Media diskursda intertekstuallik

MEDIA  DISKURSDA  INTERTEKSTUALLIK  mavzusidagi
KURS ISHI REJA: 
KIRISH…………………………………………………………………………3
I     BOB.   INTERTEKSTUALLIKNING     TILSHUNOSLIKDAGI     TADQIQI
VA TASNIFI MASALASI………………………………………………………5
1.1 . Intertekstuallikning  o‘rganilish   tarixi………………………………………8
1.2. Intertekstlarning   ta’rifi  va tasnifi  masalasi………………………………14
II BOB. MEDIA DISKURS VA TILSHUNOSLIK…………………………14
2.1. Mediamatnlarning  dunyo  tilshunosligida   o‘rganilishi……………………15
2.2. O‘zbek tilida media  diskursni  o‘rganilishi…………………………………21
Xulosa……………………………………………………………………………27
Foydalanilgan adabiyotlar  r o‘yxati…………………………………………29
                                                   
2                                               KIRISH
Kurs ishining dolzarbligi.   Hammaga   ma’lumki, har bir sohada   o‘zgarishlar
kuzatilmoqda.   Tilshunoslik   fanlari     ham     bundan     mustasno     emas.   Til     shaffof
hodisadir. Shu bilan   birga doim   harakatda   va     o‘zgarib turadi. Ba’zan   boshqa
fanlarga     nisbatan     ilgarilab   ketsa,   ba’zan     ancha     orqada     qolishini
kuzatmoqdamiz. 
Zamonaviy  tilshunoslik  sohasida  bir  qancha  fanlar  rivojlanmoqda.  Bugungi
kunda   butun   dunyo   tilshunosligida   ilmiy   tadqiqotlar   qiyosiy-tarixiy,   sistem-
struktur   va   antropotsentrik   paradigma   asosida   olib   borilayotganligi     o‘zbek
tilshunosligida   ham   ilg’or   metodlarga   asoslanib   harakat   qilishni   talab   etmoqda.
Jahon tilshunosligida  antroposentrik paradigma  tarkibidagi pragmalingvistikaning
muhim tushunchalaridan biri sanalgan mediamantdagi intertekstuallikning   barcha
turi       o‘rganilishiga     ham     alohida     e’tibor   qaratilmoqda.     O‘zbek   tilshunosligida
ham   media-   diskursdagi   intertekstuallik   hodisasining   ayrim   jihatlari,   muayyan   til
sathlaridagi xos xususiyatlari tadqiq qilingan.  
  O‘zbekiston   Respublikasi   Prezidenti   Shavkat   Mirziyoyev:”Milliy
ma’naviyatimizni   rivojlantirish,   uni   xalqimiz,   ayniqsa,   yoshlarimiz   hayotiga
sindirishda     ijtimoiy-   gumanitar     fanlarning     ahamiyati   juda   katta.   Afsuski,   bu
fanlar  rivoji  zamondan  ortda  qolmoqda . Xususan, biz uchun nihoyatda dolzarb
b o‘lgan tarix hamda filologik fanlar bundan mustasno emas”,- deb aytib  o‘tadi. 
Zamonaviy     tilshunoslikning     keng     o‘rganilgan   sohalaridan   biri
psixolingvistika,  pragmalingvistika,  lingvokulturologiya,  kognitiv tilshunoslik va
boshqalar.     Lekin   haligacha   bu   mavzularga   doir   muammolar   t   o‘liq   hal   etilgan
emas.   Bunday     muammolardan   biri   media-   diskursdagi     intertekstuallik
masalasidir. 
Kurs   ishining   maqsad   va   vazifalari.   .    O‘zbek tilidagi mediamatnlarni va
mediamatnlardagi   intertekstuallikni   tadqiq   etish,   unversal   va   milliy-   madaniy
intertekstuallikni,   so‘z   va   birikma   shaklidagi,   gap   shaklidagi   intertekstual
birliklarni     aniqlash,   asoslashdan   iborat.   Dissertatsiya   maqsadidan   kelib   chiqib,
quyidagi vazifalar belgilandi: 
3 - jahon va  o‘zbek tilshunosligida  mediamatn va intertekstuallikni  o‘rganish;
- uning ta’rif va tasnifini yoritib berish;
-   o‘zbek tilida media- diskurs va intertakstuallini yoritib berish;
- mediamatnlardagi     s   o‘z     va     birikma   shaklidagi     intertekstual   birliklarni
tahlil  qilish;
- gap shaklidagi  intertekstual birliklarni izohlash;
- intertekstual   birliklar   mavjud   b   o‘lgan   mediamatnlarni     unversal   va   milliy-
madaniy xususiyatlarini ochib berish.
      Kurs  ishining  obyekt  va  predmeti.  Ushbu ishning obyektini media-diskurs
tashkil   qilsa,   predmeti   intertekstuallikning   semantik   xususiyatlari :   unversal   va
milliy-   madaniy   intertekstual   birliklar,   so‘z,   birikma   va   gap   shaklidagi
intertekstuallik. 
Kurs    ishi    mavzusi    b  o‘yicha    adabiyotlar    sharhi.     O‘zbek   tilida   media-
diskursdagi   intertekstuallik     mavzusini   yoritish   uchun   jahon   hamda     o‘zbek
tilshunosligida   shu     mavzuga   yaqin   mavzular    yuzasidan    qilingan   tadqiqotlar
bilan   tanishib   chiqildi.   Jumladan,   M.   Y   o‘ldashev,   D.   Xudoyberganova   ,   N.
Mahmudovlarning     tadqiqotlaridan     nazariy     va     ilmiy     jihatdan       o‘rganilgan.
Dunyo   tilshunosligida   Y.   Kristeva,   Yuriy   Velykoroda,   Oksana   Moroz,
E.V.Shcheyeva,     O.Y.Starodubova   kabi   olimlar   intertekstuallik   va   media-
diskursning nazariy tomonlarini yoritgan.
Shuningdek,   tadqiqot   davomida   tanishilgan   Sh.Safarovning
“Pragmalingvistika”   kitobida   diskurs     kabi   masalalarga     bag’ishlangan       o‘rinlar
mavjud.   Bundan   tashqari   M.   Xomidova       o‘zining     “Badiiy   matn   persepsiyasida
intertekstuallik”   nomli   tadqiqotida     intertekstuallikni   ochib   beradi   va   olimlar
fikrlarini   izohlab   beradi.   Jahon   tilshunosligada   mediamatn   va   intertakstuallik
masalalari   keng     o‘rganilgan,   asosa,   rus   va   nemis   tillaridagi   ma’lumotlarda
uchratish   mumkin.   D.Xudoyberganova   “O‘zbek   tilidagi   badiiy   matnlarning
antroposentrik   talqini“   nomli   doktorlik   dissertatsiyasining   4   -   bobida
linvokulturologiyaning   asosiy   tushunchalaridan   biri   b   o‘lgan     presedent
biliklarning   matn   yaratilishidagi     o‘rni   haqida   t   o‘xtalgan. A.Abdusaidovning
4 “Gazeta   janrlarining   til   xususiyatlari”   nomli   aftorefarati,   G.H.Bakiyeva,
D.M.Teshaboyevaning   “Mediamakonda   matn”     monografiyasi,
SH.A.Usmonovaning “Mediadiskursda gazeta tili tendensiyalari ( o‘zbek va ingliz
tillari   misolida)”     aftorefarati   va   D.M.Teshaboyevaning   “Ommaviy   axborot
vositalari   tilining   nutq   madaniyati   aspektida   tadqiqi”   aftorefaratlarini   sanab
o‘tishimiz mumkin.
Kurs ishida qo‘llanilgan metodikaning tavsifi . Mazkur dissertatsiyani yozish
jarayonida tavsiflash, komponent-semantik tahlil, strukturaviy kabi lingvistik tahlil
metodlaridan foydalanildi.
Kurs   ishi   natijalarining   nazariy-amaliy   ahamiyati. Tadqiqotda
psixolingvistikaning   muhim   tushunchasi   hisoblangan   intertekstuallik   va
mediamatn   sath   doirasida   ochib   berilganligi   bu   borada     o‘zbek   tilshunosligida
qilinadigan ishlarni t o‘ldiradi, ilmiy jihatdan boyitadi. 
Amaliy   jihatdan   esa   matn   tilshunosligi   va hozirgi     o‘zbek tili   sintaksisiga
oid   darslarda,   amaliy   va   seminar   mashg’ulotlarida   manba   sifatida   foydalanish
mumkin. 
Ish     tuzilmasining     tavsifi.   Dissertatsiya   kirish,   asosiy   qism,   xulosa   va
foydalanilgan   adabiyotlar ro‘yxatidan iborat b o‘lib, ishning umumiy hajmi ..32..
betni tashkil qiladi.
                     
