Войти Регистрация

Docx

  • Рефераты
  • Дипломные работы
  • Прочее
    • Презентации
    • Рефераты
    • Курсовые работы
    • Дипломные работы
    • Диссертациии
    • Образовательные программы
    • Инфографика
    • Книги
    • Тесты

Информация о документе

Цена 2000UZS
Размер 71.5KB
Покупки 0
Дата загрузки 07 Ноябрь 2026
Расширение doc
Раздел Рефераты
Предмет Физическая культура

Продавец

Bohodir Jalolov

Futbolchilarning umumiy jismoniy va maxsus jismoniy tayyorgarliklari

Купить
Futbolchilarning umumiy jismoniy va maxsus jismoniy tayyorgarliklari.
Reja
Kirish
  1.Futbolchining umumiy jismoniy yetukligi va o’z ampulasidagi   harakati.
  2. Futbolchini jismoniy sifatlarini oshirish.
  3.Futbolchini texnikaviy sifatlarini oshirish.
  4. Futbolchini maxsus mashqlarning bajarish aniqlgini oshirish.
  5. Futbolchini jamoasida egallagan movqyeyi.
  6. Futbolchini mashg’ulotlarda shug’ullanishi. 
Xulosa
Foydalanilgan adabiyotlar KIRISH
Yosh   futbolchilarni   tayyorlash   –   ilmiy-tadqiqot   ma’lumot-lariga   hamda
mamlakatimiz   va   horij   mutaxassislarining   ilg’or   tajribalariga   tayanadigan   uzoq
muddatli, serqirra jarayondir.
Biroq hozirgi paytgacha yosh futbolchilarning musobaqa faoliyatiga xos yosh
xususiyatlari   muammosi   deyarli   o’rganilmagan.   Afsuski,   BO’SM   va   OZIBO’SM
uchun amaldagi o’quv dasturlarida o’z aksini  topgan ushbu holat  futbolchilarning
texnik   tayyorgarligi   samaradorligini   oshirish   imkoniyatlarini   kengaytirishga
yordam bermaydi.
Yosh   futbolchilar   musobaqa   faoliyati   tuzilishining   yosh   dinamikasi
xususidagi  ilmiy ma’lumotlarning yo’qligi, ayniqsa,  to’pni  boshqarish  texnikasini
o’rgatishning   dastlabki   bosqichida   yaqqol   ko’zga   tashlanadi.   Oqibatda,
boshlang’ich   bosqich   usuliyatidagi   bir   qator   masalalar,   xususan,   o’yin
texnikasining   alohida   elementlarini   o’rgatish   izchilligi   to’g’risidagi   masala   ochiq
qolmoqda, bu esa keyinchalik ma’lum ma’noda umuman texnik mahorat darajasini
chegaralab   qo’yadigan   omilga   aylanishi   mumkin.   Shuning   uchun   ham
futbolchilarning  texnik   takomillashuviga   yangi   usuliy   yondashuv   yo’llarini   izlash
muammosi dolzarb hisoblanadi. 
Birinchi   navbatda,   bu   sport   maktablarida   o’rgatish   jarayoni   va
mashg’ulotlarning   uncha   yuqori   bo’lmagan   darajasi,   texnik   tayyorgarlik
usuliyatidagi   xatolar,   murabbiylarning   ma’lum   bir   qismida   bolalar   va   o’smirlar
bilan ishlashga ijodiy yondashuvning yo’qligi tufaylidir.
O’zbek   futbolida   ijrochilarning   cheklangan   imkoniyatlari   –   zahira
tayyorlashda ko’p yillar davomida atletizmning ustuvor bo’lganligi natijasi.
Futbol   taraqqiyotining   hozirgi   bosqichida   o’yin   shiddati   o’sib   boryapti,   bu
o’yinchidan,   eng   avvalo,   kutilmaganda   o’zgaradigan   vaziyat,   chegaralangan   vaqt
