O‘zbek tilining frazeologik qatlami va frazeologik ma’no

O‘ZBEKISTON RESPUBLIKASI 
OLIY TA’LIM, FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
MIRZO ULUG‘BEK NOMIDAGI 
O‘ZBEKISTON MILLIY UNIVERSITETI
JURNALISTIKA VA O‘ZBEK FILOLOGIYASI FAKULTETI 
FILOLOGIYA VA TILLARNI O‘QITISH: O‘ZBEK TILI YO‘NALISHI
HOZIRGI O‘ZBEK ADABIY TILI FANIDAN
KURS ISHI
 MAVZU: O‘ZBEK TILINING FRAZEOLOGIK QATLAMI VA
FRAZEOLOGIK MA’NO 
 Bajardi:__________________________
Qabul qildi:__________________________
Toshkent-2025  MUNDARIJA 
KIRISH…………………………………………………………………………….3 I
BOB FRAZEOLOGIYA VA UNING BIRLIKLARI…………………………7
1.1.Frazeologizm va uning ifodalanishi ………...………………………………….7
1.2.Frazemalarda ifoda jihatiga ko‘ra voqe bo‘ladigan munosabatlar……….…….10
II BOB. FRAZEMALARNING MAZMUN JIHATI……….…………………16
2.1.Frazeologik ma’no…………………………………………………………….16
2.2.Frazemalarda ko‘p ma’nolilik……………...………………………………….20
2.3. Frazemalar orasidagi semantik munosabatlar………………………………...25
UMUMIY XULOSA……………………………………………………………..37
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR………………………………………...38  KIRISH 
Mavzuning   dolzarbligi.   Frazema   tilshunoslik   va   tarjima   nazariyasida
muhim   mavzulardan   biri   hisoblanadi.   So‘z   yoki   iboraning   turli   shakllarda
ifodalanishi nutqning boyligini ta’minlaydi va kommunikativ jarayonda muhim rol
o‘ynaydi.   Ushbu   kurs   ishida   frazemaning   dolzarbligi,   uning   lingvistik   va   amaliy
jihatlari   tahlil   qilinadi.   Barcha   tillarning   boy   lingvistik   imkoniyatlarini   ko‘rsatib
beruvchi   vositalardan   biri   frazeologik   birliklardir.   Frazeologiya   har   bir   tilning
muhim   qatlami   hisoblanib,   uning   o‘ziga   xos   xususiyatlarini   yaqqol   ko‘zga
tashlanishida   muhim   rol   o‘ynaydi.   Frazeologizmlarning   tilda   qanchalik   ko‘p
bo‘lishi   til   imkoniyatlarining   shunchalik   kengligini   ko‘rsatadi.   Frazeologizmlar
(maqol,  matal, tasviriy  ifodalar   va idiomalar)  xalqning  o‘tmishi,  tarixi,  an’analari,
urf-odati,   va   madaniyatini   o‘zida   yaqqol   aks   ettiradi.   Shu   bilan   birga,
frazeologizmlarda   xalqning   yorqin   milliy   xususiyatlari   mujassam   bo‘ladi,   ular
chuqur   va   boy   ma’noga   ega   bo‘lishi   bilan   bir   qatorda,   nutqqa   alohida   ko‘rk   va
ta’sirchanlik bag‘ishlaydi. 
Frazeologizmlar  -  bu hozirgi  zamon  frazeologik sistemasining  asosiy  birligi
bo‘lib, tildagi mavjud so‘z birikmalarining umumiy hisobidan juda qiyinchilik bilan
farqlanadigan   ko‘p   aspektli   nutq   hodisasi   hisoblanadi.   Shuning   uchun   ham
tilshunoslikka   oid   adabiyotlarda   frazeologizmlarning   lingvistik   mohiyati   masalasi
hanuzgacha   munozaraligicha   qolmoqda.   Sh.   Balli   frazeologiyaning   asosiy   belgisi
uning   o‘rnini   o‘sha   iboraning   ma’nosiga   to‘g‘ri   keladigan   so‘z   bilan   almashtirish
mumkin yoki mumkin emasligi, deb hisoblasa, B. A. Larin esa uning asosiy belgisi
frazeologik   birliklarni   tashkil   qiluvchi   alohida   so‘zlarning   ma’nosidan   o‘sha
birliklar umumiy ma’nosining kelib chiqmasligidadir, deb hisoblaydi.
Mavzuning   o‘rganilganlik   darajasi.   Frazaeologizmlar   tilshunoslikning
mustaqil tarmog i sifatida 20-asrning 40-yillarida rus tilshunosligida paydo bo lgan.ʻ ʻ
Uning dastlabki shakllanishiga rus olimlari A. A. Potebnya, I. I. Sreznevskiy, A. A.
Shaxmatov   asarlarida   asos   solingan   bo lsa,   barqaror   (turg un)   so z   birikmalarini	
ʻ ʻ ʻ
alohida tilshunoslik bo limi — Frazeologiyada o rganish masalasi 20—40-	
ʻ ʻ
3  yillardagi o quv-metodik adabiyotlarda — Ye. D. Polivanov, S. Abakumov, L. A.ʻ
Bulaxovskiy   asarlarida   ko tarib   chiqilgan.   G arbiy   Yevropa   va   Amerika	
ʻ ʻ
tilshunosligida Frazeologiya tilshunoslikning alohida bo limi sifatida ajratilmaydi. 	
ʻ
Frazeologiya   obyekti   frazeologik   birliklar   (barqaror   birikmalar)   dan   tashkil
topadi. Frazeologik birliklar fikrni obrazli, o‘tkir ma’noli va keng qamrovli tarzda
ifodalaydigan   til   birligi   hisoblanadi.   Ana   shunday   frazeologik   birikmalardan   biri
tasviriy ifodalardir. 
Tasviriy ifoda tushunchasiga ta’rif berishdan avval parafraza hamda tasviriy
ifoda atamalarini ishlatilishi haqida so‘z yuritish lozim. A. Hojiyevning 1985-yilda
nashr etilgan lug‘atida perifraza «Narsa, hodisani o‘z nomi bilan emas, tasviriy usul
bilan ma’lum kontekst, situatsiyada
gi xarakterli belgi-
xususiyati orqali
ifodalanadigan stilistik priyom» deb ta’riflangan. 
Shu   muallifning   2002-yilda   nashr   etilgan   lug‘atida   «Perifraza   (yun.
Paraphrasis-   tasviriy   ifoda,   tasvir),   Narsa,   hodisani   o‘z   nomi   bilan   emas,   ularni
xarakterli belgi-xususiyatlari asosida tasviriy usul bilan ifodalashdir. Masalan, dala
malikasi (makkajo‘xori), zangori olov (gaz) kabi» izohi berilgan. 
O‘zbek   tilshunosligida   parafrazani   o‘quv   qo‘llanmalariga   olib   kirgan
tilshunos   R.   Qung‘urovdir.   1983-   yilda   nashr   etilgan   «O‘zbek   tili   stilistikasi»
qo‘llanmasining «Troplar» qismini R.Qo‘ng‘urov yozgan. Unda quyidagilar bayon
qilingan:   «Perifraz   kishilarning   otlarini   yoki   boshqa   predmetlarning   nomini
to‘g‘ridan-to‘g‘ri gapirmasdan, ularni turli xil so‘z yoki tasviriy iboralar vositasida
bayon   qilish   parafraz   deyiladi.   Bu   termin   parafraza,   parafraz,   parafraza   deb   ham
yuritiladi». 
Yuqoridagi manbalardan kelib chiqadiki, o‘zbek tilshunosligida tasviriy ifoda
hamda parafraza atamalari bir xil ma’no anglatib, gapda bir xil vazifa bajaradi. Bu
hodisaning ingliz tilida o‘rganilishi quyidagicha kechadi.     Parafraza quyidagilarni
o‘z   ichiga   oladi:   so‘zni   uning   ma’nosini   tavsiflovchi   yoki   metafora   ekvivalenti
bo‘lgan   so‘zlar   birikmasiga   almashtirish.   Tushunarli   tilda   gapirsak,   parafrazani
biror 
4  bir narsa-hodisani bilvosita, ammo uzunroq atama bilan ifodalanishi deb tushunish 
mumkin). 
O‘zbek   va   ingliz   tilshunosligida   parafrazalarning   asosiy   xususiyatlari
to‘g‘risida   mukammal   faktik   qarashlar   mavjud   emas,   biroq   bir   qancha   tilshunos
olimlar   tomonidan   parafrazalarning   ma’lum   bir   xususiyatlari,   qirralari   o‘rganilgan
tadqiqotlar uchraydi 1 . 
Kurs ishi mavzusining obyekti.  Frazeologizm mavzusining obyekti — til 
birliklari bo‘lib, ular ichida so‘zlar, iboralar, gaplar va matnlar turli shakllarda 
ifodalanadi. Ya’ni frazemaning obyekti bu: Ma’no jihatidan o‘xshash, ammo 
shaklan farqli ifodalar (masalan, "yuragini yutib" va "qo‘rqmasdan" — bir fikr, turli
ifoda); 
Til birliklarining turli uslubda, lekin bir xil mazmunda berilishi; 
Matnda mavjud fikrlarning boshqa so‘zlar orqali ifodalanishi. 
Oddiy qilib aytganda, frazemaning obyekti bu — ma’lum bir fikr yoki 
mazmun bo‘lib, u turli shakl va uslubda ifodalanadi. 
Kurs   ishi   mavzusining   predmeti.   Frazema   mavzusining   predmeti   —   bu
frazeologizmning   shakllanishi,   tuzilishi,   vazifasi   va   uslubiy   xususiyatlarini
o‘rganishdir. 
Kurs   ishining   maqsadi.   Ushbu   mavzuni   o‘rganishdan   asosiy   maqsad   —
frazeologizmning   turlarini,   ularning   tuzilishi,   semantik   va   stilistik   xususiyatlarini
aniqlash,   shuningdek,   frazeologizmlarning   matn   yaratishdagi   ahamiyatini   ochib
berishdir. 
Kurs ishining vazifasi: 
1. Frazeologizm tushunchasining nazariy asoslarini yoritish; 
2. Frazeologizmlarning turlarini (leksik, frazeologik, sintaktik) tahlil qilish; 
1 Umirov I. Parafrazalar lingvistikaning tekshirish obyekti sifatida.  // Ta’lim va innovatsion 
tadqiqotlar. 2024-yil , № 5. 140-141-B.
5  3. Til birliklarining frazeologizmlanish mexanizmlarini o‘rganish; 
4. Frazeologizmning matndagi kommunikativ va uslubiy funksiyalarini 
aniqlash; 
5. Frazeologizmning yozma va og‘zaki nutqdagi o‘rnini ko‘rsatish; 
6. Turli uslubda (badiiy, ilmiy, publitsistik) frazeologizmning qo‘llanish 
xususiyatlarini tahlil qilish. 
Kurs ishining tarkibiy tuzilishi . Kurs ishi kirish, II bob, 7 ta paragraf, 
xulosa va adabiyotlar ro‘yxatidan iborat. 34 bet 
Nutqning ta’sirchanligini oshirish uchun qo‘llanadigan ifodalar  tasviriy 
ifodalar  deyiladi. Tasviriy ifodalar asosan ot turkumidagi so‘zlar bilan ifodalanadi: 
matematika, shaxmat-aql gimnastikasi; yozuvchi, shoir- qalam ahli; rassom-
mo‘yqalam sohibi; archa – o‘rmon malikasi; makkajo‘xori-dala malikasi; paxta-oq
oltin; ko‘mir, neft-qora oltin; paxta terish mashinasi-zangori kema; osmon – moviy 
gumbaz 2 . 
2  Xolmonova Z. Tilshunoslikka kirish. – Toshkent, 2007. – 103-B.  6 I BOB FRAZEOLOGIYA VA UNING BIRLIKLARI 
1.1.Frazeologizm va uning ifodalanishi 
Ikki yoki undan ortiq so‘zdan tarkib topgan va yaxlit bir ma’no ifodalaydigan til 
birligi  frazeologik birlik  yoki  frazeologizm  deyiladi. Iboralar tilda tayyor holda 
mavjud bo‘ladi. Ikki yoki undan ortiq so‘zning birikib, yaxlit holda ko‘chma ma’no 
ifodalashiga frazeologik birikma deyiladi. Frazeologizmning semantik tuzilishi 
(ma’no imkoniyatlari) frazeologik ma’no va qo‘shimcha ma’no bo‘yoqdorligi 
(ottenka)dan iborat bo‘ladi. Belgi, harakat kabilar haqida frazeologizm 
ifodalaydigan ma’lumot  frazeologik ma’no  deyiladi. Frazeologik ma’no obrazliligi 
bilan leksik ma’nodan farq qiladi. Iboralar lug‘aviy birlik bo‘lganidan, xuddi so‘zlar
kabi, gapda bir bo‘lak vazifasida keladi:  Aka-ukalar (ega) bir yoqadan bosh 
chiqarishdi (kesim).  Iboralar ham, xuddi so‘zlar kabi, shakl va ma’no butunligiga 
ega. 