5   I BOB. INTERTEKSTUALLIKNING TILSHUNOSLIKDAGI      TADQIQI
VA TASNIFI MASALASI      
1.1. Intertekstuallikning   o‘rganilish   tarixi
            Hozirgi   kunda   fanlarning   barcha   sathlarida   utuqlar   q   o‘lga   kiritilmoqda.
Tilshunoslik   fani   ham   bundan   chetda   qolmadi.   Fandagi   matn   va   uning
xususiyatlarini     o‘rganish     XX     asr       o‘rtalariga     kelib   paydo   b   o‘ldi.   Bundan
tashqari, matning  tarkibiy  qismlarini alohida tadqiq qilish boshlandi. Ulardan biri
intertekstuallik   hisoblaniladi.   Intertekstuallik   hodisasi   tilshunoslik,
adabiyotshunoslik,   matnshunoslik   umuman     o‘rganish   obyekti   matn   b   o‘lgan
sohalar tomonidan tadqiq qilingan va hali ham bu jarayon davom etmoqda. Xorijda
va   o‘zbek     tilshunosligida   olib   borilgan   lingvistik   tadqiqotlarga   ko‘ra,
intertekstuallik har bir matnga xosdir,    o‘z  o‘rnida har bir matn ham intertekstdan
iborat degan g’oya  o‘z tasdig’ini topdi.  
     Tilshunoslarning ta’kidlashlaricha intertekstuallik tushunchasi filologiya ilmida
paydo b o‘lishi  rus olimi M.M.Baxtinning  1924 yilda nashr  etilgan “Badiiy s o‘z
ijodiyotida mazmun, material va shakl muammosi” nomli ishi turtki bergan, olim
bu   tadqiqotida   adabiyotning   mavjudlik   dialektikasini   tavsiflar   ekan,   ijodkor
tasvirlanayotgan   voqealikdan   tashqari     o‘tmish   adabiyoti   va     o‘ziga   zamondosh
bo‘lgan   adabiyot   bilan   ham   ish   ko‘rishini,   bu   adabiyotlar   bilan   u   doimiy
“muloqot”da b o‘lishini qayd etadi. 1
      Intertekstuallik  hodisasi  lingvistikaga  dahldorligi  haqidagi  qarashlar  ingliz
olimi     J.Kuller   nomi     bilan     bog’liq.   U     o‘zining     “Пресуппозиция   ва
интертекстуаллик”   nomli   maqolasida   intertekstuallikning     matndan
presupozitsiyaga   bog’liqligiga     o‘z   e’tiborini   qaratdi. 2
  Shuningdek,   bir   necha
ingliz tilshunos olimlari ham intertekstuallikning paydo bo‘lishi, nazariy ahamiyati
haqida   tadqiqot   olib   bordi.   Xusussan,   H.   Fairklough,   Beaugrande   kabi   tilshunos
olimlar intertekstuallikni matn tilshunosligidan paydo bo‘lgan deydi.
1
 Йўлдошев М. Бадиий матннинг лингвопоетик тадқиқи. Фил. фан. доктори илмий даражасини олиш
учун  ёзилган диссертация . – Т., 2010. – Б.114.
2
  Хомидова М .   Бадиий  матн перцепциясида интертекстуаллик .   PhD. илмий  даражасини  олиш учун
ёзилган диссертация. Т., 2021.  – Б.23.  
6               R.Bartning   1973-   yilda   chop   etilgan   “Matndan   rohatlanish”   risolasida
keltirilishicha,   har   bir   matn   intermatn,   unda   boshqa   matnlar   turli   shakllarda
mavjud,   har   bir   matn   eski   iplardan   to‘qilgan   yangi   matodir.   Madaniy   kod
elementlari,     ritmik   tuzilmalar,   ijtimoiy   idiomalar   va   boshqalar   matnga   singib
ketadi   va   unga   aralashadi,   chunki   til   doimo   matndan   oldin   va   uning   atrofida
mavjud.   Intertekstuallik     q   o‘shtirnoq     belgisisiz     keltirilayotgan     g’ayrishuuriy
yoki avtomatik   jumlalar   va iboralar, kelib chiqishi   amrimahol   bo‘lgan   anonim
formulalarning   umumiy   maydonini     kasb     etadi 3
.   I.Ilyin   ham   bu   fikrlarni   davom
ettirgan   holda     o‘zining   “Postmodernizm   lug’atlari   termini”da   qayd   etishicha:
”Intertekstuallik   nuqtayi   nazaridan   olib   qaralganda,   dunyo   ulkan   bir     matndek
namoyon b o‘ladi, unda barcha narsalar  qachonlardir aytib bo‘lingan, yangi narsa
esa faqat muayyan elementlar ayrim kombinatsiyalarda qorishgandagina namoyon
bo‘lishi mumkin 4
. Yana bir guruh  olimlarning fikricha, intertekstuallik har qanday
matnga   xos   bo‘lgan   xususiyat,   bunday   xususiyatga   ega   bo‘lmagan   matn   mavjud
emas,   chunki   yangi   biron-   bir   gap   aytishning   imkoniyati   yo‘q,   barcha   gaplar
qachonlardir kimlardir tomonidan aytib b o‘lingan, mabodo matnda nimadir yangi
narsa yuzaga kelgan b o‘lsa, u ham eski, avvaldan ma’lum narsalarning yangicha
kombinatsiyasidan   boshqa   narsa   emas.   Bizningcha,   bu   fikr   biroz   yanglish,   agar
shunday  bo‘lganda  edi  bu yorug’ olamda yashashimizning  o‘zida zerikarli bo‘lar
edi. Muallif pozitsiyasi ham hech qanday maqomga ega bo‘lmay qolar edi. Badiiy
asar muallifniki emas, u oddiy vositachi  o‘rnida b o‘lib qolar edi. 
 “Intertekst     bu matnlarning asrlar osha rivojlanib kelayotgan majmuasidir; ̶
bu majmua yo ideal yo virtual saviyada yo kitob darajasida mavjud bo‘lib,  o‘ziga
xos   doirani   tashkil   qiladi.   Ahamiyatli   tomoni   shundaki,   doira   ichida   matnlar
yaratilishi   vaqti,     o‘z   janri,   ma’no   va   mazmun   yetkazish   usuli,   qo‘llanish   yoxud
tatbiq   qilinish   sohasi,   eng   muhimi,   tillar   bo‘yicha   guruhlarga   ajratiladi”       deydi	
  ̶
N.N.Belozerova  5
.
3
 Барт.Р.Избранные работы.Семиотика.Поэтика. – М., 1978. – С. 512.
4
            Ильин.И.П.Постмодернизм:словарь терминов. – М., 2001. – С. 103.
5
           Белозерова.Н.Н.Интегративная поэтика.Тюмень,1999.
7 Nutq  tuzilmalarning  matn  maqomini  olishi  uchun   zarur  b  o‘lgan  kategorial
belgilarmuammosi   bilan   qiziqqan   tilshunoslar   V.Dressler   hamda   R.A.de
Bograndlar   “intertekstuallik – ma’lum  turdagi  matn tarkibida invariant  mazmun-
ma’noning qayta yaratilishi” deb ta’kidlaydilar 6
.
M.Yampolskiyning   fikricha,   intertekstuallik   nazariyasi   Y.Tinyanovning
parodiya,   M.Baxtinning   matn   polifoniyasi,   F.De.Sossyurning   anagramma
nazariyasi  bilan bog’liq 7
. 
Rus   filologi     N.Kuzmina     intertekstuallikni   fraznsuz   vakillari   olib   kirgani
ta’kidlaydi.Ammo kelib chiqishi  rus   tilshunosligiga bog’liq bo‘lganini ham aytib
o‘tadi. Shuningdek, k o‘plab   olimlar   intertekstuallikni tadqiq qildi va uning turli
xususiyatlariga   bag’ishlangan   ilmiy   ishlari   bilan   nazariy   asoslarini   kengaytirdi 8
.
Xususan,   A.   Abramov,   Y.   Lotman,   A.   Frank,   M.   Riffarter,   M.   Pfister,   M.
Yampoliskiy kabi olimlar intertekstuallik tamoyillarini tadqiq qildi.
Intertekstuallikka aloqador monografik tadqiqotlar  XX asrning so‘nggi  o‘n
yilligida   paydo   bo‘ldi.   I.   Smirnov,   I.Tolochin,   A.Ustin,   N.Fateeva     kabi
olimlarning ishlarini misol qilish mumkin 9
.
Umuman,   intertekstuallikni       o‘rganish     tilshunoslik   sohasida   davom
etmoqda.     O‘zbek     va   jahon   tilshunosligida   yangi   ilmiy   ishlar   yaratilmoqda.
Intertekstuallik   tamoyili matn yaratgan madaniy muhit bilan ham bog’liq.   Bu esa
uni yana ham rivojlanishiga turtki bo‘ladi.
                        1.2. Intertekstlarning ta’rifi va tasnifi masalasi
                  Til   insonga   dunyoni   bilishga   yordam   beradi.Bunda   matnlar   ham   muhim
ahamiyatga ega b o‘ladi. Chunki ularda q o‘llangan maqol, matal, miflar oldindan
