Punktuatsiya

MUNDARIJA:
KIRISH ................................................................................................................. 3
1-BOB. TINISH BELGILARI VA YOZMA NUTQ MASALALARI ............ 4
1.1.Punktuatsiya – yozuv sistemasining uchinchi komponenti ............................. 4
1.2.Tinish belgilari va ularning qo llanish o rinlari tasnifiʻ ʻ ................................... 18
2-BOB. DUNYO VA O‘ZBEK TILSHUNOSLIGIDA MATN ....................... 36
2.1. Matn tilshunosligi fanining shakllanishi va rivojlanishi ................................ 36
2.2. Matnning tarkibiy qismlari ............................................................................. 41
XULOSA .............................................................................................................. 44
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ............................................................ 46 KIRISH
Davlat   tili,   xalq   tili,   millat   tili   bu   –   barcha   o‘z   o‘zniga   ega   rivojlanayotgan
davlatlarning   qadriyat,   milliy   g‘urur     va   o‘zligini   namoyon   etadigan   yagona
kuchdir. Milliy iftixor va   vatan tuyg‘usi  insoning qalbida va asliyatida namoyon
bo‘ladi. Prezidentimiz SH.M.Mirziyoyev ta’kidlaganlaridek: “O‘zbek tili xalqimiz
uchun milliy o‘zligimiz va mustaqil davlatchilik timsoli, bebaho ma’naviy boylik,
buyuk   qadriyatdir.”   1
Haqiqatan   ham   biz   bu   qadriyatlarni   asrab   qolmog‘imiz
darkor.
Tilni   rivojlantirish   uchun   yoki   biror   insonga   o‘z   tilini   o‘rgatish   uchun   ham
grammatik   qonun-qoidalar   va   mezonga   solingan   tatqiqotlar   kerak.   Grammatik
jihatdan   mukammal   o‘rganilgan   til   mustahkam,   muqim   poydevorga   ega   bo‘lishi
tabiiy.
Biz   ham   ustoz   va   muallimlariz,   olimu-   olimalarimiz   va   ilmli
tatqiqotchilarning   fikrlari   va   darsliklarini   o‘rgangan   holatda     bu   kurs   ishini
yozishga   harakat   qildik.   Mavzular   bugungi   kun   uchun   ham   ahamiyatini
yo‘qotmagan.     “Matn”   va   “Punktuatsiya”   mavzulari   bu   kurs   ishida   qo‘ldan
kelganch   ochib   berildi.   Matn   tilshunosligining   rivojlanishi,   matn   lingvistikasi   ,
matning tarkibiy qismlariga to‘xtalib o‘tildi. 
  “Punktuatsiya”   mavzusida   esa   bu   bo‘limning   naqadar   izchil   o‘rganish
kerakligiga,   uning   yozma   nutqda   balki,   og‘zaki   nutqda   ham   zarur   ekanligiga
e’tibor   qaratildi.   Insoning   gaplari,   fikrlari,   his-tuyg‘ulari   ham   shu   o‘zi   kichik
bo‘sada   katta   ahamiyatga   ega   bo‘lgan   elementlar   orqali   to‘g‘ri   anglashilishi
mumkinligini bilib oldik va o‘rganishga urinib ko‘rdik. Qolaversa ularning tarix va
o‘tmishda   mavjud   bo‘lgan   ko‘rinishlarini   hozirgi   kun   bilan   solishtirishga   harakat
qildik.
1
  SH.M.Mirziyoyev. 21 – oktabr kuni o‘zbek tiliga   davlat tili maqomi berilganligini o‘ttiz yilligi munosabati bilan
so‘zlagan nutqlaridan. UzREPORT.NEWS sayti. 21.10.19.
3 I BOB. TINISH BELGILARI VA YOZMA NUTQ MASALALARI.
1.1. Punktuatsiya – yozuv sistemasining uchinchi komponenti.
Punktuatsiya- tinish belgilarini o‘rganuvchi muhim tilshunoslik bo‘limidir. Bu
bo‘limda   tinish   belgilari   har   taraflama   qiyoslab   o‘rganiladi,   matnlarda   qay   tarzda
ishlatilishi   va   qanday   vazifalar   bajarishi   alohida   tadqiq   etiladi.   Bu   bo‘limni
mukammal   o‘rganish   yozuv   savodxonligini   yanada   mustahkamlaydi.   So‘zlashuv
uslubida bu belgilarga qattiq e’tibor qaratilmaydi. Chunki bu belgilar yozuv uchun
muhimdir.   Lekin   insonlarning   to‘xtab-to‘xtab,   sekin,   so‘roq   ohanglari   bilan
gapirishi,   bu  bo‘limning  so‘zlashuv   uslubiga  ham  ta’siri  borligini   yaqqol   isbotlab
beradi.
Bu bo‘limda yozuv sistemasining uchinchi komponenti (birinchi komponenti
–   grafika,   ikkinchi   komponenti   –   orfografiya)   xususida   ma’lumot   beriladi.   U
sintaksis bilan parallel ravishta o’rganiladi, chunki tanish belgilarining qo’llanishi,
asosan, gap va nutqning yozma shakllarida namoyon bo‘ladi. 
Bu   komponent   1930-1940-yillarda   (o‘sha   davrdagi   o‘zbek   yozuvlari   bilan
parallel   ravishda)   tugal   sistema   holiga   keltirilgan   bo‘lib,   hozir   ham   shu   holicha
qo‘llanilmoqda. Uning lisoniy asosini tilning grammatik qurilishi va, ayniqsa, gap
qurilishining   ritmik-intanatsion   xususiyatlari   tashkil   etadi.   Shu   sohaning   yetakchi
mutaxassisi   prof.   K.   Nazarovning   ta’kidlashicha,   hozirgi   o‘zbek
punktuatsiyasining   yana   bir   asosi   –   rus   punktuatsiya   sistemasi   ham   bor.   Buning
dalili   sifatida   muallif   ko‘pchilik   tinish   belgilarining     (so‘roq,   undov,   qo‘shtirnoq,
ko‘p   nuqta   kabilarning   )   rus   tilidan   o‘zlashtirilganligini,   shuningdek,   rus
punktuatsiyasi   ilmiy   –   nazariy   jihatdan   ancha   ishlangan   va   sistemalashgan
bo‘lganligi   uchun   o‘zbek   tilidagi   punktuatsiya   qoidalarining   ayrimlari   ham   rus
punktuatsiyasi   qoidalariga   asoslanib   tuzilganligini   aytadi.   Punktuatsiya   asoslari
zaminida punktuatsiya prinsiplari va qoidalari ishlab chiqiladi. Ular (prinsiplar va
qoidalar) og‘zaki nutqning mazmunini, strukturasini va intonatsion xususiyatlarini
yozma nutqda ifodalash imkonini beradi. 
Shuni   ham   alohida   ta’kidlash   kerakki,   tinish   belgilari   bir   yo‘la   ikki   tizim   –
grafika   va   punktuatsiya   tizimlari   doirasida   ko‘riladi:   tinish   belgilarining
4 prosodemografemalar sifatidagi tavsifi grafikaga (aniqrog‘i, grafemikaga) dahldor
bo‘lsa,   ularning   yozma     nutqda   qo‘llanish   o‘rinlarini   punktuatsiya   qoidalari
belgilaydi.
Tilshunoslikda  punktuatsiya  termini quydagi ma’nolarni anglatadi:
Grafik lingvistikaning bir bo‘limi; 
Punktuatsiya qoidalar yig‘indisi; 
3)Tinish belgilarining o‘zi
   Tilshunoslikda  punktuatsiya  termini quydagi ma’nolarni anglatadi: 
Grafik lingvistikaning bir bo‘limi; 
Punktuatsiya qoidalar yig‘indisi; 
Tinish belgilarining   o‘zi.
      Punktuatsiya   tinish   belgilarining   miqdori,   funksiyasi   (   yozma   nutqdagi
vazifasi), qo‘llanish tartibini ham o‘rgatadi 2
.
  Yozma  nutqni  mantiqan izchil, aniq va to‘g‘ri  ifodalashga punktuatsiyaning
ahamiyati katta. 
   O‘zbek tilining punktuatsiya tizimi quydagi o‘nta belgini o‘z ichiga oladi:
1. Nuqta (.)
2.  So‘roq belgisi (?) 
3. Undov belgisi (!) 
4.  Nuqtali vergul (;)
5.  Ko‘p nuqta (…) 
6.  Vergul, qo‘sh vergul (, yoki ,,)
7.  Ikki nuqta (bayon belgisi) (:)
8.  Tire va qo‘sh tire (- yoki -- ) 
9. Qavs va qo‘sh qavs ( ), [ ]
10.  Tirnoq, qo‘shtirnoq (“ “ << >>)
Punktuatsiya prinsiplari 
Punktuatsiya   prinsiplari   tinish   belgilarining   sistemaga   uyishuvini
ta’minlamaydigan tamoyillardir. Bunday tamoyillarning quydagi turlari bor:
2
  Tinish belgilari haqida ma’lumot berishda prof. K.Nazarovning  “O’zbek  tili puktuatsiyasi” (1976) qo’llanmasiga
va “Tinish belgilari va yozma nutq” (1974) risolasiga asoslandik.
5 1. Logik grammatik tamoyil:   Bu tamoyil nutqning sematik – grammatik
tomonini   yozuvda   to‘g‘ri   ifodalashga   qaratilgan   bo‘ladi:   nutq   mazmuni   xabarni
anglatsa, gaplar. 
2. Stilistik   tamoyil.   Bu   prinsip   tinish   belgilari   qo‘llanishi   nutq   stillariga
qarab   belgilaydi:   so‘zlashuv   uslubi,   ilmiy   uslub,   publisistik   uslub,   badiiy   uslub,
rasmiy   uslub   qoliplarida   yozilgan   nutqning   (matnning)   o‘ziga   xos   jihatlari   borki,
ularda tinish belgilari shu uslubda mos ravishda qo‘llanadi.
3. Differensiatsiya   tamoyili.   Bu   prinsip   asosida   tuzilgan   qoidalar   tinish
belgilarining   qo‘sh   holda   qo‘llanishidagi   tartibni,   gapdagi   murakkab   mazmunni
konkretlashtirish   kerak   bo‘lganda   tinish   belgilaridan   foydalanish   yo‘llari   belgilab
beradi.
O‘zbek punktuatsiyasida tinish belgilarining tasnifi.
O‘zbek punktuatsiyasida tinish belgilari quyidagicha tasnif qilingan:³
1) Tinish belgilarining qo‘llanish o‘rniga ko‘ra tasnifi;
2) Tinish belgilarining qo‘llanish usuliga ko‘ra tasnifi;
3) Tinish belgilarining tuzilish jihatidan tasnifi;
4) Tinish belgilarining vazifasiga ko‘ra tasnifi;
1.Qo‘llanish o‘rniga ko‘ra tinish belgilari uch guruhga ajratiladi:
1.1 Gap oxirida qo‘llanuvchi tinish belgilari.
1.2 Gap ichida qo‘llanivchi tinish belgilari. 
1.3 Aralash holda qo‘llanuvchi tinish belgilari.
               Gap oxirida qo‘llanuvchi tinish belgilari:   nuqta (.), so‘roq (?) belgisi,
undov (!) belgisi. Bu belgilar quydagi hollarda ishora qiladi: a) gapning ( fikrning)
tuganlanganligiga ; b) gapda qanday mazmun - ma’no ifodalanganiga; d) gapning
tugallanish   chegarasiga,   keyingi   gapdan   ajralishiga.   Bunday   paytda   bu   belgilar
boshqa   vazifa   bajaradi,   maqsad   ham   har   xil   bo‘ladi:   Bu   asar   H.M.   Abdullayev
qalamiga   mansub   (   nuqta   gap   o‘rtasida   kelgan.   Bunda   u   sintaktik   vazifani
bajarmaydi.)  Tinish   belgilarining  gap  oxirida  qo‘llanishi   shu  gapning  mazmuniga
ham   ishoradir:   nuqta   xabar   –   darak   mazmunli   gaplarga     so‘roq   belgisi   so‘roq
mazmunli   gaplarga,   undov   belgisi   esa   buyruq,   tashviq,   emotsiya   ifodalovchi
6 gaplarga   ishora   qiladi.   Gap   ichida   qo‘llanivchi   tinish   belgisi   asosan   verguldir.   U
quydagi   sintaktik   vazifalarni   bajaradi:   a)   gap   bo‘laklarini   biriktiradi     (   Shahar,
qishloqlarimiz   yildan   yilga   obodonlashib   bormoqda);       b)   gap   bo‘laklarini   bir   –
biridan   ajratadi   (   Toshkentda,   shaharning   markazida,   Mustaqillik   maydoni
joylashgan  );   v) gap bo‘laklari bilan sintaktik jihatdan bog‘lanmagan so‘z , ibora
va   gaplarni   chegaralaydi   ( Do‘stim,   nega   kecha   darsga   kelmading?   );       g)
bog‘lovchisiz   qo‘shma   gap   qismlarini   ajratadi.   ( Yoz   kelib   hamma   ta’tilga   chiqib
ketdi   ).   Aralash holda qo‘llanuvchi tinish belgilari:   ikki nuqta (:)., qo‘shtirnoq (“
“   ),   qavs   (   ),   tire(   -   ).   Bu   belgilar   gapning   boshida,   o’rtasida   va   oxirida   ham
qo‘llanadi.   Xususan,   tire   gap   boshida,   o‘rtasida;   ikki   nuqta   gap   oxirida   va
o‘rtasida;   qo‘shtirnoq,   qavs,   ko‘p   nuqta   gap   boshida,   o‘rtasida   va   oxirida
qo‘llanadi 3
.
2.Qo‘llanish usuliga ko‘ra tinish belgilari quyidagicha guruhlanadi: 
2.1. Yakka holda qo‘llanuvchilar. Bunga faqat ikki nuqta kiradi.
2.2.  Yakka   va   qo‘sh   holda   qo‘llanuvchilar.   Bu   tinish   belgilari   yakka   holda
( alohida – alohida, mustaqil ) qo‘llanishi bilan birga, qo‘sh holatda ham qo‘llana
oladi.
Tinish   belgilari   qo‘sh   qo‘llanganda   ikki   va   undan   ortiq   tinish   belgisi   bir
o‘rinda   ketma   –   ket   (   birgalikda)   ishlatiladi.   Bular   qo‘sh   qo‘llanganda   :   a)   o‘z
shaklini   to‘liq   saqlaydi   (   so‘roq+undov   tipida:   ?!   );   b)   o‘z   shaklini   o‘zgartiradi:
( qo‘shtirnoq va qavs kabi ); d) Bir tinish belgisi ikkinchisining hisobiga qisqaradi
( vergul va ko‘p nuqta qo‘sh qo‘llangada, vergul qisqaradi ); e) bir belgining o‘zi  (
mas., undov belgisi ) takrorlanadi.
3.Tuzilishiga ko‘ra tinish belgilari ikki guruhga ajratiladi:
3.1. Bir elementli tinish belgilari: vergul, tire, nuqta.
3.2.   Ko‘p   elementlari   tinish   belgilari:   a)   Ikki   elementli   tinish   belgilari:   ikki
nuqta (:), nuqtali vergul (;), so‘roq (?), undov (!) va qavs(); b) uch elementli tinish
belgilari: ko‘p nuqta (…); d) to‘rt elementli tinish belgilari: qo‘shtirnoq (“ “).
4.Vazifasiga ko‘ra tinish belgilari quydagi guruhlarga ajratiladi:
3
 Nazar Karim. Tinish belgilari va yozma nutq. –Toshkent: Fan, 1974 (13-b.)
7 4.1. Chegaralovchi tinish belgilari: qo‘shtirnoq  qavs. Bunday belgilar yozma
matndagi ayrim qismlarning leksik – sematik farqlanishi va ajratishini, grammatik
–   stilistik   chegaralanishini,   ularning   boshlanish   va   tugallanish   nuqtasini   hamda
o‘rinlashuv doirasini ko‘rsatadi.