Ko‘p ma’noli iboralar  (iboralarda polisemiya) Iboralarning asosiy qismi bir 
ma’noli. Iboralarda ko‘p ma’nolilik kam uchraydi:  Eskini yamaguncha esing ketadi.
Uni maqtab  esi ketdi . Jangchi goh-goh o‘ziga kelib yotdi. Endi  o‘zinga kelding. 
Omonim iboralar  Bir xil shaklda tuzilgan, ammo boshqa-boshqa ma’nolarni
ifodalaydigan   iboralar   omonim   iboralar   deyiladi.   Omonim   so‘zlar   tilda   ko‘p
bo‘lishiga qaramay, omonim iboralar kam uchraydi. 
1 . Boshiga ko‘tarmoq . Uyni  boshiga ko‘targan  bolalar tinchib qolishdi 
(“shovqin solmoq” ma’nosida); 
2.  Boshiga ko‘tarmoq . Har doim sizni  boshiga ko‘taradi.  (“e’zozlamoq” 
ma’nosida); 
3.  Og‘ziga olmoq (ichmoq ): Ilgari bir qatra  og‘ziga olmas  edi. 
Og‘ziga olmoq  (gapirmoq); Ammo hech kim meni qaytarishni  og‘ziga olmas 
edi. 
Ma’nodoshlik hodisasi ibora uchun ham xos. Shaklan har xil iboralarning bir-
biriga yaqin ma’nolarni anglatib kelishi sinonim iboralar deyiladi: 
7  Kayfi buzuq-ta’bi tirriq; 
Toqati toq bo‘lmoq-sabr kosasi to‘lmoq. 
Yaxshi ko‘rmoq-ko‘ngil bermoq; 
Lug‘aviy birlik sifatida iboralar so‘zlar bilan ham sinonimik munosabatda 
bo‘ladi:  tomdan tarasha tushganday-kutilmaganda; og‘zi qulog‘ida-xursand, joni 
chiqmoq-g‘azablanmoq; ta’bi xira xafa; quling o‘rgilsin-ajoyib. 
Antonim   iboralar   Qarama-qarshi   ma’no   ifodalovchi   iboralar   antonim
iboralar   deyiladi:   ko‘kka   ko‘tarmoq-erga   urmoq;   yuzi   yorug‘-yuzi   shuvut;   ko‘ngli
joyiga tushmoq-yuragiga g‘ulg‘ula tushmoq. 
Iboralar so‘zlashuv va badiiy uslubda keng qo‘llanadi 3 . 
So‘z   turkumi   termini   bir   vaqtlar   lug‘at   boyligidagi   bir   qatlamni   –   leksik
birliklarni hisobga olib tuzilgan; keyinchalik lug‘at boyligida ikkinchi bir qatlam –
frazeologik birliklar ham mavjudligi tan olindi, turkumlanish leksik birliklargagina
emas, frazeologik birliklarga ham mansubligi aniqlandi. 
Demak, lug‘at boyligini bir butun holda olib  so‘z turkumlari  terminini 
ishlatib bo‘lmaydi, endilikda bu termin tarkibidagi  so‘z  qismi voqelikni to‘g‘ri 
atamaydigan bo‘lib qoldi. Shuning uchun bu tushunchani  lug‘at birliklarining 
turkumlanishi  termini bilan anglatish to‘g‘riroq. Lug‘at birliklari dastlab lug‘aviy 
birliklarga va grammatik birliklarga ajratiladi, lug‘aviy birliklar o‘z navbatida 
leksik birliklar va frazeologik birliklar deb guruhlanadi; leksik birliklar o‘z 
doirasida, frazeologik birliklar o‘z doirasida turkumlarga ajratiladi 4 . 
Frazeologik   birikma   tarkibidagi   to‘liqsiz   gaplar   deb   keltirilgan   misollarning
frazeologik   birliklarga   (frazemalarga)   hech   qanday   aloqasi   yo‘q.   Umuman,
frazemaning – segment til birligining tarkibiga nisbatan to‘liqsizlik haqida gapirish
noo‘rin. 
3 Xolmonova Z. Tilshunoslikka kirish. – Toshkent, 2007. – 104-105-B. 
4  Rahmatullayev Sh,  Hozirgi o‘zbek adabiy tili. – Toshkent. Universitet, 2006. – 127-B. 
8  Qo‘shma   gap   (qo‘shma   jumla)   tarkibidagi   gapshaklga   teng   qismlarda   voqe
bo‘ladigan   noto‘liqlik   yonma−yon  ishlatiladigan   jumlalar   orasida   voqe   bo‘ladigan
noto‘liqlikdan mohiyati jihatidan farq qilmaydi. 
Demak, jumlaning noto‘liqligi asosida bir hodisa - yonma-yon ishlatiladigan
jumlalar   orasidagi   munosabat   yotadi.   Bunda   noto‘liqlikning   ikki   holatda:   1)
dialogik nutqda, 2) boshqa tur nutqda namoyon bo‘lishi farqlanadi 5 . 
Frazema   til   qurilishining   lug‘at   bosqichiga   mansub   ikkinchi   lisoniy   birlik
bo‘lib, bittadan ortiq leksemaning o‘zaro semantik−sintaktik birlashuvi bilan tarkib
topgan   bo‘ladi,   shunga   ko‘ra   tuzma   segment   birlik   deyiladi;   sintaktik   tuzilishi
jihatidan birikmaga, gapshaklga teng bo‘lib, odatda nominativ va signifikativ vazifa
bajaradi,   lekin   leksemadan   ifoda   jihati   bilan-gina   emas,   mazmun   jihati   bilan   ham
farq   qiladi.   Adabiyotlarda   ushbu   til   birligi   frazeologizm,   frazeologik   birlik   kabi
terminlar   bilan   ataladi;   leksema,   morfema   terminlariga   monand   ravishda   frazema
deb atalishi ma'qul. Frazemalar o‘rganiladigan sohani esa   frazemika   deb nomladik
(Adabiyotlarda   frazeologiya   termini   ishlatiladi).   Frazema   lisoniy   birlik   sifatida
miyaning   til   xotirasi   qismida   mavjud   ramzga   teng;   frazemadan   foydalanishda   ana
shu   ramzdan   nusxa   olinadi.   Frazema   lisoniy   birlik   sifatida   qismga   teng   bo‘ladi;
ma'lum   grammatik   belgi−xususiyatlar   qo‘shilgandan   keyin-gina   butunga   aylanadi
va   nutqda   ishlatiladi;   keyingi   holatida   frazema   nutqiy   birlikka   teng   bo‘ladi,
frazemashakl deyiladi. 
Lisoniy birlik sifatida frazema ikki jihatning - ifoda jihatining va mazmun 
jihatining bir butunligidan iborat. 
5  Rahmatullayev Sh,  Hozirgi o‘zbek adabiy tili. – Toshkent. Universitet, 2006. – 384-B.
9  Frazemani nutqda ishlatish munosabati bilan qo‘shiladigan morfemalargina 
uning ifoda jihatiga mansub bo‘lmaydi 6 . 
Fe'l   frazemalarda   to‘ldiruvchili   birikmaga   teng   qurilishni   avval   gapshaklga
teng   qurilishga,   keyin   bu   qurilishni   qaratuvchili   birikmaga   teng   qurilishga
aylantirish   ham   mavjud:   uy(i)ni   buz−   -   uy(i)   buzildi   -   uy(i)ning   buzilgani−   kabi.
Gapshaklga   teng   qurilishni   qaratuvchili   birikmaga   transformatsiya   qilishda   ega
bo‘lakning   bosh   kelishik   shakli   qaratqich   kelishigiga,   kesim   bo‘lak   tarkibidagi
zamon yasovchisi  fe'lning sifatdosh yoki otdosh shakliga, tuslovchi nisbatlovchiga
almashtiriladi 7 . 
1.2.Frazemalarda ifoda jihatiga ko‘ra 
voqe bo‘ladigan munosabatlar 
Frazemalarda ifoda jihatiga ko‘ra voqe bo‘ladigan munosabatlar deb 
omonimiklik, omonimiya, paronimiya hodisalari ko‘rsatiladi. 
Frazeologik omonimiklik.  Frazemaning erkin bog‘lanma bilan ifoda jihatiga
ko‘ra   o‘zaro   teng   kelishiga   omonimiklik   deyiladi.   Bunday   hodisa   ko‘pchilik
frazemalarga   xos.   Masalan,   nutqda   kuni   o‘tdi   erkin   bog‘lanmasi   tuzib   ishlatiladi,
bunda  kun−, o‘t−  leksemalari o‘z ma'no mustaqilligini saqlab bog‘lanadi. Shu bilan
birga   kun(i)   o‘tdi   frazemasi   ham   mavjud   bo‘lib,   uning   tarkibida   qatnashadigan
kun−,   o‘t−   leksemalari   o‘z   ma'no   mustaqilligini   saqlamaydi,   frazemadan
yaxlitligicha umumlashma ko‘chma ma'no anglashiladi. 
Quyidagi misollarni qiyoslang: I)  Turg‘un ota uzoq bosh qashir, keyin birdan
y e n g i n sh i m a r i r  (Oybek). 2)  Shunday qilib, Tojiboyning raislik davri tamom
bo‘ldi. Oyimxon pechatni undan olib, ko‘krak cho‘ntagiga solib qo‘ydi. Oyimxon y
e n g sh i m a r i b ish boshladi  (Parda Tursun). 
6 Rahmatullayev Sh,  Hozirgi o‘zbek adabiy tili. – Toshkent. Universitet, 2006. – 423-B. 
7 Rahmatullayev Sh,  Hozirgi o‘zbek adabiy tili. – Toshkent. Universitet, 2006. – 428-B. 
10  Birinchi   misoldagi   yeng   shimar−   -   erkin   bog‘lanma:   uni   tashkil   etuvchi
yeng−   va   shimar−   leksemalari   o‘z   leksik   ma'no   mustaqilligini   saqlagan   holda
bog‘lanib   kelgan.   Ikkinchi   misoldagi   yeng   shimar-   -   frazema,   chunki   bu
bog‘lanmada   yeng−   va   shimar−   leksemalari   o‘z   leksik   ma'no   mustaqilligini
saqlamaydi, bog‘lanmadan yaxlitligicha 'astoydil' ma'nosi anglashiladi. 
Ayni bir leksemalardan tuzilgan bog‘lanmalarning to‘g‘ri va ko‘chma 
ma'noda ishlatilishidagi farq quyidagi matnda ochiq ko‘rinadi: 
-  Afandi? Sira o g‘ z i n g i z n i o ch m a d i n g i z − a ? 
-  O g‘ i z o ch i sh bundan kam bo‘ladimi? - dedi afandi. - Esnayverib 
og‘zimning yirtilishiga sal qoldi−ku!  (Afandi latifalaridan). 
Bu parchada to‘g‘ri ma'noli bog‘lanma bilan frazema asosida "so‘z o‘yini" 
ishlatilgan. 
Omonimiklik asosan quyidagi holatlarda voqe bo‘lmaydi: 
1) Frazema tarkibida ko‘chma ma'noda qatnashgan leksema bo‘lganida: 
ko‘ngl(i) oq - oq ko‘ngil, ko‘z(i)ning paxtasi chiqdi - ko‘z(i)ning paxtasini chiqar− 
kabi. 
2)  Frazema asosida  real  voqelik yotmaydi, shu  sababli  xuddi  shunday  erkin
bog‘lanma   tuzilmaydi:   bir   yoqadan   bosh   chiqar− ,   ko‘ngl(i)ga   qo‘l   sol−,   bosh(i)
ko‘kka yetdi  kabi va b. 
Frazema   -   lisoniy   birlik,   erkin   bog‘lanma   -   nutqiy   birlik;   bular   til   qurilishining
boshqa−boshqa holatiga mansub; shu sababli bu yerda omonimiya voqe bo‘lmaydi,
omonimiklik haqida gapiriladi. 
Omofrazemalar.   Ifoda   jihati   teng   frazemalar   omofrazemalar   deyiladi:
boshi(i)ga   ko‘tar−   I   ('kuchli   shovqin−suron   qil−')   -   bosh(i)ga   ko‘tar−   II   ('yuksak
darajada izzat−hurmat qil−') kabi. 
Omofrazemalar quyidagicha yuzaga keladi: 
1. Frazemalar ifoda jihatida tasodifan teng kelib qoladi. Bunda har bir 
frazema asosida boshqa−boshqa obraz yotadi. Masalan,  misi chiqdi I  frazemasi 
miskarlik bilan bog‘lansa (Idish−oyoq ilgari asosan misdan yasalar va usti sirlanar 
edi; siri  11  ketsa, misi chiqib, yaroqsiz holga kelar edi);  misi chiqdi II  frazemasi esa misning 
rangiga bog‘lanadi (Pechka qattiq yoqilsa, qizib mis rangiga kiradi). 
