaki bajarish professional vazifani amalga
oshirish   uchun   yetarli   emas.   Medialarning   birlashuvi,   ya ni   konvergensiyaʼ
sharoitida   jurnalist   ijodi   o‛zining   ko‛p   qirraligi,   axborotni   qisqa,   faktlarga
asoslangan   holda,zamonaviy   talablarga   mos   ravishda   tezkor   uzatishi   bilan   ajralib
turadi.   Raqamli   texnologiyalar   konvergensiyasi   sharoitida   media   va   axborot
savodxonligiga   ega   bo‛lgan   jurnalistlarning   ijodiy   faoliyati   sifat   bosqichiga
ko‛tariladi. Shuningdek, universallashuv jarayoni jurnalistlarni quyidagilarni bajara
olishlariga sharoit yaratdi:
• dolzarb, ijtimoiy axborotni yaratish;
• mavjud ijtimoiy jarayonlarni tankidiy jihatdan tahlil eta olish;
• medianing ijtimoiy jarayonlarga ta sir etish ko‛lami va darajasini, unda	
ʼ
axborotni namoyish etish shakllarini tushunish;
• ularning o‛zlarining faol fuqarolik pozitsiyasini namoyish etishda undan
foydalanish va ijodiy jihatdan tushunish;
har taraflama puxta va mustaqil qarorlar qabul qilish;
• atrof-muhit haqida yangi axborot olish;
• umumiylik hissiyotini shakllantirishga ko‛maklashish;
• jamiyat rivojining dolzarb masalalari bo‛yicha ommaviy debatlar va dialoglarni
ta minlash va qo‛llab-qo‛vvatlash;	
ʼ
• hayoti davomida uzluksiz ta limni qo‛llab-quvvatlash;	
ʼ
• o‛z xavfsizligini ta minlagan va ijtimoiy mas uliyatni his qilgan holda	
ʼ ʼ
mediadan foydalanish;
• fuqarolik jamiyati va global axborot tarmog‛ini shakllanishi va rivojini qo‛llab-
quvvatlash1.
Yuqorida   sanab   o‛tilganlarning   barchasi   kun.uz   saytida   faoliyat   yuritayotgan
jurnalistlarda   namoyon   bo‛lmoqda.   Saytning   “O‛zbekiston   yangiliklari”,   “Jahon
6 yangiliklari”,   “Iqtisodiyot   yangiliklari”,   “Jamiyat   yangiliklari”,   “Fan   va   texnika
yangiliklari”,   “Sport   yangiliklari”   ruknlari   ostida   berilayotgan   materiallar
respublikamiz  va  xorijda  sodir   bo‛layotgan   voqea-hodisalarga   o‛zgacha,  qolipdan
chiqqan holda yondoshuv natijasida juda ham o‛qishlidir. Internet tizimida faoliyat
yurituvchi   jurnalist  radio, televideniye,  matbuotda  faoliyat   yurituvchi   jurnalistdan
albatta farq qiladi. Internet jurnalisti yuqorida tilga olingan jurnalistlarning barcha
xususiyatlarini   o‛zida   mujassam   etgan   holda   o‛z   faoliyatini   bajarishi   lozim.
Internet   jurnalistining   mahorati   yangiliklarni   baholay   olishida   bilinadi.   Bu
jurnalistdan   talab   qilinadigan   asosiy   narsalardan   biri   hisoblanadi.   Yangiliklarni
tanlash     va   ularni   baholash   internet   jurnalisti   kundalik   faoliyatidagi   eng   qiyin
yumushlardan   biri   hisoblanadi.   Bu   jurnalistning   tajribasini   ham   ko’rsatib   beradi.
Masalan,   “kun.uz”   sayti   jurnalistlari   yangiliklarni   baholashda   mazkur   saytning
axborot siyosatiga,   voqeaning ijtimoiy ahamiyati va dolzarbligiga e tibor berishadi.ʼ
Saytda   berilgan   “Nazorat   qiluvchi   idoralar   mustaqil   bo‘lishi   kerak.   Davlat
boshqaruvidagi   muammolardan biri haqida” sarlavhasi ostida chop etilgan xabar 2
soat   ichida   13   804   marta   o’qilganini   kuzatish   mumkin,   bu   ham   albatta
auditoriyaning   qiziquvchanligidan   dalolat   beradi.   “Musulmonlar   idorasining   yo‘l
harakati   qoidalariga   rioya   qilishga   doir
fatvosi   e’lon   qilindi”   kabi   xabarlar   ham   foydalanuvchilar   diqqat-e tiborini   tortib
ʼ
kelmoqda. Internet jurnalistining mahorat qirralaridan yana biri uning tezkorligidir.
Agarda 2-3 yil oldin respublikamizda faoliyat yuritayotgan saytlarning salkam  50
foizi   muntazam   yangilanmagan   bo‛lsa,   bugungi   kunda   sifatli   axborotga   bo‛lgan
talabning   oshishi,   saytlarning   ko‛payishi   va   axborot   bozori   uchun   kurash   OAV
maqomiga   ega   saytlarning   har   kuni   yangilanib   turishini   taqozo   etmoqda.   Buni
“kun.uz”,   “daryo.uz”,   “gazeta.uz”,   “qalampir.uz”,   “xalq   so’zi”   saytlari   misolida
ko‛rishimiz mumkin. Ularda   berilayotgan bugungi kunning dolzarb muammolariga
bag‛ishlangan   materiallar   foydalanuvchilar   xabardorligining   oshishiga   olib
kelmoqda.   Agarda   saytlar   kontenti
bilan   tanishish   dinamikasini   kuzatadigan   bo‛lsak,   www.   uz   portalining   xabariga
ko‛ra,   bir   kunda   daryo.uz   saytiga   422   496   mingga   yaqin   foydalanuvchilar   kirsa,
7 reytingning   uchinchi   o‛rnini   egallagan   “qalampir.uz”   saytiga   106   086   mingga
yaqin   foydalanuvchi   kirib,   uning   mazmuni   bilan   tanishar   ekan.   Bu   ko`rsatkichlar
ham bugungi kunda   insonlarning axborotga qanchalik kuchli ehtiyoji borligini ham
ko`rsatib   bermoqda.   Aslida   jurnalistlar,   o‘z   kasbiy   vazifalariga   muvofiq,   axborot
vakuumida   yashashlari   mumkin   emas.   Blogerlardan   olingan   ma’lumotlar
jurnalistlar   tomonidan   rasman   e’lon   qilinmasa-da,   baribir   ularni   kundalik
faoliyatlarida   nazardan   qochirmaydilar.   Zero,   an’anaviy   OAVning   axborotni
yashirish   odati   ularga   bo‘lgan   ishonchga   putur   yetkazadi.   Natijada   odamlar
bloglarga   o‘xshagan   axborot   manbalariga   murojaat   etishga   majbur   bo‘ladilar.
Bunda   auditoriyaning   professional   jurnalistlarga   bo‘lgan   ishonchi   pasayadi,
blogerlar mavqei esa oshib boraveradi. Natijada an’anaviy   jurnalistikaning reytingi
biroz   tushib   ketishi   mumkin.   Internet   jurnalistining   mahorati   avvalo   jurnalistika
konvergensiyasi jarayonida   o‛quvchi uchun qiziq bo‛lgan faktlarni zudlik bilan har
tomonlama,   ya’ni   matn,   video   va   audio   jamlanmasi   ko‛rinishida   yetkazishdir.
Bugungi   kunga   kelib   saytlarda   (“kun.uz”,   “daryo.uz”,   “gazeta.uz”,   “human.uz”)
muhbir  bilan birgalikda fotograf  va   operator  faoliyatini  kuzatishimiz mumkin, bu
albatta   ularda   faoliyat   yuritayotgan   jurnalistlar   matn   va   surat   bilan   chegaralanib
qolmay,   axborotni   video   va   audio   shaklida   ham   aholiga   yetkazib
berishayotganliklarini   ko’rishimiz   mumkin.
O‘zbekiston   Respublikasi   Prezidenti   Administrasiyasi   huzuridagi   Axborot   va
ommaviy   kommunikasiya   agentligi,   O‘zbekiston   Jurnalistlari   ijodiy   uyushmasi,
Elektron   ommaviy   axborot   vositalari   milliy   assosiatsiyasi,   Jurnalistlarni   qayta
tayyorlash   markazi   va   boshqa   tashkilotlarning   samarali   faoliyat   ko‘rsatayotgani
axborot sohasini rivojlantirish uchun zarur barcha sharoitlar yaratilganidan yana bir
dalolatdir.
Soha   xodimlarini   rag‘batlantirish,   yangidan-yangi   ijodiy   parvozlar   sari   da’vat
etish, kasb malakasi va mahoratini yuksaltirish, zamon talabiga uyg‘un mutaxassis
kadrlar   tayyorlash   borasidagi   ishlar   ko‘lami   tobora   kengaymoqda.   Bu   jihatlar
jurnalistikamiz   rivojiga   xizmat   qilayotgan   turli   ko‘rik-tanlovlar,   ijodiy
bellashuvlar,
8 grant-loyihalar,   ijtimoiy   dasturlarda   ham   o‘z   ifodasini   topmoqda.
Bu   borada   jurnalistlar   o‘rtasida   o‘tkazib   kelinayotgan   “Oltin   qalam”   Milliy
mukofoti,   “Yilning   eng   faol   jurnalisti”,   «Eng   ulug‘,   eng   aziz»   singari   tanlovlar,
”Jurnalistlar   bahori”,   “Ijtimoiy   media   maxsulotlar   milliy   festivali”,   “Ozod   yurt
to‘lqinlari”   kabi   mediafestivallar   ijod   ahlining   jamiyatdagi   faolligini   oshirish,
kasbiy
mahoratini yuksaltirish, iqtidor sohiblarini rag‘batlantirish va qo‘llab-quvvatlashda
muhim ahamiyat kasb etmoqda.
OAV   uchun   kadrlar   tayyorlash   va   qayta   tayyorlash   milliy   tizimining
takomillashtirilishiga   ham   katta   e’tibor   berilmoqda.   Xususan,   O‘zbekiston   Milliy
universitetining   jurnalistika,   O‘zbekiston   davlat   jahon   tillari   universitetining
xalqaro
jurnalistika   fakultetlarida,   shuningdek,   O‘zbekiston   jurnalistika   va   ommaviy
kommunikasiyalar   universitetida   soha   uchun   kadrlar   tayyorlanmoqda   va   hozirgi
tez
o‘zgarayotgan   globallashuv   davrida   jurnalistikaning   o‘ziga   xos   xususiyatlari,
tarixiy
taraqqiyoti, bugungi holati va istiqboli bilan bog‘liq masalalarni chuqur o‘rganish,
bu   borada   olib   borilayotgan   ilmiy-   tadqiqot   va   ijodiy   ishlar   samaradorligini
ta’minlash   hamda ushbu soha uchun yuqori malakali kadrlar tayyorlashning sifatini
tubdan   oshirish   yo‘lida   ish   olib   borilmoqda.
Milliy   ommaviy   axborot   vositalarini   izchil   rivojlantirish,   sifat   jihatdan   yangi
bosqichga ko‘tarish, jahon andozalari talablari darajasida faoliyat ko‘rsatishi uchun
zarur   sharoitlarni   yaratish,   ijodkorlar   mehnatini   qo‘llab-quvvatlash   va
rag‘batlantirish   borasida   doimiy   e’tibor   va   g‘amxo‘rlik   ko‘rsatilib   kelinmoqda.