4.2.   Ayiruvchi   tinish   belgilari:   nuqta,   so‘roq,   undov,   nuqtali   vergul.   Bu
belgilar   yozma   matnni   yoki   ularning   qismlarini   bir-biridan   ajratish   va   muayyan
qismning tugallanishini ko‘rsatish uchun xizmat qiladi.
4.3.   Murakkab   vazifali   tinish   belgilari:   a)   “   ajratish+biriktirish”   vazifasini
bajaruvchi   (ikki   nuqta);   b)   “ajratish+chegaralash+   biriktirish”   vazifasini
bajaruvchilar (vergul, tire); s) fikrning bo‘linishi, qisqarishini va turli emotsiyalarni
bildirivchilar (ko‘p nuqta).
Tinish belgilari va yozma nutq masalalari.
Tinish   belgilari   yozma   nutqni   to g ri,   ifodali,   mantiqli   bayon   qilishda,   uniʻ ʻ
ixchamlashda,   yozma   nutq   qismlarining   o zaro   logik-grammatik   munosabatlarini	
ʻ
ko rsatishda muhim grafik vosita sifatida ishlatiladi. 	
ʻ
Yozma   tekstning   mazmuni,   ma’no   tuslari   (ottenkalari),   sintaktik   qismlari
(strukturasi),   bu   qismlar   orasidagi   semantik   va   grammatik   munosabatlarni
aniqlashda   tinish   belgilarining   roli   muhimdir.   Punktuasiya,   bir   tomondan,
yozuvchiga o z yozma nutqini aniq, to gri va ifodali bayon eta olish imkoniyatini	
ʻ ʻ
bersa,   ikkinchi   tomondan,   o quvchiga   muayyan   tekstdagi   fikrni   yozuvchi   bayon	
ʻ
etganidek,  yozuvchining maqsadiga   muvofiq  tushuna   olish  imkoniyatini   yaratadi:
bir tinish belgi yozuvchi   tomonidan qanday ma’no va vazifada qo llangan bo lsa,	
ʻ ʻ
mazkur   tinish   belgi   o quvchi   tomonidan   ham   xuddi   shunday   funksiyada	
ʻ
tushuniladi.
     Yozma nutqda   ustki  bu tinish belgining qo llanishi  ma’lum bir sistemaga	
ʻ
asoslanadi. Bu sistema, avvalo o zbek tili gap qurilishiga bog‘liq holda belgilanadi.	
ʻ
Chunki   «butun   til   qurilishining   mohiyati   gapdadir».   (A.   A.   Shaxmatov)   O zbek	
ʻ
tilining   grammatik   qurilishi   o zbek   punktuatsiyasining   logik-grammatik   asosi	
ʻ
sanaladi. Demak, tinish belgilarining yozma nutq jarayonida ishlatilishi o z ilmiy-	
ʻ
nazariy va ijtimoiy-amaliy asosiga egadir.
8    Punktuasiya - yozuv oynasi. Tinish belgilari yozma nutqdagi maqsadni aniq
ifodalash,   uning   tushunilishini   osonlashtirish   uchun     qo llanadi.   Ular   yozmaʻ
nutqning mazmuniy, grammatik, intonatsion munosabatlarini, sintaktik bo linishini	
ʻ
belgilovchi, stilistik ravonligini  ta’minlovchi  ko rsatgichdir, vositadir.	
ʻ
Tinish   belgilari   gapning   ifoda   maqsadiga   ko ra   turi,     tuzilish   xarakteri,	
ʻ
emotsional   xususiyatlari   kabi   tomonlarini   belgilashda   juda   katta   ahamiyatga
egadir. Grammatik jihatdan bir xil tipda shakllangan quyidagi  uch gapni qiyoslab
ko rsak, tinish belgilarining yozma nutqni ifodalashdagi roli juda aniq ko rinadi:	
ʻ ʻ
1. Paxta plani muddatidan ilgari bajarildi.
2. Paxta plani muddatidan ilgari bajarildi?
3.Paxta plani muddatidan ilgari bajarildi. 
Bu  gaplarning  birinchisida  xabar,  ikkinchisida  so roq,  uchinchisida   esa     his-	
ʻ
hayajon,   sevinch   ma’nolari   ifodalangandir.   Bunday   mazmuniy   munosabatlar
og zaki   nutqda   intonasiya   yordamida   ifodalanadi;   yozma   nutqda   esa   faqat   tinish	
ʻ
belgilari vositasida ko rsatiladi. Ko rinadiki, yozma tekstdagi ma’noni (maqsadni)	
ʻ ʻ
tinish belgilar vositasida aniq tassavvur qilish mumkin.
1) Hozirgi   kunda   punktuatsiyaning   roli   ortib,   uning   funksiyasi   va
qo llanish   doirasi   kengayib   bormoqda.   Bu   hodisa   respublikamizda   matbaachilik,	
ʻ
matbuot   va   nashriyot   ishlarining   keng   rivojlanishi,   o zbek   yozuv   madaniyatining	
ʻ
taraqqiy   etishi,   kishilar   savodxonligining   oshishi   va   ularning   o z   amaliy	
ʻ
faoliyatlarida   nutqning   barcha   formalaridan   foydalana   olishlari,   adabiy   til
ta’sirining     kengayishi,   adabiy   til   funk-   sional   stillarining   paydo   bo lishi   va	
ʻ
takomillashuvi   -   nutq   madaniyatining   keng   ko lamda   ravnaq   topishi   va   o sishi	
ʻ ʻ
bilan izohlanadi. Shunga ko ra, punktuasiyaning yozma nutqni ifodalashdagi rolini	
ʻ
aniqlash   nutq   madaniyatining,   ayniqsa,   yozma   nutq   madaniyatining   aktual
masalalarini   hal   qilish     bilan   chambarchas   bog liqdir.   Chunki   tinish   belgilarining	
ʻ
qo llanishni   ko‘p   kishilar   ijtimoiy   faoliyatida   aloqa-aralashuv   formasi   bo lgan	
ʻ ʻ
yozma   nutqdan   ajratilgan   holda   tasavvur   qilish   mumkin   emas.   Punktuatsiya
tarixiga nazar tashlasak, tinish belgilarning yozma nutqqa xos hodisa ekanligini va
yozma   nutq   formasining   zaruriy   material   elementi   sifatida   rivojlanganini   va
9 takomillashganini   ko ramiz.   Yozuvning   material   elementi   hisoblangan   tinishʻ
belgilari   avval   boshdanoq   nutqning   logik   va   grammatik   tomonlari   bilan   bog liq	
ʻ
holda   qo llangan.   Tinish   belgilarning   inson   fikr-tuyg ularini   ifodalovchi	
ʻ ʻ
vositalardan   biri   sifatida   qo llanishi   uning   sistemalashuvini   va   barqarorligini	
ʻ
ta’minlagan. Quyidagi nutq parchasini tahlil qilib ko raylik:	
ʻ
Men   sizning   foydangizni   o ylayman.     Arava   kishinikimi?   Qovunni   tushirib	
ʻ
olaman shu yerda. Anov erda usta Toshpo lat bor, bilarsiz	
ʻ 4
.
  Arava   ishida   farang,   qovnining   puliga   aravani   tuzattirasiz.   Egasi   xafa
bo lmaydi. (O.)	
ʻ
Bu   tekst   logik-grammatik   jihatdan   mukammal   shakllangan   yetti   mustaqil
qismga bo lingan  yetti gapga ajratilgan.	
ʻ
Buni   shu   parchada   ishlatilgan   nuqtalar,   so roq   va   undov   belgisidan   ocha	
ʻ
bilamiz.   Tekstdagi   so roq,   undov   belgisi   va   nuqtalar,   qismlarning   tugallanishini	
ʻ
ko rsatish   bilan   birga,   shu   qismlardagi   ifoda   maqsadi   va   emosional   jihatlar	
ʻ
qandayligini   ham   anglatadi.   Demak,   tekstdagi   so roq,   undov   belgisi   va   nuqtalar	
ʻ
ikki   asosiy   vazifani   bajaradi:   a)   gapning   logik-grammatik   tugallanishini;   b)   shu
gapdgi kuzatilgan maqsad va undagi emosional holatlarni bildiradi.
To rtinchi   gapdagi   vergul   ham   logik-grammatik   funksiyani   bajarayotgan	
ʻ
bo lsa-da, uning vazifasi so roq, undov va nuqtalarning funksiyasidan o zgachadir:	
ʻ ʻ ʻ
vergul avvalgi qismning keyingi qismdan ayrilishini ko rsatmoqda.	
ʻ ⁴
Tinish   belgilari   yozma   tekstdagi   mazmunni   (ma’noni,   fikrni)   aniq   ifodalash
uchun   xizmat   qiladi.   Masalan:   «Sho rim   qursin...   Shahodat!   Kel!   (O.)   Birinchi	
ʻ
gapda his-hayajon, ikkinchisida undov, uchinchisida buyruq ma’nosi ifodalangan.
Tinish   belgilari,   butun   gapga   xos   umumiy   mazmuniy   munosabatlarni
ifodalabgina   qolmay,   gap   qismlariga   xos   semantik   munosabatlarni   ham   bildirish
xususiyatiga   egadir:   Bolamga   yana   bir   til   tegdir   —   soqolingni   bittalab   yulaman,
och arvoh(0.) 
It huradi — karvon o tadi. (Maqol)	
ʻ
Shu yo l bilan bordik — etdik murodga,	
ʻ
4
 Zulfiya. Saylanma. –T.: “Sharq”, 2015. – (45-bet).
10 She’rimiz kasb etdi balog at, kamol. (U.)ʻ
Keltirilgan   qo shma   gaplarning   birinchisida   shart,   ikkinchisida   zidlik,	
ʻ
uchinchisida sabab-natija munosabatlari ifodalangandir. Bunda tire qo shma gapni	
ʻ
tashkil etuvchi
gaplar orasidagi  turli semantik aloqalarni (ma’nolarni) anglatishiga qaramay,
bir sintaktik vazifa — gaplarning birini ikkinchisidan ayirish vazifasini bajarayotir.
Bir   tinish   belgining   bunday   turli   ma’noda   ishlatilishi   punktuatsion   polisemiya
sanaladi.	
⁵
Bir tinish belgining turli xil funksiyani bajarishi esa punktuatsion omonimiya
hi- soblanadi.
Ba’zan   gaplardagi   mazmun   murakkab   bo ladi.   Bunday   choqlarda   tinish	
ʻ
belgilari   qo sha   qo llanadi:   Chambarchas   payvandmi   shunchalar   mehri?!   (F.	
ʻ ʻ
Usmonova)
Tinish   belgilari   yozma   tekstdagi   gap   bo laklari,   gapning   ayrim   qismlari   va	
ʻ
gaplarning o zaro turli sintaktik munosabatlari (birikishi—soedinenie, bo linishi —	
ʻ ʻ
otdelenie,   ajralishi—obosoblenie,   ayrilishi   —   vmdelenie   kabilar)   ni   ko rsatish	
ʻ
uchun qo llanadi. Masalan: Onam, opam, akam, bobom, buvim va men—hammiz	
ʻ
ayvonda dasturxon atrofida davra qurganmiz. (O.) Opam Karomat—hali paranjisiz
yosh qiz—maktabdan qaytadi. (0.)
Birinchi   gapda   uyushiq   bo laklar   biri-ikkinchisidan   vergul   vositasida	
ʻ
ayrilgan,   ikkinchi   gapda   esa   izohlovchi     (hali   paranjisiz   yosh   qiz)   tire   vositasida
ajratilgandir.
Gap qismlarining tinish belgilari bilan ayrilishi, ajratilishi turlicha bo ladi. Bu	
ʻ
turlilik sintaktik aloqaga, sintaktik-stilistik holatga ko ra belgilanadi. Masalan, gap	
ʻ
boshida va oxirida kelgan kirish so z, undalma va undov so zlar bir (yakka) tinish	
ʻ ʻ
belgi   bilan   ajratiladi;   gap   o rtasida   kelganda   esa   qo sh   (ikki)   tinish   belgi   bilan	
ʻ ʻ
ayriladi:   Nihoyat,   Oyqiz   Jalolovga   tikilib,   qat’iy   fikrini   aytdi.   (Sh.R.)     Xalqning
izzat-hurmatiga   sazovor   bo lishdan   ham   o zga   baxtni   tasavvur   qilish   mumkinmi,
ʻ ʻ
axir?
⁵
Nazar Karim. Tinish belgilari va yozma nutq. –Toshkent: Fan, 1974 (13-b.)
11 Keltirilgan   misollarda   vergulning   yakka   va   qo sha   qo llanishi   ularningʻ ʻ
funksiyasi  o zgacha   ekanligini   ko rsatmaydi.  Bulardagi   vergullar   ko rinishda   ikki	
ʻ ʻ ʻ
xil (yakka va qo sha)  bo lishiga qaramay, bitta vazifani — kirish so zlarni asosiy	
ʻ ʻ ʻ
gapdan ayirish vazifasini — bajaradi.
Tinish   belgilari   yozma   tekstning   tarkibiy   va   stilistik   (uslubiy)   jihatlarini
to g ri belgilash uchun xizmat qiladi. Masalan:	
ʻ ʻ
1) —Bo lmaydimi Sobir, tez gapir!	
ʻ
— Opa, bo lmas, jonim, gapim — bir!	
ʻ
— yo meni de, yoki Omonni!
— Netay, tikdim yo lida jonni! (H. O.)	
ʻ
2) Yaxshidan ot qolar, yomondan — dod. (Maqol)
3) Uch g ildirakli g altak—	
ʻ ʻ
Arava qilib berdim
Ruliga esa qizil—
Bagroqcha ilib berdim. („Fan va turmush“)
Tire   birinchi   misolda   suhbatdoshlarning   gapini   o zaro   ajratib   ko rsatish	
ʻ ʻ
uchun,   ikkinchi   misolda   qo shma   gapning   keyingi   komponentida   tushib   qolgan	
ʻ
so zning   («qolar»ning)   o rnini   qoplash,   kompensatsiya   qilish   uchun,   uchinchi	
ʻ ʻ
misolda   «g altak   arava»,   «qizil   bayroqcha»   iboralarining   bir   sintaktik   butunlik	
ʻ
(so z birkmasi) ekanliklarini ko rsatish uchun qo llangandir	
ʻ ʻ ʻ 5
.
Gapning     ajratilgan   bo laklari   vergul   ham   tire   vositasida,   kiritma	
ʻ
konstruksiyalar   tire   ham   qavs   vositasida   ajratiladiki,   bular   ham   punktuatsion
sinonimiyaning ko rinishlaridir.	
ʻ
Tinish   belgilari   gap,   gapdagi   ayrim   qismlarning   boshlanish   va   tugallanish
chegarasini,   ba’zi   so z   yoki   iboralarning   muayyan   tekstda   o zga   ma’noda	
ʻ ʻ
qo llanganligini   aniqlash   uchun   ishlatiladi.   Bunday   funksiyani,   asosan,   qavs   va	
ʻ
qo shtirnoq   bajaradi.   Ular   o z   funksiyasiga   ko ra   chegaralovchi   tinish   belgilar
ʻ ʻ ʻ
hisoblanadi. Masalan:
«Nega yashay olmas uyqusiz odam?»
5
 Qurbonova M. “Matn tilshunosligi” –Toshkent. “Universitet” nashriyoti –2014 (5-bet).
12 Ba’zan qurshar meni shunday bir tuyg u.ʻ
Deyman: «Odamzotni bevaqt, abadiy
Va g aflat uyqusi etolmasin rom!»  (Muzaffar Turobov)	
ʻ
E’tibor beradigan bo‘lsak tinish belgilari nafaqat yozma matnlar  uchun balki
og‘zaki   nutqimizda   anglashiladigan   ma’no   uchun   ham   muhum.   Har   bir   tinish
belgisining   o‘z   vazifasi,   qo‘llanish   o‘rinlari,   sinonimyalari     mavjudligi   uning
hozirgi o‘zbek tilidagi o‘rni salmoqli darajada ekanligidan dalolatdir. Chunki nutq
madaniyati to g ri gapirish va to g ri yozish san'atidir!	