2. Bir frazemadan ikkinchi frazema o‘sib chiqib voqe bo‘ladi. 
Omofrazemalarning bunday yo‘l bilan paydo bo‘lishi uch xil: 
1) Mavjud frazemaning ma'no taraqqiyoti natijasida yangi frazema paydo 
bo‘ladi. Bu hodisa frazeologik polisememiyaga o‘xshaydi. Farq shundaki, hozirgi 
holatida bu ikki omofrazema anglatgan ma'nolarni bir frazemaning ma'nolari 
sifatida talqin qilib bo‘lmaydi, bu lug‘aviy ma'nolar bir ma'no zanjiriga 
birlashmaydi. Masalan,  jon(i) bor I  frazemasi jonlilarga nisbatan, birinchi navbatda 
odamga nisbatan ishlatiladi ('hali tirik' ma'nosini anglatadi). 
Bu   frazemani   jonlilardan   gap,   so‘z   kabi   mavhum   tushuncha   nomlariga
ko‘chirish   bilan   tamoman   yangicha   ma'no   ('asosga   ega',   'zamirida   haqiqat   bor  ,
'bejiz   emas  )   vujudga   kelgan.   Bu   ikki   frazeologik   ma'noni   bir   frazemaning   ikki
ma'nosi  deb bo‘lmaydi, chunki  bu lug‘aviy ma'nolar  orasida  bog‘lanish yo‘q. Shu
sababli   keyingi   ma'noni   alohida   frazema   ( joni   bor   II )   deb   qarash   lozim   (Keyingi
frazema ko‘pincha  jon bor  shaklida ishlatiladi). 
2) Mavjud frazemaning biror grammatik shakli asosida paydo bo‘ladi. Bunda
frazemaning   grammatik   shakllaridan   biri   ma'noda   ayrimlik   qozonadi,   shu   asosda
mustaqil frazema darajasiga o‘sib boradi. Xuddi shunday shaklda ishlatilish avvalgi
frazemada ham saqlangani sababli omonimiya paydo bo‘ladi. 
Leksemalarning   ayrim   grammatik   shaklida   qotib   ravishlashuvi   faol   jarayon
bo‘lib,   hozirgi   o‘zbek   tilida   ham   ravish   turkumining   boyish   manbalaridan   biri.
Bunday   usul   bilan   ravishlashuv   frazemalarda   ham   anchagina   uchraydi.   Masalan,
bosh(i)ni   yeb   I   shakli   bosh(i)ni   ye−   frazemasining   juda   ko‘p   grammatik
shakllaridan   biri   bo‘lib,   bu   shaklida   ham   boshqa   shakllaridagi   kabi   lug‘aviy
ma'noni aynan anglatadi (  yo‘q qilib  ,   halok qilib  ). Shu frazemadan o‘sib chiqqan
boshini yeb II  frazemasi esa xuddi shu shaklda paydo bo‘lgan. 
12  Avvalgi   lug‘aviy   ma'no   bilan   bog‘lanmaydigan   yangi   lug‘aviy   ma'noning
{'juda ko‘p hosil qilib') yuzaga kelishi yangi frazemaning vujudga kelishiga, bu esa
o‘z navbatida omonimiyaning paydo bo‘lishiga olib kelgan. 
3) Mavjud frazemada yangicha sintaktik vazifaga xoslanish, shu tufayli yangi
ma'no   anglatish   voqe   bo‘ladi,   natijada   boshqa−boshqa   turkumga   mansub   ikki
frazema haqida gapirish lozim bo‘ladi. Masalan,  turgan gap I  va  turgan gap  II 
frazemalari
dan birinchisi kesim vazifasiga xoslangan bo‘lib,  aniq  ,
 shak−shubhasiz'   kabi   ma'noni   anglatadi.   Shu   frazema   keyinchalik   kirish   bo‘lak
vazifasida   ham   ishlatilib,   alohida   bir   lug‘aviy   ma'no   ('albatta',   'shubhasiz'   kabi
modal   ma'no)   kashf   etgan,   modal   frazema   paydo   bo‘lgan.   Bu   tur   omofrazemalar
juda oz. 
Omofrazemalarga   nisbatan   ham   omonimlar   va   omoformalar   haqida
gapiriladi. Omonim omofrazemalar barcha muqobil shakllarida o‘zaro teng keladi.
Masa-lan,   qo‘l   ko‘tar−   I   ('urmoqchi   bo‘l−')   va   qo‘l   ko‘tar−   II   ('tarafdor   ekanini,
roziligini   bildir−')   barcha   muqobil   shakllarida   teng   keladi,   shunga   ko‘ra   omonim
omofrazemalar deyiladi. 
Omofrazemalar ko‘pincha biror tomoni bilan farqlanib turadi, shunga ko‘ra 
omonim omofrazemalar juda oz. Omoforma omofrazemalar asosan quyidagi 
sabablarga ko‘ra voqe bo‘ladi: 
I. Frazemalardan biri bo‘lishli−bo‘lishsizlikning faqat bir shaklida ishlatiladi, 
shu jihati bilan har ikki shaklda ishlatiladigan frazemadan farqlanib qoladi. 
Masalan,  so‘z ber− I  (  muzokara qilishga rasmiy ruxsat ber−  ) frazemasi bo‘lishli 
va bo‘lishsiz shakllarda ishlatiladi,  so‘z berma− II  ('boshqalarga imkon bermay 
nuqul o‘zi gapir−') frazemasi faqat bo‘lishsiz shaklda ishlatiladi, omonimiya  so‘z 
berma− I  va  so‘z ber- ma- II  shakllarida voqe bo‘ladi. 
2. Frazemalardan biri nisbatlovchi bilan ishlatilmaydi. Masalan,   ko‘z yum− I
('ko‘ra−bila  turib  e'tiborsiz   qoldir−')   frazemasi   nisbatlovchisiz   ishlatiladi,   ko‘z(i)ni
yum−  ('qazo qil−') frazemasi esa nisbatlovchili ham, nisbatlovchisiz ham ishlatiladi,
13  keyingi shaklda ishlatilganida tushum kelishigi ham belgisiz shaklga o‘tadi va 
omonimiya voqe bo‘ladi. 
3.   Frazemalardan   biri   ikki   nisbat   shaklida,   ikkinchisi   esa   faqat   bir   nisbat
shaklida   ishlatiladi.   Masalan,   chehra(si)ni   och−   I   ('xafaligi   tarqaganini   ko‘rsat−')
frazemasi har ikki nisbat shaklida ishlatiladi:   chehra(si) ochildi; chehra(si)ni och−
II  ('go‘zallashtir−') frazemasi esa faqat aniq nisbat shaklida ishlatiladi va b. 
Ba'zi frazemalar o‘zaro tarkibidagi bir leksik a'zosi bilan-gina farq qiladi, 
lekin bu a'zolar ifoda jihatiga, ba'zan mazmun jihatiga ko‘ra ham o‘xshash bo‘ladi. 
Frazemalarning asosiy ko‘rinishlari quyidagicha: 
1. Ikki frazema tarkibidagi hollovchi boshqa−boshqa, lekin o‘xshash leksik 
birlik bilan ifodalangan bo‘ladi:  yurag(i) t a r s yorilib keta yozdi  ('sabr−chidami 
tugab xunob bo‘lib ket−') -  yurag(i) q o q yorilayozdi  ('sevinib kuchli hayajonlan−') 
kabi. 
2.   Ikki   frazema   tarkibidagi   to‘ldiruvchi   bo‘lak   boshqa−boshqa,   lekin
o‘xshash leksik birlik bilan ifodalangan bo‘ladi:  o‘z(i)ni q a y e r g a q o‘ y i sh (i) n
i b i l- m a− 2  ('bekorchilikdan zerikib toqatsizlan−')  - o‘ z i n i q a y o q q a u r i sh
( i )- n i bilma−  (  kuchli hayajonlangan holda toqatsizlan−  ) kabi. 
3.   Ikki   frazema   tarkibidagi   fe'l   a'zo   boshqa-boshqa,   lekin   o‘xshash   leksema
bilan ifodalangan bo‘ladi:  yetti uxlab, tush(i)ga ham k i r m a−  ('mutlaqo o‘ylama−,
kutma-')   - yetti uxlab, tush(i)da ham k o‘ r m a−   ('hech qachon ko‘rma−') kabi va
b 8 . 
Frazeologik   sinonimiya   hodisasi   ko‘proq   har   bir   tilning   o‘z   frazemalari
doirasida   uchraydi:   Qilidan   quyrug‘igacha.   —   Ipidan   ignasigacha;   Quvonchi
olamga   sig‘maydi.   —   Sevinchi   ichiga   sig‘maydi   kabi.   Boshqa   tildan   frazema
o‘zlashtirish   juda   passiv   bo‘lganligidan,   o‘zlashma   iboralarning   frazeologik
sinonimiya doirasiga tortilishi juda kam uchraydi 9 . 
8 Rahmatullayev Sh,  Hozirgi o‘zbek adabiy tili. – Toshkent. Universitet, 2006. – 428-431-B.
9 Jamolxonov H. Hozirgi o‘zbek adabiy tili: Oliy o‘quv yurtlari uchun darslik. – Тoshkent. 
«Talqin», 2005. –  222-B. 
14  II BOB. FRAZEMALARNING MAZMUN JIHATI 
2.1 Frazeologik ma’no 
Lisoniy birlik sifatida frazemalarga ham xuddi leksemalarda bo‘lganidek 
nomlash vazifasi va ma'lum bir ma'noni bildirish vazifasi xos. Faqat frazeologik 
15  birliklarning ayrim turlarida nomlash vazifasi yo‘q (Bular "Frazemalarning 
turkumlanishi" bahsida tasvirlanadi). 
Frazemada   ikki   va   undan   ortin   leksema   o‘z   leksik   ma'no   mustaqilligini
yo‘qotgan holda bir umumiy ma'no markaziga bo‘ysunadi, frazemadan yaxlitligicha
anglashiladigan ma'noni gavdalantirish uchun xizmat qiladi. Frazemadan 
anglashiladiga
n ma'no uning tarkibidagi leksemalarda
n anglashiladi
gan
ma'nolarning   oddiy   (arifmetik)   yig‘indisi   bo‘lmay,   umumlashma,   ustama   ma'no,
ayni vaqtda ko‘chma ma'no sifatida gavdalanadi. Masalan,   jon(i)ni jabborga ber−
frazemasi 'bor kuchini safarbar qilgani holda faoliyat ko‘rsat−'ma'nosini  anglatadi;
bu   ma'no   –   jon−,   jabbor−,   ber−   leksemalari   anglatadigan   ma'nolarning   oddiy
yig‘indisi emas, balki ma'lum obrazga asoslanadigan umumlashma ko‘chma ma'no.
Leksemada   bo‘lganidek,   frazemaning   mazmun   jihatida   ham   ikki   hodisa   ajratiladi:
I) lug‘aviy ma'no, aniqrog‘i - frazeologik ma'no, 2) baho semasi. 
Frazeologik ma'no .  Frazemaning voqelikka nisbat beriladigan lug‘aviy 
mazmuni (nimanidir anglatishi, ifodalashi) frazeologik ma'no deyiladi. Masalan, 
tuyaning kallasiday  frazemasi 'hajmi odatdagidan ancha katta, yirik' ma'nosini, 
yurak−bag‘r(i) qon bo‘lib ketdi  frazemasi 'diltang bo‘l−, ziq bo‘l−' ma'nosini 
anglatadi:  Qovunga qarang .  Har biri t u ya n i n g k a l l a s i d a y. Juda 
saralangan  (Oy-bek).  Y u r a k−b a g‘ r i m q o n b o‘ l i b k e t d i,.. ertadan beri 
yolg‘iz o‘tiribman  (Oybek). 
Frazeologik ma'no tarkibini semik tahlil qilish bilan ham ideografik semalar
ajratiladi.   Masalan,   ta'b(i)   xira   frazemasi   sifatlarning   ruhiy   holat   bildiruvchi
leksik−semantik guruhiga mansub. Bu guruh sifatlarning lug‘aviy ma'nosi 
tarkibida 'kayfiyat',  his−hayajonnin
g ijobiy−salbiyligi'
, 'his−hayajonnin
g
kuchli−kuchsizligi  kabi   ideografik   semalar   ajratiladi.   Ana   shu   semalar   asosida
yuqoridagi   frazemaning   ma'nosini   'kayfiyati   biroz   yomon   holatda'   deb   ta'riflash
mumkin. 