va   makon   sharoitida   texnik-taktik   usullarni   tez   va   samarali   bajara   bilishni   talab
etadi. Jismoniy   tayyorgarlik   o’quv-trenirovka   jarayonining   muxim   bo’limi
xisoblanadi. Jismoniy tayyorgarlik organizmning funksional imkoniyatlari umumiy
darajasini   oshirish,   har   tomonlama   jismoniy   rivojlantirish,   sog’likni
mustahkamlash   bilan   uzviy   bog’liq   bo’lgan   jismoniy   qobilyatlarni   tarbiyalash
jarayonidir.   Futbolchining   umumiy   jismoniy   qobilyatlarini   har   tomonlama
tarbiyalash,   umumiy   ish   qobilyatlarini   har   tomonlama   oshirish   vazifalarini   xal
qiladi. Umumiy rivojlantiruvchi mashqlar va shug’ullanuvchi organizmga umumiy
ta’sir   ko’rsatuvchi   sportning   boshqa   turlaridan   olingan   mashqlar   bunda   asosiy
vosita   sifatida   qo’llaniladi.   Umumiy   jismoniy   tayyorgarlikni   oshirish   maqsadida
qo’llaniladigan  ko’pgina  mashqlar   har  tomonlama  ta’sir   ko’rsatadi.  Ayni   chog’da
ularning   har   biri   u   yoki   bu   sifatlarini   ko’proq   rivojlantirishga   qaratilgan   bo’ladi.
Jumladan   baland-past   joylarda   uzoq   muddat   yugurish   tezlikni   rivojlantirishga,
gimnastik   mashqlar   chaqqonlikni   oshirishga   qaratilgandir.   Bu   mashqlar
mashg’ulotni   tarkibiy   qismiga   ulardan   ba’zilari   esa   ertalabki   mashg’ulotga
kiritiladi.   Futbolchining   umumiy   jismoniy   yetukligini   uning   bajarayotgan   ish
funksiyasida   ya’ni   ximoyada,   yarim   ximoyada   va   xujumda   o’ynash   ampulasini
belgilab beradi.
Belgilangan   ampulada   o’ynash   futbolchining   har   tomonlama   jismoniy
yetukligini   namoyon   etishga   qaratilgandir.   Asosan   futbolda   to’pni   egallash,   uni
olib   yurish,   oshirish,   qabul   qilish,   to’xtatish,   zarbalar   berish   kabi   o’z   usuliy
qoidalarini   bilishi   va   uni   o’yin     davrida   qo’llay   olishi   xisobga   olinadi.   Jismoniy
tayyorgarlik   mashg’ulotlarda   ko’proq   takroriy   oralatib   o’tkazish   o’zgaruvchan,
o’yin va musobaqa metodlari qo’llanib turiladi. Futbolchining umumiy va maxsus
jismoniy   tayyorgarligida   kuch,   tezkorlik,   chidamlilk,   chaqqonlik,   epchillik   asosiy
o’rin   tutadi.   Ayni   shu   jismoniy   fazilatlari   futbolchining   harakat   imkoniyatlari
darajasini   ifodalaydi.   Futbolchining   jismoniy   va   texnikaviy   sifatlarini   oshirishda
trenirovka   yagona   jarayonning   ajralmas   bir   qismidir.   Futbolchining   jismoniy
tayyorgarligini   takomillashtirish   metodikasini   qarab   chiqar   ekanmiz,   bunda   biz
avvalo   jismoniy   sifatlarni   tarbiyalash   metodlarini   nazarda   tutamiz.   Kuchni
tarbiyalash   inson  kuchi  mushaklar   kuchi  orqali   qarshiliklarni   yengish  yoki  ularga qarshi   tura   olishdan   aniqlanadi.   Futbolchi   doimo   o’z   tani   va   to’p   vazni   bilan   ish
tutadi, u asosan gavdasi va to’pning inersiyasini bartaraf qilish uchun o’z kuchidan
foydalanadi.  Harakatning boshlanishi,  tezlashtirish, to’xtatish harakat  yo’nalishini
o’zgartirish,   saqlab   turish   to’pga   zarba   berish,   mana   shular   futbolchining   kuchini
namoyon   qiladigan   sifatlaridir.   Shuning   uchun   kuch   tayyorgarligi   vositalarini
tanlaganda,   bajarilmoqchi   bo’lgan   harakat   uchun   rivojlantirilayotgan   kuchning
xususiyati   va   shartini   juda   aniq   bilib   olish   kerak.   Futbolchilarda   kuch   va
tezkorlikni   tarbiyalashning   eng   oqilona   vositalari,   bular   o’rin   bo’shatish,   yengib
o’tish   harakterdagi   kombinasiyalashgan   dinamik   ishlardir.   Tezlik   deganda   juda
qisqa vaqtda kishining muayyan harakatini amalga   oshira olish qobiliyati ko’zda
tutiladi.   Ular   quyidagicha   namoyon   bo’ladi.   Reaksiya   vaqti,   yakka   harakat   vaqti,
harakatning   maksimal   chastotasi   va   harakatning   boshlanish   tezligidir.   Futboldagi
tezlik   va   maydonda   tez   harakat   qilishdangina   iborat   bo’lmaydi,   shu   bilan   birga
fikrlash tezligi, to’p bilan ishlash tezligi, to’pga zarba berish tezligi. Futbol nuqtai
nazardan   tezkor   bo’lgan   o’yinga   raqibni   ham   vaqt,   ham   ochiq   joyga   chiqib   olish
jihatidan   yutadi.   Bu   sifatlar   esa   taktik   vazifani   muvaffaqiyatli   hal   etishga   olib
keladi.   Shunday   qilib   futbolchining   tezligi   bir   butun   seriyalardan   iboratdir.   Ular
quydagi   sifatlarida   ko’rinadi;   oddiy   vaziyatda   start   tezligi,   murakkab   vaziyatda
start tezligi start olish tezligi, mutloq (pikavoy) tezlik siltanish-tormoz harakatlari
tezligi texnik holatlarini bajarish tezligi. Bir harakatdan ikkinchisiga o’tish tezligi
futbolchining   chaqqonligi   avvalo   futbol   maydonida   o’zgarib   turuvchi   vaziyatda
to’pni olib yurganda, keyin to’psiz qilgan harakatlaridan namoyon bo’ladi. To’pni
olib   yurish   kimga   uzatishni   tanlash,   to’pga   zarba   berish,   to’pni   to’xtatish
futbolchidan   juda   keng   koordinasion   imkoniyatlarini   ko’rsatishini   talab   qiladi.
Agar   bunga   futbolchining   harakat   va   texnik   faoliyati   yakkama-yakka   olishuvlar,
to’pni o’zidan oshirib urish, yumalatib urish, sakrab turib bosh bilan urish va o’yin
shart-sharoitlari yomg’ir, qorli, issiq, yerli maydon, chimli maydonni qo’shadigan
bo’lsak,   o’yin   faoliyatining   samarali   bo’lishi   uchun   rivojlangan   epchillik
sifatlarining   yuqori   bo’lishi   futbolchi   uchun   muhim   ekanligi   tushunarlidir.
Futbolchida   portlovchi   kuchni,   tezkorlikni,   epchillikni   hosil   qilish   qiyin   ish, shuning   uchun   bu   sifatlarni   butun   hayoti   davomida   tarbiyalab   borish
zarur.Futbolchilarda   chidamlilikni   tarbiyalash   metodikasiga   to’g’ri   yondashish
uchun  sportchilar   o’yin   faoliyati   va  o’yin  paytida   ularning  zimmasiga   tushadigan
nagruzkani   xisobga   olish   zarur.   Futbolchining   faoliyati   bir-biriga   zid   bo’lgan
zinalarda kechadi, bir tomondan qisqa vaqtda maksimal shiddatda o’tuvchi ish 5-8
sekund ichida tez yugurish, tezlanish, sakrash, zarba berish to’p uchun kurashish,
boshqa   tomondan   o’yin   vaqti   90   daqiqadir.   Chidamlilikni   tarbiyalashda   irodaviy
sifatlar   ham   oldingi   o’rinlardan   birida   turadi.   Uzoq   davom   etadigan   ish
sportchilardan   ichki   va   tashqi   qiyinchiliklarni,   kuchli,   qat’iy,   zo’r   iroda   bilan
yengishni, ya’ni barqaror iroda sifatlarini talab etadi. Chidamlilikni rivojlantirishda
mashg’ulotlarni yuklamasini 5 ta belgisiga rioya qilgan holda o’tkaziladi.
1.   Ishlash   vaqti.   2.   Ish   qiyinligi   3.   Dam   olish   vaqti.   4.   Dam   olishning
harakteri, 5. Takrorlash miqdori.
Futbolchining maxsus mashqlarini bajarish aniqligi uning to’pni olib yurish
harakatlari,   to’pni   oshirish   harakati,   to’pni   to’xtatish,   aldamchi   harakatlari   (finti)
to’psiz   va   to’pli   taktik   harakatlari,   yakka   va   guruhli   taktik   harakatlarini   bajarishi
uning   maxsus   mashqlari   qatoriga   kiradi.   Mashg’ulotlar   davrida   bunday   maxsus
mashqlarni   bajarish   va   uni   takrorlash   bir   necha   marta,   ya’ni   har   mashg’ulotlar
davrida   ularga   alohida   o’rin   beriladi.   Maxsus   mashqlar   futbolchini   eng   asosiy
harakatlarining   majmuasi   hisoblanadi.   Ularning     aniq   bajarilishi   o’yin   davrida
aniqlikni   va   g’alabaga   yaqinlikni   ta’minlaydi.   Maxsus   mashqlar   asosan   yakka,
guruh va jamoa shaklida ifodalanadi. Bunday mashqlar to’pni va to’psiz harakatlar
asosida amalga oshirilib, bunda to’pni oshirib, to’pni qabul qilish, to’xtatish, zarba
berishlar,   olib   yurishlar   kabi   mashqlar   doimo   takrorlanib   boriladi.   Futbolchining
jamoadagi tutgan o’rni uning o’z ampulasida boshqa o’yinchilarga nisbatan yaxshi
bajarishi   natijasida   yuzaga   keladi.   Jamoada   bunday   o’yinchilarning   intilishini
yanada   ishonarli   boshqarishini   ta’minlaydi.   Mashg’ulotlar   paytida   bunday
o’yinchilar o’zlari ustida ko’proq ishlashiga to’g’ri keladi. U to’pni oshirish, to’pni
olib   yurish,   to’pni   aniq   va   ochiq   joyga   yetkazib   berishi,   zarbani   o’z   vaqtida bajarishi   qolaversa   butun   jamoani   o’yin   davrida   boshqarishi   jamoa   uchun   juda
katta ahamiyat kasb etadi.
Futbolda musobaqa faoliyatining tuzilishi va uning samaradorligi mezonlari
So’nggi   vaqtlarda   yuqori   malakali   sportchilarni   tayyorlash   tizimining
rivojlanishi   ikki   yo’nalishda   boryapti.   Ularning   birinchisi   an’anaviy   yo’nalish
bo’lib, mashg’ulot va musobaqa yuklamalarining hajmi hamda shiddatini oshirish
bilan bog’liq. Ikkinchisi – ularni sifat jihatidan takomillashtirish masala-larini aks
ettiradi.
Bunday   yondashuvni   amalga   oshirishning   samaradorligi   ko’p   jihatdan
rejalashtirishda   musobaqa   faoliyati   tuzilishi   haqidagi   axborotdan   foydalanishga
bog’liq.
Musobaqa   faoliyatining   asosi   texnik-taktik   harakatlar   hisoblanadi.   Shuning
uchun   futbol   mutaxassislari   asosiy   texnik-taktik   harakatlarning   miqdoriy   va   sifat
ko’rsatkichlarini aniqlashga katta ahamiyat beradilar.
Texnik-taktik harakatlarning bir o’yindagi umumiy miqdo-ri o’zaro farqlanadi
va   raqibga,   shuningdek,   shu   texnik-taktik   harakatlarni   bajaruvchi   o’yinchilar
malakasiga   bog’liq   bo’ladi   hamda   o’yinlar   seriyasidagi   bir   o’yinda   o’rtacha   826
tani tashkil etadi.
Bu   ko’rsatkich   har   bir   jamoa   uchun   alohida,   o’ziga   xos,   biroq   mazkur
ko’rsatkichning   o’yin   natijasi   bilan   aloqadorligi   to’g’ri-sidagi   fikrlar   bir-biridan
ancha yiroq.
Masalan, N.M. Lyukshinov texnik-taktik harakatlar umumiy hajmining o’yin
natijasiga   bog’liq   emasligi   to’g’risida   yozadi.   O’z   navbatida   M.M.   Shestakov   bu
ko’rsatkichni   o’yinlar   seriyasida   jamoa   o’yinining   natijasini   belgilovchi   omillar
sirasiga   kiritadi.   G.A.   Smirnov   bir   tomondan   texnik-taktik   harakatlar   miqdori   va
o’yin natijasi, ikkinchi tomondan, xatolar foizi va g’olib chiqilgan o’yinlar orasida
muayyan bog’liqlik borligini ta’kidlaydi.
Mualliflar   futbolchilarning   texnik   mahorati   osha   borishi   sayin   yoki   u   qadar
kuchli  bo’lmagan  raqib  bilan uchrashganda,  texnik-taktik harakatlar   miqdori  ham
ortishini   qayd   etadilar.   Tadqiqotlarning   ko’rsatishicha,   turli   texnik-taktik harakatlarni  bajarish samaradorligi  jamoaga to’pni  uzoqroq muddat nazorat qilish
imkonini   beradi.   Agar   jamoa   o’yini   samaradorligi   30%   xatodan   23%   ga
yaxshilansa   (R<0,01),   bir   o’yin   davomida   texnik-taktik   harakatlar   hajmi   656,3
harakatdan   751,5   tagacha   ortadi   (R<0,05).   Bu   V.Lobanovskiy,   Yu.Morozov
xulosalariga   muvofiq   keladi:   ular   o’yin   toifasi   jahonning   eng   yaxshi   jamoalari
bilan uchrashuvlar hisobiga oshirilganda, jamoali texnik-taktik hara-katlar miqdori
ham   jiddiy   ravishda   ko’payishini   aytib   o’tadilar.   Bu   fikr   ham   xatolar   30-25%   va
undan   kamroq   bo’lsa,   jamoa   deyarli   mag’lub   bo’lmasligini   aniqlagan
tadqiqotlarning xulosalariga zid emas.
Malakali   futbolchilarning   to’p   bilan   bajaradigan   asosiy   harakatlari   sirasiga
to’pni turli yo’nalishda qisqa va o’rta masofalarga uzatish, harakatdagi o’yinchiga
uzatish,   olib   yurish,   olib   qo’yish,   tutib   qolish   kabilar   kiradiki,   ular   birgalikda
jamoaning   o’yin   davomidagi   barcha   texnik-taktik   harakatlari   73,4%   ini   tashkil
etadi.   Ilgarigidek,   o’yinni   olib   borishning   bosh   vositasi   jamoaning   o’yin
maydonidagi barcha harakatlari 43,1% ini tashkil qiladigan to’p uzatishlardir.
Masalan,   to’pni   har   xil   yo’nalishlarda   qisqa   va   o’rta   masofalarga   uzatishlar
