Gap qurilishi haqidagi sintaktik nazariyalar

HOZIRGI  O‘ZBEK ADABIY TILI FANIDAN
 KURS ISHI  
Mavzu:  Gap qurilishi haqidagi sintaktik 
nazariyalar
Bajardi: _______________________________   Qabul qildi: ____________________________ 
1  Mundarija: 
Kirish …………………………………………………………………….………. 3 I
BOB.  Gap sintaksisining nazariy asoslari ……………………….……………….6
1.1. Gap va uning asosiy belgilarini aniqlash……………………………………....6
1.2. Gaplarning tasnifi: mazmuniga, tuzilishiga ko‘ra……………………………..7
1.3. Gap qurilishi tarixiy-nazariy jihatdan………………………………………...11
1.4.  Yozma va og‘zaki nutqda gap qurilishi xususiyatlari …………………………13  I
BOB yuzasidan xulosa……………………………………………….…………15 II
BOB.  Sintaktik nazariyalar rivoji ………………………………………………16
2.1. An’anaviy grammatikadagi yondashuvlar……………………………………16
2.2. Strukturaviy va generativ sintaksis…………………………………………...17
2.3. O‘zbek tilshunosligidagi sintaktik yondashuvlar……………………...
……..19 2.4.  Ommaviy axborot vositalarida va internet tilida gap tuzilishi ………….
…….22 2.5. O‘zbek  tili darsliklari va o ‘ quv adabiyotlarida gap qurilishi
yondashuvlari…..24  Umumiy xulosa..
………………………………………………………………….32 Foydalanilgan
adabiyotlar ro‘yxati……………………………………………..33  2  Kirish 
Til inson tafakkurining ifoda vositasi bo‘lib, uning asosiy 
birliklaridan biri gap hisoblanadi. Gap orqali fikr bayon qilinadi, axborot 
yetkaziladi va muloqot yuzaga keladi. Shu bois, tilshunoslikning eng 
muhim bo‘limlaridan biri bo‘lgan sintaksis doirasida gap qurilishi 
alohida o‘rganiladi. Gapning tarkibi, tuzilishi, uning mazmuniy va 
shakliy jihatlari har bir til uchun o‘ziga xos xususiyatlarga ega bo‘lib, 
ularni chuqur o‘rganish tilning tabiati, grammatik tizimi va 
kommunikativ imkoniyatlarini yaxshiroq tushunishga xizmat qiladi. 
Gap til birliklari orasida eng murakkab tuzilishga ega bo‘lib, leksik,
morfologik   va   sintaktik   elementlarning   birlashuvi   asosida   shakllanadi.
Har   bir   gapning   o‘ziga   xos   intonatsiyasi,   urg‘u   markazi   va   mantiqiy-
ta’kidlovchi   tarkibi   mavjud.   Bu   esa   sintaktik   birlik   sifatida   gapni
chuqurroq tahlil qilish zaruratini tug‘diradi. 
Sintaksisda turli nazariy yondashuvlar mavjud: an’anaviy 
yondashuv, strukturaviy va generativ grammatik yondashuvlar orqali 
gapning mazmuni va shakli turlicha talqin qilinadi. Har bir yondashuv 
o‘z davrining lingvistik ehtiyojlari va ilmiy paradigmalari asosida 
shakllangan bo‘lib, ularning taqqoslanishi orqali sintaktik tafakkurning 
taraqqiyot bosqichlarini aniqlash mumkin. Ayniqsa, 20-asrda 
tilshunoslikda yuzaga kelgan strukturalizm, generativ grammatik 
yondashuvlar va kommunikativ sintaksis kabi nazariyalar til birliklariga 
bo‘lgan yondashuvda sezilarli yangiliklar kiritdi. 1 
Mazkur kurs ishida gap qurilishi haqidagi sintaktik nazariyalar 
tarixiy rivojlanish, turli yondashuvlar, o‘zbek tilshunosligidagi qarashlar 
va zamonaviy tendensiyalar nuqtai nazaridan ko‘rib chiqiladi. Gapning 
shakliy-tarkibiy tuzilmasi, uning uslubiy jihatlari, va turli matnlarda 
qanday ifodalanishi chuqur tahlil qilinadi. Xususan, yozma va og‘zaki 
nutqdagi farqlar, rasmiy va norasmiy uslublardagi sintaktik qurilishlar, 
internet va ijtimoiy tarmoq tilidagi gap tuzilmalari kabi masalalarga 
ham e’tibor qaratiladi.  1  Abduazizov A.A. Hozirgi o‘zbek adabiy tili. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi, 2010.-B. 11
3  Kurs ishining dolzarbligi .  Bugungi kunda lingvistik tadqiqotlarda 
kommunikativ yondashuvlar, matn va diskurs tahlili, internet lingvistikasi kabi 
yo‘nalishlar faollashgani sababli, gap sintaksisiga bo‘lgan ilmiy qiziqish yana-da 
ortib bormoqda. Ayniqsa, gap qurilishining an’anaviy va zamonaviy 
yondashuvlarini 
taqqoslash, o‘zbek tilidagi holatni tahlil qilish bugungi tilshunoslikda dolzarb 
ahamiyat kasb etadi. Bundan tashqari, sintaksisdagi yondashuvlar lingvistik ta’lim, 
tarjima nazariyasi, nutq madaniyati, sun’iy intellekt va kompyuter lingvistikasi kabi 
yo‘nalishlarda ham muhim metodologik asos bo‘lib xizmat qiladi. 
Tilshunoslikda   gap   sintaksisi   doimiy   ravishda   yangilanib
boradigan,   zamon   va   tilning   rivojiga   mos   tarzda   o‘zgaruvchan
sohalardan   biridir.   Bugungi   globallashuv,   texnologiyalarning
rivojlanishi,   axborot   oqimining   kuchayishi   natijasida   til,   xususan   gap
tuzilmasi   ham   o‘zgarishga   uchramoqda.   Yozma   va   og‘zaki   nutqdagi
farqlar,   internet   tili,   qisqartmalar,   emojilar,   ijtimoiy   tarmoq   tili   kabi
ko‘plab   yangi   hodisalar   sintaktik   tuzilmani   yangicha   o‘rganishni   talab
qiladi. 
Bundan   tashqari,   sun’iy   intellekt,   avtomatik   tarjima   tizimlari,
matnni   tahlil   qiluvchi   algoritmlar   kabi   texnologiyalarda   ham   gap
qurilishi bo‘yicha aniq va chuqur bilim zarur bo‘lmoqda. Ayniqsa, o‘zbek
tilining   kompyuter   lingvistikasi   sohasida   yetarlicha   o‘rganilmaganligi
fonida, ushbu mavzu dolzarbligini yana-da oshiradi. 
Shuningdek,   til   o‘qitishda,   lingvistik   tahlil   jarayonida,   uslubiy
o‘rgatishda,   tarjimada   va   hatto   nutq   madaniyati   sohasida   ham   gap
qurilishiga   oid   nazariy   bilimlarning   amaliy   ahamiyati   yuqori.   Gap   —
fikrning   ifoda   shakli   sifatida   nutq   madaniyatining   markaziy   elementi
hisoblanadi.   Shu   bois,   tilni   o‘rganayotgan   talabalar,   o‘qituvchilar,
tilshunoslar,   jurnalistlar   va   tarjimonlar   uchun   gap   qurilishi   haqidagi
nazariyalar bilan tanishish muhim va zarurdir. 
Bugungi   o‘zbek   tilshunosligida   esa,   sintaktik   tadqiqotlarning   yangi
bosqichga   ko‘tarilishi,   turli   yondashuvlar   sintezining   vujudga kelayotgani, gapni nafaqat grammatik, balki semantik va kommunikativ
birlik   sifatida   o‘rganishga   urg‘u   berilayotganligi   ushbu   mavzuning
dolzarbligini yana bir bor tasdiqlaydi. 
4  Mavzuning obyekti . Mazkur kurs ishining obyekti — o‘zbek tilidagi gap
qurilishi   va   uning   sintaktik   tuzilmasidir.   Gapning   grammatik   birlik
sifatidagi   o‘rni,   shakl   va   mazmunning   o‘zaro   aloqasi,   turli   nazariy
yondashuvlarda   ifodalanishi   ushbu   tadqiqotning   asosiy   ko‘lamini
tashkil etadi. 
Mavzuning   predmeti .   Kurs   ishining   predmeti   –   o‘zbek   tilshunosligida
va umuman sintaksis nazariyasida gap tuzilishiga oid nazariy qarashlar,
yondashuvlar,   ularning   tahlili   va   qo‘llanish   doirasidir.   Ayniqsa,
zamonaviy   tilshunoslikdagi   generativ,   kommunikativ,   funksional
yondashuvlar   asosida   gapning   tahlil   usullari   asosiy   predmet   qilib
olingan. 
Kurs   ishining   maqsadi .   Mazkur   ishning   maqsadi   –   gap   qurilishi
bo‘yicha   mavjud   nazariy   yondashuvlarni   tahlil   qilish,   ularning   o‘zaro
farq   va   umumiyliklarini   aniqlash,   o‘zbek   tilshunosligidagi   holatini
o‘rganish va zamonaviy yondashuvlar asosida baholashdan iborat. 
Kurs ishining vazifalari : 
1.Gap tushunchasining lingvistik asoslarini 
yoritish. 
2.Gapning strukturaviy va semantik xususiyatlarini aniqlash. 
3.Gap qurilishiga oid an’anaviy va zamonaviy sintaktik nazariyalarni 
tahlil qilish. 
4.O‘zbek tilshunosligida gap qurilishiga oid qarashlarni 
umumlashtirish. 
5.Yozma va og‘zaki nutqda, hamda internet tili va ommaviy axborot 
vositalarida gap qurilishining o‘ziga xos jihatlarini ko‘rsatish. 
6.Ilmiy adabiyotlar asosida gap qurilishining dolzarb masalalarini 
muhokama qilish. 
Kurs ishing tarkibiy tuzilishi . Kurs ishi kirish, ikki bob, to’qqiz paragraf,
xulosa   hamda   foydalanilgan   adabiyotlar   ro’yhatidan   iborat   bo’lib,   kurs
ishining umumiy hajmi 32 betdan tashkil topgan.  5  1-BOB. GAP QURILISHI TUSHUNCHASI VA UNING
LINGVISTIK ASOSLARI 
1.1. Gapning umumiy ta’rifi va sintaktik birlik sifatidagi o‘rni 
Gap – tilning asosiy sintaktik birligi sifatida mustaqil fikrni 
ifodalovchi strukturaviy va semantik birlikdir. Gapning sintaktik 