16  Frazeologik butunlik va frazeologik chatishma.   Frazemadan  yaxlitligicha
anglashiladigan   lug‘aviy   ma'no   bilan   uning   tarkibidagi   leksemalar   anglatadigan
lug‘aviy ma'nolar orasidagi munosabat asosida frazemalarning ikki ma'no turi farq
qilinadi: 1) frazeologik butunlik, 2) frazeologik chatishma. 
Ma'nosi   tarkibidagi   leksemalarga   xos   ma'nolar   asosida   izohlanadigan,   shu
leksik   ma'nolarning   umumiy   maxraji   sifatida   gavdalanadigan   frazema   frazeologik
butunlik deyiladi:   to‘ydan ilgari nog‘ora chal−, yog‘ tushsa – yalagu(n]dek, katta
og‘iz  kabi. M i s o l:  Mehmonning qizarganini payqagan keksa boy o‘z xotinining k
a t t a o g‘ i z va betamizligidan achchiqlanib yuzini teskari burdi  (Oybek). 
Ma'nosi  tarkibidagi  leksemalarga xos ma'nolar asosida  izohlanmaydigan, bu
leksemalarga   xos   leksik   ma'nolarni   hisobga   olmaydigan   frazemaga   frazeologik
chatishma   deyiladi:   bosh(i)ni   olib   (chiqib   ket−),   o‘pka(si)ni   qo‘ltiqla−   kabi.   M   i
sol:   Bordiyu   Siz   ham   tisarilsangiz,   Sizdan   ham   qo‘limni   yuvib,   qo‘ltig‘imga
uraman−u,   b   o   sh   i   m   n   i   o   l   i   b   hayyo−hayt   deb   chiqaman−ketaman   (Hamza).
Ovchi uzoqdan o‘ p k a s i n i q o‘ l t i q l a b chopib keldi  (Ertakdan). 
Frazeologik   chatishmaga   xos   ma'no   tarkibidagi   leksemalarning   ma'nosiga
hatto   zid   bo‘ladi.   Masalan,   oyog‘(i)ni   qo‘l(i)ga   ol−   frazemasidan   anglashiladigan
ma'no   (  masofani   o‘ta   tez   sur'at   bilan   bos−  )   tarkibidagi   leksemalardan   bevosita
anglashiladigan   ma'nolarga   zid:   oyoqni   qo‘lga   olgandan   keyin,   jadallik   u   yoqda
tursin, umuman hech qanday harakat  bo‘lishi  mumkin emas. Frazeologik butunlik
bilan frazeologik chatishma   uchun umumiy belgi   -  ularda semantik  va  grammatik
sintezga   intilishning   mavjudligi.   Bunda   quyidagilar   nazarda   tutiladi:   1)   Tarkibida
ikki   va   undan   ortiq   leksema   qatnashadi,   2)   Yaxlit   bir   ma'no   gavdalanadi,   3)
Tarkibidagi   leksemalar   o‘z   leksik   ma'no   mustaqilligini   yo‘qotadi,   4)   Erkin
bog‘lanma   bilan   omonimiklik   holatida   bo‘ladi,   5)   Frazemani   faqat   yaxlitligicha
almashtirish   mumkin,   6)   Nutqda   yaxlitligicha   bir   sintaktik   vazifada   keladi,   7)
Boshqa tilga yaxlitligicha tarjima qilinadi. 
17  Frazeologik butunlik bilan frazeologik chatishma orasidagi farq - ulardagi 
umumiy belgining (semantik−grammatik sintezga intilishning) me'yorida: 
1a. Frazemaning ma'nosi tarkibidagi leksemalarning ma'nosiga bog‘liq, shu 
leksik ma'nolarning o‘ziga xos sintezidan iborat bo‘ladi. 
1b. Frazemaning ma'nosi tarkibidagi leksemalarning ma'nosiga bog‘liq emas, 
bulardan kelib chiqmaydi. 
2a. Frazemaning ma'nosini uning tarkibidagi leksemalarga xos ma'nolar 
asosida izohlash mumkin. 
2b.   Frazemaning   ma'nosi   tarkibidagi   leksemalarga   xos   ma'nolar   asosida
izohlanmaydi, frazemadan anglashiladigan ma'noni tushunishda qandaydir shartlilik
mavjud bo‘ladi. 
3a. Tarkibidagi leksemalarga xos ma'nolar ma'lum darajada hisobga olinadi. 
3b. Tarkibidagi leksemalarga xos ma'nolar hisobga olinmaydi. 
4a. Frazemaning yaxlit ma'nosi fonida tarkibidagi leksemalarga xos ma'nolar
ham  sezilib turgani  sababli  bunday frazemaning  ma'nosi  ko‘p qirrali, boy bo‘ladi,
murakkab holatda gavdalanadi; ichki obraz hayot bo‘ladi. 
4b.   Faqat   frazemaning   yaxlit   ma'nosi-gina   mavjud   bo‘ladi,   bu   ma'noning
gavdalanishida   tarkibidagi   leksemalarning   ma'nosi   qatnashmaydi;   ichki   obraz
so‘ngan   bo‘ladi.   Shunga   ko‘ra   frazemaning   ma'nosi   ancha   sodda   holatda
gavdalanadi. 
5a. Ma'nosini tarkibidagi qismlar asosida izohlash imkoniyatining borligi 
bilan bunday frazema yasama leksemalarga o‘xshaydi. 
5b. Ma'nosini tarkibidagi qismlar asosida izohlash imkoniyatining yo‘qligi 
bilan bunday frazema tub leksemaning bosh leksik ma'nosiga o‘xshaydi. 
Baho semasi.  Frazema mazmun jihatining voqelikka munosabat bildirish belgisiga
baho semasi deyiladi. Baho semasining leksemalardagi va frazemalardagi mavqei
farqli. Baho semasi leksemalarning ko‘pida betaraf bo‘ladi, yaqqol ifodalanib
turmaydi; ba'zan esa baho semasi leksemani turlicha ma'no munosabatiga kiritish,
turlicha qo‘llash bilan hosil qilinadi. Frazemalarning ko‘pida esa baho  18  semasi   uning   mazmun   jihatida   doimiy   tarkibiy   qism   bo‘lib   qatnashadi,   ba'zan
frazemaning   lug‘aviy   ma'nosini   butunlay   qamrab   oladi.   Frazemalar   odatda
voqelikni nomlab-gina qolmay, uni baholaydi ham. 
Frazemalarning   tilda   yashashini   oqlab   turadigan   asosiy   sabablardan   biri   -
shu.   Masalan,   quyidagi   matnlarda   ishlatilgan   frazemalar   ma'lum   voqelikni
nomlaydi ( yer−u ko‘kka ishon-ma−  -   o‘ta darajada ardoqla−';  bosh(i)ga ko‘tar− II
-   'yuksak   darajada   izzat−hurmat   qil−';   mukka(si)dan   ket−   -   'o‘zini   tiya   olmaslik
darajasida   berilib   ket−');   shu   bilan   bir   vaqtda   bu   voqelikka   munosabatni   ham
ifodalaydi (Avvalgi ikki frazemada ijobiy munosabat, keyingi frazemada esa salbiy
munosabat ifodalanadi):  I b r o h i m. Xursandmisan, xafa qilayotgani yo‘qmi? G u
l   s   a   r   a .   Yo‘q!   Yer−u   ko‘kka   ishonmaydi,   boshiga   ko‘taradi   (Yashin).   Otang   —
xurofatga mukkasidan ketgan odam  (Yashin). 
Frazemalarda   lisoniy   ma'no   va   nutqiy   ma'no.   Frazemalar   nutqda   asosan
lisoniy   ma'nosi   bilan   ishlatiladi.   Shuning   bilan   birga   frazemani   yangicha   lug‘aviy
mazmun bilan ishlatish ham uchraydi. Masalan,  chakag(i) ochildi  frazemasi odatda
'ko‘p ma'ra−    (hayvonga nisbatan), 'uzluksiz jovra−' (kishiga nisbatan) ma'nolarini
anglatadi. Oybek bu frazemani  juda ustalik bilan yangi  bir  hodisa  - pulemyotning
o‘q   uzishiga   ko‘chirgan.   Bunday   yangicha   qo‘llash   muvaffaqiyatli   chiqqan,
yozuvchi   'uzluksiz   o‘q   uz−'   kabi   yangicha   ma'noni   ifodalashga   erishgan:
Pulemyotning   chakagi   ochilib   ketdi.   Frazemani   yangicha   nutqiy   qo‘llash   hamma
vaqt ijobiy chiqavermaydi. Masalan, quyidagi nutqiy qo‘llash durust chiqqan, lekin
kichik bir nuqson ham bor:  Sevgining naqadar pok, naqadar muqaddasligini y e t t
i u x l a b, t u sh i d a k o‘ r m a- g a n va uni muruvvatsiz qo‘lda so‘lgan chechak
kabi   xoksor   qilgan   ishq   jalloblari-ning   noziga   quloq   solgan   xudo   to‘tiqushning
bolalaridek   bir−biriga   zor,   intizor   bo‘lib,   bir−biriga   yetisholmay   xor−zor   bo‘lib
yurgan miskinlar ohiga nechuk quloq solmas ekan?  (Mirzakalon Ismoiliy). 
Bu matnda ishlatilgan  yetti uxlab, tush(i)da ko‘rma−  frazemasi   hech qachon 
ko‘rma−  ma'nosini anglatadi va ko‘rish mumkin bo‘lgan narsalarga nisbatan 
19  ishlatiladi.   Yozuvchi   bu   frazemani   yangicha   matnda,   yangicha   qurshovda
( sevgining   pokligi,   muqaddasligi   birikmashakliga   bog‘lab)   ishlatgan.   Natijada   bu
frazema   tamoman   yangi   ma'noni   -    bilma−  ma'nosini   anglatish   uchun   xizmat
qildirilgan. Bu bilan frazema-ning lug‘aviy ma'nosi to‘g‘ri taraqqiy ettirilgan. Lekin
bu   frazema   mavhum   belgi   otlarini   bevosita   boshqarib   kelishi   o‘rinli   chiqmagan.
Agar bu frazema to‘g‘ridan to‘g‘ri   sevgini   leksema shaklini quyidagicha boshqarib
kelsa   edi,   muallif   bu   nuqsondan   qutular   edi:   Pok,   muqaddas   sevgini   yetti   uxlab,
tushida ko‘rmagan.  Badiiy nutqda frazemani noo‘rin, noto‘g‘ri ishlatish hollari ham
uchraydi.   Bunday   hol   tilni   bilmaslik,   til   qonuniyatlari   bilan   hisoblashmaslik
oqibatida yuz beradi. Masalan, quyidagi matnda frazema noo‘rin ishlatilgan:  K o‘ r
i  n m a y d i  k o‘  z i  m-  g a Tor qafasda turganim.  Esga tushar  bog‘chada  erkin
sayrab   yurganim   (Adham   Rahmat).  Bu  matnda  ishlatilgan   ko‘z(i)ga  ko‘rinma−   II
frazemasi   'tatima−  ma'nosini   anglatib,   qadrli,   yoqimli   kishi   yoki   narsaga   qarata
aytiladi; she'rdagi "tor qafas"ni bunday narsa deb bo‘lmaydi. 
2.2. Frazemalarda ko‘p ma’nolilik 
Lug‘aviy ma'noning taraqqiy etishi frazemalarga ham xos bo‘lib, asosan 
metafora yo‘li bilan ko‘chirish natijasida voqe bo‘lgan. Masalan,  ko‘ngl(i)ga teg− 
frazemasi asli biror ovqat tez-tez iste'mol qilinishi tufayli yoqmay qolishini 
anglatadi. Bu frazema keyinchalik ovqatdan boshqa narsalarga, shuningdek 
kishilarga qarata ham ishlatilgan; bunday ko‘chirish natijasida bu frazemada 
'tabiatiga to‘g‘ri kelmay qolib yoqtirmaslik hissi uyg‘andi' ma'nosi yuzaga kelgan: 
1)  Mastava k o‘ n g i l l a r i- n g i z g a t e g i b yu r g a n d i r  (Hakim Nazir). 2) 
Ammo har kuni bir xil narsani takrorlayverish uning k o‘ n g l i g a t e g d i 
(Ibrohim Rahim). 
Frazemaga xos ma'noning taraqqiyoti natijasida frazeologik ma'noning 
miqdori o‘zgaradi. Bir frazeologik ma'no asosida ikkinchi frazeologik ma'noning 
20  yuzaga kelishi ikki xil hodisaga - ko‘pma'nolilikka yoki omonimiyaga olib keladi;
bulardan bi- rinchisi ko‘p (Frazeologik omonimiya oldingi sahifalarda tasvirlandi). 
