Ta'lim psixologiyasi - Психология - Презентации

Информация о документе

Цена	3000UZS
Размер	58.7KB
Покупки	0
Дата загрузки	07 Ноябрь 2026
Расширение	pptx
Раздел	Презентации
Предмет	Психология

Ta'lim psixologiyasi

Купить

M A V Z U : TA'LIM PSIXOLOGIYASI

R E J A
1 . O ‘ R G A N I S H M O H I Y A T I V A T U R L A R I
2 . T A ’ L I M V A O ‘ Q I T I S H P S I X O L O G I Y A S I
3 . F A O L I Y A T D A T A ’ L I M T I Z I M I
4 . K O ‘ N I K M A L A R G A O ‘ R G A N I S H
5 . T A ’ L I M J A R A Y O N I G A T A ’ S I R K O ‘ R S A T U V C H I O M I L L A R
6 . T A ’ L I M J A R A Y O N I D A B I L I M V A T U S H U N C H A L A R N I N G
S H A K L L A N I S H I
7 . F I K R L A S H G A O ‘ R G A N I S H
9 . M A L A K A N I O ‘ R G A T I S H

O ‘ R G A N I S H M O H I Y A T I V A T U R L A R I
Y O S H O ‘ S I S H I J A R A Y O N I D A B O L A D A G I B A R C H A X U L Q V A F A O L I Y AT O ‘ Z G A R I S H L A R I
O ‘ R G A N I S H O M I L L A R I B O ‘ L I B H I S O B L A N A D I . O ‘ R G A N I S H M A’ L U M B I R M A Q S A D G A
E R I S H I S H G A I M K O N B E R U V C H I F A O L I Y A T V A X U L Q D A G I TA S H Q I ( J I S M O N I Y ) V A I C H K I
( P S I X I K ) O ‘ Z G A R I S H L A R N I TA L A B Q I L A D I . B O S H Q A C H A Q I L I B A Y T G A N D A , O ‘ R G A N I S H
TA S H Q I V A I C H K I F A O L I Y A T ( X U L Q - AT V O R ) D A G I M A Q S A D G A M U V O F I Q
O ‘ Z G A R I S H L A R D A N A M O Y O N B O ‘ L A D I .
O ‘ R G A N I S H – B U F A O L I Y AT N I M A Q S A D G A M U V O F I Q Q A T ’ I Y O ‘ Z G A R - T I R I S H D I R . U
A V V A L G I F A O L I Y A T N AT I J A S I D A Y U Z A G A K E L A D I .
O ‘ R G A N I S H D A T U S H U N C H A L A R N I I F O D A L A S H V O S I TA S I S I F A T I D A T I L K A T TA
A H A M I Y A T G A E G A . S O ‘ Z L A R O R Q A L I I F O D A L A N G A N T U S H U N C H A L A R N I O ‘ R G A N I S H
O D A M N I N G B U T U N I N S O N I Y A T TA R I X I Y TA R A Q Q I Y O T I D A V O M I D A T O ‘ P L A G A N
B I L I M L A R I N I O ‘ Z L A S H T I R I S H N I A N G L A TA D I .
P R E D M E T L I H A R A K A T D A N I D E A L H A R A K AT G A TA S A V V U R V A T U S H U N C H A L A R B I L A N
O ‘ T I S H F I K R L A S H O R Q A L I A M A L G A O S H I R I L A D I . U H A R D O I M M A ’ L U M B I R M A S A L A N I
H A L E T I S H G A Q A R A T I L A D I .
S H U N D A Y Q I L I B , I N S O N N I N G T U S H U N C H A V A A Q L I Y H A R A K AT L A R N I O ‘ Z L A S H T I R I S H I
U N I F I K R L A S H G A O ‘ R G A T I S H N I H A M TA L A B Q I L A D I .