xususiyatlari tahlil qilinar ekan, uning tuzilishidagi asosiy elementlar: 
egalik, kesimlik, qo‘shimcha a’zolar va ular o‘rtasidagi munosabat 
alohida ahamiyat kasb etadi. 2 
Gap o‘z tuzilmasiga ko‘ra: 
• Tuzilishi jihatidan: sodda va murakkab gaplarga; 
• Shakli jihatidan: to‘liq va to‘liq bo‘lmagan gaplarga; 
• Ifodalanish usuliga ko‘ra: grammatik, intonatsion, kontekstual 
gaplarga bo‘linadi. 
Tilshunos   A.A.   Madvaliev   ta’kidlaganidek,   gap   tilning   "fikr   quruvchi"
elementi bo‘lib, tildagi barcha darajadagi birliklarni (fonema, morfema,
so‘z,   birikma) o‘z  ichiga   olgan  holda,   ular ustida  mustaqil tizim sifatida
namoyon bo‘ladi. 
Gap   –   bu   nutqning   asosiy   sintaktik   birligi   bo‘lib,   muayyan   fikrni
ifodalovchi va grammatik jihatdan to‘liq bo‘lgan til birligidir. U mazmun
va   shakl   birligini   aks   ettiradi   va   o‘z   tuzilmasida   sub’ekt   (egalik)   va
predikat   (xabar)   elementlarini   mujassam   etadi. 3   Gap   tilning   asosiy
kommunikativ   vositasi   sifatida   kishilar   o‘rtasidagi   axborot
almashinuvini ta’minlaydi. 
Gap   sintaksisning   asosiy   obyekti   sifatida   nutqning   eng   kichik
mantiqiy,   grammatik   va   fonetik   jihatdan   mustaqil   birliklaridan   biridir.
Bu   birliklar   turli   darajadagi   til   vositalari   –   so‘zlar,   so‘z   birikmalari,
affikslar   orqali   ifodalanadi.   Har   bir   gap   o‘z   tuzilishi,   ma’nosi   va
kommunikativ vazifasiga ega. 
Gapning shakllanishi nutqning grammatik qonuniyatlariga 
asoslanadi. U nafaqat grammatik tuzilmalarning ifodasi, balki ma’lum 
bir kommunikativ niyatning  2 Husanov H. O‘zbek tilining morfologiyasi va sintaksisi. – Toshkent: Fan, 2012. B-23 
3 Qodirov I .  O‘zbek tilida gap qurilishi va uning nazariyasi. – Toshkent: Fan, 2010. B-34 
6  ko‘zgusidir. Bu esa uni morfologik birliklardan farqlaydi: so‘z – narsa, 
hodisa, harakat, sifat va h.k.larni ifodalasa, gap esa fikrni bildiradi. 
Gapning   asosiy   xususiyatlaridan   biri   –   u   mustaqil   fonetik
yakunlanishga   ega.   Og‘zaki   nutqda   gap   ohang   orqali,   yozma   shaklda
esa   tinish   belgisi   orqali   yakunlanadi.   Masalan,   yozma   shaklda   nuqta,
so‘roq belgisi yoki undov belgisi gapning tamomlanganligini ko‘rsatadi. 
Tilshunoslar,   xususan   A.A.   Abduazizov,   I.   G‘aniev   va   boshqa
olimlarning izlanishlarida  gap – fikrning eng  kichik  yakunlangan  shakli
sifatida   e’tirof   etiladi.   Bu   jihat   uni   so‘z,   so‘z   birikmasi   va   iboralardan
ajratib   turadi.   Gap   muayyan   voqelikni   aks   ettiradi   va   u   orqali   axborot
uzatiladi. 
Tilshunoslikda   gapning   turlari   va   funksional   yondashuvi   turli
nazariy   maktablar   tomonidan   turlicha   talqin   qilinadi.   Masalan,   rus
tilshunosligida   M.   V.   Lomonosovdan   boshlab,   gapni   predikativ   birlik
sifatida   ko‘rish   an’anasi   shakllangan.   O‘zbek   tilshunosligida   esa   A.
Madvaliev,   G‘.   Zulfiqorov,   A.   Rajabovlarning   ishlarida   gap   sintaktik
sistemaning markaziy elementi sifatida tahlil etiladi. 
Gaplarning shakliy tuzilmalari asosida: 
• Yagona bo‘g‘inli gaplar: "Keldim." 
• Murakkab bo‘g‘inli gaplar: "Men kecha maktabga bordim." 
Bundan tashqari, fonetik jihatdan gap ohangining turlari 
(pasayuvchi, ko‘tariluvchi, teng) ham gapningkommunikativ 
maqsadlariga bevosita ta’sir qiladi. 
1.2. Gapning kommunikativ funksiyasi va u orqali ifoda etiladigan 
fikr 
Gap   orqali   inson   o‘z   fikrini,   tuyg‘ularini,   istak   va   talablarini
ifodalaydi.   Bu   jihatdan   gap   kommunikatsiyaning   eng   muhim   vositasi
sanaladi.  Uning  tuzilishida   so‘zlarning  tartibi,  urg‘u,   tinish   belgilarining
o‘rni fikrning qanday ifodalanishini  7  belgilaydi. Gapning kommunikativ turlari – xabar, so‘roq, buyruq, undov
kabi shakllarda ifodalanadi. 4 
Gap o‘z funksiyasiga ko‘ra, nafaqat axborot yetkazadi, balki 
muloqotni boshqaradi, hissiy holatni ifodalaydi, munosabat bildiradi. 
Masalan: 
– Bugun havo issiq. (xabar) 
– Havo qanday? (so‘roq) 
– Derazani och! (buyruq) 
Shuningdek, zamonaviy lingvistikada gap nafaqat fikr bildiruvchi 
birlik, balki pragmatik ahamiyatga ega vosita sifatida ham talqin 
qilinadi. Bu holatda gap faqat grammatik jihatdan emas, balki ijtimoiy-
ma’naviy kontekstda ham tahlil qilinadi. 
Gap   orqali   ifodalanuvchi   kommunikativ   maqsadlar   har   doim   bir
ma’lumot yetkazish, so‘rash yoki ta’sir o‘tkazishga qaratilgan bo‘ladi. Bu
jihat tilning interaktiv tabiatini ko‘rsatadi. 
Zamonaviy   lingvistika   kommunikativ   funksiyalarni   chuqur   tahlil
qiladi   va   har   bir   gapning   muloqotdagi   o‘rnini   aniqlaydi.   Masalan,
tilshunos   V.   V.   Vinogradov-   ning   fikricha,   gaplar   ifoda   shakliga   qarab
faollik   (predikativlik)   darajasi   bilan   ajraladi.   Bu   bilan   gaplarda   faqat
sub’ekt-predikat   aloqasi   emas,   balki   muloqot   ishtirokchilarining   ruhiy
holati ham aks etadi. 
Turli nutq uslublarida gaplarning ifoda shakli ham turlicha bo‘ladi:
rasmiy   uslubda   to‘liq   va   grammatik   jihatdan   mukammal   gaplar   afzal
ko‘rilsa,   badiiy   yoki   og‘zaki   uslubda   gaplar   ko‘proq   hissiy   jihatdan
boyitilgan bo‘ladi. 
Gap orqali fikr bildirish jarayonida nafaqat grammatik tuzilmalar, 
balki nutqiy vaziyat, ishoraviy vositalar, hissiy ohanglar ham muhim rol 
o‘ynaydi. Bu jihatdan gapni pragmatik birlik sifatida o‘rganish zaruriy 
bo‘lib bormoqda. 5 
Tilshunoslar kommunikativ vazifalarni quyidagicha guruhlashadi: 
• Deklarativ gaplar – axborot yetkazadi (Masalan: "U bugun uyda.")  4 Abduazizov A.A .  Hozirgi o‘zbek adabiy tili. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi, 2010. B-62. 
5 Zohidov Z .  O‘zbek tilida gap tuzilishi va uning rivojlanish tendensiyalari. – Toshkent: Akademnashr, 2015.B-98 
8  • Imperativ gaplar – buyruq yoki iltimos bildiradi ("Eshikni yop.") 
• Interrogativ gaplar – so‘roq shaklida bo‘ladi ("Sen keldingmi?") 
• Ekspressiv gaplar – hissiy holat ifodalovchi gaplar ("Voy, nima 
bo‘ldi?!")  Zamonaviy sintaksisda bu guruhlanish tilning ijtimoiy 
funksiyasi bilan uzviy bog‘lanadi. 
Gap   kommunikatsiyada   axborot   uzatuvchi   eng   muhim   birlik   bo‘lib,
uning kommunikativ-funksional turlari muloqot jarayonini to‘g‘ri tashkil
qilishda   muhim   rol   o‘ynaydi.   Gap   nafaqat   til   qurilishi   vositasi,   balki
ijtimoiy, madaniy va psixologik jarayonlarning ham ifodasidir. 
Nutq akti nazariyasi (Austin va Searlga ko‘ra) nuqtai nazaridan, gap 
nafaqat ma’lumot yetkazish, balki amaliy faoliyat hamdir. Gap bilan 
inson: 
• Axborot beradi (assertive) 
• Buyruq beradi (directive) 
• His-tuyg‘usini bildiradi (expressive) 
• Majburiyat oladi yoki va’da beradi (commissive) 
• Rasmiy faoliyatni amalga oshiradi (declarative) 
Bu jihatdan qaralganda, gapning ifoda imkoniyati cheksiz bo‘lib, 
uning mazmuni holatga, auditoriyaga va muloqot kontekstiga qarab 
o‘zgaradi. 
Kommunikativ   funksiyaning   asosi   fikr   ifodasi   bo'lib,   bu   tilning   eng
muhim   funktsiyalaridan   biri   –   axborot
beradiintonatsiyayanadag'alatijarayonida   amalga   oshdi.   Gap   orqali
ifodalangan   fikr   kontekstga,   vaziyatga,   intonatsiyaga   va   hatto   tana
kasallikga qarab yanada boyiydi va to'liq tus oladi. Masalan, "Siz bugun
kech   qoldingiz"   degan   oddiy   xabar   so'z   ohangi,   ur'u   yoki   kontekstga
ko'ra   ayblov,   afsus,   muloyimlik   yoki   tanbeh   ma'nolarini   anglatishi
mumkin. 
Bundan   tashqari,   tilshunoslikda   gap   orqali   ifodalangan   fikrning
sub'ektiv   va   obyektiv   mazmuni   ajratiladi   .   Maqsad   aytishdirajratiladi.
Obyektiv   mazmun   –   bu   voqealarning   real   holati   haqidagi   axborot bo’lsa,   sub’ektiv   mazmun   –   bu   gaplovchining   voqelik   haqidagi
munosabatini bildiradi. 
Gapning kommunativ yordamga tilshunoslikda turli xil ranglar 
mavjud. Masalan, strukturaviy tilshunoslikda gap – bu sintaktik birlik 