ʻ ʻ ʻ ʻ
Tinish belgilarining matbuotda qo llanish tarixidan	
ʻ 4
Tinish   belgilarining   matbuotimizda   qo llanishi   o z   tarixiy   traditsiyalariga,	
ʻ ʻ
o ziga   xos   xususiyatlarga   egadir.   Ularning   matbuotda   ishlatilish   tarixiga   nazar	
ʻ
tashlasak,   tinish   belgilarini   qo llashda   har   bir   davrning   o ziga   xos   usullari,	
ʻ ʻ
formalari   bo lganliging,   yozuvda   ulardan   foydalanishda   turlicha   yo llar	
ʻ ʻ
tutilganligini ko ramiz: dastlab tinish belgilari gazeta va jurnallarda kam miqdorda
ʻ
qo llangan,   ularning   vazifasi   ham   konkret   bo lmagan;   keyinchalik   tinish	
ʻ ʻ
belgilarining   vaqtli   matbuotda   qo llanish   doirasi   kengaygan   va   ishlatilishi	
ʻ
muayyan sistemaga kirgan.
Tinish   belgilarining   matbuotda   qo llanish   tarixiga   oid   xarakterli   tomonlarini	
ʻ
«Turkiston viloyatining gazeti» materiallari asosida qisqacha izohlash mumkin.
Ma’lumki,   «Turkiston   viloyatining     gazeti»   o zbek   vaqtli   matbuotnning	
ʻ
qaldirg ochidir.   U,   1870   -   yilnnng   28   -   aprelidan   boshlab   to   1917   –   yilning	
ʻ
boshlarigacha (deyarli 50 yil mobaynida) muntazam ravishda nashr etilgan.
      «Turkiston   viloyatnning   gazeti»   o sha   davr   o zbek   madaniyati,   o zbek	
ʻ ʻ ʻ
adabiy tili va o zbek grafikasining namunasi sifatida ham muhim tarixiy hujjatdir.	
ʻ
Gazeta   o zbek   yozuv   madaniyatining   yanada   rivojlanishi   va   takomillashuvida,	
ʻ
o zbek   adabiy   tili   normalarining   sayqallanishida   muhim   amaliy   ahamiyatga   ega	
ʻ
bo ldi.   Gazetaning   til   xususiyatlarini   o rganish   o zbek   tili   tarixi   uchun,   o zbek
ʻ ʻ ʻ ʻ
yozuv madaniyati — yozma nutq madaniyati uchun juda qimmatlidir. Shuningdek,
o zbek   yozuv   madaniyatining   (o zbek   grafikasining)   ajralmas   qismi   bo lmish
ʻ ʻ ʻ
13 o zbek   punktuatsiyasi   tarixi,   uning   shakllanishi   va   rivojlanishi,   taraqqiyotʻ
qonunlarini o rganishda ham gazeta muhim ahamiyat kasb etadi.	
ʻ
      Shuni alohida ta’kidlash kerakki, yozma nutqqa (yozuvga) taalluqli bo lgan	
ʻ
barcha   xususiyatlar   bu   gazeta   tiliga   ham   mansubdir:   o sha   davr   yozuvida	
ʻ
qo llanuvchi   barcha   yozuv   belgilari     «Turkiston   viloyatining   gazeti»da   ham	
ʻ
ishlatilganini ko ramiz. Bularni shunday gruppalab ko rsatish mumkin: a) harflar;	
ʻ ʻ
b)  raqamlar; v)  turli fanlarga oid ilmiy belgilar;  g)  tinish belgilari (punktuatsiya);
d) transkripsion va diakritik belgilar; e) turli shakldagi «bezak» belgilar.
    Tinish   belgilari   «Turkiston   viloyatining  gazeti»da   u   nashr   etilgan  yildanoq
qo llana   boshlagan.   Lekin   hozirgi   yozuvimizdagi   tinish   belgilarining   hammasi	
ʻ
gazeta sahifalarida babbaravar, bir vaqtdan boshlab ishlatilgan emas: ular gazetada
birin-ketin qo llana boshlagan, gazetaga oldinma-keyin kirib kelgan.	
ʻ
    Gazeta   sahifalarida   eng   avval   ishlatilgan   tinish   belgilaridan   biri   tiredir.   U,
gazetaning 1871 - yilgi 20-sonidan boshlab qo llanilgan: dastlab ish qog ozlarida,	
ʻ ʻ
e’lonlarda   qo yilgan,   so ng   yozuvning   boshqa   shakllarida   ham   ishlatila	
ʻ ʻ
boshlangan.
Gazetada dastlab ishlatilgan tinish belgilaridan ikkinchisi ko p nuqtadir. Ko p	
ʻ ʻ
nuqta   gazetaning   1872   -   yilgi   18-sonidan   (4-bet)   boshlab   ishlatilganini   ko ramiz:	
ʻ
dastlab   rasmiy   qog ozlarda   (turli   hujjatlar,   hisob-   kitob,   pochta   qog ozlari   va	
ʻ ʻ
e’lonlarda)   qo llanilgan.   Gazetaning   1877-   yilgi   22-sonidan   boshlab   gap   oxirida	
ʻ
ham   qo llana   boshlagan;   1879   -   yildan   esa   jumla   o rtasida,   gap   qismlari   orasida	
ʻ ʻ
ham   ishlatilganini   uchratamiz;   1901   yildan   boshlab   so roq,   undov   kabi   boshqa	
ʻ
tinish belgilari bilan birgalikda (qo sha) qo llangani ma'lum.	
ʻ ʻ
      «Turkiston   viloyatining   gazeti»da   qavs   1873   -   yilgi   6-sonidan   boshlab
ishlatilgan.   Qavs   bu   gazetada   eng   ko p   ishlatilgan   tinish   belgilaridan   sanaladi.	
ʻ
Qavsning o sha yillardagi qo llanish xarakteri — qo llanish usuli, shakli, vazifasi	
ʻ ʻ ʻ
hozirgi kundagiga sira o xshamaydi.  	
ʻ
      Bu  gazeta   sahifalarida  nuqtaning  qo llanishi   juda  xarakterli:  dastlab   nuqta	
ʻ
vazifasini   bo sh   joy   —   jumlalar   orasidagi   interval   —   bajargan;   1875   yil-dan	
ʻ
boshlab   turli   xil   «bezak»   belgilardan   (yulduzcha   tipidagi   shakllardan)   nuqta
14 vazifasida foydalanilgan;  nuqtaning hozirgi  shakli  gazetada 1881 -  yildan ko rinaʻ
boshlagan.
      Qo shtirnoq   «Turkiston   viloyatining   gazeti»da   1881   -   yildan   ishlatilgan.	
ʻ
Qo shtirnoq gazetada qo llangunga qadar uning vazifasini qavs, tire va yulduzcha	
ʻ ʻ
tipidagi ba’zi «bezak» belgilar bajargan. Beshta tinish belgi (so roq, undov, vergul,	
ʻ
ikki   nuqta   va   nuqtali   vergullar)   mazkur   gazetada   1901   -   yildan   boshlab
qo llanilgan.	
ʻ
        Gazetada   dastlab   ishlatilgan   tinish   belgilari   avval   tor   doirada   qo llana	
ʻ
boshlagan,   keyinchalik   ularning   qo llanish   doirasi   kengaya,   vazifasi   konkretlasha	
ʻ
va qo yilish o rinlari muqumlasha borgandir	
ʻ ʻ 6
.
      Tinish   belgilarining   matbuotimizda   qo llanishiga   xos   xarakterli	
ʻ
tomonlaridan   biri   shundaki,   dastlabki   tinish   belgilari   mushtarak   funksiyani
bajargan:   bir   tinish   belgi   boshqa   tinish   belgilari   o rnida   ham   qo llanavergan.
ʻ ʻ
Masalan,   tire,   o z   asosiy   vazifasidan   tashqari,   vergul,   ko p   nuqta,   yarim   qavs,	
ʻ ʻ
nuqta   vazifasida   ham   ishlatilgan;   qavs   esa   vergul,   qo shtirnoq   vazifasini   ham	
ʻ
bajargan. Ikkita misol keltiramiz: Toza — mingboshi — istarshina — oqsoqollarga
keraklikdur. Beshinchi—karantindak to xtatilgan  xoh sog , xoh kasal, odamlar.	
ʻ ʻ
      Birinchi misolda tire vergul o rnida ishlatilgan: gapning uyushiq bo laklari	
ʻ ʻ
tire   vositasida   ajratilgan;   ikkinchi   misolda   esa   tire   vergul   yoki   yarim   qavs
vazifasini   bajarayotir:   tartibni   bildiruvchi   so zdan   («beshinchi»dan)   keyin     tire	
ʻ
ishlatilgan,   hozirgi   yozuvimizda   bunday   o rinlarda   vergul   ishlatiladi,   agar   raqam	
ʻ
bilan sanab ko rsatilsa, yarim qavs qo llanadi.	
ʻ ʻ
      Tinish belgilarining matbuotimizda dastlabki qo llanish usuli va shakli ham	
ʻ
hozirgidan   farqli,   o zgacha   bo lgan.   Masalan,   tire   gazetada   bir   tire,   ikki   tire,   uch	
ʻ ʻ
tire,   to rt   tire   va,   hatto,   to qqiz   tire   tarzida   qatorasiga   qo yilganini   ko ramiz.   Bu	
ʻ ʻ ʻ ʻ
xususiyat   ko p   nuqtaning   qo llanishida   ham   uchraydi;   so roq,   vergul,   nuqtali	
ʻ ʻ ʻ
vergul  kabi    tinish  belgilari  arab yozuvi  yo nalishiga  mos  ravishda teskari  usulda	
ʻ
ishlatilgan.
6
  Boymirzayeva S. Matn mazmunida temoerolik semantika. Toshkent, “O‘zbekiston milliy entiklopediyasi” Davlat
ilmi nashriyoti, 2009.
15       Qo shtirnoq,   qavs,   nuqta   kabi   tinish   belgilari   bir   necha   shaklda   (formada)ʻ
qo llanilgan.   Masalan,   qo shtirnoq   uch   xil   shaklda   uchraydi:   a)   odatdagi	
ʻ ʻ
qo shtirnoq—„ “;  b)  burchak tipidagi qo shtirnoq — « »;  v) «yarim  oy» ki  qo sh
ʻ ʻ ʻ
qavs tipidagi qo shtirinoq — (( )). Qavs besh xil shaklda ishlatilgan: odatdagi qavs,	
ʻ
katta   qavs,   o rta   qavs,   gulli   qavs,   «bezak»   qavs   (bunda   «bezak»   belgi   qavs
ʻ
vazifasida ishlatilgan bo ladi).	
ʻ
Tinish belgilarining   bunday turli shakllari o z funksiyasi  va qo llanish o rni	
ʻ ʻ ʻ
jihatidan   bir-biridan     qisman   farqlangan:   odatdagi     qo shtirnoqdan   hurmat	
ʻ
ma’nosidagi   so zlarni   ajratishda   ko proq   foydalanilgan;   «yarim   oy»   tipidagi	
ʻ ʻ
qo shtirnoq   badiiy   yozuvlarda,   tasviriy   (miniatyura)   yozuvlarida   ishlatilgan;	
ʻ
burchak tipidagi qo shtirnoq esa cheklanmagan doirada qo llanavergan.	
ʻ ʻ
      «Turkiston viloyatining gazeti»da tinish belgilaridan foydalanishda ikki xil
yo l   tutilgan: a) o zbek yozuvidagi ba’zi «bezak» belgilardan tinish belgi sifatida	
ʻ ʻ
foydalanilgan. Masalan, yulduzcha tipidagi har xil shakllar eng avval nuqta, qavs,
qo shtirnoq, tire va vergul vazifasida ishlatilgan. Bu jihatdan bunday shakllarning
ʻ
nuqta   o rnida   qo llanganligini   aytish   xarakterlidir:   gazetada   qariyb   10   yil	
ʻ ʻ
davomida   yulduzcha   tipidagi   shakllardan   nuqta   o rnida   foydalanilgan;   nuqtaning	
ʻ
hozirgi shakli yozuvimizga kirib kelgach (1881 -yil) va buning tinish belgi sifatida
qo llanishi   odat   tusiga   kirgach,   yulduzchalar   nuqtalikdan   chiqqan.   Yulduzcha	
ʻ
tipidagi  ishoralarning boshqa  tinish belgilari  o rnida ishlatilishi  ham, xuddi  nuqta	
ʻ
singari, shu belgilar gazeta tiliga kirib kelgunga qadar davom etgan.
«Bezak» belgilarning gazetada tinish belgi sifatida qo llanishi juda tor doirada	
ʻ
bo lib,   qisqa   muddat   (asosan   1901  -   yilgacha)   davom   etgan.   b)   rus   tilidagi   tinish	
ʻ
belgilaridan   foydalanish:   ruscha   tekstlardagi   tinish   belgilari   uning   o zbekcha	
ʻ
tarjimasiga   ham   ko chirilgan.   Shu   asosda   ba’zi   tinish   belgilari   gazeta   tiliga   kirib	
ʻ
kelgan,   undov,   so roq,   qo shtirnoq   kabi   ayrim   tinish   belgilari   esa   hayotiy   ehtiyoj
ʻ ʻ
va turmush talabi asosida to g ridan-to g ri rus tilidan olingan. Bu yo l progressiv	
ʻ ʻ ʻ ʻ ʻ
ahamiyatga   ega   bo lib,   o zbek   punktuatsiyasining   shakllanishi   va   rivojlanishini	
ʻ ʻ
tezlashtirgan.
16 Hozirgi   tinish   belgilarining   hammasi   gazetada   1901   -   yildan   qo llanaʻ
boshlagach,   ularning   funksiyasi   (qo llanish   o rni,   vazifasi)   konkretlashgan,   ularni	
ʻ ʻ
yozuvda   ishlatish   odat   tusiga   kirgandir.   Shuningdek,   ularning   qo yilish   o rni   va	
ʻ ʻ
qo llanish   vazifasi   muqimlashib,   shakli   ham   qat’iylashgan.   Masalan,   dastlab	
ʻ
yulduzcha   tipidagi   o ndan   ortiq   har   xil   ishoralar   nuqta   vazifasida   ishlatilgan;	
ʻ
nuqtani   hozirgi   shaklining   qo llanishi   gazetada   turg unlashgach,   u   alohida   grafik	
ʻ ʻ
shaklga   ega   bo lgan,   ya'ni   nuqta   belgisi   sifatida   ishlatila   boshlangandir.   Demak,	
ʻ
har   bir   tinish   belgi   o zining   hozirgi   aniq   shakli   va   funksiyasiga   ega   bo lguncha	
ʻ ʻ
ma’lum davrni bosib o tgandir.
ʻ
17 1.2. Tinish belgilari va ularning qo llanish o rinlari tasnifi.ʻ ʻ   Nuqta va uning
qo llanilishi
ʻ
Darak   gaplar   oxiriga   nuqta   qo yiladi.   Ma’lumki,   darak   gaplardan   xabar
ʻ
ma’nosi   ifodalanadi,   voqea,   hodisa   ta’kidlanadi.   Shuningdek,   ulardan   iltimos,
nasihat,   orzu-istak,   gumon,   qat’iylik   kabi   ma’no   ottenkalari   ham   anglashiladi.
Darak gaplar tinch ohang,  pasayuvchi intonasiyaga ega bo lib, intonasiya, ayniqsa,	
ʻ
oxirgi   bo lakda   (oxirgi   so zning   oxirgi   bo g inida)   juda   pasayadi.   Bu   nuqta	
ʻ ʻ ʻ ʻ
intonasiyasi hisoblanadi 7
.
Oxiriga   nuqta   qo yilgan   darak   gaplar   struktura   jihatdan   sodda,   murakkab,	
ʻ
qo shma,   bir   sostavli   va   ikki   sostavli,   to liq   va   to liqsiz   gap   shakllarida   bo ladi.	
ʻ ʻ ʻ ʻ
Masalan:   Hozir   men   Toshkentdaman.   Yodgor   o z   yonimda,   ba’zan     Mehrixonlar	
ʻ
oilasiga ham borib kelib turamiz. (G . G .)	