TA’ L I M VA O ‘ Q I T I S H P S I X O L O G I YA S I
O ‘ R G A N I S H S T I X I YA L I B O ‘ L I S H I , I N S O N N I N G B O S H Q A O D A M L A R , AT R O F - M U H I T
B I L A N M U L O Q O T VA O ‘ Z A R O H A R A K AT I N AT I J A S I D A Y U Z A G A K E L I S H I M U M K I N .
L E K I N , B I L I M VA M A L A K A N I TA B I I Y E G A L L A S H B I L A N B I R Q AT O R D A , O ‘ R G A N I S H
K O ‘ P H O L L A R D A M A Q S A D G A Y O ‘ N A LT I R I L G A N H O L D A M A X S U S TA S H K I L E T I L G A N
S H A R O I T L A R D A A M A L G A O S H A D I . B U N D AY M A Q S A D G A Y O ‘ N A LT I R I L G A N
O ‘ R G A N I S H N I TA S H K I L E T I S H – TA’ L I M D E B ATA L A D I . U N I N G E N G K E N G TA R Q A L G A N
T U R I – M A K TA B TA’ L I M I . L E K I N K O ‘ P L A B B O S H Q A M U A S S A S A L A R D A H A M TA’ L I M
B E R I L A D I , M A S A L A N , R A S M C H I Z I S H , M U S I Q A , O ‘ Z - O ‘ Z I G A X I Z M AT Q I L I S H
K O ‘ N I K M A L A R I VA B O S H Q A L A R G A B O L A L A R B O G ‘ C H A S I D A O ‘ R G AT I L A D I . TA’ L I M
E L E M E N T L A R I O I L AV I Y TA R B I YA D A K U Z AT I L A D I ( J A M I YAT D A O ‘ Z I N I T O ‘ G ‘ R I T U T I S H )
VA H O K A Z O .
O ‘ Q U V J A R AY O N I D A B I L I M , M A L A K A , K O ‘ N I K M A L A R PA S S I V E M A S , B A L K I
O ‘ Q I T U V C H I VA O ‘ Q U V C H I N I N G FA O L I S H T I R O K I D A B E R I L A D I . TA’ L I M N I
O ‘ R G A N U V C H I VA O ‘ R G AT U V C H I O R A S I D A G I O ‘ Z A R O FA O L H A R A K AT J A R AY O N I , D E B
TAV S I F L A S H M U M K I N , B U N I N G N AT I J A S I D A O ‘ R G A N U V C H I D A M A’ L U M B I R B I L I M ,
M A L A K A VA K O ‘ N I K M A L A R S H A K L L A N A D I . B U J A R AY O N N I B O S H Q A R I B , S I FAT L I
Q I L I S H , N AT I J A D A E N G S A M A R A L I D A R A J A G A E R I S H I S H P E D A G O G I K A FA N I N I N G
( N A Z A R I YA , M E T O D I K A VA A M A L I Y O T ) A S O S I Y VA Z I FA L A R I D A N B I R I B O ‘ L I B
H I S O B L A N A D I .

F A O L I Y A T D A T A ’ L I M T I Z I M I
O ‘ Q U V F A O L I YAT I M O T I V L A R I :
I C H K I M A N B A L A R B I L A N B O G ‘ L A N G A N ( T U G ‘ M A , E R I S H I L G A N E H T I Y O J L A R ) .
TA S H Q I M A N B A L A R B I L A N B O G ‘ L A N G A N ( H AY O T N I N G I J T I M O I Y S H A R T -
S H A R O I T L A R I ) .
S H A X S I Y M A N B A L A R B I L A N B O G ‘ L A N G A N ( Q I Z I Q I S H L A R , I N T I L I S H L A R V A
B O S H Q A L A R ) .
TA’ L I M T U Z I L I S H I :
TA S H Q A R I D A N B E R I L G A N A X B O R O T N I P A S S I V Q A B U L Q I L I S H V A O ‘ Z L A S H T I R I S H .
F A O L TA R Z D A A X B O R O T N I M U S TA Q I L I Z L A S H , A N I Q L A S H V A U N D A N F O Y D A L A N I S H .
TA S H Q I T O M O N D A N S H A K L L A N T I R I L G A N A X B O R O T N I Y O ‘ N A L T I R I L G A N H O L D A
I Z L A S H , A N I Q L A S H V A U N D A N F O Y D A L A N I S H .
O ‘ Q I S H V A TA’ L I M H A R A K AT L A R I T U R L A R I :
TA Q L I D Q I L I S H , S O ‘ Z M A – S O ‘ Z Y O K I M A N T I Q A N Q A B U L Q I L I S H V A TA K R O R L A S H ,
TAY Y O R N A M U N A V A Q O I D A L A R B O ‘ Y I C H A M A S H Q Q I L I S H .