“Bugun  biz   yashayotgan  shiddatli  XXI  asrda  zamonning  o‘zi  hayotimizga  keskin
sur’atlar   bilan   kirib   kelayotgan   globallashuv   jarayonlari   O‘zbekiston   ommaviy
axborot   vositalari   va   jurnalistlar   ahli   oldiga   bizning   ezgu   maqsadimiz   bo‘lgan
demokratik   davlat,   kuchli   fuqarolik   jamiyat   barpo   etish   yo‘lida   g‘oyat   muhim,
dolzarb vazifa va talablarni   qo‘ymoqda. Buning uchun ommaviy axborot vositalari
9 vakillaridan nafaqat   professional bilim va malaka, hayotiy tajriba, o‘z so‘zi uchun
ma’sulyati  hissi,  ayni   vaqtda yuksak grajdanlik pozitsiyasi, ma’naviy jasorat ham
talab   etiladi”,   —   degan   edi   O‘zbekiston   Respublikasi   Prezidenti   Shavkat
Mirziyoyev   o‘z   ma’ruzalarida.   Davlat
rahbarining   biz   jurnalistlarga   yuksak   ishonchi,   har   tomonlama   qo`llab
quvvatlanishi,
sharafli   kasb   egalari   oldiga   yuksak   va   sharafli   vazifalarni   yuklaydi.
“Hamma   davrlarda   ham   jurnalistlarga   oson   bo‘lmagan.   Bu   kasbni   bilib   turib
tanlaganmiz.   Jurnalistika   kurashishni   talab   qiladigan   soha.   Matbuot   va   ommaviy
axborot vositalarini to‘rtinchi hokimiyat darajasiga chiqishini istaymiz. Bugun biz
shu   kuchga   to‘laqonli   ega   bo‘lish   uchun   harakat   qilyapmiz.
O‘zbek   jurnalistikasining   erkinligi,   yutuqlari   haqida   gapirilganda   ko‘pchilik
avvalgi
davr   bilan   qiyoslashga   o‘rganib   qoldi.   Bunday   solishtirish   u   qadar   to‘g‘ri   emas,
nazarimda.   Chunki   jurnalistikamizni   avvalgi   vaziyati   bilan   qiyoslagandan   ko‘ra,
“Aslida   jurnalistika   qanday   bo‘lishi   kerak?”   degan   savol   nuqtai   nazar   bilan
qarashimiz lozim.  
Sohamizning   bugungi   natijalari   uchun   kimgadir   rahmat   aytishimiz   shart   emas.
O‘zi  shunday bo‘lishi, bundan ham  yaxshiroq bo‘lishi  kerak-da. Hamkasblarimga
shuni   aytgan   bo‘lardimki,   oldinga   yanayam   katta   maqsadlar   qo‘yib,   haqiqiy
to‘rtinchi   hokimiyat bo‘lishga intilaylik. Bilasizmi, demokratiya ancha rivojlangan
davlatlarda   matbuot va ommaviy axborot  vositalariga nisbatan birinchi hokimiyat
sifatida   ham   qarashadi.   Bu   jurnalistikaning   kuchida   ko‘rinadi.   Shuning   uchun
kuchli   mamlakatlarda   kuchli   jurnalistika   barqaror   taraqqiyotning   asosiy
omillaridan biri  sifatida o‘zini   ko‘rsatgan. O‘zbek jurnalistikasi  ham ana shunday
maydonga   chiqishi   kerak.   Buning   uchun   esa   eng   avvalo,   jamiyatning,
iqtisodiyotning   rivojlanishida   shaffoflik   muhim.   Nima   uchun   aynan   27   iyun   –
Matbuot   va   OAV   xodimlari   kuni   sifatida   nishonlanishini   bilasiz-ku.   Chunki   bu
kunda   ilk   milliy   nashrimiz   “Taraqqiy”   chop   etila   boshlangan.   Bu   kunni   bayram
sifatida nishonlar ekanmiz, mustamlakachilik zamonidagi o‘sha   og‘ir vaziyatlarda
10 milliy   matbuotimizning   poydevorini   qo‘ygan   insonlardan   shijoatni,
jasoratni   o‘rganaylik,   ulardan   ruh   olaylik.   Ular   millat   qayg‘usi   bilan   yashagan.”
“Rost24.uz”   sayti   bosh   muharriri   Anora   Sodiqova   o’zining   “Hurriyat”   gazetasi
2021
yil   27   iyun   soniga   bergan   intervyusida   jurnalistika   sohasidagi   yutuq   va
kamchiliklar
haqida   o`z   qarashlarini   bayon   etgan.
Axborot   (Informatsiya)   termini   “information”   lotincha   so‘zdan   olingan   bo‘lib,
ma’lumot berish, tushuntirish ma’nosini anglatadi2. Qadimdan bu tushuncha orqali
odamlar   o‘rtasida   og‘zaki,   yozma   va   boshqa   usullar   vositasida   ma’lumot
almashinish   tushunilgan. “Informasiya” tushunchasiga keng, har tomonlama izohni
kibernetika   beradi. Uning asoschisi Nobert Viner shunday yozadi: “Informasiya bu
tashqi   olamdan   olingan   ma’lumot   mohiyatiga   bizning   moslashuvimiz   va   bizning
xis-tuyg‘ularimiz   moslashuvi   jarayoni   bilan   izohlanadi”3.   Ikkinchi   tomondan
“informasiya” tushunchasi   “ma’lumot bilan ta’minlangan, ya’ni axborot uzatish va
uni   ommaviylashtirish”   ma’nosini   ham   anglatadi.   Axborot   -   inson   va   jamiyat
hayotidagi   o‘ziga   xos   hodisadir.
Bir tomondan, axborot bu inson va jamiyatning mavjudlik sharoitlariga moslashuv
imkoniyatini ta’minlovchi, atrofimizdagi dunyo haqidagi bilimlarni yig‘ish vositasi
bo‘lib,   ular   asosida   inson   va   jamiyat   o‘z   ehtiyojlarini   qondirish   va   manfaatlarini
amalga   oshirish   maqsadlarida   to‘g‘ri   keladigan   harakat   yo‘nalishini   tanlashadi.
Masalan, “ko‘chada yomg‘ir yog‘yapti” degan axborot sayrga otlangan kishi uchun
soyabon   olish   zarurligi   haqida   qaror   qabul   qilishga   yordam   beradi.
Boshqa   tomondan,   axborot   bu   -   insonni,   uning   harakatlarini,   jamoat   tashkilotlari
faoliyatini,  davlat  hokimiyati  organlarini,  texnik  tizimlarni   boshqarish   vositasidir.
Axborot   muloqoti   shaxsni   tarbiyalash,   ta’lim   berish   va   shakllantirishning   asosini
hosil   qiladi.   Axborot   insonga   ijtimoiy   va   texnik   me’yorlarning   mazmunini
yetkazish,   uni   ushbu   me’yorlarga   amal   qilmaslikning   bo‘lg‘usi   salbiy   oqibatlari
haqida   ogohlantirishning   yagona   vositasi   hisoblanadi.
Bugungi   kun   insonlari   kundalik   hayotini   axborot   yoki   yangiliklarsiz   tasavvur   eta
11 olmaydi.  Zamonaviy  media   makonda   juda  katta   hajmdagi   axborotlarni   auditoriya
har   kuni   qabul   qilyapti.   “Buning   uchun   ommaviy   axborot   vositalari   vakillaridan
nafaqat   professional   bilim   va   malaka,   hayotiy   tajriba,   o‘z   so‘zi   uchun   ma’sulyati
hissi,   ayni   vaqtda   yuksak   grajdanlik   pozitsiyasi,   ma’naviy   jasorat   ham   talab
etiladi”4. Bugun biz   yashayotgan shiddatli XXI asrda zamonning o‘zi, hayotimizga
keskin   sur’atlar   bilan   kirib   kelayotgan   globallashuv   jarayonlari   O‘zbekiston
ommaviy   axborot   vositalari   va   jurnalistlar   ahli   oldiga   bizning   ezgu   maqsadimiz
bo‘lgan   demokratik   davlat,   kuchli
fuqarolik   jamiyat   barpo   etish   yo‘lida   go‘yat   muhim,   dolzarb   vazifa   va   talablarni
qo‘ymoqda”.5   Darhaqiqat, jahonda sodir bo‘layotgan dolzarb mavzular, hodisalar,
voqealarni
eng   birinchi   OAV   orqali   kuzatamiz.   Bu   borada   auditoriyaga   tezkorlik,   xolislik,
aniqlik   kabi tamoyillar birlamchi ahamiyatga ega. Hozirgi kunda axborot olish va
axborot   tarqatish   maydoni   sifatida   internetning   hayotimizning   ajralmas   qismiga
aylanib   ulgurdi.   Global   tarmoq,   globallashuv   axborot   va   ommaviy   axborot
vositalari
tushunchasini   ham   tubdan   o‘zgartirib   yubordi.   Bu   haqida   so‘z   yuritganda
O‘zbekiston   Respublikasi   Prezidenti   SH.   Mirziyoyev   quyidagi   fikrlarni   aytadi:
“Internet   hayotimizga tobora chuqur kirib borayotganini alohida qayd etish lozim.
Hozirgi   vaqtda   global   tarmoqda   Uz   domenli   veb-saytlar,   axborot   portallari   soni
400 dan oshib   ketgani, ularning aksariyati xorijiy tillarda faoliyat ko‘rsatayotgani,
ushbu yo‘nalishda   yangi ijodiy avlod – Internet jurnalistlari shakllanib borayotgani
e’tiborga   sazovordir.   Haqiqatdan   ham   internet   jurnalistlar   faoliyatida   yangi   shakl
va   uslublarni   joriy   etdi.   Bu   borada   muammoning   yana   bir   jihatini   e’tibordan
qoldirmaslik   kerak   eng   avvalo,
internet   aniq   va   noaniq   bo‘lgan   axborot   manbaidir.   Ikkinchidan,   bu   global
tarmoqda
auditoriya   ham   axborot   iste’molchisi,   ham   axborot   tarqatuvchisi   sifatida   faoliyat
ko‘rsatadi.   U   o‘zida   juda   ko‘p   manbalar   va   manzillarni   jamlagan.
Bu   yil   ham   internet   jurnalistika   bo‘yicha   "Eng   yaxshi   jurnalistik   material
12 uchun"   nominatsiyasi   g‘oliblari   taqdirlandi.   Turkiston”   saroyida   "Oltin   qalam"
milliy   mukofoti   uchun   XV   tanlov   g‘oliblarini   taqdirlash   marosimi   o’tkazildi.
(03.05.   2021).   "Eng   yaxshi   jurnalistik   material   uchun"   nominatsiyasi   bo‘yicha
birinchi o‘ringa   "kun.uz" internet sayti muxbiri Abror Zohidov internet tarmog‘ida
mamlakatimiz   hayotining   turli   sohalaridagi   islohotlar   tezkor   va   tahliliy   yoritilgan
materiallari   uchun   loyiq   topildi.
Ikkinchi   o‘ringa   O‘zA   bosh   muharriri   Abdujalol   Taypatov   ijtimoiy-ma’naviy
mavzudagi   materiallari   uchun   munosib   ko‘rildi.
Uchinchi   o‘rin   Nuz.uz   internet   nashri   muxbiri   Oliya   Taishevaga   dolzarb
mavzudagi tanqidiy-tahliliy materiallari uch un berildi.
1.2 Yoshlar o’rtasida axborot iste’moli madaniyati pastligining va
ijtimoiy muhitga  ta’siri.
