Yetishmovchi predmetlar topshiriq tahlili - Психология - Тесты

Информация о документе

Цена	9000UZS
Размер	492.4KB
Покупки	0
Дата загрузки	05 Апрель 2026
Расширение	docx
Раздел	Тесты
Предмет	Психология

Продавец

obidova iroda

Дата регистрации 22 Январь 2026

0 Продаж

Yetishmovchi predmetlar topshiriq tahlili

Купить

OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR
VAZIRLIGI XALQARO NORDIK UNIVERSITETI
YO’NALISH: MAKTABGACHA TA’LIM FAKULTETI
FAN: MAKTABGACHA TAʼLIMDA PEDAGOGIK
DIAGNOSTIKA
TOPSHIRIQ

1
2 3 4
5 6 7
8
9 10
Bolaning F.I.SH Salimova Gulqiz Salimboy qizi

Yoshi 5 Sana 07.11.2025
T/r Javob.
To’g’ri +
Noto’g’ri - Yordamchi
kartochka
Foydalandi +
Foydalanmadi - Izoh
1 + - Qiz sochini tarayotganini aytib unga
taroq yetishmayotganini aniq aytdi
2 + - Bola ikkilandi va yordamchi savollar
berilgandan so’ng to’g’ri javob berdi.
3 + - Qiz harakatini aytib nima
yetishmayotganini aniq aytib bera oldi
4 - + O’ylanib qoldi lekin yordamchi
kartochkalardan foydalanib ham javobini
topolmadi. Etikni otib o’ynashyapti deb
javob berdi
5 + + Yordamchi kartochkalardan foydalanib
to’g’ri topdi
6 - + Yordamchi kartochkadan foydalanib ham
topa olmadi.
7 + - Qizni qo’lidagini tort deb o’yladi va
qizning nima qilayotgani haqida yordam
berilgandan so’ng to’g’ri javob berdi.
8 + - Bola o’ylanib qoldi va rasmga diqqat
bilan qaragach javobini topa oldi.
9 + + Yordamchi kartochkalardan foydalanib
topa oldi lekin o’ylanib qoldi.
10 + - Rasmdagi shifokor ekanligini va unda
ukol qiladigani va qulog’iga tiqib
tekshiradigan apparati yo’q deb aniq
javob berdi.
Xulosa: O‘rta guruh tarbiyalanuvchisi Salimova Gulqiz Salimboy qizi
“Yetishmavchi predmetlar” metodikasi bo‘yicha topshiriqni bajarishda 8 ta to‘g‘ri
javob topa oldi. Jarayon davomida 4 marta kartochkadan foydalanishga ehtiyoj
sezildi. Rasm asosida og‘zaki yordamlar berilgandan so‘ng javoblarni topishga
muvaffaq bo‘ldi. Bu esa bolaning fikrlash jarayoni yordam orqali faollashishini
ko‘rsatadi. Shu bilan birga, unda ikkilanish kuchli ekani kuzatildi, bu o‘ziga

ishonchsizlik yoki vazifani bajarishda ehtiyotkorlik bilan yondashish holatini
bildiradi.
Kelgusida bolada ishonchni mustahkamlash, mustaqil fikrlashni rivojlantirish
hamda topshiriqlarni qat’iy va dadil bajarishga o‘rgatish tavsiya etiladi. Bolada o‘ziga
ishonchni mustahkamlash uchun kichik, muvaffaqiyatli bajariladigan topshiriqlardan
boshlab, asta-sekin murakkabroq vazifalarga o‘tkazish tavsiya etiladi. Mashg‘ulot
davomida bolani rag‘batlantirib, “sen buni uddalading”, “yana urinib ko‘r, sen eplay
olasan” kabi ijobiy so‘zlar bilan qo‘llab-quvvatlash lozim. Kartochkalardan
foydalanishni asta-sekin kamaytirib, mustaqil fikrlashga o‘rgatish kerak. Bolaning
diqqatini va xotirasini rivojlantiruvchi - moslik topish, farqni topish, ketma-ketlik
o‘yinlari bilan ishlash foydali bo‘ladi. Rasm asosida suhbatlarni ko‘paytirish orqali
uning so‘z boyligini va og‘zaki fikrlashini rivojlantirish mumkin. Bola topshiriqni
bajarishda ikkilansa, unga ko‘rsatma va yo‘naltiruvchi savollar berish orqali to‘g‘ri
yo‘nalishga solish kerak. Har bir mashg‘ulot yakunida bolaning kichik yutug‘ini
alohida ta’kidlash - motivatsiyani oshiradi.

Yetishmavchi predmetlar diAGNOSTIKA

Купить

Похожие документы
Maktab maslahatchisi vazifalari yangi nizom
Maydon nazariyasi va guruh dinamikasi
Mashg‘ulotlarda metafora va rituallar
Ilmiy psixologik bilimlarning o‘ziga xos xususiyatlari
Idrokni rivojlantirishning asosiy yo‘nalishlari