ʻ ʻ
Ayrim   buyruq   gaplar   oxiriga   nuqta   qo yiladi.   Bunday   buyruq   gaplar   sof	
ʻ
buyruq   ma’nosini   anglatmay,   buyruq-iltimos,   buyruq-yalinish,   buyruq-istak,
buyruq-maslahat,   buyruq-nasihat,   buyruq-ogohlantirish,   buyruq-da’vat   (undash),
buyruq-ruxsat   (yoki   taklif)   kabi   emosional   ma’nolarni   ifodalaydi.Oxiriga   nuqta
qo yilgan   buyruq   gaplar   o z   leksik-grammatik   va   intonatsion   belgilariga   ega	
ʻ ʻ
bo ladi. Masalan: Bugun zora havo ochilsa. («Havo ochilsin» ma’nosida.) Shunday
ʻ
yosh   xotinning   umriga   zomin   bo lganingdan   keyin   jabrini   ham   tortda.   (G .   G .)	
ʻ ʻ ʻ
Qo rqma, qochsang o zingga jabr qilasan. Qani, yurchi ichkariga. (P. Tursun)	
ʻ ʻ
Remarka   tipidagi   gaplar   oxiriga   nuqta   qo yiladi.   Ma'lumki,   remarkalarda	
ʻ
pesadagi voqealarning tavsifi, personajning vaziyati, ichki kechinmalari, avtorning
turlicha   tushuntirish   va   izohlari   beriladi.   Masalan:   Xalqimga,   ijodamga!(Keta
boshlaydi.)   —   Xayr,   shohanshoh!   (Yo lida   davom   etadi.     Hamma   bosh   egib,	
ʻ
turgan   joyida   qotib   qoladi.   Tashqaridan     Navoiyni   olqishlagan   xalqning   ovozlari
eshitiladi.) (I. Sulton va Uyg un)  	
ʻ
Shuningdek,  gazeta va jurnallar sahifasida tez-tez uchraydigan va qavs ichida
beriladigan   (Davomi   bor,   Boshi   falon   sonda,   Davomi   3-betda,   Hamma   o rnidan	
ʻ
7
  Boymirzaeva S. Matn mazmunida temperollik semantikasi.Toshkent, “O'zbekiston milliy ensiklopediyasi” Davlat
ilmiy nashriyoti,2009
18 turadi)   tipidagi   gaplar   oxiriga   ham   nuqta   qo yiladi.   Masalan:   (Gazetamizningʻ
kelgusi soni 2- noyabrda chiqadi.), (Davomi. Boshi gazetaning o tgan sonida.)	
ʻ
Barcha holatlarda nuqta yopiluvchi qavsdan oldin ishlatiladi.
Dramatik   asarlarda   har   bir   personajning   nomidan   so ng   nuqta   qo yiladi   va	
ʻ ʻ
uning gapi bosh harf bilan boshlanadi. Masalan:
Dadavoy. Ordenlarimni olib chiq!
Bahor. Shu topda ordenni nima silasiz?
Dadavoy. Kerak... Medallarni ham ola chiq! (U.)
Eslatma.   Dramatik   asarlarda   har   bir   personajning   gapidan   oldin   tire
ishlatilmaydi.
Tartibni   bildiruvchi   raqamlardan   (numerativlardan)   so ng   nuqta   qo yiladi.	
ʻ ʻ
Bundan   keyingi   gaplar   bosh   harf   bilan   boshlanadi   va   ular   oxiriga   ham   nuqta
qo yiladi.   Bunday   gaplar   leksik-grammatik   va   semantik   jihatdan   o zaro   uzviy	
ʻ ʻ
bog liq bo lmaydi.
ʻ ʻ
 Masalan:
1. Nutq melodikasi.
2. Nutq ritmi.
3. Temp.
4. Nutq intensivligi.
5. nutq tembri.
6. Pauza.   ( “Hozirgi o‘zbek adabiy tili” darslikdan.)
Agar numerativni ko rsatuvchi raqamlar paragraf belgisi (§) va qoida, modda,	
ʻ
band kabi so zlar bilan birgalikda qo llansa, nuqta shulardan so ng qo yiladi. 	
ʻ ʻ ʻ ʻ
Masalan: 1-§. Ot haqida umumiy ma'lumot. 2-§. Otlarning semantik turlari.
Eslatma. Agar numerativni bildiruvchi raqamlar (ba’zan harflar) yarim qavs 
bilan ajratilgan bo lsa, ulardan so ng nuqta qo yilmaydi. Bulardan keyingi gaplar 	
ʻ ʻ ʻ
kichik harf bilan boshlanadi va semantik- grammatik jihatdan o zaro zich bog liq 	
ʻ ʻ
bo ladi: bir voqeani turli tomondan to ldirishga, izohlashga, konkretlashtirishga 	
ʻ ʻ
xizmat qiladi. Shuning uchun ulardan so ng nuqtali vergul qo yiladi. Masalan: Esik	
ʻ ʻ
yozuvi: 1) harfning grafik ko rinishi;  2) harfning o ngdan chapga qarab yo nalishi;	
ʻ ʻ ʻ
19 3) so z oralarida belgilarning yo qligi bilan oromiy yozuviga yaqin turadi. ʻ ʻ
(«O zbek tili va adabiyoti»)
ʻ
   Bosh harflar yoki bo g inlardan tashkil topgan shartli qisqartmalardan so ng	
ʻ ʻ ʻ
nuqta qo yiladi. Shartli qisqartmalarni umumnorma, umumqoida sifatida qisqartib	
ʻ
yozilishi   lozim   bo lgan   qisqartmalardan   (kg,   km,   m,   sm,   BMT,   MDH,   O‘zMU	
ʻ
kabi)   farqlash   zarur.     Shartli   qisqartmalar   ko proq   individual   stil   bilan   bog liq	
ʻ ʻ
bo lib, yozuv usuli (texnikasi) ga ko ra qo llanadi. Masalan: M. T. Oybek — Muso	
ʻ ʻ ʻ
Toshmuhamedov   Oybek;   Uyg un   Jan.   Qoz.   o lkasi,   Jambul   obl.,   Marki   shahrida	
ʻ ʻ
tug ildi—Uyg ur  Janubiy Qozog iston o lkasi, Jambul oblastidagi Marki shahrida	
ʻ ʻ ʻ ʻ
tug ildi
ʻ 8
.
      Ergash   gapdan   so roq   ma'nosi,   bosh   gapdan   xabar   ma'nosi   anglashilgan	
ʻ
ergash gapli qo shma gaplar oxiriga nuqta qo yiladi.	
ʻ ʻ
      Shuningdek,   badiiy   asarlar   (povest,   hikoya,   qissa,   ocherk,   she'r),   ilmiy
maqolalar,   xabar,   reportaj   kabilarning   tepasida   yoki   ostida   beriladigan,   avtorlikni
bildiruvchi   familyalardan   so ng   nuqta   qo yilmaydi:   Bular:   «Salim   Soqiev   (S.	
ʻ ʻ
Soqiev)»,   «M.   Chimbergenov   (O zTAG   muxbiri)»,   «V.   Jdanov,   SSSR   Medisina	
ʻ
Fanlar   akademiyasining   akademigi»,   «M.   Nurmatov,   falsafa   fanlari   kandidati,
dosent»,  «Mois  Dekalo   (bolgar   jurnalisti)»,  «E.  Ukiboev  tarjimasi»,   «Glauberzon
fotosi»,   «A.   Graxov   fotosi   (TASS   fotoxronikasi)»   tarzida   nuqtasiz   yoziladi.   b)
havolalarda (snoskalarda) familiyadan so ng va havolaning oxirida nuqta qo yiladi.	
ʻ ʻ
Masalan:   1.   H.   Olimjon.   Tanlangan   asarlar,   Toshkent,   1951,   5-   bet;   2.   Oybek.
Bolalik, «Yosh gvardiya» nashriyoti, ikkinchi nashri, Toshkent, 1963, 10-bet.   Agar
havolada   jurnal,   to plam   va   kitoblarning   ham   nomi   ko rsatilsa,   ularning   nomi	
ʻ ʻ
qo shtirnoqqa o ralgan holda, qavs ichida beriladi. Havola oxirida ishlatilishi lozim	
ʻ ʻ
bo lgan nuqta yopiluvchi  qavsdan so ng qo yiladi.  
ʻ ʻ ʻ   Masalan:  1. N. A. Ma’sumiy.
Fikrlar va tuyg ular xazinasi («O zbek tili va adabiyoti» jurnali, 5-son, 1971, 3—7-	
ʻ ʻ
betlar).
8
 Yo‘ldoshev M. Badiiy matn va uning lingvopoetik tahlili asoslari.I .2007
20       2.   Q.   Pirmatov.   Hikoya   janrining   o ziga   xos   xususiyati   (ToshDUʻ
aspirantlarining ilmiy ishlari, «O‘zbek filologiyasi masalalari» to plami, 395-chisi,	
ʻ
1970, 166—181-betlar).
Eslatma.   1.   Havolalar   tekst   ichida   manba   sifatida   berilganda   ham   tinish
belgilarining ishlatilishidagi shu tartib saqlanadi. 2. Agar havola «yuqoridagi asar»,
«o sha   asar»   tarzida   qisqartirib   berilsa,   familiyadan   keyingi   nuqta   ishlatilmaydi,	
ʻ
uning  o rniga   vergul   qo yiladi.  Masalan:   N.   A.  Ma‘sumiy,   yuqoridagi   masola,   3-	
ʻ ʻ
bet. Ba’zan nuqta murakkab raqamlarni (sonlarni) sinflarga bo lib ko rsatish uchun	
ʻ ʻ
ham   ishlatiladi.   Bunda   murakkab   (ko p   xonali)   sonlarni   o qish   osonlashadi,	
ʻ ʻ
metodik izchillik, qulaylik vujudga keladi: 4.500.000 tonna «oq oltin» kabi. Ba’zan
nuqta   chislolarda   kun,   oy   va   yillarni   o zaro   ajratish   (farqlash)   uchun   ishlatiladi.
ʻ
Nuqtaning   bunday   qo llanishi   ba’zi   hujjatlarda,   ayrim   yozuvchilarning   asarlarida	
ʻ
uchraydi. Masalan: 5.12.1970. (5 dekabr, 1970- yil), 20.03.71 (20 mart, 1971- yil) 
So roq belgisi va uning qo llanilishi	
ʻ ʻ
Sof   so roq   ma’nosini   anglatuvchi   gaplar   oxiriga   so roq   belgisi   qo yiladi.	
ʻ ʻ ʻ
Bunday   gaplar   ikki   xil   shakllangan   bo ladi:   a)   so roqni   bildiruvchi   grammatik	
ʻ ʻ
vositalar   ishtirok   etadi:—Endi   ketib   qolmaysizmi?   Ha,   nima,   uyalasanmi,   kap-
katta siz-a? (G . G .) b) so roqni bildiruvchi grammatik vositalar ishtirok etmaydi:	
ʻ ʻ ʻ
bundagi so roq	
ʻ
Ma’nosi   yozuvda   so roq   belgisi   orqali,   og zaki   nutqda   intonatsiya   orqali	
ʻ ʻ
bilinadi: 
-Oyijon!   –   dedi   iltijoli   ohangda.   –   Oyijon!   O‘zingizmisiz?   (   O‘.   Hoshimov)
Qo shma gaplarda so roq belgisining ishlatilishi ancha murakkab bo lib, quyidagi	
ʻ ʻ ʻ
holatlarda qo llanadi: a) qo shma gapning har ikki (yoki barcha) komponentlaridan	
ʻ ʻ
so roq   ma’nosi anglashilganda; b) ergash gapli qo shma gaplarda so roq ma’nosi	
ʻ ʻ ʻ
bosh gap orqali ifodalanganda: Keldingizmi, qayoqda yuribsiz, rais opa sizga hech
narsa   demadilarmi?   (S.   Ahmad).     Axir,   har   borganingizda,   pochchangiz   quruq
qo ymas? (A. Q.)
ʻ
Shuningdek,   so roq   gap   tipidagi   sarlavhalardan   so ng   so roq   belgisi	
ʻ ʻ ʻ
qo llaniladi. “Nega yerga qaraysan, Ra’no”  (A. Qodiriy)	
ʻ
21 Undov belgisi va uning qo llanilishiʻ
Undov   gaplar   oxiriga   qo yiladi.   Bunday   gaplar   emotsionallikni   anglatib,
ʻ
kuchli   ko tariluvchan,   to lqinli   intonatsiya   bilan   aytiladi:   Oltinsoy   ajoyib   go zal	
ʻ ʻ ʻ
qishloq! (Sh. R.) Sening xotirangni unutmas aslo, mening yuraklarim, O‘rta Osiyo!
(H. O.)
      Vokativ   gaplar   emosionalikka   ega   bo lsa,   ular   oxiriga   undov   belgisi	
ʻ
qo yiladi: Mansur. Amir! Majiddin. KUL! (U.)	
ʻ
      Undash   gaplar   oxiriga   undov   belgisi   qo yiladi:   a)   muomala   munosabatini	
ʻ
bildiruvchi   undash   gaplar   kuchli   his   -   hayajon   bilan   aytilsa,   ular   oxiriga   undov
belgisi qo yiladi. Misollar: 	
ʻ
Navoiy. ... Marhamat! Soz! 
Jomiy. Salom, do stlar! 	
ʻ
Majiddin.   Salom,   pokiza   ustoz!   (Uyg un   va   I.   Sultonov)     b)   kuchli	
ʻ
emosionalikka   ega   bo lgan   tasdiq   yoki   inkorni   bildiruvchi   undash   gaplar   oxiriga	
ʻ
undov   belgisi   qo yiladi:   Ha!   Xo p!   Yo q!   v)   xitob,   tashviqni   bildiruvchi   undash	
ʻ ʻ ʻ
gaplar,   emostionallik   va   kuchli   undov   intonatsiyasi   bilan   aytilsa,   ular   oxiriga
undov belgisi qo yiladi: Chux! Tss! kabi; g) ko rsatish, hayajon bildiruvchi undash
ʻ ʻ
gaplar oxiriga undov belgisi qo yiladi: Ana! Ma! Bu-chi! kabi.	
ʻ
      Nominativ   gaplar   undov   intonatsiyasi   bilan   aytilsa   va   emosionallikni
ifodalasa,   bular   oxiriga   undov   belgisn   qo yiladi.   Masalan:   —   Urush!   —   Dunyo!	
ʻ
Mustamlaka!   (H.   O.)   Topgan   so zi:   —   Oh,   falak!   (G .   G .)   Signal!   («Toshkent	
ʻ ʻ ʻ
haqiqati»).
      Kesimi   -joq,   -sh(-ish)   affiksli   harakat   nomi   bilan   ifodalangan   infinitiv
gaplar   emosionallikka   ega   bo lib,   undov   intonatsiyasi   bilan   aytilsa,   ular   oxiriga	
ʻ
undov   belgisi   qo yiladi.   Bunday   infinitiv   gaplarning   kesimi   «Harakat   nomi   —	
ʻ
kerak (lozim, darkor, zarur)» tipida ham bo lishi mumkin: Paxta planini tez kunda	
ʻ
bajarish kerak!
      So roq   gap   strukturasidagi   ayrim   gaplar,   ayniqsa,   ritorik   so roq   gaplar,	
ʻ ʻ
undov   intonasiyasi   bilan   aytilib,   emosionallikka   ega   bo lsa,   ular   oxiriga   undov	
ʻ
belgisi qo yiladi. Bunda: a) so roqni bildiruvchi   -mi yuklamasi bo lishi mumkin.	
ʻ ʻ ʻ
22 Bunday   gaplarda   umumiy   mazmun   tasdiqni   bildiradi.   b)   qanday?,   qancha?,
qanaqa?,   kim?,   nima?,   qani?   kabi   so roq   olmoshlari   bo ladi.   Bular   so roqʻ ʻ ʻ
ma’nosini emas, balki emosional (sevinch, rag batlanish, kesatiq kabi) ma’nolarni	
ʻ
anglatadi. Masalan:
Nima bizga Amerika!