M A V K O ‘ N I K M A L A R G A O ‘ R G A N I S H
K O ‘ N I K M A – A V T O M A T L A S H T I R I S H ( Q I S M A N A V T O M A T L A S H T I R I S H ) D A R A J A S I G A C H A O L I B
C H I Q I L G A N H A R A K A T D I R .
I N S O N H A R A K A T V A F A O L I Y A T N I O N G L I Y O K I O N G S I Z R A V I S H D A A M A L G A O S H I R A D I . O D A T D A ,
H A R A K A T L A R N I N G Y A K U N I Y M A Q S A D I H A M D A U L A R N I N G U M U M I Y X U S U S I Y A T L A R I A N G L A N A D I .
B I R T A R A F D A N I N S O N N I N G H E C H B I R H A R A K A T I O X I R I G A C H A A V T O M A T L A S H G A N B O ‘ L I S H I
M U M K I N E M A S ( Y A ’ N I O N G D A N C H I Q A R I B T A S H L A N G A N ) , N E G A K I U O X I R O Q I B A T D A
A N G L A N G A N M A Q S A D T U F A Y L I P A Y D O B O ‘ L A D I V A B O S H Q A R I L A D I . B O S H Q A T O M O N D A N ,
I N S O N N I N G H A R Q A N D A Y H A R A K A T I S E Z I L A R L I D A R A J A D A O N G I S H T I R O K I S I Z A M A L G A
O S H U V C H I , T U R L I F A O L I Y A T N I B A J A R I S H N I O S O N L A S H T I R U V C H I K O ‘ N I K M A L A R T U F A Y L I Q I S M A N
A V T O M A T L A S H A D I . ² A R A K A T L A R N I N G A L O H I D A T O M O N L A R I N I N G A V T O M A T L A S H I S H I U L A R N I N G
T U Z I L I S H I N I O ‘ Z G A R T I R A D I V A M U K A M M A L L A S H T I R A D I .
K O ‘ N I K M A L A R H A R A K A T L A R N I N G M A Q S A D V A S H A R T L A R I G A E M A S , U L A R N I B A J A R I S H
U S U L L A R I G A T E G I S H L I . A V T O M A T L A S H I S H O N G N I H A R A K A T L A R Y U Z A G A K E L U V C H I M O T O R L I ,
S E N S O R V A I N T E L L E K T U A L O P E R A S I Y A L A R N I N A Z O R A T Q I L I S H D A N O Z O D Q I L A D I . B U M A ’ N O D A
H A R A K A T L A R N I B A J A R I S H A V T O M A T L A S H I B Q O L A D I .
^ K O ‘ N I K M A L A R G A O ‘ R G A N I S H . T A J R I B A L A R S H U N I K O ‘ R S A T A D I K I , O ‘ Q U V C H I N I T A L A B
E T I L A Y O T G A N H A R A K A T L A R , U N I R E J A L A S H T I R I S H S H A K L L A R I B I L A N B A T A F S I L D A S T L A B K I
T A N I S H T I R U V H A R A K A T L A R N I O ‘ Z L A S H T I R I S H N I V A U L A R G A M O S K O ‘ N I K M A L A R N I
S H A K L L A N T I R I S H N I S E Z I L A R L I D A R A J A D A T E Z L A S H T I R A D I . ² A R A K A T L A R N I N G B A J A R I L I S H I
S E N S O R V A I N T E L L E K T U A L F A O L I Y A T N I T A R T I B G A S O L I S H V A U L A R N I N A Z O R A T Q I L I S H T A S H Q I
V O S I T A L A R I B I L A N B O S H Q A R I L S A , N A T I J A L A R Y A N A D A Y A X S H I R O Q B O ‘ L A D I . B U N D A T E G I S H L I
A X B O R O T N I N G O ‘ Q U V C H I L A R N I N G S H A X S I Y N U T Q I G A K O ‘ C H I S H I M U H I M . B U E R D A Q U Y I D A G I
U S U L L A R M U H I M : O ‘ Q U V V A Z I F A S I N I V A U N I B A J A R I S H R E J A S I N I O G ‘ Z A K I S O ‘ Z L A B B E R I S H ,
X A T O L A R N I N G O G ‘ Z A K I T A H L I L I , O ‘ Z - O ‘ Z I G A A N I Q V A R A V O N N U T Q D A H I S O B O T B E R I S H V A
B O S H Q A L A R .