Internet   bugungi   axborot   makonining   muhim   bo’g’iniga   aylandi.   Hozirda
internetdan   nafaqat   kompyuter   tarmog’i,   balki   kosmik   aloqa   yo’ldoshlari,
radiosignal,   kabel   televideniyesi,   telefon,   uyali   aloqa   orqali   ham   foydalanish
mumkin. Internet kishilar hayotining ajralmas qismiga aylanib bormoqda. Bugungi
kunda 2 milliard ortiqroq kishi u yoki bu darajada undan foydalanishi ham mazkur
fikrlarning   to’g’riligini   tasdiqlaydi.
50   millionlik   auditoriyaga   erishib,   ommalashish   uchun   radioga   38   yil,
televideniyega   13   yil,   kabel   televideniyega   10   yil   kerak   bo’lgani   holda,   bu
bosqichni
internet   5   yilda   bosib   o’tdi.   Internet   odamlar   ongi   va   hissiyotlariga,   tafakkur
tarziga,
xulq-atvorlariga ta’sir ko’rsatishda katta imkoniyatlarga ega. Internetning bugungi
kundagi   rivoji   g’oyaviy   ta’sir   o’tkazishning   miqyosi   va   ko’lamining   keskin
darajada
o’sishiga   olib   keldi.Internet   bugungi   axborot   makonining   muhim   bo’g’iniga
13 aylandi.
Internet   kishilar   hayotining   ajralmas   qismiga   aylanib   borayotganini   quyidagi
raqamlardan   bilib   olish   mumkin:   2000   yildan   2012   yil   oxiriga   qadar   dunyoda
internetdan   foydalanuvchilar   soni   9,6   barobarga   oshib,   2,4   milliard   kishiga   etdi,
mobil aloqa abonentlari soni esa 13,4 barobarga oshib, 6,7 milliardni tashkil  etdi.
Internetdan foydalanuvchilarning 44,8 % (1,1 mlrd. kishi) Osiyo, 21,6 % (519 mln.
kishi)   Yevropa,   11,4   %   (274   mln.   kishi)   Shimoliy   Amerika   qit’alariga   to’g’ri
keladi.
Jahon   veb-auditoriyasining   45   %ini   25   yoshgacha   bo„lgan   shaxslar   tashkil   etadi.
Mazkur o„smirlarning 68 % har kuni kimgadir SMS-xabar jo„natadi, 51 % ijtimoiy
tarmoqlarga   kiradi,   30   %   elektron   pochtadan   foydalanadi.   Ayni   vaqtda   virtual
olamda 600  mln.ga yaqin  internet  saytlar   mavjud bo’lib, har   oyda o’rtacha  201,4
trln.   videorolik   ko’rib   chiqiladi,   har   kuni   144   mlrd.   elektron   maktub   jo’natiladi.
Ko'pgina   Internet   foydalanuvchilari   mobil   qurilmalar   yordamida   Internetga
kirishni   afzal   ko'rishadi   -   2018   yilda   keng   polosali   ulanishning   ulanish   soni   5,3
milliardga yetdi, 2007 yildagi 268 millionga nisbatan. Dunyoda 100 kishiga to'g'ri
keladigan ushbu turdagi aloqa ulushi 2007 yildagi 4% dan 2018 yilda 69,3% gacha
o'sdi.   2018   yil   oxiriga   kelib   1,1   milliard   simli   internet   aloqasi   qayd   etildi.   4
milliard
Internet   foydalanuvchisi   2018   yil   yanvar   oyining   oxirida   biz   "We   Are   Social"
global
media-agentligi   va   "HootSuite"   ijtimoiy   media   boshqaruv   platformasini   ishlab
chiquvchisi hisobot chiqardi, unga ko'ra dunyo bo'ylab to'rt milliarddan ortiq odam
Internetdan   foydalanadi.   Internetdan   foydalanuvchilar   soni   2018   yil   oxiriga   kelib
4,021   milliardni   (dunyo   aholisining   53   foizini)   tashkil   etdi,   bu   2017   yilning   shu
davriga   nisbatan   7   foizga   ko'pdir.
Aholining   keng   qatlamlari   foydalanishi   mumkin   bo'lgan   smartfonlar   va   mobil
aloqaning   tarif   rejalari   narxlarining   pasayishi   tufayli   yangi   foydalanuvchilarning
aksariyati   tarmoqda   paydo   bo'ldi.   2017   yilda   200   milliondan   ortiq   kishi   birinchi
marta   mobil   qurilmani   sotib   oldi.   Shunday   qilib,   dunyo   aholisining   uchdan   ikki
14 qismidan   ko'prog'i   mobil   telefonlarni   (asosan,   smartfon)   sotib   olgan.
Foydalanuvchilar soni mobil telefonlar 2018 yilda bu 5,175 milliard kishini (68%)
tashkil   etadi,   bu   2017   yilning   shu   davriga   nisbatan   4   foizga   ko'pdir.
Xalqaro   elektraloqa   ittifoqi   (XEI)   tomonidan   taqdim   etilgan   ma lumotga   ko ra‟ ‟
2020 yilga kelib Internet 60 foizga ega bo'ldi. Bu degani dunyoda 4,1 milliard kishi
Internet   bilan   ta'minlandi.   O„zbekistonda   internet   xizmatidan   foydalanuvchilar
soni   -22,1   milliondan   oshdi.   Shundan   mobil   internet   foydalanuvchilari   soni   -19
millionni   tashkil   etmoqda.   Mamlakat   bo„yicha   aholi   punktlarining   mobil   aloqa
bilan   qamrab   olinishi   darajasi   97   foizni,   mobil   internet   qamrovi   esa   87   foizni
tashkil   etdi.[6]   26   mingga   yaqin   “uz”   domenidagi   veb-saytlar   faoliyat   olib
bormoqda.   200   dan   ortiq   vebsayt   ommaviy   axborot   vositasi   sifatida   ro’yxatga
olingan.   Internetning   ta’sir   kuchi   beriladigan   materiallarning   tezkorligi,
ko’tarilayotgan   masalalarning   dolzarbligi   hamda   tahliliylik   darajasi   va   mavjud
muammolarning   samarali   echimlarini   taklif   etishiga   ko’p   darajada   bog’liq.
Birinchi   prezidentimiz   Islom   Karimov   ta’kidlaganlaridek,   shuni   unutmaslik
kerakki,   “bugungi   kunda   inson   ma’naviyatiga   qarshi   yo’naltirilgan,   bir   qarashda
arzimas   bo’lib   tuyuladigan   kichkina   xabar   ham   axborot   olamidagi   globallashuv
shiddatidan   kuch   olib,   ko’zga   ko’rinmaydigan,   lekin   zararini   hech   narsa   bilan
qoplab
bo’lmaydigan   ulkan   ziyon   yetkazishi   mumkin.
Unda   o’z-o’zini   o'sdirishning   oson   yo’llarini   targ’ib   qiluvchi   9   mingdan,   erotik
mazmunga   ega   4   mingdan   ziyod   saytlarning   mavjudligi   ham   buning   isboti   bo’la
oladi. Mutaxassislar o’tkazgan maxsus tadqiqotlar mavjud saytlarning taxminan 12
foizi pornografik xarakterga egaligini ko’rsatadi. Mavjud maxsus dasturlar internet
tarmog’idagi   pornografiyaning   faqat   90   foizinigina   filtrlaydi,   ya ni   komyuterdan
‟
foydalanuvchining   ixtiyoridan   tashqarida   ekranda   paydo   bo’lishi   yo’liga   to’siq
qo’ya   oladi.   Demak,   qanchalik   harakat   qilinmasin   pornografik   mazmunga   ega
saytlar   internetdan   foydalanuvchilarning   xohish-istagidan   qat’i   nazar,   ularning
diqqatini   torta   oladi.   Jumladan,   tadqiqotlarda   42   foiz   bolalar   va   o„smirlar   onlayn
pornografiya   ta’siriga   tushishi   qayd   qilinadi.
15 Shuningdek,   mutaxassislar   ma’lumotlariga   ko’ra,   internet   orqali   tarqatiladigan
komyuter   o’yinlarining   49   foizi   sezilarli   darajada   zo’ravonlik   va   yovuzlik
ko’rinishiga   ega,   41   foiz   jangari   (turli   otishmalar   va   portlashlarga   asoslangan)
o’yinlarda esa o’yin qahramoni o’z maqsadiga etishish uchun shunday zo’ravonlik
va   yovuzlik   sodir   etadi.   17   foiz   o’yinlarda   ana   shu   zo’ravonlik   va   yovuzlikning
o’zi bosh maqsad hisoblanadi. Internet rivoji, u berayotgan imkoniyatlar o’ziga xos
qaramlikni   ham   keltirib   chiqarmoqda.   Ma’lumotlarga   ko’ra,   dunyo   bo’yicha
internetdan   foydalanuvchilarning   taxminan   10   foizi   unga   mustahkam   bog’lanib
qolgan.   BMT   Bosh   assambleyasi   2006   yil   8   sentabrda   qabul   qilingan   “BMTning
global   aksilterror   strategiyasi”da   yangi   uslublar   qatorida   bioterrorizm   hamda
internetdan terror maqsadida  foydalanishning oldini  olish choralarini kuchaytirish
alohida   qayd   etilgan.   2007   yil   noyabrda   AQSH   Davlat   departamenti   “Tashqi
raqamli   aloqalar   guruhi”   nomli   maxsus   axborot   dasturini   joriy   qilgan.   Dastur
maqsadi – arab, fors, urdu va boshqa tillardagi internet saytlari, chat va bloglarda
AQSH siyosati  haqidagi dezinformatsiya (noto’g’ri  ma lumotlar)ga qarshi  kurash‟
hisoblanadi. Dasturga ko’ra, zarur  hollarda, departament xodimlari internet orqali
rasman   muloqotga   kirishi   va   savollarga   javob   berishi,   aniq   hujjatlar   asosida
ma’lumot   keltirishi   ko’zda   tutilgan.   So’nggi   yillarda   terroristik   tashkilotlar
g’oyalarini   targ’ibtashviq   qilishga   qaratilgan
vebsaytlarning   soni   bir   necha   barobarga   oshgan.   Xususan,   10   yil   avval   bunday
saytlar   soni   20   ta   bo’lsa,   bugungi   kunda   dunyoda   terroristlar   foydalanigan   7000
dan ortiq internet saytlari mavjud bo’lib, ularga xizmat ko’rsatuvchi portallar soni
ortib
bormoqda. Bunday internet saytlar to’satdan paydo bo’ladi, vaqt o’tgach yo’qoladi,
mazmunini   o’zgartirmagan   holda,   tez-tez   nomlanishi   va   domenini   o’zgartirib
turadi  
  Internet quyidagilar bilan terroristlar uchun qulay hisoblanadi:
  Internetga kirishning osonligi;
  Foydalanuvchilar sonining ko’pligi;
16   Aloqaning anonimligi;
  Tashqaridan boshqarish va tahrir qilish cheklangani;
  Axborotlar qisqa muddatda keng makonda tez tarqalishi;
  Faoliyat sarf-xarajatlarining bir necha barobar kamligi.
Terroristlar internetdan quyidagi maqsadlarda foydalanadilar:
Targ’ibot va tashviqot maqsadida ma’lumot tarqatish;
  Yangi a’zolarni yollash (verbovka);
  A’zolik va xayriya badallarini yig’ish hamda ulardan foydalanish;
  Tarmoq va shahobchalar tashkil etish;
  Terroristlarni o„qitish, ko„rsatmalar berish;
  Razvedka va ma’lumot qidirish;
  Yangi terroristik harakatlarni rejalashtirish va boshqarish
Yirik   siyosatchilardan   biri   Buyuk   Britaniya   sobiq   Bosh   vaziri   Margaret   Tetcher
"Ommaviy axborot vositalari terrorchilar uchun kislorod vazifasini utaydi", degan.
