Войти Регистрация

Docx

  • Рефераты
  • Дипломные работы
  • Прочее
    • Презентации
    • Рефераты
    • Курсовые работы
    • Дипломные работы
    • Диссертациии
    • Образовательные программы
    • Инфографика
    • Книги
    • Тесты

Информация о документе

Цена 25000UZS
Размер 19.3KB
Покупки 0
Дата загрузки 01 Июнь 2026
Расширение docx
Раздел Дипломные работы
Предмет Психология

Продавец

Jo'ni Zarifov

Дата регистрации 31 Март 2024

6 Продаж

Malakaviy amaliyot hisoboti psixologiya

Купить
O‘zbekiston Respublikasi
Oliy ta lim fan va innovatsiyalar vazirligiʼ
___________ universiteti
“_____________” KAFEDRASI
_____ SIRTQI TA LIM	
ʼ
YO NALISHI TALABASI	
ʻ
____________________________________________
 
__________________________________________da 
O TKAZGAN MALAKAVIY AMALIYOTI	
ʻ
HISOBOTI
Amaliyot rahbari:             _______________________________ _________ universiteti “______________ “ kafedrasi _____ sirtqi
ta’lim talabasi _____________________ning __-son
maktabda o‘tkazgan malakaviy amaliyot
HISOBOTI.
Men,   ______________   __-son   maktabda   _____dan   ____gacha   amaliyotda
bo'ldim.   Fan,   ta'lim   sohasiga   oid   “Kasbiy   bilim   va   maslahat   oyligi”   bunda
hunarmandchilik korxonalariga 9-sinf o'quvchilari tashrif buyurdi. O‘quvchilar ota
onalar va pedagoglar bilan ishlashboyicha o‘yinlar psixologik treninglar o‘tkazildi.
8-sinflarda   ta’limning   keying   bosqichiga   o‘qishni   davom   ettirishni   tanlagan   kasb
hunarga   tayyorlash   markazida   kasb   o‘rganish   uchun   o‘quvchilar   va   ota   onalarga
tavsiyalar berish va yo‘naltirish ishlari olib borildi Maktabdagi 7-sinf o‘quvchilari
bilansog‘lomlashtirish   oyligida   “pozitiv   katfiyat   bag'ishlash”   tadbiri   o'tkazildi.
Menga amaliyotni o'tash davrida maktab psixologi G. Ibodullayeva berkitildi. Men
amaliyotning   birinchi   haftasida   passiv   amaliyotda   bo'ldim,   ya'ni   hafta   davomida
maktab   o'quvchilari,   jumladan,   o‘qituvchilarni   darslarini   kuzatdim.   Keyinchalik,
maktabdagi   boshqa   guruhdoshlarimni   dars   o‘tish   jarayonini   amaliyot   davomida
muntazam   kuzatib, tahlil   qilib  bordim.  Ushbu  jarayonda  men  dars  o‘tish  usullari,
turlari,   vositalari,   dars   jarayonida   vaqtdan   unumli   foydalanish,   talabalarni
faollashtiruvchi interfaol usullarni qo‘llash sharoitlari kabilar yuzasidan malaka va
ko‘nikmani   shakllantirdim.   Bu   mashg‘ulotlarni   ilg‘or   pedagogik   texnologiyalar
asosida   tashkil   qildim.   Shuningdek,   dars   jarayonida   axborot   texnologiyalaridan
unumli foydalandim va mavzuga oid taqdimotlarni namoyish qilib bordim. Har bir
dars mashg'ulotini metodik jihatdan to'g'ri tashkil qilish ko'nikmasini o'zlashtirdim.
Maktabgacha   ta’lim   yo‘nalishi   8-“A”   guruhida   Psixologiya   fanidan   “Nutq
psixologiyasi”   mavzuni   ochiq   dars   mashg'uloti   sifatida   o'tkazdim.   Ushbu   dars
mashg'ulotini o‘tkazishda “Klaster” va “Aqliy hujum” metodlaridan foydalandim.
Mavzuning   har   bir   rejasini   tushuntirish   uchun   tarqatma   materiallardan   unumli
foydalandim.   Ushbu   dars   mashg‘ulotini   maktab   psixologi   G.   Ibodullayeva o‘qituvchisi kuzatib, tahlil qilib o‘tirdi va dars o‘tishimni 86% bilan baholadi. Men
ma'naviy-ma'rifiy   va   tarbiyaviy   ishlar   yo'nalishida   ham   bir   qator   ishlarni   amalga
oshirdim. O‘zimga berkitilgan guruh bilan pedagogik amaliyot davrida muntazam
ravishda   Ma'naviyat   soatlari   ni   olib   bordim.   Bu   soatlarda   talabalarning   barkamol
inson   bo'lib   shakllanishlariga   alohida   e'tibor   qaratdim.   Amaliyot   jarayonida   men
bitiruv malakaviy ishning tajriba qismiga taalluqli test va so‘rovnomalarni maktab
talabalaridan   o‘tkazdim.   O‘quvchilar   bilan   O‘qituvchilik   faxri   kasb   mavzusida
trening   o'tkazildi.   Maqsad   Kasbiy   faoliyatda   qanday   imkoniyatlarni   ochish   va
qanday cheklovlar qo'yish nuqtayi nazaridan o'zining shaxsiy xususiyatlarini bilish.
Trening   mashg'ulotimizda   13   nafar   o‘qituvchi   qatnashdi.   Pedagogik   amaliyot
davrida   men   o'zimga   berkitilgan   guruhga   va   undagi   1-talabaga   psixologik
tavsifnoma berish uchun qator metodlarni, jumladan, kuzatish, suhbat, xarakter va
temperamentni o‘rganuvchi so‘rovnomalarni o‘tkazdim.
                 
           _________________                                                  IMZO

Malakaviy amaliyot hisoboti psixologiya yonalishi

Купить
  • Похожие документы

  • Maydon nazariyasi va guruh dinamikasi
  • Mashg‘ulotlarda metafora va rituallar
  • Ilmiy psixologik bilimlarning o‘ziga xos xususiyatlari
  • Idrokni rivojlantirishning asosiy yo‘nalishlari
  • Ota-ona va bola munosabatlari mavzusida ota-onalar uchun o‘tkaziladigan seminar-trening ishlanmasi

Подтвердить покупку

Да Нет

© Copyright 2019-2026. Created by Foreach.Soft

  • Инструкция по снятию с баланса
  • Контакты
  • Инструкция использования сайта
  • Инструкция загрузки документов
  • O'zbekcha