mavjud b  o‘lgan  , lekin  ular      o‘quvchini  xotirasiga  ta’sir  qilib, matn  mazmunini
idrok   qilishga   yordam   beradi.   Intertekstuallikning     turlari   ham     o‘zining
xususiyatlariga ega va ular ham matnlarda ma’lum bir vazifa bajaradi.   Biror- bir
6
   Qurbonova M, Y o‘ldoshev M. Matn tilshunosligi. – T.: “Unversitet”, 2014. – B.36.
7
  Ямпольский   М.   Б.   Память.   Тиресия.   Интертекстуальность   и   кинематограф   Текст.   /   М.Б.
Ямпольский. – М.: РИК Культура, 1993. – С. 464.  
8
  Хомидова М .   Бадиий  матн перцепциясида интертекстуаллик .   PhD. илмий  даражасини  олиш учун
ёзилган диссертация. Т., 2021.  – Б.15.  
9
  Хомидова М .  Бадиий матн перцепциясида интертекстуаллик .   PhD. илмий даражасини олиш учун 
ёзилган диссертация. Т., 2021.  – Б.16.
8 til   birligini     o‘rganyotganimizda   uning   qay   darajada     o‘rganilganniga   va
tilshunoslar   tomonidan   qanday   ta’riflar   berilganiga   qiziqamiz.   Intertekstuallik
haqida   ham   tilshunoslarning   fikrlari   turlicha   ekaniga   guvoh   b   o‘ldik.   Quyidagi
jadvalda intertekstuallikka berilgan ta’riflarni ko‘rishimiz mumkin.
A.I.Gorshkov Matn   tarkibida   boshqa   matnlarga   daxldor   unsurlarning
bo‘lishini   va   ularni     alohida     o‘rganilish   kerakligini
ta’kidlab,     bu     holatni     intertekstuallik   emas,   “tekstlararo
aloqalar” deb nomlash  kerakligini ta’kidlaydi 10
.
I.V.Arnold Muayyan   matnda   aynan   yoki   qisman   o‘zgartirilib, qayta
ishlanib  kiritilgan  boshqa  matnlarni “intertekstuallik”  deb
nomlaydi 11
.
 V. Rudnev Interteks - matn, sitatalar mundarijasi 12
.
A. Jolkovskiy,
I. Smirnov Bir qancha matnlar ( intertekslar) yagona matnni hosil qiladi
va   ular   umumiy   holda   matnni   implitsit   ifodasini   oshkor
qiladi .
R.   Brat,     V.   Leych,
Sh. Grivel Har   qanday   matn   hamma   vaqt   eksi   sitatalardan   to‘qilgan
ya’ni gazlama sifatida namoyon  bo‘ladi.
Olimlar   tomonidan   matndagi   intertekstual   aloqalarning   ham   bir   necha   turi
farqlanadi. Xususan, matnlararo munosabatlarni chuqur  o‘rgangan   fransuz filologi
J.   Jenett   matnlararo   harakatni   5   ta   guruhga   ajratganini   M.   Xomidova     o‘z
tadqiqotida shunday beradi: 
1.   Intertekstuallik.   Bir   matn   ichida   ikki   yoki   undan   ortiq     o‘zga   matn
parchasining kelishi.
2. Paratekstuallik. Badiiy matnning sarlavhasi, epigraf va so‘nggi so‘zi bilan
o‘zaro aloqasi natijasida yuzaga keluvchi hodisa.
10
   Горшков А.И. Русская стилистика. – М.: Астрель – АСТ, 2001.  C . 74-75.
11
  Йўлдошев   М.   Бадиий   матннинг   лингвопоетик   тадқиқи.   Фил.   фан.   доктори   илмий   даражасини
олиш учун  ёзилган диссертация . – Т., 2010. – Б.116.
12
    Хомидова М .  Бадиий матн перцепциясида интертекстуаллик .   PhD. илмий даражасини олиш учун
ёзилган диссертация. Т., 2021.  – Б.30.
9 3.   Metatekstuallik.   Matnning     o‘zidan   oldin   yaratilgan   boshqa   matn   bilan
dialogik aloqaga kirishuvi.
4. Gipertekstuallik. Ma’lum bir matnning parodiya qilinib,  o‘zgartirilishi.
5.Arxitekstuallik.   Matnlar   orasidagi   janriy   bog’lanishlarning   mavjud
bo‘lishi.
      J.   Jennet   taklif   qilgan   bu   tasnif   keyingi   ishlarda   deyarli   k   o‘zga   tashlanmaydi.
Matnlararo   munosabatlarni     o‘rgangan   boshqa   tadqiqotchilar   yuqoridagi   barcha
matnlararo aloqalarni intertekstuallik termini ostida birlashtiradilar 13
.
            Intertekst   amal   qiluvchi   zarur   omillarning     so‘ngisi   bu   matndir.   Matnga
tilshunoslar   tomonidan   turlicha   ta’riflar   beriladi   ,   lekib   ularning   hammasi   ham
qabul qilinmaydi. Ulardan ayrimlarini keltirib  o‘tamiz:
  -   Chex   olimi   K.Gauzenblas   matnni   ham   nutqiy   faoliyat     sifatida,   ham   nutqiy
faoliyat mahsuli sifatida og’zaki nutqiy jarayon, deb talqin qiladi. 
-  LR.  Galperinninig  fikricha,  matn  yozma   nutq  mahsulidir,  og’zaki  nutq  esa   turli
qaytariqlarni, uzun-yuluq gaplarni ham   o‘z ichiga oladi va uni tekshiruv ob’yekti
bola oladigan matn deb e’tirof etish maqsadga muvofiq emas.
-   M.V.Lyapon   matn   shakllanishida   inson   omilining   eng   muhim   omillaridan   biri
ekanligini, inson matn shakillanishi uchun jonli manba ekanligini ta’kidlaydi 14
.
       Matn tilshunosligi masalalari juda k o‘plab tilshunoslarning e’tiborini tortgan.
Jumladan, V,Matezius, F.Danesh, V.Dressler, P.Hartman, I.Kovtunova, I.Galperin,
K.Gauzenblas,   N.Pospe’ov,   T.Silman,   N.Shveova,   K.Solganik,   L.Loseva,
O.Moskatskaya, K.Abdullayev, N.Navr o‘zova kabi xorijlik tilshunoslar matn 
kategoriyasi haqida muhirn fikrlarni ilgari surishgan 15
.
Badiiy   matnlarda   intertekst   sifatida   foydalanishning   ham   o ziga   xos   usuliʻ
bor. Buni shartli ravishda uchga bo lish mumkin.  Intertekst turlaridan foydalanish	
ʻ
matn   mazmunini   o zida   ifodalashi,   emotsional-ekspressiv   imkoniyatlarining   yarq	
ʻ
etib   ko zga   tashlanish   imkonini   beradi.   Shu   o rinda   aytib   o tish   joizki,	
ʻ ʻ ʻ
13
               Хомидова М .  Бадиий матн перцепциясида интертекстуаллик .   PhD. илмий даражасини олиш учун
ёзилган диссертация. Т., 2021. – Б.17-18.  
14
  Qurbonova M, Y o‘ldoshev M. Matn tilshunosligi. – T.: “Unversitet”, 2014. – B.4.
15
    Йўлдошев   М.   Бадиий   матннинг   лингвопоетик   тадқиқи.   Фил.   фан.   доктори   илмий   даражасини
олиш учун  ёзилган диссертация . – Т., 2010.
10 intertekstuallik  bu  kodlangan  ma noning  o quvchi   tomonidan tushunilishidir.  Shuʼ ʻ
bois   ham   intertekstlar   oldindan   keng   omma   uchun   tanish   matnlar   bo lishi   kerak,	
ʻ
aks   holda   matnni   tushunish   jarayonida   kommunikativ   muvaffaqiyatsizlik   yuz
beradi.   Intertekstning   xalq   ichida   mashhurligi,   uni   o qishi   yoki   eshitishi   bilan	
ʻ
o quvchi   ongida   o ziga   xos   reaksiya   paydo   bo lishi   nazarda   tutilishi   matnning	
ʻ ʻ ʻ
kommunikativ   muvaffaqiyatini   ta minlagan   omillardan   biridir.   Intertekstning	
ʼ
badiiy   matnda   yana   bir   vazifasi   mavjud   bo lib,   ko pincha   bunday   matnlar	
ʻ ʻ
intertekst   ishora   qilayotgan   matnlarga   parodiya   qilinadi.   Ya ni   muallif   o zidan	
ʼ ʻ
oldin   yaratilgan   muayyan   bir   matnni   yoki   uning   ichidan   biror   so z   yoki   jumlani	
ʻ
sarlavha sifatida qo llab, o z matnini ham o sha asarga qiyosan yaratadi.	
ʻ ʻ ʻ
         Demak, intertekstlar kitobxonni matn mazmuni tomon yo naltiradi, bunda har	
ʻ
ikki   matnni   nazarda   tutyapmiz.   Ya ni   avval   kitobxon   uchun   tanish   bo lgan   matn	
ʼ ʻ
idrok qilinadi, undan keyin berilgan asl matn mazmuni bilan qo shib idrok qilinadi.	
ʻ
Bu   holat     o‘quvchiga     muallif   niyatini,   berilgan   matnning   g oyasini   chuqurroq
ʻ
anglashga imkon beradi.
          Interstekstuallik   va     matnlararo   munosabatlarni   uch   turga   ajratish   mumkin:
majburiy, ixtiyoriy va   tasodifiy.Ushbu   o‘zgarishlar ikkita asosiy omilga bog’liq:
yozuvchining   niyati   va     ma’lumotnomaning   ahamiyati.   Ushbu   turlarning   farqlari
va   toifalar     o‘rtasidagi     farqlar   mutlaq   va   eksklyuziv   emas,   aksincha,   ularni   bitta
matn ichida birgalikda  yashashga imkon beradigan tarzda boshqariladi.
          Majburiy     intertekstuallik-   yozuvchi     ataylab   ikki     (   undan   ortiq)   matnni
taqqoslash  yoki  birlashtirishga  chaqirish.
          Ixtiyoriy     intertekstuallik-   bu     bitta     iboraning     bir     necha     matnlari     bilan
aloqani  topish  yoki  umuman  aloqasi  y o‘qligini  aniqlash.
          Tasodifiy     intertekstuallik-   asl     matnda     aniqlash     nuqtasi   b   o‘lmasligi,   bu
o‘quvchini  oldindan bilishi  asosida  amaga  oshadi 16
.
      Shuni   qo‘shimcha   qilishimiz   kerakki,   matn   yaratish   va     o‘zaro   ta’sirning
muayyan   holatlari   uchun   intertekstuallikning   muayyan   mezonlarining   dolzarbligi
16
    O‘ralova.Ch,Boymatov.S.”Zamonaviy tilshunoslikda lingvopoetika tadqiqi”  
Oriental Renaissance: Innovative, educational, natural and social sciences  VOLUME 1 Journal Impact Factor SJIF
2021: 5.423.463-P
11 aniqlanishi kerak,   chunki ularning hammasi ham har xil aloqa turlarida, masalan,
badiiy va ilmiy  kommunikatsiyada bir xil sifat ifodasiga ega emas.
            Ana   endi   intertekstuallikning   turlari   masalasiga   to‘xtaladigan   bo‘lsak,   bu
anchayin   bahstalab   mavzu   hisoblanadi.   Chunki   shu   vaqtgacha   k   o‘plab   olimlar
turli   kriteriyalarga     ko‘ra     o‘zlarining   tasniflarini   berishgan.   Misol   uchun   ingliz
olimlari   R.   Miola   va   G.Hopkin   intertekstuallikning   matnda   uchrashi,   ya niʼ
intertekstni yettita turga ajratadi. Ular bu yetti turni uchta kategoriyaga birlashtirib
o‘rganadilar.   R.Miola   o zining   “Intertekstuallikning   yetti   turi”   nomli   maqolasida	
ʼ
quyidagi tasnifni keltiradi va izohlaydi:
1-kategoriya:
 Takror
Tarjima
Sitata
 Manba, asos
2-kategoriya:
Badiiy asarlardagi an’ana, shakl
Janrlar
3-kategoriya
Paralogik intertekstuallik (allyuziv nomlar, pretsedent birliklar)
R.   Miola   tasnifidagi   takror,  tarjima,   manba,   an’ana,  shakl   hamda  janr   bu   –
yaxlit   badiiy   asar   uchun   xos   b   o‘lgan   xususiyatlardir.   Intertekstning   yuqorida
sanalgan turlarida ma’lum bir badiiy asar boshqa bir asar yaratilishi uchun manba
sifatida   baholanadi.   Olim   bunda   muayyan   bir   matnning     o‘zini   intertekst   sifatida
baholaydi.   Maqolada   muallif   asosan   V.   Shekspir   drama   va   sonetlari   keyingi
ijodkorlar   uchun   intertekst   bo‘lib   xizmat   qilganligini   misollar   yordamida
izohlaydi 17
.
Intertekstuallik haqida jiddiy izlanishlar olib borgan rus olimasi N. Fateeva
esa badiiy matndagi intertekst turlari sifatida quyidagilarni belgilaydi:
1. Allyuziya
17
 Хомидова М. Бадиий матн перцепциясида интертекстуаллик .   PhD. илмий даражасини олиш учун 
ёзилган диссертация.   Т., 2021. – Б. 36. 	
 ̶
12 2. Reminissensiya
3. Epigraf
4. Sarlavha
5. Havola (sitata)
6. Aforizmlar
           7. Maqol, matal 18
M.Xomidovaning     “Badiiy   matn   persepsiyasida   intertekstuallik”
mavzusidagi   filologiya   fanlari   bo‘yicha   falsafa   doktori   dissertatsiyasida
intertekstuallikning   nazariy   asoslari   va   turlari   haqida   ancha   mufassal   qarashlar
berilgan.   Ayniqsa,   hodisaning   jahon   va     o‘zbek   filologiya   sohasida     o‘rganilishi,
intertekstuallikning   badiiy   matndagi   vazifasi   ,   uning   tushunilishining   tajribaviy
tahlillari amaliy jihatdan asoslab berilgan
O‘zbek   tilshunosligida   intertekstuallik   muammosining     o‘rganilishi
M.Yo‘ldoshev nomi bilan bog’liq 19
. Uning “Matnning lingvopoetik tadqiqi” nomli
doktorlik   ishida   badiiy   matnning   tarkiblanishidagi   muhim   nuqtalardan   biri
intertekstuallik   ekanligi   aytib     o‘tilgan   va   uning   turlari   haqida   alohida   fikr
yuritilgan .   M.Y   o‘ldoshev   badiiy   matnda   intertekstuallikni   yuzaga   keltiruvchi
usullarga   epigraf,   iqtibos,   mazmuniy   ehtiyojga   ko‘ra   ertak,   rivoyat,   she’r   va
qo‘shiqlardan parcha, maqol, hadis, reministensiya  va boshqalar haqida atroflicha
fikr yuritib, har biriga g o‘zal misollar ham keltirib  o‘tgan. 
Muhammadjon   Xolbekov 20
  “   O‘zbek   tili   va   adabiyoti”   jurnalidagi   “Matn,
intermatn   va   intermatnlik”   nomli   maqolasida   intertekstuallikni   tadqiq   qilishning
quyidagi uchta istiqbolli y o‘nalishi mavjudligini aytadi:
1.   Sinxroniyaga   asoslangan   tadqiqot,   aniqroq   qilib   aytganda       matnlarni  ̶
taqqoslash;
18
  Хомидова М. Бадиий матн перцепциясида интертекстуаллик.   PhD. илмий даражасини олиш учун
ёзилган диссертация.   Т., 2021. – Б. 36-37. 	
 ̶
19
 Йўлдошев М. Бадиий матн лингвопоетикаси.    Тошкент: ЎзР ФА Фан, 2008. Б. 114.	
 ̶
20
 Холбеков М. Матн, интерматн ва интерматнлик. Ўзбек тили ва адабиёти журнали. 2013 йил,
6-сон. Б. 38.
13                  2. Diaxroniyaga asoslangan  tadqiqot, ya’ni dalil keltirib isbotlash,  asoslab
berish   modeli,   turli   matnlar   modeli   va   lug’aviy   birliklar   kelib   chiqishini   aniqlab,
matn yaratilish tarixini  o‘rganish;
3.   Bitta,   alohida   olingan   matnning   har   taraflama,   konkret   tadqiqoti   ,   ya’ni
boshqa   matnlarning   muayyan   tilga   oid   xususiyatlarini   aniqlash,   bir-   biridan
ajratgan holda tasnifini tuzish.
  O‘zbek   badiiy   adabiyoti   uchun   intertekstuallik   hodisasi   yangilik   emas.
Mumtoz adabiyotimizdagi “irsoli masal”, “talmeh”, “tazmin”, “nazira” kabi badiiy
san at   turlari   ayni   intertekstuallikning     o‘zidir.   Ularning   badiiy   matndagi   vazifasiʼ
va shakli intertekstuallik tushunchasiga, uning mohiyatiga deyarli mos keladi 21
 .
D.Xudoyberganova   “   O‘zbek   tilidagi   badiiy   matnlarning   antroposentrik
talqini“   nomli   doktorlik   dissertatsiyasining   4   -   bobida   linvokulturologiyaning
asosiy   tushunchalaridan   biri   bo‘lgan     presedent   biliklarning   matn   yaratilishidagi
o‘rni   haqida   to‘xtal gan 22
.   Presedentlikni   intertekstuallikning   bir   ko‘rinishi,   til
egalarining   asosiy   qatlamiga   yaxshi   tanish   ekanligi,   nutqda   qayta   -   qayta
qo‘llanishi   bilan   xarakterlanishini   qayd   etgan.   Biz   ham   bu   fikrga   qo‘shilamiz.
Presedent   birliklar   xalq   assotsiatsiyasida   mavjud   bo‘lgan   lingvomadaniy
birliklardir   va   ularga   murojaat   qilish   bilan   intertekstuallik   hodisasi   yuz   beradi.
Olima   presedent     birliklarni   shakliy   jihatdan   presedent   nom,   presedent   jumla   va
presedent   matn   kabi   turlarga   ajratgan,   ularning   har   biriga   badiiy     matnlardan
misollar ham keltirib  o‘tgan.
                             