sifatida ko‘rilsa, 
9  kommunikativ tilshunoslikda u – axborot vositalari, muloqotning asosiy 
birligi sifatida qaraladi. 
Shunday   qilib,   gapning   koikativ   funksiyasi   –   bu   eng   muhim   va
birlamchi   fikr   almashish,   axborot   uzatish,   hissiy   holatni   ifodalash   kabi
yaratishda   asosiy   vosita   sifatida   xizmat   qiladi.   Tilning   boshqa   birliklari
esa gap mazmunini topadi va muloqotda ma'no kasb etadi. 
Gapning   kommunikativ   funksiyasi   natriy   insonlar   o'zida   axborot
olishi,   qo'rqamanni   ta'   mos,   balki   inson   tafakkurining   jamiyatdagi
ijtimoiy   voqelik   bilan   o'zaro   bog'lanishini  ifodalaydi.   Har   bir  gap  o'zida
ikki tomonlama aloqa jarayonini mujassam oladi: gaplovchi tomonidan
fikrni va eshituvchi tomonidan uni qabul qilish va kerakli . 
Kommunikatsiyaning bog'lanishi esa qurish grammatik tuzilma yoki 
so'z tuzatish emas, balki gapning kontekstual qo'lko'rib, intonatsiyasi, 
urg'u va uslubiy xususiyatlariga ham bog'liq bo'ladi. Masalan, gaplarni 
ko'rib chiqamiz: 
• "Nima qilyapsiz?" – bu so'roq gap bo'lib, aniq bir holatni bilish uchun
berilgan savol. 
• "Nima qilyapsiz?!" – bu esa hayrat yoki e'tiroz bildiruvchi undovli 
ifoda bo'lishi mumkin. 
Bundan   tashqari,   kommunikativlikning   yana   bir   muhim   jihati   bu   –
gaplovchining niyati . Tilshunoslikda bu niyat illokutsiya (gapning ifoda
maqsadi)   deb   hosil   qilish.   Gaplovchi   ma'lum   bir   maqsadda   gapiradi:
tavsiya   qiladi,   buyuradi,   so'raydi,   talab   qiladi   yoki   baholaydi.   Gap   esa
aynan shu maqsadni amalga oshirish vositasidir. 
Pragmatik   tilshunoslik   da   esa   gap   faqat   grammatik   birlik   sifatida
emas,   balki   ijtimoiy   vazifani   bajaruvchi   akt   deb   qaraladi.   Gap   –   bu
komunikativ   harakatdir.   Buning   uchun   har   bir   gapni   tahlil   qilishda
pragmatik holatini – kim aytgan, qayerda aytilgan, kimga yaʼni, qanday
intonatsiyada   aytilgan   va   qanday   javob   kutilganligini   bilib   olish   kerak.
kommunikativ   funktsiyalari   jamiyatdagi   ijtimoiy   rol   va   munosabatlarni
rivojlantirishda   ham   muJamiyatdagi   ijtimoiy   rol   va   munosabatlarni rivojlantirishda   ham   muhim   o'rin   tutadi.   Masalan,   rasmiy   so'zlashuvda
(davlat 
10  idoralarida, rasmiy hujjatlarda) qo'llanmagan gaplar bilan norasmiy, 
do'stona suhbatdagi gaplar o'rtasida katta farq bor. 
1.3. Gap va so‘z birikmasining o‘zaro farqi 
Gap va so‘z birikmasi o‘rtasida sezilarli farqlar mavjud. So‘z 
birikmasi – ikki yoki undan ortiq mustaqil leksik birliklarning 
grammatik bog‘lanishidan hosil bo‘lgan sintaktik birlik bo‘lsa, gap esa 
fikrni to‘liq ifodalovchi grammatik 
birlikdir. 6 
So‘z birikmasi o‘z-o‘zicha fikrni ifoda etmaydi, u faqat gap 
tarkibida yoki matnning boshqa tarkibiy qismlarida mazmun kasb 
etadi. 
Masalan: 
– Yangi kitob – bu so‘z birikmasi, unda sub’ekt yoki 
predikat yo‘q. 
– Men yangi kitob sotib oldim – bu esa to‘liq fikr ifodalovchi gapdir. 
So‘z   birikmasi   –   tildagi   asosiy   nomlash   birliklaridan   biri
hisoblanadi,   biroq   u   hech   qachon   fikrni   mustaqil   ifodalash   quvvatiga
ega   emas.   Gap   esa   har   doim   predikativlikka   ega   bo‘lib,   sub’ekt   va
predikatni mujassamlashtiradi. 
Misollar: 
• So‘z birikmasi: keng ko‘cha, tez yordam, qizil guldasta 
• Gap: Tez yordam tezda yetib keldi., Qizil guldasta stol ustida 
turibdi. 
Gaplar   va   so‘z   birikmalarining   farqini   aniqlash,   ayniqsa,   sintaktik
tahlil   ishlarida   muhim   ahamiyat   kasb   etadi.   Bu   farqni   tushunish
tilshunoslik   nazariyasini   chuqur   o‘zlashtirishga,   amaliy   tilga   to‘g‘ri
yondashishga imkon beradi. 
Gap va so‘z birikmasi o‘rtasidagi asosiy farqlardan biri – predikativlik 
mavjudligidir. Gaplarda predikativlik – vaqt, shaxs, son kategoriyalarida 
ifodalanadi. So‘z birikmalari esa bu xususiyatlarga ega emas, ular faqat  grammatik bog‘lanishda bo‘lgan birliklardan iborat. 7 
Shuningdek, gap mustaqil fikr ifodalovchi birlik bo‘lsa, so‘z birikmasi 
fikr quri- 
6 Zohidov Z. O‘zbek tilida gap tuzilishi va uning rivojlanish tendensiyalari .  – Toshkent: Akademnashr, 2015. B-
108. 
7 G‘aniyev N. O‘zbek tili tilshunosligida sintaksisning yangi yo‘nalishlari .  – Toshkent: O‘qituvchi, 2003. B-68.
11  lishida vosita vazifasini bajaradi. 
Misol: 
• So‘z birikmasi: "oq mushuk" – bu birlik o‘zi mustaqil fikr 
emas. 
• Gap: "Oq mushuk deraza tagida o‘tiribdi." – bu fikr bor va tugallangan. 
Bu farqlar tilshunoslikda sintaktik birliklarning tahlilida juda muhim 
bo‘lib, ayniqsa yozma matn tuzishda ahamiyat kasb etadi. 
Gap va so'z birikmasi tilshunoslikda ikki muhim sintaktik birlik qiladi.
Ularning   o'zining   shaxsiy   farqlarni   farqlari,   til   birlik   tuzilishi,   funksiyasi
va   ma'nosini   to'g'ri   anglash   uchun   zarurdir.   Har   ikkisi   ham   bir   necha
so'zdan   tashkil   topgan   bo'lishi   mumkin,   ammo   fayl   grammatik,
mantiqiy va kommunikativ vositalari keskin farqlanadi. 
Gap – tugallangan fikr ifodasi
• Gap – bu biror fikrni butunligicha ifodalovchi sintaktik bir bo'lib, 
unda yig'ish yordam bo'ladi: 
• Tugallangan fikr mavjud: gapda voqea-hodisaga munosabat 
bildiriladi. 
• Grammatik asosga ega : ya'ni ega va kesimning yoki ular ekvivalent 
tarzda ifodalangan bo'ladi. 
• Intonatsiya bilan chegaralanadi: so'z ohangi, pauza va urg'ular 
gapning tugashini bildiradi. 
• Gap o'zo'zicha kommunikativ birlik qilinadi, ya'ni u orqali axborot 
uzatiladi: buyrug' beriladi, savol beriladi, fikr ifodalanadi va hk 
• Masalan : – O'quvchilar kitob o'qishyapti. (Bu gapda fikr tugallangan,
grammatik asos mavjud.) 
So'z birikmasi – fikrni ifodalashga xizmat birlik 
So'z birikmasi esa ikki yoki undan ortiq mustaqil leksik so'zlarning 
grammatik bog'lanishidir , ammo unda mustaqil fikr bo'lmaydi. So'z 
birikmalari gap qurilishida bo'laklarning qayta va aniqlanishi uchun 
xizmat qiladi. 
• Fikr tugallanmagan : u mustaqil fikr ifodalolmaydi.  • Grammatik asos yo'q : ya'ni unda ega-kesim qurilishi bo'lmaydi. 
12  • Gap bo'laklarini ifodalashga xizmat qiladi (aniqlovchi, to'ldiruvchi, 
hol va hk). 
• So'z birikmasi kommunikativ birlik emas , ya'ni mustaqil axborot 
bera olmaydi. 
1.4. Yozma va og‘zaki nutqda gap qurilishi xususiyatlari 
Yozma va og‘zaki nutqning sintaktik strukturasida yana bir muhim
farq   shundaki,   yozma   nutqda   grammatik   qoidalar   va   sintaktik
tuzilmalar   qat'iyroq   va   tartibga   solingan.   Yozma   nutqda   fikrni   aniqlik
bilan,   lo‘nda   va   to‘g‘ri   ifodalash   zarur.   Shu   sababli,   yozma   nutqdagi
gaplar   ko‘pincha   murakkab   tuzilishga   ega   bo‘ladi,   bunda   turli
grammatik   shakllar,   bog‘lovchilar   va   qayta   bog‘lash   elementlari
ishlatiladi. 
Bundan   tashqari,   yozma   nutqda   fikrlar   tizimiga,   argumentlar   va
dalillarni keltirishga,  hamda ularni aniq shaklda  birlashtirishga alohida
e'tibor   qaratiladi.   Agar   og‘zaki   nutqda   qism-qism   gaplar   yoki   undovlar
tez-tez ishlatilsa, yozma nutqda esa to‘liq va aniq izohlar, misollar bilan
fikrlarni mustahkamlash talab qilinadi. 
Og‘zaki nutqda esa, biror gapni tushuntirishda yoki izohlashda, 
kishilar tez-tez o‘zaro savollar berib yoki muhokama o‘tkazib, gapning 
ma'nosini aniqlashtirishadi. Buning natijasida og‘zaki nutqda biror fikrni
yetkazish uchun ba'zan takrorlanishlar yoki qo‘shimcha izohlar kiritiladi.
Yozma va og‘zaki nutqda gap qurilishi xususiyatlari o‘rtasida 
sezilarli farqlar mavjud. Yozma nutqda gaplar odatda aniq, tizimli va 
grammatik jihatdan mukammal bo‘ladi. Yozma nutq, ayniqsa ilmiy, 
rasmiy va hujjatli tilda, har bir gap aniq bir fikrni ifodalash uchun 
tuziladi. Odatda yozma nutqda uzun va murakkab gaplar ishlatiladi, 
bunda aniq bog‘lanishlar va bog‘lovchilar yordamida fikrlar bir-biriga 
bog‘lanadi. 
Og‘zaki nutqda esa gaplar ko‘pincha qisqa, sodda va bir-biriga ulangan
bo‘ladi. Og‘zaki nutqda tinish belgilarining qo‘llanishi, pauza va urg‘u orqali gaplarning ma’nosi aniqlanadi. Og‘zaki nutqda ko‘proq so‘zlarni
qisqartirish, jumlalarni teskari tartibda qo‘llash va interyektiv (javob
berish, savol berish) usullar  13  ko‘proq uchraydi. Shuningdek, og‘zaki nutqda so‘z takrorlanishi va 
gapdagi tuzilishlar odatda sodda va natural bo‘ladi. 
Shu   bilan   birga,   yozma   va   og‘zaki   nutqda   gap   qurilishi   o‘rtasida
ko‘p   o‘xshashliklar   ham   mavjud.   Ikki   turdagi   nutqda   ham   asosiy
sintaktik   qoidalar   va   tuzilmalar,   masalan,   sub’ekt-predikat   to‘g‘riligida
tuziladi, ammo bu qoidalar har bir nutq turiga mos ravishda o‘zgaradi. 
Yozma   va   og‘zaki   nutq   orasidagi   sintaktik   farqlarni   yana   bir   bor
ta'kidlasak, yozma nutqda gap tuzilishi ko‘pincha ma'lumotlarni aniq va
izchil   yetkazishga   qaratilgan   bo‘ladi.   Yozma   nutqda   gaplar   ko‘pincha
uzunroq,   to‘liq   va   murakkab   tuzilgan   bo‘ladi.   Bu   esa   auditoriyaga
muayyan   fikrni   batafsil,   lo‘nda   va   izchil   tarzda   tushuntirish   imkonini
beradi.   Bunda   ko‘pincha   qo‘shma   va   murakkab   gaplar,   qo‘shimchalar,
bog‘lovchilar va adverbial ifodalardan foydalaniladi. 
Bundan   farqli   o‘laroq,   og‘zaki   nutqda   gaplar   qisqa,   sodda   va   tez-
tez to‘xtashlar bilan bo‘lishi mumkin. Og‘zaki nutqda tez-tez intonatsiya,
pauza   va   urg‘u   kabi   tovush   vositalaridan   foydalaniladi.   Gaplar
o‘zgaruvchan   va   ko‘proq   dialogik   shaklda   bo‘ladi.   Bunday   gaplar,
odatda, o‘zgartirishlar, aniqlashtirishlar yoki savollarni o‘z ichiga oladi. 
Bundan tashqari, og‘zaki nutqda grammatika qoidalari juda qat'iy
bo‘lmasligi   mumkin.   Misol   uchun,   bosh   so‘zlar   ko‘pincha   o‘zgartirilgan
shaklda, ortiqcha elementlar bilan yoki ba'zan ma'no tushunarsiz tarzda
ishlatiladi.   Bu   tilning   tez-tez   o‘zgaruvchan   tabiati   va   o‘zgartirilgan
kontekstual sharoitlarga bog‘liqdir. 
Yozma va og‘zaki nutq o‘rtasidagi farqlar faqatgina grammatik va
sintaktik   nuqtai   nazardan   emas,   balki   pragmatik   jihatdan   ham
namoyon   bo‘ladi.   Yozma   nutqda,   masalan,   ilmiy   maqola,   kitob,
monografiya   va   boshqa   yozma   materiallarda   gaplar   aniq,   to‘liq   va
o‘zgartirilmagan shaklda bo‘ladi. Bu jarayon muallif tomonidan fikrning
tizimli   va   izchil   taqdim   etilishini   ta'minlaydi.   Yozma   nutqda   ko‘proq
ishlatiladigan   sintaktik   konstruktsiyalarni   tashkil   etuvchi   qo‘shma   va
murakkab   gaplar   ko‘p   bo‘ladi.   O‘zbek   tilida   bu,   masalan,   an'anaviy   va zamonaviy   yozuvlarda   tushuncha   berish,   ilmiy   dalillarni   keltirish   va
argumentlarni bog‘lashda muhimdir. 
14  Og‘zaki   nutqda   esa,   asosan,   qisqa   va   sodda   gaplar   ishlatiladi.
Boshqa so‘zlar bilan aytganda, og‘zaki nutqda gaplar ko‘pincha qisqa va
sodda   bo‘lishi,   ularning   ko‘plari   ajratilgan   bo‘lishi   mumkin.   Bu
jarayonda   tilning   oddiy   va   o‘zaro   tezkor   ravishda   fikr   almashinishga
moslashtirilgan   strukturasi   muhim   ahamiyatga   ega.   Og‘zaki   nutqda
sintaktik konstruktsiyalarning qulayligi, insonning fikrini tezda etkazish
imkonini beradi. 
Bundan   tashqari,   og‘zaki   nutqda   so‘zning   urg‘usi   va   pauza   ham
gap   tuzilishiga   ta'sir   ko‘rsatadi.   Misol   uchun,   og‘zaki   nutqda   ko‘pincha
interpunktsiya   belgilari   (vergul,   nuqta,   so‘roq   belgisi   va   h.k.)ni   o‘rniga
urg‘u,   pauza   yoki   boshqa   prosodik   vositalar   (intonatsiya,   urushga
qarshi) ishlatiladi. Bu esa so‘zlarning mazmuni va ma'nosini o‘zgartirishi
mumkin. 
I BOB yuzasidan xulosa 
Birinci   bobda   gap   qurilishining   sintaktik   nazariyalari   va   ularning
rivojlanishi   haqida   umumiy   tushuncha   berildi.   Gap   qurilishi
tilshunoslikda   muhim   o‘rin   tutadi,   chunki   u   tilning   asosiy   tuzilish
birliklaridan   biri   hisoblanadi.   Sintaktik   nazariyalar   rivoji,   an’anaviy
grammatikadan tortib zamonaviy yondashuvlargacha bo‘lgan jarayonni
o‘z   ichiga   oladi.   Bu   bobda   an’anaviy   grammatikadagi   yondashuvlar,
strukturaviy   va   generativ   sintaksis  kabi   asosiy   nazariyalar  tahlil   qilindi.
Sintaktik   nazariyalar,   ayniqsa,   gap   tuzilishining   mukammal   ifodasini
ta'minlashda va uning murakkabliklarini tushunishda asosiy vositalarni
taqdim etadi. 
Nazariy   yondashuvlarning   rivojlanishi,   tilshunoslikdagi   so‘nggi
yutuqlar   va   o‘zbek   tilshunosligidagi   sintaktik   yondashuvlar   bobda
alohida   o‘rganildi.   Xulosa   qilish   mumkinki,   gap   qurilishi   va   uning
sintaktik   nazariyalari   tilshunoslikning   muhim   qismi   bo‘lib,   bu
yondashuvlar tilni to‘g‘ri va samarali o‘rganishga yordam beradi. Har bir nazariy   yondashuv   o‘zining   alohida   metodologiyasiga   ega   bo‘lib,   gap
qurilishining har bir aspektini chuqur tahlil qilishga imkon yaratadi. 
15  II BOB. Sintaktik nazariyalar rivoji 
2.1. An’anaviy grammatikadagi yondashuvlar 
An’anaviy   grammatika   o‘zining   asosiy   e'tiborini   tilni   qoidalarga
ajratib,   ular   yordamida   gap   tuzilishini   o‘rganishga   qaratgan.   An’anaviy
grammatikada   gapning   tarkibiy   qismlari   (sub’ekt,   predikat,   ob’ekt,
to‘ldiruvchi) qiyosiy o‘rganiladi va har bir so‘zning funksiyasi aniqlanadi.
Bu   yondashuvda   gapni   o‘zaro   bog‘liq   bo‘lgan   grammatik   birliklar
sifatida   ko‘rib   chiqish   asosiy   prinsip   hisoblanadi.   An’anaviy
grammatikada   so‘zning   shakli,   so‘z   turkumlari,   ularning   sintaktik
funksiyalari, gap tarkibi tahlil qilinadi. 
Bundan   tashqari,   an’anaviy   grammatikada   sintaktik   bog‘lanishlar
ham   o‘rganiladi,   masalan,   so‘zlar   orasidagi   bog‘lanishlar   (sintaktik
bog‘lanishlar)ning turli shakllari ko‘rib chiqiladi: ko‘plik, ishlatilish shakli,
shakl o‘zgarishlari va boshqalar. 
An’anaviy grammatika nazariyasida gapni tahlil qilishda 
predikativlikni, ya'ni gapda berilgan ma'no va uning aniqligini 
tushunishga alohida e'tibor qaratiladi. 
An’anaviy   grammatika,   yoki   klassik   grammatika,   asosan   tilning
morfologik   va   sintaktik   tarkibini   aniqlashga   qaratilgan   ilk   ilmiy
yondashuvlardan   biridir.   Bu   yondashuvlar   tilni   qoidalarga   bo‘lib,
ularning   o‘zaro   aloqasini   va   tuzilishini   belgilaydi.   8 An’anaviy
grammatikada   gap   qurilishi   va   so‘zning   funksiyasi   haqida   aniq
tushunchalar   mavjud   bo‘lib,   bunda   tilshunoslar   tilning   strukturaviy
tarkibini o‘rganishga asoslanishadi. 
An’anaviy   grammatikada   tilning   sintaktik   tuzilmasi   faqat   so‘zlar
o‘rtasidagi   munosabatlarni   o‘rganishdan   iborat   bo‘lib,   asosan
grammatik   funksiyalar,   ya’ni   sub’ekt,   predikat,   ob’ekt,   kimiz   va
boshqalar   ko‘rib   chiqiladi.   Bu   yondashuvlarning   asosiy   xususiyati
shundaki,   ular   tilni   grammatik   qoidalarga   bo‘lib,   ularni   ishlatishda
ma’lum bir tartibni belgilashga harakat qilishadi. Shuningdek, an’anaviy grammatikaning   maqsadi   tilni   uning   o‘ziga   xos   qoidalari   asosida
tizimlashtirish va o‘rganishdir. 
8 Husanov H .  O‘zbek tilining morfologiyasi va sintaksisi .  – Toshkent: Fan, 2012. B-106. 
16  An’anaviy grammatikada quyidagi muhim yondashuvlar mavjud: 
• Sintaksis va morfologiya aloqasi: An’anaviy grammatikada sintaksis 
morfologiya bilan chambarchas bog‘lanadi. Sintaksis gaplar tarkibidagi 
so‘zlarning o‘zaro munosabatlarini o‘rganadi, morfologiya esa 
so‘zlarning shaklini va ularning o‘zgarishini tahlil qiladi. 
• Grammatik   funksiyalar:   An’anaviy   grammatika   so‘zlarning   syntaktik
funksiyalarini   aniqlashga   asoslangan,   masalan,   predikat,   sub’ekt,
ob’ekt, to‘ldiruvchi va boshqalar. 
• Gap   qurilishi:   An’anaviy   grammatika   gapning   tarkibiy   qismlarini
o‘rganib,   sintaktik   tuzilmalarga   bo‘lib,   ular   orasidagi   munosabatlarni