Bir   frazema   ba'zan   zid   mazmunli   lug‘aviy   ma'nolarni   anglatadi.   Masalan,
yurag(i)   qinidan   chiq[ayoz]di   frazemasi   qattiq   hayajonlanishni   anglatadi,   lekin
bunday   holat   tashvishga   ham,   sevinchga   ham   bog‘lanadi:   1)   Qo‘rqmayman   deb
bo‘lmaydi, o‘g‘lim. Shunaqa vaqtda odamning y u r a g i q i n i d a n ch i q i b k e t
a d i  (Abdulla Qahhor). 2)  Qizning paranjisini ko‘rishi bilanoq yigitning y u r a g i
q i  n i  d a n ch i q a yo z d i   (Oybek). Buni  enantiosemiya hodisasiga  o‘xshatish
mumkin. 
Frazemalarning   ko‘pi   bir   ma'noli   (monosemem).   Masalan,   bahr(i)dan   o‘t−
frazemasi   'foydali   deb   bilgan   narsasidan   voz   kech−'   ma'nosini,   "berdi"sini
aytguncha   urib   o‘ldir−   frazemasi   'gapirib   bo‘lguncha   kutmay   (chidamay)   biror
narsa de−  ma'nosini,   daryodan bir tomchi ' frazemasi 'qolgan qismiga nisbatan juda
oz' ma'nosini anglatadi. 
Ko‘p ma'noli (polisemem) frazemalar ham anchagina bo‘lib, bularning ko‘pi
- ikki va uch ma'noli. Masalan,  bosh(i) aylandi  frazemasi ikki ma'noni anglatadi: 1)
'behud   bo‘l−  ,   2)    esankira−  ;   bosh   suq−   frazemasi   uch   ma'noni   anglatadi:   1)
'gavdasi  tashqarida qolib, boshini  tiqqan holda qara−    2)  'kir−', 3) 'aralash−'.   Bosh
ko‘tar− I  frazema-si esa quyidagi to‘rt ma'noni anglatadi: 1) 'qara−', 2)   qilib turgan
ishini  to‘xtat−  ,  3)  'qo‘zg‘al−',    harakatga  kel−  ,  4)  'kurashga  chog‘lan−'  ("O‘zbek
tilining   frazeologik   lug‘ati"ga   qarang).   Frazeologik   polisememiya   deganda
frazemaning o‘zi ikki va undan ortiq lug‘aviy ma'no anglatishi tushuniladi. O‘zaro
shaklan  o‘xshash  erkin bog‘lanmadan  va  frazemadan  anglashiladigan  ma'nolar   bir
nuqtaga birlashtirilib, polisememiya deb qaralmaydi, chunki bular har xil hodisalar:
erkin   bog‘lanma   -   nutqiy   birlik,   frazema   -   lisoniy   birlik.   Erkin   bog‘lanma   bilan
frazemaning   shaklan   teng   kelish   hodisasi   omonimiklik   deyiladi   ("Frazeologik
omonimiya" bahsiga qarang). 
21  Frazemaning   lug‘aviy   ma'nosi   birdan   ortiq   bo‘lsa,   xuddi   leksemalarda
qilinganidek   bosh   ma'no   va   hosila   ma'no   belgilanadi.   Masalan,   jar   sol− frazemasi
 jarchi   vositasida   eshittir−    (Bu   ma'no   eski   ma'noga   aylangan),   'keragidan   ortiq
darajada   bo‘rttirib   xabar   tarqat−'   ma'nolarini   anglatadi.   Birinchisi   -   bosh   ma'no,
ikkinchisi - shundan o‘sib chiqqan hosila ma'no. 
Bino   qo‘y−   frazemasi   uch   ma'noli:   1)   'ortiqcha   baho   ber−',   2)   'qiyofasiga
alohida   e'tibor   ber−',   3)   'e'tiqod   bilan   qara−'.   Bu   frazemaning   ikkinchi,   uchinchi
ma'nolari birinchi ma'nodan o‘sib chiqqan. 
Til(i)   chiqdi   frazemasida   lug‘aviy   ma'nolarning   bog‘lanishi   o‘zgacha:   1)
'nutqqa   ega   bo‘l−',   2)   'indamay   yurgan   kishi   gapiradigan   bo‘lib   qol−'   3)
'aytishadigan bo‘l−  . 
Bu ma'nolarning birinchisi - bosh ma'no, uchinchisi - hosila ma'no, ikkinchisi
esa   avvalgi   ma'noga   nisbatan   hosila   ma'no,   keyingi   ma'noganisbatan   bosh   ma'no
(nisbiy   bosh   ma'no).   Leksemada   bosh   leksik   ma'no   odatda   to‘g‘ri   ma'no   bo‘ladi.
Frazemada   esa   bosh   lug‘aviy   ma'no   ko‘chma   ma'no   bo‘ladi,   chunki   frazemaning
bosh   lug‘aviy   ma'nosi   ham   hosila   ma'nosi   kabi   ustama   ko‘chma   ma'no   tarzida
gavdalanadi,   ma'lum   obrazga   asoslanadi.   Demak,   frazemaning   tabiati   to‘g‘ri
ma'noni istisno qilib qo‘yadi. 
Frazemalarda ham lug‘aviy ma'noni va uning taraqqiyotini semik tahlil usuli
bilan   o‘rganish   bu   hodisalarni   ravshanroq   tasavvur   qilishga   imkon   yaratadi.
Masalan,   ko‘ngl(i) aynidi   - ikki ma'noli frazema. Bu frazemaning birinchi ma'nosi
uchun   semalarni   quyidagicha   belgilash   mumkin:   fe'l   frazema   bo‘lgani   sababli
avvalo   'ta'sir   ko‘rsat−'   semasi   belgilanadi.   Ta'sir   ko‘rsatish   'ijobiy   yoki
salbiy  bo‘ladi,   ta'sir   etuvchi   -   'jism  ,   aniqrog‘i   -   'ovqat',   ta'sir   'kishi   organizmida  ,
aniqrog‘i - 'ovqatlanish a'zolari'da namoyon bo‘ladi. 
Ovqatlanish a'zolariga ovqatning ta'siri 'jismoniy' bo‘ladi. Yuqorida ajratilgan
semalar yig‘imi shunday tartiblanadi: 'ovqatla-nish a'zolari   'jismoniy   'salbiy' 
22   ta'sir ko‘rsat−'. Ana shu semalar asosida bu frazemaning bosh ma'nosi 
'ovqatlanish a'zolari qabul qilmagani tufayli behuzur bo‘l−  deb ta'riflanadi. 
Ko‘ngl(i) aynidi  frazemasining ikkinchi lug‘aviy ma'nosi birinchisidan o‘sib 
chiqqan. Yangi ma'no bu frazemani ovqatdan boshqa narsaga ko‘chirib ishlatish 
natijasida yuzaga kelgan. Bunday ko‘chirishda birinchi ma'no tarkibidagi 'salbiy', 
'ta'sir ko‘rsat−' semalari saqlanadi, 'ovqatlanish a'zolari' ('organizm') semasi 
'hissiyot' semasiga, shu bilan birga   jismoniy' semasi ham 'ruhiy' semasiga 
almashadi. Natijada quyidagi semalar yig‘imi voqe bo‘ladi: 'hissiyot   'ruhiy'    
'salbiy  'ta'sir ko‘rsat−'. Ana shu semalar yig‘imi asosida bu lug‘aviy ma'no 
'tabiatiga yoqmagani tufayli ijirg‘an−' deb ta'riflanadi. 
Ko‘rinadiki,   bu   frazemada   lug‘aviy   ma'no   taraqqiyoti   aniqdan   mavhumga
tomon   yo‘nalishda   voqe   bo‘lgan,   ma'no   taraqqiyoti   yo‘llaridan   metonimiyaga
to‘g‘ri keladi. 
Frazeologik   ma'no   ham   xuddi   leksik   ma'noda   bo‘lganidek   o‘ziga   xos
kontekstda (qurshovda) namoyon bo‘ladi. Polisemem frazemaning ma'nolari o‘zaro
lug‘aviy   ma'nosidan   tashqari   leksik   qurshovida,   grammatik   tabiatida   farqlanib
turishi   mumkin.   Masalan,   boy   ber−   frazemasi   uch   lug‘aviy   ma'noni   anglatadi:   I)
'yutqiz−', 2) 'yo‘qot−  , 'behuda, befoyda o‘tkaz−', 3) 'oshkor qil−'. Bu ma'nolar turli
leksik   qurshovda   namoyon   bo‘ladi:   birinchisida   qimorni,   garovni   anglatadigan
leksema   bilan,   ikkinchisida   vaqtni   anglatadigan   leksema   bilan,   uchinchisida   esa
sirni   anglatadigan   leksema   bilan   ishlatiladi:   I)   Ukaning   hech   haqi   yo‘q,   hovlidan
bo‘ladigan   tegishini   ham   sotib,   qimorga   b   o   y   b   e   r   g   a   n!   (Sobir   Abdulla).   2)
Shunday   qilib,   bahorda   b   o   y   b   e   r   g   a   n   o‘n   besh   kunni   ham   qaytarib   oldik
(Ibrohim Rahim). 3)   Kulgiga to‘lib turganlar endi sir b o y b e r i b q o‘ y g a n
yigitchaning   ustidan   xaxolashdi   (Pirimqul   Qodirov).   Ko‘rinadiki,   bu   frazemaning
lug‘aviy ma'nolarida leksik qurshov farqli, lekin grammatik tabiat bir xil. 
Mana bu frazemaning lug‘aviy ma'nolarida leksik qurshov ham, grammatik 
tabiat ham farqli:  ket ga tush−. 
23  Bu frazema 'zimdan yurib butun xatti−harakatini  ta'qib qil−' va    manfaatdor
bo‘lgani   holda   berilib   harakat   qil−  ma'nolarini   anglatadi.   Har   ikki   ma'nosida
harakatni   kishi   bajaradi,   lekin   harakat   qaratilgan   predmet   boshqa−boshqa   bo‘ladi:
birinchisida kishiga ( kimning ), ikkinchisida esa narsaga ( nimaning ) qaratiladi. Shu
sababli   bu   ma'nolarning   leksik   qurshovi   ham,   grammatik   tabiati   ham   farq   qiladi.
Qaratqich kelishigida kishini bildiradigan leksemaning kelishi birinchi ma'noda har
uch   shaxs−son   nisbatlovchisini   ishlatishga   yo‘l   ochadi;   qaratqich   kelishigida
narsani   anglatadigan   leksemaning   kelishi   esa   faqat   III   shaxs   nisbatlovchisining
qatnashuvini   belgilab   qo‘yadi;   natijada   bu   ikki   frazeologik   ma'noning   grammatik
tabiati   farqlanib   qolgan.   Birinchi   ma'nosida   ketidan   tushdim ,   ketidan   tushding,
ketidan   tushdi,   ketingdan   tushdim,   ketingdan   tushdi,   ketimdan   tushding,   ketimdan
tushdi  kabi shakllarda ishlatilsa, ikkinchi ma'nosida shu shakllarning uchtasida-gina
keladi:   ketidan   tushdim ,   ketidan   tushding,   ketidan   tushdi .   Mana   bu   frazemaning
lug‘aviy ma'nolarida grammatik tabiat boshqacharoq:  hadd dan osh. 
Bu   frazema   [ kim   ( o‘zining )]   'o‘ziga   ortiqcha   erk   berib   yubor−',   [ nima
( o‘zining )]   'ortiq   darajada   kuchayib,   zo‘rayib   ket  ma'nolarini   anglatadi.   Birinchi
ma'noda kishiga xos harakat, ikkinchi ma'noda esa narsaga xos harakat  bildiriladi.
Shunga   ko‘ra   bu   ma'nolar   har   xil   leksik   qurshovda   oydinlashadi,   ayni   vaqtda
grammatik   shakllarda   ishlatilishi   ham   farq   qiladi.   Birinchi   ma'nosida   bu   frazema
har uch shaxs−sonda tuslanadi ham, nisbatlanadi ham. Ikkinchi ma'nosida faqat III
shaxc   tuslovchisi   va   nisbatlovchisi   bilan   ishlatiladi   (har   ikki   ma'nosida   tuslovchi
bilan nisbatlovchi moslashib yuradi:  haddingdan oshding, haddidan oshdi  kabi). 
Leksemalarning semantik bog‘lanishida ta'kidlangan shart-sharoitlar fraze-
malarning semantik bog‘lanishida ham amal qiladi. Masalan,  ko‘ngl(i) bor 
frazemasi ijobiy yoki betaraf ish yoki narsani anglatadigan leksemalar bi-lan 
ishlatiladi:  Universitetda o‘qishga k o‘ n g l i b o r  kabi. Lekin  Janjalga ko‘ngli bor 
kabi bog‘lab ishlatilmaydi:  janjal  leksemasi anglatadigan voqelik salbiy hodisa deb 
baholanadi va b. 
24  Frazosemema.   Semema   termini   bilan   faqat   leksemaning   mazmun   jihati
nomlanmay,   frazemaning   (shuningdek   morfemaning)   ham   mazmun   jihati
nomlanadi.   Bu   uch   til   birligiga   xos   sememalarni   leksosemema,   frazosemema,
morfosemema deb farqlab nomlash mumkin. 
Xuddi leksemalarda bo‘lgani kabi frazema bir lug‘aviy ma'noli bo‘lsa bir til
birligiga   (bir   frazeologik   birlikka)   teng   bo‘ladi.   Agar   frazema   polisemem   bo‘lsa,
uning   har   bir   frazosememasi   o‘zicha   alohida   til   birligiga   (alohida   frazeologik
birlikka)   teng   bo‘ladi.   Chunki   xuddi   leksemalarda   bo‘lgani   kabi   har   bir
frazosemema   o‘ziga   xos   lug‘aviy   mundarijaga   (ideografik   semalar   yig‘imiga),
o‘ziga   xos   baho   semasiga   ega.   Bulardan   tashqari   har   bir   frazosemema   o‘ziga   xos
leksik qurshovga ega bo‘ladi, grammatik tabiatida ham ko‘pincha farqlanib turadi.
Nihoyat,   har   bir   frazosemema   mustaqil   ravishda   boshqa   lug‘aviy   birlik   bilan
(frazeologik birlik, leksik birlik bilan) sinonimik, antonimik munosabat hosil etishi
mumkin. 
2.3. Frazemalar orasidagi semantik munosabatlar 
Frazemalarda sinonimik munosabat 
Ideografik semalari teng, bir yoki bir necha jihati o‘zaro farqli frazemalar 
(frazosememalar) frazeologik sinonimlar (frazosinonimlar) deyiladi. Masalan, 
og‘z(i)ga tolqon sol−, mum tishla−  frazemalari ayni bir lug‘aviy ma'noni - 'mutlaq 
gapirma−', 'suhbatda mutlaqo qatnashma−
' ma'nosini anglatadi:
Majlis
boshlanguncha biroz kulishib o‘tiraylik. O g‘ i z l a r i n g g a t o l q o n s o l i b o l
d i n g l a r  (Parda Tursun).  Bir gapirib, o‘n kulardi, hammani og‘ziga qaratardi...
Bugun m u m t i sh l a b q o l d i  (Oydin). 
Frazeologik sinonimlar ham uch jihatdan baholanadi: a) lug‘aviy ma'nosi jihatidan,
b) baho semasi jihatidan, v) nutqiy xoslanishi jihatidan. Frazosinonimlar ko‘pincha
ma'no sinonimlari (ideografik sinonimlar) bo‘ladi (Ma'nosi teng keladigan
frazosinonimlar juda oz). Masalan,  burn(i)ni ko‘tar− - burn(i) ko‘tarildi  va
dimog‘(i) shishdi  frazemalari uchun umumiy mundarija 'kibrlan−', 'gerday−'
bo‘lsa−da, bu umumiy ma'noning gavdalanishi turlicha. Bundan qat'i nazar,  25  burn(i)ni   ko‘tar-   -   burn(i)   ko‘tarildi   frazemasiga   nisbatan   dimog‘(i)   shishdi
frazemasida ma'no kuchliroq. Frazosinonimlarda baho semasi odatda bo‘rtib turadi.
Asli   frazemalar   xuddi  shu  maqsad  bilan  -  voqelikni  nomlashda  uni   o‘tkir  baholab
berish   uchun,   ijobiy   yoki   salbiy   munosabatni   yaqqol   ifodalash   uchun   -   yaratiladi.
Masalan,   ikki   oyog‘(i)ni   bir   etikka   tik−,   oyog‘(i)ni   tirab   ol−   sinonimlarining   har
ikkisida   baho   semasi   juda   kuchli;   bosh(i)   shishdi,   miya(si)   g‘ovlab   ketdi
sinonimlarida esa baho semasi ikkinchisida kuchliroq:  Otam uylantiraman deb i k k
i o y o g‘ i n i b i r e t i k k a s u q i b olgan. Hol−jonimga qo‘ymaydi  (Sayidahmad).
Savdogarning o‘jarchasiga o y o q t  i r a b t  u r i sh i  yigitning g‘azabini oshira
boshladi   (Oy-bek).   Shu kunda hammaning b o sh i sh i sh g a n (Oybek). Ming xil
xayol bilan m i ya m g‘ o v l a b k e t d i  (Oydin). 
Frazosinonimlar   nutqiy   xoslanish   jihatidan   rang−barang   emas,   asosan
so‘zlashuv   nutqiga,   qisman   boshqa   nutq   ko‘rinishlariga   xoslangan.   Masalan,
ko‘z(i)ni   yum−,   dun/yodan   o‘t−   frazemalari   adabiy   nutqqa   (ko‘tarinki   nutqqa),
shularning sinonimi  jon ber−  frazemasi esa so‘zlashuv nutqiga xoslangan. Sinonim
frazemalarni   bir   'frazemaning   variantlaridan   (allofrazemalardan)   farqlash   kerak.
Masalan,   'yangi,   qo‘l   tegmagan'   ma'nosini   anglatuvchi   oxori   to‘kilmagan,   qirovi
to‘kilmagan  frazemalari o‘zaro sinonim, chunki bulardan har biri asosida 
boshqa−bos
hqa obraz yotadi (birinchisi to‘quvchilik
dan, ikkinchisi esa
pichoqchilikdan olingan), boshqa−boshqa leksemalardan tarkib topgan. 
Ammo   bosh(i)da   yong‘oq   chaq−,   bosh(i)da   danak   chaq−,   bosh(i)da   tosh
chaq−   bir   frazemaning   ko‘rinishlari   (allofrazemalari)   bo‘lib,   bir   leksik   a'zoning
almashuvi   bilan   yuzaga   kelgan,   bunday   almashtirish   bilan   frazemaning   ma'nosi
kuchaya boradi (yong‘oq - danak - tosh ). 
Sinonimiya frazema (frazosemema) bilan leksema (leksosemema) orasida ham voqe
bo‘ladi. Bunday hodisaga frazeologik−leksik sinonimiya deyiladi. Masalan,  yulduzni
benarvon uradi  frazemasi  abjir  leksemasi bilan,  dunyoni suv bossa, to‘pig‘(i)ga
chiqmaydi  frazemasi  beg‘am  leksemasi bilan sinonim. Sinonimik munosabatdagi
frazema o‘z ma'no qirrasiga, baho semasiga ko‘ra o‘z leksik  26  sinonimidan   keskin   farq-lanib   turadi.   Biror   voqelikni   frazema   bilan   anglatish
leksema bilan anglatishga qaraganda ta'sirchan bo‘ladi. Frazosinonimlar odatda shu
tilning   o‘ziniki   bo‘ladi:   bir   yostiqqa   bosh   qo‘y−,   turmush   qur−;   bir   og‘iz,   bir
shingil  kabi. Bir tildan boshqa tilga frazema o‘zlashtirish juda oz voqe bo‘ladi, shu
sababli   boshqa   tildan   frazema   o‘zlashtirish   bilan   yuzaga   kelgan   sinonimiya   ham
deyarli uchramaydi. 
Frazemalarda antonimik munosabat.
Ideografik   semalaridan   odatda   biri   zid,   qolganlari   aynan   ikki   frazema
(frazosemema)   biri   ikkinchisiga   nisbatan   antonim   deyiladi.   Bunday   ma'no
munosabati oppozitiv munosabat deb ham nomlanadi:   oq ko‘ngil - ko‘ngl(i) oq   va
ich(i)   qora   frazemalari   o‘zaro,   ochiq  qo‘l   -   qo‘li   ochiq   va   tutunini   bulut   ko‘rmas,
yuvindisini it  frazemalari o‘zaro kabi. 
Antonimik   munosabat   frazema   bilan   leksema   orasida   ham   mavjud   bo‘lib,
frazeologik−leksik   antonimiya   deyiladi:   bosh(i)   osmonda   frazemasi   bilan   xafa
leksemasi   o‘zaro,   qo‘l(i)   ochiq   frazemasi   bilan   xasis   leksemasi   o‘zaro   kabi.
Frazeologik antonimiyani belgilashda ham ko‘pma'nolilik bilan hisoblashish zarur.
Bir   ma'noli   frazemalarda-gina   antonimiya   frazema   bilan   frazema   orasida   voqe
bo‘ladi:   yerga   ur−   -   ko‘kka   ko‘tar−   kabi.   Ko‘pma'noli   frazemalarda   esa   har   bir
frazosemema-ning o‘z antonimi bo‘lishi mumkin. Masalan,  ko‘z(i)ga issig‘ ko‘rin−
frazemasi   ikki   lug‘aviy   ma'noni   anglatadi:   1)   'tanishdek   tuyil−'   ,   2)   'o‘ziga   tort−',
'yoqimli   bo‘l−'.   Bu   ma'nolarning   birinchisiga   frazeologik   antonim   yo‘q,
ikkinchisiga esa   ko‘z(i)ga sovuq ko‘rin−   frazemasi antonim:   Kelganiga sal o‘tmay
hammaning   ko‘ziga   issiq   ko‘rinib   qoldi   (Said   Nazar).   -   Qori   bolalarning   ko‘ziga
sovuq ko‘rinib qolgan edi  (Parda Tursun). 
Frazeologik birliklarni ma'no mundarijasidan anglashiladigan turkumlik semasi
asosida lug‘aviy frazeologik birliklar va grammatik frazeologik birliklar deb ajratish
27  mumkin.   Frazema   deb   lug‘aviy   frazeologik   birliklarga   aytiladi   va   quyidagi   besh
turkumga   ajratiladi:   ot   frazemalar,   sifat   frazemalar,   fe'l   frazemalar,   ravish
frazemalar,   kesimlik   frazemalari.   Frazemalarda   son   turkumining,   olmosh
turkumining yo‘qligi tabiiy. 
Frazemalarning   deyarli   beshdan   to‘rt   qismini   fe'l   frazemalar   tashkil   qilib,
 predmetning harakat−holati  semasi bilan turkumlanadi:  bosh eg−  ('itoatkor bo‘l−'),
miya(si) g‘ovlab ketdi - miya(si)ni g‘ovlatib yubor−  (  o‘ylayverib gangi−'),  qon(i)ni
buz−   ('asa-biylanishiga   olib   kel−')   kabi.   Fe'l   frazemalar   qo‘llanmaning   oldingi
paragraflarida yetarli tasvirlandi. 
Ot frazemalar 'predmet' turkumlik semasiga ega bo‘lib, boshqa turkum 
frazemalariga nisbatan oz; tuzilishi jihatidan rang−barang. Bunday frazemalarda 
odatda predmet tushunchasi belgi tushunchasi bilan birgalikda anglatiladi, tayanch 
a'zosi asosan ot leksema bilan ifodalanadi. Grammatik qurilishi quyidagicha: I. 
Birikmaga teng qurilishli bo‘ladi: 
1. Sifatlovchili birikmaga teng bo‘lib, sifatlovchi: 
1) sifat leksema bilan ifodalangan:  sog‘in sigir−, tirik tovon−, xom cho‘t− , 
o‘ng qo‘l(i)−  kabi; 
2) son leksema bilan ifodalangan:  yetti pushti−  kabi; 
3) fe'lning sifatdosh shakli bilan ifodalangan:  suyangan tog‘(i)−  kabi. 
2.   Qaratuvchili   birikmaga   teng   bo‘lib,   qaratuvchi   asosan   qaratqich
kelishigining   belgisiz   shaklida   qatnashgan:   umr   savdosi−,   umr   yo‘ldoshi−,   qalam
haqi−, umrning egovi−  kabi. 
2. Hollovchili birikmaga teng bo‘lib, o‘rin hollovchisi qatnashgan:  kosaning 
tagida nimkosa. 
II.   Sintaktik   qurilishi   gapshaklga   teng   bo‘lib,   tayanch   a'zosi   fe'l   leksema   bilan
ifodalangan,   tarkibida   vositasiz   to‘ldiruvchi   qatnashgan:   patir   ushatti−,   supra
qoqdi−  (Bular - marosim nomlari). 
Sifat frazemalar ot frazemalardan ko‘proq; qurilishiga ko‘ra birik 
28  maga yoki gapga teng: 
I. Birikmaga teng qurilishli frazemalarda : 
1. Tayanch a'zo ot leksema bilan ifodalangan: 
1) Sifatlovchili birikmaga teng bo‘lib, sifatlovchi : 
a) sifat leksemashakl bilan ifodalangan:  og‘ir oyoq, shirin so‘z; 
b) ot leksemashakl bilan ifodalangan:  sher yurak, quyon yurak; 
d) sifat leksemashakl bilan ifodalanib, birikmaga − day  affiksoidi qo‘shilgan: 
o‘rta qo‘lday ; 
e) kesimlik leksemashakli bilan ifodalanib, birikmaga − dagi  affiksi 
qo‘shilgan:  yo‘q yerdagi ; 
f) son leksemashakl bilan ifodalanib, birikmaga  −lik  affiksi qo‘shilgan:  besh 
kunlik  kabi. 
2) Qaratuvchili birikmaga teng bo‘lib, birikmaga  −dak  affiksoidi va 'iliqlik' 
ma'nosini ifodalaydigan − gina  affiksi qo‘shilgan:  do‘ppining tagidakkina . 
2. Tayanch a'zosi fe'l leksema bilan ifodalangan: 
I) Birikma − gan  sifatdosh yasovchisi bilan shakllangan; tarkibida: 
a) vositasiz to‘ldiruvchi qatnashgan:  pixini yorgan, ilonning yog‘ini yalagan; 
b) vositali to‘ldiruvchi qatnashgan:  old(i)ga tushadigan, osmon bilan 
o‘pishgan ; 
d) vositasiz va vositali to‘ldiruvchi qatnashgan:  qo‘y og‘zidan cho‘p 
olmagan ;  e) vositasiz to‘ldiruvchi va tarz hollovchisi qatnashgan:  yulduzni 
benarvon uradigan. 
2) Birikma -r sifatdosh yasovchisi bilan shakllangan, tarkibida vositali 
to‘ldiruvchi qatnashgan:  betga chopar  kabi. 
II. Gapshaklga teng qurilishli frazemalarda: 
1. Kesim a'zosi sifat leksemashakl bilan ifodalangan: 
1) Ega a'zosi tarkibida nisbatlovchi qatnashgan: 
a) Doim III shaxs nisbatlovchisi bilan ishlatiladi:  zuvalasi pishiq, chakagi 
ochiq, esi past; usti yaltiroq, ichi qaltiroq. 
29  b) Uch shaxs nisbatlovchisidan biri tanlab qo‘shiladi:  dimog‘(i) baland, 
ko‘z(i) tor, qulog‘(i) og‘ir, qo‘l(i) egri; bosh(i) kal bo‘lsa ham, ko‘ngl(i) no 
zik . 
Kesim a'zosi o‘rin kelishigidagi ot leksemashakl bilan ifodalangan; ega a'zosi
tarkibida III shaxs nisbatlovchisi qatnashadi:  dumi xurjunda. 
3. Kesim a'zosi asli fe'l leksema bilan ifodalangan: 
1) Gapshakl asli o‘tgan zamon shaklida bo‘lib ( xudo urdi  kabi), - gan 
sifatdosh shakliga transformatsiya qilingan ( xudo urgan  kabi) va shu shaklida 
frazema yuzaga kelgan: 
a) Ega a'zo tarkibida nisbatlovchi qatnashmaydi:  xudo urgan, tesha 
tegmagan;  b) Ega a'zo tarkibida III shaxs nisbatlovchisi qatnashadi:  onasi 
o‘pmagan, eti suyagiga yopishgan; 
d) Uch shaxs nisbatlovchisidan biri tanlab qo‘shiladi:  o‘n gul(i)dan bir gul (i)
ochilmagan. 
2) Gapshaklning kesim a'zosi tuslangan fe'l leksema bilan ifodalangan :  a) 
hozirgi-kelasi (umum) zamon yasovchisi va III shaxs tuslovchisi bilan shakllangan; 
ega a'zosi tarkibida nisbatlovchi qatnashib, tanlab qo‘shiladi:  chumchuq "pir" etsa, 
yurag(i) "shir" etadi.  Mana bu frazemada nisbatlovchi o‘rin hollovchisi tarkibida 
qatnashadi:  ora(lari)dan qil ham o‘tmaydi. 
b)   Buyruq-istak   mayli   tuslovchilari   paradigmasining   III   shaxs   affiksi   bilan
shakllangan,   ega   a'zo   tarkibida   II   shaxs   birlik   nisbatlovchisi   qatnashgan:   quling
o‘rgilsin. 
Ravish frazemalar miqdoran fe'l frazemalardan keyin ikkinchi o‘rinda turadi; 
qurilishi quyidagicha: 
I. Birikmaga teng qurilishli: 
1. Tayanch a'zosi fe'ldan boshqa turkum leksemasi bilan ifodalangan:  1) 
Sifatlovchili birikmaga teng bo‘lib, sifatlovchi: 
a) sifat leksemashakl bilan ifodalangan; frazema  bilan  ko‘makchisi 
yordamida shakllangan:  ochiq chehra bilan, sodda dillik bilan ; 
30  b) ot leksema bilan ifodalangan:  toshbaqa qadam bilan; 
d) son leksemashakl bilan ifodalangan; birikma: bosh kelishikda shakllangan: 
bir shingil, ellik og‘iz, yetti qovun pishig‘i, bir ko‘ngl(i); 
- lik  affiksi bilan shakllangan:  bir pullik ; 
- chiqish kelishigida shakllangan:  bir og‘izdan (bir ovozdan) ,  bir boshdan ; 
- o‘rin kelishigida shakllangan:  bir holatda ; 
- o‘rin kelishigidan keyin  ham  ta'kid yuklamasi qatnashgan:  ikki dunyoda 
ham ; 
- bosh kelishikdan keyin - day  affiksoidi qo‘shilgan:  besh barmog‘(i)day ;  - 
jo‘nalish kelishigidan keyin - cha  affiksoidi qo‘shilgan:  yetti xuftongacha (  yetti 
xuftonga dovur) ; 
e) Sifatlovchisi ko‘rsatish birligi bilan ifodalangan birikmashaklning takrori 
bilan tuzilgan:  u dunyo-bu dunyo. 
2) Qaratuvchili birikmaga teng bo‘lib, frazema: 
a) bosh kelishikda shakllangan:  bozor bahosi ; 
b) o‘rin kelishigida shakllangan:  yeng ichida, davlat(lari)ning soyasida;  d) 
chiqish kelishigida shakllangan:  o‘lgan(i)ning kunidan ; 
e)  bilan  ko‘makchisi yordamida shakllangan:  falakning gardishi bilan, 
zamona- ning zayli bilan; 
f) bosh kelishikdan keyin - day  affiksoidi qo‘shilgan:  ignaning uchiday.
3) To‘ldiruvchili birikmaga teng bo‘lib, to‘ldiruvchi: 
a) chiqish kelishigida shakllangan; tayanch a'zo: 
- ot birikma bilan ifodalangan; frazema bosh kelishikda shakllangan: 
daryodan bir tomchi ; 
- ravish leksema bilan ifodalangan:  eldan burun ; 
b) o‘rin kelishigida shakllangan; tayanch a'zo kesimlik leksemasi bilan 
ifodalangan:  o‘z(i)da yo‘q . 
4) Turli sintaktik qurilmalarga teng bo‘lib: 
31  a) [(ot leksema   I   dan   o‘rin hollovchisi) X (fe'l leksema   hollanmish) 
 ma   y ] X [ot leksema   I   dan ]" tarzida tuzilgan qurilma bilan ifodalangan: 
eshikdan kelmay teshikdan; 
b) ".. dan  ...  gacha " qurilmasi bilan ifodalangan:  ipidan-ignasigacha, yetti 
yashardan yetmish yashargacha; 
d) ot leksemashakllar bilan tuzilgan uyushiq qatorga - day  affiksoidi 
qo‘shilgan:  suv bilan havoday ; 
e)  birda  ravishini  bo‘lmasa  yordamida zidlab takrorlash bilan tuzilgan:  birda 
bo‘lmasa-birda ; 
f) bosh kelishikdagi ot leksemashakllarni  ham  ta'kid yuklamasi bilan birga 
takrorlab tuzilgan:  it ham, bit ham . 
2. Tayanch a'zosi fe'l leksema bilan ifodalangan; frazema: 
1) - b  ravishdosh yasovchisi bilan shakllangan; sintaktik qurilishi: 
a) to‘ldiruvchili birikmaga teng; vositasiz to‘ldiruvchi qatnashgan:  jon(i)ni 
hovuchlab, yurag(i)ni hovuchlab, betining terisini sidirib, jon kuydirib, ko‘cha 
changitib, savlat to‘kib; o‘zini aka, echkisini taka deb; 
b) hollovchili birikmaga teng:  ikki  ||  yetti bukilib; 
2) - guncha  ravishdosh yasovchisi bilan shakllangan:  ko‘z ochib yumguncha; 
3) - gan  sifatdosh yasovchisi bilan shakllangan bo‘lib: 
a) - day  affiksoidi qo‘shilgan:  xamirdan qil sug‘urganday ; 
b) - cha  affiksoidi qo‘shilgan:  qo‘l(i)dan kelganicha.  Bu frazema asli 
qo‘l(i)dan keladi  fe'l frazemaning transformatsiyasiga teng; 
4) shart mayli yasovchisi bilan shakllangan:  nari borsa, oz bo‘lmasa. 
II. Gapshaklga teng qurilishli frazemalarda kesim a'zo fe'l leksema bilan 
ifodalangan: 
1) Gapshaklga  de - fe'li  deb, demay  shaklida qo‘shilgan:  bersang - yeуman, 
ursang - o‘laman deb; yuzingda ko‘zing bormi demay; 
2) Gapshaklga jo‘nalish kelishigi shakli qo‘shilgan:  xo‘ja ko‘rsinga;
32  3) To‘siqsiz ergash gapshakl frazemaga aylangan:  boshiga qilich kelsa ham; 
4) Gapshaklning transformatsiyasiga teng: 
a) - b  ravishdosh shakliga transformatsiya qilingan:  umr(i) bino bo‘lib;  b) 
- gan  sifatdosh shakliga transformatsiya qilingan va o‘rin kelishigi shakli 
qo‘shilgan:  tuyaning dumi yerga yetganda; 
Kesimlik frazemalari miqdoran ravish frazemalarga deyarli teng bo‘lib, 
qurilishi quyidagicha: 
I. Birikmaga teng qurilishli: 
1. Tayanch a'zosi ot leksema bilan ifodalangan: 
1) Sifatlovchili birikmaga teng bo‘lib, sifatlovchi: 
a) sifat leksemashakl bilan ifodalangan:  katta ko‘cha; eski hammom, eski toz;
mulla mirquruq; 
b) son leksemashakl bilan ifodalangan:  bir go‘r, bir pul ; 
d) ot leksemashakl bilan ifodalangan:  o‘g‘il bola; qiyomat qarz; o‘z uyim, 
o‘lan to‘shagim; 
e) fe'lning - gan  sifatdosh shakli bilan ifodalangan:  turgan gap II  (  shak-
shubhasiz'). 
2) Qaratuvchili birikma bilan ifodalangan:  piyozning po‘sti; og‘z(i)ning yeli; 
boyagi-boyagi, boy xo‘janing tayog‘i; 
3) To‘ldiruvchili birikma bilan ifodalangan; to‘ldiruvchi: 
a) chiqish kelishigida shakllangan:  qissadan hissa, xamir uchidan patir, 
chiqmagan jondan umid ; 
b) jo‘nalish kelishigida shakllangan:  so‘k oshiga surnay; 
4)  ustasi farang  frazemasi tojikcha izofa birikmasi tarzida tuzilgan. 
2. Tayanch a'zosi fe'l leksema bilan ifodalangan; frazema: 
1) To‘ldiruvchili birikmaga teng bo‘lib: 
a) - gan  sifatdosh yasovchisi va - day  affiksoidi bilan shakllangan:  suv 
quyganday; 
33  b) - gu  sifatdosh yasovchisi va - day  affiksoidi bilan shakllangan:  bir qoshiq 
suv bilan yut[ib yubor]guday . 
2) Hollovchili birikmaga teng bo‘lib, fe'lning: 
a) - sh  otdosh yasovchisi bilan shakllangan:  it yotish, mirza turish ; 
b) buyruq-istak maylining III shaxs tuslovchisi bilan shakllangan:  u yoqda 
tursin, nari tursin. 
3. Tayanch a'zosi ravish leksema bilan ifodalangan:  undan nari. 
4. Tayanch a'zosi tasvir birligi bilan ifodalangan:  bir qop yong‘oqday shaldir-
shuldur. 
II. Gapshaklga teng qurilishli frazemalarda kesim a'zo: 
I) kesimlik leksemasi bilan ifodalangan:  es(i) yo‘q, maza(si) yo‘q, labdahan 
yo‘q, es(i) bor, yurag(i)da o‘t(i) bor, toshga azon aytgan bilan baravar; 
2) sifat leksema bilan ifodalangan; ega a'zo tarkibida nisbatlovchi 
qatnashgan:  bet(i) qattiq, qo‘l(i) uzun, qo‘l(i) yengil, qulog‘(i) ding, qadd(i) kamon, 
yurag(i) taka-puka, yurag(i) keng, yurag(i) tor, es(i) kirdi-chiqdi, es(i) butun, til(i) 
uzun, bosh(i) ochiq, bosh(i) bog‘liq, oshig‘(i) olchi, qo‘l(i) gul; til(i) boshqa, dil(i) 
boshqa;  3) son leksema bilan ifodalangan: 
do‘ppi(si) yarimta, ko‘z(i) to‘rt, til(i) bir qarich; 
4) ot leksemashakl bilan ifodalangan: 
a) bosh kelishikda qatnashgan:  to‘rt taraf(i) qibla, ikki dunyo bir qadam; 
o‘z(i) xon, ko‘lanka(si) maydon; 
b) o‘rin kelishigida qatnashgan:  bosh(i) osmonda, do‘ppi(si) osmonda, og‘z(i)
qulog‘ida, ona sut(i) og‘z(i)da, bir qaynovi ichida; yegan(i) oldida, yemagan(i) 
ket(i)da; 
5) fe'l leksema bilan ifodalangan; gapshakl transformatsiya qilinib, - di  zamon
yasovchisi - gan  sifatdosh yasovchisiga, III shaxs tuslovchisi III shaxs 
nisbatlovchisiga almashtirilgan, shundan keyin bosh kelishik shakli qo‘shilgan:  pir 
urdi - pir urgani  kabi ; 
6) buyruq maylining II shaxs birlik: 
34  a)) senlash tuslovchisi shaklida ifodalangan:  o‘zing uchun o‘l, yetim; 
b) sizlash tuslovchisi shaklida ifodalangan:  yaxshi boring, yaxshi qoling 
(Bular - muomala frazemalari). 
III. Bir frazema uyushiq ot leksemashaklga chama ma'nosini ifodalaydigan - cha 
affiksoidini qo‘shib shakllangan: yer  bilan osmoncha (osmon bilan yercha). 
Leksik   birliklarda   bo‘lganidek   frazeologik   birliklarda   ham   grammatik
turkumlar   ajratiladi.   Bular   asosan   modal   frazeologik   birliklardan   iborat   bo‘lib,
mazmunan   rang-barang:   turgan   gap   II   ('shak-shubhasiz'),   xudo   xohlasa   ('nasib
qilsa  ),   xudo biladi   (  aniq aytib bo‘lmaydi')   gapning ochigi   ('to‘g‘risini aytganda'),
gapning   po‘stkallasi   ('fikrning   lo‘ndasi  );   xudoga   shukur   (sabr-   qanoat,
mamnuniyat   ifodalovchi   birlik),   xudo   saqlasin,   xudo   ko‘rsatmasin   (noxushlik   yuz
bermasligini tilab aytiladigan birlik).
Oz   bo‘lsa-da   undov   frazeologik   birliklar   ham   mavjud   bo‘lib,   afsuslanish
( sho‘rim   qursin,   esim   qursin ),   taajjub   [ Qayoqdan   kun   chiqdi?!,   shox(i)   bormi?! ],
qutlov ( Qadamingizga hasanot! ), istak ( Jon koshki edi ) kabi ma'nolar ifodalanadi. 
Yakunlovchi   mulohazalar.   Yuqoridagi   tasvirlardan   ayonki,   frazeologik
birlik-ning   qaysi   frazeologik   turkumga   mansubligi   iboradan   bir   butun   holda
anglashiladigan turkumlik semasi asosida belgilanadi. Frazeologik birlikning leksik
tarkibi, grammatik shakllanishi ikkilamchi belgilar sifatida hisobga olinadi. 
Masalan,   ot   turkumiga   mansub   frazemadan   'predmet'   turkumlik   semasi
anglashiladi, bunday frazema odatda birikmaga teng qurilishli bo‘lib, tayanch a'zosi
ot leksema bilan ifodalangan bo‘ladi, demak, bunday frazemalarda ifoda jihati bilan
turkumlik jihati mutanosib bo‘ladi; bunday frazema asosga teng bo‘lib, nutqda son
va   kelishik   ko‘rsatkichlarini   olib   frazemashakl   holatiga   o‘tadi.   Supra   qoqdi,   patir
ushatti   kabi gapshaklga teng qurilishli, lekin ot turkumiga mansub frazemalar ham
bundan mustasno emas:  patir ushatti   I   ga chaqir  kabi. 
Tayanch a'zosi ot leksema bilan ifodalangan, sintaktik qurilishi birikmaga 
teng frazemalarning bir qismi sifat turkumiga mansub ( og‘ir oyoq  kabi). Bunday 
35  frazemalar   mazmunan   ('predmetning   sifatiy   belgisi  semasi   bilan)   va   grammatik
shakli   bilan   ot   frazemalardan   farq   qiladi.   Sifat   frazema   tarkibida   sonlovchi   va
turlovchi   qatnashmaydi,   nutqda   sifatlovchi   vazifasida   keladi   (shunga   ko‘ra
'sifatlovchi' sintaktik semasi qo‘shiladi). 
Demak,   sifat   frazemalarga   grammatik   shakllarda   ishlatilish   xos   emas.
Bunday   xususiyat   tayanch   a'zosi   sifat   leksema   bilan   ifodalanib,   sintaktik   qurilishi
gapshaklga teng frazemalarga ham xos [ zuvalasi pishiq, qo‘l(i) egri  kabi]. 
Sifat   frazemalarning   ayrimlari   ot   birikmaga   - day ,   - dagi   kabi   sintaktik
mohiyatli   grammatik   ko‘rsatkich   qo‘shilib   shakllangan;   frazemaning   sifat
turkumiga   mansubligini   belgilashda   ana   shunday   grammatik   ko‘rsatkich   hisobga
olinadi ( o‘rta qo‘lday, yo‘q yerdagi  kabi). 
Frazemaning   tayanch   (oxirgi)   a'zosi   sifat   leksema   bilan   ifodalanishi   bu
frazemaning sifat turkumiga mansub ekanidan dalolat beradi ( tagi past  kabi). Xuddi
shu   fikrni   tayanch   a'zosiga   (aniqrog‘i   –   frazemaga   yaxlitligicha)   sifatdosh   shakli
yasovchisi   qo‘shilgan   frazemalarga   qarata   ham   aytish   mumkin   ( tesha   tegmagan
kabi).   Sifat   frazemalarning   ayrimlari   -   kesimi   tuslovchili   gapshaklga   teng   ( quling
o‘rgilsin   kabi).   Bunday   frazemalarning   sifat   turkumiga   mansubligini   belgilashda
grammatik   shakliga   tayanib   bo‘lmaydi,   turkumlik   semasi   va   sintaktik   vazifasi
asosga olinadi. 
Yuqoridagi kabi tahlilni boshqa turkum frazeologik birliklari bo‘yicha ham 
davom ettirish mumkin. Barcha hollarda frazemaning mazmun jihati bilan ifoda 
jihati orasidagi mutanosibli
kka yoki nomutanosi
blikka duch kelinadi.
Nomutanosiblik mavjud o‘rinlarda turkumlik semasi asosiy o‘lchov bo‘ladi va b 10 . 
Umumiy xulosa 
10  Rahmatullayev Sh,  Hozirgi o‘zbek adabiy tili. – Toshkent. Universitet, 2006. – 431-448-B. 
36  Xulosa o‘rnida, frazema tilshunoslikning dolzarb yo‘nalishlaridan biri bo‘lib,
u   til   birliklarining   semantik   tengligi,   uslubiy   rang-barangligi   va   kommunikativ
imkoniyatlarini   chuqur   tahlil   etishga   asoslanadi.   Frazeologizm   —   bu   bir   fikrni
boshqa   shakl,   boshqa   so‘z   yoki   iboralar   vositasida,   mazmunni   saqlagan   holda
ifodalash   bo‘lib,   u   til   boyligini   ko‘rsatish,   uslubiy   xilma-xillik   yaratish   vositasi
hisoblanadi. Ushbu ish davomida frazeologizmning turlari — leksik, frazeologik va
sintaktik   darajadagi   namunalari   tahlil   qilindi.   Shuningdek,   frazeologizmning
yuzaga   kelish   mexanizmlari,   ya’ni   sinonimiya,   antonimiya,   umumlashtirish,
qisqartirish va kontekst asosida ma’no ifodalash kabi usullar orqali amalga oshishi
ko‘rsatib   o‘tildi.   Bularning   barchasi   tilning   dinamik,   moslashuvchan   va   boy
imkoniyatlarga   ega   tizim   ekanini   tasdiqlaydi.   Frazema   nafaqat   lingvistik   tahlil
uchun,   balki   amaliy   jihatdan   ham   muhimdir.   Xususan,   tarjima   jarayonida,   ilmiy-
ijodiy   faoliyatda,   ommaviy   axborot   vositalarida   hamda   ta’lim   jarayonida
frazeologizmning o‘rni beqiyosdir. Talabalarning yozma savodxonligini oshirishda,
ularga fikrni o‘z so‘zlari bilan ifodalashni  o‘rgatishda frazeologizmning ahamiyati
yuksakdir. Xulosa qilib aytganda, frazema tilshunoslikda keng tadqiq etilishi lozim
bo‘lgan   masalalardan   biridir.   Uning   tahlili   til   birliklarining   chuqur   mazmun
qatlamlarini   anglash,   uslubiy   imkoniyatlarni   kengaytirish   va   til   o‘rgatuvchi
metodikalarni   takomillashtirishga   xizmat   qiladi.   Shu   bois,   frazema   fenomenini
o‘rganish nafaqat nazariy, balki amaliy jihatdan ham katta ahamiyat kasb etadi. 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR 
I. Rahbariy adabiyotlar 
1.Mirziyoyev Sh. M. Inson qadri, uning huquq va erkinliklari, qonuniy 
manfaatlari uchun. –T.: O‘zbekiston, 2022. – 392 b.
II. Ilmiy adabiyotlar 
37  2.Abdurahimova F. Turli tizimli tillarda so‘z yasalishining lingvomadaniy 
xususiyatlari (Ingliz va o‘zbek tillari misolida). – Farg‘ona, 2024. – 64-b. 
3.Irisqulov, M. Tilshunoslikka kirish. Darslik. – 2009. – 146-150-B. 
4.Jamolxonov H. Hozirgi o‘zbek adabiy tili: Oliy o‘quv yurtlari uchun darslik. 
– Тoshkent. «Talqin», 2005. – 260-b. 
5.Mengliyev B. Zamonaviy o‘zbek tili. – Toshkent. Alisher Navoiy nomidagi 
Toshkent davlat universiteti, 2023. – 185-b. 
6.Muhiddinova X. Hozirgi o‘zbek adabiy tili: Oliy o‘quv yurtlari talabalari 
uchun o‘quv qo‘llanma. – Toshkent. O‘qituvchi, 2006. – 208-b. 
7.Qo‘ziyev U. Hozirgi o‘zbek adabiy tili fanidan o‘quv-uslubiy majmua. – 
Namangan, 2021. – 234-b. 
8.Qozoqova N. Leksikologiyani interfaol ta’lim texnalogiyalari asosida o‘qitish. 
– Namangan, 2023. – 69-b. 
9.Rahimov S., Umurqulov B. Hozirgi o‘zbek adabiy tili. – Toshkent, 2003. – 
220- b. 
10.Rahmatullayev Sh, Hozirgi o‘zbek adabiy tili. – Toshkent. Universitet, 2006. 
– 476-b. 
11.Sayfullayeva   R.R.,   Mengliyev   B.R.,   Boqiyeva   G.H.,   Qurbonova   M.M.,
Yunusova   Z.Q.,   Abuzalova   M.Q.   Hozirgi   o‘zbek   adabiy   tili.   –   Toshkent,
2010. – 590-b. 
12.Termiz davlat universiteti o‘zbek tilshunosligi kafedrasi. “Hozirgi o‘zbek tili” 
bo‘yicha ma’ruzalar matni,(2- semestr). – 149-b. 
13. Umirov I. Parafrazalar lingvistikaning tekshirish obyekti sifatida. // Ta’lim va 
innovatsion tadqiqotlar. 2024-yil , № 5. – 4-b.
14.Vohidov R., Ne’matov H., Mahmudov M. So‘z bag‘ridagi ma’rifat. – 
Toshkent: 
15.Xolmonova Z. Tilshunoslikka kirish. – Toshkent, 2007. – 177-b.  Yozuvchi, 
2001. 
38  Elektron manbalar 
16
17.
39

MUNDARIJA

KIRISH

I BOB FRAZEOLOGIYA VA UNING BIRLIKLARI

1.1.Frazeologizm va uning ifodalanishi

1.2.Frazemalarda ifoda jihatiga ko‘ra voqe bo‘ladigan munosabatlar

II BOB. FRAZEMALARNING MAZMUN JIHATI

2.1.Frazeologik ma’no

2.2.Frazemalarda ko‘p ma’nolilik

2.3. Frazemalar orasidagi semantik munosabatlar

UMUMIY XULOSA

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR