Hozirgi zamon ingliz tilida predlogli birikmalarning sintaktik-semantik tahlili - Английский язык - Дипломные работы

Информация о документе

Цена	9000UZS
Размер	72.2KB
Покупки	0
Дата загрузки	26 Сентябрь 2019
Расширение	doc
Раздел	Дипломные работы
Предмет	Английский язык

Hozirgi zamon ingliz tilida predlogli birikmalarning sintaktik-semantik tahlili

Купить

Hozirgi zamon ingliz tilida predlogli birikmalarning sintaktik-semantik tahlili Reja: Kirish…………………………………………………………………….2 I bob. Hozirgi zamon ingliz tilidagi predloglar haqida umumiy ma`lumot 1.1. Hozirgi zamon ingliz tilida predloglarning o`rni……………………9 1.2. Ingliz tili gap strukturasida predlogli birikmalarning o`rni……….15 II bob. Ingliz tilida predlogli birikmalarning sintaktik-semantik tahlili 2.1. Ingliz tilidagi predlogli birikmalarning sintaktik-semantik tahlili…22 2.1.1. Predlogli birikmalarning sintaktik bog`lanishlari...……………...34 2.1.2. Yadroviy va noyadroviy predikativ bog`lanish………………….39 2.1.3. Subordinativ bog`lanish orqali aloqaga kirgan predlogli birikmalar…………………………………………………………………….45 2.2. Predlogli birikmalar bilan ifodalangan sintaksemalarning paradigmatikasi va funksio

Kirish Men bitiruv malakaviy ishimni asosiy qismini boshlashdan oldin kundan - kunga rivojlanib, gullab – yashnayotgan kelajagi buyuk Mamlakatimizda Yurtboshimiz Islom Abdug’aniyevich Karimov tashabbusi va bevosita rahnamoligida xalqimizning hech kimdan kam bо‘lmasdan tinch- totuv yashashi va farovonligi yо‘lida amalga oshirilayotgan oqilona va odilona siyosatidan g‘urur va iftihorga tо‘lib, Prezident kо‘rsatmalaridan saboq olish niyatida u kishining keyingi paytlardagi ma’ruza va nutqlari bо‘yicha imkon darajasida yozishni maqsadga muvofiq deb topdim. Prezidentimiz Islom Abdug‘aniyevich Karimovning 2009 – yilning asosiy yakunlari va 2010 – yilda О‘zbekistonni ijtimoiy – iqtisodiy rivojlantirishning eng muhim ustivor yо‘nalishlariga bag‘ishlangan Vazirlar Mahkamasining majlisidagi “ Asosi

О‘tgan yillarda mamlakatimiz hayotida haqiqatan ham ulkan tarixiy ahamiyatga ega bо‘lgan eng muhim ijtimoiy dasturlar kadrlar tayyorlash milliy dasturi va maktab ta’limini rivojlantirish Davlat umummilliy dasturining ijrosi amalda nihoyasiga yetkazildi. 9 yillik umumta’lim maktab bosqichini va 3 yillik о‘rta maxsus kasb – hunar ta’lim bosqichini о‘z ichiga olgan uzliksiz yaxlit ta’lim tizimi yaratildi. Bir sо‘z bilan aytganda, farzandlarimizga umumiy ta’lim bilan birga zamonaviy kasb hunarga ega bо‘lish imkonini beradigan 12 yillik ta’lim tizimiga о‘tish yakunlanmoqda. Yurtimizda 2010 – yilni “ Barkamol avlod yili ” deb e’lon qilinganidan ham kо‘rinib turibdiki biz farzandlarimizning nafaqat jismoniy va sog‘lom о‘sishi, balki ularning eng zamonaviy intellektual bilimlarga ega bо‘lgan uyg‘u

Muhtaram prezidentimiz Islom Abdug’aniyevich Karimovning O’zbekiston Respublikasi Oliy Majlisi Qonunchilik palatasi va senatining qo’shma majlisidagi maruzasida bayon etilgan "Mamlakatimizda demokratik islohotlarni yanada chuqurlashtirish va fuqorolik jamiyatini rivojlantirish konsepsiyasi" nafaqat mamlakatimizda balki butun jahon hamjamiyatining diqqat markazida turibdi. Zero, Konsepsiyaning har bir bo'limi mamlakatimiz istiqbolini belgilovchi o'ziga xos dasturi amaldir. Konsepsiyada aholining faollashuvida katta o'rin tutgan siyosiy partiyalarning rolini oshirishga, Oliy majlis palatalari faoliyatini takomillashtirish, qonun ustivorligiga berilgan e'tibor, shubhasiz, mamlakatimizning bironta fuqorosini befarq qoldirmaydi.Ularda vatan istiqboli uchun shu yurtda yas

Bugungi kunda joylarda fuqorolarning eng dolzarb muammolarini o'z vaqtida va muvaffaqiyatli hal etish, ularning manfaatlarini himoya qilishda mahalla tuzimining ta'siri va ahamiyati qanchalik ortib borayotganligini barchamiz yaxshi bilamiz. Mahalla tuzimining ta’siri va ahamiyati, mahallaning aholimiz, ayniqsa yoshlarimiz man’aviy, axloqiy tarbiyasi bilan bog'liq masalalarini yechish ijtimoiy sohaning samarali faoliyat yuritishini ta'minlaydi, joylarda jamoat tartibi va xavfsizligini saqlash borasidagi hissasi tobora kuchayib bormoqda. Bugun hayotning o'zi oldimizga fuqorolik jamiyatini institulari tizimida ommaviy axborot vositalarining o'rni va rolini mustahkamlash vazifasini qat'iy qilib qo'ymoqda. Bu vazifalarni amalga oshirish yo'lida yurtimizda ist

Shu kunlarda barchamiz nihoyasiga yetib borayotgan 2010 yilni yakunlab, Vatanimiz mustaqilligining 20 yilligi nishonlanadigan yangi 2011 yil ostonasida turibmiz deb ta’kidladi Prezidentimiz. Ma’lumki, О‘zbekiston 1991-yili о‘z mustaqilligini qо‘lga kiritganidan sо‘ng umrini о‘tab bо‘lgan mustabid, ma’muriy-buyruqbozlik, rejali-taqsimot tizimidan voz kechib, “о‘zbek modeli” deb nom olgan о‘z taraqqiyot yо‘lini tanlab oldi. Biz ishlab chiqqan va bugungi kunda hayotga tatbiq etayotgan ushbu modelning ma’no-mazmuni – davlat qurilishi va konstitusiyaviy tuzumni tubdan о‘zgartirish va yangilash, iqtisodiyotni mafkuradan xoli etish, uning siyosatdan ustunligini ta’minlash, davlatning bosh islohotchi vazifasini bajarishi, ya’ni islohotlar tashabbuskori bо‘lishi va ularni muvofiqlashtirib borishi,

Shundan kelib chiqqan holda, quyidagi yо‘nalishlarni demokratik о‘zgarishlarni yanada chuqurlashtirishning eng muhim ustuvor vazifalari sifatida belgilash zarur, deb о‘ylayman. Nigeriyaning mashhur yozuvchisi, Nobel mukofoti sovrindori Uol Soyinka BMT ning Ijtimoiy tadqiqotlar institutida o’qigan ma’ruzasida (2002-yil 21-may) insoniy taraqqiyotning, millatlar ijtimoiy – madaniy, iqtisodiy rivojining asosiy vositasi lison ekanligini ta’kidlab, shunday degan edi: “Til – an’analar, tarix, milliy ruh va dunyoqarash hamda milliy falsafaning xazinasi ekanligini hamma e’tirof etgan va bu masala hech qanday muhokamaga muhtoj emas. Hozirga paytda biz yanada chuqurroq anglayotganimiz boshqa narsa: tillarni o’rganmaslik fan taraqqiyotiga to’sqinlik qilishi mumkin”. (Soyinka, 2002) 1 Albatta, hozirgi

ingliz tilida predloglarni guruhlarga bo‘lib, ular orasidagi mazmuniy va shakliy uxshashlik xamda farqliliklarini aniqlash va umumlashtirish; ingliz tilida predloglarni tuzilishiga kura sodda yasama qo’shma va murakkab predloglarga ajratish asosida uziga xos semantik-sintaktik xususiyatlarini yoritish. Bitiruv malakaviy ishning dolzarbligi Bitiruv malakaviy ishning dolzarbligi shundan iboratki, asosiy birikmali gaplarda predlogli muammolarni ba`zi qiziqishlar keltirib chiqarishidan tashqari, chet tillar adabiyotlarida ham bu predlogli birikmalar ko`p obrazli sintaksemalar holida xizmat qiladi. Bu ishimizda hozirgi zamon ingliz tili strukturasida predlogli birikmalar bilan ifodalangan sintaksemalar xususiyatlarini aniq ochib berishdir. B.M.I. ilmiy yangiligi. Mening ushbu bitiruv malakaviy

Ingliz tilida predloglar juda ko’p. Ularni ko’p olimlar 150 dan ortiq deydilar. Shuning uchun ularni analizini oddiylardan boshlamoq kerak.Shundagina ularning ma’nosini chuqurroq anglash mumkin. Predloglarni muammosini faqat nazariy tomondan emas, ammo praktik tomoni ham o’rganish ularni til sestemasidagi uzviy til elementi deb tushiniladi deb tushunmoq kerak. Predloglar odat bo’yicha yoramchi so’zlar qatorida kiradi va ular yordamga bo’lmagan so’z turkumlariga qarshi qo’yiladi, ya’ni mustaqil so’zlarga kiradi. B. A. Protnikova yordamchi so’zlar haqida yozib: ularni nominativ ma’nolarini yo’qotgan yordamchi so’zlarga kiritadi. Ularning leksik ma’nolarini pretmetni rolini belgisini, harakat va o’ziga xosligini bildirmaydi. Ammo ular ham gapda boshqa gap formalaridan ishlatiladi va o’zaro b

yaqinlashadi. Predloglarning soni juda ko’p bo’lib ularning orasida oddiy, qo’shma, yasama va boshqa so’zlardan o’tgan, sifatdosh turli va boshqa turlari ma’limdir. A..A. Shaxmatov faqat predlog ravishli birikmalarda predloglarning ma’nosi birligini tan olib, ularning hisobiga shunday so’zlar bo’lgan mimo, okolom va boshqa so’zlarni kiritadi. Ammo b, n, c predloglari u faqat otli birikmalar sostavida ma’noga ega deydi. Biroq ravishli predlog va predloglar uchun munosabat va aloqalarni u quyidagi turlarga bo’ladi: 1. Nominativ (o’zaro) 2. Kauzal (sabab) 3. Fikal (tugallangan) 4. Ablatov (yo’naltirilgan) 5. Dietributiv (chegaralash) 6. Modal 7. Transgressiv (o’tish) 8. Deliberativ 9. Poishev 10. Komparativ (qiyosiy) 11. Temporal (vaqt) va boshqa turlar. Yuqoridagi predloglarning turlaridan k

Borliqda hamma narsa uzviy bog’liq bo’lgani kabi unevirsal harakatga ega. Shu jumladan predloglarni ma’nosi yo’q deb qarab bo’lmaydi. O’tgan buyuk rus lingvistlari yagona bir fikrga kelisha olmaganlar, predloglarni leksik ma’nosi haqida predloglarni leksik ma’nosi bor deb qaraydiganlar: N.S.Aksanov, N.P.Nekrasov, R.N.Buslaev, va A,X. Vostakov, A. M.Peshkoviskiy predloglarda leksik ma’no borligini inkor etgan va A..A .Potebka predloglarining gapning formad bo’lagi deb qaragan 1 . Shunday qilib ko’p avtorlarni 2-guruhga bo’lish mumkin. Predloglar yordamchi so’zlardan mustaqil ma’noga emas ammo ular butunlay leksik ma’nodan mahrum ham emasdir. Juda ko’p avtorlar esa predloglarni ma’nosi haqida umuman to’xtalmadilar. Ba’zi olimlar esa predloglarni ma’nosi haqida so’z birikmasi va kontestdan an

Predloglarni ishlatilishida ularning logik aspekt ma’osiga juda ko’p material topish mumkin. Predloglarni analizini juda ko’p ishlatiladigan predloglardan boshlash maqsadga muvofiqdir. Predloglarni analizini sostavidagi predlogli birikmali analiz qilish kerak. Ularni sintaktik funksiyasini aniqlash ularni chuqurroq tahlil qilishiga olib keladi. 2) Narsalarning bog’liqligi umumiy bitta forma- materialga xos bo’lgan sifatdir, chunki hamma predmetlar turli xil bog’lanishi va tobelikni munosabatga egadir, bir –biri bilan. Narsalarning o’zaro bog’liqligi agar ko’rinmasa ham bor narsadir. Ba’zi holatlarda bu o’zaro bog’liqlik ko’rinmaslik mumkin. Masalan: quyosh, qor yaltirayapti. Bu ikki misolni predloglar yordamida bersak o’zaro bog’liqligi sababli. Tabiiy fanlardagi munosabat odatda munosabat

Ammo shuni aytish kerakki predloglarni ma’nosidan kelib chiqib ularni biror bir sistemali guruhlarga bo’lish jihatida yagona bir fikrga kelinmagan. Ba’zi predloglar haqida qilinadigan ishlar orasida predloglarni ma’nosi haqida o’z ishlarini boshida to’xtalishgan, unda ham ayrim predloglarni e’tiborga olingan.Masalan: Vaqt hayot va o’rin holi bilan ifodalangan ma’noni kashf etuvchi fe’llar bilan kelgan predloglarda ko’zatish mumkin. Ba’zi olimlar masalan V.V. Zaotin fe’l – predlog ot birikmasini kuzatadi va predlog qaysi so’zga tobe bo’lsa, o’sha so’z ma’nosiga ketadi, va simantik guruhni tashkil qiladi degan fikrga keladi. 1 Agar predlogni so’z birikmasini vazifasi o’sha birikmadagi predlogni ma’nosidan kelib chiqilganda edi, unda juda ajoyib ish qilingan bulur edi. Bunda predlogni ma’nosi

Logik aspektdagi predloglar ma’nosi. Predloglarni birdagina bir qator doirasida, ular o’rtasidagi munosabatni aniqlash maqsadga muofiq deb bo’lmaydi, chunki ular o’rtasidagi munosabat vaqt yoki cheksizlik deb atalgan falsafiy birliklarni bir qatorga qo’yib bo’lmagandek predloglar munosabatini ketma-ket o’rganilmoqlik maqsadga muofiq deb bilamiz. Demak predloglar munosabatini bunday o’rganish, bu ikki katta belgi chegaralarni (cheksizlik va vaqt ko’zda tutilyapti) aniq o’rganish tushunchasini beradi va ayrim chalkashliklarga olib kelmaydi.Haqiqatdan ham nutq chegarasi yo’q vaqt doirasida yoki kenglik doirasida sodir bo’lishidadir. Demak predloglarni ma’no va fuksiyasini aniqlash konkret kontekst va vaqt chegarasi bilan o’rganilganda yaxshiroq natija beradi. Shunday qilib predloglarni o’rgan

O’rin joyni bildiradigan predloglar o’zaro bog’liklikdagi yagona bir sistemani tashkil qiladi. 1 Ularni bu yagona bir sistema deb qarayotgan bo’lsak, ularni kichik-kichik gruppalarga bo’lib, ma’no jihatdan, o’rganish maqsadga muofiq bo’ladi. Predlog ot, olmosh yoki boshqa so’zlar o’rtasidagi aloqani ifodalaydi. Predlog urg’u olmaydi va o’zi qarashli bo’lgan so’z oldida keladi. ,, Well have a walk and together’’ go walked with him to the loor (E. H) Leksik predlog o’zi qarashli bo’lgan so’zdan ajratilib, gapning oxiriga qo’yiladigan hollar ham uchraydi. 1) ,, Is it the white boy are talking about?’’ (P.A) 2) ,,Where do you suppose she’s gone to?’’ said Minnie, thoroughy arosid. (th.D) Morfologik strukturasiga ko’ra predloglar qo’yidagi guruhlarga bo’linadi: 1) Sodda (Simple) (at, in, on, f

Uchala gapda ham ,,before ‘’ so’zi ishlatilib, aslida biz bu so’zni predlog ma’nosida bilamiz. Chunki biz o’rganadigan ob’ekt predloglardir. ,,Before’’ predlogi esa kupincha vaqtni va o’rinni bildiradi. Ammo uchala misolda ,,before’ ’ so’zi predlog ma’nosida emas chunki biz buni transformatizasiya orqali isbotlashimiz mumkin: 1) I have seen this before. 2) I have seen this then . I have seen this. Bu misolni transformatizasiya qilishimizda tarjima gapning ma’nosiga ta’sir qilmaydi, va gap strukturasini o’zgartirmaydi. Shuning uchun tarjima o’z holicha qoladi. Bu misol ham shunday. I must finish my work before – Bu misolda before predlogli bog’lovchi vazifasida kelayapti. Xozirgi kungacha elementar sintaktik birikmalarni o`rganishda asosiy e`tibor gap strukturasi tushunchasiga qaratilgan ed

o`zida aks ettira olmagan obektiv voqelikni o`zida mujassamlashtirishga harakat qiladi. Bundan uning traditsion bosh va ikkinchi darajali bo`laklar nazariyasining davomchisi ekanligi kelib chiqadi. Bu ikkala nazariyanig mushtarakligi ya`ni ularning umumiy maqsadi – til birliklarining sintaktik semantikasini aniqlashdir. Morfologiyaning birligi morfema, fonetikaning birligi fonema bo`lgani kabi sintaksem nazariyasidan kelib chiqqan holda sintaksisning birligi sintaksemadir. Sintaksema – bu eng kichik ma`noli bo`linmaydigan birlik bo`lib, u o`zida ma`lum bir til birligining sintaktik semantikasini o`zida mujassamlashtiradi. Gapning komponent va sintaksem tahlili o ` z ichiga gap strukturasida namoyon bo ` ladigan ikki bo ` lakni o ` zining formula va mazmun belgisiga ega bo ` lgan gapning si

Sintaksemalarning sintaktik bo`linmasligi belgili modellarida o`z aksini topadi va elementar birliklarning yunion modellarining yuzaki va chuqur gap strukturakaini o`rganishda manbaa bo`lib xizmat qiladi . Traditsion-grammatikada a`zolari haqidagi fan elementar sintaktik birliklar tushunchalarining qatnashmasligi ko`rib o`tkazganiomizdek gapning bosh va ikkinchi darajali bo`laklari sintaktik konstutsiyalarning ajralishini belgilaydi. Sintaksim analiz nazariyasi hamda bosh va ikkinchi darajali bo`laklar gaplarning bog`liqligi, strukturasidagi diskritiv birliklarini sintaktik semantikasining boshqarish, ularning sintaktik-semantik ma`nolarini o`rganadi. Oxirgi paytlarda predloglarni sintaksemani nazaryasi sifatida ko’tarib chiqqan. A.M. Muxindir. Gapning eng kichik bo’laklari yuqori struktur

Bunday holatni tushunish gapning bosh va ikkinchi darajali bo`laklari tushunchalari ularni birlashtirib turuvchi sintaksemalar o`zlarining umumiy va formal belgilari tomondan gapning yadroviy va noyadroviy komponent tomondan gapning yuqori va pastki qismidagi sintaksemalar turadi. 1 Bu ikki elementar sintaksim birikmalarni o`rganish, ularni mazmuni va formal xususiyatlarini birlashtirib, ular ma`nolarining yakdilligini va unda gap komponentlari to`la sintaktik tabiyatini va ularning tildan tashqaridagi holatlarini anglatadi 2 . Ikkinchidan, gap strukturasining ikki elementar sintaktik birligini farqlash semantik gap klassifikatsiyalariga mujassamlashgan. 3 Uchinchidan, sintaksemaga ajratish boshqa gap komponentlaridan farq qilib, sistemali munosabatni o`rganishni taqozo etadi. Sintaktik-se

Gap bo`laklarining grammatik tahliliga lingvistlarning qoniqmasligi, gap strukturasida bosh va asosan ikkinchi darajali bo`laklar elementar birlikning sistemali tushunish munosabatini ochib berishiga xizmat qila olganligi sabab bo`lgan. Ilmiy izlanishlar gap va uning birliklari prinsiplarida, eng avvalo eksplitsid formal metodni talab etadi, qaysiki u isbotlashning nazariy asoslarini to`ldiradi. Uchinchidan, sintaksemaga ajratish boshqa gap komponentlarida farq qilib, sistemali munosabatni o`rganishni taqozo etadi. Sintaktik-semantik belgilar har bir sintaksemaning biirgalikdagi paradigmatik variantlarini umuman aniqlaydi. To`rtinchidan, gap strukturasining o`rta va chuqur birliklarida ularning formal umumiyligini kengroq ochib berish imkonini beradi. Eng avvalo belgili lingvistik analiz v

To`ldiruvchi (he, him variantida) va agentive (by, them, they variantlarida). Sintaksem analizda nafaqat sistemali sintaksema munosabatlarini va ularni lingvistik tahlil metodlari variantlari imkoniyatlarini ko`rib chiqishni emas, balki modellashtirish metodini ham o`z ichiga oladi. Sintaksem tahlil o`z ichiga sistemali ixtirolarni amaliyotda ishlatishni keng ko`lamda til o`rgatishda asosan sezilarli ahamiyat kasb etadi. Shu munosabat bilan sintaksem tahlil grammatik tahlil bilan chambarchas bog`liq, ya`ni gap bo`laklarini Grammatik tahlil qilinganda sistemali vasintaktik munosabatlar va sintaksem tahlilni qarab chiqish kerak bo`ladi. Ma’nosiga ko’ra predloglar odatda joy va yo’nalishni, paytni va abstrakt munosabatlarni ifodalovchi predloglarga bo’linadi. Ba’zi predloglarning leksik ma’no

Agar til o`rgatish amaliyotida sintaksem tahlil grammatik tahlil bilan o`aro bog`liq bo`lsa gap bo`laklari tahliliy yuqorida ko`rib o`tganimizfek tilning asosiy xususiyatlarini chuqur o`rganishda sistemali sintaksis munosabatlari muhim ahamiyat kasb etsa, leksikografiyada lingvistik tahlil muhimdir. Gapning bosh va ikkinchi darajali bo`laklari leksikografiyasiga hech qanday daxli yo`q, har xil lug`atlar tuzishda tabiiyki gap bo`laklarini tushunishda har xil til atamalari ishlatiladi. Sintaksem tahlil negizida diffrensial xususiyati sintaksemalar va ularning variantlari asosan sintaktik-semantik ma`noga ega bo`lgan, formal distriburiv belgilar, leksik tafakkurini o`rganishga alohida e`tabor qaratishni taqazo etadi. Bu leksik factor asosan to`ldiruvchili va to`g`ri to`ldiruvchili sintaksemal

Ganshina Vasilivskayaning fikricha predloglar so`z formasi bo`lib, u o`zicha mustaqil ma`noga ega emas va ot, olmosh bilan birgalikda ishlatiladi. 1 Predloglar quyidagi munosabatlarni ko`rsatadi: a) ot va ot yoki olmosh (aniqlovchi) The bougn of an apple tree was broken. (Yals Warthy) b) ot va olmosh sifatga ot predlog bilan 1 to`ldiruvchi yoki 2 hol sifatida 1 “ I know you are fond of flowers” (Voynich) Hans was delighted with his new skates. (Dodge) Hans was clever at carving in wood. The valley was full of shadow. 2) Rip felt famished for want of his breakfast. (Irving). ( Cause) I was stiff with long sitting. (Bronte) c) ot va fe`l bilan bunda ham to`ldiruvchi va hol vazifasida. I rely on that promise. (Dickens) The girl smelled at her roses. (Galsvorthy) 2) He walked away slowly into

Vaqtni ifodalovch in, on, at, for, during, before, by, of predloglari. Yuqorida keltirilgan manbalardan ma’lumki predlog nutqda so’zlar o’rtasidagi sintaktik munosabatni ifodalaydi. Biz tadqiq etayotgan vaqt, payt predlogini misollarda kurib chiqamiz: 1 in- paytni ko’satganda …. da ma’nosini beradi va oylar, kunlar yillar oldidan qo’yiladi: during’’ – paytida , vaqtida. M : during the lesson- dars paytida during the talks- muzokaralar davomida during this visit to Uzbekistan- Uning Uzbekistanga qilgan safari davomida . We must do this during the lesson . Biz buni dars davomida qilib olishimiz kerak. He was very happy during this visit to Uzbekistan . U Uzbekistonga safari davomida juda baxtli edi. The book was in the table, not on it. 2 Yana bulardan tashqari ko`pgina olimlar predloglar ha

Perdloglar so`z birikmalari bilan birgalikda so`z yasalishiga muhim ahamiyat kasb etadi. Masalan: at last – nihoyat at first – birinchidan at home – uyda at night – kechda in vain – bekorga on foot – piyoda, yayov for good – doimo by the way – aytgancha va hokazo So`z formasiga qarab predloglar oddiy, murakkab va bog`langan oddiy predloglarga bo`linadi: in, on, at, by, to, with, from, of, till, until, before, after, during va boshqalar. Oddiy predloglar bir necha ma`nolarga ega. Murakkab predloglar esa so`zbirikmalaridan tashkil topadi: inside-ichkarida outside- tashqrida throughtout-orqali upon-..da, ustida into-ichida va hokazolar. Qo`shma predloglar esa ot, sifat, sifatdosh yoki ravishlarni oddiy predloglar va bog`lovchilar bilan bog`langan holda bo`lib, bitta ma`noni anglatadi. Qo`shma

in front of – to`g`risida, qarshisida instead of – o`rniga as for as - …gacha inspite of – qaramasdan in accordance with contrary to, opposite to, as compared with va boshqalar. Bulardan tashqari yana shunday predloglar borki, ular sifatdoshdan yasalib, shu holatini saqlab qolgan, bular: during – mobaynida including - o`z ichiga oladi concerning – regarding Ingliz tilidagi oddiy predloglar bir necha ma`noga ega va ular o`zbek tiliga har xil tarjima qilinadi. Masalan: in predlogiquyidagi ma`noga ega 1) o`rin-joy ma`nosiga (qayerga?) He is in the room. (P.g.a. 327) ____1___ _____2____ _____3_____ |  -------------------------  | | |---------------------------------------------------------------| NP1 - NP2 - D1 During my stay in Leningrad Ivisited many museums. (P.g.a. 327) 2) vaqtni anglata

_______ _______ _______ ________ | | | | | |  ---------------  |  ---------------| |-------------------------------------------------------------  | NP1 - NP2 - D1 - D2 Doctor Johnson sat at the head of the table in the 18 th century. _______ _______ _______ ________ | | | | |  ------------------  |  -------------------|-----------------| NP1 – NP2 – D1 – D2 They will arrive in May. _______ _______ ________ | | | |------------------  | | |  ------------------|  ------------  | NP1 - NP2 - D1 27

The sun rises in the cast in the morning and sets in he west in the evening . 1 2 3 4 5 6 7 ------- --------- -------- -------- --------- -------- ----- | | | | | | | |  ----| | | | | |  -----------|  --------------------| | |  ----------------------------------------| |  ---------------------------------------- --- | |---------------------------------------------  | NP1 - NP2 - D1 - D2 - NP2 - D3 They will arrive in May. 1 2 3 ------------- -------------- ------------- --------------------  NP1 - NP2 - D1 28

In 1910 the young man was 24, … 1 2 3 NP1 - NP2 - D1 In 1783 the Independence of the former 13 American colonies was acknowledged. 1 2 3 4 NP1 - NP2 - D1 - D2 29

Asosan gapda predloglar ot, olmosh, son va gerundiydan oldinda turadi. Agar ot aniqlovchi bilan kelsa unda predlog aniqlovchidan oldinda bo`ladi. Masalan: Having broken the magnet into pieces, we get complete magnets. Magnitni bo`laklarga bo`lib, biz butun magnitlar olamiz. Having broken the magnet into still shorter pieces we still get complete magnets. Magnitni yanada kichkina bo`laklarga bo`lib, biz yana ham butun magnet olamiz. Ko`pincha ingliz tilida predloglar fe`ldan keyin agar vositali to`ldiruvchi bo`lsa to`ldiruvchidan keyin ishlatiladi. So`roq gaplarda so`roq olmoshlari boaln ishlatilsa: What are the molecules composed of ? – Molekulalar nimadan tashkil topadi? Whom was the law discovered by? - qonun kim tomonidan kashf etilgan? Where have you come from? – siz qayerdan kelgansiz

Men sizni stansiyagacha kuzataman. Because of, as to, by means of, by virtue of, due to, for the sake of, in accordance with, in addition to, in case of, in connection with, in consequence of, in front of, in the course of, in spite of, instead of, in the went of, in view of , on account of, out of, owing to, thanks to, with respect to, with regard to va hokazolar. 1 Predloglar haqida V.A. Kaushanskaya va R.L. Kovnerlar fikricha, “obyekt va fenomena o`rtasidagi munosabatni anglatadi. Bular ot, olmosh va boshqa so`zlarning munosabatlaridir.” Odatda predloglar o`zida bog`lanib kelgan so`z oldidan ishlatilib, urg`u olmaydi. Desert moved quickly to the windows. (Yalsworthy) Ba`zida predloglar o`ziga bog`langan so`zlardan ajralgan holda ishlatiladi. Ana shunday hollarda predloglar urg`u oladi.

Lekin to predlogining leksik ma`nolari ba`zan kuchsizlanadi. …all the house belongs to me, or will do in a few years. (Ch.Bronte). Bundan tashqari ko`p predloglar ko`p ma`nolidir, ya`ni polisemantikdir va turli ma`nolarni anglatadi. Masalan for . Never once had Eric sensed the struggle for life. ( Wilson ) ( purpose ) Bir qancha predloglar olmoshlardir. (ravish va bog`lovchilar bilan) After va before predloglari after va before ravishlari bilan omonimlardir. There is an old saying that it a man has not fallen in love before forty, he had better not fallin love after . (Shaw) (adver) It was a year or so after their first meeting… (A.Ar.H) It was a few minutes after 8 P.M.. (A.Ar.H) After ten years of affirmative action and federal legislation … (Pr.k. 4k) That particular trouble had begun s

Lokativ belgilarni sintaktik-semantik aniqlash uchun there ravishdoshidan foydalanamiz. 1 He looked rather worsted in though as he stood before him. – (there) There – bilan transformatsiyadan yuqorida keltirilgan misollardagi before o`rniga in fond of murakkab predlogini ishlatsa ham bo`ladi. Cristine helped him to transcribe his notes, working before the fine cool fire. Predlogli birikmalarning komponent tahlli. A.Muxin diffrensial belgilarning va shu holatlarning qarama-qarshi qo`yilishini sintaktik elementlarini o`rganib quyidagi xulosalarga keldi. Gap bo`laklarini tradtsion tushungan holda ularni ikkiga bo`ldi: gap komponenti va sintaksema. 2 Ikki tomonlama sintaktik birliklarga elementar bo`lingan gap strukturasida nazariy asosda sintaktik tahlil konsepsiyasi olib borilgan, ya`ni bir

2.1.1. Predlogli birikmalarning sintaktik bog`lanishlari Gapning yuzaki strukturasini tushunish deb gapning normal belgili komponentlarini o`rganish tushunilsa, gapning ichki strukturasini o`rganish deb sintaksemaning formal belgilarini o`rganish tushuniladi. Gapdagi sintaktik bog`lanishlarni o`rganishdan oldin biz gapdagi sabab holatlarini tushunishimiz kerak. 1 L.S. Xoribi ta`kidlagandek sabab gaplarda ko`rsatilishi mumkin: I`m not going out tonight. I`m tired. Bu gapda sabab tobe bo`lakda ifodalangan. Sabab- xolli gaplarda ko`pincha sabab bog`lovchilar yordamida ifodalanadi, bular: as, since, because, considering that, seing that. He succeeded because he worked hard. For bog`lovchisi sabab xolini anglatuvchi bog`lovchi bo`lib ham ishlatiladi. He stood on his ground firmly, for he was a

Ba`zan bog`langan sabab xolli gap o`rniga sifatdoshli yoki gerundiyli ibora ham ishlatiladi. Qiyoslang: as he couldn`t afford to buy books. Being poor he couldn`t afford to buy books. The boy was scolded because he was late. The boy was scolded for being late. We were glad to have you with us. Sabab xoli quyidagi predloglar yordamida ham beriladi: from, with, for, because of, owing to. He could hardly hear them for the noise from the house. Yadro va struktual negizdan tashkil topgan gapning keng tarqalgan sintaktik bog`lanishini ajratib ko`rsatish qiyin emas. Bunday yadroga kirgan komponentlar o`ziga gap hosil qiladi. Shunday qilib gapdagi sintaktik bog`lanishni ko`rib chiqamiz, masalan: He was tired from overwork. Gapning yadrosi – he was tired. Ikkita yadroviy komponent orasidagi sintakt

Yunksion model bu u yoki bu gap strukturasidagi sintaktik bog`lanishni anglatadigan model bo`lib, u gorizontal chiziladi. Yunksion modelda asosan gap komponentlari orasidagi sintaktik bog`lanish tasvirlanadi. A.M.Muxin yunksion modelni 6 sintaktik bog`lanishda tuzadi. 1) yadroviy predikativ, 2) noyadroviy predikativ, 3) subordinativ, 4) appolzitiv, 5) koordinativ, 6) introduktiv. Ko`rsatib o`tilgan sabab xolidagi gap yadroviy predikativ bog`lanish qarama- qarshi qo`yilgan. He was tired from overwork. – ikki yadroli (N), 1- presididurli (P1), 2- tobe (P2) from overwork qismi esa tobe bo`lak (D) component. Bunda predlog bir leksemo bilan ikkinchisini bog`lanish boshqaruvi hisoblanadi. (from overwork) Ta`kidlab o`tilganlardan biz quyidagi component modelini yasaymiz. He was tired from overwor

I live in Leningrad from 1925 till 1930. NP1 – NP2 – D1 – D2 – D3 Reletiv sintaksemalarning hozirgi zamon ingliz tilida keng qo`llanilgan asosiy shakli bog`langan komponentli shakldagi nolevoy variantdir (o`timli va o`timsiz fe`llarda). 1 Yadroviy komponent holatida nolevoy variantdagi sintaksemalar faqat og`zaki nutqda ishlatiladi, ya`ni L.S. Barxudarov va D.A. Shtelling ko`rsatib o`tgan misollardan (there is, it is) konstruksiyalaridan keyin: It was his council had brought about this marriage. (Thackery) “ If you please, sir “, said the landlady with an alarmed air “there is a policeman wants to see you ” (Chesterton). Yuqorida ko`rsatib o`tilganikki variantning sintaktik holatini nolevoy va nolevoysiz variantlarini quyidagi yunksion modellaridek qarash e`tiborlidir. Masalan: this the ma

This is the man was here is an artist. Take the book which is on the table. The letter that came yesterday. This is he that brought the news. NP1 – NP2 – D1 Ta`kidlab o`tishimiz lozimki yunksion modelda distansiyaning tasvirlanishi predlogning almashgan munosabatini va yuzaki yoki chuqur gap strukturalarini tashkil etadi. (gap komponent yoki bu komponentdagi sintaksema holati) Gapning eng muhim komponentlarini ularni tushuntirish munosabati bilan ko`rsatadi, shu bilan birga yordamchi elementlar va predloglardir. 1 Yadroviy predikativ bog`lanish. Biz bu qismda appozitiv aloqani, ya`ni gap strukturasining u yoki bu appozitsion komponentga bo`linishini ko`rib chiqamiz. Bu sintaktik aloqa va ikki valentli appozitsion komponentli gaplar, shuningdek ikki valentli sintaksemalar bu spetsifkaga aso

2. Мухин A . M “Аппозитивная связь в структуре предложения” M . 1974, 241 b 2.1.2. Yadroviy va noyadroviy predikativ bog`lanish Gap komponentlari bo`lish prinsiplariga tabiiyki biz tajribalarga murojat etamiz. Bu ekspeimentlar yordamida u yoki bu yadroviy yoki noyadroviy gap komponentlari yordamida ko`rsatiladi. Tajribalar orasida farqli gapni komponent va sintaksem tahlilda, gap strukturasida gap strukturasining aynan shu sintaktik aloqasini ko`rsatadi. Shuning uchun gapni komponentlarga to`g`ri ajratganda sintaksem tahlil asosida olib borish to`g`ri bo`ladi. Struktual tipdagi gaplardan farqli o ` laroq tilda ikki yadroviy , yoki ikki a ` zoli , o ` ziga yadroviy tobe va yadroviy bog ` langan komponentlar juda keng tarqalgan bo ` lib , bunda predikativ aloqa qatnashmaydi . Bundaykomponent

Masalan: Rachel- with her honst brown eyes --- Rachel-with those honest brown eyes. Gapning bir yadroviy yo`nalishiga qarab quyidagi yunksion modelni yasaymiz 1) Dusk-of a summer night. 2) Rachel-with her honest brown eyes. Bu yuqoridagi gaplardan bizga asosan eng muhimi yadroli component pozitsiyasidagi komponentdir. (N) U yoki bu gaplarda N pozitsiyasida ekzestensial sintaksema qatnashadi, birinchi holatda kvalitativ sintaksema ikkinchi holatdagidan farq qiladi. Kvalitativ sintaktik-semantik belgilarni tajribaorqali tiklash mumkin. Ya`ni bir yadroviy gapni ikki yadroviy gapga transformatsiya tiklash mumkin. Dusk-of a summer night --- a summer night is dusky. (dusk). 1 Bu transformatsiya kvalitativ sintaktik-semantik belgilarni birinchi gapda (N pozitsiyasida) – transformada (yadroviy tob

Rachel-with her honest brown eyes, gapida adektiv element ND holatida kvalitativ sintaksemani o`zida mujassamlashtirgan olmoshli element substansial sintaksemani aniqlaydi. Shunday qilib turli tuman sintaksemalar NP1 va NP2 ajratiladi. Ulardan biri nokategorial sintaktik-semantik belgilar NP2 aktiv yoki stativ kvalitativ holatda yoki sintaksemalar NP1 berilgan NP2 holatidagi sintaksemalarga agentive holat sintaksemasi yoki sifatni anglatuvchi sintaksemalarga bo`linadi. Yuqorida bo`lingan ikki tomonlama yo`naltirilgan yadroviy predikativ aloqalarni ba`zi bir muhokamali gap a`zolari holatida ko`ribchiqamiz. Bunday holatlardan biri quyidagi gapda ko`rsatilgan: He is here. He is in Moscow. He is in that room, va hokazo. Smirnitskiyning fikricha, gapning kesimi deb, is ni talqin qilishga hech q

predikatsiya etiluvchi ), ( NP 2- yadroviy predikatsiya etuvchi ) tashkil etadi , va ular ikkalasi boshqa bo ` laklarsiz grammatik jihatdan grammatik qonun - qoidalarga javob beruvchi gap strukturasini tashkil etadi , ular orasidagi bog ` lanish yadroviy predikatsiyaga asoslanadi . Ingliz tili gap strukturasida yo egani yoki kesimning tushirilib qoldirilishi gap strukturasining buzilishiga olib keladi , misol : I spoke him several times during the evening. … spoke to him several times during the evening. He will return in a week. … will return in a week. Biz dastlabki ingliz tili gap strukturasida gaoning yadroviy elementi egani tushirib qoldirib, tajriba metodi orqali gap elementar sintaktik elementlari o`rtasidagi sintaktik bog`lanishlarni aniqlaymiz, biz gap komponentlarining egaga tobe

The pine grows in nothern countries. ……grows nothern countries. Demak yuqoridagi tajriba natijalari gap strukturasida yo egani yo kesimini tushirib qoldirish gap strukturasining buzilishiga olib kelishi mumkin ekanligini kursatadi. The pine grous in northern countries. The pine…….... in nothern countries. The students of our Institute ……. foreign languages Ega va kesim gapning yadrosini tashkil etadi va ular asosida santaktik bog’lanish yadroviy predikasiyani tashkil etadi. Predikativ bog’lanish asosan ega va kesim bir-birini taqazo etadi. Endi biz gap strugturasida ega va kesimdan tashqari ikkinchi darajali bulaklarni tushurib qoldiramiz. Bunda biz gapning strukturasi uzgarishi mumkin emasligini kurib chiqamiz . They stopped under the tree. They stopped…………….. She works at the big house.

Noyodroviy komponentdagi sintaksema xolati xaqida gapirib, biz ikki yadroli asosiy bulakli gaplarni nazarda tutamiz.Ba’zi bir noyadroviy komponentdagi sintaksemalar (NP2) bir yadroviy gaplarni urganishga tug’ri keladi. Kino heard the baby whimper. (Steinbech). I forced him to eat. Bular noyadroviy pridikativ aloqani bajaradi. Kino heard the baby whimper--- the baby whimper--- the baby whimpered. I forced him to eat----…him to eat---he ate. Bu trnsformasiyada yadroli pridikativ va yadroviy predikativ sintaksemalarni qarama-qarshi qo`llaymiz. 1)Kino heard the baby whimper. 2)I forced him to eat. NP1-NP2-D1-D2. Dermat sat selent. NP1-NP2-D1. Yuqoridagi modeldan sintaktik aloqalar qarab utiladigan gapning ikki komponetli ekanligi va bu gap komponentlari bir vaqtning uzida ikki sintaktik aloqa

Tobe bog’langan komponentli sintaksemlar.Biz ikkita asosiy strutural tildagi yadroviy komponentli gap, bir yadroli sekki yadroli deyilgan gaplar, shuningdek yadroviy pridaktiv bog’lanishli gapning sintaktik aloqasida keng tarqalgan xolatiga toxtalamiz. Bir tomonlama subbonativ aloqaga asoslangan yunalish yadroviy komponentga tobelik belgisini anglatadi. (ND). Masalan: quydafi ikki keng yoyilgan ikki yadroli gap uz ichiga ikkita tobe komponentni oladi.Bu quydagi yunksion modeldan kurinib turibdi: The famous man smiled sardonically. (Christie). NP1-NP2-D1-D2. I looked at him curiously (Maugham). NP1-NP2-D1-D2. Bir tomonlama subbornativ bog’lanishli yunalishni transformasiya eksperment asasida kursatish mumkin. Keltirilgan ikki gapdagi tobe kompponentlarni tushurib qoldirish gapni buzilishiga

a curious look at him Subbordinativ bag’lanishda xar doim bir gap komentli, yani komponentli gaplar subbornativ bog’lanishli konstruksyani yunksion model orqali ifodalaydi. Shuning uchun tajriba utkazyotganda ularning leksik qarashlarini assoy xolatlarini va cheklanishlarini xisobga olish kerak. <<Temprol>> termini (lotincha bulib, tempus, temporis) vaqt ya’ni payt degan ma’noni bildiradi. Ingiliz tilida temporal birikmalar <<predlog+S>>(S-on) yoki ravish orqali ifodalanishi mumkin. Shunday qilib, biz predlogli birikmalar bilan ifodalangan temporol sintaksemalarning paradikmatikasini urganib chiqamiz. Predoglar yordamchi suzlar bulib, ular ot, olmosh va boshqa suzlarga sintaktik tobeligidan iboratdir. Predlogli birikmalar bilan ifodalangan temporol sintaksemalarning gapdagi urniga qarab ul

You’ll forget all about it in the morning. NP1. NP2. D1. D2. D3. We are hovihg our dinner in the evening. NP1. NP2. D1. D2. D3. The sun rises in the east in the morning and sets in the west in the evening. NP1. NP2. D1. D2. NP2. D3. D4. In recent weeks, Mel had sensed the signs. NP1. NP2. D1. D2. In 1910 the young man was 24,.. NP1. NP2. D1. D2. Emir Timur ruled Maverannakhr in the 14-15 th centuries. NP1. NP2. D1. D2. Columbia Unversity was founded in 1887. NP1. NP2. D1. 47

He was born in 873 in Maverannakhr. NP1. NP2. D1. D2. In the nigh it started raining NP1. NP2. D1. D2. For predlogi bilan ifodalangan temponal sintaksemalar. For three years he had been urging construction. I lived there for two years NP1. NP2. D1. D2. D3. At predlogi bilan ifodalangan temporol sintaksemalar …., ar all times was a constans nervous strain At all time, he had been president of the airpart. Then, at mid-day, everything stops for lunch. When the long hand is twelvw and the short at 3, it’s 3 o’clock. He left the house at noon. 48

Before predlogi bilan ifodalangan temporol birikmalar. Please, call before 5 o’clock NP1. D1. D2. D3. I shall speak to him before dinner. Every morning before going to business he came into the nursery… We shall have a walk before dinner, On Predlogi bilan ifodalangan temporol birikmali sintaksemalar. On Sundays afternoons grandmother sent her down…. The meeting took place on Monday. On may 10, 1775 beorge Washington was elected.. Later on he continued his education in Baghdad. 49

Predlogli birikmalar bilan ifodalangan temporal sintaksemalarning parodigmatikasi va funksional variantlari. From predlogi bilan ifodalangan temporol birikmalar. He works from 8 till 4. Tomorrow I shall work from 10 o’clock. The ceramic effigies of Botisatva-Buddha’s disciple, dating from 5 th – 7 th centuries.After predlogi bilan ifodalangan temporol birikmalar. He continued his work after dinner. It was a year or so after their first meeting. That particular trouble had begun shortly after dark. When he got back to Ann. He found Savina in a state of excitement, because Trasker had heard from Regan after. Erik had left. Till predlogi bilan ifodalangan temporol brikmalar. I shall be here till 8 o’clock. He will work till dinner. She will stay there till saturday. Bunday misollarni, ya’ni t

During my stay in Leningrad I visited many museums. He is in the room. The pen is in the table. On…ga, ustila. The book is on the table. Before-tug’rusida, yonida Christine helped him to transiribe his notes, working before him. At-..da,...ga. Lok at the picture. The teacher is at the table. For-uchun(sabab). Never once had Erik sensed the struggle for life. She could scarcely move her head for pain and heaviness. He stood on his ground firmly, for he was a brave man. He could hardly hear for the noise from the house. Biz tempiral birikmalar boshqa ma’nolarini kurib, tahlil qilib chiqdik. Endi esa tempiral birikmalarning pradigmatik qatorini kurib chiqamiz, ya’ni konatativ va funksional variantlaridir. Konatativ variantlar, ya’ni bir yuirga yaqimi ma’nolarini anglatuvchi birikmalar. Masala

Bu misollarni funksional variantlarga kiradi, ya’ni sinonim, aynan bir ma’noni anglatuvchi birikmalardir. Komponent sintaksem analiz nima? Bundan 30 yillar oldin Leningradlik Professor olim A. M. Muxin kompanent sintaksim analizni yaratadi.Komponent sintaksim analiz bosh va ikkinchi darajali bo`laklar nazariyasini davom ettiradi. 52

Xulosa Tahlilarimiz shuni ko`rsatdiki, vaqtni anglatuvchi predloglar ingiliz tilida juda ko`p, biz faqat 800dan ortiq temporal predlogli birikmalarni tahlil qildik. Bu misollarni barchasi oddiy predloglar bilan ifodalangan, ya’ni before, for, at, in. till, until, after, on va boshqa predloglardir. Bu misollardan biz amin buldikki, eng ko`p uchragani in predlogi ekan. Boshqa predloglar esa vaqtni anglatishda kamroq ishlatilar ekan. Endi esa predloglar ro`yxatini ko`rib chiqamiz. Predloglar Miqdori Foiz % in 300 dan ortiq 35,3% on 100 dan ortiq 11,76% for 50 dan ortiq 5,88 at 100 dan ortiq 11,76% after 100 dan ortiq 11,76 before 100 dan ortiq 11,76 till 35 dan ortiq 4,1 until 30 dan ortiq 3,5 during 30 dan ortiq 3,5 JAMI: 850 dan ortiq 100% Predlog mustaqil gap bo’lagi vazifasida kelmaganli

- Hozirgi zamon ingliz tilida qo’yidagi predloglar sodda predloglar: about, above, after, at, ago, but, by, down, for, from, in, like, midst, near, of, off, on, out, over, save, since, through, till, to, under, up, via, with. -Yasama predloglar (Derivative Prepositions). Prefiks va suf- fikslar yordamida yasalgan predloglar yasama predloglar deyilib, ular quyidagilardir: across, against, along, amid, amidst, among, amongst, before, behind, below, beneath, beside, besides, between, beyond, concer ning, considering, dining, except, past, regarding, respecting, unlike Bularlan concerning, considering, during, past, regarding, respecting kabi predloglar sifatdoshlardan yasalganligi sababli ularni sifatdosh predloglar (participle prepositions) deyiladi. -Qo’shma predloglar (Compound Preposition

among, amongst, behind, below, beneath, beside, between, beyond, inside, into, outside, toward, to wards, within, in front of etc. He swallowed them all down into his warm, dark inside cupboards And so shall all proper Dogs do after me (Ibid). ... And the cat ran after it and patted it with his paws... (Ibid). lie went from Grahaws Town to Kimberley and from Kirnberley to Kha-mas Country, and from Khama's Country he went east by .north, eating melons all the time (Ibid). Then our Cave is just beyond the beaver-swamp (Ibid). Balkins the most beautiful stood up behind the tree among the red lilies and smiled to herself. ... (Ibid). Then the Moon rose big and full over the water . . . (Ibid). You can look over my shoulder but you mustn't joggle (Ibid) .... and she threw more wood on t

that for the sake of the jest my lord would make some great Magic and that the Queens would see it and be frightened (Ibid). ... but nearly always he is careful because of the Eldest Magician. (Ibid). Wild thing out of the wild woods, you did not come here for wild Dog: The paper had been sealed in several places with a thimble by way of seal (R. L. Sle-oenson) I put it all way some here, some there, and none too much anywhere, by reason of suspicion {Ibid). - qiyoslashni, qarama-qarshi qo’yishni, ajratishni ifodalovchi predloglar: like, unlike, in comparison with, in spite of, in contrast with, in accordance with, in opposition to, contrary to, despite: with re gard to in respect of, as to, as for, in relation to. 'By this time the Stranger man in spite of being a Tewara was really an

«Some people I never heard of called Grunov (K- Chesterton). «What did he make his money in? Oil? Army contracts?» (7. K- Che sterton). «I've nothing to be ashamed of», Sarie said passionately, «I love him» (P. Abrahams). And what are you standing there for? I went to be kissed. (Ibid). -Tadqiqotimiz yakunida shuni ta’kidlash joyizki ingliz tilida predloglar soni aniq emas , lekin ko’p olimlarni fikricha u 100 tadan ortiq. Biroq predloglar so’zlar bilan briksa ma’no berish mumkinligi va so’zlar orasida sintaksis munosabatni yuzaga keltirishini aniqlandi va umumlashtirildi. 57

Foydalanilgan adabiyotlar ro`yxati: 1. I . A . Karimov “ Kelajagimizni o ’ z qo ’ limiz bilan quramiz ” – T . O ’ zbekiston 1996. 2. I . A . Karimov “ Yuksak ma ’ naviyat yengilmas kuch ” Toshkent “ Ma ’ naviyat ” 2008 yil . Karimov I.A. “Barkamol avlod – O’zbekiston taraqqiyotining poydevori” Toshkent – 98. 3. I.A.Karimov “Mamlakatimizni Modernizatsiya qilish va kuchli fiqarolik jamiyati barpo etish – ustuvor maqsadimizdir”. Xalq so’zi ro’znomasi 2010-yil 28-yanvar. 4. I.A.Karimov “Asosiy vazifamiz vatanimiz taraqqiyoti va xalqimiz farovonligini yanada yuksaltirishdir”. O’zbekiston ovozi ro’znomasi 2010-yil 30- yanvar. 5. Y.D.Andersen “ Лексическая семантика ” I. Nauka 1975. 6. Barxudarov L . S . “Структура простого предложение современного английского языка”. М «Вышая школа» 1966. 6. Л.

F o y d a l a n i l g a n l u g ’ a t l a r 1) A.H.Hornby, A.S. Catenly, E.V. and wakefild “The advanced English: 1959, 1963 y. 2) Box K. “Adiomatic English” 1956 y. 3) C.B.American college “Dictionary Edited by C.L.Barnhart” new York 1960 y. 4) English – Russian and Russian – English dictionary Edited by O.S. Ahmemeva and Elirabett. A.M.Willson. 5) Inglizcha – ruscha – o’zbekcha lug’at I.Avlaev. O.S.Ahmanova and Elirabeth. 6) Русско – ўзбекский словарь «издательство» o'qituvchi Toshkent 1972 y. 7) Oxford “Advanced student’s dictionary”. 8) L.Horby “Axborot advanced leaner’s dictionary” 1998 y. 9) Ахманова О.С. «Словарь лингвистических терминов» Москва «Советская энциклопедия» - 1966. 10) Большой англо – русский словарь И.Т.Гальперин ( в 2 – х томах). 11) K.M. Karamatova “Proverbs” To

Foydalanilgan badiiy adabiyotlar. 1. (E.H.) H. Ernest. “A Farewell to Arms” Leningrad 1971. 2. (J.E) Sharlotta Bronte. “Jane Eyre” USA 1960. 3.(W.I.) Washington Irwing. “Selections” Washington. D. C 1988. 4.(P.A.) Peter Abraham. “The Path of Thunder” Leningrad 1962. 5. (S.T.P) “Saving The Planet” R.Browm, CH. Flavin, S.Postel. London 1991y. 6. (T.R.H) “The Random House” Michael Honnesy. New York 1988y. 7. (T.M.C) “The Menu Cypher” Richard Elman. Macmillan Publishing. 1982y. 60

Web sites: www.ziyonet.uz www.uz net.uz www.ilmu-ziyo.uz www.google.uz www.deveng@.com www.amerenglish@.com www.matereng.ru www.historyenglish.com 61

Купить