Войти Регистрация

Docx

  • Рефераты
  • Дипломные работы
  • Прочее
    • Презентации
    • Рефераты
    • Курсовые работы
    • Дипломные работы
    • Диссертациии
    • Образовательные программы
    • Инфографика
    • Книги
    • Тесты

Информация о документе

Цена 9000UZS
Размер 1.2MB
Покупки 0
Дата загрузки 22 Ноябрь 2025
Расширение pptx
Раздел Инфографика
Предмет Литература

Продавец

Sherzod Sultonov

Дата регистрации 10 Июнь 2025

1 Продаж

Aristotelning poetika asari

Купить
Mavzu: Aristotelning poetika asari
•
Reja:
•
1.Aristotelning poetika asari
•
2. Poetika asari tushunchasi
•
3. Asistotelning asarlarining mazmuni                     •
Aristotelning "Poetika"si so'z san'atiga 
bag'ishlangan maxsus tadqiqot ekanligi, unda 
faylasufning adabiy-estetik qarashlari muayyan 
tizim holida ancha to'liq ifodasini topganligi 
bilan qimmatlidir. Afsuski, asar matni to'la 
emas: poeziyaning tabiati haqidagi umumiy 
mulohazalar bildirilgan va, asosan, tragediya 
janri tadqiq qilingan dastlabki qismigina 
bizgacha yetib kelgan; epos, lirika va 
komediyaga bag'ishlangan keyingi qismlari 
saqlangan emas                     •
Aristotel ham, Platon singari, san'atning mohiyatini 
belgilovchi xususiyat sifatida taqlid(mimesis)ni 
ko'rsatadi. Biroq, ustozidan farqli o'laroq, Aristotel 
taqlidga juda katta ahamiyatga molik narsa sifatida 
qaraydi. Agar Platon taqlidiy san'atlar, jumladan, so'z 
san'ati haqiqatni bilish imkoniyatidan mahrum deb 
hisoblasa, Aristotel taqlidni bilishning usullaridan biri 
sifatida tushunadi: "Ko'rinadiki, poeziyani ikkita omil 
vujudga keltirgan, bu ikki omil ham tabiiy. Axir 
insonlarda taqlid qilish - bolalikdan tug'ma xususiyat, 
ular boshqa mavjudotlardan shunisi bilan farqlanadi, 
zero, inson taqlid qilishga boshqalardan ko'ra ko'proq 
qobil va shu yo'l bilan u dastlabki bilimlarni hosil 
qiladi"                     Aristotel fikrini davom ettirib, juda 
qadim zamonlarda ham taqlid 
qilish iqtidoriga (shuningdek, ritm 
va uyg'unlik tuyg'usiga) ega kishilar 
bo'lganini, ular buni asta-sekin 
rivojlantirib, "improvizatsiyadan 
haqiqiy poeziyani" vujudga 
keltirganlarini aytadi. Bundan 
ko'rinadiki, o'z vaqtida Aristotel 
so'z san'ati xalq og'zaki ijodidan, 
folklorning sinkretik shakllaridan 
ajralib chiqqaniga ishora qilgan 
ekan.                     •
Aristotel san'atlarni "nima bilan", "nimaga" va "qanday" 
taqlid qilishiga ko'ra farqlaydi. Aytish kerakki, hozirgi 
estetikada ham ayni shu xil tasnif tamoyili asos sifatida 
saqlanib qolgan. Agar birinchi jihat - "nima bilan" 
taqlid qilish asosida musiqa, raqs, haykaltaroshlik, 
adabiyot kabi san'at turlari farqlansa, ikkinchi jihat - 
"nimaga" taqlid qilish asosida etik va estetik belgilari 
ajratiladi. Uchinchi jihat - "qanday" taqlid qilish asosida 
Aristotel adabiy turlarni bir-biridan farqlaydi. Unga 
ko'ra, taqlid "... voqyeani, Gomerga o'xshab, o'zidan 
tashqaridagi narsadek hikoya qilish orqali; yoki 
