Дата регистрации 21 Апрель 2024
0 ПродажMaktabgacha ta'lim tashkilotlaruda tarbiyachining mashg'ulot jarayonida turli xil o'yinlardan foydalanishining ahamiyati
![3.3. Hamkorlik va Ishbirligi: Tarbiyachi va o'quvchilar orasida hamkorlikni
rivojlantirish uchun jamoat o'yinlari va guruh ishlash mashg'ulotlari tashkil
etish....................................................................................................................40
Xulosa.................................................................................................................46
Foydalanilgan adabiyorlar...................................................................................49
Kirish.
O’zbekiston Respublikasining 2019 yil 16-dekabrdagi “Maktabgacha ta’lim va
tarbiya to’g’risida”gi O’RQ-595 sonli qonunining 53-moddasida ta’lim-tarbiya
jarayoniga ilg’or pedagogik va axborot texnologiyalarini joriy etish,
maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun o’quv-uslubiy va didaktik materiallar
ishlab chiqish-ishlab shiqarish, maktabgacha ta’lim va tarbiya sohasida ilmiy
tadqiqotlar olib borish vazifalari belgilangan [1]. Mamlakatimizda umumiy
ta’limni axborotlashtirish allaqachon o‘z tarixi va an’analariga ega hisoblanadi.
Kompyuter bizning hayotimizga faol kirib, nafaqat kattalar hayotining zaruriy
bir qismiga, balki bolalarni o'qitish vositasiga ham aylanib ulgurmoqda.
Maktabgacha yoshdagi bolalar bilan ishlashda zamonaviy kompyuterlardan
foydalanish endigina boshlanmoqda. Hozirgi vaqtda bu maktabgacha ta'lim
tizimida jiddiy o'zgarishlar qilish zarurati bilan bog'liq.Ushbu o‘zgarishlarning
muvaffaqiyati maktabgacha ta’lim muassasasining ilmiy, uslubiy va moddiy-
texnik bazasini yangilash bilan bog‘liq hisoblanadi. Yangilanishning muhim
shartlaridan biri yangi axborot texnologiyalaridan foydalanishdir [3]. Jamiyat va
ishlab chiqarishning zamonaviy rivojlanishi sharoitida dunyoni moddiy,
energiya va mehnat resurslaridan kam bo'lmagan axborot resurslarisiz tasavvur
qilib bo'lmaydi. Zamonaviy axborot maydoni nafaqat boshlang'ich maktabda,
2](https://docx.uz/documents/7b505cf3-5765-47bb-b4a4-26f2bf624509/page_2.png?v=1)
Maktabgacha va boshlang'ich ta'lim
-
Похожие документы
- Tarbiya jarayoning mohiyati mazmuni tarbiya tamoyili va metodlari
- Maktabgacha talim tashkilotlarida loyihalashtirish faoliyatining texnologiyalari.
- Tayyorlov guruhlarida nutq, muloqot ko’nikmalarini shakllantirish metodlari
- Loyihaviy faoliyat texnologiyasining pedagogikadagi o‘rni
- Maktabgacha yoshdagi bolalarda sensomotorika indikatorlarini shakllantirish