21
Хомидова М. Бадиий матн перцепциясида интертекстуаллик.   PhD. илмий даражасини олиш учун 
ёзилган диссертация. Т., 2021. – Б.27.  
22
Худайберганова Д. Матннинг антропоцентрик тадқиқи .  – Тошкент :  ЎзР ФА Фан ,  2013. Б.87-93.
 
14                          II BOB. MEDIA DISKURS VA TILSHUNOSLIK
      Tilshunoslik  inson  tilini   o‘rganadigan  mustaqil  fan. Tilshunoslik   dastlab,
amaliy     ahamiyatga     ega     bo‘lgan     fan     sifatida     yuzaga     kelgan.   XIX   asrning
birinchi     yarmida     tilshunoslik     sohasida     juda     katta     marralarga       erishildi 23
.
Xususan,   bu   davrda   tilshunoslikda     qiyosiy-tarixiy   metod   shakllandi   va   unga
hamohang     tarzda     til     haqidagi   fan   ham   qiyosiy-tarixiy   tilshunoslik   fani   deb
yuritila     boshlandi.   Bu     davrda     Evropa     tillarining   sanskrit   (qadimgi   hind)     tili
bilan   uzviy   bog’lanishi   borligini   sezgan   holda   bu   tillarning       o‘zaro   aloqadorlik,
bog’liqlik   taraflari   jiddiy     o‘rganila   boshlandi.     Ayniqsa,   tillarni   qiyosiy-tarixiy
o‘rganish     borasida     nemis     olimlari   Frans   Bopp   (1791-1867),   Yakob   Grimm
(1785-1863),   daniyalik     olim   Rasmus   Rask   (1787-1832),   rus   olimi   Aleksandr
Vostokov(1781-1864), chex olimi Dobrovskiy (1753-1829) kabilarning  xizmatlari
katta     bo‘ldi.   Qiziqarli   tarafi   shuki,   mazkur   olimlar   bir-     birlariga   bog’liq
bo‘lmagan   holatda   va   bir   davrning       o‘zida     tillarni   qiyosiy-tarixiy   jihatdan
o‘rganish metodi, g’oyasi  va  tamoyillarini  ishlab  chiqish  borasida  bir  nuqtada
uchrashdilar 24
.
       Zamonaviy  tilshunosliknig sohalari  rivojlanmoqda. Bularga psixolingvistika,
lingvokulturologiya,   pragmalingvistika,   kompyuter   lingvistikasi     kabi     fanlarni
misol qilishimiz  mumkin. 
                 2.1.   Mediamatnning  dunyo  tilshunosligida   o‘rganilishi.
                Mediamatnlar     ommaviy     muloqotda     media     ma’lumotlarni,   manbalarni
saqlash    va   yetkazish    uchun   foydalaniladigan   aloqa   vositasi    hisoblanadi.  Bu
atama bosma  axborot  vositalari, nashryot, fotografiya, kino, radio, raqamli media
va   reklama     kabi   ommaviy     axborot   vositalari   kommunikatsiyalari     sanoatining
tarkibiy   qismlarini   anglatadi.   Bunday   ommoviy   axborot   vositalari   matnlari
tilshunoslikning   yaqinda   paydo   b   o‘lgan   sohasi,   medialingvistikaning   asosi
hisoblaniladi. 
            Zamonaviy media sohasining jadal rivojlanishi  tufayli, masalan, internet shu
qadar mashhur bo‘ldiki, bugungi kunda u nafaqat aloqa va axborot uzatish vositasi,
23
  Xolmonova Z. Tilshunoslik nazariyasi.- Toshkent., 2020.
24
  Karimov S.A. Tilshunoslikka kirish.- Samarqand,.2012.
15 balki jamoatchilik ongini manipulyatsiya qilish vositasi hamdir.   XXI asrni yuqori
axborotlashgan,   ommaviy   kommunikatsiya   jadal   rivojlangan   asr   deya   ta’kidlash
mumkin. Bu   o‘z navbatida media sohasida    o‘zgarishlarni  kuzatishimizga,  yangi
kommunikatsiya   texnologiyalarining   jadal   rivojlanishiga     o‘z   ta’sini     o‘tkazmay
qolmadi.   Bunday   rivojlanish   til   faoliyatiga   katta   ta’sir     o‘tkazdi   va   tilshunoslik
fanining   yangi   medialingvistikasi   sohasi   paydo   bo‘lishiga   olib   keldi.
“Medialingvistika’’ atamasi nisbatan yaqinda 2000-yillarda paydo b o‘lgan b o‘lib,
birinchi   marta   rustilshunosligida   T.G.Dobrosklonskayaning   medialingvistikasi
nazariyasi   va   usullari   doktorlik   dissertatsiyasida   q   o‘llanilgan 25
.   Bundan   oldin,
Ronald   Karterning   fikricha,   bu   atama     britaniyalik   olim   J.Kornerning
“Medialinvistikasi doirasida” nomli  maqolasida uchragan. 
             T.G.Dobrosklonskaya  shuningdek,  parametrlar  tizimini  taklif  qiladi,   bunda
mediamatnlarning   ob’ektiv   tasnifini   ham   texnologik,   ham     lingvoformat
xususiyatlariga   ta’sir   k   o‘rsatadigan   darajada   tuzish     mumkinligiga   alohida   urg’u
beradi.
    T.G.Dobrosklonskayaning parametrlar tizimiga ko‘ra mediamatnlar tasnifi:
- matnni ishlab chiqarish usuli b o‘yicha (muallif va kollegial);
- ixtisoslashgan matn turi (jurnalistik matn, reklama matni, PR matn);
- mediamatnlarning shakl va shamoyili; 
- matnning funksional-janr turi (yangiliklar, interv’yu, reklama) b o‘yicha;
- tarqatish kanali (bosma, radio va televideniye, Internet); 
- aniq yo‘nalgan mavzu (iqtisodiyot, sport, madaniyat);
- tasvirlanish (og’zaki, yozma ) 26
.
     Mediamatnlar  va ommaviy axborot vositalari diskursi  tadqiqi borasida xorijda
olib   borilgan   ilmiy   izlanishlarning   sirasiga   ukrain     olimi   Y.V.Litkovichning
zamonaviy mediadiskursida pleonazmlar tahliliga   oid ishini , G.A.Grigoryanning
zamonaviy   ingliz   tilidagi   ijtimoiy   tarmoqlarda   egalik   va     o‘zlik   olmoshlarning
25
  Добросклонская   Т.Г.   Медиалингвистика.   Системный   подход   к   изучению   языка   СМИ.   Москва:
Флинта: Наука, 2008.
26
                                Добросклонская   Т.Г.   Вопросы   изучения   медиатекстов:   Опыт     исследования   современной
английской медиаречи. — Москва, 2010.  — 286 с.
16 pragmatik   ahamiyatiga   oid   qarashlarini   kiritish   mumkin 27
.Qolaversa,
mediamatnlarning   asosiy   kategoriyalari,   mediamatn   tuzish   tamoyillari,   ommaviy
axborot   vositalari     tili   va   uslubini   o rgangan   qator   xorijiy   va   yurtimiz   olimlariʻ
sirasiga T.G.Dobrosklonskaya, M.N.Volodina, T.V.Chernishova, Ya.N. Zasurskiy,
A.N.Baranov, A. Abdusaidov, G.X. Bakiyeva, D.M. Teshabayevakabilarni  kiritish
mumkin 28
 . Shuningdek, s o‘nggi yillarda  himoya qilingan milliy dissertatsiyalarda
ham   mediamatnning   lisoniy   xususiyatlari   alohida   tahlilga   tortilmoqda,   ular
turkumiga   quyidagilarni   kiritish   mumkin:   S.A.Atkamovaning   “Frazeologizm
mediamatnda  ifodalash va baholashning uslubiy vositasi sifatida (turli tizimli tillar
gazeta     matnlari   asosida)”   mavzusidagi   dissertatsiyasi,   Sh.A.   Usmonovaning
“Mediadiskursda   gazeta   tili   tendensiyalari   (o zbek   va   ingliz   tillari     misolida)”	
ʻ
nomli ilmiy ishi  29
, N.S. Nasrulloyevaning “O zbek va ingliz tillarida kompyuter va
ʻ
internet   jargonlarining   chog ishtirma   tadqiqi”ga   oid     izlanishlari,   va	
ʻ
R.Artikovaning   “Mediamatnda   presedent   fenomenining   lingvomadaniy   aspekti
(o zbek   va   ispan   gazetalari   misolida)”     nomli   tadqiqotlari   aynan   mediadiskursiga	
ʻ
oid lisoniy muammolar  yechimiga qaratilgan 30
.
        С . И .  Сметанина  “ Медиатекст   в   системе   культуры ” nomli  monografiyasida
medialingvistikaning olti asosiy bo‘limga ajralganini  e’tirof etadi: 
1)   OAV   tilining   tildagi   mavqeini   aniqlash   va   uni   til   nutq-   matn-   diskurs
paradigmasi nuqtai nazaridan tavsiflash; 
2)   mediadiskursning   funksional-uslubiy   imkoniyatlari,   matnlarni     ularda   til   va
tarqatish   kanali   (matbuot,   radio,   TV,   internet)   asosiy     vazifalarining   bajarilishi
darajasiga qarab tasniflash imkoniyatlari; 
3) medianutq tipologiyasi, ommaviy axborot matnlarining janrlarga  k o‘ra tasnifi,
matnlarning   asosiy   turlari   (yangiliklar,   axboriy   analitika   va     sharh,   publisistika,
reklama)ni farqlash; 
27
  Литкович   Ю.   В.   Плеоназмы   в   современном   медиа-дискусе:     структура,   семантика,   функции:
Автореф. дисс. ...канд. филол. наук. — Киев, 2016. — 20 c.
28
  Добросклонская   Т.Г.   Вопросы   изучения   медиатекстов:   Опыт     исследования   современной
английской медиаречи. — Москва, 2010.  — 286 с.
29
 Усмонова Ш.A. Медиадискурсда газета тили тенденциялари  (ўзбек ва инглиз тиллари мисолида):
Автореф. дисс. ...канд. филол.  наук. — Тошкент, 2022. — 56 б.
30
  Ataboyev   B .   Mediamatnlar   tilning   ijtimoiy   ifodasi   hamda   til   boyishining   asosiy   resursi   sifatida .
O ‘ zbekiston   xorijiy   tillar .- 2024.- 10- jild . –  B .60-75.
17 4) mediamatnlar asosiy turlarining lingvostilistik xususiyatlari; 
5) mediadiskursning ekstralingvistik tarkibi: mediamatnlarni  yaratish, tarqatish va
qabul   qilish,   ijtimoiy-madaniy   va   mafkuraviy     kontekst,   medianutqning   talqiniy
xususiyatlari,   metaxabarning   yetkazilish     xususiyatlari,   madaniy   va     o‘ziga   xos
belgilar; 
6)   individual   va   ommaviy   ongga   lisoniy   va   mediaviy   ta’sir     o‘tkazish     (texnik
targ’ibot,   manipulyasiya,   informasion   siyosat   va   menejment,   jamoatchilik   bilan
aloqalar usullaridagi lisoniy jihatlar) 31
 .
          Yu.M.   Lotmanning  matn   haqidagi   nazariyasi   alohida  diqqat-e’tiborga     loyiq.
Unga k o‘ra, madaniyat- matnlar t o‘plami, yig’indisi yoxud   “murakkab tuzilgan
matn”   sifatida   talqin   etiladi.   Olimning   fikricha,   matn   “axborotni     o‘stiruvchi
mexanizm”. Zero, madaniyat makonini t o‘ldirib  xilma-xil matnlar ichida axborot
t o‘plash xususiyatiga ega, ya’ni “madaniyat   xotirasini (madaniy xotirani)   o‘zida
ham mujassam etadi” 32
. 
     Bugungi kunda mediamatn qaysidir ma’noda oddiy matndan  ahamiyatliroqdir.
Bu - matnni har tomonlama va yanada aniq ifodalovchi   grafika, shu bilan birga,
voqealarni  kadrlarda mujassam  etgan  televizion   ovozli  matn hamdir. Mediamatn
universal   xususiyatlarga   ega.   Uning     o‘ziga     xosligi   shundaki,   u   turli   media
tuzilmalarga kiritilishi mumkin. Bu borada E. A. Morozkina “Matnni sharhlash - til
belgilarining     ma’no   va   mazmunini   ifodalovchi   yig’indining   kashf   etilishidir”,
deya ta’rif  beradi 33
. 
        G.Ya. Solganikning mediamatn haqidagi fikrlari  quyidagicha: “Mediamatn -
ommaviy auditoriyaga m o‘ljallangan hamda  ommaviy axborotga taalluqli muallif
tomonidan xarakterlangan  o‘ziga xos  usulga ega turli k o‘rinishdagi matnlardir” 34
.
31
 Сметанина С. И. Медиатекст в системе кульуры. — СПб., 2002.  — 382  c .
32
  Солганик   Г.Я.   К   определению   понятий   «текст»   и   «медиатекст»   //     Вестник   МГУ.   —   Серия   10.
Журналистика. — 2005. — №2. — C. 7–15.
33
  Морозкина   Е.А.   Герменевтика   в   филологии,   лингвистике   и     переводоведении   //   Вестник
Башкирского университета. 2012. Т. 17,  №1. — 154-157 с.
34
  Солганик   Г.Я.   К   определению   понятий   «текст»   и   «медиатекст»   //     Вестник   МГУ.   —   Серия   10.
Журналистика. — 2005. — №2. — C. 7–1
18           Darhaqiqat,   mediamatn   -   turi   va   janridan   qat’i   nazar   har   qanday     ommaviy
axborot   vositalarining   matni   hisoblanib,   uning   sharofati   bilan     ommaviy
kommunikasiya sohasida nutqiy muloqot amalga oshiriladi.
     M.Yu. Kazak mediamatnning asosiy kategoriyalariga: 
- mediaviylik - matnning u yoki bu mediavositalar yordamida;
- mujassamlashuvi, tarqalish kanalining formati va texnik imkoniyatlari bilan;
- determinasiyalanishuvini  o‘z ichiga oladi;
- ommaviylik - mediamahsulotlar ishlab chiqarilishi barobarida; 
- ommaga taqdim etilishi;
- integrativlik - turli semiotik kodlarning yagona kommunikativ;  
- yaxlitlikka birlashuvi bilan kechadigan jarayon b o‘lib, mediamatnni; 
- yaratishda uning mazmun-mohiyati, tuzilishi va belgili ravishda ochiqligini;
- ta’minlaydi.  
Bundan tashqari, mediamatnning lingvoformat xususiyatlariga ta’sir   qiladigan bir
qator belgilari ham bor 35
. 
      G.V. Pimenova mediamatnlarning kompleks til xususiyatlarini  ta’minlaydigan
ommaviy auditoriyani ta’kidlab  o‘tadi:  
1) til normasining  o‘rtacha qiymati va individuallikdan voz kechish,  
ifoda etish usullarining noyobligi; 
2) mediamatnning  o‘ziga xos turi: yangi, virtual, haqiqiy faktlar,  
g’oyalar; 
3) muallifning fikrlari, his-tuyg’ulari, mulohazalari, hodisalarga va  
faktlarga munosabatlarning ochiq va t o‘g’ridan-t o‘g’ri ifodasi bilan  
tavsiflangan muayyan matniy modallik 36
.
           Mediamatn universal, muayyan, tipologik hamda mislsiz maqsadlarni   o‘zida
mujassam  etgan k o‘p tomonlama  tadqiqotlar  markazida b o‘lib kelmoqda. Ingliz
ilmiy   adabiyotlarida   mediamatn   (media   text)   termini     o‘tgan   asr   oxirlarida
35
  Солганик   Г.Я.   К   определению   понятий   «текст»   и   «медиатекст»   //     Вестник   МГУ.   —   Серия   10.
Журналистика. — 2005. — №2. — C. 7–15.
36
  Пименова   М.В.   Концепт   «Украина»   (на   материале   российских     СМИ)   //   Политическая
лингвистика. — 2007.  № 2 (22). —  С . 52–60.
19 ommaviy   kommunikasiya   tekstlarini   tahlili   borasida   qo‘llanila     boshladi.N.
Fairclough   “mediamatn”   terminini   keng   ma’noda   qo‘llashni   taklif   qiladi   va   unga
bosma   matbuot   maqolalari,   interv’yu,   televizion   k   o‘rsatuvlar     va   veb   sahifalarni
kiritadi 37
. 
          Shuningdek,   K.J.   Kumar   mediadiskursida   paydo   bo‘ladigan     mediamuloqot
hajmi     o‘ziningv   ositalari   soni   va   ko‘lamining   oshib   borayotgani   bilan
kengayibborayotganligini   e’tirof   etadi.Mediamuloqot   vositalari   sirasiga
quyidagilarni kiritadi:
1. Televideniye 
2. Internet
3. Radio
4. Nashr (gazeta va jurnallar)
5. Kino va video materiallar
6. Kitoblar 38
      Bizningcha, ushbu tasnif doirasini kengaytirish mumkin, chunki bugungi kunda
internet tarmoqlarining ommalashuvi oshib borayotgani ortidan mediamaydondagi
alohida   muloqot   vositalarini   ajratib   k   o‘rsatish       o‘rinli.   Internet   tarmoqlarida
onlayn muloqotni quyidagicha tasniflash mumkin: 
1) ijtimoiy tarmoqlar (facebook, telegram, watsapp, instagram va  
boshqalar); 
2) turli kontent va shakldagi bloglar; 
3) you tube tarmog’ining keng qamrovli bazasi; 
4) elektron nashrlar onlayn ilovalari (kun.uz, daryo.uz va boshqalar); 
5) elektron pochta tizimi 39
.
       Mediamuloqotda mediamatnlar almashinuvi va ommaga yetkazilishida bosma
nashrlarning     o‘rni   susaymoqda,   ularning     o‘rnini   esa   yuqorida   biz   ta’kidlagan
internet   global     tarmog’ining  imkoniyatlaridan   foydalanib   yaratilayotgan   elekrton
va   onlayn   ilovalar   egallamoqda.   Bosma   nashrlardan   foydalanish   bir   qadar
37
 Fairclough N. Analysing Discourse: Textual Analysis for Social  Research. — Routledge. 2003. — 288p.
38
 Kazak M.Ju. Global Media Journal, available at:  http://test.gmj.sfedu.ru/v2i1/v2i1_kazak.htm
39
 https://fayllar.org/ozbek-va-ingliz-tillaridagi-media-matnlariningxususiyatlari.html
20 sustlashgan, k o‘lami toraygan b o‘lishi zamon talabi, biroq, internet tarmog’ining
ham     o‘ziga   yarasha   juz’iy   kamchiliklari   mavjud.   Masalan,   internet   tarmog’iga
yuklangan   material   ko‘p   hollarda   tahrir   qilish   ochiq,   bu   esa   har   qanday
foydalanuvchi  tomonidan ushbu ma’lumot   o‘zgartirilishiga sabab bo‘ladi, bu esa
o‘z  o‘rnida berilayotgan axborotning ishonchligini kamaytiradi.
                         
                         2.2.   O‘zbek tilida media diskursni  o‘rganilishi
        Mediamatnning   markaziy     konsepsiyasi   barqaror   tizim   parametrlari   bilan
qo‘llab-quvvatlanadi, bu esa  mediada ishlaydigan barcha matnlarni mahsuldorligi,
og’zaki   va     o‘ziga   xos   xususiyatlari   bo‘yicha   tasniflash   imkonini   beradi.   Ushbu
tizim quyidagi  parametrlarni  o‘z ichiga oladi: 
1)   mualliflik   (matn   jismoniy   shaxs   yoki   jamoa   tomonidan   ishlab     chiqarilishi
mumkin); 
2) ishlab chiqarish turi (og’zaki va yozma); 
3) taqdimot turi ( og’zaki va yozma); 
4)   uzatish   uchun   foydalaniladigan   mediakanal:   bosma   va   elektron   ommaviy
axborot vositalari, internet; 
5) funksional tip yoki matn janri: yangiliklar, sharh va tahlil, reklama. 
6) dolzarb bog’liqlik (siyosat, biznes, madaniyat, ta’lim, sport va  kundalik axborot
oqimining   mazmunan   tuzilishini   tashkil   etuvchi   ommaviy     axborot   vositalarining
boshqa universal mavzulari).
          Har   bir   parametrlar   batafsil   tasniflanadi.   Birinchi   parametrda   har   qanday
mediamatn   biror   bir   shaxs   tomonidan   yaratiladimi   yoki   muayyan   jamoa
tomonidanmi     o‘z   muallifiga   ega   hisoblanadi.   Bunga   misol   qilib,     O‘zbekistonda
ko‘plab   nashr   qilinadigan   “Darakchi’’   gazetasining   har   bir     nashrida   beriladigan
maqola,   yangiliklarning   eng   s   o‘ngida   beriladigan     muallifini   olish   mumkin.   Har
bir matnning muallifi mualliflik huquqiga ega.
           O‘zbek tilshunosligida publisistik uslub OAV, xususan, gazeta, jurnal,   radio,
televideniye   materiallari   uslubidir.   Tilshunoslik   va   jurnalistikada     “publitsistika
janrlari”,   “gazeta   janrlari”   terminlari   hozirgi   vaqtda   kam   ishlatilmoqda.
21 Adabiyotshunoslikda ham “publitsistika janrlari” termini  qo‘llanadi. Lekin  o‘zbek
tilshunosligida   “gazeta   janrlari”   termini   hozirgacha     o‘zining   aniq   ifodasini,
obyektini   topgan   emas,   u   “publitsistika   janrlari”   termini   bilan   birga   parallel
qo‘llanmoqda.   Yana   bir   muammo   shundaki,   gazeta   materiallari   janrlar   b   o‘yicha
aniq     o‘z   tasnifiga   ega   emas.   O‘zbek   tilshunosligi   va   jurnalistikasidagi   mavjud
adabiyotlarda   ular   turlicha   miqdorda   umumiy   tarzda   sanaladi,   xolos.   Gazeta
materiallarini   janrlar     bo‘yicha     guruhlarga     ajratish     e’tibordan     hamon   chetda
qolib kelmoqda.
      Shuni ta’kidlash joizki,  o‘zbek tilshunosligida  mediamatnlar bo‘yicha ko‘plab
ilmiy   tadqiqotlar   ham   mavjud.Mediamatnlar   bo‘yicha   qilingan   ilmiy   ishlarning
salmog’i anchagina ortib borayotganini ko‘rishimiz mumkin.
            Tilshunos   Saodat   Shamaqsudovaning   “Matn   va   mediamatn   tushunchasi,
mediamatnlarning   asosiy   toifalari   va   tipologiyasi”   nomli   ilmiy   tadqiqot   ishida
mediamatnlarning turlarini keng qamrovda ochib bergan.
      “Mediamatn” tushunchasi hozirgi kunda zamonaviy jamiyatdagi real voqelikni
tasvirlash   uchun   kommunikativistika,   jurnalistika   nazariyasi,   sotsiologiya   va
boshqa sohalarda qo‘llaniladi. Ma’lum bir ma’noda “mediamatn” tushunchasi turli
ko‘rinishlari va belgilari bilan farqlanadi.Masalan, jurnalistik matn, reklama matni,
internet matni tur va o‘rinishiga, janr va shakliga ko‘ra tasniflanadi, ammo ularning
barchasi mediamatn sifatida ifodalanadi. Mediamatnlar tur va ko‘rinishlariga ko‘ra
quyidagicha tasniflanadi:
1. OAV turlari b o‘yicha mediamatnlarning yaratilishi, tuzilishi va qo‘llanilishiga
ko‘ra:
- bosma nashrlar matni (an’anaviy jurnalistik janr turlari, masalan, 
- yangilik, reportaj, maqola, sharh va boshqalar);
- telematn (shunga k o‘ra janr turlari bo‘yicha va an’anaviyga qo‘shimcha 
- maxsus janrlar, masalan, tok-shou va boshqalar);
- radiomatn (janr turlari bo‘yicha);
- kinomahsulot (janr turlari bo‘yicha);
- ijtimoiy tarmoqlar matni (SMS, chat);
22 - internet matni (an’anaviy janr turlari va maxsus janr turlari 
- bo‘yicha farqlanadi);
- veb-nashrlar, masalan, blog, post va ijtimoiy tarmoqlarda sharh, chatxaba va
boshqalar, shakl bo‘yicha  –  gipermatn va ijtimoiy tarmoqlarda nashr 
- ichidagi giperhavolasiz post, multimediyali nashrlar va boshqalar);
2.Qabul qilish usuliga ko‘ra:
- bosma-qog’oz matni;
- audiomatn;
- telematn;
- veb-nashr.
3.Sub’ekt va faoliyat turlariga ko‘ra: 
- kasbiy jurnalistik matnlar (bular  o‘z  o‘rnida badiiy-publitsistik, 
- tahliliy, axboriy, ko‘ngilochar janr turlari bo‘yicha farqlanadi);
- nokasbiy (blogerlik, fuqarolik) jurnalistik matnlar;
- reklama matnlari (janr turlari bo‘yicha reklama e’loni, buyurtma 
- maqola va boshqalar);
- PR-matnlar (janr turlari bo‘yicha);
- targ’ibot matnlari (janr turlari bo‘yicha — varaqadan tortib OAVdagi 
- maqolagacha);
- ilmiy, ixtisoslashgan ekspert matnlar (turli k o‘rinishlari – ilmiy 
- maqola, qo‘llanmadan u yoki bu sohada ekspert sharhigacha )
4.Mediamatnlar uslubiga ko‘ra: 
- hujjatli-publitsistik matn;
- ilmiy matn;
- badiiy matn (ommaviy madaniyat va san’atga oid matnlar);
- ommaviy-ko‘ngilochar matn.
5.Diskursiga ko‘ra:
- ommaviy-siyosiy matn;
- ijtimoiy-muammoli matn;
23 - tarixiy matn;
- badiiy matn;
- madaniyatshunoslik matni;
- falsafiy matn;
- diniy matn 40
.
          Shubhasiz,   matnlarning   bunday   tasniflanishi   shartli   hisoblanadi   va   bu   ularni
asosiy   toifalarga   bo‘linishini   ta’minlaydi   .Mediamatnlarni     o‘rganishda   ularni
toifalarga   ajratish   yaxshi   samara   beradi.   Mediamatnning   asosiy   toifalari   –
mediaviylik,   ommaviylik   (OAVmahsulotlarini   yaratish   va   iste’mol   qilish
sohasida),   integrativlik   yoki   polikodlik   va   ochiqlik.Ushbu   belgilarni   batafsil
tavsiflashda quyidagilarga e’tibor qaratiladi: 
         Mediyaviylik. Mediamatn kommunikatsiya kanali orqali namoyon bo‘ladi.Har
bir   OAV   matnning   lingvistik   jihatlariga   ta’sir   ko‘rsatadi.   Ular     o‘ziga   xos
xususiyatlarga ega bo‘lgan mediaviy belgilarning maxsus to‘plamidir 41
.
    Ommaviylik. Ommaviy aloqaning  o‘ziga xos xususiyatlari shundaki, u ijtimoiy
yo‘naltirilgan   aloqa   bo‘lib,   unda   muallif   va   adresatning     o‘zgarishi   ro‘y   beradi.
Psixolog   A.A.Leontevning   fikriga   k   o‘ra,   “OAVda   go‘yo   ikkilamchi   sub’ekt
mavjud” 42
. Bir tomondan, bu odatda bir inson, shaxs (tele   yoki radio boshlovchisi,
jurnalist,   gazeta   materiallari   muallifi,   ekspert   va   boshqalar),   boshqa   tomondan   –
“sub’ekt   –   bunday   aloqada   har   doim   jamoa   yoki   umumiy   jamiyat   nazarda
tutiladi.Ommaga   yo‘naltirilgan   muloqotda     kommunikator   har   doim   omma   yoki
jamoaning   fikri,   e’tiqodi,   ma’lumotlarni   reprezentatsiya   (qayta   namoyish)   qilib
beradi” 43
. 
          Integrativlik   (polikodlik).   “Kod”   tushunchasi   lingvistikaga   axborot
nazariyasidan kirib kelgan va odatda, turli shifr va belgilarni, axborotni  o‘z ichiga
40
  Красноярова О.В. Текст и медиатекст: проблема дифференциации   понятий. // Вопросы теории и
практики журналистики, 2013. – T. 4. – №1
41
   Shamaqsudova S. Matn va mediamatn tushunchasi, mediamatnlarning asosiy toifalari va tipologiyasi.-T.:
O‘zbekiston,2022.
42
  Лотман   Ю.М.   Текст   и   полиглотизм   культуры.   Избранные   статьи   в   трех     томах.   Т.   1.   Статьи   по
семиотике и топологии культуры. – Таллин: Александра,  1992.
43
  Shamaqsudova   S .  Matn   va   mediamatn   tushunchasi ,  mediamatnlarning   asosiy   toifalari   va   tipologiyasi .- T .:
O ‘ zbekiston ,2022.
24 ma’lum qoidalar orqali olishi va bu qoidalar adresat va adresantga ma’lum b o‘lishi
nazarda tutiladi.
          Shunday   qilib,   hozirgi   kunga   qadar   tilshunoslikda   media   nutq   turlarini
aniqlashga ikkita yondashuv mavjud:  
-  birinchi   yondashuv   tilning  turlicha  ishlashini   belgilaydi   inson  faoliyati   sohalari,
xususan,   fan,   ta’lim,   siyosat,   ommaviy   kommunikatsiyalar,   nutq   turlarini   ajratish
uchun   asos   sifatida;   ommaviy   axborot   vositalari   nutqi,   shuning   uchun   faqat
ommaviy   axborot   vositalariga   xos   bo‘lgan   nutq   va   fikrlash   faoliyatining     o‘ziga
xos turi sifatida shakllantiriladi va  shunga   ko‘ra, ommaviy axborot vositalarining
nutq turlari; 
- siyosiy, diniy, ilmiy va boshqa turlari;  
-   ikkinchi   yondashuv   ommaviy   axborot   vositalarini   nutqning   har   qanday   turi
sifatida ko‘radi, ommaviy kommunikatsiya sohasida amalga oshirilgan va shuning
uchun tadqiqotchilar ommaviy axborot vositalari nutqining ayrim turlari; 
-   siyosiy,   diniy   va   boshqa   turdagi   ommaviy   axborot   vositalariga   e’tibor
qaratadilar 44
.
     Media nutqi quyidagi  o‘ziga xos xususiyatlarga ega:  
1. Guruhga aloqadorlik (adresat  o‘z guruhining fikrlarini baham ko‘radi).  
2. Oshkoralik (ochiqlik, ommaviy adresatga yo‘naltirilganlik). 
3. Polemik yo‘nalish (keyingi muhokama bilan polilog yaratish). 
4.   Sahnalashtirish   va   ommaviy   xususiyat   (bir   vaqtning     o‘zida   bir   nechta   adresat
guruhlariga ta’sir qilish). 
5. Axborot globalligi va murakkabligi. 
6. Dunyoning geomadaniy rasmidagi pretsedent  o‘rni va boshqalar 45
.
        Media   nutqining   asosiy   shakllari   yangiliklar   matnlari,   reklama   matnlari   va
boshqa   turdagi   media   matnlardir.   Media-matn   media-lingvistikaning   asosiy
kategoriyasi   sifatida   ijtimoiy   ahamiyatga   ega   ma’lumotlar   qayta   ishlanadigan   va
taqdim etiladigan kommunikativ nutqning alohida turidir.
44
  Желтухина   М.   Р.   О   Содержании   дискурса   масс-медиа.   Вісн.   Луганського     пед.   ун-ту   ім.   Т.
Шевченка. Серія «Філологічні науки». 2007. Ч. 1, №. 11 (128).  С. 27-40
45
  Лассан   Э.  Лингвистика  ставит   диагноз...  Очерк  «духа   эпохи»  в  свете     данных  лингвистического
анализа. Вильнюс: Изд-во Вильнюсского  университета, 2011. 252 с.