Bu gapning mag’zini chaqan odam "ommaviy axborot vositalari terrorchilar uchun
havodek   zarur   ekan",   degan   xulosaga   keladi.   Bir   qarashda   bu   fikr   mantiqsizday
tuyuladi.   Chuqurroq   uylab   kursak-chi?   Aslida,   terrorchilar   bir   qancha   insonlarni
shafqatsizlik   bilan   uldirish   orqali   millionlarda   qo’rquv   va   daqshat   uyg’otishga
intiladilar. Demaq ularning maqsadlari - uldirish emas, jamoatchilikka kuchli ta’sir
qilishdir.   Taassufki,   ba’zi   ommaviy   axborot   vositalari   uzlari   bilmagan   holda
terrorizmning   buzg’unchiliq   qo’poruvchilik   ta’sirini   yanada   oshirishga   "xizmat"
qilib   qo’yadilar.   Ularning   terror   oqibatlari   haqidagi   vahimali   axborotlari
insonlardagi   qurquvni,   daqshatni,   himoyasizlik   hissini   yanada   kuchaytirib
yuboradi.
Vaziyatni   beqarorlashtirish   yoki   davlat   organlari   tomonidan   qaror   qabul
qilinishiga   ta’sir   ko’rsatish   yohud   siyosiy   yoki   boshqa   ijtimoiy   faoliyatga
to’sqinlik
qilish maqsadida davlat yoki jamoat arbobi yohud hokimiyat vakilining davlat yoki
jamoatchilik   faoliyati   munosabati   bilan   uning   hayotiga   suiqasd   qilish   yoki   uning
17 badaniga   shikast   yetkazish,   mol-mulk   musodara   qilinib,   o’n   yildan   o n   besh‟
yilgacha   ozodlikdan   mahrum   qilish   bilan   jazolanadi   .   O zbekiston	
‟
Respublikasining
“Vijdon erkinligi va diniy tashkilotlar to g’risida”gi qonunining 5 – moddasi. “Din	
‟
davlatdan   ajratilganligi”   Terrorizm,   narkobiznes   va   uyushgan   jinoyatchilikka
ko’maklashadigan,   shuningdek   boshqa   g’arazli   maqsadlarni   ko’zlovchi   diniy
tashkilotlar,   oqimlar,   sektalar   va   boshqalarning   faoliyati   man   etiladi.   Davlat
hokimiyati   va   boshqaruv   organlariga,   mansabdor   shaxslarga   tazyiq   o’tkazishga
qaratilgan   har   qanday   urunish,   shuningdek   yashirin   diniy   faoliyat   qonun   bilan
ta’qiqlanadi   .   Bu   kabi   axborotlarga   qarshi   aksiltarg’ibotni   uyushtirish   zarurati
tug’iladi. 
II BOB. Axborot urushi davrida  ma’naviy immunitetni
shakllantirishda milliy  va umuminsoniy qadriyatlarning o’rni  .
2.1 Mafkuaviy tahdidlarga qarshi ma’naviy immunitetni shakllantirish
omilllari.
Xalqimizni   turli   g’oyaviy   va   mafkuraviy   tahdidlardan   asrash,   jamiyatda
mafkuraviy immuniet hosil qilish uchun uni, avvalo, taraqqiyot qonunlarini chuqur
aks   ettiradigan  sog’lom, insonparvar  g’oya va mafkura bilan qurollantirish kerak.
O’zligimizni, odob – axloqimizni, merosimiz, qadriyatlarimiz va milliy ruhimizni
18 zararli   g’oyalar   va   mafkuralar   ta’siridan   avaylab-asrash,   ularga   qarshi
fuqarolarimiz   va   yoshlarimiz   qalbida   mafkuraviy   immunitetni   akllantirish
orqaligina   milatni
mafkurasini   asrash   va   yanada   yuksaltirishimiz   mumkin.   Mafkuraviy   immunitet
yuksaltirishda   ta’lim-tarbiyaning   ahamiyati   kattadir.   Shu   boisdan   ham,   ta’lim-
tarbiya   sohasini isloh qilishning asosiy omillaridan biri “Shaxs manfaati va ta’lim
ustuvorligidir.  Shunday  ekan,  bugun barcha  davlatlar  ta’limiga imkon  qadar  ko’p
yangilik kiritishga intilmoqda. Yangilik yaratishga intiluvchan shaxsni tarbiyalash
uchun   mazmuniga   ijodkorlik   ruhi   va   motivlari   hukm   surishi   lozim.   Bunda
innovatsion   faoliyat   subyektining   talablarini   qondirishdan   innovatsion   faoliyat
subyekti   ehtiyojining   majmuaviyligini   anglash   va   shakllantirishgacha   bo’lgan
amaliy   faoliyati   jarayonida   yuzaga   keluvchi   subyektning   yangilikni   yaratish   va
o’zlashtirishga   bo’lgan ehtiyoj va qiziqishlarni o’zida ifoda etuvchi kuch bo’lmog’i
lozim. Uzluksiz   ta’lim  tizimini  mazmunan modernizatsiyalash  va ta’lim  – tarbiya
samaradorligini   yangi sifat bosqichiga ko’tarishdan asosiy maqsad yoshlarimizning
ma’naviy, huquq   va manfaatlarini himoyalash ularning zamonaviy bilim va kasbga
ega   bo’lishini   bugungi   o’ta   murakkab   va   tahlikali   zamonda   mavjud   bo’lgan   har
qanday   xatarga   zararli   ta’sir   va   oqimlarga   nisbatan   ogoh   va   hushyor   bo’lib
yashashini va jamiyatimiz   hayotida munosib o’rin egallashini ta’minlashdan iborat
hisoblanadi.   Uzluksiz ta’lim tizimining shakllanishi o’z-o’zidan kadrlar tayyorlash
jarayonining   yangicha   mazmun   kasb   etishini   ta’minlaydi.   Barkamol   shaxs   va
malakali   mutaxassisni   tayyorlashga   yo’naltirilgan   uzluksiz   ta lim   tizimi   (shu‟
jumladan, tarbiya) jarayonining yangi mazmuni mazkur jarayonga ilm fan, texnika
va   ishlab   chiqarish   sohalarida   yaratilgan   g’oya,   kashfiyot   va   yutuqlarning   tatbiq
etilishi.   Ushbu jarayonda demokratik, insonparvarlik tamoyillarining ustuvor o’rin
tutishi,   ta’lim   va   tarbiya   jarayonini   insonparvarlashtirish   (ya’ni,   ta’lim-tarbiya
jarayonining   asosiy   subyektlaridan   biri   bo„lgan   o’quvchi   –   ta’lim   oluvchi
shaxsning   hurmat   qilinishi.   Uning   sha’ni,   or-nomusi,   qadr-qimmati   va   huquqlari
daxlsizligining   ta’minlanishi), ta’lim oluvchi (o’quvchi)ning zamonaviy pedagogik
jarayondagi   faol   ishtirokini   yuzaga   keltirish   uchun   muayyan   shart   sharoitlarni
19 yaratish,   ularning   xohish-istaklari   bilan   o’rtoqlashish,   shaxsiy   tashabbuslarni
qo’llab-quvvatlash,   ularda   mustaqil  fikr  yuritish  layoqatini  tarbiyalash,  bu  borada
muayyan   ko’nikma   hosil   qilish,   hosil   qilingan   ko’nikmaning   faoliyat   malakasiga
aylanishga rag’bat bildirish,   o’quv (manbalari va ko’rsatmali vositalar) mazmunida
yuqorida   qayd   etilgan   g’oyalarning   o’rin   olishiga   erishish,   ta’lim   oluvchilarda
bilim   olishga   nisbatan   ichki   ehtiyoj,   qiziqish,   rag’batni   yuzaga   keltirish,
shuningdek, ongli munosabatni qaror   toptirish va hokazolar asosida yaratiladi.
2.2 Ma’naviy tahdidlarga qarshi kurashda milliy va umuminsoniy
qadriyatlar muhimligi.
Istiqlolga erishgan har bir xalq, millat va davlat o‘z taraqqiyot yo‘llarini qidiradi.
Siyosiy hokimiyatni qo‘lga olish milliy taraqqiyot uchun dastlabki qadam, barcha
muammo   ushbu   hokimiyatni   qo‘lda   saqlab   qolish,   kishilar   qalbida   istiqlolga
ishonch uyg‘otish va ularni jamiyatni yangilashga jalb etishdadir.
20 “Mustaqil   O‘zbekistonning   kuch-qudrat   manbai   xalqimizning   milliy
qadriyatlarimizga   sodiqligidir.   Xalqimiz   adolat,   tenglik,   ahil   qo‘shnichilik   va
insonparvarlikning   nozik   ko‘rtaklarini   asrlar   bo‘yi   avaylab-asrab   kelmoqda.
O‘zbekistonni   ma’naviy   yangilashning   oliy   maqsadi   ana   shu   an’analarni   qayta
tiklash,   ularga   yangi   mazmun   bag‘ishlash,   zaminimizda   tinchlik   va   demokratiya,
farovonlik, madaniyat, vijdon erkinligi va har bir kishini kamol toptirishga erishish
uchun shart-sharoit yaratishdir” 1
.
Falsafiy   tafakkur   asosidagina   bu   muammolar   bilan   bog‘liq   bo‘lgan   tarixiy,
ijtimoiy-siyosiy,   iqtisodiy,   ma’naviy,   mafkuraviy   masalalarni   chuqur   ilmiy
umumlashtirish,   asosiy   qonunlari   va   qonuniyatlarini   ochib   berish   mumkin.   Bu
boradagi falsafiy umumlashmalar o‘tmishning ilmiy yakuni hamda istiqlolni to‘g‘ri
anglash,   taraqqiyotga   yo‘naltirilgan   mafkura   uchun   zarur   bo‘lgan   muhim   dastur
hamdir. 
Biz   odatda   ma’naviyat   haqida,   uning   ma’no-mazmuni,   hayotimizdagi   o‘rni
va   ahamiyati   haqida   ko‘p   gapiramiz.   Lekin   negadir   aksariyat   hollarda   ko‘pchilik
ma’naviyat   o‘zi   nima,   degan   savolga   aniq   va   lo‘nda   javob   berishga   qiynaladi.
Mas’ul   rahbarlik   lavozimlariga   nomzodlarni   tanlashda   o‘tka-ziladigan   suhbat
jarayonida   ularning   professional   malakasi,   bilimi,   tash-kilotchiligi,   hayotiy
tajribasi,   insoniy   fazilatlari   bilan   bir   qatorda   ma’naviy   saviyasiga   ham   alohida
e’tibor  qaratiladi. Va ko‘p hollarda, ma’naviyat  haqida beriladigan savollarga  har
xil,   ba’zan   esa   bir-biriga   qarama-qarshi,   qandaydir   noaniq,   sayoz   javoblarni   ham
eshitishga to‘g‘ri keladi.