Nima bizga uning sur’ati! (H. O)
Kesimi   shart,   istak   mayli   formasida   bo lgan   ayrim   gaplar   oxiriga   undov
ʻ
belgisi qo yiladi. Masalan:	
ʻ
Qahramonim, arslonim,
Mehribonim, bo l omon! (H. O.)	
ʻ
Kundan – kun saharga ortar sog‘inchim,
Nahot hayot shomin yaqinligi bu?
Salqin oromida yo‘qolar tinchim,
Demak, shafaq men – chun yolqinligi bu! (Zulfiya) ⁷
Vergul va uning qo llanilishi	
ʻ
   Uyushiq bo laklar vergul bilan ajratiladi. Vergul uyushiq bo laklar tarkibida	
ʻ ʻ
qo llanganda, quyidagicha holatlarni ko rish mumkin	
ʻ ʻ 9
.
1)   uyushiq   bo laklar   ochiq   konstruksiyada   bo lganda,   birinchi   va   ikkinchi	
ʻ ʻ
uyushiq bo lak teng bog lovchi orqali birikib, qolganlari vergul vositasida birikkan	
ʻ ʻ
bo ladi:   Pul   va   gazlama,   choy,   sovun,   gugurt   kabi   zarur   narsalarni   shirkat	
ʻ
davlatdan olib, kambag allarga tarqatarmish. (H. G ulom)	
ʻ ʻ
2)   uyushiq   bo laklar   yopiq   konstruksiyada   bo lganda,   oxirgi   ikki   uyushiq	
ʻ ʻ
bo lak   teng   bog lovchi   vositasida   birikkan   bo ladi,   ular   orasiga   vergul	
ʻ ʻ ʻ
qo yilmaydi.   Qolgan   bo laklar   esa   o zaro   vergul   bilan   birikkan   bo ladi:   Narigi
ʻ ʻ ʻ ʻ
qirg oqdagi mevazorlarda o rik, olcha, olma va shaftolilar qiyg os gullab yotibdi.
ʻ ʻ ʻ
(H. G ulom)  Smirnov, Oyqiz, Olimjon va kolxoz raislari kolonnalar oldiga tushib
ʻ
Ko ktog  tomon yo l boshladilar. (Sh. R.)	
ʻ ʻ ʻ
3)   uyushiq   bo laklar   juftlik   konstruksiyada   bo lganda,   har   bir   juftlik   biri	
ʻ ʻ
ikkinchisidan   vergul   vositasida   ajratiladi   (har   bir   juftlikdagi   uyushiq   bo laklar	
ʻ
9
 Yo‘ldoshev M. Badiiy matn lingvopoetikasi. Т.: “Fan”, 2008
23 o zaro   teng  bog lovchi   ishtirokida   bog langan   bo ladi):   ...yozadi   yo  qo l   qo yadi,ʻ ʻ ʻ ʻ ʻ ʻ
bir buyuradi yo yalinadi, koyiydi yo maqtaydi. (Oybek)
4)   uyushiq   bo laklar   orasida   bog lovchilar   takrorlanib   kelsa,   ular   orasiga	
ʻ ʻ
vergul   qo yiladi.   Bunda:   a)   ham   bog lovchisi   takrorlanadi:   Alisher   ham,   Temur	
ʻ ʻ
ham ajablanib so rashdi. (Sh. R.) b) yoki (yo, yoinki) bog lovchisi takrorlanadi: Yo	
ʻ ʻ
ko z   yoshi,   yo   gul   singari   nafis,   nozik,   ma’nodor.   (Oybek)     v)   dam   bog lovchisi	
ʻ ʻ
takrorlanadi:     Dilbar   Abdurahmonova   qo lini   dam   keskin,   dam   mayin	
ʻ
harakatlantiradi. («O‘zb. xotin-qnzlari») g) goh bog‘lovchisi takrorlanadi:
  Supa   ustidagi   so ri   har   zamon   to rt   tomonga   chayqalib,   o z   ostida	
ʻ ʻ ʻ
o tiruvchilarning   betlarini   goh   ko rsatib,   goh   yashirib,   ular   bilan   o ynashgandek,	
ʻ ʻ ʻ
tevarakka   xusayni   g ujumlarini   bir-ikki   bora   uzib   tashladi.   (A.   Qodiriy)   d)   na	
ʻ
bog lovchisi takrorlanadi: busiz na zavq bo lar, na baxt, na tinchim. (Shukrullo)	
ʻ ʻ
5)   uyushiq   kesim   orasida   zidlov   bog lovchisi,   yuklamalar   qo llanganda   ham	
ʻ ʻ
vergul   ishlatiladi   (ularning   takrorlangan   bo lishi   shart   emas):   Oy   yoritadi,   ammo
ʻ
isitmaydi. Chaqmoq bir yalt etdi-yu, o chdi.	
ʻ
   Undalmalar vergul bilan ajratiladi. Undalma fikr qaratilgan shaxsni bildirib,
gapdagi   boshqa   bo laklarga   nisbatan   kuchli   intonasiya   bilan   aytiladi,   boshqa	
ʻ
bo laklardan   pauza   orqali   ajralib   turadi.   Bu   leksik-grammatik   xususiyatiga   ko ra	
ʻ ʻ
yozuvda  vergul   bilan ajratiladi:  Domla,  endi   xotirjam  bo ldingizmi? (H.  G ulom)	
ʻ ʻ
Undalma   o z   strukturasiga   ko ra   ikki   xil   formada   qo llanadi:   a)   oddiy   formada.	
ʻ ʻ ʻ
Bunda   undalma   bir   so z   vositasida   ifodalanib,   boshqa   gap   bo laklaridan   vergul	
ʻ ʻ
bilan ajratiladi: Faxriddin, hali yoshsizlar! Ayajon, bir gapdan soling. (A. Qahhor)
b)   kengaygan   formada.   Bunda   undalma   so zlar   vositasida   (so z   birikmasi   holida)	
ʻ ʻ
ifodalanadi.   Undalmalar   stilistik   talabga   ko ra   gapning   boshida,   o rtasida   va	
ʻ ʻ
oxirida   kelishi   mumkin:   gap   boshida   kelganda   undalmadan   keyin,   gap   o rtasida	
ʻ
kelganda   undalmaning   har   ikki   tomonidan,   gap   oxirida   kelganda   undalmaning
oldidan vergul qo yiladi. Kirish konstruksiyalar vergul bilan ajratiladi.	
ʻ
      Albatta,  xolos,  mayli,  axir,  koshki,  balki  tipidagi  kirish  so zlarning  gapda	
ʻ
qo llanishi   intonatsion   jihatdan   farqlidir.   Bu   so zlar   kirish   sifatida   qo llanib,   gap	
ʻ ʻ ʻ
boshida   kelganda   ular   alohida   ohang   va   pauza   bilan   ajralib   turadi;   gap   oxirida
24 kelganda   esa   uning   boshqa   bo laklardan   ajralishi   uncha   sezilmaydi,   ularniʻ
ajratuvchi   pauza   juda   qisqa   bo ladi.   Har   ikki   holatda   ham   ular   vergul   bilan
ʻ
ajratiladi: gap boshida kelganda kirish so zdan so ng, gap oxirida kelganda kirish	
ʻ ʻ
so zdan oldin vergul qo yiladi: Boboxo ja domla bitta sonni yozish uchun doskaga	
ʻ ʻ ʻ
bo r surkab, sancha simirlatar edi, axir. (P. Tursun) 
ʻ
Bir   gapda   kirish   so zlar   takror   yoki   ketma-ket   qo llanishi   mumkin.   Ular	
ʻ ʻ
o zaro hamda boshqa bo laklardan vergul bilan ajraladi: Albatta,  albatta, boraman.	
ʻ ʻ
Xullas, shunday qilib, ularni poylab yurgan odam bor ekan. (A. Q.)
Shunday   qilib,   shunga   ko ra,   shu   bilan   birga,   shuningdek   kabi   kirishlarning	
ʻ
boshqa   bo laklardan   pauza   orqali   ajralishi   og zaki   nutqda   uncha   sezilmasa   ham,	
ʻ ʻ
yozuvda vergul bilan ajratilaveradi.
Kirish konstruksiyalar gapning boshida, o rtasida va oxirida kelishi mumkin:	
ʻ
gap boshida kelganda kirishlardan so ng, gap o rtasida kelganda kirishlarning har	
ʻ ʻ
ikki tomonidan, gap oxirida kelganda kirishlardan oldin vergul qo yiladi	
ʻ 10
.
Tasdiq   va   inkorni   bildiruvchi   ha,   xo p,   yo q   so zlari   gap   boshida   kelganda	
ʻ ʻ ʻ
(mustaqil   gap   yoki   gapning   ayrim   bo lagi   bo lmaganda),   vergul   bilan   ajratiladi.	
ʻ ʻ
Masalan:   Ha   ,   sizning   so zingiz   bilan   posyolka   surayotgan   ham,   tog li	
ʻ ʻ
kolxozchilarni   zo rlab   ko chirmoqchi   bo lgan   ham   Oysizning   o zi-da!   (Sh.   R.)	
ʻ ʻ ʻ ʻ
Xo p , soat oltiga etib boraman. (A. Q.) Yo q, bu taklifga men qo shila olmayman.	
ʻ ʻ ʻ
(«Sharq   yulduzi»)   Undov   so zlar   vergul   bilan   ajratiladi.   Undov   so zlar,   og zaki	
ʻ ʻ ʻ
nutqda   keng   qo llangani   singari,   yozma   nutqda   ham   ko p   ishlatiladi.   Yozma	
ʻ ʻ
nutqda   qo llangan   undov   so zlar   gap   bo laklari   bilan   grammatik   jihatdan	
ʻ ʻ ʻ
bog lanmaydi.   Bular  mazkur gapga emotsional    ottenkalar beradi. Undov so zlar	
ʻ ʻ
stilistik   maqsadga   ko ra   gapning   turli   o rinlarida   qo llanishi   mumkin.	
ʻ ʻ ʻ
Undovlarning   gap   prosessida   anglatadigan   ma’nolari   turlichadir,   chunki   «undov
so zlar gapda o z ma’nosini o zgartgan holda qo llanadi».	
ʻ ʻ ʻ ʻ
   Undov so zlar gapdagi boshqa bo laklardan qisqa pauza bilan ajralib turadi:	
ʻ ʻ
alohida, kuchli intonasiya bilan aytiladi. Misollar:
 E , yaqinda rais eshikdan kirsa, qorni derazadan chiqadigan bo ladi. (A. Q.)	
ʻ
10
  I. Yo‘ldoshev M. Badiiy matnning lisoniy tahlili. Т., Alisher Navoiy nomidagi   O‘zbekiston Milliy kutubxonasi
nashriyoti, 2010
25 Undov so zlar undalma bilan yonma-yon kelganda (asosan undalmadan oldinʻ
kelganda)   ham   vergul   bilan   ajratiladi;   E   ,   Elmurod,   sen   dunyoga   kelib   nimalar
ko rding?   (P.   Tursun)  	
ʻ   Qani,   xo sh,   kim,   nima   so zlari   gap   boshida   kelib,   modal	ʻ ʻ
ma’noni   ifodalaganda,   ulardan   so ng   vergul   qo yiladi.   Masalan:   Nima,   bo lmasa
ʻ ʻ ʻ
o zimning uyimga devordan oshib tushaymi? — debdi o g ri. (Ertakdan)	
ʻ ʻ ʻ
      Gapda   takrorlangan   va   sanash   intonasiyasi   bilan   aytilgan   so zlar   orasiga	
ʻ
vergul qo yiladi. Masalan: Hozir, hozir pishadi, dadasi. (S. Siyoev) Bas, bas! Etar!	
ʻ
(Uyg un) Hoy, hoy, otamiz, Toshni kesar boltamiz. (H. H.)	
ʻ
   U, bu, shu, o sha olmoshlari bilan ifodalangan ta’kidlovchi egalardan so ng	
ʻ ʻ
vergul qo yiladi. (Ta’kidlovchi egadan oldin esa tire ishlatiladi.) Masalan:	
ʻ
Qozog iston — bu, oltin, kumush,	
ʻ
Bu, baxt bilan to lib oqqan soy. (H. O.)	
ʻ
   Shuningdek, u, bu, shu, o sha ko rsatish olmoshlari bilan ifodalangan egalar	
ʻ ʻ
ham vergul bilan ajratiladi: U, asrandi qiz bo lib qoldi. (H. O.) 	
ʻ
   Avtor gapi vergul bilan ajratiladi.
   Gapning ajratilgan bo laklari vergul bilan ajratiladi. Masalan: Biz, oltita qiz,	
ʻ
birinchi bo lib komsomolga o tadigan bo ldik. (A. Muxtor) 	
ʻ ʻ ʻ
Ajratilgai bo laklarda vergulning qo llanishida quyidagi holatlar bor:	
ʻ ʻ
1)   ajratilgan   aniqlovchilar   vergul   bilan   ajratiladi:   Qobil   bobo,   yalang   bosh,
yalang oyoq, yaktakchan, og il eshigi yonida turib, dag -dag  titraydi. (A. Q.)	
ʻ ʻ ʻ
2)   ajratilgan   izohlovchilar   vergul   bilan   ajratiladi:   Bir   maktab   bola,   oltinchi
sinf o quvchisi, bizning oldimizga keldi. (A. Q.) 	
ʻ
3)   ajratilgan   to ldiruvchilar   vergul   bilan   ajratiladi:   Qizlar,   Xolnisodan	
ʻ
tashqari, besh kishi edi. (A. Muxtor) 
4)   ajratilgan   hollar   vergul   bilan   ajratiladi:   „Oslon"   shaharchasida,   sobiq
Ko kcha darvozasida, ular mashinadan tushishdi. (O.) 	
ʻ
Ba’zan bog langan qo shma gap tarkibidagi gaplar ham yuklama, ham zidlov	
ʻ ʻ
bog lovchisi   vositasida   birikishi   mumkin.   Bunday   choqlarda   vergul   yuklamadan	
ʻ
so ng, zidlov bog lovchidan oldin qo yiladi. Masalan: O g ling... yana jangga kirib
ʻ ʻ ʻ ʻ ʻ
ketar edi-yu, ammo sening qalbing yaralanib qolardi, ona! (Said Ahmad)
26 Bog langan qo shma gap tarkibidagi gaplar ayiruvchi bog lovchilar vositasidaʻ ʻ ʻ
birikkanda,   agar   bu   bog lovchilar   takror   qo llansa,   o zaro   vergul   bilan   ajratiladi.	
ʻ ʻ ʻ
Yo men boray, yo siz keling. (Qo shiqdan)	
ʻ
Eslatma:   agar   bu   bog lovchilar   takrorlanmasa,   ularning   oldidan   vergul	
ʻ
qo yilmaydi.   Inkor   bog lovchisi   orqali   bog langan   qo shma   gaplar   ham   o zaro	
ʻ ʻ ʻ ʻ ʻ
vergul vositasida ajraladi: Na ko cha bor, na mustahkam uy-joy, na dala shiyponi	
ʻ
bor. (0.)
      Vergul   ergash   gapli   qo shma   gap   tarkibida   qo llanganda,   ergash   va   bosh
ʻ ʻ
gaplar   o zaro   ergashtiruvchi   bog lovchilar,   ba’zan   nisbiy   so zlar   va   intonasiya	
ʻ ʻ ʻ
vositasida birikkan bo ladi. Misollar:	
ʻ
Odam odamlikni egallay olgach,
Bir etak yulduzni to kdi koinot. (G . G .)	