o’yindagi barcha texnik-taktik harakatlar umumiy miqdorining 27,3% iga, xatolar
esa   12,7%   ga   to’g’ri   keladi.   Bunday   ustunlik   to’pni   ancha   uzoq   muddat   nazorat
qilib turishga imkon beruvchi o’yinni tashkil etish xususiyati  bilan izohlanadi, bu
jamoaning   oldiga   qo’yilgan   muayyan   vazifalar   doirasi   muvaf-faqiyatliroq   hal
etilishini,   to’p   yo’qotilgan   hollarda   esa   jamoaviy   saralash   amalga   oshirilishini
ta’minlaydi.
Shuningdek,   ta’kidlash   joizki,   to’pni   orqaga   va   maydonga   ko’ndalang
yo’nalishda   uzatishlar   tayyorgarlik   hujum   harakatlari   hisoblanadi.   To’pni   turli
yo’nalishlarda   qisqa   va   o’rta   masofaga   uzatishlar   miqdori   va   sifati   texnik-taktik
harakatlarning   o’yinlar   seriyasida   jamoa   o’yini   natijasiga   hujum   harakatlarini
kuchaytirishni mo’ljallab ta’sir ko’rsatuvchi guruhiga mansubdir.
Jamoa   o’yinida   mudofaa   harakatlarining   samaradorligi   esa,   eng   avvalo,
himoya  harakatlarining  hajmi  va  sifatiga,   shuningdek,  harakatga  uzatilgan   to’plar
hajmiga   bog’liq.   Bu   uzatishlarning   jamoalar   musobaqa   faoliyati   samaradorligiga ta’sir   fakti   ilgari   ham   qayd  etilgan.   Bir   o’yinda  to’pni   harakatga   uzatishlar   hajmi
texnik-taktik harakatlar umumiy miqdorining 7% ini, xatolar esa 22,1% ini tashkil
etadi.
Malakali   futbolchilar   musobaqa   faoliyatining   ko’rsatishicha,   g’alabaga
erishilgan   uchrashuvlarda   o’yinchilar   uzun   uzatishlarni   o’rtacha   18,5  6,8   marta
bajardilar. Bu mazkur  texnik-taktik xarakat o’rtacha 34,5 + 6,8 marta bajariladigan
durang   uchrashuvlardagidan   ancha   kam   (R<0,05).   Biroq   ularning   samaradorligi
g’alaba   qozonilgan   o’yinlarda   ancha   yuqori   bo’ldi,   xatolar   miqdori   o’rtacha
34,0  08,0%, durang o’yinlarda esa 46,0  5,0% (R<0,05).
Korrelyasion   aloqadorlik   tahlilining   ko’rsatishicha,   raqib   darvozasiga   eng
ko’p miqdordagi zarba, odatda, raqibning jarima maydoniga yuqorilatib uzatishlar
yoki   o’qday   uchirib   uzatishlar   bilan   yakunlanadigan   pozisiyali   hujumlar   amalga
oshirilganidan so’ng beriladi (texnik-taktik harakatlar umumiy miqdorining 3,8% i
va   xatolar   55%)   (r  0,555;   R<0,01).   Ushbu   omilning   sababi   shundaki,   bunday
hujumlarning   hajmi   jamoaning   bir   o’yin   davomidagi   hujum   harakatlari   umumiy
miqdorining qariyib 70% ini tashkil etadi.
To’pni olib yurish to’p bilan bajariladigan asosiy harakat-lar sirasiga kiradi va
texnik-taktik   harakatlar   umumiy   miqdorining   10,6   %   ini,   xatolar   esa   6,6%   ni
tashkil qiladi. G’alaba qozonilgan va yutqazilgan o’yinlardagi musobaqa faoliyati
ko’rsatkichlarining   qiyosiy   tahlili   jamoaning   muayyan   o’yindagi   muvaffaqiyatli
o’yini  to’pni  olib yurishning yaxshi  sifati  bilan ajralib turishini  aniqlashga imkon
berdi.   Bu   g’olib   chiqqan   jamoalar   to’p   olib   yurishda   ancha   faolroq   ekani
to’g’risidagi tadqiqotlarga mos keladi.
Ikkinchi   tomondan   o’yinlar   seriyasida   raqibni   aldab   o’tish   barcha   texnik-
taktik harakatlarning 5,3% ini, bundagi xatolar esa 34,9% ni tashkil qiladi. Jamoa
o’yini   samaradorligi   bilan   bog’liq   bo’lgan   texnik-taktik   harakatlar   umumiy
hajmining   raqibni   aldab   o’tishni   qo’llash   jadalligi   bilan   (r  0,514;   R<0,01)
aloqadorligi   bu   harakatni   o’yinlar   seriyasidagi   jamoa   hujum   harakatlari
samaradorligini belgilovchi mezonlar qatoriga kiritishga imkon beradi. Yana   shu   fakt   ham   diqqatni   jalb   etadiki,   o’yinchilar   matchda   ko’pincha
o’zlari eng samarali bajaradigan texnik-taktik harakat-larni qo’llaydilar. Musobaqa
faoliyatini olib borishning bunday qobiliyati mutaxassislar tomonidan boshqa sport
turlarida ham qayd etilgan.
Demak, o’yinni tashkil etish, odatda, jamoaning koordina-sion jihatdan oddiy
va yaxshi o’zlashtirilgan texnik usullarni qo’llashi hisobiga amalga oshiriladi.
Faqat   to’pni   olib   qo’yish   (barcha   texnik-taktik   harakat-larning   10,3%   i)
bundan   mustasno   bo’lib,   uni   bajarish   vaqtida   o’yinchilar   juda   ko’p   xatoga   yo’l
qo’yishadi   (xatolar   60,1%).   Buning   sababi,   eng   avvalo   shundaki,   mudofaa
harakatlarini   qo’llash   sur’atiga   maydonda   yuzaga   keladigan   o’yin   vaziyati   ta’sir
ko’rsa-tadi,   bunda   futbolchi,   malakasi   darajasidan   qat’i   nazar,   raqib   bilan   to’p
uchun kurash olib borishga kirishadi.
O’z   navbatida,   g’alabaga   erishgan   jamoalarning   to’pni   yo’l-yo’lakay   tutib
qolishda   ancha   faolligi   ta’kidlanadi.   Bu   texnik-taktik   harakatlarning   asosiy
guruhiga kirib, bir o’yinda barcha texnik-taktik harakatlarning o’rtacha 18,5% ini,
xatolar esa 23,1% ini tashkil etadi.
Tadqiqot   natijalariga   ko’ra   to’p   uchun   yakkama-yakka   olishuvlar
ko’rsatkichlari   g’oliblarda   ham,   mag’lublarda   ham   bir   xil.   O’z   navbatida,   bu
yo’nalishda   bir   qator   jamoalarimizda   mashg’ulot   mazmunining   musobaqa
faoliyatiga muvofiq emasligi qayd etiladi.
Yakkama-yakka   olishuvlar   musobaqa   faoliyatining   eng   muhim   o’ziga   xos
jihatlaridan   biri.   To’p   uchun   yakkama-yakka   olishuvlar   bir   o’yinda   o’rtacha:
pastdan 2,9% ni (xatolar – 60,2%), yuqoridan – 5,2% ni (xatolar – 52,4%) tashkil
qiladi.
Futbolda   mudofaa   hamda   hujum   harakatlarini   amalga   oshirishning   muhim
vositalaridan biri – havoda bosh bilan o’ynash texnik usullaridir. Bizning klub yoki
terma   jamoalarimizning   darvoza   yaqinida   yuqoridan   kelayotgan   to’p   uchun
bellashuvlarda   yutqazib   qo’yishlari   tufayli   mas’uliyatli   xalqaro   musobaqalardan
chiqib ketishlari hodisasi shundan dalolat beradi. Yakkakurashlar   sharoitida   futbolchilarimizning   bosh   bilan   o’ynash   texnikasi