Albatta,   «ma’naviyat»   tushunchasining   ilmiy,   falsafiy,   adabiy   yoki   oddiy
tilda   ifodalanadigan   ko‘plab   ta’riflarini   keltirish   mumkin.   Umuman,   o‘zida   juda
chuqur   va   keng   qamrovli   ma’no-mazmunni   mujassam   etgan   bu   tushunchaga   har
qaysi ma’rifatli inson o‘zining falsafiy yonda-shuvi, siyosiy qarashlari va e’tiqodi,
ongu   tafakkuridan   kelib   chiqqan   holda   turlicha   ta’rif   va   tavsiflar   berishi   tabiiy.
Shuning uchun ham bu masala bo‘yicha ilmiy adabiyotlarda, kundalik matbuotda
1 1
 Жўраев Н. Миллий истиқлол мафкураси, шаклланиш жараёни.   //   Шарқ машъали.; 1998. - 3-4 
сон. -Б.6.
21 bir-biridan   farq   qiladi-gan   fikr-mulohazalarni   uchratganda   bundan
taajjublanmasdan,   ularni   har   qaysi   muallifning   o‘ziga   xos   dunyoqarashi,
mushohada tarzi ifodasi sifa-tida qabul qilish o‘rinlidir.
Shu   nuqtai   nazardan   qaraganda,   keyingi   yillarda   bu   mavzuda   olimla-rimiz
tomonidan   tayyorlangan   ilmiy   risolalar,   o‘quv   qo‘llanmalari,   lug‘at-larda
«ma’naviyat»   tushunchasi   va   uning   asosiy   tamoyillariga   o‘ziga   xos   ta’-riflar
berilayotganini   kuzatish   mumkin.   «Ma’naviyat»   tushunchasining   maz-muni   faqat
«ma’ni», «ma’no» degan so‘zlar doirasida chegaralanib qolmaydi. Nega deganda,
insonni inson qiladigan, uning ongi va ruhiyati bilan cham-barchas bog‘langan bu
tushuncha   har   qaysi   odam,   jamiyat,   millat   va   xalq   hayo-tida   hech   narsa   bilan
o‘lchab bo‘lmaydigan alohida o‘rin tutadi.
Shu   fikrni   mantiqiy   davom   ettirib,   ma’naviyat   —   insonni   ruhan   poklanish,
qalban   ulg‘ayishga   chorlaydigan,   odamning   ichki   dunyosi,   iro-dasini   baquvvat,
iymon-e’tiqodini   butun   qiladigan,   vijdonini   uyg‘o-tadigan   beqiyos   kuch,   uning
barcha   qarashlarining   mezonidir,   desak,     tari-ximiz   va   bugungi   hayotimizda   har
tomonlamao‘z tasdig‘ini topib borayotgan haqiqatni yaqqol ifoda etgan bo‘lamiz.
«Ma’naviyat»   tushunchasi   jamiyat   hayotidagi   g‘oyaviy,   mafkuraviy,   ma’-
rifiy, madaniy, diniy va axloqiy qarashlarni o‘zida to‘la mujassam  etadi. Shuning
uchun   ham   bu   mavzuda   fikr   yuritganda,   mazkur   qarashlarning   barcha-sini
umumlashtirib,   keng   ma’nodagi   «ma’naviyat»   tushunchasi   orqali   ifoda   etish
mumkin.   Ma’naviyatning   negizi   va   ma’no-mazmunini   belgilaydigan   asosiy
xususiyatlar, birinchi galda insonning ruhiy poklanishi va qalban ulg‘ayishi haqida
gapirar ekanmiz, bir masalaga alohida e’tibor berishimiz lozim.
Albatta, bu dunyoda halol va pok yashashni o‘zi uchun hayotiy e’tiqod, oliy
maqsad   deb   biladigan   odamlar   ko‘pchilikni   tashkil   qiladi.   Aynan   ana   shunday
insonlar   va   ularning   ezgu   ishlari   tufayli   bu   yorug‘   olamda   ma’-naviyat   hamisha
barqaror bo‘lib keladi. Lekin, bunday olijanob fazilatlar-dan butunlay uzoq bo‘lib
yashaydigan,   hayotning  ma’no-mazmunini   o‘zicha  tal-qin  qiladigan   shaxslar  ham
oz   emas.   Ming   afsuski,   ular   o‘zini   xuddiki   dunyoning   haqiqiy   egasidek,   bekamu
22 ko‘st, boshqalarning havasini tortadigan umr kechirayotgandek, baxt qushi boshiga
qo‘ngandek his qilishga urinadi.
Tabiiyki,   bunday   holatlarni   ko‘rib-kuzatib,   o‘zi   uchun   ezgu   niyatlarni
yuksak   maqsad   qilib   ko‘ygan   insonlar   qalbida   qandaydir   ikkilanish   va   shub-ha
paydo bo‘lishi mumkin. Odamlarni o‘ylantirib qo‘yadigan bunday holatlar hayotda
ko‘p uchraydi. Bunga qanday izoh berish mumkin?
Hammamizga   ma’lumki,   muqaddas   kitoblarimiz   va   qadriyatlarimiz,   buyuk
mutafakkir   ajdodlarimiz   merosi   bizni   doimo   halol   mehnat   bilan   yashashga,
mardlik, saxovat va kamtarlikka chaqiradi, lekin, shu bilan birga, hayotda bu kabi
da’vatlarga   amal   qilishga   intiladigan   odam   ko‘pincha   turli   qiyinchiliklar,   hatto
azobu   uqubatlarga   duch   kelishini   kuzatish   qiyin   emas.   Tan   olish   kerakki,   yuksak
ma’naviy   tushunchalar   bilan   yashashga   harakat   qiladigan   odamning   bugun   ham
ko‘p   mashaqqatlarni,   og‘ir   sinov   va   to‘siqlar,   muammolarni   yengib   o‘tishiga
to‘g‘ri keladi.
Ma’naviyatning   yana   bir   muhim   xususiyati   odamning   ichki   dunyosi   va
irodasini   baquvvat,   iymon-e’tiqodini   butun   qilishida   yorqin   namoyon   bo‘ladi.
Vijdon pokligi va bedorligi asrlar, zamonlar osha inson ma’navi-yatining tayanch
ustunlaridan   biri   bo‘lib   kelmoqda.   Jamiyat   hayotida   adolat   va   haqiqat,   mehr-
shafqat,   insofu   diyonat   kabi   tushunchalarni   qaror   toptirishda   aynan   mana   shu
omilning o‘rni va ta’siri beqiyosdir. Vijdoni uyg‘oq odam yon-atrofida bo‘layotgan
voqealarga, yordam  va ko‘makka muhtoj  insonlarning muammolariga, adolatning
toptalishiga befarq qaray olmaydi. Ayniqsa, el-yurt manfaatiga zarar yetkazadigan
yovuz xatti-harakatlarga Hech  qachon chetdan jim  qarab turolmaydi,  o‘z yurti  va
xalqiga   nisbatan   xiyonat   va   sotqinlikni   asloqabul   qilolmaydi.   Bunday   holatlarni
ko‘rganda vijdoni qiynaladi, doimo yonib-kuyib yashaydi, qanday qilib bo‘lmasin,
ularni bartaraf etishga intiladi, kerak bo‘lsa, bu yo‘lda hatto jonini ham fido qiladi.
Chindan ham, agar odamzot bu dunyoda ruhan pok bo‘lib, irodasi baquvvat,
iymoni   butun,   vijdoni   uyg‘oq   bo‘lib   yashamas   ekan,   inson   hayotining   qanday
ma’nosi   qoladi?   Mana   shu   savol   har   bir   sog‘lom   fikrlaydigan   odamni   hamisha
o‘ylantirishi, sergaklikka chorlab turishi zarur.
23 Bunday ezgu maqsadlarga esa, faqat yuksak ma’naviyat, uzluksiz ma’naviy
tarbiya   orqaligina   erishish   mumkin.   Ma’naviyat   insonning   qon-qoni,   suyak-
suyagiga  yillar  davomida  ona suti,  oila  tarbiyasi,  ajdodlar   o‘gi-ti, Vatan  tuyg‘usi,
bu hayotning ba’zida achchiq, ba’zida quvonchli saboqlari bilan qatra-qatra bo‘lib
singib   boradi.   Ayniqsa,   tabiatga,   odamlarga   yaqin-lik,   doimo   yaxshilikni   o‘ylab
yashash,   halol   mehnat   qilish,   dunyoning   tengsiz   ne’mat   va   go‘zalliklaridan
bahramand bo‘lish ma’naviyatga oziq beradi, uni yanada kuchaytiradi.
Ma’naviyatni   tushunish,   anglash   uchun   avvalo   insonni   tushunish,   anglash
kerak.   Shuning   uchun   ham   o‘zligini,   insoniy   qadr-qimmatini   anglab   yetgan   har
qanday   odam   bu   haqda   o‘ylamasdan   yashashini   tasavvur   qilish   qiyin.   Biz   milliy
ma’naviyatni   har   tomonlama   yuksaltirish   masalasini   o‘z   oldimizga   asosiy   vazifa
qilib qo‘yar ekanmiz, bugungi kunda ma’naviyatimizni shakl-lantiradigan va unga
ta’sir   o‘tkazadigan   barcha   omil   va   mezonlarni   chuqur   tahlil   qilib,   ularning   bu
borada qanday o‘rin tutishini yaxshi anglab oli-shimiz maqsadga muvofiq bo‘ladi.
Albatta, har qaysi xalq yoki millatning ma’naviyatini uning tarixi, o‘ziga xos
urf-odat va an’analari, hayotiy qadriyatlaridan ayri holda tasav-vur etib bo‘lmaydi.
Bu   borada,   tabiiyki,   ma’naviy   meros,   madaniy   boylik-lar,   kuhna   tarixiy
yodgorliklar eng muhim omillardan biri bo‘lib xizmat qiladi. Bu ko‘xna tuproqda
milodgacha   bo‘lgan   davrda   va   undan   keyin   qurilgan   murakkab   suv   inshootlari,
hali-hanuz o‘zining ko‘rqu tarovatini saklab kela-yotgan osori atiqalarimiz qadim-
qadimdan o‘lkamizda dehqonchilik va hunar-mandchilik madaniyati, me’morlik va
shaharsozlik san’ati yuksak darajada rivojlanganidan dalolat beradi. Mamlakatimiz
hududida mavjud bo‘lgan to‘rt mingdan ziyod moddiy-ma’naviy obida umumjahon
merosining   noyob   na-munasi   sifatida   YUNESKO   ro‘yxatiga   kiritshtgani   ham   bu
fikrni tas-diqlaydi. Ajdodlarimiz tafakkuri va dahosi  bilan yaratilgan eng qadimgi
toshyozuv   va   bitiklar,   xalq   og‘zaki   ijodi   namunalaridan   tortib,   bugungi   kunda
kutubxonalarimiz   xazinasida   saqlanayotgan   ming-minglab   qo‘lyozmalar,   ularda
mujassamlashgan   tarix,   adabiyot,   san’at,   siyosat,   axloq,   falsafa,   tib-biyot,
matematika,   mineralog‘iya,   kimyo,   astronomiya,   me’morlik,   dehqonchilik   va
24 boshqa sohalarga oid qimmatbaho asarlar bizning buyuk ma’naviy boyli-gimizdir.
Bunchalik katta merosga ega bo‘lgan xalq dunyoda kamdan-kam topiladi.
Ota-bobolarimizning   asrlar   davomida   to‘plagan   hayotiy   tajribasi,   diniy,
axloqiy,   ilmiy,   adabiy   qarashlarini   ifoda   etadig‘an   bu   kabi   tarixiy   yodgorliklar
orasida   bundan   qariyb   uch   ming   yil   muqaddam   Xorazm   vohasi   hududida
yaratilgan,   «Avesto»   deb   atalgan   bebaho   ma’naviy   obida   alohida   o‘rin   tutadi.
Avvalambor, shuni aytish joizki, olis ota-bobolarimizning akl-zakovati, qalb qo‘ri
mahsuli   bo‘lmish   bu   noyob   yodgorlikning   zamon   to‘-fonlaridan,   qanchadan-
qancha   og‘ir   sinovlardan   o‘tib,   bizning   davrimizgacha   yetib   kelganining   o‘zida
katta  ma’no  mujassam.   Bunday  o‘lmas  osori  atiqalar  bu  ko‘hna      o‘lkada,   bugun
biz   yashab   turgan   tuprokda   qadimdan   buyuk   madaniyat   mavjud   bo‘lganidan
guvohlik   beradi.   Ana   shunday   tarixiy   yodgorlik   namuna-lari   bilan   yaqindan
tanishar  ekanmiz, ularda ifoda etilgan teran fikr va g‘oyalar, hayot  falsafasi  bizni
bugun ham hayratda qoldirishiga yana bir karra amin bo‘lamiz.
Misol uchun, «Avesto»ning tub ma’no-mohiyatini belgilab beradigan «Ezgu
fikr, ezgu so‘z, ezgu amal» degan tamoyilni oladigan bo‘lsak, unda hozirgi zamon
uchun ham behad ibratli bo‘lgan saboqlar borligini ko‘rish mumkin. Ana shunday
fikrlar,   ya’ni,   ezgu   niyat,   so‘z   va   ish   birligini   jamiyat   hayotining   ustuvor   g‘oyasi
sifatida   talqin   etish   bizning   bugungi   ma’naviy   ideallarimiz   bilan   naqadar   uzviy
bog‘liq, nechog‘liq mustahkam hayotiy asosga ega ekani ayniqsa e’tiborlidir.
Ma’lumki,   bu   dunyoda   har   qaysi   millatning   o‘z   afsonaviy   qahramon-lari,
o‘zi   sevib   ardoq-laydigan   pahlavonlari   bo‘ladi.   Xalqimiz   azaldan   o‘z   vujudi,   o‘z
tomirida   mavjud   ilohiy   qudratga   munosib   bo‘lmoqqa   intilib,   o‘z   o‘g‘lonlarini
mardlik   va   halollik,   jasurlik   ruhida,   el-yurt   uchun   jonini   ham   ayamaydigan   asl
pahlavonlar   etib   tarbiyalab   kelgan.   Shu   ma’noda,   xalq   og‘zaki   ijodining   noyob
durdonasi   bo‘lmish   «Alpomish»   dostoni   millatimiz-ning   o‘zligini   namoyon
etadigan, avlodlardan avlodlarga o‘tib kelayotgan qahramonlik qo‘shig‘idir. Agarki
xalqimizning qadimiy va shonli tarixi tuganmas bir doston bo‘lsa, «Alpomish» ana
shu   dostonning   shoh   bayti,   desak,   to‘g‘ri   bo‘ladi.   Bu   mumtoz   asarda   tarix
to‘fonlaridan,   hayot-mamot   sinov-laridan   omon   chiqib,   o‘zligini   doimo   saqlagan
25 el-yurtimizning   bag‘rikeng-lik,   matonat,   olijanoblik,   vafo   va   sadoqat   kabi   ezgu
fazilatlari o‘z ifodasini topgan.
Milliy ma’naviyatimiz azaldan qanday omil va mezonlar negizida shakllanib
kelayotgani xal-kimiz uchun eng aziz va eng milliy bayram — sharqona yangi yil
bo‘lmish   Navro‘z   ayyomi   misolida   ayniqsa   yorqin   namoyon   bo‘ladi.   Ko‘hna
tariximizni   shu   ma’noda   ko‘z   o‘ngimizdan   o‘tkazib,   taxlil   qiladigan   bo‘lsak,
muhim va ibratli bir fikrni takroran aytishga to‘g‘ri keladi. YA’ni, ota-bobolarimiz
ruhiy   olamining   tomir-ildizlari   aynan   yuqorida   zikr   etilgan   ma’naviy   zaminda,
tarihda   ham,   bugun   ham   barchaning   havasini   tortib   kelayotgan   olijanob   fazilatlar
asosida shakllangan.
Barchamizga   yaxshi   ma’lumki,   din   azaldan   inson   ma’naviyatining   tarkibiy
qismi   sifatida   odamzotning   yuksak   ideallari,   haq   va   haqiqat,   in-sof   va   adolat
to‘g‘risidagi   orzu-armonlarini   o‘zida   mujassam   etgan,   ularni   barqaror   qoidalar
shaklida   mustahkamlab   kelayotgan   g‘oya   va   qarashlarning   yaxlit   bir   tizimidir.
Ayniqsa,   ko‘p   asrlar   mobaynida   xalqimiz   qalbidan   chuqur   joy   olib,   hayot
ma’nosini   anglash,   milliy   madaniyatimiz   va   turmush   tarzimizni,   qadriyatlarimiz,
urf-odat   va   an’analarimizni   bezavol   saqlash-da   muqaddas   dinimiz   qudratli   omil
bo‘lib   kelayotganini   alohida   ta’kidlash   joiz.   Nega   deganda,   insoniylik,   mehr-
oqibat,   halollik,   oxiratni   o‘ylab   yashash,   yaxshilik,   mehr-shafqat   singari
xalqimizga   mansub   bo‘lgan   fazilatlar   aynan   ana   shu   zaminda   ildiz   otadi   va
rivojlanadi.
Bugungi   kunda   islom   diniga   nisbatan   butun   dunyoda   qiziqish   va   intilish
kuchayib,   uning   xayrixoh   va   tarafdorlari   ko‘payib   borayotgani   hech   kimga   sir
emas.   Buning   asosiy   sababi   muqaddas   dinimizning   haqqoniyligi   va   pokligi,
insonparvarligi   va   bag‘rikengligi,   odamzotni   doimo   ezgulikka   chorlashi,   hayot
sinovlarida   o‘zini   oqlagan   qadriyat   va   an’analarni   ajdodlar-dan   avlodlarga
yetkazishdagi   beqiyos   o‘rni   va   ahamiyati   bilan   bog‘liq.   Va   xal-qimizning
ma’naviyatini   shakllantirishga,   har   qaysi   insonning   Olloh   mar-hamat   qilgan   bu
hayotda   to‘g‘ri   yo‘l   tanlashi,   umrning   mazmunini   anglashi,   avvalambor,   ruxiy
26 poklanish,   yaxshilik   va   ezgulikka   intilib   yashashida   uning   ta’sirini   boshqa   hech
qanday kuch bilan qiyoslab bo‘lmaydi, deb o‘ylayman.
Ma’naviyatning   inson   va   jamiyat   hayotidagi   mohiyati   va   ahamiyati   haqida
fikr   yuritganda,   bu   borada   asrlar   davomida   qizg‘in   bahs-muno-zaralarga   sabab
bo‘lib   kelayotgan   bir   masalaga   alohida   to‘xtalib   o‘tish   lozim,   deb   o‘ylayman.
YA’ni, odamning kundalik hayoti va faoliyatida moddiy va ma’naviy asoslar bir-
biriga   nisbatan   qanday   o‘rin   tutishi,   ularning   qaysi   biri   ustuvorlik   kasb   etishi
haqida   turli-tuman,   ba’zan   esa   ziddiyatli   fikr   va   qarashlar   mavjud   bo‘lganini   va
bunday   tortishuvlar   hozirgacha   davom   etayotganini   kuzatish   qiyin   emas.
Bashariyat   tarixida   yashab   o‘tgan   ne-ne   buyuk   allomalar   bu   masala   bo‘yicha
ko‘plab   asarlar   yaratib   qoldirgani   ham   shundan   dalolat   beradi.   Misol   uchun,
qadimiy hind, xitoy yoki yunon faylasuf-larini olasizmi, o‘rta asrlardagi Sharq va
G‘arb   Uyg‘onish   davri   namoyan-dalarini   olasizmi,   islom   olamida   nom   qozongan
mutafakkir zotlarni olasizmi — ularning ilmiy merosida moddiy va ma’naviy olam
o‘rtasidagi munosabatlarga keng o‘rin berilganini ko‘rish mumkin. Masalan, antik
davr   faylasuflari   bo‘lmish   Sokrat   va   Platon,   Epikur   va   Demokrit,   xitoy
Donishmandi Konfusiy va boshqa allomalarning bu boradagi nazariy qarashlari fan
tarixidan   yaxshi   ma’lum.   Ularning   ayrimlari   ruhiy   olamni   birlamchi   deb   bilsa,
ba’zilari   esa   moddiy   olamni   asosiy   o‘ringa   qo‘yadi.Ana   shunday   tushuncha   va
tasavvurlar  keyinchalik materializm va idealizm kabi ta’limotlar maydonga chiqdi.
Ijtimoiy   taraqqiyotning   turli   davrlarida   bunday   bahslar   sof   nazariy   masala
doirasidan chiqib, ma’lum bir tuzum yoki davlatning rasmiy mafkurasi maqomini
ham   olgan.   Buning   tasdig‘ini   uzoqqa   bormasdan   yaqin   tariximizda   -   sho‘ro
zamonida materialistik qarashni ustun qo‘yish natija-sida materiya birlamchi, ong
esa   ikkilamchi,   degan   tamoyilning   hukmron   dunyoqarash   darajasiga   ko‘tarilgani,
buning   oqibatida   insonning   ma’naviy   qadriyatlari,   ayniqsa,   uning   milliy   va   diniy
tuyg‘ulariga bepisand qarab kelingani misolida ham ko‘rish mumkin. 
Bir   so‘z   bilan   aytganda,   inson   o‘z   timsolida   ham   moddiy,   ham   ma’naviy
xususiyat va alomatlarni mujassam etgan noyob xilqat, Yaratganning buyuk va sirli
mo‘jizasidir. Shuning uchun ham uning ichki dunyosi, unga ato etilgan fazilat va
27 xislatlarni oxirigacha anglash, tushunishning o‘zi o‘ta murakkab bir masala. Mana
shunday qarash va fikrlarni umumlashtirib, insonga xos orzu-intilishlarni ro‘yobga
chiqarish,   uning   ongli   hayot   kechirishi   uchun   zarur   bo‘lgan   moddiy   va   ma’naviy
olamni   bamisoli   parvoz   qilayotgan   qushning   ikki   qanotiga   qiyosla-sak,
o‘ylaymanki, o‘rinli bo‘ladi.
Qachonki   ana   shu   ikki   muhim   omil   o‘zaro   uyg‘unlashsa,   tom   ma’nodagi
qo‘sh   qanotga   aylansa,   shundagina   inson,   davlat   va   jamiyat   hayotida   o‘sish-
o‘zgarish, yuksalish  jarayonlari sodir bo‘ladi.
Milliy   qadriyatlar   turmush   tarzimiz,   ma’naviy   qiyofamiz,   muqaddas
ma’volarimizni   anglash,   davlatchilik   an’analarimizni   tiklashga,   xalqimizning
istiqbol   to‘g‘risidagi   asriy   orzularini   ro‘yobga   chiqarishga   yordam   beradi   va   bu
borada   xalqni   xalq,   millatni   millat   sifatida   birlashtiradi.   O‘z   qadriyatlarini   va
qadrini bilgan xalq olomonga aylanmaydi, buyuk ishlarga qodir ekanini his qiladi,
istiqlolini   omon   saqlaydi,   farzandlarining   kamoloti   uchun   qayg‘uradi.   Aynan
shuning   uchun   ham   milliy   qadriyatlar   jamiyatni   yangilanishiga   xizmat   qiluvchi
ma’naviy omil hisoblanadi.
