Информация о документе

Цена 3000UZS
Размер 229.0KB
Покупки 0
Дата загрузки 23 Сентябрь 2019
Расширение pptx
Раздел Презентации
Предмет Идея национальной независимости

Продавец

Bohodir Jalolov

2017-2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналишлари бўйича ҲАРАКАТЛАР СТРАТЕГИЯСИ

Купить
* 2017-2021 йилларда Ўзбекистон Ре спубликасини ривожлантиришнинг бешт а устувор йўналишлари бўйича ҲАРАКАТЛАР СТРАТЕГИЯСИ2017-2021 ЙИЛЛАРДА ҲАРАКАТЛАР СТРАТЕГИЯСИ I. Давлат ва жамият қурилиш тизимини такомиллаштириш ( Мовий ҳаворанг – осмон ва тоза сув рамзи, буюк Амир Темур давлати байроғининг ранги) II. Қонун устуворлигини таъминлаш ва суд-ҳуқуқ тизимини янада ислоҳ қилиш ( Сиёҳранг – қонунийлик элементлари ҳисобланган устуворлик ва ор-номуслилик рамзи) III. Иқтисодиётни ривожлантириш ва эркинлаштириш ( Тилларанг – иқтисодиётни ривожлантириш элементлари ҳисобланган куч-қудрат ва бойлик рамзи,) IV. Ижтимоий соҳани ривожлантириш ( Қизил ранг – ҳаёт ва аҳолининг муносиб турмуш тарзини таъминлаш рамзи) V. Хавфсизлик, диний бағрикенглик ва миллатлараро тотувлик, ўзаро манфаатли ва амалий ташқи сиёсат ( Оқ ранг – тинчликсеварлик сиёсати элементлари ҳисобланган тинчлик ва софлик рамзи) 2017-2021 ЙИЛЛАРДА ҲАРАКАТЛАР СТРАТЕГИЯСИ * Давлат ва жамиятнинг ҳар томонлама ва жадал ривожланиши учун шарт-шароитлар яратиш, 2017-2021 ЙИЛЛАРДА ҲАРАКАТЛАР СТРАТЕГИЯСИ МАҚСАД Мамлакатимизда амалга оширилган ислоҳотлар самарасини янада ошириш. мамлакатимизни модернизация қилиш ҳамда ҳаётнинг барча соҳаларини либераллаштириш бўйича устувор йўналишларни амалга ошириш 2017-2021 Й И Л Л А РДА Ҳ АРА К АТЛ А Р С ТРАТЕГИ Я С ИИжтимоий соҳани ривожлантириш Халқ таълими вазирлигига тегишли бандлар 4 та банд (84,97,99,100) 12 та банд (213, 226, 260, 261, 264, 265, 266, 271, 273, 279, 289, 292)Давлат ва жамият қурилиш тизимини такомиллаштириш Қонун устуворлигини таъминлаш ва суд- ҳуқуқ тизимини янада ислоҳ қилиш Иқтисодиётни ривожлантириш ва эркинлаштириш Хавфсизлик, диний бағрикенглик ва миллатлараро тотувлик, ўзаро манфаатли ва амалий ташқи сиёсат Ж ами 16 та бандI II III IV V 2.4. Жиноятчиликка қарши курашиш ва ҳуқуқбузарликларнинг олдини олиш тизимини такомиллаштириш Давлат органлари ходимлари, таълим муассасалари ўқувчилари ва жамоатчилик ўртасида терроризм, экстремизм ва бошқа жиноий фаолиятни олдини олишга қаратилган комплекс профилактик- тушунтириш тадбирларини ўтказиш. Ушбу мавзуларда бир қатор радио ва теледастурлар ташкил этиш Ҳуқуқий таълим ва ҳуқуқий тарбия тизимини такомиллаштириш ва кучайтириш механизмини ўз ичига олган давлат таълим стандартлари ва ўқув дастурларини ишлаб чиқишни назарда тутувчи Вазирлар Маҳкамаси қарори лойиҳасини тайёрлаш. Аҳолини, айниқса, ёшларни диний экстремизм, ақидапарастлик каби бузғунчи ҳаракатлар таъсиридан асраш мақсадида маҳаллаларда ҳамда таълим муассасаларида «Ислом маърифати ақидапарастликни қоралайди», «Диний экстр 4.2. Аҳолини ижтимоий ҳимоя қилиш ва соғлиқни сақлаш тизимини такомиллаштириш, хотин- қизларнинг ижтимоий-сиёсий фаоллигини ошириш Кекса авлод вакиллари ҳамда «Меҳрибонлик» уйлари, махсус мактаб- интернатлар тарбия-ланувчилари, «Саҳоват» уйларида яшовчи якка ёлғиз қариялар ва ижтимоий ҳимояга муҳтож оилалар фарзандлари учун юртимиздаги тарихий обидалар, зиёратгоҳлар ва муқаддас қадамжоларга бепул саёҳатлар уюштириш. Аёллар ҳамда қизларнинг саломатлигини мустаҳкамлаш, улар орасида жисмоний тарбия ва спортни оммалаштириш мақсадида: Қорақалпоғистон Республикаси, вилоятлар ва Тошкент шаҳрида «Соғлом она — соғлом бола» шиори остида анъанавий минтақавий «Аёллар спорт фестивали»; «Соғлом авлод учун» кубоги учун сузиш, синхрон сузиш, сувга сакраш, гимнастика, бадиий гимнастика, спорт рақси ва гимн 4.4. Таълим ва фан соҳасини ривожлантириш Мактабгача таълим муассасаларининг 106 тасини реконструкция қилиш ва 195 тасини капитал таъмирлаш, шунингдек, уларни мебель ва бошқа инвентарлар билан таъминлаш. Республикадаги 367 та умумтаълим мактабининг моддий-техника базасини мустаҳкамлаш, жумладан: 9 та янги мактаб қуриш; 268 та мактабни реконструкция қилиш; 90 та мактабни капитал таъмирлаш; мактабларни мебель, ўқув- лаборатория жиҳозлари ва бошқа инвентарлар билан таъминлаш. Умумий ўрта таълим муассасаларидаги ўқув синфлари ва гуруҳларидаги ўқувчиларнинг сонини оптималлаштириш бўйича комплекс чора-тадбирларни амалга ошириш. «Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши,вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари,Халқ таълими вазирлиги,Молия вазирлиги,Иқтисодиёт вазирлиги, Давархитектқурилиш Қор 4.4. Таълим ва фан соҳасини ривожлантириш Болалар спортининг оммавийлигини ошириш ҳамда мусиқа ва санъат таълимини ривожлантириш учун қулай шароитлар яратиш. 251 та умумтаълим мактаби, 12 та болалар ва ўсмирлар спорт мактабида спорт залларини қуриш, 9 та ёпиқ сузиш ҳавзасини қуриш ва 2 тасини реконструкция қилиш, 8 та болалар мусиқа ва санъат мактабини янгидан қуриш ва 12 тасини реконструкция қилиш. Республикадаги 367 та умумтаълим мактабининг моддий-техника базасини мустаҳкамлаш, жумладан: 9 та янги мактаб қуриш; 268 та мактабни реконструкция қилиш; 90 та мактабни капитал таъмирлаш; мактабларни мебель, ўқув- лаборатория жиҳозлари ва бошқа инвентарлар билан таъминлаш. Қорақалпоғистон Республикаси Вазирлар Кенгаши, вилоятлар ва Тошкент шаҳар ҳокимликлари, Халқ таълими вазирлиги, Маданият ва Юртимизнинг чекка ҳудудларида Бадиий академия тизими ташкилотлари ва таълим муассасалари ҳамкорлигида халқ рассомлари, халқ усталари билан болалар, ёшлар ва уларнинг ота- оналари учун «Бунёдкор халқим билан мулоқот — ижодим илҳоми» мавзусида мастер-класслар ва ижодий учрашувлар ташкил этиш. .4,4. Аҳолини ижтимоий ҳимоя қилиш ва соғлиқни сақлаш тизимини такомиллаштириш, хотин- қизларнинг ижтимоий-сиёсий фаоллигини ошириш Аҳолининг, айниқса, ёшларнинг интеллектуал ва маънавий эҳтиёжларини янада тўлароқ қондириш мақсадида: «Адабиётга эътибор — маънавиятга, келажакка эътибор» шиори остида Республика «Китоб байрами» анъанавий тадбири ва унинг доирасида «Китоб — миллатнинг бебаҳо маънавий ва маданий мероси» мавзуида илмий- амалий конференция ташкил этиш ва ўтказиш; «Болалар китоблари» анъанавий Республикада ёшларга оид давлат сиёсатини амалга ошириш бўйича вазирлик ва идоралар раҳбарлари билан ижтимоий тармоқларда тўғридан-тўғри узатиладиган очиқ мулоқотлар ташкил этиш. Ёшлар ўртасида тиббий маданиятни ошириш, уларга тиббий кўрикдан доимий ўтишнинг ижобий томонларини тушунтириш мақсадида таълим муассасалари, маҳаллалар ҳамда тиббиёт пунктларида «Саломатлик кунлари»ни ташкил этиш. Нотинч оилалар фарзандлари, уюшмаган ёшлар, иш билан банд бўлмаган, «оммавий маданият» таъсирига тушиб қолган йигит- қизларнинг хатти-ҳаракатларини назоратга олишда уларнинг ота-оналарининг масъулиятини ошириш, кашандалик, алкоголли ичимликлар истеъмол қилиш ва бошқа иллатлар профилактикасига оид тадбирлар, семинарлар ўтказиш, буклет, плакат, кўргазмали қўлланмалар чоп этиш, кўрсатув ва эшиттиришлар ташк 2 0 1 7 - 2 0 2 1 й и л л а р д а Ў з б е к и с т о н Р е с п у бл и к а с и н и р и в ож л а н т и р и ш н и н г б е ш т а ус т у в о р й ў н а л и ш л а р и б ў й и ч а Ҳ А РА К АТЛ А Р С Т РАТ Е Г И Я С И м а з м у н м о ҳ и я т и н и т а ъ л и м м у а с с а с а л а р и д а ў р г а н и ш Ю з а с и д а н т а в с и я л а р 2 0 1 7 - 2 0 2 1 й и л л а р д а Ў з б е к и с т о н Р е с п у бл и к а с и н и р и в ож л а н т и р и ш н и н г б е ш т а ус т у в о р й ў н а л и ш л а р и б ў й и ч а Ҳ А РА К АТЛ А Р С Т РАТ Е Г И Я С И м а з м у н м о ҳ и я т и б и л а н б а рч а т а ъ л и м б о ш қ а р у в ход и м л а р и н и т а н и ш т и р и ш Та ъ л и м м у а с с а с а л а р и п е д а го г и к ж а м о л а р и ў р т а с и д а ў р г а н и ш , о т а - о н а л а р м а ж л и с л а р и д а т а р ғ и IV. ИЖТИМОИЙ СОҲАНИ РИВОЖЛАНТИРИШ Муҳандислик-коммуникация инфратузилмаси ва аҳолига қулай уй-жой қурилишини ривожлантириш Ижтимоий инфраструктурани ривожлантириш Ижтимоий таъминот ва соғлиқни сақлаш тизимларини такомиллаштириш Таълим ва фан соҳасини ривожлантириш Ёшларга доир давлат сиёсатини такомиллаштириш4.2. 4.1 . 4.3. 4.4. 4.5. 30 0A3114 27 27 13 22 4A1B Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича ҳаракатлар стратегиясининг асосий мазмун ва моҳиятини педагогларга етказиш ўқув машғулотлари мазмунининг тузилиши Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантиришнинг Ҳаракатлар стратегияси мазмунини шаклланиши Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги 4958-Фармони мазмуни ва Ҳаракатлар стратегиясини амалга ошириш босқичлари Ижтимоий соҳани ривожлантиришнинг устувор йўналиши – Таълим ва фан соҳасини ривожлантириш (4.4) 2017 йил “Халқ билан мулоқот ва инсон манфаатлари йили” Давлат дастури ва унда Таълим ва фан соҳасини ривожлантиришга қаратилган вазифалар Ҳаракатлар стратегиясида белгилаб берилган вазифалардан келиб чиқиб бугунги кунда халқ таълими тизими муассасаларининг бажарадиган ишлар мазмуни0D0E 0B08 2D 0D0E 0102030 «Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2017 йил 7 февралдаги “Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантиришнинг Ҳаракатлар стратегияси тўғрисида”ги Фармони мазмун ва моҳияти» мавзусидаги амалий машғулот мазмунининг тузилмаси Ўзбекистонда демократик ислоҳотларни янада чуқурлаштириш ва фуқаролик жамиятини ривожлантириш босқичлари Ўзбекистон Республикасининг Президенти Шавкат Мирзиёевнинг 2016 йил 7 декабрдаги «Мамлакатимизни демократик янгилаш ва модернизация қилишга қаратилган тараққиёт йўлимизни қатъият билан давом эттириш – бош мақсадимиздир» мавзусидаги маърузасининг мазмуни ва моҳияти 2017-2021 йилларда Ўзбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йўналиши бўйича Ҳаракатлар стратегияси. Таълим ва фан соҳасини ривожлантириш Ҳаракатлар стратегиясини “Халқ билан мулоқот ва ин
Купить