ʻ ʻ ʻ
Otamiz,   Bobosul   Soliev,   hunarmand   —   degrez   eda.   Uni,   oz-moz   xat-savodi
bo lgani   uchun,   mulla   Bobo   degrez   deb   ham   atardilar.   (M.   Boboev)   Hartigur,	
ʻ
daftar   yo qolib,   bir   oz   ko nglim   tinchidi.   (G ayratiy)   Bog lovchisiz   qo shma   gap	
ʻ ʻ ʻ ʻ ʻ
tarkibidagi gaplar bir vaqtda yoki ketma-ket bo lgan voqea, hodisalarni bildirganda	
ʻ
o zaro vergul bilan ajratiladi: Ishlikning ishi bitar, ishsizning kuni o tar. (Maqol)	
ʻ ʻ
Qavs va uning qo llanilishi	
ʻ 11
Kiritma so z, kiritma ibora, kiritma gaplar har vaqt qavsga olinadi. Masalan:	
ʻ
Kecha   «Paxtakor»   stadionida   «Paxtakor»   (Toshkent)   va   „Dinamo“   (Moskva)
komandalari   o rtasida   futbol   o yini   bo ldi.   (Gazetadan)   Bizda   kvartira   haqining
ʻ ʻ ʻ
juda ozligini ham aytib o tish kerak (kvartira haqi hech qachon ish haqining 4—5	
ʻ
prosentidan oshgan emas). (Gazetadan)
Remarkalar   qavsga   olinadi.   Masalan:   Birinchi   jangchi.   Qani   endi   (oyog ini	
ʻ
shapatalab) ishkal bo lmaganda-ku, rosa tepardima! (K. Yashin)	
ʻ
Sitata   yoki   misolning   qayerdan   va   qaysi   asardan   olinganligini   ko rsatuvchi	
ʻ
manbalardagi familiya va asar nomi qavsga olinadi. Masalan:  «Til — reallashgan
ongdir". (K. Marks, F. Engels)  
11
 I. Tumiyazov N., Yo‘ldoshev B. Matn tilshunosligi. - Samarqand.2006
27 Tushuntirish, izoh, uqdirish ma’nosidagi so z, ibora va gaplar qavsga olinadi.ʻ
Bular   narsa   —   hodisaning   kimga   yoki   nimaga   qaratilganligini,   xarakterini   va
boshqalarni   bildiradi.   Misollar:   «General»   (birinchi   o zbek   generali   Sobir	
ʻ
Rahimovga); „Sog ingan bo lsang“ (yorning maktubi); „Jafo qilma“ (qo shiq).	
ʻ ʻ ʻ
Nuqtali vergul va uning qo llanilishi	
ʻ
Bog lovchisiz qo shma gap tarkibidagi gaplar ma’no jihatdan bir-biriga yaqin	
ʻ ʻ
bo lmasa, ular orasiga nuqtali vergul qo yiladi. Bunday gaplar semantik     jihatdan	
ʻ ʻ
mustaqil gap darajasidagi tugallikka ega bo ladi. 	
ʻ
Bog lovchisiz qo shma gaplardagi voqealar o zaro solishtirish xarakteriga ega	
ʻ ʻ ʻ
bo lsa,   ular   orasiga   nuqtali   vergul   qo yiladi.   Bunda   narsa   va   hodisalarga   xos	
ʻ ʻ
belgilar solishtirilib, shu asosda ma’lum bir harakat ta’kidlab ko rsatiladi.  Gapdagi	
ʻ
uyushiq   bo laklar   murakkab   bo lib,   ular   ma’lum   gruppalarga   ajratilsa,   bunday	
ʻ ʻ
grupalar o zaro nuqtali vergul vositasida ajratiladi.
ʻ  
Y arim   qavs   bilan   ajratilgan   raqam   yoki   harflardan   keyingi   gaplar   oxiriga
nuqtali   vergul   qo yiladi.   Masalan:   Hozirgi   asosiy   vazifa   tubandagicha;   a)   ariq—	
ʻ
zovurlarni qazish va tozalash; b) erlarni tekislash (balandliklarni surish yo li bilan);	
ʻ
v) traktorlar remontini tezda tugallash; g) bahorgi ekish ishlarini uyushqoqlik bilan
boshlab yuborish. (Gazetadan) Murakkab (ba’zan bir necha) bosh gapdan va birdan
ortiq   ergash   gaplardan   tashkil   topgan   murakkab   qo shma   gaplar   orasiga   nuqtali	
ʻ
vergul   qo yiladi.   (Bunda   biri   ikkinchisini   aniqlovchi   aloqador   qismlar   o zaro	
ʻ ʻ
vergul yoki tire vositasida ajratilgan bo ladi.) Nuqtali   vergul vositasida ajratilgan	
ʻ
bunday  komponentlar   bir   sintaktik  butunlikni   tashkil   etadi.  Shunga   ko ra,   nuqtali	
ʻ
vergul   bunday   choqlarda   sintaktik   butunliklar   munosabatini   ko rsatishga   xizmat	
ʻ
qiladi. Masalan:
Er ko karmas, el yasharmas,	
ʻ
Bo lmasa ko k tomchisi;	
ʻ ʻ
Qaydan olsin she’rni shoir,
Bo lmasa ilhomchisi? (A. To qay)
ʻ ʻ
Ko p nuqta va uning qo llanilishi
ʻ ʻ
28 Mazmunan   tugallanmagan   gaplar   oxiriga   ko p   nuqta   qo yiladi.   Masalan:ʻ ʻ
Sobirjon   bir   qabih   odamning   yuziga   tupurganday   tupurdi-da,   do konning	
ʻ
o qpoyasini tepib sindirdi... (A. Muxtor) 	
ʻ
Bahor bo‘lmasaydi, odamzod albat 
O‘zi kashf etardi, kashf  etganday baxt... (Zulfiya) 8
Yozma   jumla   qisqartirilsa,   shu   qisqarishni   ko rsatish   uchun   ko p   nuqta	
ʻ ʻ
qo yiladi.   Jumladagi   qisqarish   gap   boshida,   gap   o rtasida   va   oxirida   bo lishi	
ʻ ʻ ʻ
mumkin;   ayrim   jumlalarda   qorishiq   holida   ham   bo ladi.   Bunday   choqlarda   ko p	
ʻ ʻ
nuqtadan   keyingi   so z   (agar   atoqli   ot   bo lmasa)   har   doim   kichik   harf   bilan	
ʻ ʻ
boshlanadi.   Bu   holat   sitatalarda,   ko chirma   nutqlarda   ko proq   uchraydi.   Ba’zan	
ʻ ʻ
so zlar   orasiga   qo yiladi.   Bunda   so z   bo lib   (qismlarga   ajratib)   talaffuz   qilingan	
ʻ ʻ ʻ ʻ
bo ladi,   yoki   personaj   shu   so zni   hayajon   bilan   bo lib-bo lib   aytadi,   yoki   shu
ʻ ʻ ʻ ʻ
so zni aytishda boshqa maqsadlar nazarda tutilgan bo ladi
ʻ ʻ 12
.  
Masalan:—Ma...   master...   masters-   kie...   i...   imek...   i...—deb   g o ng illadi	
ʻ ʻ ʻ
Bashorat o zi- dan-o zi, keyin:—Lenina!...—deb yubordi sira tutilmasdan va qora	
ʻ ʻ
ko zlarini charoslatib oyisiga, singlisiga qarab, qo ydi. (A. Muxtor)	
ʻ ʻ
Yozuvchi   aytmoqchi   bo lgan,   ammo   yozma   nutqda   berilishi   mumkin	
ʻ
bo lmagan   va   yozuvda   tushirib   qoldirilgan   turli   ma’nodagi   so zlar   o rniga   ko p	
ʻ ʻ ʻ ʻ
nuqta   qo yiladi.   Shuningdek,   dialoglarda   suhbatdoshning   so zi   javobsiz   qolsa,	
ʻ ʻ
o sha o ringa ham ko p nuqta qo yiladi. 	
ʻ ʻ ʻ ʻ
Ko p   nuqtaning   sarlavhalarda   qo yilish   tabiati   o ziga   xos   xususiyatga   egaki,	
ʻ ʻ ʻ
bularni boy tajriba asosida qoidalashtirish zarur: Oldingda oqqan suv...(Zulfiya)
Ba’zan   maktab   darsliklarida   (mashqlarda)   ma’lum   harflarni   o rgatish	
ʻ
maqsadida   so z   ichida   tushirib   qoldirilgan   tovush   yoki   tovushlar   o rniga   ko p	
ʻ ʻ ʻ
nuqta   qo yiladi.   Masalan:   18-mashq.   Nuqtlar     o rniga   u   yoki   o   harfini   quyib	
ʻ ʻ ʻ
ko chiring.  Kun...:1, k...cha, s...zma, q...sh, q...l  kabi v. b. 	
ʻ
Tire va uning qo llanilishi	
ʻ
12
 Mamajonov A. Tekst lingvistikasi. - Т.: 1989. /. Shomaqsudov A., Rasulov 1. va boshq. 0 ‘zbek tili stilistikasi. -
Т.: “0 ‘qituvchi”, 983.
29 Gapda   tire   ajratilgan   bo laklarni   ajratish,   chegaralash,   ulardanʻ
emotsionallikni  qabartib ko rsatish uchun ishlatiladi. Tire bilan ajratilgan bo laklar	
ʻ ʻ
sodda va  kengaygan xolatda, turli xil gap tarkibida bo lishi  mumkin. 	
ʻ
Ajratilgan   ikkinchi   darajali   bo laklarda   tirening     ishlatilishida   2   holat   bor:	
ʻ
1)ajratilgan   bo laklar   faqat   old   tomondan   tire   bilan   ajratiladi.   Bunda   ajratilgan	
ʻ
bo lakning   boshlanish     chegarasini   ko rsatish   uchun   undan   oldin   yakka   tire	
ʻ ʻ
qo yiladi.   Bunday   ajratilgan   bo laklar:   a)   o zi   bog langan,   ma’nosini
ʻ ʻ ʻ ʻ
bo rttirayotgan   bo lak   bilan   bir   umumiy   grammatik   ko rsatkichga   ega   bo ladi   va
ʻ ʻ ʻ ʻ
shu mushtarak  grammatik ko rsatkich  orqali  tekstdagi  (gapdagi)  boshqa bo laklar	
ʻ ʻ
bilan aloqaga kirishadi; b) gap oxirida misra oxirida qo llangan bo ladi. Misollar:	
ʻ ʻ
Chol bobom o z o rtog i—uzun soqolli, yirik jussali, kar quloq safid bilan nimalar	
ʻ ʻ ʻ
to g risidadir ezmalanib so zlashadi. (O.) Tabiatning marjon tanli, gul sochli  erka	
ʻ ʻ ʻ
qizi—tong oqarib keladi. (U.) O rmonlarning xivich sochini yaproq—ro molchalar	
ʻ ʻ
ko mgandir.   (U.)   She’rga   solib   u   bedorligin,   So ngra   tutar   menga—ayolga.   (E.	
ʻ ʻ
Oxunova) 
Eslatma:   ajratilgan   sifatlovchi   aniqlovchilar   yakka   tire   bilan   ajratilmaydi.
Agar   ajratilsa,   u   kesim   funksiyasida   qo llangan   bo ladi:   Dala   —   to la,   dala—	
ʻ ʻ ʻ
oppoq, oq (H. 0.)
2) ajratilgan bo laklar qo sh (ikki) tire bilan ajratiladi. Bunda tirelar ajratilgan	
ʻ ʻ
bo laklarning   boshlanish   va   tugallanish   nuqtasini   chegaralab   ko rsatadi.   Ikki	
ʻ ʻ
tomoniga   tire   qo yilgan   ajratilgan   bo laklar:   a)   grammatik   jihatdan   mustaqil	
ʻ ʻ
shakllangan;   b)   tarkibiy   jihatdan   yoyiq   bo lib,   ularning   o z   ichida   boshqa   tinish	
ʻ ʻ
belgilar   (masalan,   vergul)   ishlatilgan   bo ladi;   v)   intonatsion     jihatdan   ikki
ʻ
tomondan pauza bilan boshqa gap bo laklaridan ayirib talaffuz qilinadi; g) ularda	
ʻ
ma’noni   ta’kidlash,   emosionallik   kuchlidir.   Masalan:   Tog alarim—Egamberdi   va	
ʻ
Rahimberdi—meni bir-bir quchoqlab, ishga beriladilar. (O.) Charm kesib o tirgan	
ʻ
bobom—yumaloq boshli, keng yuzli, toza, oq soqolli, to la, sersavlat-bo m-bo m...	
ʻ ʻ ʻ
aylanay   shirin   toydan,   deydi.   (O.)   Makon,   zamon   va   miqdor   chegarasini
bildiruvchi ikki yoki undan ortiq so zlar birikmasi orasiga tire qo yiladi. Bunda tire	
ʻ ʻ
«-dan... -gacha» grammatik formalashish funksnyasini bajaradi, shularning o rnida	
ʻ
30 qo llangan   bo lib,   ular   vositasida   ifodalanadigan   sintaktik   munosabatni   anglatadi.ʻ ʻ
Masalan : 30—40 yillar, XIV—XIX asrlar.
     Poeziyada bir sintaktik butunlikni   ifodalovchi  birikmalarning bo linishini	
ʻ
ko rsatish   uchun   tire   ishlatiladi.   Bunday   sintagmalar   (ko proq   aniqlovchi-	
ʻ ʻ
aniqlanmish,   izohlovchi-izohlanmish,   sostavli   kesimlar)   bir   satrdan   (misradan)
ikkinchi satrga bo lib ko chirilgan bo ladi. Bunda tire ularning bo linish nuqtasiga	
ʻ ʻ ʻ ʻ
qo yilib, ajraluvchi sintagmalarning bir butun holda talaffuz etilishini ko rsatadi:	
ʻ ʻ
Uch, g ildirakli g altak—	
ʻ ʻ
Arava yasab berdim.
Ruliga esa qizil—
Bayroqcha ilib berdim. („Fan va turmush“)
Tushunchasi qopqora bulut—
Kabi borgan sari quyular. (H. O.)
Bir nomardning sodiq cho risi—	
ʻ
Bo lmoq emish unga saodat... (H. O.)	
ʻ
      Quyidagicha   mazmuniy   munosabatni   ifodalovchi   qo shma   gap	
ʻ
komponentlari o zaro tire vositasida ajratiladi:	
ʻ
a) ta’kid munosabati:
Ishq boshqa, havas boshqa—
Bu yo lda xato qilma. (U.)	
ʻ
b) zidlov munosabati: It huradi—karvon o tadi. (Maqol)	
ʻ
v) shart munosabati:  Bolamga yana bir til tegdir — soqolingni bittalab 
yulaman, och arvoh! (0.)
Yuz o girsam lolazorimdan — o zing o ldir meni,	
ʻ ʻ ʻ
Yovga bersam gulshanimni, gulni xor etsam—o lay. (U.)	
ʻ
g) sabab munosabati:
Shu yo l bilan bordik — etdik murodga,	
ʻ
She’rimiz kasb etdi balog at, kamol. (U.)	
ʻ
Shovqin-suronimizni   haytovur   eshitgan   shekilli   —   Lavang   Mahsum   kelib
qoladi. (O.)
31 d) vaqt munosabati. Bunda ekspressiv ottenka, kutilmaganlik ma’nosi 
anglashiladi: Shundoq qarasam — gilos yonida pastakkina oshxona turibdi. (O.)
e) o xshatish munosabati: suv keldi — nur keldi. (Maqol)ʻ
Ko chirma nutqning o rtasida va oxirida kelgan avtor gapi tire bilan ajratiladi.
ʻ ʻ
Masalan: «Ha, topdim, u — tegirmon toshi!» — dedi. (Latifalar) «Balli, rahmat, 
kampir! — deydi dadam qulluq qilib. — Yaxshi bilgich tabib ekan.» (0.)
Qo shtirnoq va uning qo llanilishi
ʻ ʻ 13
    Qo shtirnoq ikki elementli tinish belgi. Uning birinchi  elementi ochiluvchi	
ʻ
qo shtirnoq,   ikkinchi   elementi   yopiluvchi   qo shtirnoq   deb   yuritiladi.   Buning	
ʻ ʻ
grammatik  shakli  (“ “)dan iborat bo lib, nashriyot va matbuot ishlarida burchak («	
ʻ
»)   shaklida   ham   ishlatiladi,   ba’zi   asarlarda   ba'zan   «yakka   tirnoq»   (‘   ,)   shaklida
ishlatiladi:   bunda   tarjimalar   yakka   tirnoq   qoplap   ajratib   ko rsatiladi.   Demak,	
ʻ
hozirgi   o zbek   yozuvida   qo shtirnoq   uch   xil   shaklda   (formada)   ishlatiladi.	