Respublikamiz   mustaqillikka   erishgach,   milliy   qadriyatlarga   e’tibor
kuchaydi.   Milliy   qadriyatlar   mamlakatimiz   mustaqilligini   mustahkamlaydigan,
xalqimizni ma’naviy poklanishga yetaklaydigan asoslardan biridir. Ular Markaziy
Osiyo   sivilizatsiyasini   yaratdi.   Bizning   milliy   qadriyatlarimiz   ana   shu
sivilizatsiyaga   xos   jihatlar:   tug‘ilgan   makon   va   ona   yurtga   ehtirosi,   avlodlar
xotirasiga   sadoqat,   kattalarga   hurmat,   muomalada   mulozamat,   hayo,   andisha
kabilarning   ustuvorligi   bilan   ham   xarakterlanadi.   Shu   asosda,   yosh   avlodni
Vatanga   muhabbat   va   sadoqat   ruhida   tarbiyalash   O‘zbekiston   davlat   siyosatining
eng muhim ustuvor yo‘nalishlaridan biri etib belgilandi 3
.
Ushbu   jarayonlar   yoshlarga   o‘z   ta’sirini   o‘tkazmasdan   qolmaydi.   Xo‘sh
yoshlar   kim?   Ularga   qanday   xususiyatlar   xos?   Yoshlar   jamiyat   a’zolarining   eng
aktiv   qismi   bo‘lib,   ular   o‘zlarining   bunyodkorlik   ishlari   bilan   ijtimoiy   hayotning
3
  Мирзиёев   Ш.   Миллий   тараққиёт   йўлимизни   қатъият   билан   давом   эттириб,   янги   босқичга   кўтарамиз.   1-
жилд. – Т.: “Ўзбекистон”, 2017. –Б.295.
28 hamma   sohalariga   sezilarli   ta’sir   ko‘rsatib,   mamlakatimizning   sotsial-iqtisodiy
rivojlanishiga   salmoqli   hissa   qo‘shmoqdalar.   Bugungi   kun   hammamizni   ijtimoiy
ishlarda   aktiv   bo‘lishga,   ishlab   chiqarish   samaradorligi,   mehnat   unumdorligini
uzluksiz   oshirishga   da’vat   etadi.   Binobarin,   jamiyatimizni   takomillashtirish
yo‘lidan   muvaffaqiyatli   olg‘a   qarab   borishi   ko‘p   jihatdan   yoshlarning   ta’lim-
tarbiyasi, ularning ijtimoiy aktivligiga bog‘liqdir. 
Hozirgi   avlodning,   ayniqsa   yoshlarning   Vatan   oldidagi,   tarix   oldidagi
xizmatlari eng avvalo, mamlakatimizda qurilayotgan demokratik jamiyatni yanada
takomillashtirish vazifasini qay darajada muvaffaqiyatli uddalashi bilan o‘lchanadi.
Yoshlar   tarbiyasi   haqida   qayg‘urish   –   ertangi   kun,   yorqin   kelajak   haqida
qayg‘urish   demakdir.   Yosh   avlodning   mamlakat   iqtisodi   va   madaniyatini
rivojlantirishga   qo‘shayotgan   hissasi   qanchalik   salmoqli   bo‘lsa,   jamiyat   ularga
shunchalik   ko‘p   ne’matlar   beradi.   Jamiyat   —   yoshlarga,   yoshlar   —   jamiyatga!
Yoshlarning huquq  va  vazifalarining  birligi  ana  shunday  o‘zaro munosabatda   o‘z
ifodasini topadi. Yoshlarning aktiv faoliyati ularni har tomonlama kamol toptirish
bilan   bog‘liqdir.   Yoshlarning   jamiyatda   tutgan   o‘rni   va   roli   murakkab   masaladir.
Demokratik jamiyat qurilishi davrida yoshlarning sotsial-siyosiy, njtimoiy aktivligi
tobora   kuchayib   bormoqda.   Mamlakatimizda   yoshlarning   o‘qish   va   ijodiy
mehnatda,   jamiyat   hayotida   faol   qatnashishlari   uchun   zarur   bo‘lgan   barcha
sharoitlarni yaratib berish haqida doimo g‘amxo‘rlik qilib kelinmoqda.
Talabalik yillari — yoshlar hayotining eng muhim, rivojlanish davridir. Bu
davrda   yoshlar   jismoniy   va   aktiv   jihatdan   kamolotga   yetadilar,   hayot   ma’nosini
chuqurroq,   anglaydilar,   jamiyatda   o‘z   o‘rnini   topish   yo‘lida   izlalanadilar.   Xuddi
ana shu davrda yuksak ideallar uchun faol kurashchining xususiyatlari shakllanadi,
tajribasi   ortadi.   Binobarin,   talabalik   davri   —   orzu   va   ishonchlar,   kelajakka
intilishlar,   bo‘lajak   rejalarning   shakllanish   davridir.   Ana   shu   davrda   yoshlar
ijtimoiy   mehnatni   to‘g‘ri   baholay   oladigan,   mamlakat   oldidagi   vazifalarni,   shaxs
va   jamiyat   manfaatlarining   uyg‘unligini,   jamiyat   boyliklarining   qiymatini,
Davlatimiz belgilab berayotgan vazifalarni  to‘g‘ri  anglashga intiladigan barkamol
shaxsga   aylanadilar.   Shu   boisdan   ham   ijtimoiy   taraqqiyot   yoshlarning   ijtimoiy
29 faoliyatining   hamma   sohalarida   faol   bo‘lishini,   o‘ziga   va   boshqalarga   nisbatan
talabchanlikni talab etadi.
Bugungi   yoshlar   ertangi   kunda   mamlakatimiz   oldida   turgan   ulug‘vor
vazifalarni   amalga   oshirishga   tayyorlanayotgan   kishilardir.   Bugungi   talabalar
istiqlol   mash’alini   yoqqan   kishilar   avlodi,   ular   yaratayotgan   yangi   jamiyatni
kelajak tomon olib boruvchi yoshlardir. Ular bu boradagi mas’uliyatni doimo esda
tutmoqlari kerak.
Bugungi   jamiyat   talablari,   ilmiy-texnika   va   texnologiya   sur’atlari   o‘sib
borishi, yoshlar bajarayotgan ijtimoiy funksiyalarni yanada murakkablashtirmoqda.
Bu ijtimoiy funksiyalar quyidagilardan iboratdir:
1)   jahon   xalqlari   hayotini,   mamlakatimiz   rivoji,   taraqqiyotning   o‘zbek
modelining mohiyatini har tomonlama chuqur o‘rganish;
2) fan-texnika va texnologiyalar asoslarini chuqur egallash;
3) kasbga aloqador bo‘lgan professional va ijtimoiy ko‘nikmalarni mehnat
bilan, siyosiy va axloqiy madaniyatni tinmay o‘stira borish yo‘li bilan hosil qilish;
4) ijtimoiy-siyosiy faoliyatda o‘z mehnati bilan aktiv qatnashish;
5)   kelajakdagi   mustaqil,   ijodiy   faoliyat   uchun   zarur   bo‘lgan   maxsus
bilimlarni egallash, yangicha dunyoqarashni shakllantirish va hokazolar.
Bu   xususiyatlar   yoshlarning   aktiv   ijodiy   mehnatida   o‘z   ifodasini   topadi.
Yoshlar   bu   davrda   o‘z   mehnat   faoliyati   turini,   o‘zining   ma’naviy   idealini
belgilashi, muayyan turmush tarzini hosil qilishi lozim. Binobarin, talaba mehnati
o‘zining alohida xususiyatlariga ega bo‘lgan aqliy mehnat ekan, demak bu mehnat
a’lo o‘qishda, ilmiy faoliyatda va fan asoslarini ijodiy o‘zlashtirishda o‘z ifodasini
topadi. Bu esa yoshlarning professional faoliyatidir.
Ma’naviy   sohadagi   faollikning   mohiyati   va   mazmunini   aniqlar   ekanmiz,
avvalo: birinchidan, uning o‘zi nima, u insonning ma’naviy qiyofasidagi o‘ziga xos
xususiyatmi   yoki   ma’lum   bir   tarzda   namoyon   bo‘ladigan   ijtimoiy   faoliyatmi?   -
degan masalaga e’tibor berish lozim. 
30 Ikkinchidan,   insonning   har   qanday   faoliyatiga   faollik   tushunchasini   tatbiq
etish   mumkinmi   yoki   u   faollik   insonning   bunyodkorlik,   tashabbuskorlik,   ijodiy
faoliyatida vujudga keladimi?
Uchinchidan,   ma’naviy   faollik   barcha   kishilarga   xosmi   yoki   faqat   ba’zi
jamiyat   a’zolariga   taalluqlimi?   Hozirgi   bosqichda   qanday   kishilar   faoliyatini
ma’naviy faollik deyish mumkin?- degan qator masalalarni anglab olishimiz kerak.
Kishilarning   ma’naviy   faoliyatini   konkret   tarixiy   faktlar   asosida   tahlil
qilayotganda   faollikning   bir-biriga   bog‘liq,   bo‘lgan   jihatiga   alohida   ahamiyat
berish lozim.
Ma’naviy   faollik   ma’lum   bir   tari xiy   sharoitda,   muayyan   davrda
yashayotgan va o‘zining yashash sharoitini, ijtimoiy muhitini o‘zgartirishga tayyor
turgan shaxslarning  jamiyatni  tub isloh qilish ishiga qobilligidir. YA’ni ma’naviy
sohadagi   aktivlik   —   bu   kishining   ijtimoiy   borliqqa,   konkret   tarixiy   sharoitga,
jamiyatdagi muayyaan jarayonlarga ongli, faol munosabatidir. 
Jamiyatimiz   rivojining   hozirgi   bosqichida   yoshlarning   ma’naviy   sohadagi
faolligi   ularning   o‘z   aktiv   hayotiy   pozitsiyasini   ongli   va   ijodiy   ravishda   amalga
oshirishidan iboratdir. Bunday pozitsiya — yurtimizda ozod va obod Vatan, erkin
va   farovon   hayot   qurishi   siyosatining   mohiyatini   bilishni,   ijtimoiy   hodisalarga
teran munosabatni, jamiyat taraqqiyotining ustuvor vazifalarini chuqur o‘rganishni,
ya’ni   nazariya   bilan   amaliyotni   mohirona   qo‘shib   olib   borishni,   mehnatga   faol
munosabatni, yuksak e’tiqod va axloqiy fazilatlarni namoyon etishni anglatadi. 
Xulosa
Ommaviy   axborot   vositalari,   Internet   tarmog’i,   jumladan,   ijtimoiy   tarmoqlar   va
mobil   messenjerlarda   e lon   qilinayotgan   aholining   keng   qatlamlari   fikriga   salbiy‟
ta’sir   ko’rsatuvchi   ma’lumotlarning   doimiy   monitoringini   amalga   oshirsin   hamda
tegishli   davlat   organlari   va   tashkilotlari   axborot   xizmatlari   munosabat   bildirishi
31 uchun   ularga   yuborilishi   .   Hayotimizdagi   bugungi   ulkan   o zgarishlar,ʻ
islohotlarimiz mantig i barchadan yangicha ishlashni, yangi g oya va tashabbuslar	
ʻ ʻ
bilan   maydonga   chiqishni   talab   etmoqda.   Shu   ma noda,   ommaviy   axborot	
ʼ
vositalarining   moddiy-texnik   bazasini,   kadrlar   salohiyatni   mustahkamlash,   milliy
matbuotimiz   xalqaro   maydonda   munosib   o rin   egallashiga   erishish,   internet	
ʻ
jurnalistikasini   rivojlantirish,   noshirlik   ishi,   kitob   savdosi,   obuna   masalalarida
bozor   mexanizmlarini   keng   joriy   etish,   ochiqlik   va   sog lom   raqobat   muhitida	
ʻ
ishlashni   yo lga   qo yish   bo yicha   ko p   ishlashimiz   kerak.	
