Isajon sultonning “alisher navoiy” romanida tarixiy haqiqatning badiiyligi

ISAJON SULTONNING 
“ALISHER NAVOIY” 
ROMANIDA TARIXIY 
HAQIQATNING 
BADIIYLIGI              MUNDARIJA
KIRISH ( ISHNING UMUMIY TAVSIFI)  
1.1. Adib ijodi va o‘zbek romanchiligi  --------------------------------------------------
1.2. Yozuvchi romanlarida ramziylik ifodasi  -----------------------------------------
1.3. Badiiy ifoda va noan’anaviy talqin  -------------------------------------------------
“ Alisher Navoiy” romanida tarixiy shaxs obrazi talqini 
2.1.  Tarixiy shaxs obrazini yaratish va ijodkorlik 
----------------------------------------
2.2.  Romandagi tarixiylik va badiiylik ifodasi      
------------------------------------------
2 .3.  Tarixiy obrazlar xarakterining badiiy talqini  
------------------------------------------II  
bob
Romanda hayotiy haqiqat va badiiy talqin
3.1.   Romandagi voqealar ifodasi va tarixiylik  --------------------------------------------
3.2. “ Alisher Navoiy obrazini yaratishda badiiylik va tarixiy haqiqiqat 
---------------
3.3.  Asardagi badiiy to‘qima obrazlar talqini  
---------------------------------------------------
UMUMIY XULOSALAR 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATIIII  
bob Isajon Sultonning o‘zbek romanchiligi taraqqiyotidagi o‘rni
I   bob              Dissertatsiya mavzusining dolzarbligi va zarurati
Tarixiy  haqiqatlarni  o ‘zida  jamlagan  Isajon  Sultonning  “Alisher 
Navoiy”  romani  hozirgacha  alohida  tadqiqot  doirasida  yetarlicha 
o’rganilmagandir.  Asardagi  tarixiy  haqiqatni  va  bu  haqiqatning 
badiiyligini  va  badiiy  to ‘qima  obrazlarning  hech  ham 
o‘rganilmaganligi mavzuning dolzarbligini belgilaydi.ISHNING UMUMIY 
TAVSIFI
            Keyingi  yillarda  Isajon  Sulton  ijodi,  umuman  olganda,  o‘zbek 
adabiyotshunosligida  tarixiy  roman  va  roman  sujeti,  tarixiy  haqiqat  va 
badiiy  talqin  borasida  qator  ishlar  amalga  oshirildi.  M.Qo‘shjonov, 
O.Sharafiddinov,  U.Normatov,  H.Umurov,  Q.Yo‘ldoshev,  D.Quronov, 
S.Quronov,  B.Karimov,  Sh.Isayeva,  A.Kattabekov,  I.Samandarov, 
H.Karimov  Sh.  Hasanov,  A.Nasirov  singari  olimlar  masalaning  ayrim 
qirralarini qisman o‘rganishgan . Mustaqillik yillarida aynan Isajon Sulton 
ijodi  haqida  kichik  izlanishlar  olib  borgan  D.Quronov,  S.Quronov, 
Q.Yo‘ldoshev   B. Karimov, N. Kamilova A.Nasirov ayrim jihatlarini tadqiq 
etgan.  Biroq  bu  nazariy  tadqiqotlarning  hech  birida  iste’dodli  yozuvchi 
Isajon  Sultonning  “Alisher  Navoiy”  romani  asosida  maxsus  monografik 
tadqiqot yaratilmagan  Muammoning o‘rganilganlik darajasi              Tadqiqotning   vazifalari .
Isajon Sulton ijodi 
badiiyatini tahlil qilish, 
umumlashtirish va 
xulosalar chiqarish;
Isajon Sultonning 
“Alisher Navoiy” romani 
misolida badiiy asar 
poetikasining muhim 
komponentlaridan biri 
tarixiy voqelikning 
badiiy ifodasini asoslash; Yozuvchining individual 
uslub qirralari hamda 
tildan foydalanish 
mahoratini o‘rganish;
Tarixiy roman poetikasiga 
daxldor psixologizm 
masalasini ijodkor “men”i 
orqali yuzaga chiqishi sujet 
izchilligini ta’minlovchi 
asosiy xususiyat ekanligini 
ochib berish;              Tadqiqotning ilmiy yangiligi . 