25      O‘zbek tilshunosligida mediamatlar bilan bog’liq qilingan ilmiy ishlarning soni
kengayib bormoqda. Bunga misol qilib, A.Abdusaidovning “Gazeta janrlarining til
xususiyatlari”   nomli   aftorefarati,   G.H.Bakiyeva,   D.M.Teshaboyevaning
“Mediamakonda   matn”     monografiyasi,   SH.A.Usmonovaning   “Mediadiskursda
gazeta   tili   tendensiyalari   (     o‘zbek   va   ingliz   tillari   misolida)”     aftorefarati   va
D.M.Teshaboyevaning   “Ommaviy   axborot   vositalari   tilining   nutq   madaniyati
aspektida   tadqiqi”   aftorefaratlarini   sanab     o‘tishimiz   mumkin.   Bundan   tashqari,
mediamatnlar   haqida   ko‘plab   ilmiy   maolalarni   keltirish   mumkin.   Ammo   ilmiy
ishlarda mediamatnlarning tasnifi, ularning til xususiyatlari to‘la ochib berilmagan.
G’.Rahimqulning   “Reportaj   janrining   til   xususiyatlari”   ilmiy   tadqiqotida
mediamatnning bir turi “reportaj” lar haqida ma’lumot beradi. Undagi til belgilari
izohlaniladi 46
.
      Demak,   mediamatnlarning   turlari     o‘zining   til   xususiyatlariga   ega.   Bunday
matnlar ham og’zaki va yozma k o‘rinishda mavjud b o‘ladi. Mediamatnlarda metn
kategoriyalaridan biri “intertekstuallik” alohia ahamiyatga ega. Intertekstual birlik
mediamatning   jarnlarida   turlicha   namoyon   bo‘ladi.   Asosan   og’zaki
mediamatnlarda maqol, matallarni  ko‘proq  qo‘llanishini  ko‘rishimiz mumkin. Bu
asosan televideniya k o‘rsatuvlarida q o‘llaniladi. Mediamatnda bunday birliklarni
tahlil   qilishda   intervyu,   reportaj,   ocherk   kabi     yozma   va   og’zaki   namoyon   bo‘la
oladigan   janrlarda   allyuziya,   iqtibos   kabi   intertekstuali   birliklar   qo‘llanilishi
mumkin.   Bu   fikrlar   nisbiy   qarash,   mediamatnlardagi   bunday   xususiyatlarni   ilmiy
jihatdan izohlash tilshunoslik ilmidagi ilmiy ishlar sonini kengaytiradi.
                                                      XULOSA
Kurs ishida mediamatnlar ommaviy muloqotda media ma’lumotlarni, ommaviy
axborot   vositalari   manbalarini   yetkazish,   saqlash   uchun   foydalaniladigan   aloqa
vositalari haqida ma’lumotlar beradi.Bu atama bosma axborot vositalari, nashriyot,
fotografiya,   kino,   radio   eshittirish,   raqamli   media   va   reklama   kabi   ommaviy
46
  Xudoyqulov   M .  jurnalistika   va   publitsistika .   O‘quv q o‘llanma. – Toshkent: Unversitet,2010, 135-bet.
26 axborot   vositalari   kommunikatsiyalari   sanoatining   tarkibiy   qismlarini   anglatadi.
Bunday   ommaviy   axborot   vositalari   matnlari   tilshunoslikning   yaqinda   paydo
bo‘lgan   sohasi,   medialingvistikasining   asosiy,   muhim   predmeti   hisoblanadi.
Zamonaviy   insonning   hayotini   internet   va   televideniyasiz,   radio   va   zamonaviy
aloqa   vositalarisiz   tasavvur   qilib   bo‘lmaydi,   ular   yordamida   odamlar   eng   so‘nggi
va   eng   dolzarb   yangiliklarni   tezda   bilib   oladilar   va   bir-birlarini   qisqa   vaqt
oralig’ida istalgan masalada ba’zi voqealar haqida xabardor qilishlari mumkin .
Xulosa   shundan iboratki, mediamakon va uning vositalari kengayib borar ekan,
ular   muloqot  shakllarini   osonlashtiribgina  qolmay, ijtimoiy yaqinlashuvni  keltirib
chiqaradi. Buning ortidan, har qanday til sohibi boshqa bir xorij tilini  o‘rganishga
ehtiyoj sezadi va  o‘rganish ongli ravishda b o‘lmasa-da, ong osti miya faoliyatida
o‘zga tilning lisoniy birliklari kirib boraveradi.
Shuni   q   o‘shimcha   qilish   kerakki,   mediamatnlarning   tipologiyasi   haqida   ham
ma’lumot   berildi.   Mediamatnlarning     o‘zbek   va   jahon   tilshunosligida
o‘rganilishiga, bunday matnlarning til xususiyatlari haqida ma’lumotlar bir- biriga
qiyoslandi.
Kurs   ishida   intertekstuallik   hodisasining     o‘zbek   va   jahon   tilshunosligida
o‘rganilishi,   tasnifi   va   turlari   masalasiga   alohida   to‘xtab     o‘tdik.   Intertekst   va
intertekstuallikning   dunyo   hamda     o‘zbek   tilshunosligida       o‘rganilishiga   e’tibor
qaratilib,     tilshunoslarining   mazkur   masalalar   yuzasidan   amalga   oshirgan
izlanishlari tavsiflangan.  “Inson”, “til” va “atrofdagi voqelik” tushunchalari bir-biri
bilan   chambarchas   bog’liq   ekanligi   umumiy   e’tirof   etilgan.   Jamiyatda   sodir
bo‘layotgan  dinamik jarayonlar  tilda  ham      o‘z  aksini   topadi. XX  asr    o‘rtalarida
paydo   b   o‘lgan   antroposentrik   paradigma       til   va   shaxs   munosabatiga   qarashni  ̶
o‘zgartirdi:   tilga   mavhum   tushuncha   sifatida   emas,   balki   uning   bevosita
tashuvchisi   bilan   yaqin     munosabatda     bo‘lgan   real   hodisa   sifatida   qarala
boshlandi .
27                                      Foydalanilgan adabiyotlar r o‘yxati
1.   Мирзиёев   Ш.М.   Эркин   ва   фаровон,   демократик   Ўзбекистон   давлатини
биргаликда барпо этамиз. –Т.: Ўзбекистон, 2023.
2.   Абдусаидов   А.   Газета   жанрларининг   тил   хусусиятлари.   Филол.ф.     д-
ри ....дисс. автореф. — Тошкент. 2005. 
28 3.  Ataboyev   B .  Mediamatnlar   tilning   ijtimoiy   ifodasi   hamda   til   boyishining   asosiy
resursi   sifatida .   O ‘ zbekiston   xorijiy   tillar .- 2024.- 10- jild . –  B .60-75.
4.  Atkamova   S .  A .  Frazeologizm   mediamatnda   ifodalash   va   baholashning     uslubiy
vositasi   sifatida  ( turli   tizimli   tillar   gazeta   matnlari   asosida . -  Tashkent , 2022.
даражасини олиш учун ёзилган диссертация. Т., 2021.
5 .   Бобомуродова   Ш.   Ўзбек   тилшунослиги   ривожида   Элбекнинг   роли.
Филол.фан. номз...дисс. автореф. –Т.: 2002.
6.Барт.Р.Избранные работы.Семиотика.Поэтика. – М., 1978. – С. 512.
7.   Бакиева   Г.Х.,   Тешабаева   Д.М.   Оммавий   ахборот   воситалари   тили.   –
Тошкент:   O ‘ zkitobsavdonashriyot , 2020.  
8. Блокдва  О. Медиатекст  и его  виды. Особенности  стилистики и риторики.
Proza . ru /2013/04/02/524/ 
9.   Бахтин   М.М.   Проблема   текста   в   лингвистике,   филологии   и   других
гуманитарных науках. – Москва: Искусство, 1979. 
10.  Bakieva   G . H .,  Teshabaeva   D . M .  Mediamakonda   matn . -  Toshkent , 2019.
11.Баранов   А.Н.   Политическая   метафорика   публицистического   текста:
возможности   лингвистического   мониторинга   //   Язык   средств   массовой
информации. — М.: Изд-во МГУ, 2003. — С. 134–140. 
12.Володина   М.   Н.   Язык   массовой   коммуникации   —   особый   язык
социального взаимодействия  //  Язык   средств  массовой  информации.    — М.,
2008. — С. 6–47.
13.   Добросклонская Т.Г. Медиалингвистика. Системный подход к изучению  
языка СМИ. Москва: Флинта: Наука, 2008. 
14.   Добросклонская   Т.Г.   Вопросы   изучения   медиатекстов:   Опыт
исследования современной английской медиаречи. — Москва, 2010. 
15.   Fairclough N. Analysing Discourse: Textual Analysis for Social   Research. —
Routledge.  2003. — 288  p .
16.Гальперин   И.Р.   Текст   как   объект   лингвистического   исследования.   –
Москва: Наука, 1981.
29 17.Григорян   Г.А.   Прагматическая   значимость   личных   и   возвратных
местоимений   в   современных   англоязычных   социальных   медиа:   Автореф.
дисс. ...канд. филол. наук. — Тбилиси, 2018. — 22  c .
18.  Хомидова М. Бадиий матн перцепциясида интертекстуаллик.   PhD. Илмий
даражасини олиш учун ёзилган диссертация. Т., 2021.
19.   Худайберганова   Д.   Матннинг   антропоцентрик   тадқиқи .   –   Тошкент :   ЎзР
ФА Фан ,  2013. Б.87-93.
20. Холбеков М. Матн, интерматн ва интерматнлик. Ўзбек тили, ва адабиёти
журнали, 2013/6.
21. Кристева Ю. Бахтин, слово, диалог и роман. Французская семиотика: От
структурализма к постструктурализму. – М., 2000. 
22.   Красноярова О.В. Текст и медиатекст: проблема дифференциации  
понятий. // Вопросы теории и практики журналистики, 2013.
23.  Karimov S.A. Tilshunoslikka kirish.- Samarqand,.2012.
24.   Литкович   Ю.   В.   Плеоназмы   в   современном   медиа-дискусе:     структура,
семантика, функции: Автореф. дисс. ...канд. филол. наук. — Киев, 2016.
25. Лотман Ю. М. Внутри мыслящих миров. Человек – текст – семиосфера –
история. — М., 1996. 
26. Лысакова И. П. Язык газеты: социолингвистический аспект. — Л.:  
ЛГУ, 1981. 
27.   Морозкина   Е.А.   Герменевтика   в   филологии,   лингвистике   и
переводоведении // Вестник Башкирского университета. 2012.
28.   Нурмонов   A .   Тилшуносликнинг   адабиёт   билан   муносабати   //   Танланган
асарлар. 3 жилди. –Тошкент :  A кад e мнашр, 2012.
29.   Неъматова   Д.   Чўлпон   публицистик   асарларининг   лингвистик   тадқиқи.
Филол. фанлари номзоди дисс.   Т., 2004. ̶
30.Пименова   М.В.   Концепт   «Украина»   (на   материале   российских     СМИ)   //
Политическая лингвистика. — 2007.
31.  
Солганик Г.Я. К определению понятий «текст» и «медиатекст» //  Вестник
МГУ. — Серия 10. Журналистика. — 2005. 
30 32. Сметанина С. И. Медиатекст в системе кульуры. — СПб., 2002.  — 382  c .
33.Солганик Г.Я. К определению понятий «текст» и «медиатекст» //  Вестник
МГУ. — Серия 10. Журналистика. — 2005. — №2. — C. 7–15 .
34.   Тошалиев   И.,   Абдусатторов   Р.   Оммавий   ахборотнинг   тили   ва   услуби.   –
Тошкент:  Zar - qalam , 2006.  
35.Турниязова   Ш.Н.Ҳозирги   ўзбек   тилида   матн   шаклланишининг
деривацион хусусиятлари: Филол.фанлари номз....дисс. – Тошкент, 2010.
36.   Йўлдошев   М.   Бадиий   матн   лингвопоетикаси.       Тошкент:   ЎзР   ФА  ̶
Фан,2008.
37. Ямпольский М. Б. Память. Тиресия. Интертекстуальность и кинематограф
Текст. / М.Б. Ямпольский. – М.: РИК Культура, 1993. 
38.    www.ziyonet.uz
3   9   .      www.Saviya.uz
40.   https://kh-davron.uz/kutubxona/islomiy-adabiyot/tasavvuf/ulugbek-hamdam-
global-dunyodagi-yolchi-yulduzlar-yoki-masnaviydan-taralgan-yogdu.htm
31

MUNDARIJA

KIRISH

I BOB. INTERTEKSTUALLIKNING TILSHUNOSLIKDAGI TADQIQI VA TASNIFI MASALASI

Intertekstuallikning o‘rganilish tarixi

1.2. Intertekstlarning ta’rifi va tasnifi masalasi

II BOB. MEDIA DISKURS VA TILSHUNOSLIK

2.1. Mediamatnlarning dunyo tilshunosligida o‘rganilishi

2.2. O‘zbek tilida media diskursni o‘rganilishi

Xulosa

Foydalanilgan adabiyotlar r o‘yxati