Войти Регистрация

Docx

  • Рефераты
  • Дипломные работы
  • Прочее
    • Презентации
    • Рефераты
    • Курсовые работы
    • Дипломные работы
    • Диссертациии
    • Образовательные программы
    • Инфографика
    • Книги
    • Тесты

Информация о документе

Цена 3000UZS
Размер 1.5MB
Покупки 0
Дата загрузки 23 Сентябрь 2019
Расширение pptx
Раздел Презентации
Предмет Литература

Продавец

Bohodir Jalolov

Abdulla Qodiriy (assisment)

Купить
ASSISMENTI “ Cooperative learning” (hamkorlikda kichik guruhlarda ishlash) modelidan foydalangan holda бадиий асар тилининг ўзига хос хусусиятларини таҳлил қилиш Maqsad БАДИИЙ АСАР ТИЛИ Jarayon “ Cooperative learning” (hamkorlikda kichik guruhlarda ishlash) modelidan foydalangan holda бадиий асар тилининг ўзига хос хусусиятларини таҳлил қилиш жараёнини amalga oshirish maqsadida talabalar 4 guruhga bo‘linadilar Guruhlarga bo‘linish Talabal ar I. Adabiyo t tarixi II. Adabiyo t nazariya si III. Adabiy tanqidIV. Adabiyo t va san’at Benefits of “Cooperative learning” Positive interpedence Ijobiy munosabatl ar Guruh a’zolarini o‘zaro birlashtiradi Accountabilit y Mas’uliyat Har bir guruh a’zosida mas’uliyat hissini shakllantiradi Face to face communicatio n Yuzma-yuz muloqot Talabalar o‘zaro fikr almashadilar bir-birlarini tinglashni o‘rganadilar Opportunity Imkoniyat Talabalar o‘z qobiliyatlarini namoyish qilish imkoniga ega bo‘ladilar Innovation Yangilik Talabalar o‘zlari uchun nimanidir kashf etadilar Guidelines for Effective Group Work Respect each other’s ideas Respect the other group members Don’t interrupt each other Everyone’s opinion should count Be honest with each other Pay attantion to the task Don’t take over Help each other to understand all concepts Be willing to cooperate with others on their ideas Don’t be critical Manage the time TAQDIMOT THE RULE OF METOD Teacher will give different task for every group. I. Adabiyot tarixi • Abdulla Qodiriy hayoti va “O‘tkan kunlar” romaninin g yozilish tarixi haqida ma’lumot berish II. Adabiyot nazariyasi • Roman va “O‘tkan kunlar” romaninin g o‘ziga xos xususiyatla ri haqida ma’lumot berish III. Adabiy tanqid • “ O‘tkan kunlar” romani haqida qilingan barcha ilmiy ishlar tahlilini bajarish IV. Adabiyot va san’at • “ O‘tkan kunlar” romani va “O‘tkan kunlar” kinofilmini ng o‘zaro qiyosi37 08 37 0D 37 08 37 0A I. Adabiyot tarixi Abdulla Qodiriy hayoti va ijodi xronologik jadvali Voqealar Sanalar 1 Abdulla Qodiriy tug’ilgan kun 1894-yil 10-aprel 2 “ Sadoyi Turkiston”, “Oyna”, “Samarqand”, “Turon” gazeta va jurnallari bilan tanishdi 1912-1914-yillar 3 “ Millatimga”,” Ahvolimiz” kabi she’rlarni yozdi. 4 “ Baxtsiz kuyov” drammasi yozildi 1914-yil 5 “ Juvonboz” hikoyasi 1915-yil 6 “ Uloqda” hikoyasi 1915-yil 7 J”Jinlar bazmi” hikoyasi 1916-yil 8 “ Birinchi jahon urushi” mardikorlikka olinishi. 250 ming kishi 1914-yil 9 Xalq militsiyasida ishladi 1917-yil 10 Oziq qo’mitasida sarkotib 1919-yil 11 Oziq ishlari gazetasida muharrir. 1919-yil 12 “ Mushtum” jurnalini tashkil etdi. 300 dan ortiq hajviy asarlar yozdi. Feleton qiroliga aylandi. Julqunboy Ovsar Dumbul Shig’oy Kalvak mahsum taxalluslar bilan ijod qildi 1923-yil 13 Moskvada jurnalistika institutida o’qidi. 1924-yil 14 “ Yig’indi gaplar”maqolasi bosildi. 1926-yil 15 Qamalishi 1926-yil 8-mart 16 “ Obid ketmon” 1934- yil 17 “ Kalvak maxsumning hotira daftaridan”, “Toshpo’lat tajang nima deydi” 1923-1926-yillar 18 Turk yozuvchisi Husayn Jovud ijodi bilan tanishdi, Arab yozuvchisi Jirji Zaydon (1861-1914) 22 ta tarixiy roman yozgan. 19 Tolstoy,Chexov,Turgenev asarlarini o’qidi. 20 Shverdin “За партию” jurnali 1928-yil 21 Oybek “ Abdulla Qodiriyning ijod yo’li” 1936-yil 22 M.Qo’shjonov “ Qodiriyni tasvirlash sa’nati” 1966- yil T.Fan 23 Sh.Karimov “Dillardan dillarga” 1980-yil 24 S.Mirvaliyev “Roman va zamon” T.Fan .1983 25 H.Qodiriy “Turmush saboqlari” T.G’ G’. 1985 26 H.Qodiriy “Otam haqida xotiralar” 1983-yil 27 “ O’tkan kunlar” “Inqilob”jurnali 1922-yil 28 Birinchi bo’lim Ikkinchi bo’lim Uchinchi bo’lim 1924-yil 1925-yil 1926-yil 29 “ Mehrobdan chayon” 1929-yil II. Adabiyot nazariyasi “ O‘tkan kunlar” romanining o‘ziga xos xususiyatlari haqida ma’lumot berish “ O‘tkan kunlar” romanining poetik strukturasi Образлар тизими Образ яратишда портретнинг ўрни Образлар орасидаги конфликт Жамият ва шахс ўртасидаги коллизия Бадиий асар тили Бадиий тасвир воситалари қаҳрамон Услубий ранг - барангликлар сюжет жанри мотив Xushro‘y “ O‘tkan kunlar” asari obrazlari O‘zbek oyim Otabek Hasanali HomidKumush Zaynab Yusufbek hoji III. Adabiy tanqid “ O‘tkan kunlar” romani haqida qilingan barcha ilmiy ishlar tahlilini bajarish Abdulla Qodiriyning “O‘tkan kunlar” romani haqida bajarilgan qanday ilmiy tadqiqotlarni bilasiz?? ? ? ?? ?? IV. Adabiyot va san’at “ O‘tkan kunlar” romani va “O‘tkan kunlar” kinofilmining o‘zaro qiyosi Muammoli savol: “O‘tkan kunlar” fojiasida kim aybdor? Aybdor Nega? Aybsiz Nega? Natija: “ Cooperative learning” (hamkorlikda kichik guruhlarda ishlash) modelidan foydalangan holda Abdulla Qodiriyning “O‘tkan kunlar” romani tahlilini amalga oshirildi I Guru h II Guru h III Guru h IV Guru h E’tiboringiz uchun rahmat!
Купить
  • Похожие документы

  • Fitrat dramaturgiyasi
  • «Saddi Iskandariy» dostoni
  • Abdulhamid Cho'lponning «Kecha va kunduz» romanida realizm
  • Adabiyotshunoslik tarixi va tarixiylik omillari
  • Abdulla Qahhorning «Sarob» romanida mazmunni ifodalovchi konsepsiyalar

Подтвердить покупку

Да Нет

© Copyright 2019-2026.

  • Инструкция по снятию с баланса
  • Контакты
  • Инструкция использования сайта
  • Инструкция загрузки документов
  • O'zbekcha