ʻ ʻ ʻ ʻ   Yoshlarning   barkamol
shaxs   sifatida   tarbiyalanib   shakllanishida   xalqimiz   tomonidan   yaratilgan   boy
madaniy-ma’rifiy   qadriyatlar   muhim   o‘rin   tutadi.   Bunga   jamiy-texnika   va   aqliy
imkoniyatlari,   maorif,   ta’lim-tarbiya,   tibbiy   xizmat,   milliy   meros,   milliy
qadriyatlar,   turli   shakllarda   namoyon   bo‘ladigan   madaniy   durdonalari,   til,
adabiyot,   san’at,   xalq   hunarmadchiligi   mahsulotlari,   noyob   tarixiy   va   madaniy
yodgorliklar, arxitektura va boshqalarini kiritish mumkin.
Jamiyat taraqqiyot etgan sari axloqiy munosabatlarga e’tiborni kuchaytirish
ehtiyoji   tug‘ilayotir.   Sababi   biron   mamlakat   yoki   jamiyat   ma’naviy-ma’rifiy
imkoniyatlarini rivojlantirmay turib, o‘z kelajagini tasavvur eta olmaydi. Ma’lumki
jamiyatning   rivojlanishi   yoshlarning   axloqi,   odobi,   aql-idroki   halol   mehnati
asosida   olg‘a   qarab   boradi.   Ma’naviy   qadriyatlar   tarkibidagi   axloq   mezonlari
tarbiyaning   negizini   tashkil   etadi.   Tarbiyaviy   jarayonsiz   jamiyat   taraqqiy   eta
olmaydi.   Tarbiya   esa   axloqiy   fazilatlarni   singdirishdan   boshlanadi.   Buning
natijasida inson komillikka qarab boradi. 
Shu   o‘rinda   ta’kidlash   kerakki,   har   qaysi   jamiyatning   demokratik   nuqtai
nazardan   yangilanish   va   yuksalish   shu   jamiyatning,   shu   davlatning   taraqqiyoti
mahsuli   –   ya’ni   odamlarning   dunyoqarashi,   e’tiqodi   va   tafakkuridagi   demokratik
tamoyillar   asosida   rivojlanishi   bilan   chambarchas   bog‘liqdir.   Shu   jihatdan
bashariyat   tarixini,   uning   tafakkur   rivojini   tadrijiy   ravishda   ko‘zdan   kechiradigan
bo‘lsak, hayotda insonni kamolotga, yuksak marralarga – chorlaydigan ezgu g‘oya
va   ta’limotlar   bilan   yovuz   va   zararli   g‘oyalar   o‘rtasida   azaldan   kurash   mavjud
bo‘lib   kelganini   va   bu   kurash   bugun   ham   davom   etayotganini   ko‘ramiz.   Demak,
32 ana   shu   kurash   maydonida   o‘sib   kelayotgan   yosh   avlod   –   O‘zbekiston
mustaqilligini mustahkamlash va uni butun huquqiy demokratik davlat va fuqarolik
jamiyatning   barpo   etishda   ular   dunyoqarashi   va   bo‘yicha   qanday   g‘oyalarni
singdirish   zarur   degan   savol   tug‘iladi.   Bu   savolning   javobi   va   uning   institut
falsafiy,   metodologik   asosini   tashkil   etuvchi   fikrlar   Birinchi   Prezident   Islom
Karimov va Prezidentimiz Shavkat Mirziyoyev asarlari, ma’ruza va yoshlar  bilan
suhbatlarida o‘zining aniq iofdasini topgan. Buning uchun:
Birinchidan,   yoshlarimizni   falsafiy   tafakkur   bilan   qurollantirish   barkamol
avlod fuqarolik jamiyati zarurati eng dolzarb masalalardan biridir. Bu, eng avvalo,
davr talabi.
Ikkinchidan,   bugungi   zamonda   har   qanday   raqib   va   muxolif   bilan   bahsga
kirish   uning   qarashlari   va   g‘oyasi,   falsafasini   ko‘proq   bilishimiz,   kerak   bo‘lsa,
uning o‘zidan ham puxtaroq egallashimiz lozim.
Uchinchidan,   bir   tizimdan   ikkinchi   tizimga   o‘tish   jarayonida   kishi   ongida,
jamiyat mafkurasida tub o‘zgarishlar sodir bo‘lishini hisobga olgan holda odamlar
dunyoqarashidan   tafakkur   va   demokratik   qadriyatlarni   mustahkamlash   orqali
aholining   ayniqsa,   yoshlarning   mamlakat   ijitmoiy   va   siyosiy   hayotdagi   ishtiroki
ko‘lamini yanada kengaytirish zarur.
To‘rtinchidan,   mamlakaitmizda   shakllanayotgan   fuqarolik   jamiyatining
asosiy   institutlari   bo‘lgan   va   nohukumat   va   jamoat   tashkilotlarining   nufuzi   va
ta’sirini   oshirish,   xususan   O‘zbekistonda   faoliyat   ko‘rsatayotgan   4   ta   siyosiy
partiya va ularning “Yoshlar qanoti”, “Yoshlar ittifoqi” faoliyatini samaradorligini
kuchaytirish mehanizmlarini qayta ko‘rib chiqish lozim. 
Beshinchidan, “Harakatlar strategiyasi” davlat dasturida o‘z ifodasini topgan
yana  bir   muhim  masala  –  ya’ni,  hozirgi  kunda   butun  dunyoni  larzaga   solayotgan
xalqaro   terrorizm,   ekstermizm,   separatimiz,   giyohvandlik,   uyushgan   jinoyatchilik
kabi balo-qazolardan qanday qilib yoshlarni himoyalash, yurtimiz tinchligini  turli
hamla   va   tajovuzlardan   asrash   bo‘yicha   xalqaro   hamjamiyat,   qo‘shni   davlatlar
bilan   hamkorlikni   kuchaytirishga   qaratilgan   strategik   vazifalar   amalga
oshirilmoqda.
33 Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati.
1.  O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi. T: 2017 yil.
34 2.   Davlat   boshqaruvini   yangilash   va   yanada   demokratlashtirish   mamlakatni
modernizatsiya va isloh qilishda partiyalar rolini yanada kuchaytirish to‘g‘risidagi
Qonun. 2006 yil 8 noyabr. // O‘zR Oliy Majlisi Axborotnomasi. – Toshkent, 2006.
– № 11. – B. 75. 
  3.   2017-2021   yillarda   O‘zbekistonni   rivojlantirishning   beshta   ustuvor   yo‘nalishi
bo‘yicha Harakatlar strategiyasi.
4.   “O‘zbekiston   Respublikasi   Oliy   Majlisining   Inson   huquqlari   bo‘yicha   vakili
(Ombudsman) to‘g‘risida”gi Qonuni 2017 yil 24 avgust.
  5.   “O‘zbekiston   Respublikasi   Qonuniga   o‘zgartirish   va   qo‘shimchalar   kiritish
haqida”gi Qonuni. 2012 yil 5 dekabr.
6.Ommaviy axborot vositalari mustaqilligini ta minlash hamda davlat organlari va‟
tashkilotlari   axborot   xizmatlari   faoliyatini   rivojlantirish   bo„yicha   qo„shimcha
chora-   tadbirlar   to„g„risida   O„zbekiston   Respublikasi   Prezidentining   Qarori
(Manba:uza.uz)-2019
7.   Karimov   I.   A.   O‘zbekiston:   milliy   istiqlol,   siyosat,   mafkura.   1-jild.   –T.:
O‘zbekiston, 1996. -364 b. 
8. Karimov I. A. Bizdan ozod va obod Vatan qolsin. 2-jild. –T.: O‘zbekiston, 1996.
-336 b. 
9. Karimov I. A. Vatan sajdagoh kabi muqaddasdir. 3-jild. –T.: O‘zbekiston, 1996.
-366 b. 
10. Karimov I. A. Bunyodkorlik yo‘lidan. 4-jild. –T.: O‘zbekiston, 1996.              -
349 b. 
11.   Karimov   I.   A.   Yangicha   ishlash   va   fikrlash   –   davr   talabi.   5-jild.   –T.:
O‘zbekiston, 1997. -384 b. 
12. Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga
quramiz. - T.: O‘zbekiston, 2017. -488 b.
13. Mirziyoyev Sh.M. Tanqidiy tahlil, qat’iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik
har   bir   rahbar   faoliyatining   kundalik   qoidasi   bo‘lishi   kerak.   -   T.:   O‘zbekiston,
2017.-104 b.
35 14. Mirziyoyev Sh.M. Qonun ustuvorligi va inson manfaatlarini ta’minlash – yurt
taraqqiyoti va xalq farovonligining garovi. - T.: O‘zbekiston NMIU. 2017. -48 b.
15.   Mirziyoyev   Sh.M.   Erkin   va   farovon,   demokratik   O‘zbekiston   davlatini
birgalikda barpo etamiz. – T.: “O‘zbekistan” NMIU, 2016. -56 b.
16.Kazin F. Идеологические уdки оранжевых технологий для России. (BRC –
info) . 2006 yil,14 iyul
17.Мокрушина Е.В. / Воздействие политического PR на молодёжь в 
социальных сетях.
18.Qo‘ng‘irov I.H., Kungirova Sh.I. “Globallashuv sharoitida axborot tahdidlariga 
qarshi kurashishning zamonaviy texnologiyalarini yaratish muammolari” 
mavzusidagi xalqaro ilmiy-amaliy konferentsiya materiallari T: 2020 yil, B-191
19.Saidov A pedagogik mahorat : yoshlar o’rtasida sog’lom turmush tarzini 
shakllantirish ustuvor vazifa sifatida . 2020 –T .2 No 2
20.Saidov A , Jurayev R .Barkamol avlodni tarbiyalash sog’lom turmush tarzini 
shakllantirishda sporning o’rni . – 2021. –  Т . 2. – No. 2. – С . 203-208
36

Ommaviy axborot vositalari orqali amalga oshirilayotgan ma’naviy tahdidlarinig yoshlar ongiga salbiy tasiri

Купить
  • Похожие документы

  • INDIVIDUAL COMFORT MChJ da AMALIYOT HISOBOTI
  • Qurilish tashkilotlarida ishlab chiqarish xarajatlari hisobi va qurilish ishlari tannarxini kalkulyatsiya qilish
  • Polipropilen chiqindilаri аsosidа texnik idishlаr olish texnologiyasini tаkomillаshtirish (Q=11500 ty)
  • Paxta tolasini tozalash kurs ishi
  • O'zbekistonda marketingni vujudga kelish va rivojlanishi tadbirkorlik faoliyatini alohida turi sifati

Подтвердить покупку

Да Нет

© Copyright 2019-2025. Created by Foreach.Soft

  • Инструкция по снятию с баланса
  • Контакты
  • Инструкция использования сайта
  • Инструкция загрузки документов
  • O'zbekcha