Войти Регистрация

Docx

  • Рефераты
  • Дипломные работы
  • Прочее
    • Презентации
    • Рефераты
    • Курсовые работы
    • Дипломные работы
    • Диссертациии
    • Образовательные программы
    • Инфографика
    • Книги
    • Тесты

Информация о документе

Цена 3000UZS
Размер 237.7KB
Покупки 0
Дата загрузки 23 Сентябрь 2019
Расширение ppt
Раздел Презентации
Предмет Физическая культура

Продавец

Bohodir Jalolov

Ўқувчиларига волейбол тупни бошқариш техникасини

Купить
Ўқувчиларига Ўқувчиларига волейболволейбол тупни тупни бошқаришбошқариш техникасини техникасини ўргатишўргатиш Соғлом, билимли ва фидойи фарзандлари бўлган халқ, Соғлом, билимли ва фидойи фарзандлари бўлган халқ, албатта, ўзининг буюк келажагини барпо этади. Шунинг учун албатта, ўзининг буюк келажагини барпо этади. Шунинг учун жисмоний тарбия ва спортнинг оммавийлигини таъминлаш, уни жисмоний тарбия ва спортнинг оммавийлигини таъминлаш, уни ривожлантириш баркамол шахсни тарбиялашнинг муҳим ривожлантириш баркамол шахсни тарбиялашнинг муҳим шартидир”.шартидир”. Умумий ўрта таълим мактабларида, академик лицей ва касб-Умумий ўрта таълим мактабларида, академик лицей ва касб- ҳунар коллежларида, олий ўқув юртларида ўтказиладиган ҳунар коллежларида, олий ўқув юртларида ўтказиладиган жисмоний тарбия дарсларини волейболсиз тасаввур қилиш қийин.жисмоний тарбия дарсларини волейболсиз тасаввур қилиш қийин. Вол ДАРСДАРС НИНГ НИНГ МАҚСАДИМАҚСАДИ Ўқувчиларга волейбол тупни Ўқувчиларга волейбол тупни бошқариш техникасини ўргатиш бошқариш техникасини ўргатиш самарадорлигини илмий-педагогик самарадорлигини илмий-педагогик тажриба асосида ўргаништажриба асосида ўрганиш ДАРСНИНГ ДАРСНИНГ ВАЗИФАЛАРИВАЗИФАЛАРИ • ёё ш волейболчиларда техник ш волейболчиларда техник тайёргарлик даражасини қиёсий тайёргарлик даражасини қиёсий баҳолаш; баҳолаш; • техник тайёргарлик кўрсатгичларини техник тайёргарлик кўрсатгичларини жисмоний сифатларни тарбиялаш жисмоний сифатларни тарбиялаш ёрдамида шакллантириш ёрдамида шакллантириш имкониятлари ўргатиш;имкониятлари ўргатиш; • тадқиқот ва педагогик тажриба тадқиқот ва педагогик тажриба натижалари асосида амалий тавсиялар натижалари асосида амалий тавсиялар ишлаб чиқиш ва ёш волейболчиларни ишлаб чиқиш ва ёш волейболчиларни тайёрлаш жараёнига тадбиқ қилиш.тайёрлаш жараёнига тадбиқ қилиш. Ў қ у в ч и л а р д а ж и с м о н и й Ў қ у в ч и л а р д а ж и с м о н и й с и ф а т л а р о р қ а л и у л а р н и н г с и ф а т л а р о р қ а л и у л а р н и н г т е х н и к т а й ё р г а р л и г и н и т е х н и к т а й ё р г а р л и г и н и т а к о м и л л а ш т и р и ш , к ў н и к м а в а т а к о м и л л а ш т и р и ш , к ў н и к м а в а м а л а к а л а р н и ш а к л л а н т и р и ш м а л а к а л а р н и ш а к л л а н т и р и ш ш а р о и т и д а г и ф а о л и я т и ш а р о и т и д а г и ф а о л и я т и • Волейболчи ҳолатлари ва Волейболчи ҳолатлари ва майдон бўйлаб ҳаракатланиш, майдон бўйлаб ҳаракатланиш, тўп узатиш, зарба бериш тўп узатиш, зарба бериш техникаси тадқиқот асосида техникаси тадқиқот асосида саралаб олинди.саралаб олинди. • Қайд этилган малакалар Қайд этилган малакалар техникаси мувофиқ волейбол техникаси мувофиқ волейбол тупини техникасини бошқариш тупини техникасини бошқариш орқали махсус машқларни орқали махсус машқларни мунтазам кўллаш натижасида мунтазам кўллаш натижасида нисбатан қисқа муддат ичида нисбатан қисқа муддат ичида самаралироқ шаклланди.самаралироқ шаклланди. ДАРСНИНГДАРСНИНГ УСЛУБЛАРИУСЛУБЛАРИ 1.1. Мавзу бўйича адабиётлардан Мавзу бўйича адабиётлардан берилган маълумотларни берилган маълумотларни таҳлил қилиш.таҳлил қилиш. 2.2. Педагогик тажриба.Педагогик тажриба. 3.3. Математик-статистик Математик-статистик усулларусуллар .. 1-жадвал Ўқувчиларга волейбол тўпини бошқаришга ўргатиш ва ёш волейболчиларнинг техник тайёргарлигини шакллантириш ҳамда харакатли ўйинларни қўллашда жисмоний тарбия ўқитувчилари- мураббийларнинг фикрларини ўрганиш бўйича тузилган СЎРОВНОМА НАТИЖАЛАРИ n  3 1-жадвал Ўқувчиларга волейбол тўпини бошқаришга ўргатиш ва ёш волейболчиларнинг техник тайёргарлигини шакллантириш ҳамда харакатли ўйинларни қўллашда жисмоний тарбия ўқитувчилари- мураббийларнинг фикрларини ўрганиш бўйича тузилган СЎРОВНОМА НАТИЖАЛАРИ n  3 №№ СаволларСаволлар ЖавобларЖавоблар ХХ аа ЙЙ ўқўқ БилмадиБилмади м м 11 Волейбол тўпини бошқариш техникасига ўргатишда ҳаракатли ўйинлар Волейбол тўпини бошқариш техникасига ўргатишда ҳаракатли ўйинлар қўл келадими?қўл келадими? 1616 77 77 22 Техник махоратни шакллантиришда ҳаракатл 2 -жадвал2 -жадвал Назорат ва тадқиқот гуруҳларида тўп узатиш техникасининг шаклланиш даражаси.Назорат ва тадқиқот гуруҳларида тўп узатиш техникасининг шаклланиш даражаси. Назорат гуруҳи – n = 12 Тадқиқот гуруҳи – n = 12 ГуруҳларГуруҳлар 3 м3 м дан туриб 4 м баландда жойлашган айлана нишонга 10 марта тўп узатишдан туриб 4 м баландда жойлашган айлана нишонга 10 марта тўп узатиш СониСони ТехникасиТехникаси НазоратНазорат 5,25,2 6,36,3 3,23,2 3,33,3 ТажрибаТажриба 5,35,3 7,27,2 3,43,4 4,44,4 Назорат ва тажриба гуруҳларида зарба бериш техникасини Назорат ва тажриба гуруҳларида зарба бериш техникасини ҳаракатли ўйинлар ёрдамида шакллантириш самарадорлиги.ҳаракатли ўйинлар ёрдамида шакллантириш самарадорлиги. Назорат гуруҳи – n-12 Тажриба гуруҳи – n-12 ГурухларГурухлар 10 имкониятдан зарба бериш 2 м (2 - расм). «Тўп узатиш эстафетаси» (1 расм). «Узат-ўтир» (3-расм). «Турли баландликда осилган тўпларга сакраб зарба бер» Х У Л О С АХ У Л О С А 1.1. Мавзу доирасида таҳлил этилган илмий ва услубий адабиётлардан Мавзу доирасида таҳлил этилган илмий ва услубий адабиётлардан шу нарса аён бўлдики, ўқувчиларни волейбол тўпини бошқариш шу нарса аён бўлдики, ўқувчиларни волейбол тўпини бошқариш техникасига ўргатишда, уларнинг техник маҳоратини техникасига ўргатишда, уларнинг техник маҳоратини шакллантиришда махсус ихтисослаштирилган ҳаракатли шакллантиришда махсус ихтисослаштирилган ҳаракатли ўйинларнинг амалий аҳамияти беқиёсдир.ўйинларнинг амалий аҳамияти беқиёсдир. 2.2. Волейболчилар техник тайёргарлигини ривожлантиришда ҳаракатли Волейболчилар техник тайёргарлигини ривожлантиришда ҳаракатли ўйинлар самарадорлиги, уларнинг аҳамиятини аниқлашга қаратилган ўйинлар самарадорлиги, уларнинг аҳамиятини аниқлашга қарат ЭЪТИБОРИНГИЗ ЭЪТИБОРИНГИЗ УЧУН РАХМАТ!УЧУН РАХМАТ!
Купить
  • Похожие документы

  • Jismoniy tarbiya boʻyicha maktabdan tashqari ishlari
  • Jismoniy tarbiya bilan shugʻullanuvchilarni moslashishi (adaptatsiya)
  • Jismoniy mashqlarni bajarishda yuklama va dam olishning oʻzaro bogʻliqligi
  • Katta guruhlarda jismoniy tarbiya mashgʻulotlarini oʻtkazish metodikasi
  • Qo’l to’pi sport turida sportchilarning tezkorlik sifatlarini tarbiyalash

Подтвердить покупку

Да Нет

© Copyright 2019-2026.

  • Инструкция по снятию с баланса
  • Контакты
  • Инструкция использования сайта
  • Инструкция загрузки документов
  • O'zbekcha