belgilashni maqsad qiladi. 
2.2. Strukturalizm va Generativ sintaksis 
Strukturalizm va generativ sintaksis XX asrning o‘rtalaridan 
boshlab tilshunoslikda keng tarqalgan va tilni ilmiy o‘rganishda 
inqilobiy yondashuvlarni taqdim etgan maktablardir. 9 
Strukturalizm 
Strukturalizm – XX asrning boshlarida Fransiyada va Amerika 
Qo‘shma Shtatlarida yuzaga kelgan tilshunoslik yondashuvi bo‘lib, u tilni
tizimli va o‘zaro bog‘liq elementlar sifatida ko‘radi. Strukturalizm tilni 
uning tarkibiy qismlaridan tashkil topgan tizim sifatida tahlil qiladi. Tilni 
o‘rganishda, strukturalistlar tilning fonologik, morfologik, sintaktik va 
semantik tuzilmalarini ajratishgan va ularni o‘rganishda ilmiy usullarni 
qo‘llashgan. 
Strukturalistik yondashuvning asosiy tamoyillari quyidagilardir: 
• Tilning tizim sifatida tahlili: Strukturalizmda til – bu o‘zaro 
bog‘langan qismlar tizimi sifatida ko‘riladi. Har bir til birligi (so‘z, 
morfema, sintagma va h.k.) o‘zining o‘rni va vazifasiga ega.  9 Shamsiev Sh. O‘zbek tilidagi gap qurilishi .  – Toshkent: O‘qituvchi, 1998. B-35 
17  • Sinxron   tahlil:   Strukturalistlar  tilni  uning  o‘rganilish   davrida   sinxron
(hozirgi vaqtdagi holat) asosida  tahlil qilishadi. Bu yondashuvda  tarixiy
o‘zgarishlar ko‘rib chiqilmaydi. 
Strukturalizm yondashuvida tilni tizimli birliklar sifatida tahlil qilishga
urg‘u   berilgan.   Bu   yondashuvda   tilshunoslar   tilning   turli   elementlari
o‘rtasidagi   o‘zaro   bog‘lanishlarni   va   ular   o‘rtasidagi   munosabatlarni
aniqlashga   harakat   qilishgan.   Strukturalistlar   har   bir   til   birligi   boshqa
bir birlikka nisbatan ma'no ifodalashini ta’kidlaydilar. Masalan, so‘zning
o‘zi alohida bir birlik bo‘lsa, bu so‘zlar o‘rtasida mantiqiy yoki grammatik
bog‘lanishlar mavjudligini ko‘rsatadi. 
Strukturalistik   yondashuvda   gaplar   va   ularning   tarkibiy   qismlari
o‘rtasidagi   munosabatlar   ko‘proq   analitik   tarzda,   sinxron   tarzda   ko‘rib
chiqiladi. Ya'ni, strukturalizmda gapda sodir bo‘layotgan o‘zgarishlar va
tuzilmalar haqida to‘g‘ridan-to‘g‘ri bilim olish mumkin. 
Generativ sintaksis 
Generativ sintaksis, ayniqsa, Noam Chomsky tomonidan 1950-
yillarda ishlab chiqilgan, va bu yondashuv tilni matematik tizim sifatida 
ko‘rishga asoslanadi. Generativ sintaksisning asosiy maqsadi, har bir 
tilning sintaktik tuzilishini o‘zining qoidalari asosida aniqlashdir. Bu 
nazariyada tilning sintaktik strukturasi faqat grammatik qoidalarga 
asoslanadi va uning o‘zi semantik ma’nolarni keltirib chiqarishi mumkin.
Generativ sintaksis quyidagi tamoyillarga asoslanadi: 
• Universal grammatika: Chomsky bu nazariyada, barcha tillarda 
mavjud bo‘lgan umumiy grammatik qoidalar borligini ta’kidlaydi. Har 
bir til o‘ziga xos grammatik qoidalarga ega bo‘lsa-da, barchasi bir xil 
asosiy strukturaga asoslanadi. 
• Sintez   va   analiz:   Generativ   grammatika   gapni   yaratish   (sintez)   va
tahlil   qilish   (analiz)   jarayonlarini   matematik   modelga   solib   ko‘rishga
harakat   qiladi.   Bu   nazariyaning   yordamida   gaplar   yaratish   jarayoni
avtomatik ravishda amalga oshiriladi.  18  • Chomsky ierarxiyasi: Chomsky ierarxiyasi tilni tahlil qilish va 
tasvirlash uchun zarur bo‘lgan grammatik tizimlarning turlarini taqdim 
etadi. Bu tizimlar bir-biridan murakkablik darajasi bo‘yicha ajratilgan. 
Generativ   sintaksisda   esa   tilni   shakl,   qoidalar,   leksik   birliklar,
sintaktik   tartib   va   boshqa   omillarga   asoslanib,   tizimli   tarzda   o‘rganish
maqsad qilinadi. Generativ grammatika asosida gapni yaratishda uning
sintaktik   tuzilmasi   oldindan   belgilangan   qoidalarga   asoslanadi.
Chomsky bu nazariyada, tilni faqat sintaktik tuzilma sifatida emas, balki
gaplarni   yaratish   jarayonida   ishlatiladigan   qoidalarning   tizimi   sifatida
ko‘rib chiqadi. 
Generativ   sintaksis   yordamida   gapni   yaratish   jarayonining
strukturaviy   tahlilini   amalga   oshirish   mumkin.   Bu   yondashuvda   tilning
sintaktik   strukturasini   aniq   aniqlash   uchun   qayta-qayta   testlar   va
metodlar ishlatiladi. Shuningdek, bu nazariyaga ko‘ra, har bir til o‘zining
grammatika qoidalarini hosil qilgan tizim sifatida ishlaydi. 
2.3. O‘zbek tilshunosligidagi sintaktik yondashuvlar 
O‘zbek   tilshunosligida   sintaktik   yondashuvlar   o‘ziga   xos
bosqichlardan o‘tgan bo‘lib, bu yondashuvlar tilshunoslik taraqqiyotiga
hamnafas   tarzda   rivojlangan.   Ular   asosan   an’anaviy   grammatik
yondashuv,  strukturaviy tahlil  usuli  va  so‘nggi yillarda  shakllanayotgan
kommunikativ-sintaktik yo‘nalishlar asosida shakllangan. 
An’anaviy yondashuv
O‘zbek tilshunosli
gida dastlabki sintaktik izlanishlar asosan rus
tilshunosligidagi   klassik   grammatika   asosida   olib   borilgan.   Bu
yondashuvda   gap   va   uning   turlari,   so‘z   birikmalari,   ularning   tuzilishi,
bo‘g‘inlik, sintaktik bog‘lanishlar asosiy e’tiborga olingan. 
• Masalan, A. Abduazizov, E. Begmatov, A. Raxmonov singari 
olimlarning asarlarida an’anaviy yondashuv yaqqol ko‘rinadi.  • Ular gapni tarkibiy qismlariga ajratish, bosh va ikkinchi darajali 
bo‘laklar, ularning vazifasi va shakllanish usullarini tahlil qilishga urg‘u 
berishgan. 
19  Strukturaviy yondashuv 
1960-80-yillar oralig‘ida strukturaviy yondashuv O‘zbek 
tilshunosligiga ham kirib keldi. Bu yondashuvda sintaktik birliklar o‘zaro
bog‘lanish asosida izohlanadi, ya’ni gaplar komponentlar darajasida 
tahlil qilinadi. 
• Gap strukturasi sathlar, bog‘lanish shakllari, zvenolar bilan ifodalangan. 
• Bu yondashuvda Z. Zohidov, Sh. Shamsiev, H. Husanovlarning ishlari
muhim o‘rin tutadi. 
Funktsional -sintaktik yondashuv 
So‘nggi yillarda O‘zbek tilshunosligida funktsional yondashuv 
tobora kuchaymoqda. Ushbu yondashuvda gap va so‘z birikmalari 
nafaqat grammatik, balki ularning ma’no, kommunikativ vazifasi, nutqiy
kontekstdagi roli bilan izohlanadi. 
• Bu yondashuv bo‘yicha G‘. G‘aniyev, I. Qodirov, K. Churadov kabi 
olimlar ish olib borishgan. 
• Gaplar zamonaviy nutq faoliyatining pragmatik tomonlarini ochib 
berishga xizmat qilmoqda. 
Kommunikativ yondashuv 
Kommunikativ sintaksis yo‘nalishi gapning ma’lumot yetkazish 
vositasi sifatidagi rolini tahlil qilishga asoslanadi. Bu yondashuvda: 
• Gapning axborot tarkibi (tema-rema), 
• Gapdagi urg‘u, tartib va stilistik vositalarning muloqotdagi o‘rni 
muhim hisoblanadi. 
Bu   yondashuv   zamonaviy   O‘zbek   tilida   yozma   va   og‘zaki   nutqdagi
sintaktik   tuzilmalarni   chuqurroq   o‘rganishga   imkon   bermoqda.   O‘zbek
tilining bu boradagi tahlili hozirda internet tili, ijtimoiy tarmoqdagi nutq
kabi sohalarga ham kengaymoqda. 
O‘zbek   tilshunosligida   sintaksis   o‘rganish   jarayoni   ham   ko‘p   asrlar
davomida   rivojlanib   kelgan.   Dastlabki   o‘zbek   tilshunoslarining   ishlari,
asosan,   tilning   grammatik   qurilishini   an’anaviy   yondashuvlar   asosida
o‘rganishga qaratilgan edi.  20  Keyinchalik, strukturalistik va generativ yondashuvlar ham 
O‘zbekistonda keng tarqaldi. 
O‘zbek tilshunosligidagi sintaktik tadqiqotlar quyidagi asosiy 
yo‘nalishlarni o‘z ichiga oladi: 
1.Syntaksis va morfologiyaning o‘zaro bog‘liqligi: O‘zbek tilshunosligi 
tilning morfologik va sintaktik jihatlarini ajratishga uringan. O‘zbek tili 
morfologiyasining sintaktik tuzilma bilan qanday bog‘lanishini o‘rganish
bu sohada muhim masala hisoblanadi. 
2.Sintaktik  qoidalar  va  ularning qo‘llanilishi:  O‘zbek  tili  sintaksisidagi
grammatik   qoidalar  va   gap  qurilishidagi  xususiyatlarni  aniqlash   asosiy
yo‘nalishlardan   biridir.   O‘zbek   tilidagi   gaplar   va   ularning   strukturalari
boshqa tillardan farq qilishi mumkin, bu esa o‘zbek sintaksisining o‘ziga
xosligini ko‘rsatadi. 
3.Modern   yondashuvlar:   O‘zbek   tilshunosligida   Chomskyyning
generativ   grammatika   kabi   zamonaviy   yondashuvlar   ham   joriy   qilindi.
Bu yondashuvlar yordamida o‘zbek tilining sintaktik tuzilmasini yanada
chuqurroq tahlil qilish imkoniyatlari yaratildi. 
O‘zbek   tilshunosligida   sintaksisning   o‘ziga   xos   xususiyatlari   mavjud.
O‘zbek   tili   o‘zining   morfologik   jihatlari   bilan   ajralib   turadi,   bu   tilning
sintaktik   tuzilmasini   o‘rganishda   alohida   e'tibor   talab   qiladi.   O‘zbek
tilida   so‘zlar   o‘rtasidagi   sintaktik   bog‘lanishlar   juda   murakkab   bo‘lib,
turli xil grammatik strukturalarni o‘z ichiga oladi. 
Shuningdek,   o‘zbek   tilidagi   so‘z   turkumlari   va   ularning   sintaktik
funksiyalari   o‘ziga   xos   xususiyatlarga   ega.   O‘zbek   tilida   ko‘p   hollarda
gapda sub'ektning o‘zi ko‘rsatilmaydi, shuningdek, gapning tartibi ham
murakkabroq   bo‘lishi   mumkin.   Bu   bilan   bog‘liq   ravishda,   o‘zbek
tilshunosligida   so‘zlar   o‘rtasidagi   bog‘lanishlar   va   ularning   qo‘llanishi
o‘rganiladi. 10 10 Churadov K. O‘zbek tilining sintaksisi .  – Toshkent: O‘qituvchi, 2000. B-142 
21  O‘zbek   tilshunosligi,   generativ   sintaksis   va   strukturalizmning
o‘ziga   xos   kombinatsiyalaridan   foydalanadi.   Masalan,   ba'zi   o‘zbek
tilshunoslari   generativ   sintaksisning   konseptlarini   qo‘llagan   holda
o‘zbek tilining grammatik tuzilmasini tahlil qilishni maqsad qilganlar. 
2.4. Ommaviy axborot vositalarida va internet tilida gap tuzilishi 
Ommaviy   axborot   vositalarida   (OAV)   va   internet   tilida   gap
qurilishi,   an'anaviy   yozma   va   og‘zaki   nutqlarga   qaraganda   o‘ziga   xos
xususiyatlarga ega. OAVda va internetda gap tuzilishi ko‘pincha sodda,
qisqa   va   tezkor   bo‘ladi.   Bu   nutq   turida   tezkor   va   samarali
kommunikatsiyani ta’minlash uchun asosan qisqa gaplar, sinxron tahlil
va internet jargonidan foydalanish ko‘proq uchraydi. 
Internet   tilida   gaplar   va   iboralar   odatda   qisqartirilgan   bo‘ladi.
Masalan,   tezkor   muloqotlar,   forumlar,   bloglar   va   ijtimoiy   tarmoqlarda
odamlar   ko‘pincha   grammatik   jihatdan   mukammal   bo‘lmagan,   lekin
ma'lumotni   tez   va   samarali   yetkazish   uchun   qisqartirilgan   so‘zlar
ishlatadilar.   Shuningdek,   internet   tili   ko‘pincha   empatik   va   informal
uslubda   bo‘ladi,   bunda   shaxsiy   munosabatlar   va   hissiy   ohanglarga
katta e'tibor qaratiladi. 
Ommaviy   axborot   vositalarida   esa,   xususan,   yangiliklar,
maqolalar, reportajlar va boshqa rasmiy matnlarda, grammatik tuzilma
va sintaktik qoidalar aniq va aniq bo‘lishi kerak. Biroq, shu bilan birga,
OAVda   ham   qisqa   va   sodda   gaplar,   ham   kengaytirilgan   va   murakkab
gap   tuzilmalari   mavjud   bo‘lishi   mumkin,   chunki   ular   ma’lum   bir
auditoriya uchun o‘ziga xos ta’sir ko‘rsatishi uchun ishlab chiqiladi. 
Shu sababli, OAV va internet tilidagi gap tuzilishi o‘zining lingvistik
xususiyatlariga ega bo‘lib, har bir platforma va muloqot turi o‘ziga xos
sintaktik yondashuvni talab qiladi. 
Ommaviy   axborot   vositalarida   gap   tuzilishi   ko‘p   hollarda
auditoriyaning   ehtiyojlariga   moslashtiriladi.   Masalan,   televizion   va radiolavhalarda,   yangiliklarda,   intervyularda   va   dokumental   filmlarda
ko‘pincha tezkor va aniq ifodalar ishlatiladi. 
22  Ommaviy axborot vositalarida gaplar sodda va aniq bo‘lishi kerak, 
chunki ular keng auditoriya uchun mo‘ljallangan va tezda tushunilishi 
zarur. 
Ommaviy   axborot   vositalari   nutqining   xususiyati   shundaki,   unda
ko‘pincha   yuqori   darajadagi   semantik   to‘liqlik   va   ehtiyotkorlik   talab
qilinadi.   Bunda   bo‘g‘langan   fikrlar   va   mavzu   borasidagi   so‘zlashuv
strukturalari   muhim   o‘rin   tutadi.   Xususan,   yangiliklar   dasturlarida
gaplarning   tuzilishi   juda   aniq   va   qisqa   bo‘lishi,   bu   esa   axborotning
samarali taqdim etilishiga xizmat qiladi. 
Internet tilida esa sintaktik strukturalar juda o‘zgaruvchan va 
noan’anaviy 
bo‘lishi mumkin. Internetda ishlatiladiga
n shablonlar, abbreviatu
ralardan
foydalangan   holda   qisqartirishlar   va   emoji’lar   kabi   tildagi   noaniqliklar
o‘z   o‘rnini   egallaydi.   Bunday   til   o‘ziga   xos,   har   bir   tarmoqqa   xos
shakllarga   ega   bo‘lib,   ularda   ko‘pincha   informal   so‘zlar,   interyektiv
so‘zlar (savollar, javoblar) va sintaktik noaniqliklar uchraydi. 
Internet   tilining   yana   bir   xususiyati   shundaki,   u   “qarama-
qarshilikli”   tilga   ega   bo‘lib,   lekin   ushbu   qarama-qarshilikni   tuzish   yoki
hal qilish uchun ma’lum sintaktik yondashuvlar va tuzilmalar ishlatiladi . 
Ommaviy   axborot   vositalarida   gap   tuzilishi   jarayonida   maksimal
aniq   va   sodda   bo‘lishiga   alohida   e'tibor   qaratiladi.   Televizor,   radio   va
internet   kabi   vositalarda   gaplar   qaysi   auditoriyaga   yo‘naltirilganini
hisobga olgan holda, faqat asosiy ma'lumotlar va faktlar taqdim etiladi.
Ommaviy   axborot   vositalarida   ishlatiladigan   sintaktik   konstruktsiyalar
ko‘pincha qisqa, sodda va izchil bo‘lishi kerak. 
Misol   uchun,   yangiliklar   dasturlarida   ishlatiladigan   gap
tuzilmalari, auditoreya qabul qilishi uchun lo‘nda va to‘g‘ri bo‘lishi zarur.
Ammo,   bu   jarayon   asosan   yagona   maqsadga   qaratilgan   –   ma'lumotni
samarali   va   tezda   yetkazishdir.   O‘zgartirilgan,   mukammallashtirilgan
sintaktik   shakllar,   ko‘pincha   jurnalistik   maqolalarda,   intervyularda   va
analitik matnlarda uchraydi.  Internet   tilida   esa   gap   tuzilishida   juda   katta   farqlar   mavjud.
Internetda   ishlatiladigan   tildagi   sintaktik   shakllar   sodda   va   qisqa
bo‘lishi   mumkin.   Ko‘pincha   so‘zlar   qisqartiriladi,   yoki   klaviatura
qiyinchiliklari tufayli boshqa uslublar 
23  ishlatiladi. Shuningdek, internetda muloqot tezkor va bevosita bo‘lgani
uchun,   gaplar   ko‘pincha   grammatik   xatolar   bilan   bo‘lishi   mumkin,
ammo   ular   o‘quvchi   tomonidan   tushunarli   bo‘lishi   muhim.   Yangi   til
tuzilmalarining   paydo   bo‘lishi   internet   tili   rivojlanishining
ko‘rsatkichlaridan biridir. 
Shu bilan birga, internetda gap tuzilishi muayyan shaklda yanada
qisqaroq   va   tezkor   bo‘lganligini   hisobga   olgan   holda,   bu   tilda   ma'lum
pragmatik   me'yorlar,   emotikonlar,   so‘z   qisqartmalari   va   boshqa
uslublar bilan ishlash mumkin. 
Ommaviy   axborot   vositalarida   va   internetda   gap   tuzilishi   yuqori
tezlikda, samarali va tezkor ma'lumot almashish maqsadida boshqacha
yo‘nalishga   ega   bo‘ladi.   Ommaviy   axborot   vositalarida   ishlatiladigan
sintaktik shakllar ko‘pincha muayyan auditoriyaga qaratilgan bo‘ladi. Bu
yerda   ham   yengil,   sodda   va   izchil   gaplar   ustuvor   hisoblanadi.
Yangiliklar   dasturlarida   yoki   reklama   matnlarida   ishlatiladigan   gaplar
juda qisqa va aniq, shuningdek, ta'sirchan bo‘lishi kerak. 
Ommaviy axborot vositalari tilida so‘zlar va iboralarning yangiligi,
qisqartirilishi   va   soddalashtirilishi   keng   tarqalgan.   Internetda   esa,
so‘zlar va iboralar tez-tez qisqartiriladi, ommaviy, tezkor va faqat kerakli
ma'lumotlarni   taqdim   etishga   e'tibor   beriladi.   Internetda   gap   tuzilishi
ba'zan   juda   kamtarlik   bilan   ajralib  turadi,   chunki  nutq  va   matnlar  juda
tez va qoniqarli bo‘lishi lozim. 
Internet   tilida   o‘ziga   xos   stilistik   va   sintaktik   elementlar   mavjud.
Masalan,   so‘zlarni   tezda   qabul   qilishga   o‘rgatadigan   qisqartirishlar,
emotikonlar (yuz ifodalari), shuningdek, tez-tez ishlatiladigan ifodalarga
ega. Bu tilda gaplarning qisqarishi, boshqacha qilib aytganda, sintaktik
va   semantik   soddalashtirishlar   mavjud   bo‘ladi.   Misol   uchun,   "Salom,
qanday   gap?"   o‘rniga   "Salom,   nimalar?"   tarzida   so‘zlashuvlar
ko‘rinishidagi til ifodalari ishlatiladi. 
2.5. O‘zbek tili darsliklari va o‘quv adabiyotlarida gap qurilishi  yondashuvlari 