01
Mazkur kichik tadqiqotda 
Isajon Sultonning “Alisher 
Navoiy” romanida tarixiy 
haqiqat va tarixiy haqiqatning 
badiiyligi, badiiy to‘qima 
obrazlar istiqlol mafkurasi va 
bugungi ilmiy tafakkur asosida 
yaxlit holda tadqiq va tahlil 
etildi .  02
Isajon Sulton ijodiy 
konsepsiyasida yuzaga kelgan 
qahramon ruhiyati, intellekti, 
mehr, oqibat, muhabbat kabi 
umuminsoniy qadriyatlar 
Alisher Navoiy, Abu Abdulloh 
Kulohiy kabi obrazlar, 
e’tiqodsizlik, ishonchsizlik, 
befarqlik singari muammolar 
mohiyati Majiddin, 
Xadichabegim kabi obrazlar 
vositasida dalillandi;              03
Yozuvchining tarixiy 
romanidagi yaxlitlikni yuzaga 
keltiruvchi peyzaj, insonga 
hissiy ta'sir etadigan tabiat 
manzaralari, portretlarning 
xarakterlarni ng 
shakllanishidagi muhim omil 
ekanligi aniqlangan; 04
Isajon Sulton 
ijodining yangi 
qirrasining 
o‘rganilishini – tarixiy 
asarining 
adabiyotshunoslik 
nuqtayi nazaridan  hali 
hech ham  tadqiq 
etil maganligini   ilmiy 
yangilik sifatida 
ko‘rsatish mumkin.               “ ALISHER NAVOIY” ROMANIDA TARIXIYLIK VA BADIIY TALQIN
Isajon Sulton o’z asarlarida falsafiylik va oddiylikni birlashtira olgan ijodkor edi.  Xususan 
Bahodir Karim  Alisher Navoiy romanining yaratilishi haqida fikr yuritar ekan “ Oddiy, quruq ma lumot ʼ
bayoni, xabar matnlari o quvchini zeriktirishi mumkin. Asrlar bag rida sokin yotgan sohir ovoz 	
ʻ ʻ
sadolanishi uchun insoniy inja his-tuyg ular xuddi rubob toridek teran tortilishi va chertganda musiqiy 	
ʻ
ohang tarqatishi lozim . Aynan Isajon Sultonning romani o’quvchiga allaqanday bir rubobiy sokinlik 
bag’ishlaydi, uning mudroq tasavvurlarini uyg’otib yuboradi ” deya ta’rif beradi va bu tarifning juda 
to’g’ri ekanligini his qildim. E’tibor bersak asar tom ,ma’noida avvalg’ilarig’a o’xshamas. 
Nega desak ushbu asarning boshlanishi ham Alisher Navoiy asarlari kabi Ollohga hamd va 
Payg’ambarga na’tdan boshlanadi. Har bir bobida mana shular keltiriladi. Bu asarga yondosh 
asarlarda Yazd cho’lida ketayotgan paytida o’rtoqlari bilan o’yinqaroqlik oqibatida uxlab 
qoladi. Va yo’ldan adashadi. Tarixiy manbalarga qaraganda Hazrat Alisher Navoiy yoshlik 
chog’larida ham o’yinqaroqlikdan holi shaklda tasvirlanadi. Va Isajon Sulton esa bu joyni juda 
ham chiroyli tasvirlaydi.  Ya’ni “  Mantiq ut tayr hayratlari, Qosim Anvor baytlari, Sa’diy 
fig’onlariyu Shul vaqtdda aytilgan Rumiyning g’azalidan olingan sezgilar ila ko’zlari 
toboro uyquga chog’lanib borar edi.”  Uyquga chog’lanib borishi kunduz yo’ldan adashishi 
ham uning yoshligidan ijodga muhabbati sabab bo’lganini yozuvchi ma’lum qiladi. 
               Keyingi  tarixiylik  hisoblanmish  Navoiyning  barchamizga  ma’lum  va  juda  go’zal  ravishda 
yozilgan
Xilatin to aylamish jonon qizil, soriq, yoshil  deb boshlanuvchi g’azali ta’rifida 
ham juda go’zal o’xshatish, badiiy talqin ketadi. Ya’ni Alisherning ko’hsordan o’tar ekan 
uch  xil  tusdagi  kichik  tog’larni  ko’radi.  Ularning  biri  qizil,  biri  sariq,  uchunchisi  bo’lsa 
yosh archalar qoplab yashillikka yuz burkangan. Olloh azza va jallani qudratini qarangki 
shom  sajdasiga  yumalagan  quyoshning  tavbadan  qizarishi,  ko’k  toqida  uyilgan  qoramtir 
bulutlar  ostidagi  sariqlik  va  yuksak  tog’  uzra  yashillik  uch  rangning  samoviy  aksidek 
tuyuladi. 
Keyinchalik Navoiy hazratlari bilamiz hali bir muchal yoshiga yetmasdan o’zining  Orazin 
yopqach  ko’zimdin  deb  boshlanuvchi  g’azallari  ila  Mavlono  Lutfiyning  e’tibor  va  nazarlariga 
tushishi  tarixiy  haqiqatdir.    Mazkur  g’azalning  yuzaga  kelishini  ham  Isajon  Sulton  juda  go’zal  bir 
shaklda badiiy talqin etadi, ya’ni  “  Dunyoga murg’ak vujudla kelgan yangi bo’taloq kabi, 
yangi  gul  ochgan  chechak  kabi,  g’uncha  qabosi  ostidan  ko’ringan  gul  shoyisi  kabi, 
dengizlar  uzra  hosil  bo’lgan  yomg’irli  bulutlar  kabi,  tuxumdan  chiqqan  qush 
polaponi  kabi  tangri  taolo  irodasi  bilan  yerga  kelgan  Iso  kabi  istedod  olamlaridan 
yorug’  dunyoga  yangi  sher  mehmon  bo’lib  kelmoqda”  degan  juda  chiroyli 
o’xshatishni aytadi.              Isajon  Sulton  Navoiyning 
juda  ko’p  asarlarining  dunyoga 
kelish  tarixini  yozdi.  Va  xususan 
uning  Hayrat  ul  abror 
hayratlari,  Lison  ut  tayrning  til 
xususiyatlari,  Muhokamat  ul 
lug’atayn  muhokamalari  va 
majolis  un  nafoisning  nafislari 
Navoiy  hayoti  uni  o’qib 
o’rganganlarga  bog’lanishi 
asarga  o’zgacha  ko’rk 
bag’ishlaydi. 
               Tarixiy shaxs obrazini yaratish va ijodkorlik
Isajon Sultonning tarixiy shaxs obrazini yaratishda ham xuddi salaflari kabi Alisher 
Navoiyning insonparvarlik, elparvarlik, ma’rifatparvarlik kabi fazilatlariga alohida e’tibor 
qaratadi. Biroq mazkur jihatlar Isajon Sultonda Navoiy siymosini yaratishdagi bosh omil 
emas. Adib “Alisher Navoiy” romanida ko‘proq mutafakkir shoirning  ijodiy-ruhiy olamini 
taftish etishga  harakat qilgan. Ya’ni Isajon Sultonni yozuvchi sifatida Navoiyning aslida kim 
bo‘lgani, ma’naviy dunyosi, o‘y-xayollari, ko‘proq qiziqtirgan.   Yangi romanning yutug‘i 
shundaki, adib Navoiy hayoti va ijodini diniy-e’tiqodiy nuqtai nazardan talqin qilishga, 
ulug‘ mutafakkirning islom bilan yo‘g‘rilgan avliyolik sifatlarini ko‘rsatib berishga 
harakat qiladi.
  Bu asarga yondosh bo’lgan boshqa asarlarda Navoiyning bolalik va yoshlik yillari 
tasvirlanmagan edi. Boshqa asarlardan farqli o‘laroq, Isajon Sulton o‘z asarida Navoiyning 
butun hayotini qamrab oladi . Navoiyning ayni o‘smirlik davri  O‘zbekiston  bilan 
chambarchas bog‘liq. Bu davrda Navoiy Samarqandda yashab ijod qiladi va tahsil oladi.               Asardagi  tarixiy  joy  nomlarni  tasvirlashda  ham  yozuvchi  Isajon  Sulton  badiiylikdan  keng 
foydalanadi.  
                    Asarda  Hirot  s hahrini  erkalatib  Hiriy  deyilishining  o‘ziyoq  yozuvchning 
vatanparvarlik  g‘oyasini  ilgari  surib,  joy  nomlaridan  ma’no  izlashidan  bir  dalolatdir., 
Hirotda mavjlanib oqadigan daryo  Hirirud  deb atalar, uni ta’riflashga ham yozuvchi o‘z so‘z 
bisotidan xilma xil ajoyib so‘zlarni tashbeh sifatida ishlatadi. 
Bu  yo‘lda  yozuvchi  eng  avvalo  tarixning  ishonarli,  jonli  manzaralarini  yaratadi.  Asarda 
Xuroson  va  Movoraunnahrning  go‘zal  tabiati,  shahar,  qishloq,  ovul,  bozorlaru  guzarlar, 
xullas,  tarixni  jonlantiruvchi  barcha  unsurlar  ipidan-ignasigacha  mahorat  bilan  tasvirlangan. 
Mutolaa jarayonida  o‘quvchi  o‘zini xuddi tarixga tushib qolgandek his qiladi.  Masalan, asar 
boshlanishida  Alisher  Navoiyning  bolaligi  o‘tgan  amir  G‘iyosiddinbek ning  tashqi  hovlisi 
mana bunday tasvirlanadi: Romandagi tarixiylik va badiiylik ifodasi              “ Keng tuproq ko‘chadan to‘g‘ri kelinsa, uzun, qalin paxsa devor orasida kichik 
yog‘och eshik va darvoza ko‘rinadi. Eshikda temir halqa va kichik to‘qmoqcha 
bo‘lib, kelgan kishi erkak bo‘lsa halqani, xotin bo‘lsa to‘qmoqchani uradi. Hovli gulu 
gulzor, mevali og‘och ko‘p. Chapda katta murabba’, ya’ni to‘rtburchak hovuz 
ko‘rinadi. Yana uy yonida kichikroq qilib qurilgan obxona ham bor, sopol quvuridan 
jildirab suv tushib turadi. Obxona yonida ochiq va yopiq oshxona, oshliqxona, 
zerzamin, ya’ni yerto‘la. Zerzamindagi katta sopol ko‘zalar ichidagi suv jazirama 
mahali ham muzday bo‘ladi. Uning yonboshida ustiyu ichi somon suvoq bilan 
suvalgan pastak yaxchol ko‘rinadi. Yaxchol shuki, chuqur qazilgan yerto‘la kuzda 
suvga to‘ldiriladi, qishda u tubiga qadar muzlaydi. Qalin devorlari va sersomon 
suvog‘i yerto‘lani jazirama issiqda ham muzday tutib turadi, Hiriyda yozda muz 
bo‘lishining sababi shunda”               Samarqand Navoiyning ijodiy-ma’anaviy hayotida tub burilish yasagan maskan bo’lgani va bu 
tarixiylikni yozuvchi ochib berishga harakat qiladi.
Muallifning bu maqsadini samarqandlik olim Fazlulloh Abulaysning Navoiyga aytgan mana bu so‘zlari 
bilan dalillash mumkin:  “Siz endi Samarqandda ulamo suhbatida bo‘ling, kerakli ilmlarni 
o‘rganing, Samarqand sizning taqdiringizda ilm bulog‘i bo‘lib qolsin ”.
  Shunda Alisher xursand bo‘lib Abul Fosh Bustiyning bu misralarni Fayzulloh Abulaysga aytib berdi. 
Ul dunyoda jannat bordir mo minlarga atalgan,ʻ
Bul dunyo jannatining nomi erur Samarqand.
 
Balxni unga tenglashtirgan, ey bilmagan g‘ofil zot,
Abu Jahl tarvuziga teng kelurmi, axir, qand?!
Bundan  tashqari  Alisher  Navoiyning  ustozi  hisoblanmish  Abdulloh  Kulohiyga  bo’lgan 
munosabati barchamizga ma’lum 
Haq yo’lida kim sanga bir harf o’qitmish ranj ila
Aylamak bo’lmas ado oning haqin yuz ganj ila 
misralarini  mana  shu  ustoziga  bo’lgan  mehrini  tasvirlaydi.  Ya’ni  qarilik  chog’larida  qiynalib 
qolgan ustoziga uy olib berishi, ana shu uyni ham o’zining uyidan uzoq bo’lmagan hovlini olishi asarda 
juda chiroyli qilib berilgan va Navoiyning yuksak qalbli inson bo’lganligidan dalolatdir.
               Tarixiy obrazlar xarakterining badiiy talqini
Yozuvchi  “obraz  yaratar  ekan,  san’atkor  o ‘ zining  oldindan  belgilab 
qo ‘ yilgan  e’tiqodlaridan  emas,  qahramonning  hayoti  mantig ‘ idan,  xarakteri 
mohiyatidan kelib chiqishi kerak” deb aytadi A. Rahimov 
Asarda  Shoxrux  Mirzo,  Husayn  Boyqaro,  Shayboniyxon,  Abulhayrxon, 
Abusaid Mirzo, Jomiy, Lutfiy, Sharafiddin Al Yazdiy, Paxlavon Muhammad, Said 
Xasan  Ardasher,  Shayx  Kamol  Turbatiy,  Mavlono  Abulays,  Abu  Abdulloh 
Kulohiy  kabi  tarixiy  obrazlar  keltirilgan.  Asardagi  har  bir  obraz  mohirlik  bilan 
tanlangan.  Har  bir  qahramon  go‘yoki  Navoiy  siymosini  to‘liqroq  yaratishga  safarbar 
qilingandek  go‘yo.  Tarixiy  shaxs  va  asar  markazidagi  obraz  G‘iyosiddin  Kichkina 
G‘iyosiddin  Temuriyzodalardan  Umarshayx  Mirzo  bilan  emikdosh  bo‘lgan.  Uning 
jussasi  kichik  bo‘lmagan,  har  ikkisining  ismi  ham  Giyosiddin  bo‘lgani    uning 
g‘iyosiddin  Mansurga  katta,  bu  kishiga  kichkina  deb  ism  qo’yishi  tarixiy  haqiqatdir. 
G‘iyosiddin o‘ktam, gavdali, chayir, ildam, jiddiy inson edi.               Abu  Abdulloh  Kulohiy  obrazi  orqali  yosh  shoir  qalbiga  turk  tili  muhabbati 
singdiriladi.  Dars  jarayonida  bolalarga  so‘z  nafosati  haqida  berilgan  tushuncha  orqali 
buyuk  xamsanavislar  –  Nizomiy  Ganjaviy  va  Xusrav  Dehlaviy  tanishtiriladi :  “Bir 
yonda Hind eli to Bahri Muhitgacha yoyilgandir va unda Dehlaviy “Xamsa”si nur 
sochadi.  Bir  yonda  Iroq,  ummon  kabi  to‘lqinlanur  va  unda  Ganjaviy  “Xamsa”si 
porladi.  Qoldiki,  iqtidorda  ulardan  sira  kamchiligi  yo‘q,  ortiq  bo‘lsa  ortiq,  turkiy 
saltanat  butun  shon-shavkati  ila  ko‘rklansa-da,  unday  xazinasi  yo‘qtur, 
maqtanolmas, o‘ksik qolmoqdadir. Turk tili olamda ularday qadimiy bo‘lsa-da, bu 
tilni  yuksakka  ko‘taradigan  kishi  hanuz  tug‘ilmagandir” .  Bola  Alisher  qalbida 
xamsa  yozishga  bo‘lgan  ishtiyoq  shunda  paydo  bo‘lgan  bo‘lsa  ne  ajab.  Isajon  Sulton 
romanda  buyuk  shoir  obrazini  yaratishda  Navoiyning  turkiy  til  va  uning  rivojiga 
munosabati  tasviridan  ham  o‘rinli  foydalanadi.  Boshqa  tillarni  hech  bir  kamsitmagan 
holda turkiy tilni munosib himoya qiladi.                “ Husayn  Boyqaro  Alisher  Navoiydan  “Pir  kim-u,  murid  kim?”  deb  so‘rabdi. 
Navoiy  donolik  bilan  “Pirning  tilagi  -  muridning  tilagi  bo‘lishi  kerak”,  deb  javob  beribdi. 
Shunda  Sulton  Husayn  o‘zining  Aqzab  laqabli  oq  otini  olib  kelishlarini  buyurib,  aytibdi:  - 
Siz  pir,  men  murid  bo‘ladigan  bo‘lsam,  siz  shu  otga  minasiz,  men  uni  yetaklaymen...” 
Tarixda  bunday  hol  sira  ko‘rilgan  emas.  Hech  bir  zamonda  shoh  shoirga  jilovdorlik  qilgan 
emas. 
Bundan  tashqari  tarixiy  voelikdan  yana  bir  kichik  bir  hajviya  ham  keladi.  Ya’ni 
Abdulloh Marvoriy qalamiga mansub umumiy mazmuni 
G’am  tuni  ohim  kuyini  falakni  o’rnidan  surib  yubordi,  ko’z  yoshimning  seli 
ajdahosi  yer  kurrasini  yutib  yubordi  kabi  juda  mubolag’aviy  tasvir  uchraydi  va  Husayn 
Boyqaro ham siz bizga g’azal o’qish uchun keldingizmi yoki bizni qo’rqitish uchunmi degan 
mazmunda gapiradi. ROMANDA HAYOTIY HAQIQAT VA BADIIY TALQIN
Romandagi tarixiy voqealar ifodasi                               “ Favoyid ul-kibar” qismi romanda salmoqli o‘rin egallaydi. “Navoiyning ijodi 
har jihatdan pishib yetilgani, aynan, bashariyatning adabiy zavqi, o zbek adabiyoti va, ʻ
umuman, dunyo adabiyoti ma nolar xazinasiga taqdim etgan durdona asarlari umrining 	
ʼ
aynan o sha yillarida yozilgani 	
ʻ tarixiy haqiqatdir” .  Haqiqatdan ham ayni ijodiy 
kamolotga yetgan vaqtda “Xamsa”, “Muhokamat ul-lug‘atayn”, “Lison ut-tayr” asarlari 
yaratildi. Bundan tashqari Hirotda Husayn Boyqaro zamonida ro‘y bergan 
adolatsizliklar, ota va o‘g‘il o‘rtasidagi ziddiyatli kurashlar,   sodda va ma’sum 
Mo‘min Mirzo qatli singari voqealar kitobxonni befarq qoldirmaydi. Taxt uchun 
bo‘lgan beshafqat kurashlar yo‘lida qurbon bo‘lgan “Mo‘min Mirzo obrazi dillarni 
larzaga soladi.  Xususan men juda ham ta’sirlandim!
  Falak falakligin qildimi hayhot,
Mo‘minim bo‘yningni egdimi hayot.
Seni ne ko‘ylarga soldi samovot,
Boshing egilmasdan hur ketgan Mo‘min
Seni yo‘qlik tomon kim otdi Mo‘min.              Alisher  Navoiy  ikki  marotaba  Haj  safariga  chiqqanda  Husayn  Boyqaro  va 
xalqning ulug’  insonlari yurt tinchligi  va  osoyishtaligi  uchun safarini  qoldirishini so’raydi. 
Alisher  Navoiy  Xalq  uchun  jonim  fido  deb  Haj  safarini  bekor  qiladi  va    Abdulloh 
Ansoriyning  maqbarasiga  borib  jorubkashlik  qiladi.  Jorubkashlik  –  masjid,  madrasa  va 
xonaqohlarni  supuruvchi  kishidir.  Navoiy  har  kuni Ansoriy  qabr  atroflarini  supurib,  ushbu 
xizmat  savobini  ota-onasiga  bag’ishlab  duo  qilardi.  Xalq  bu  ulug’  insonni  Nur  yuzli 
deyishardi.  Ansoriy  maqbarasi  qorovuli  hisoblanmish  chol  faqat  nur  yuzli  emas.  bu 
insonning  vujudi  nur”  derdi.  Faqat  xalq  dardini  o’ylaydigan  hattoki  chumoliga  ham  ozor 
bermaydigan zotdir, deydi.                Asardagi badiiy to‘qima obrazlar talqini
Adabiyotda “…badiiy to qima qancha ko p bo lsa, shuncha yaxshi,- degan ʻ ʻ ʻ
Aleksey Tolstoy.- Lekin badiiy to qimani shunday amalga oshirish kerakki, undan 
ʻ
o quvchida chinakam turmush haqiqati degan narsa qolsin. Badiiy to qima hayotni 	
ʻ ʻ
tipiklashtirib tasvirlash usuli sifatida qo llaniladi”- deb aytadi T. Boboyev.	
ʻ
Yozuvchi  Isajon  Sultonning  “Alisher  Navoiy”  romani  markazida  Alisher  Navoiy 
shaxsi  turadi.  Uning  xatti  harakatini,  shaxsini,  harakter  xususiyatlarini  ochib  berishda 
boshqa qahramonlar turadi.
                      Shunday  qahramonlarning  ba’zilari  tarixiy  bo‘lsa,  ba’zilari  badiiy  to‘qima 
bo‘lib,  ular  asar  saviyasini  oshirgan.  Bular  qatoriga  Dumli  yulduz  voqeasi,  Xisrav  obrazi, 
Qutb, Qutbning o‘g‘li Alisher, Qora mo‘g‘ul obrazlari va boshqalari badiiy to‘qimaga misol 
bo‘la oladi. 
Yuqoridagilar  badiiy  to qima  hisoblansada,  yozuvchi  tomonidan  shu  qadar  mahorat 	
ʻ
bilan ishlanganligi bois, voqealar rivojidagi izchillikni ta’minlab bera olgan.               ISAJON SULTONNING O‘ZBEK ROMANCHILIGI TARAQQIYOTIDAGI O‘RNI
Adib ijodi  v a o‘zbek romanchiligi
  Isajon Sulton Farg‘ona viloyati Rishton tumanining Avazboy qishlog‘ida tug‘ilgan.
Toshkent  Davlat  Universitetining  (hozirgi  O‘zbekiston  Milliy  Universiteti)  jurnalistika 
fakultetini tamomlagan. Isajon Sultonning ilk romani bo‘lmish   "Boqiy darbadar " romani 
2010-yilning  eng  yaxshi  romani  deya  e‘tirof  etilgan.  2011-yilda  nashr  qilingan  "Ozod " 
romani  esa,  O‘zbekiston  Yozuvchilar  uyushmasi  tanlovida  nasr  yo‘nalishi  bo‘yicha  g‘olib 
deb topilgan. 
                        Istiqlol  davri  o zbek  nasrida  Isajon  Sulton  ijodi  alohida  o rin  egallaydi. Ayniqsa, ʻ ʻ
yozuvchining  “BOQIY  DARBADAR ”  nomli  romani  badiiy-g oyaviy,  ifodaviy  jihatdan 	
ʻ
o ziga  xosligi  bilan  ajralib  turadi.  Mutaxassislar  asarni  o zbek  romanchiligidagi  yangi 	
ʻ ʻ
hodisa  deya  baholadi.  “Boqiy  darbadar”  ramziy-falsafiy   roman  bo lib,  yozuvchi  atigi  80 	
ʻ
sahifalik  asarga  bugungi  dunyoning  global  muammolarini,  jar  yoqalab  borayotgan 
insoniyatning mudhish qismatini sig dira olgan. 	
ʻ              Yozuvchi  Isajon  Sultonning  “OZOD”  romani  sharqona 
mumtoz  falsafa  va  bugungi  postmoderncha 
dunyoqarashni o zida sintez qilgan asardir. Romanni o qir ʻ ʻ
ekansiz,  musulmon  sharqiga  xos  dunyoqarashning 
zamonaviy  falsafiy  ifodasiga  duch  kelasiz.  Unda  bugungi 
global  dunyoda  o zligini  yo qota  yozgan  insoniyatning 	
ʻ ʻ
saodatga erish yo li xususida so z boradi. 	
ʻ ʻ              Yozuvchining  zamonaviy  ruhdagi  “Boqiy  darbadar”,  “Ozod” 
romanlarida  hayotni  falsafiy  asosda,  ramzlarga  tayangan 
holda  talqin  etganligini  kuzatsak,  “ALISHER  NAVOIY ” 
tarixiy  romanida  esa,  hayot  vqeligini  asosli  tarzda  badiiy 
ifodalaganligini  kuzatamiz.  Muallif  tarixiy  romanni  yaratar 
ekan,  “Xazoyin  ul  maoniy”  asariga  mengzab,  to‘rt   qismga 
bo‘ladi.  Har  bir  qismni,  qayd  qilgan  asarimizga  asoslangan 
holda  nomlaydi,  shu  yo‘sinda  voqealarni  rivojlantirib  boradi.  
“Alisher  Navoiy”  romanining  syujeti  puxta  tuzilgan.  Asar 
tarixiy-biografik hisoblanadi.               Isajon Sulton asarlarining  sarlavhasida  ham ramziylik bor.  Olim  Rahmon Qo‘chqor : “Isajon 
Sulton o‘quvchi – insoniyat bilan ramzlar tilida so‘zlashmoqni, dard-u dunyosini unga yuqtirmoqni 
istaydi... va to‘g‘ri qiladi”   deydi.  Asar qahramoni  OZOD  lolaga erishish uchun maqsad sari 
chiqqan yo‘lining mashaqqatlari bu qiyinchiliklarga bardosh berib, yengib o‘tgan. Ozod har 
tomonlama va ruhan poklanadi, ruhning turli g‘iborlardan, illatlardan ozod bo‘lishiga ishoradir.
  Muallif   butun olam, borliqni   ko‘zguga mengzaydi, har bir narsa nimaningdir aksi degan 
fikrni  olg‘a  suradi.  Masalan,  qaqragan  giyoh  qurg‘oqchilikning  aksi,  qiyshiq  imorat  uquvsiz 
ustani  aks  ettirishini  ta’kidlaydi.  Ammo  ijodkorning  nazarida  akslarning  eng  ajoyibi  so‘zdir. 
Boshqa   akslar   olamdagi narsalarni   ko‘rsatsa,  so‘z  inson ruhini aks ettiradi. Adabiyot   so‘z san’ati, 
insonshunoslik ekan, demak,   u inson ruhiyatining oynasidir.
“ Tushgacha yetib boraman, cho‘qqilarga chiqib-tushgunimcha yana biroz vaqt o‘tsa, shomga 
qadar izimga qaytsam kerak”  Asar da  Yo‘l  um rg a   ishoradir.  Shom  umrning   poyoni,  lola  esa  
farovon va to‘kin hayot ramzidir. 
Bir  so’z  bilan  aytganda  Romanni  akslarda  ifodalangan  ma’no  olamlariga  yashiringan 
hikmatlar haqida deyish ham mumkin . Yozuvchi romanlarida ramziylik ifodasi              Boqiy darbadar
 “ Isajon Sultonning barcha asarlarini boshdan-oyoq diqqat bilan o‘qishni tavsiya qilardim. Chunki 
yozuvchi har bir jumlaga, jumlada aks etgan u yoki bu tabiat hodisasiga qandaydir ramz-ma’no joylab 
ketgan bo‘ladi”. Masalan:
(“Men-ku imillamayman, ammo sen mahshar kuni kelishini uzoq kutasan...” – deyildi unga.
“ Endi sen to qiyomatga qadar yer yuzida betinim daydishga mahkum etilding”, – deyildi unga.
“ Hamda sening qiladigan ishing – hech narsa, hech narsa, faqat hech narsa”, deyildi unga.)
Etikdo‘z shu tariqa boqiy darbadarga aylandi. Endi ramziy ma’noda etikdo‘zni bir  qavm , yoki  millat , 
boringki, insoniyat  deb oladigan bo‘lsak, romanning naqadar falsafiy ruh bilan sug‘orilgani, unda butun 
bashariyatning taqdiri haqidagi fikrlar barq urib turganini his qilamiz.
Genoma  bizga har bir  ASL MENini, ASL HAQIQATini topishni istagan kishi timsoli  bo‘lib 
tuyuladi. Romanda yana  shamol  –  Parvardigorning qudrati ramzi  sifatida gavdalanadi va ma’naviy 
darbadarlikka uchragan insonlarni yo‘qlikka mahkum qiladi:
Bu yerda yana  anjir daraxti  timsoli  ham borki, u adabiyotimizda  rizq daraxti 
hisoblanadi.              Alisher Navoiy
Romanda asosiy ramziy qahramon  Alisher Navoiy ning o‘zidir Alisher o‘zini 
san’at, ma’rifat, xalq dardiga bag‘ishlagan faol va donishmand ijodkor 
timsolidir. U tafakkur va haqiqat ramzidir .
 
Asar syujeti asosida “Dumli yulduz siri” bobi ham ahamiyatlidir. Bu voqea ham 
Alisherning kelajakda buyuk inson bo‘lib, yetishishiga bir ishora.
“ Ka’baga yopinchiq yopish davlat kuch-qudratini bildiradi . 
Boyqush biror noxush voqeani, yoki biroz dilxiralikni keltiruvchi timsol
Isajon  Sulton  ijodi  siz-u  biz  yashab  turgan  jamiyatga  kerakli  kadrlarni 
tarbiyalay    oladi,  faqat  shugina  emas  Isajon  Sulton  asarlarida,  o‘tmish  bor,  Isajon 
Sulton asarlarida hozirgi hayot bor, Isajon Sulton asarlarida kelajakni ko‘rdim.              Isajon Sulton o’z romanlarini ramziy falsafiy ruhda. O’ziga 
xos  noananaviy  usulda  yozgan.  Misol  uchun  uning  ilk  “  Boqiy 
darbadar”  romani   G‘arb  adabiyotidagi  “mini  roman”lar  shakliga 
xosligi  nuqtai  nazaridan  turib  amalga  oshirilgan.  Mutaxassislar 
asarni  o zbek  romanchiligidagi  yangi  hodisa  deya  baholadiʻ . . 
Eʼtiborli  jihati,  yozuvchi  o z  badiiy  konsepsiyasini  ilgari  surishda 	
ʻ
G arb  adabiy  anʼanalaridan  to liq  andaza  olmaydi,  balki  Sharq  va 	
ʻ ʻ
G arb  anʼanalarini  o zaro  sintez  qiladi.  Yaʼni  muallif 
ʻ ʻ
postmodernizmning  shakliy  xususiyatlariga  murojaat  etadi,  xolos. 
Agar  G arb  postmodernizmi  olamni  bemaʼni  deya  hukm  chiqarsa, 	
ʻ
Isajon  Sulton  romanida  shu  maʼnisizdek  ko rinayotgan  dunyoda 	
ʻ
darbadarlikdan  qochish  kerakligi  g oyasi  olg a  suriladi. 	
ʻ ʻ Asardan 
deyarli  barcha  yetakchi  timsollar  ikki  dunyoning  abadiyat 
sharafiga  noil  kishilar  sifatida  namoyon  bо‘ladi:  abadiy 
darbadar etikdо‘z, Avliyo, qatl etilgan begunoh Muborak kishi, 
Hazrat, Karvonboshi chol, professor Ziyo, mashhur adib Garsia 
Markes, umrini Olloh ibodatiga bag‘ishlagan Sahroyi Kabirdagi 
badaviylar...  Badiiy ifoda jarayoni va noan’anaviylik              Isajon  Sulton  o’zining  “Ozod”  romanida  ham  o’ziga  xos 
noananaviylikdan  foydalangan.  Ozod  romani  Sharq  mumtoz 
falsafa  va  bugungi  postmoderncha  dunyoqarashni  o’zida  sintez 
qilgan  asar  hisoblanadi.  Bu  asarda  ham  turli  hikoyatlar 
keltirilganligi  bilan  ya’ni  yaxlit  sujetdan  iborat  bo’lmaganligi 
bilan  noananaviy  yo’nalishida  yozilgan  asardir.  Bundan  tashqari 
Sharq  mumtoz  asarlarida  keltirilgani  kabi  yetti  maskanni  bosib 
o’tib Ozod baxt lolasiga  erishadi. 
"Isajon  Sulton  asarlarida  shamol  -  yozuvchi 
imkoniyatidagi  tuganmas  poetik  imkoniyat.  Yaratilajak 
timsollar  moyasi.  Yozuvchi  nafaqat  shamol,  bo‘ron,  to‘fonni, 
o‘rni-o‘rni  bilan  hashorat-u  hayvonotni,  parranda-yu  parq-u 
bulutni, kapalaklar, ninachilarni tasvirlaydi. Ularning har biri 
ma’no  qati,  ramzi  sifatida  aks  eta  boshlaydi.  Xullas, 
postmodernistik  asarda  hamma  narsa  o‘z  o‘rnida  betakror 
timsol vazifasini o‘taydi ".                 Alisher Navoiy obrazini yaratishda badiiylik va tarixiy haqiqat
Ahmad YassaviyAsarda Navoiy ilk tog’oyisi Muhammad Ali bilan kaklik ovida gavdalanadi. Yosh 
bo’lishiga qaramasdan qalbida hayvonot va nabotot olamiga muhabbati sezilib turadi. 
Bolakayninng “Yo’q –Yo’q otmang“ deya kaklikni ottirmaganligi, uning poloponlariga 
rahmi kelishi yoshgina Navoiy qalbida mehr muhabbat tuyg’ulari barq urganligidan 
dalolatdir. Navoiyning bolalik cho’glarida ham o’ziga xos vazminlik, mulohaza bilan ish 
yuritishini madrasa tahsilida, Abu Abdulloh Kulohiy darslarida, turli she’riyat kechalarida 
o’zini tutishida ko’rishimiz mumkin. 
Yozuvchi Navoiy portretini quyidagicha tasvirlaydi. “Yoshgina kalta olacha to‘n hiyol 
qiyiq ko‘zli g’aratli bolakay. Navoiy qalbiga adib tomondan ezgulik yaxshilik urug’lari 
moxirlik bilan jo etilgan.              Navoiy  hech  bir  insonning  diliga  og’ir  gap  aytmas,  jamoatda  mulzam  qilmas  edi. 
Pahlavon  Muhammad  muolaja  vaqtida  (Navoiy  betobligida  Pahlavon  Muhammad  davolash 
maqsadida  uqalashni  o’zi  olib  borardi)  bir  savol  bilan  murojaat  qiladi.  ”Savolimiz  shuki, 
turkiygo’y  shuarodan  qaysi  biri  she’rni  yaxshiroq  aytibdurlar?  Qaysi  birini  yoqtirasiz?  ”- 
desalar  Navoiy  Lutfiyni,  deya  javob  beradi.  Shunda  Pahlavon  Muhammad  nega  Sayyid 
Nasimiy  demadingiz  deganda,  kamtarinlik  vazminlik  bilan  “Xayolga  kelmadi,  biroq  Sayyid 
Nasimiyning  nazmi  o’zga  rang  tushubdur,  zohir  ahli  shuarosidek  nazm  aytmaydur,  balki 
haqiqat tariqini ado qilubdur, deya donolik bilan javob qaytaradi. 
Navoiy  xalq  manfaatini  har  narsadan  ustun  qo’yadi.  Saroydagi  notinchlik, 
yurishlarda  ham  zakiylik  bilan  mamlakat  hukmdoriga  eng  to’g’ri  maslahatni  beradi.  Garchi 
bir umrlik orzusi bo’lgan haj ziyoratidan ham qoladi. 
Hazilkash ekanligini qo’shamiz              XULOSA  
Har qanday yetuk asar yozuvchi qalbining haroratidan, zo‘r hayajoni va 
kuchli ehtirosidan, butun salohiyatining qudratidan yaratiladi. Yozuvchi qalbi 
mo‘jizakor xazina sanaladi. Isajon Sulton bu romanni 2016-2020-yillarda yozganligi 
ko‘rsatilgan. Roman 2021-yilgacha qayta ishlanib, nashrga tayyorlandi. Xulosa 
o‘rnida shuni aytish mumkinki, bu asar va undagi qahramonlar barkamolligi bilan 
kitobxonning fe’l-atvorini, dunyoqarashini, xatti-harakatini — ruhiy va tashqi 
olamini o‘zligi bilan boyitadi, poklaydi va ezgulikka, insoniylikka yetaklaydi.
Bir so’z bilan aytadigan bo‘lsak, “Alisher Navoiy” romani o‘zining badiiy-estetik 
qimmati, mazmun-mohiyati, voqealarning izchilligi, tasviriy vositalardan o‘rinli 
foydalanilganligi, badiiy to‘qima va tarixiy obrazlarning uyg‘unlashganligi bilan 
ham e’tirofga loyiqdir. Asardagi obrazlar tizimi xoh tarixiy shaxs, xoh badiiy to‘qima 
bo‘lsin Navoiy dahosi fazilatlarini yaqindan o‘rganishimizga xizmat qilgan.                E’tiboringiz uchun rahmat!