yetakchi   horijiy   o’yinchilarnikidan   ancha   orqada.   O’z   navbatida,   o’yinlar
seriyasida g’olib chiqqan jamoalar bosh bilan o’ynashda faolroq ekanligi ham qayd
etiladi.   To’pni   bosh   bilan   uzatish   nisbati   o’rtacha   1,6%,   xatolar   –   27,2%.   Bosh
bilan   o’ynashdan   birmuncha   kamroq   foydalanilgan   holatda   mazkur   harakatni
bajarish samaradorligi yuqori bo’lishi kerakligi tabiiy. XULOSA
O’zbek   futbolida   ijrochilarning   cheklangan   imkoniyatlari   –   zahira
tayyorlashda ko’p yillar davomida atletizmning ustuvor bo’lganligi natijasi.
Futbol   taraqqiyotining   hozirgi   bosqichida   o’yin   shiddati   o’sib   boryapti,   bu
o’yinchidan,   eng   avvalo,   kutilmaganda   o’zgaradigan   vaziyat,   chegaralangan   vaqt
va   makon   sharoitida   texnik-taktik   usullarni   tez   va   samarali   bajara   bilishni   talab
etadi.
Belgilangan   ampulada   o’ynash   futbolchining  har   tomonlama   jismoniy   yetukligini
namoyon   etishga   qaratilgandir.   Asosan   futbolda   to’pni   egallash,   uni   olib   yurish,
oshirish, qabul qilish, to’xtatish, zarbalar berish kabi o’z usuliy qoidalarini bilishi
va   uni   o’yin     davrida   qo’llay   olishi   xisobga   olinadi.   Jismoniy   tayyorgarlik
mashg’ulotlarda   ko’proq   takroriy   oralatib   o’tkazish   o’zgaruvchan,   o’yin   va
musobaqa metodlari qo’llanib turiladi.
Futbolchining maxsus mashqlarini bajarish aniqligi uning to’pni olib yurish
harakatlari,   to’pni   oshirish   harakati,   to’pni   to’xtatish,   aldamchi   harakatlari   (finti)
to’psiz   va   to’pli   taktik   harakatlari,   yakka   va   guruhli   taktik   harakatlarini   bajarishi
uning   maxsus   mashqlari   qatoriga   kiradi.   Mashg’ulotlar   davrida   bunday   maxsus
mashqlarni   bajarish   va   uni   takrorlash   bir   necha   marta,   ya’ni   har   mashg’ulotlar
davrida   ularga   alohida   o’rin   beriladi.   Maxsus   mashqlar   futbolchini   eng   asosiy
harakatlarining   majmuasi   hisoblanadi.   Ularning     aniq   bajarilishi   o’yin   davrida
aniqlikni va g’alabaga yaqinlikni ta’minlaydi. Adabiyotlar:
1. Futbol. Fizkultura isport Moskva 1971 yil
2. Futbol M.Sushkov. Fizkultura isport. Moskva 1961 yil
3. Fizicheskaya kultura. Vo’sshaya shkola. Moskva 1984 yil.
4. Yu.N.Lopachev «Keling, to’p tepamiz». Toshkent 1988 yil

Futbolchilarning umumiy jismoniy va maxsus jismoniy tayyorgarliklari

Купить
  • Похожие документы

  • Buyuk Britaniya Turizmini o‘ziga xosligi
  • Harakatli o‘yinlar orqali sport o‘yinlari elementlarini o‘rgatish
  • Hujum taktikasi (futbol)
  • Jismoniy tarbiya. huquqiy tarbiya
  • Moddiy, madaniy, arxeologik meros obyektlarini muhofaza qilish va turizm fanining mohiyati

Подтвердить покупку

Да Нет

© Copyright 2019-2026.

  • Инструкция по снятию с баланса
  • Контакты
  • Инструкция использования сайта
  • Инструкция загрузки документов
  • O'zbekcha