ʻ ʻ
Bularning har  biri  o z qo llanish  o rniga egadir. Qo shtirnoq chegaralovchi  tinish	
ʻ ʻ ʻ ʻ
belgi   bo lib,   yozma   nutqning     muayyan   qismning   boshlanish   va   tugallanish	
ʻ
nuqtasini belgilab (chegaralab) ko rsatadi.	
ʻ
O zga (ko chirma) nutqlar yozuvda qo shtirnoq bilan chegaralab ko rsatiladi.	
ʻ ʻ ʻ ʻ
O zga   nutq   so z,  so z   birikmasi,   ibora   va  gap   shakllarida   bo lib,   avtor   gapi   bilan	
ʻ ʻ ʻ ʻ
turlicha   o rinlashuvi   mumkin.   Masalan:   „Biladi,   biladi!“—dedi.   Bashorat.   (A.	
ʻ
Muxtor) „Salom,—dedi,— jon qizim“. (H. O.) Hamma desin:  „Bu o tchan — bir	
ʻ
botirning onasi. Vatan uchun o libdi uning yolg iz bolasi...“ (H. 0.)	
ʻ ʻ
Ba’zi so zlar qo shtirnoqqa olinadi: a) o z ma’nosida emas, ko chma ma’noda	
ʻ ʻ ʻ ʻ
qo llangan so zlar; b) qo llanishi odat tusiga kirmagan, ko pchilikka notanish (kam	
ʻ ʻ ʻ ʻ
ma’lum)  bo lgan  so zlar;  v)  eskirgan yoki  juda yangidan  qo llanayotgan, birinchi	
ʻ ʻ ʻ
marta   taqdim   etilayotgan   so zlar;   g)   kesatiq,   kamsitish   yoki   turli   xil   boshqa	
ʻ
maqsadlar uchun qo llangan so zlar. Masalan:	
ʻ ʻ
1. Qushlarni u sevardi,
Bor edi shunda „dardi".
2. Kulib u Adibani
13
 Abdupattoev M.T. 0 ‘zbek matnida supersintaktik butunliklar. filol. fan.nom. ...diss.avtoref.-Т ., 1998.
32 „Piramidon“ deb atar. (Mirmuhsin)
3. Oziq-ovqat kerakdan mo l:ʻ
„Sen je — men je"...
4. Agarda qiz tug ilarkan «Oypaxta» deb,	
ʻ
Ot qo yishni o zlariga bilarlar ep. (G . G .)	
ʻ ʻ ʻ ʻ
5. Xarom pul „havaskor" lari o z ashulalarini aytib bo lashdi. („Mushtum")	
ʻ ʻ
Badiiy asar, gazeta, jurnal, musiqa asarlari, spektakl, kartina, ilmiy to plamlar	
ʻ
va boshqalarning nomi qo shtirnoqqa olinadi: «O zbekiston adabiyoti va san’ati »	
ʻ ʻ
gaze-tasi,   «Davr   mening   tasdirimda»   romani,   «O‘zbek   tili   adabiyoti»   jurnali,
«Bahor   valsi»   musiqasi,   «Xorazm   qo shig i»   operasi,   «Maftuningman»,   «O g il»	
ʻ ʻ ʻ ʻ
kartinalari, „Ming bir kecha“ga nihoyat qiziqaman. (O.)
      Sinflar,   buyruqlar,   qarorlarning   ayrim   bandlariga   qo shilib   yoziladigan	
ʻ
harflar qo shtirnoqqa olinadi: IX «A» sinf, 7- «A» sinf, V «G» sinf. Baho ballari	
ʻ
qo shtirnoqqa olinadi: «besh», «to rt», «uch» yoki «sakkiz», «a'lo», «yaxshi» kabi.	
ʻ ʻ
Ikki  nuqta va uning qo llanilishi	
ʻ
     Ikki nuqta bog lovchisiz qo shma gaplarda qo llanganda, uning tarkibidagi	
ʻ ʻ ʻ
gaplarning o zaro mazmuniy munosabati quyidagicha bo ladi:	
ʻ ʻ
1)   keyingi   gap   oldingi   gapning   mazmunini     to ldiradi   yoki   izohlaydi,	
ʻ
konkretlashtiradi,   oydinlashtiradi.   Bunday   gaplar   maxsus   izohlash   va   ta’kidlash
intonatsiyasi bilan aytiladi, grammatik jihatdan ya’ni, binobarin kabi nisbiy so zlar	
ʻ
bilan   bog langan   qo shma   gaplarga   o xshaydi.   Ikki   nuqta   qo yilgan   joyda   pauza	
ʻ ʻ ʻ ʻ
o rtacha bo ladi. Masalan:	
ʻ ʻ
Uning she’ri misoli oltin:
Ochiladi o qigan sayin. (U.)	
ʻ
2)   bog lovchisiz   qo shma   gap   tarkibidagi   oldingi   gapning   kesimi   qaradi,	
ʻ ʻ
diqqat   qildi,   ta’kidladi,   yakunladi   kabi   ogohlantirish   ma’nosidagi   fe’l   bilan
ifodalanadi. Masalan:
Yakun qildim: ko z yoshlariga Ikki bois bor ekan asli. (U.)	
ʻ
Onam...   bir   so m   pulni   ro molchaga   tugib   ta’kidlaydi:   mahkam   ushla,   pulga	
ʻ ʻ
hazir bo l, yo qotib qo yma, uqding- mi? (0.)	
ʻ ʻ ʻ
33 Eslatma:   Agar   yuqoridagi   holatlarda   gap   ta’kidlash   intonatsiyasiga   ega
bo lmasa, ikki nuqta o rniga vergul qo yiladi.ʻ ʻ ʻ
3)   bog lovchisiz   qo shma   gap   tarkibidagi   keyingi   gap   oldingi   gapning	
ʻ ʻ
xulosasini,   natijasini   anglatadi.   Bunday   gaplar   grammatik   jihatdan   natijada,
oqibatda,   toki,   hatto   kabi   nisbiy   so zlar   bilan   bog langan   qo shma   gaplarga	
ʻ ʻ ʻ
o xshaydi. Masalan:	
ʻ
U ketmon uradi: yuzi, ko ziga,	
ʻ
Shohi ko ylagiga sachrar suyuq loy. (U.)	
ʻ
4)   bog lovchisiz   qo shma   gap   tarkibidagi   keyingi   gap   oldingi   gapning
ʻ ʻ
sababini anglatadi. Bunday gaplar grammatik jihatdan chunki, negaki, sababki kabi
bog -   lovchilar   va   nisbiy   so zlar   vositasida   bog langan   qo shma   gaplarga	
ʻ ʻ ʻ ʻ
o xshaydi. Masalan:	
ʻ
Bahodir deb atagil meni:
Hijroningga berdimku bardosh 14
. (U.)
Avtor   gapi   o zga   nutqdan   oldin   kelsa,   undan   so ng   ikki   nuqta   qo yiladi.	
ʻ ʻ ʻ
Masalan:   Keyin,   qovog i   soliq,   erdan   ko zini   uzmay   deydi:   —   Domlam   badjahl,	
ʻ ʻ
ura- di... (0.)
Quyidagi so zdardan so ng ikki nuqta qo yiladi:	
ʻ ʻ ʻ
1) masalan, misol, chunonchi. Bunda bu so zlar o zidan keyingi gapning	
ʻ ʻ
oldingi   gap   bilan   munosabatda   ekanligini,   uning   oldingi   gapni   isbotlovchi
(to ldiruvchi) qismi ekanligini ko rsatadi.	
ʻ ʻ
2) Agar   bu   so zlar   yuqoridagidan   boshqa   funksiyada   qo llansa,   ulardan	
ʻ ʻ
so ng   ikki   nuqta   qo yilmaydi:   sport   ishlarida,   masalan,   futbolda,   chaqqonlik	
ʻ ʻ
muhim ahamiyatga ega. Bu misolda „masalan“ so zi kirish so z (to g rirog i: 	
ʻ ʻ ʻ ʻ ʻ
„aniqlovchi” so z) sifatida qo llangan, shuning uchun u ikki tomondan vergul	
ʻ ʻ
bilan ajratilgan.
b)   qaror,   plan,   tema,   maqsad,   sabab,   sababi   so zlari   yakka   holda   yoki	
ʻ
ta’kidlash   ma’nosida   qo llanganda,   ulardan   so ng   ikki   nuqta   qo yiladi.   Bunday	
ʻ ʻ ʻ
14
  Гальперин   И.Р.   Текст   как   объект   лингвистического   исследования.   -М.:   “Наука”,   1981.   К).   Москальская
О.И. Грамматика текста. Москва. “Высшая школа”, 1981  II .  Каменская O.JI. Текст и коммуникация. Москва.
“Высшая школа”, 1990
34 choqlarda   yuqoridagi   so zlardan   keyingi   gaplar   (qismlar)   ularning   ma’nosiniʻ
izohlaydi. Masalan:
Plan: yoki inshoning plani:
1. Kirish: a) asarning yozilish vaqti va temasi.
2. Asosiy qism:
a) Yo lchi obraziga xarakteristika;	
ʻ
b) Gulnor obraziga xarakteristika.
3. Xulosa: Asarning tarbiyaviy ahamiyati.
35 II BOB. DUNYO VA O‘ZBEK TILSHUNOSLIGIDA MATN.
2.1.Matn tilshunosligi fanining shakllanishi va rivojlanishi.
     Matn - tilshunoslik, hozirgi o‘zbek tili qolaversa, adabiyotshunoslik uchun
ham  birdek  zarurdir. Muayyan so‘zlardan tashkil  topgan so‘z va so‘zlar  yig‘ndisi
gapni tashkil etsa, gaplar yig‘indisi  matn yaratilishi uchun sabab bo‘ladi.  Matn 
Ko‘proq   yozma   nutqqa   hosligi,   so‘zlashuv   uslubida   esa   ma’lum   bir   qolibga
solinganligi   uchun,   matnlardan   emas   balki   xalqona   ibora   va   qisqa   gaplardan
foydalanish   qulayroq   bo‘lgani   sababli,     ishlatilmasligi   ham   mumkin.   Matn
yaratilayotganda   albatta   uning   uslubiga   qaraladi,   negaki   yaratilayotgan   matn
ma’lum   ma’noda   mazmun   va   ahamiyat   kasb   etishi   zarurdir.   Tilshunos
N.Turniyozov   “ matn bir so‘z bilan, bir necha so‘z bilan, bir necha gap bilan, bir
necha abzast bilan va bir necha bob bilan ifodalanishi ham mumkinligini aytadi.
Matn tilshunosligi fanining shakllanishi 15
⁹
Bugungi   kunda   matnning   maqomi,   uning   til   sistemasidagi   o‘rni,   matnni
lingvistik   tahlil   qilishda   nimadan   boshlamoq   kerak,   degan   savollarga   ham
tilshunoslarning berayotgan javoblari  bir-biriga unchalik  mos kelmaydi. Masalan,
matnning   maqomini   belgilash   masalasida   ham   ba’zan   turli   xil   fikrlarga   duch
kelamiz. Matnning belgilar tabiati nimalardan iboratligi, matnni nutqiy jarayon deb
atash lozimmi yoki matnni nutqiy jarayonning natijasi sifatida talqin etish kerakmi,
matnni og’zaki nutq bilan yoki yozma nutq bilan bog‘lab o‘rganish kerakmi, degan
masalalar   xususida   ham   turlicha   nuqtai   nazarlarni   uchratishimiz   mumkin.   Matn
tilshunosligi masalalari juda ko‘plab tilshunoslarning e’tiborini tortgan. Jumladan,
V,Matezius,   F.Danesh,   V.Dressler,   P.Hartman,   I.Kovtunova,   I.Galperin,
K.Gauzenblas,   N.Pospeov,   T.Silman,   N.Shvedova,   K.   Solganik,   L.Loseva,
O.Moskatskaya,   K.Abdullayev,   N.Navro‘zova   kabi   xorijlik   tilshunoslar   matn
kategoriyasi   haqida   muhim   fikrlarni   ilgari   surishgan.   Matnnig   nutq   kategoriyasi
ekanligi   masalasi   bevosita   “nutqiy   jarayonning   o‘zi”   va   “nutqiy   faoliyat   natijasi”
tushunchalari bilan uzviy bog‘liqdir. Chex olimi K.Gauzenblas matnni ham nutqiy
faoliyat  sifatida, ham nutqiy faoliyat  mahsuli  sifatida og‘zaki  nutqiy jarayon, deb
15
 Дрисслер В. Синтаксис текста. Новое в зарубежной лингвистике.  М.: “Прогресс”, 1978.
36 talqin   qiladi.   LR.   Galperinninig   fikricha,   matn   yozma   nutq   mahsulidir,   og‘zaki
nutq   esa   turli   qaytariqlarni,   uzun   yuluq   gaplarni   ham   o‘z   ichiga   oladi   va   uni
tekshiruv   obyekti   bola   oladigan   matn   deb   e‘tirof   etish   maqsadga   muvofiq   emas.
Matn   tahlilini   sintaksis   yoki   stilistikada   o‘rganish   lozimmi,   yoxud   buning   uchun
“matn   tilshunosligi”   deb   ataluvchi   yangi   sohani   ilmiy   asoslash   kerakmi,   degan
savollar   ham   fanda   ayrim   bahs-munozaralarga   sabab   bo‘lgan.   O‘tgan   asring   60-
yillariga   qadar   gap   sintaksisi   lingvistik   tahlilning   eng   yuqori   pog‘onasi   deb
hisoblanar,   lingvistik   tadqiqotlar   gap   tahlili   bilan   tugatilar   edi.   Bir   necha
gaplarimizning  mazmuniy   va  struktur  yaxlitligidan  tashkil  topgan   matn  esa  ilmiy
tahlilga tortilmas edi. Ma’lumki, gap tilning eng yuqori pog‘onasini tashkil etuvchi
birlik   sanaladi.   Ammo   gap   nutqiy   jarayonda   eng   kichik   birliklar   sirasiga   kiradi.
Shuning   uchun   ham   gapni   matnning   qurilish   materiali   tarzida   talqin   etish
maqsadga muvofiq. Dunyo tilshunosligida matn va uning lingvistik tabiati haqida
qator   fikrlar   o‘rtaga   tashlangan.   Fransuz   tilshunosi   R.Bart:   “Ichki   bog‘lanishli
bo‘lgan,   muloqot   maqsadida   mazmunan  o‘zaro  birikkan  gaplardan   tashkil   topgan
nutqning   har   qanday   parchasi   matn   deb     ataladi”   desa,   polyak   tilshunosi
A.Boguslavskiy   matnni   bir   necha   gapdan   tashkil   topgan   nutqiy   material   tarzida
izohlaydi.   Bunda   u   asosiy   e‘tiborini   muallif   nima   haqida   gapirayotgani   va   uning
mazmuniga   emas,   balki   mazkur   matn   qanday   komponentlardan   tuzilayotganiga
qaratadi.   K.Kojevnikova   tadqiqotlarida   asosiy   e’tibor   matnning   bog‘lanishli   nutq
mahsuli   ekanligiga   qaratiladi   va   uning   mazmuniy   jihatdan   tugallangan   bo‘lishi
alohida   uqtiriladi.   Olimlarning   matn   komponentlari   o‘zaro   ma’no   jihatdan   ham,
grammatik   jihatdan   ham   bog‘lanishli   bo‘lishi   haqidagi   fikri   e‘tiborga   molikdir,
chunki ko‘pchilik tlilshunoslar matn komponentlarini faqat mazmuniy bog‘lanishli
bo‘lishini   ta’kidlaydilar   va   ularning   leksik-grammatik   vositalar     orqali
bog‘lanishini nazardan chetda qoldiradilar. 