shundayki, taqlid qiluvchi qiyofasini o'zgartirmagan, 
o'z-o'zicha qolgan holda; yoki barcha tasvirlanayotgan 
shaxslarni harakat qilayotgan,                     . To'g'ri, bir qarashda Platon va 
Aristotelning turlarga ajratish 
prinsiplari bir xildek ko'rinishi 
mumkin. Biroq, e'tibor qilinsa, Platon 
ko'proq nutq shakliga tayansa, 
Aristotel taqlidchi va taqlid 
qilinayotgan ob'ekt munosabatiga 
tayangani ko'rinadi. Keyinroq 
Aristotel qarashlari Gegel ta'limotida 
rivojlantirilgani, hozirda ham 
adabiyotni turlarga ajratishda 
yuqoridagi ikki prinsip, asosan, 
saqlangani e'tiborga olinsa, bu ikki 
faylasufning adabiy-estetik tafakkur 
taraqqiyotida nechog'li katta o'rin 
tutishi yorqinroq anglashiladi.                     •
Aristotel moddiyun falsafasiga juda yaqin kelgan mutafakkir 
sifatida ta'riflanadi. Shu sababli ham uning qarashlari, bunga 
yuqorida ham qisman to'xtaldik, Platon qarashlaridan qator 
muhim nuqtalarda jiddiy farqlanadi. Jumladan, umumiy 
("ideya") va xususiy ("narsa") munosabati masalasida bu narsa 
yaqqol ko'zga tashlanadi. Platon "ideya"ni narsadan butkul 
tashqarida deb bilsa, Aristotel "ideya"ni narsadan ajratmaydi. 
Shunga muvofiq, u umumiy ("ideya") xususiy("narsa")da 
namoyon bo'ladi deb hisoblaydi. Xuddi shu qarash adabiyotga 
ham tadbiq etiladi: "Haqiqatda, tarixchi va shoirning farqi 
birining vaznli, ikkinchisining vaznsiz nutq bilan gapirishida 
emas (axir Gerodot asarini vaznli nutqqa o'tkazish mumkin, 
shunga qaramay, vaznli yoki vaznsiz bo'lsin, u tarixligicha 
qoladi), farqi shundaki, biri haqiqatda yuz bergan hodisalar 
haqida, ikkinchisi yuz berishi mumkin bo'lgan hodisalar haqida 
hikoya qiladi.                      •
Shuning uchun ham poeziya tarixga qaraganda 
falsafiyroq, jiddiyroq: poeziya umumiyni, tarix esa 
xususiyni ifodalaydi".
•
Aristotel poeziyadagi shakl va mazmun munosabatida 
mazmunni yetakchi deb biladi. Shu bois ham "shoir 
avvalo fabula yaratishi lozim, vaznli nutq emas", deydi. 
Chunki, uning ta'kidlashicha, shoir voqyea orqali 
taqlid qiladi. Aytish kerakki, Aristotel davrida 
adabiyotda voqyea (mif) birinchi o'rinda turgan: 
g'oyani ifodalashda voqyeaning roli yetakchi 
hisoblangan. Agar voqyeani rivojlantirishda 
fabulaning hal qiluvchi ahamiyat kasb etishi e'tiborga 
olinsa, Aristotelning fabula yaratish, unga qo'yiladigan 
talablarga "Poetika"da ancha mufassal to'xtalishining 
sababi oydinlashadi.                      •
Shunga monand, xarakter va fabula munosabatida ham 
keyingisiga kattaroq ahamiyat berilib, buning sababi 
quyidagicha izohlanadi: "... tragediyaning maqsadini 
voqyealar, rivoyat tashkil qiladi, maqsad esa hammasidan 
muhim. Bundan tashqari, harakatsiz (ya'ni, voqyeasiz - 
mual.) tragediya mavjud bo'lishi mumkin emas, xaraktersiz 
esa - mumkin".
•
Aristotel ta'limotida xarakter asarning ma'naviy-axloqiy 
(etik) tomonini ifodalovchi unsur sifatida talqin qilinadi. 