O‘zbek tili darsliklari va o‘quv adabiyotlarida gap qurilishi 
yondashuvlari, o‘zbek tilining sintaktik strukturasini o‘rganish uchun 
zaruriy metodlarni taqdim 
24  etadi. Bu adabiyotlar asosan o‘quvchilarga yoki talabalarga gap 
tuzilishini, uning grammatik tuzilmalarini va sintaktik qoidalarini 
tushunishga yordam beradi. 
O‘zbek tili darsliklarida gap qurilishi yondashuvi asosan an’anaviy
grammatikaga   asoslanadi,   lekin   zamonaviy   lingvistika   yondashuvlari,
masalan, strukturaviy va generativ sintaksis metodlari ham o‘zbek tiliga
tatbiq   etilgan.   O‘zbek   tili   darsliklari   va   o‘quv   adabiyotlarida   so‘zlar
orasidagi   sintaktik   bog‘lanishlar,   so‘z   turkumlari   va   ularning
funksiyalari,   shuningdek,   gapning   sintaktik   strukturasining
murakkabligi haqida batafsil ma’lumotlar keltiriladi. 
O‘zbek   tili   darsliklari   va   o‘quv   adabiyotlarida   gap   qurilishiga   oid
yondashuvlar   –   bu   tilshunoslikdagi   nazariy   qarashlarning   amaliy
qo‘llanilish   shakli   sifatida   muhim   ahamiyat   kasb   etadi.   Ushbu
yondashuvlar   darslik   mualliflari   tomonidan   tanlangan   metodologik
asoslar,   ta’lim   bosqichlari,   yosh   auditoriyasi   va   til   o‘rganish   darajasiga
qarab farqlanadi. 
 An’anaviy yondashuvlar 
Ko‘pgina o‘rta maktab darsliklarida gap quyidagi asosiy 
mezonlarga ko‘ra ta’riflanadi: 
• Gap – fikrning grammatik jihatdan tuzilgan, ma’lum ohangga ega, 
to‘liq ifodalanishidir. 
• Gapning turlari, tarkibi, bosh va ikkinchi darajali bo‘laklari an’anaviy 
tuzilma asosida izohlanadi. 
• Gaplar asosan xabarlovchi, so‘roq va buyruq gaplarga bo‘linadi. 
Bu yondashuvda grammatik tushunchalar tahlil asosida emas, 
ko‘proq yodlash, qoida – misol – mashq tarzida bayon qilinadi. 
Masalan:Gapning boshlanishi bosh harf bilan yoziladi va oxiriga 
tinish belgisi qo‘yiladi.(5-sinf “O‘zbek tili” darsligi misoli) 
Strukturaviy va funktsional yondashuv 
O‘rta maxsus va oliy ta’lim muassasalari uchun mo‘ljallangan o‘quv 
adabiyotlarida esa gap qurilishiga strukturaviy-sintaktik va 
kommunikativ yondashuvlar keng beriladi:  25  • Gap faqat grammatik birlik sifatida emas, fikrning axborot birligi, 
kommunikativ vosita sifatida izohlanadi. 
• Kommunikativ funksiyalar, gapning semantik tarkibi, gap 
bo‘laklarining o‘zaro munosabatlari tahlil etiladi. 
• Darsliklarda gap va so‘z birikmasi, gapning aktual bo‘linishi, tema va 
rema, gap konstruksiyalarining zamonaviy ko‘rinishlari ham yoritiladi. 
• Masalan, I. Qodirovning “O‘zbek tilida gap qurilishi va uning 
nazariyasi” nomli asarida gap elementlari orasidagi sintaktik 
bog‘lanishlar qat’iy grammatik tahlil asosida berilgan. (Qodirov I. 2010) 
Zamonaviy yondashuvlar va innovatsion metodikalar 
So‘nggi yillarda chop etilgan o‘quv adabiyotlarida: 
• Korpus lingvistikasi, multimodal yondashuv, internet tiliga 
asoslangan misollar orqali real nutq namunalaridan foydalanish hollari 
ko‘paygan. 
• Darsliklar matni o‘quvchining faolligini oshirish, mustaqil tahlil qilish 
ko‘nikmasini rivojlantirish, nutq kompetensiyasini shakllantirishga 
yo‘naltirilgan. 
Masalan:Toshkentdagi muassasalarda yaratilgan yangi avlod 
darsliklarida sintaktik birliklar faqat nazariy emas, balki kontekstda 
tahlil qilinadi. 
Amaliyot va nazariya uyg‘unligi 
Ayniqsa oliy o‘quv yurtlari uchun mo‘ljallangan adabiyotlarda 
nazariy yondashuvlar bilan birga matn asosida tahlil qilish, differensial 
yondashuv asosida mashqlar beriladi. Bu esa talabaning mantiqiy 
fikrlashi va tahlil qilish qobiliyatini rivojlantirishga xizmat qiladi. 
Bundan tashqari, o‘zbek tili o‘quv adabiyotlarida gap qurilishining
soddalashtirilgan   va   zamonaviy   uslublari   ham   o‘rganiladi.   Masalan,
o‘quv   adabiyotlarida   gap   tuzishning   noaniq   va   soddalashtirilgan
usullari,   shuningdek,   og‘zaki   va   yozma   nutqdagi   gap   qurilishi
o‘rtasidagi farqlar haqida ma’lumotlar mavjud.  O‘zbek tili darsliklari va o‘quv adabiyotlarida gap qurilishi haqida 
bir necha yondashuvlar mavjud. Bunda eng avvalo, o‘quvchilarga 
grammatik qoidalarni 
26  yaxshi   tushunishlari   va   gap   tuzishda   to‘g‘ri   sintaktik   qoidalarga   amal
qilishlarini ta'minlash   maqsad qilingan.  Darsliklarda  o‘zbek  tilidagi gap
qurilishining   tuzilishi,   asosiy   grammatik   elementlar,   so‘zlar   o‘rtasidagi
bog‘lanishlar va sintaktik strukturalar aniq tasvirlanadi. 
Bundan   tashqari,   o‘quv   adabiyotlarida   gap   qurilishini   o‘rganish
nafaqat   grammatik   qoidalar   orqali,   balki   o‘zbek   tilining   o‘ziga   xos
ijtimoiy   va   madaniy  xususiyatlariga   moslashgan   usullar  bilan   ham  olib
boriladi.   O‘zbek   tili   darsliklarida   ta'lim   jarayonida   o‘quvchilarga   gap
tuzish   bo‘yicha   ko‘plab   misollar,   mashqlar   va   misol-darslar   taqdim
etiladi. 
Syntaktik   tuzilmalarning   xususiyatlari   haqida   batafsil   tushuncha
olish   uchun   adabiyotlarda   ko‘pincha   o‘zbek   tilining   turli   dialektlari,
ijtimoiy va madaniy kontekstlaridagi so‘zlashuvni ham inobatga olishga
harakat   qilinadi.   Bu   esa   o‘quvchilarga   gap   tuzishning   kengroq   va
chuqurroq qirralarini anglash imkonini beradi. 
O‘zbek tili darsliklarida gap tuzish uslubi va sintaktik yondashuvlar
haqida   turli   yondashuvlar   mavjud.   Umuman   olganda,   o‘zbek   tilidagi
gap   qurilishi   o‘quvchilarga   grammatikaning   aniq   va   lo‘nda
tushuntirilishiga   asoslanadi.   O‘quv   adabiyotlarida   va   darsliklarda
an'anaviy   grammatik   yondashuvlarga   asoslanib,   gaplarning
morfologik, sintaktik va semantik tuzilmalari taqdim etiladi. 
O‘zbek   tili   darsliklarida   gap   qurilishi   yondashuvlari   faqat
grammatik   qoidalar   bilan   cheklanmaydi,   balki   tilni   o‘rganayotgan
talabalar   uchun   nutq   ko‘nikmalarini   rivojlantirishga   qaratilgan.
O‘quvchilar   sintaktik   tushunchalar   bilan   birga,   tilning   turli   shakllarini,
dialektal   farqlarini,   shuningdek,   oddiy   va   murakkab   gaplarning
qurilishini ham o‘rganishadi. 
O‘zbek   tili   darsliklarida   gap   tuzilishi   haqida   ko‘plab   misollar   va
mashqlar   mavjud,   ular   o‘quvchilarga   aniq   va   samarali   gap   tuzishni
o‘rgatishga   yordam   beradi.   Darsliklarda   gap   qurilishi   haqida   turli
yondashuvlar,   masalan,   predikativ   va   subyektiv   yondashuvlar   ham muhokama   qilinadi.   Ular   yordamida   o‘quvchilarga   gap   tuzish
jarayonida grammatik va stilistik me'yorlar bo‘yicha tushuncha beriladi. 
27  Bundan   tashqari,   gap   tuzilishini   o‘rganishda   ma'lum   grammatik
qurilmalar,   masalan,   qo‘shma   va   murakkab   gaplar,   shuningdek,
semantik tuzilishlar va tilning pragmatik jihatlari ham o‘rgatiladi. O‘zbek
tilining   sintaktik   tizimini   o‘rganish   talabalar   uchun   tilni   chuqur
o‘rganishning muhim bosqichi hisoblanadi. 
O‘zbek   tilini   o‘rganishda,   ayniqsa   tilshunoslik   fanida,   gap
qurilishiga   doir   aniq   yondashuvlar   mavjud.   Darsliklarda   ko‘pincha   gap
qurilishining morfologik, sintaktik va semantik aspektlari o‘rganiladi. Bu
sohada   asosiy   e'tibor   faqat   grammatika   qoidalariga   emas,   balki   tilni
o‘rgatishda   tilning   ishlatilishiga   ham   qaratiladi.   O‘zbek   tilidagi
grammatik   yondashuvlar   nafaqat   tilshunoslikka,   balki   o‘quv
metodikasiga ham asoslanadi. 
Darsliklardagi   gap   qurilishi   haqidagi   nazariyalar   ko‘pincha
misollar,   mashqlar   va   o‘quvchilarga   moslashtirilgan   tillarda   keltiriladi.
O‘zbek   tili   darsliklarida   gaplarning   o‘zgaruvchan,   izchil   va   tushunarli
bo‘lishiga   qaratilgan   pedagogik   yondashuvlar   muhim   o‘rin   tutadi.
Shuningdek, darsliklarda grammatik qoidalardan tashqari, gap qurilishi
jarayonida   tilning   pragmatik   jihatlari,   muloqotdagi   o‘zgaruvchanliklar
va ijtimoiy kontekst ham ta'kidlanadi. 
Shu bilan birga, o‘zbek tilidagi darsliklar va o‘quv qo‘llanmalari gap
tuzilishini   to‘g‘ri   va   samarali   o‘rgatishga   qaratilgan   yondashuvlarni   o‘z
ichiga   oladi.   O‘quvchilarni   sintaktik   bilimlar   bilan   tanishtirishda,
murakkab   va   oddiy   gaplar,   ularning   strukturaviy   farqlari,   semantik
nuqtai nazardan tushuntirishlar amalga oshiriladi. 
II BOB yuzasidan xulosa 
Ikkinchi   bobda   sintaktik   nazariyalar   rivoji,   an'anaviy
grammatikadan   zamonaviy   yondashuvlargacha   bo‘lgan   jarayonlar
batafsil   tahlil   qilindi.   An’anaviy   grammatikada   gap   qurilishi   va   uning
tuzilishini   o‘rganishda   ko‘proq   grammatik   qoidalarga   asoslanishgan.
Strukturaviy sintaksis va generativ sintaksis kabi zamonaviy nazariyalar esa   tilning   murakkab   strukturalarini   tahlil   qilishda   yangi
yondashuvlarni taqdim etdi. Bu nazariyalar tilni faqat grammatik nuqtai
nazardan 
28  emas, balki tilning strukturalarini tashkil etuvchi chuqur ma'no va 
munosabatlarni ham hisobga olgan holda o‘rganadi. 
O‘zbek   tilshunosligidagi   sintaktik   yondashuvlar   ham   bir   qator
yangi   yutuqlarga   olib   keldi.   O‘zbek   tili   sintaksisidagi   o‘ziga   xos
xususiyatlar va ularning zamonaviy nazariyalar bilan uyg‘unlashuvi tilni
o‘rganishda   muhim   ahamiyatga   ega   bo‘ldi.   II   bobda   sintaksisning
rivojlanishi   va   yangi   yondashuvlar   tilshunoslikning   zamonaviy
ko‘rinishini tashkil etishi ta'kidlandi. 
Xulosa   qilib   aytganda,   sintaktik   nazariyalar   rivojining   yanada
chuqurroq   tushunilishi   tilning   murakkab   tuzilmalari   va   sintaktik
birliklarining o‘zaro munosabatlarini aniqroq ko‘rsatdi. Bu yondashuvlar
tilni o‘rganishda yanada mukammal metodologiyalarni taqdim etadi va
gap qurilishining mohiyatini tushunishda yangi yutuqlarni taqdim etdi. 
29  Umumiy xulosa 
Kurs   ishida   gap   qurilishi   sintaksisining   turli   nazariyalari,   ularning
rivojlanishi   va   zamonaviy   yondashuvlari   keng   tahlil   qilindi.   Gap
qurilishining   sintaktik   nazariyalari   va   yondashuvlari   ko‘rib   chiqildi.
An’anaviy   grammatikadan   boshlab,   strukturaviy   va   generativ   sintaksis
kabi   zamonaviy   yondashuvlar   o‘rganildi.   Bu   nazariyalar   gap
qurilishining   turli   strukturalarini,   sintaktik   birliklarni   va   ularning
tilshunoslikda   qanday   ifodalanishini   aniqlashga   yordam   berdi.
An’anaviy   grammatikada   gap   qurilishi   qat'iy   grammatik   qoidalarga
asoslanib,   sintaksisning   asosiy   printsiplari   ko‘rsatilgan   bo‘lsa,
zamonaviy   nazariyalarda   tilning   chuqur   strukturasi,   pragmatik   va
semantik   jihatlari   o‘rganilgan.   Strukturaviy   va   generativ   sintaksislar
orqali   gap   qurilishining   qoidalari,   shakllari   va   sintaktik   tuzilmalarining
umumiy modellari ishlab chiqilgan. 
Sintaktik nazariyalar rivojining zamonaviy yo‘nalishlari
, o‘zbek
tilshunosligidagi   sintaktik   tahlil   yondashuvlari   batafsil   tahlil   qilindi.
Strukturaviy   sintaksis   va   generativ   sintaksis   kabi   metodologiyalar   tilni
faqat   grammatik   nuqtai   nazardan   emas,   balki   uning   chuqur
strukturalarini   tahlil   qilishga   yordam   berdi.   O‘zbek   tilshunosligidagi
sintaktik   yondashuvlar,   ayniqsa,   o‘zbek   tilining   xususiyatlariga   mos
keladigan   metodologiyalarni   ishlab   chiqish   va   tizimli   tahlil   qilishni   o‘z
ichiga   oladi.   Shu   bilan   birga,   turli   tilshunoslik   maktablari   tomonidan
ishlab chiqilgan sintaktik qonuniyatlar va ularning nazariy asoslari ham
tahlil   qilindi.   O‘zbek   tilshunosligi,   umuman   olganda,   sintaksisni   faqat
tilning   grammatik   strukturalari   emas,   balki   ularning   kommunikativ   va
pragmatik   jihatlari   bilan   ham   bog‘laydi.   Bu   tilshunoslik   yondashuvlari
tahlil   qilinayotganda,   tilning   barcha   aspektlari,   xususan,   gap
qurilishining ma'no, ohang va pragmatik tizimlari o‘rganildi. 
Gap qurilishining zamonaviy yondashuvlarda namoyon bo‘lishi, yozma
va og‘zaki nutqdagi gap tuzilishining xususiyatlari ko‘rsatilgan. Yozma
nutqda gaplar aniq va to‘liq tuzilgan bo‘lib, ular ko‘pincha murakkab tuzilmalarga ega bo‘ladi. Og‘zaki nutq esa ko‘proq qisqa, oddiy va
ekspressiv gap tuzilmalariga ega. Ommaviy axborot vositalari, internet
tili va o‘zbek tili darsliklaridagi gap qurilishi  30  yondashuvlari   alohida   o‘rganildi.   Ommaviy   axborot   vositalarida   gap
qurilishi   tezkor   va   samarali   axborot   uzatishga   qaratilgan   bo‘lib,   bu
yerda   sintaktik   soddalashtirishlar   va   qisqartirishlar   keng   qo‘llanadi.
Internet   tilida   esa   so‘zlar  va   iboralar  qisqaroq  va   aniqroq  bo‘lishi  talab
etiladi,   chunki   onlayn   kommunikatsiya   tez   va   samarali   bo‘lishi   kerak.
O‘zbek   tili   darsliklarida   esa   gap   qurilishining   grammatik   qoidalari   va
sintaktik   strukturalarini   o‘rganishda   metodologik   yondashuvlar   tahlil
qilindi.   O‘quvchilarga   tilni   o‘rganishda   sintaktik   qoidalar,   gap   qurilishi
va uning ma'no 
tizimi haqida to‘liq tushunc
ha berish uchun darslikla
r kengayt
irilgan
metodologiyalarni taklif qiladi. 
Umuman   olganda,   kurs   ishida   gap   qurilishi   sintaksisining   turli
nazariyalarini   o‘rganish,   gap   tuzilishining   har   bir   aspektini   yanada
chuqurroq   tushunishga   imkon   berdi.   Zamonaviy   yondashuvlar   va
ularning   tilni   o‘rganishdagi   o‘rni,   tilning   murakkab   tuzilmalarini   va
ularning   kommunikativ   funksiyalarini   tushunishda   katta   ahamiyatga
ega   bo‘ldi.   Bu   yondashuvlar   gap   qurilishini   samarali   va   to‘g‘ri
ifodalashni   ta'minlashga   yordam   beradi.   Shuningdek,   o‘zbek
tilshunosligidagi   sintaktik   nazariyalar,   gap   qurilishining   o‘ziga   xos
xususiyatlarini   aniqlashda   va   uni   o‘rganishda   yanada   samarali
metodlarni   taklif   etadi.   Natijada,   til   o‘rganishda   yangi   imkoniyatlar
ochilib, turli kontekstlarda gap qurilishining yondashuvlarini chuqurroq
tushunishga yordam beradi.  31  Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati: 
1.Abduazizov A.A. Hozirgi o‘zbek adabiy tili. – Toshkent: O‘zbekiston 
Milliy Ensiklopediyasi, 2010. 
2.Begmatov E., Raxmonov A. Punktuatsiya asoslari. – Toshkent: 
O‘qituvchi, 1987. 
3.Firdavsiy G. Sintaksisning yangi yondashuvlari. – Toshkent: 
Ukituvchi, 2005. 
4.G. B. O‘rni, S. I. O‘rni. O‘zbek tilida sintaksis va punktuatsiya. – 
Toshkent: Akad. Press, 2017. 
5.Husanov H. O‘zbek tilining morfologiyasi va sintaksisi. – 
Toshkent: Fan, 2012. 
6.Qodirov I. O‘zbek tilida gap qurilishi va uning nazariyasi. – 
Toshkent: Fan, 2010. 
7.Raxmonov A. O‘zbek tili sintaksisi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2005. 
8.Shamsiev Sh. O‘zbek tilidagi gap qurilishi. – Toshkent: O‘qituvchi,
1998. 9.Xoshimov M. O‘zbek tili va uning grammatikasi. – Toshkent:
O‘qituvchi, 1995. 
10.Zohidov Z. O‘zbek tilida gap tuzilishi va uning rivojlanish 
tendensiyalari. – Toshkent: Akademnashr, 2015. 
11.G‘aniyev N. O‘zbek tili tilshunosligida sintaksisning yangi 
yo‘nalishlari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2003. 
12.Churadov K. O‘zbek tilining sintaksisi. – Toshkent: O‘qituvchi, 
2000. 
32

MUNDARIJA

Kirish

I BOB. Gap sintaksisining nazariy asoslari

1.1. Gap va uning asosiy belgilarini aniqlash

1.2. Gaplarning tasnifi: mazmuniga, tuzilishiga ko‘ra

1.3. Gap qurilishi tarixiy-nazariy jihatdan

1.4. Yozma va og‘zaki nutqda gap qurilishi xususiyatlari

I BOB yuzasidan xulosa

II BOB. Sintaktik nazariyalar rivoji

2.1. An’anaviy grammatikadagi yondashuvlar

2.2. Strukturaviy va generativ sintaksis

2.3. O‘zbek tilshunosligidagi sintaktik yondashuvlar

2.4. Ommaviy axborot vositalarida va internet tilida gap tuzilishi

2.5. O‘zbek tili darsliklari va o‘quv adabiyotlarida gap qurilishi yondashuvlari

Umumiy xulosa

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati