Войти Регистрация

Docx

  • Рефераты
  • Дипломные работы
  • Прочее
    • Презентации
    • Рефераты
    • Курсовые работы
    • Дипломные работы
    • Диссертациии
    • Образовательные программы
    • Инфографика
    • Книги
    • Тесты

Информация о документе

Цена 3000UZS
Размер 2.9MB
Покупки 0
Дата загрузки 11 Май 2025
Расширение pptx
Раздел Презентации
Предмет Психология

Продавец

Bohodir Jalolov

Shaxsni rivojlanish omillari

Купить
SHAXSNI RIVOJLANISH OMILLARI  FAKTOR - hodisa, jarayonning sababi, harakatlantiruvchi kuchi, uning xarakteri yoki individual xususiyatlarini belgilovchi.01 SHAXS RIVOJLANISHIGA TASIR ETUVCHI OMILLARI Pedagogika fanlari nomzodi, PGSPU “Pedagogika va psixologiya” kafedrasi dotsenti01 10 SHAXSNI RIVOJLANISH OMILLARI irsiyat CHorsha nba TARBIYA O'Z-O'ZI FAOLLIKSHAXSIYAT01 01 Individ ual Inson Shaxsiya t Individuallik01 060708 061C 09 0E 01 Individ - bu alohida organizm, insoniyatning yagona vakili, har bir alohida shaxs ( xislatlaridan qat'i nazar).  Inson o'ziga xos biologik tashkilotga ega ( tik yurish , nutq qobiliyati ) bilan sut emizuvchilarning eng yuqori sinfiga mansub shaxsdir .  BIOLOGIK VA IJTIMOIY SINTEZI01 061C 1E 2017 37 01 0C 1E15 16 26 26 2E 12 01 1314 14 1F Inson bioijtimoiy mavjudot, tarixiy faoliyat va bilimning qahramoni. "Shaxs" tushunchasi  Shaxsga xos IJTIMOIY XUSUSIYATLAR VA SIFATLARNI o'z ichiga oladi .  Insonni ijtimoiy mavjudotga aylantiradigan narsa.3B  " Insonning mohiyati uning soqoli emas, uning qoni emas, uning mavhum jismoniy tabiati emas, balki uning ijtimoiy sifati ."01 0102 01 080409050A 030405040602 070809080A05020B 09080405020B 0C 130D1405 030405040602 05 03050E0B0C05 1601  Shaxs - bu shaxsni muayyan jamiyat vakili sifatida tavsiflovchi 01 0102 01 08 01  Shaxsiyat - bu ijtimoiy munosabatlar to'plami, bu atrofdagi dunyoni biladigan va uni faol ravishda o'zgartiradigan sub'ekt . Shaxsiy rivojlanish mezonlari?  o'zining xatti-harakati va faoliyatini ongli ravishda boshqarishga imkon beradigan aqliy rivojlanish darajasi bilan tavsiflanadi " (S.L.Rubinshteyn). 01 04 0E0B 04 18 050814 18 17 1B07 1D1E1C1F  Mantiqiylik  Mas'uliyat  Ozodlik  Shaxsiy qadr- qimmat  Individuallik Tugarinov V.P.07 10 09 Individuallik - o'xshashlik - farq061C1415 Individuallik Bir odamni boshqasidan, bir shaxsni boshqasidan ajratib turadigan o'ziga xos narsa . Insonga o'ziga xos go'zallik va o'ziga xoslik beradigan narsa. Faoliyat va xulq- atvorning o'ziga xos uslubini 061C141523 1C 18 0B 040F 020B 1F 0707 01020304 040F 06 18 0707 20 0B 1E03 Individuallik  Uning o'ziga xosligi namoyon bo'ladigan shaxsiy xususiyatlar .  Tarbiya, xarakter xususiyatlari va temperamenti bilan bog'liq .  Individuallikni shakllantirish individuallashtirish jarayonidir (o'zini o'zi belgilash, o'ziga xoslik va o'ziga xoslikni loyihalash).  Shaxsga aylangan shaxs hayotda faol va ijodiy o'zini namoyon etgan asl shaxsdir.01 Inson rivojlanishi / shaxsiyatning shakllanishi Rivojlanish  Oddiydan murakkabga izchil, progressiv o'zgarish  Sifatga aylanadigan miqdoriy xususiyatlarning to'planishi Rivojlanish  Miqdoriy va sifat o'zgarishlari jarayoni → - anatomik va fiziologik etuklik; - asab tizimi va psixika; - faollik, dunyoqarash, axloq06 161217 161217 0815 03 0A14 2E22 152F 13 03 1F 17 26020C280D07 23 20 RIVOJLANISH ANATOMIK tushunchasi - bu o'zgarishlar (insonning hayoti davomida sodir bo'ladigan jismoniy, ruhiy)08 RIVOJLANISH  Jarayon chiziqli emas  Noto'g'ri  Spazmodik  Sensitiv (qulay) davrlarning mavjudligi08 Shaxsni shakllantirish • Tashqi ta'sir ostida paydo bo'ladi (chorshanba, ota-onaning yoshi, onaning tanasi tarbiya, moddiy sharoitlar, kattalar, tengdoshlar ta'siri)  va ichki ta'sirlar (tananing tuzilishi, uning fiziologik va ruhiy xususiyatlari: irsiyat, moyillik, moyillik)011217 01 1C 2017 1316 1E 04 2C 0D0110 0D0B 0110 08 03 01240B 0110 01 2317 02 07 20 2C 01 3130 07 2306 02 26 Shaxsni shakllantirish • Bu ijtimoiy, psixologik o'zgarishlarning o'ziga xos xususiyati • Bu inson rivojlanishining natijasidir • turg'un xususiyat va sifatlar to'plamini shakllantirish, egallashdir011217 Shaxsni shakllantirish Harakatlantiruvchi kuchlar - ziddiyatlar - o'rtasida tashqi muhit sharoitlari va talablari va hozirgi paytda inson uchun mavjud 011217 Tashqi sharoitlar Ichki imkoniyatlar Irsiyat chors hanb a Moddiy sharoitla r _ Ota- onalarning yoshiDavlat _Tarbiya Tenentsiyalar yasashlari RIVOJLANI SH (ANATOMIK O'ZGARISHL AR) SHAKLLAN ISHI (IJTIMOIY, PSIXOLOGIK Irsiyat (Ota-onalar bilan biologik o'xshashlikni avlodlarda ko'paytirish) universal genofond Shaxsiy ma'lumotla r Funktsional xususiyatlarAsab tizimiyasash lari061A CHorshanba Rivojlanishning sharti va manbai sifatida . Inson rivojlanishi sodir bo'lgan haqiqat. Bu avtomatik ravishda emas, balki bilvosita ta'sir qiladi, Shaxsiy faoliyat odam, uning munosabati va harakatlar!!!2B0213 Tarbiya  Irsiyatni to'g'rilaydi  Mikro muhitni o'zgartiradi  Maxsus yaratadi sharoitlar10 “ ...Yovuz va yaramas yovuz va qabih bo‘lib tug‘ilmaydi, balki axloqiy tarbiya va qashshoqlikdan, yovuz va harom bo‘lishning dahshatli ehtiyojidan yoki ochlikdan o‘lishdan va nihoyat, yomon odam bo‘lib tug‘iladi. qaysi jamiyatda go'daklikdan boshlab, va bu deyarli hammada bor u qanchalik ahmoq bo'lmasin, hali ham mashhur yurakdagi iplar, unga teginish orqali siz unda vijdon va sharaf ovozini uyg'otishingiz, uni jonlantirishingiz mumkin ... " ( N.G. Chernishevskiy).30 27 20 38 1E 13 13 1D 23 22 12 1B 22 16 19 2C H E L O V E K →B IO L O G IK Y U Q O R I N E R V A L F A O L IY A T P S Y C H E IJ T IM O IY T A R B IY A _ F A O L IY A T SHAXSIYAT Taklif etilgan matnga muvofiq mos yozuvlar signalini (diagramma, chizma) tuzing: “ Inson hayoti faoliyatsiz mumkin emas. Faoliyat jarayonida inson atrofdagi dunyoni bilib oladi. Faoliyat inson hayotining moddiy sharoitlarini yaratadi, ularsiz u yashay olmaydi - oziq-ovqat, kiyim-kechak, uy-joy. Faoliyat jarayonida ma'naviy mahsulotlar yaratiladi: fan, adabiyot, musiqa, rasm. Faoliyat jarayonida inson tevarak-atrofdagi voqelikni o'zgartiradi, o'z mehnati orqali esa atrofdagi dunyoni o'zgartiradi. Insonning faoliyati o‘zini, uning irodasi, xarakteri va qobiliyatini shakllantiradi va o‘zgartiradi”. (V.A. Krutetskiy )10 1B13 2C 2D 30 06 0E 1E 16 13 0E 1B 0E 23 17 2D 38 0102 Faoliyat Idrok Ma'naviyat Transformats iyalar Shartlar O'zgarishlar01 08 10 05 1415 16 "Meni pedagogikada vahshiy deb ayting, lekin hayotim taassurotlaridan men chuqur ishonch hosil qildimki, go'zal manzara yosh qalbning rivojlanishiga shunchalik katta tarbiyaviy ta'sir ko'rsatadiki, u bilan raqobatlash qiyin. o'qituvchining ta'siri; qanday kun bola tomonidan sarflangan bog'lar va dalalar o'rtasida..., - bunday kun bunga arziydi ko'p haftalar mashg'ulot skameykasida sarflangan" (K.D. Ushinskiy) "Bolalarni tarbiyalashning asosiy maktabi er va xotin, ota va ona o'rtasidagi munosabatlardir" (V.A. Suxomlinskiy)19 07 13 0F 13 01 01 “ Bolalik, o‘smirlik, erta yoshlik davrida jazolar bo‘lmasa, aniqrog‘i: jazoga bo‘lgan ehtiyoj yo‘qolsa, jinoyat bo‘lmaydi. Har bir inson eslashi kerak: agar bolada shok bilan bog'liq bo'lsa uning qalbida jazo bilan ichki kuchlar zaiflashadi, inson tabiatining o'zi o'z-o'zini tarbiyalash uchun mo'ljallangan. Qanchalik ko'p jazo va ular qattiqroq, kichikroq o'z-o'zini tarbiyalash, biror narsa qilish istagi ... " V.A. Suxomlinskiy30 31 10 19 1B13 07 02 0718 10 06 0421 0402 11 43 22 13 15 02 Ko‘zga ko‘ringan shaxslar go‘zal nutqlar orqali emas, balki o‘z mehnati, uning natijalari orqali shakllanadi. (Albert Eynshteyn) "Yaxshi tarbiya - bu dasturxonga sousni to'kib tashlamasliging iz emas, balki boshqa birov buni qilganini sezmasligingizd ir." ( A.P. Chexov)3B34 1E 16 201716 152F 1E 1E 16 151A 07 2C 3309 “ Hayotning maqsadi o'zini namoyon qilishdir. O'z mohiyatimizni to'liq namoyon qilish - biz shu uchun yashaymiz." (O. Uayld) Yurak, tasavvur va aql biz madaniyat deb ataydigan narsa tug'ilgan muhitdir (K. Paustovskiy) MASALA Xudo odamni loydan yasadi va u hali ham bir parcha qoldi. "Yana nima qilish kerak?" - Xudo so'radi. "Meni xursand qiling", deb so'radi odam. Va Xudo indamay qolgan loy bo'lagini odamning kaftiga qo'ydi.0D03 03 0F07 18 140A0B 0A0905 18
Купить
  • Похожие документы

  • Diqqatning psixologik nazariyalari
  • “Trening”, “Guruhiy psixologik faoliyat”, “Guruhiy psixoterapiya”, “Psixoterapevtik guruh” tushunchalarining mazmuni va bog‘liqligi
  • Психолого-педагогические средства развития эмоционального интеллекта у подростков
  • Психолого-педагогические средства развития эмоционального интеллекта у подростков
  • Vaqtning psixologik idroki

Подтвердить покупку

Да Нет

© Copyright 2019-2026.

  • Инструкция по снятию с баланса
  • Контакты
  • Инструкция использования сайта
  • Инструкция загрузки документов
  • O'zbekcha