Faylasuf xarakter oldiga qo'ygan to'rtta talab ham shunga 
muvofiq bo'lib, "...birinchi va eng muhimi - ularning 
oliyjanob bo'lishi. Agar personaj, aytib o'tilganidek, o'zining 
nutqi yoki xatti-harakatida, qandayligidan qat'i nazar, iroda 
yo'nalishini namoyon etsa, xarakterga ega bo'ladi; lekin bu 
xarakter ezgu iroda yo'nalishini namoyon etsagina oliyjanob 
bo'ladi".                                          •
"Poetika"ning ilmiy qimmatini belgilagan narsa shuki, 
undagi nazariy umumlashmalar, ishlab chiqilgan talablar 
qadimgi yunon adabiyotining boy materiali tahliliga 
tayanadi. Ikkinchi muhim jihat esa unda izchil, tizimli fikr 
yuritilgani, qo'yilgan har bir masala bo'yicha yaxlit ilmiy 
konsepsiyaning ifodalanishi bilan belgilanadi. Masalan, 
tragediya janriga to'xtalarkan, Aristotel avvalo uning janr 
spetsifikasini belgilab oladi, so'ng uni tashkil qilayotgan 
tarkibiy qismlar - voqyea (mif), fabula, xarakter, til va 
uslub kabi masalalarni navbati bilan bir-bir ko'rib o'tadi, 
muhimi, har birini butun tarkibidagi o'rni nuqtai 
nazaridan o'rganarkan, boshqa unsurlar bilan o'zaro 
munosabatini nazardan qochirmaydi. Bu xususiyatlar 
"Poetika"ning adabiyotshunoslikka oid qadimiygina 
emas, chin ma'noda mumtoz asarligidan dalolatdir.                     •
Aristotelning yana bir asari - "Ritorika" notiqlik 
san'atiga bag'ishlangan bo'lib, bizga qadar nisbatan 
to'liqroq holda yetib kelgan. Asarda notiqlik san'ati 
bilan bog'liq holda qo'yilgan masalalar 
adabiyotshunoslikka bevosita aloqadordir. Masalan, 
notiqlik san'atida dalillash yo'llari haqida bildirilgan 
fikrlar yoki inson fe'l-atvori, his- tuyg'ularining u 
egallagan mavqye, yosh xususiyatlari, konkret hayotiy 
holat kabi omillarga bog'liqligining misollar bilan ochib 
berilgani - bular badiiy ijodda ham, badiiy asarni 
o'qishda ham, tahlil qilishda ham birdek ahamiyatlidir. 
Asarda badiiy til, uslub masalalariga ancha keng o'rin 
berilgan bo'lib, muallif bu yo'nalishda ritorika fani 
erishgan yutuqlarni umumlashtirishga intiladi, ilk bor 
til normalarini ishlab chiqadi.                     •
Shunday qilib, qadimgi yunon adabiyotining katta bir 
davrida to'plangan ijodiy tajriba, adabiy-estetik 
qarashlarni umumlashtirib, tizim holidagi ta'limot 
shakliga solish vazifasi Aristotel chekiga tushdi va 
faylasuf bu vazifani sharaf bilan uddaladi. Aristotel 
adabiy-estetik tafakkur taraqqiyotida o'ziga xos bir 
marra bo'lib qoldiki, ba'zi mutaxassislarning 
"Aristotelgacha bo'lgan davr" va "Aristoteldan keyingi 
davr" tarzida mulohaza yuritishlari ham bejiz emas. 
Darvoqye, aslida ham shunday. Zero, Aristotelning 
ijodiy faoliyati yunon madaniyati klassik davrining 
oxiriga to'g'ri keladi, undan keyin qariyb sakkiz yuz yil 
davom etgan ellinizm davri boshlanadi.                                          •
Dionisiyning kimligi aniqlanmagan Pompey ismli 
shaxsga yo'llagan xatida ham e'tiborga molik fikrlar 
bildirilgan. Xatda ta'kidlanishicha, qanday yozish 
qo'yilgan maqsadga bog'liq. Agar o'rganilayotgan 
predmetni maqtash maqsad qilinsa, unda o'sha 
predmetning fazilatlari bo'rttiriladi. Agar predmetlar 
sirasida birini - eng yaxshisini ajratish maqsad qilinsa, 
u holda "juda aniq tadqiq etish kerakki, predmetning 
yaxshi tomonlari ham, yomon tomonlari ham nazardan 
qochmasin, zero, shu yo'l bilangina haqiqat aniqlanishi 
mumkin, haqiqat esa eng qimmatlisidir". Shu 
prinsipdan kelib chiqib Platon va Demosfen mahoratiga 
to'xtalarkan, keyingisini oldingi o'ringa qo'yadi va buni 
asoslashga intiladi.                      •
Uning fikricha, Platon fikrini sodda, aniq jumlalarda 
bayon qilganida, bir qarashda jo'n ko'ringan ifodalarda 
joziba kuchi bor - shu narsa uni boshqalardan yuqoriga 
ko'taradi; aksincha, chiroyli gapirish niyatida nutq 
figuralaridan me'yordan ortiq foydalanib, 
ko'pso'zlilikka yo'l qo'yganida "o'zidan pastroq turadi", 
ya'ni o'z imkoniyatlarini namoyon etolmaydi. E'tiborli 
jihati shuki, Platon antik dunyoda juda katta obro'ga 
ega, buni Dionisiy ham qayta-qayta ta'kidlaydi, biroq 
uning maqsadi, o'zining aytishicha, Platonni kamsitish 
emas, balki "u ham ba'zan kamchiliklarga yo'l 
qo'ygani"ni ko'rsatish, xolos. Zero, "bunday buyuk 
yozuvchi o'zini bu kabi e'tirozlardan ehtiyot qilishi 
lozim". Ko'rib turganimizdek,                     Xulosa
•
Notiqlik san'atining amaliy maqsadlariga bog'liq holda badiiy 
nutq masalalari chuqur tadqiq etildi: ifoda vositalari ta'riflandi, 
tavsif va tasnif qilindi, ularni qo'llash yo'llari va me'yorlari 
belgilandi; nutqning uslubiy qurilishiga, shuningdek, ritorlik 
nutqining kompozitsion qurilishiga qo'yiladigan talablar ishlab 
chiqildi. Kutubxonachilik ishining taraqqiysi bilan bog'liq holda 
filologik tadqiqotlar amalga oshirildi: qadimgi matnlarni tiklash, 
ularning ilmiy nashrlarini tayyorlash yo'lga qo'yildi; sharh, 
so'zboshi va izohlar shaklidagi adabiy tanqidiy qarashlar 
maydonga keldi. Shulardan kelib chiqib aytish mumkinki, hozirgi 
zamon adabiyotshunosligining tamal toshlari antik davrda, 
xususan, yunon madaniyati taraqqiyotining klassik bosqichi 
hamda Rim madaniyatining respublika davridayoq qo'yilgandir                     Foydalanilagn adabiyotlar
•
1.“G'arb adabiy tanqidiy tafakkuri tarixi 
ocherklari”
•
2. Dilmurod Quronov, 
•
3. Bahodir Rahmonov                     E’tiboringiz uchun rahmat

Aristotelning poetika asari

Купить
  • Похожие документы

  • Motivatsiya tushunchasi. Intrinzik va ekstrinzik motivatsiya
  • Tursunboy Adashboyev she`riyatida an`anaviylik va badiiy mahorat masalalari
  • O’zbek xalq afsun – duolar folklor janri sifatida
  • Alisher Navoiy she`riyatida ramziy raqamlar talqini
  • Mashrab she’riyati va xalq og’zaki ijodi

Подтвердить покупку

Да Нет

© Copyright 2019-2026.

  • Инструкция по снятию с баланса
  • Контакты
  • Инструкция использования сайта
  • Инструкция загрузки документов
  • O'zbekcha