5 . T A ’ L I M J A R A Y O N I G A T A ’ S I R K O ‘ R S A T U V C H I O M I L L A R
O ‘ Q U V V A Z I Y A T L A R I , T A ’ L I M K O N S E P S I Y A S I , O ‘ Q U V V A T A ’ L I M F A O L I Y A T I , M O T I V L A R I H A M D A
O ‘ Q U V M A N B A L A R I T U R L I - T U M A N B O ‘ L S A - D A , B A R C H A S I Q A N D A Y D I R U M U M I Y L I K K A E G A .
U L A R N I N G P I R O V A R D M A Q S A D I – O ‘ Q U V C H I N I N G K U C H I N I N I M A N I D I R O ‘ R G A N I S H G A
Y O ‘ N A L T I R I S H . A G A R O ‘ Q U V M A Q S A D I G A Y O ‘ N A L T I R I L G A N H A R A K A T N I N G O ‘ Z I B O ‘ L M A S A ,
U N D A O ‘ Q I S H N I N G O ‘ Z I H A M B O ‘ L M A Y D I . ² A R Q A N D A Y M A Q S A D L I O ‘ R G A N I S H N I N G M A Z K U R
U N I V E R S A L K O M P O N E N T I Y O D L A B O L I S H D E B A T A L A D I .
Y O D O L I S H N I N G B I R I N C H I S H A R T I N I S H U N D A Y T A ’ R I F L A S H M U M K I N : O ‘ R G A N I L I S H I V A
O ‘ Z L A S H T I R I L I S H I Z A R U R B O ‘ L G A N N A R S A I N S O N T O M O N I D A N T A S H Q I V A I C H K I O L A M D A N Q A B U L
Q I L I N A D I G A N B A R C H A B O S H Q A N A R S A L A R D A N A J R A T I B O L I N I S H I K E R A K . Q A R A S H K A M L I K Q I L A D I
– K O ‘ R I S H K E R A K , T I N G L A S H K A M L I K Q I L A D I – E S H I T I S H K E R A K . O ‘ Q I T U V C H I N I N G T U S H U N T I R I S H I
B I L A N B I R P A Y T D A B E G O N A « S H O V Q I N L A R » O Q I M I H A M M A V J U D B O ‘ L A D I .
P S I X O L O G I K T A J R I B A L A R S H U N I K O ‘ R S A T A D I K I , I N S O N B I R V A Q T N I N G O ‘ Z I D A O B ’ E K T L A R N I N G
C H E G A R A L A N G A N D O I R A S I N I ( T A X M I N A N 5 - 9 ) Q A B U L Q I L I S H G A Q O D I R . Q O L G A N B A R C H A S I
U M U M I Y X I R A F O N S I F A T I D A A K S E T A D I Y O K I U M U M A N A N G L A N M A Y D I . M A ’ L U M B I R M A ’ L U M O T N I
T A N L A S H , Q A Y T A I S H L A S H V A F O Y D A L A N I S H D A I N S O N S H A X S I N I N G N A M O Y O N B O ‘ L I S H I N I
P S I X O L O G L A R K O ‘ R S A T M A D E B A T A Y D I L A R . S H U N D A Y Q I L I B , O ‘ Q I S H G A E ’ T I B O R V A K O ‘ R S A T M A –
O ‘ Q U V C H I L A R D A P S I X I K V A A M A L I Y Y O ‘ N A L T I R I L - G A N L I K N I N G ( N A T I J A L A R G A , M A Q S A D G A V A
O ‘ Q I S H J A R A Y O N I G A ) T A S H Q I I F O D A S I D I R .
A G A R O ‘ Q U V M A T E R I A L I A S O S I Y D A S T L A B K I S A B A B , I C H K I K O ‘ R S A T M A E S A S H A R T - S H A R O I T B O ‘ L I B
X I Z M A T Q I L S A , Q A Y T A R I S H V A M A S H Q Q I L I S H O ‘ R G A N I S H N I N G A S O S I Y V O S I T A S I B O ‘ L I B
H I S O B L A N A D I . U L A R O ‘ Z L A S H T I R I L G A N M A T E R I A L N I M U S T A H K A M L A S H , Y O D D A S A Q L A S H ,
V A Z I F A N I , U N I B A J A R I S H N I N G U S U L V A R E J A L A R I N I R E J A L A S H T I R I S H , V A Z I F A N I B A J A R I S H D A
O G ‘ Z A K I O ‘ Z - O ‘ Z I G A T U S H U N T I R I S H , X A T O L A R , U L A R N I N G S A B A B L A R I V A T O ‘ G ‘ R I L A S H
U S U L L A R I N I N G T A H L I L I V A B O S H Q A L A R U C H U N K E R A K .

K O ‘ N I K M A L A R G A O ‘ R G AT I S H N I N G I K K I A S O S I Y Y O ‘ L I B O R .
B I R I N C H I S I D A – S E N S O R F A R Q L A N I S H L A R , YA’ N I H I S S I Y M O ‘ L J A L L A R G A
TAYA N I S H N I I S H L A B C H I Q I S H A S O S S I F AT I D A Q A B U L
Q I L I N A D I .
I K K I N C H I S I D A – M O T O R L I F A R Q L A R , H A R A K AT A K T L A R I K O ‘ N I K M A L A R G A
O ‘ R G AT I S H A S O S I S I F AT I D A Q A B U L Q I L I N A D I .
M A Z K U R K O N S E P S I YA L A R N I N G H A R B I R I P E D A G O G I K N A Z A R I YA V A M A K TA B
A M A L I Y O T I D A K E N G Q O ‘ L L A N A D I . B I R I N C H I K O N S E P S I YA S I N T E T I K M A Z M U N L I
M E T O D I K A G A E G A ( O ‘ Q I S H G A O ‘ R G AT I S H D A S O ‘ Z L A R M E T O D I , X O R I J I Y
T I L L A R N I O ‘ R G AT I S H D A K O N T E K S T M E T O D I ) M A K TA B L A R G A TA V S I YA E T I L G A N .
I S H L A B C H I Q A R I S H TA’ L I M I D A U P R E D M E T L I T I Z I M S I F AT I D A N A M O Y O N
B O ‘ L A D I . I K K I N C H I K O N S E P S I YA E L E M E N T L I R A S M I Y TA H L I L I Y M E T O D I K A D A
I F O D A L A N A D I ( O ‘ Q I S H G A O ‘ R G AT I S H D A H A R F - B O ‘ G ‘ I N M E T O D I , X O R I J I Y
T I L L A R N I O ‘ R G AT I S H D A L U G ‘AT M E T O D I V A S H U N G A O ‘ X S H A S H ) . I S H L A B
C H I Q A R I S H TA’ L I M I D A U O P E R A S I O N T I Z I M S I F AT I D A N A M O Y O N B O ‘ L A D I .

T A ’ L I M J A R A Y O N I D A B I L I M V A T U S H U N C H A L A R N I N G S H A K L L A N I S H I
K O ‘ C H I R I S H ( T A T B I Q E T I S H ) – P E D A G O G I K P S I X O L O G I Y A N I N G M A R K A Z I Y
M A S A L A L A R I D A N B I R I D I R . O ‘ Z L A S H T I R I L G A N F A O L I Y A T N I Y A N G I M A S A L A - L A R N I
H A L E T I S H G A T O ‘ G ‘ R I V A M U V A F F A Q I Y A T L I T A T B I Q E T I S H X A T O L A R N I K A M R O Q
Q I L I S H , Y A N G I F A O L I Y A T T U R I N I T E Z O ‘ Z L A T I R I S H N I A N G L A T A D I . I N S O N
O ‘ Z L A S H T I R G A N F A O L I Y A T I N I T O ‘ G ‘ R I Q O ‘ L L A Y O L A D I G A N O B ’ E K T L A R D O I R A S I
Q A N C H A L I K K E N G B O ‘ L S A , M A V J U D K O ‘ N I K M A L A R A S O S I D A U H A L Q I L A
O L A D I G A N M A S A L A L A R D O I R A S I H A M S H U N C H A L I K K E N G B O ‘ L A D I .
O D D I Y R O Q Q I L I B A Y T G A N D A , I N S O N H A R A K A T L A R I N I N G « K O ‘ C H I S H I »
Q A N C H A L I K K E N G V A A N I Q B O ‘ L S A , U S H U N C H A L I K K O ‘ P N A R S A O ‘ R G A N A D I ,
U N I N G O ‘ Q I S H N A T I J A L A R I S H U N C H A L I K S E R M A H S U L B O ‘ L A D I . B I L I M U N G A O ‘ Z
F A O L I Y A T I D A S H U N C H A L I K S A M A R A L I Y O R D A M B E R A D I .
^ B I L I M L A R N I N G S H A K L L A N I S H A S O S L A R I . H A R A K AT N I N G YA N G I O B ’ E K T G A
T O ‘ G ‘ R I V A M U V A F F A Q I Y AT L I « K O ‘ C H I S H I » S H A R T L A R I V A V A Z I F A L A R I K O ‘ P J I H AT D A N
B I L I M G A B O G ‘ L I Q . U L A R I N S O N N I N G A M A L I Y V A A N G L A S H F A O L I YAT I U C H U N
M U H I M B O ‘ L G A N TA S H Q I O L A M N I N G O ‘ Z I G A X O S X U S U S I YAT I N I A K S E T T I R A D I .
T E G I S H L I B I L I M L A R N I N G S H A K L L A N I S H I V A O ‘ Z L A S H T I R I L I S H I Y A N G I O B ’ E K T,
V A Z I YAT V A M A S A L A L A R G A D U C H K E L G A N I N S O N N I N G M A Q S A D G A M U V O F I Q V A
S A M A R A L I H A R A K AT Q I L I S H I U C H U N D A S T L A B K I S H A R T D I R .

T A ’ L I M J A R A Y O N I D A B I L I M V A T U S H U N C H A L A R N I N G S H A K L L A N I S H I
K O ‘ C H I R I S H ( T A T B I Q E T I S H ) – P E D A G O G I K P S I X O L O G I Y A N I N G M A R K A Z I Y
M A S A L A L A R I D A N B I R I D I R . O ‘ Z L A S H T I R I L G A N F A O L I Y A T N I Y A N G I M A S A L A -
L A R N I H A L E T I S H G A T O ‘ G ‘ R I V A M U V A F F A Q I Y A T L I T A T B I Q E T I S H X A T O L A R N I
K A M R O Q Q I L I S H , Y A N G I F A O L I Y A T T U R I N I T E Z O ‘ Z L A T I R I S H N I A N G L A T A D I .
I N S O N O ‘ Z L A S H T I R G A N F A O L I Y A T I N I T O ‘ G ‘ R I Q O ‘ L L A Y O L A D I G A N O B ’ E K T L A R
D O I R A S I Q A N C H A L I K K E N G B O ‘ L S A , M A V J U D K O ‘ N I K M A L A R A S O S I D A U H A L
Q I L A O L A D I G A N M A S A L A L A R D O I R A S I H A M S H U N C H A L I K K E N G B O ‘ L A D I .
O D D I Y R O Q Q I L I B A Y T G A N D A , I N S O N H A R A K A T L A R I N I N G « K O ‘ C H I S H I »
Q A N C H A L I K K E N G V A A N I Q B O ‘ L S A , U S H U N C H A L I K K O ‘ P N A R S A O ‘ R G A N A D I ,
U N I N G O ‘ Q I S H N A T I J A L A R I S H U N C H A L I K S E R M A H S U L B O ‘ L A D I . B I L I M U N G A O ‘ Z
F A O L I Y A T I D A S H U N C H A L I K S A M A R A L I Y O R D A M B E R A D I .
^ B I L I M L A R N I N G S H A K L L A N I S H A S O S L A R I . H A R A K AT N I N G Y A N G I O B ’ E K T G A
T O ‘ G ‘ R I V A M U V A F F A Q I YAT L I « K O ‘ C H I S H I » S H A R T L A R I V A V A Z I F A L A R I K O ‘ P
J I H AT D A N B I L I M G A B O G ‘ L I Q . U L A R I N S O N N I N G A M A L I Y V A A N G L A S H F A O L I Y AT I
U C H U N M U H I M B O ‘ L G A N TA S H Q I O L A M N I N G O ‘ Z I G A X O S X U S U S I Y AT I N I A K S
E T T I R A D I . T E G I S H L I B I L I M L A R N I N G S H A K L L A N I S H I V A O ‘ Z L A S H T I R I L I S H I Y A N G I
O B ’ E K T, V A Z I Y AT V A M A S A L A L A R G A D U C H K E L G A N I N S O N N I N G M A Q S A D G A
M U V O F I Q V A S A M A R A L I H A R A K AT Q I L I S H I U C H U N D A S T L A B K I S H A R T D I R .

7 . F I K R L A S H G A O ‘ R G A N I S H
I N S O N T A F A K K U R I F A O L I Y A T D A S H A K L L A N A D I . S H U N I N G U C H U N O ‘ Q U V
A M A L I Y O T I O L D I D A O ‘ Q U V C H I L A R N I A Q L I Y F A O L I Y A T U S U L L A R I N I N G
O ‘ Z I G A O ‘ R G AT I S H V A Z I F A S I Q O ‘ Y I L A D I . B U B I L A N B O G ‘ L I Q R A V I S H D A
O ‘ R G A N I S H B I R V A Q T N I N G O ‘ Z I D A B I L I M N I N G T O ‘ P L A N I S H I V A U N D A N
F O Y D A L A N I S H U S U L L A R I N I O ‘ Z L A S H T I R I S H J A R AY O N I S I F AT I D A TA V S I F L A N A D I .
U S U L L A R N I O ‘ Z L A S H T I R I S H , B I R I N C H I D A N , O ‘ Q U V C H I L A R N I N G U L A R B I L A N
TA N I S H U V I O R Q A L I , I K K I N C H I D A N , M A S H Q L A R – T U R L I M AT E R I A L L A R D A A Q L I Y
F A O L I YAT N I N G M O S K E L U V C H I U S U L L A R I N I Q O ‘ L L A S H O R Q A L I , U C H I N C H I D A N ,
K O ‘ C H I S H – YA N G I M A S A L A L A R N I H A L E T I S H U C H U N U S U L L A R N I TAT B I Q E T I S H
O R Q A L I R O ‘ Y B E R A D I .
S H U N D AY Q I L I B , A Q L I Y F A O L I YAT N I N G S H A K L L A N I S H Y O ‘ L I TA X M I N A N
S H U N D AY : U S U L M A Z M U N I N I O ‘ Z L A S H T I R I S H – M U S TA Q I L R A V I S H D A U N I
Q O ‘ L L A S H – YA N G I V A Z I YAT L A R G A TAT B I Q E T I S H .

Malak ani o‘rgat ish
Umumiy psixol ogi y adan ma’lumk i, mav jud ma’lumot lar, bil imlar y ok i t ushunchal ardan
foy dal anish, ularni narsal arning mohi y at ini ani qlashda qo‘llash, ma’lum bir nazariy v a
amaliy masalalarni muv aff aqiy at li hal qila ol ish qobili y at i malak a , ya’ni mavjud bilim va
ko‘nikmalardan to‘g‘ri va samarali foydalanish, deb ataladi.
Ko‘pincha o‘quvchilarning o‘zlashtirilgan tushunchalarni aniq masala echimiga qo‘llashi qiyin
bo‘ladi. Bu holatda tushunchalar faoliyat va anglash vositasiga aylanmaydi. Ular keraksiz Yuk
bo‘lib qoladi, amaliyot bilan bog‘lanmaydi, malaka asosi bo‘lib shakllanmaydi.
Bilim harakat va malakani to‘g‘ri tanlashda asos bo‘lib xizmat qilishi uchun: 1) narsa bilimga
muvofiq tushishi, 2) zarurat bo‘li-shi, harakat o‘z echimini topishi kerak.
^ Malakaning shakllanish shartlari. Malakaning muhim unsuri – vazifa turini bilib olish, uning
echimi uchun zarur bo‘lgan vazifa tarkibiy qismi va munosabatlarini aniqlashdir.
Malak aning shak ll anishi. Mavjud bilim, ko‘nikmalar asosida yangi harakatlar amalga
oshiriladigan paytdagi echim va faoliyatning o‘zginasi. Bu harakat natijasida yangi bilim va
ko‘nikma shakllanadi.

Xulosa
Ta'lim psixologiyasi har doim ushbu ijtimoiy fan ichida unchalik ahamiyatga ega bo'lmagan tarmoq deb
hisoblangan. Biroq, bu tobora dolzarb bo'lib kelmoqda, chunki uning tadqiqotchilari ishi haqiqatan ham
ishlaydigan va o'quvchilarga har kuni duch keladigan muammolarni engishga yordam beradigan ta'lim
tadbirlarini loyihalashtirish uchun juda muhimdir.

Ta'lim psixologiyasi

Купить

Похожие документы
Shaxsning hissiy va irodaviy jihatlari. Iroda psixologiyasi
Shaxsning individual psixologik xususiyatlari (2)
Shaxsning psixologik tuzulishi
Ta'lim psixologiyasi 2
Ta`lim psixologiyasi. Tarbiya psixologiyasi