  Chex   tilshunosi  K.Kojenikova matnni mazmuniy jihatdan tugallangan   eng
yuqori ideal kommunikativ birlik sifatida tushinadi. Shuning uchun matnning gap,
murakkab   sintaktik   qurilma,   abzas,   bob   singari   birliklar   munosabatidan   tashkil
topgan   nutq   yoki   til   birligi   tarzida   izohlanishi   maqsadga   nomuvofiqligini   alohida
37 ta’kidlaydi.   Yana   bir   chex   tilshunosi   Yan   Korjenskiy   matn   talqinini   semantic   va
paragmatic component tushunchalari bilan bog‘lab olib boradi. Shunda u semantik
komponent   birinchi   galda   matn   materialini   uyishtiruvchi   ma’no   bazasida   hamda
uning   voqelanishini   ta’minlovchi   vositalardan   iborat,   deb   hisoblaydi.   Olim
semantik   component   jumlasiga   so‘zlovchini,   ya’ni   inson   omilini   ham   kiritadi.
Pragmatik   component   deganda   esa,   ma’no   ifodasi   sistemasida   ahamiyat   kasb
etuvchi     turli   xil   munosabatlarni   tushunadi.   Rus   olimi   M.V.Lyapon   matn   tavsifi
quyidagi to‘rt belgiga ko‘ra asoslanishi mumkinligini ko‘rsatadi:
1.Matn   -   bu   jumlalarning   o‘zaro   munosabatidan   kelib   chiquvchi   xabardir.
Matn tadqiqotchi uchun til hodisalarini o‘rganishda birdanbir manbadir.
2.Matn   bu   so‘zlovchining   nutqiy   qobilyatini   ro‘yobga   chiqaruvchi   vositadir.
Bu jarayonda matn tilning nutqda real qo‘lanilishini ta’minlovchi makon vazifasini
ham bajaradi 16
.
3.Matn bu so‘zlovchining faol nutqiy faoliyati mahsulidir.
4.   Matn   bu   til   sistemasining   kommunikativ   jarayonda   muhim   funksiya
bajaruvchi eng yuqori pog‘onasidir. 
     M.V.Lyapon  matn  shakllanishida  inson  omilining eng  muhim  omillaridan
biri ekanligini, inson matn shakillanishi uchun jonli manba ekanligini ta’kidlaydi.
      O‘tgan   asrning   90-   yillaridan   boshlab   o‘zbek   olimlari   ham   matn
tilshunosligining   nazariy   muammolari   bilan   shug‘ullana   boshladilar.   Bu   jihatdan
B.O‘rinboyev, R.Qo‘ng‘urov, J.Lapasovlarning “Badiiy tekstning lingvistik tahlili”
nomli o‘quv qo‘llanmasi alohida ahamiyat kasb etadi. Bunda matn tiplari, ularning
umumiy   va   o‘ziga   xos   belgilari   matnning   lisoniy   tahlili   metodologik   tamoyillari,
matn   yaratish   muamolari   ifoda   vositalarining   tanlanishi   va   ularning   matn
tuzilishidagi roli singari dolzarb masalalar haqida ma’lumotlar beriladi.
      O‘zbek   tilshunosligida   matn   tadqiqi   xususida   gap   ketganda,
M.To‘xsanovning   “Mikromatn   va   o‘zbek   badiiy   nutqida   uning   konkrentligini
ifodalovchi vositalar” mavzusidagi nomzodlik ishini ta’kidlash joiz.
16
 Калшанский Г.В. От предложения к тексту//Сущность, развитие и функции языка. - М.: “Наука”, 1987.
38       M.Hakimovning   “O‘zbek   ilmiy   matnining   sintagmatik   va   pragmatik
xususiyatlari” mavzusidagi nomzodlik dissertatsiyasida o‘zbek tilining ilmiy uslubi
matn kategoriyasi aspektida o‘rganilgan, gumanitar fanlarga oid ilmiy matnlarning
sintagmatik   va   pragmatik   xususiyatlari   ochib   berilgan.   O‘zbek   tilidagi   diniy
matnlar   ekzotik   leksikasi   tadqiqotchi   N.Ulug‘ovning   nomzodlik   ishida   tadqiqot
obyekti bo‘lgan. N.Ulug‘ov diniy matn tilshunoslikda o‘ziga xos alohida matn turi
sifatida   o‘rganilishi   maqsadga   muvofiq,   degan   fikrini   ekzotik   leksika   materiallari
asosida   dalillashga   intiladi.   Prof.   E.Qilichevning   “Matnning   lingvistik   tahlili”
(2000)   nomli   o‘quv   qo‘llanmasida   matnning   ko‘rinishlari   va   uni   lisoniy   tahlil
qilish namunalari berilgan. Eng muhimi, ishda poetik va nasriy matnlarni sharhlab
o‘qish   hamda   tahlil   qilish   matnni   “lingvistik   mikroskop   ostida”   o‘rganishga   oid
mashq   namunalari   keltirilgan.   N.Tumiyozov,   B.Yo‘ldoshevlar   tomonidan   ham
ushbu   fan   bo‘yicha   ma’ruzalar   matnlari   nashr   qilindi   va   fanning   muhim
tushunchalari haqida keng ma’lumot berildi 17
. 
O‘zbek   tilshunosligida   matn   muammolari   tadqiqida   yana   bir   salmoqli   ish
S.Boymirzayevaning   “O‘zbek   tilida   matnning   komniunikativ-pragmatik
mazmunini   shakllantiruvchi   kategoriyalar”   mavzusidagi   doktorlik
dissertatsiyasidir. Mazkur  doktorlik disortatsiyasida  matnning kategorial  belgilari,
matnning kognitiv- diskursiv xususiyatlari, matnning pragmativ mazmuni, matnni
tushunish   muammosi   kabi   qator   masalalar   kun   tartibiga   qo‘yilgan.   Bu   tadqiqot
matn kategoriyasiga inson kognitiv faoliyati sifatida yondashilganligi bilan alohida
ahamiyat   kasb   etadi   va   ana   shu   jihati   bilan   matn   tilshunosligi   fanining   rivojiga
munosib   hissa   qo‘shadi.   Matn   muammolari   tadqiqida   yana   bir   jiddiy   ish   D.
Xudoyberganovaning “Matnning antroposentrik tadqiqi” (Toshkent, “Fan”, 2013 )
nomli monografiyasidir. Mazkur tadqiqot matnni 
XX   asrning   oxirlarida   shakllangan   antroposentrik   paradigma   asosida   tahlil
etish  masalasiga   bag‘ishlangan   bo‘lib,  unda, xususan,   o‘zbek  tilidagi   matnlarning
kognitiv-semantik,   psixolingvistik,   lingvokultrologik   xususiyatlari   ochib   berilgan.
Jumladan, o‘zbek tilida konseptning matn orqali ifodalanishi, kognitiv metaforalar,
17
  Tinish   belgilari   haqida   ma ’ lumot   berishda   prof .   K . Nazarovning   “ O ’ zbek   tili   puktuatsiyasi ” (1976)   qo ’ llanmasiga
va  “ Tinish   belgilari   va   yozma   nutq ” (1974)  risolasiga   asoslandik .
39 matn yaratilishida geshtaltning o‘rni, shaxsning diskursiv faoliyati, shaxs va matn
referensiyasi,   matn   va   kommunikativ   strategiya,   matn   persepsiyasi,   matn
persepsiyasida   retsipiyentning   roli,   til   va   assotsiativ   tafakkur   aloqasi,   president
birliklar   tushunchasi   va   ularning   matn   yaratilishidagi   o‘rni,   o‘zbek   tilining
president   birliklari,   o‘zbek   tilidagi   o‘xshatish,   metafora,   jonlantirish   asosidagi
matnlarning   lingvokultrologik   xusysiyatlari   kabi   qator   masalalar   tahlil   etilgan.
Shunday qilib, o‘zbek tilshunosligida matn muammolarini tadqiq etishda salmoqli
yutuqlarga erishildi. 
40 2.2. Matnning tarkibiy qismlari.
Matnga   ta’rif   berganda,   ikki   asosiy   belgiga,   ya’ni   bog‘lanishlilik   va
yaxlitlikka   alohida   e‘tibor   beriladi.   Bog’lanishlilik   va   yaxlitlik   gaplar   o‘rtasida
hamda   gaplarning   mazmuniy-grammatik   birligi   asosida   yuzaga   keladi.   G‘arb
tilshunoslari   tomonidan   matnga   berilgan   ta’riflarda   gaplarning   ketma-ket
bog‘lanishi,   gaplar   zanjiri   matnda   asosiy   jihat   ekanligi,   busiz   matn   yuzaga   kela
olimasligi muntazam  ta’kidlanadi. Masalan,  golland tilshunosi  S.Dik “Gaplarning
matniy   zanjirida   koordinatsiyaning   oliy   shakli”ni   ko‘radi.   Boshqacha   qilib
aytganda,   mustaqil   gaplarning   oliy   darajadagi   koordinatsiyasi   mahsuli   o‘laroq
matn   shakllanadi.   Oliy   darajadagi   koordinatsiya,   aniqki,   ayni   matn   deyiladigan
butunlik,   yaxlitlikni   paydo   qiladigan   gaplar   o‘rtasidagi   barcha   jihatlardan,   ya’ni
semantik,   sintaktik,   kommunikativ,   estetik   va   yana   boshqa   barcha   jihatlardan
uyg‘unlikdir,   muvofiqlashuvdir.   Gaplarning   ana   shunday   uyg‘unligi,
muvofiqlashuvining   natijasi   sifatida   matn   mavjud   bo‘ladi.   Ana   shu   bir-ikki
mulohazadan   kelib   chiqib,   matnning   asosiy   birligi   gapdir   degan   xulosaga   kelish
mumkin.  Ammo  gapni   matn  birligi   sifatida  baholash   tilshunoslikda  u  qadar  keng
tarqalgan emas. Aksariyat tilshunoslar gapni matn birligi emas, deb hisoblaydilar.
Masalan, I.K.Galperin gap emas, balki bir qator gaplarni birlashtiradigan, nisbatan
yirik butunlik - frazadan katta butunlik matn birligi bo‘la olishini aytadi 18
. 
U gap ana shunday butunlikda konstituent  sifatida ishtirok etishini, frazadan
katta butunlikning tarkibiy qismi bo‘lgan gap bir paytning o‘zida yaxlit matnning
ham   tarkibiy   qismi   bo‘la   olmasligini   ta’kidlaydi.   Ayni   shu   frazadan   katta
butunlikni   matnning   asosiy   birligi   sifatida   baholash   deyarli   barcha
tilshunosliklarda   keng   tarqalganligini   ta’kidlash   mumkin.   Bu   termin   orqali
ifodalangan   tushuncha   turli   tilshunoslar   tomonidan   turlicha   nomlanadi,   ya’ni
mazkur   terminning   bir   qancha   sinonimlari   mavjud.   Masalan,   “frazadan   katta
butunlik”   -   “сверхфразовое   единство”   (O.S.Axmanova),   “murakkab   sintaktik
butunlik” - “сложное синтаксическое целое” (A.M.Peshkovskiy, N.S.Pospelov),
“matn   komponenti”   -   “компонент   текста”   (I.A.Figurovskiy),   “prozaik   strofa”   -
18
 Boymirzayeva S. Matn mazmunida temoerolik semantika. Toshkent, “O‘zbekiston milliy entiklopediyasi” Davlat
ilmi nashriyoti, 2009.
41 “прозаическая   строфа”   (G.Ya.Solganik),   “sintaktik   kompleks"   -
“синтаксический   комплекс”   (A.I.Ovsyannikova),   “monologik   jumla”   -
“монологическое   высказывание”,   “kommunikativ   blok”   -коммуникативный
блок ” va boshq.
O‘zbek   tilshunosligida   ham   mazkur   tushunchani   ifodalash   uchun   bir   qator
farqli   terminlar   qo‘llanmoqda.   Masalan,   A.Mamajonov   dastlab   “yirik   sintaktik
birlik”   termini   qo‘llagan   bo‘lsa,   keyinroq   muntazam   ravishda   “superfrazali
sintaktik birlik" terminidan foydalanadi. Matnning stilistik muammolariga alohida
e‘tibor   bilan   qaragan   I.Rasulov   va   H.Rustamovlar   esa   “murakkab   sintaktik
butunlik”   terminini   ma’qul   ko‘radilar.   O‘zbek   matnidagi   ana   shunday   birliklar
monografik   tarzda   tadqiq   etgan   M.Abdupattoyev   “supersintaktik   butunliklar"
terminini   qo‘llashni   maqsadga   muvofiq   deb   hisoblaydi.   M.Abdupattoyev
nomzodlik   dissertatsiyasida   o‘zbek   tilidagi   matnda   supersintaktik   butunliklarning
mohiyati,   sintagmatik   va   semantik-uslubiy   xususiyatlarini   ilmiy   asosli   ravishda
ko‘rsatib   bergan.   Shuni   ham   aytish   kerakki,   tadqiqotchi   supersintaktik
butunlikning matn  tarkibidagi  chegaralarini belgilash, ularni ajratish tamoyillarini
(semantik,   grammatik   va   kompozotsion-stilistik)   ishlab   chiqqan.   Shu   asosda
matndagi   bir   kichik   mavzuning   tugallanib,   yangi   bir   mavzuga   o‘tilishi
supersintaktik butunlikni tashkil etuvchi nisbiy mustaqil gaplar orasida mustahkarn
semantik-grammatik   aloqa   mavjudligini,   ayni   shu   aloqa   supersintaktik
butunlikning semantic struktural  yaxlitligini ta’minlashini juda to‘g‘ri ta’kidlagan.
Matn lingvistikasi, xususan, matn birliklarini belgilashdagi eng munozarali va
behad ko‘p tadqiq etilgan masalalardan biri abzasning mohiyati, tabiati va matn 
tarkibidagi maqomi masalasidir. O.I.Moskalskaya supersintaktik butunlik va 
abzasni solishtirar ekan, supersintaktik butunlikning sintaktik mohiyatga ega 
hodisaligini, abzas esa kompozitsion sath birligi ekanligini ta’kidlaydi. Hozirgacha
mavjud bo‘lgan abzas haqidagi mulohazalardagi asosiy nuqtalarni shunday 
guruhlashtirishimiz mumkin:
1) abzas - sintaktik birlik;
2) abzas - sintaktik birlik emas;
42 3) abzas - kompozitsion-stilistik birlik; ... ,
4) abzas - kompozitsion-grafik usul 19
.
      N.A.Levkovskayaning   ko‘rsatishicha,   matnni   bo‘laklarga   ajratish   -   ko‘p
aspektli  murakkab jarayon, bu jarayon, umuman, ikki tomonlama xarakterga ega,
ya’ni, birinchidan, u matnning funksional yo‘nalishi - matnning pragmatic maqsadi
bilan   bog‘liq   bo‘lgan   obyektiv   jarayon.   Matnni   bo‘laklarga   ana   shunday,   ya’ni
matnning   pragmatik   maqsadi   tarzidagi   o‘ziga   xos   dixotomiya   mavjud   boladi.
Ye.A.Referovskayaning   ilmiy   kuzatishlarida   ham   abzas   mohiyatidagi
subyektivlikka   asosiy   e’tibor   qaratilgan.   Uningcha,   “abzas   muallifning   individual
manerasiga   muvofiq   tarzda   mavzuning   mazmuniy   rivojiga,   supersintaktik   birlik
esa fikr ifodasining structural shakllanishiga qaratilgan”dir.  O‘zbek tilshunosligida
matn haqidagi ishlarning aksariyatida mata birliklari haqida gap borganda, shunday
birliklar sifatida, asosan, jumla, murakkab sintaktik butunlik, abzas sanab o‘tiladi.
Nemis tadqiqotchisi V.G.Admoni abzasning, eng avvalo, grafik butunlik ekanligini
ta’kidlaydi.   Rus   tilshunosligida   abzasni   punktuatsion   vositalar   sistemasi   ichida
qarash an’anasi ham mavjud. I.R.Galperin o‘z kitobida abzas xuddi tinish belgilari
kabi   matndagi   mantiqiy   va   emotsional   jihatlami   alohida   ta’kidlab,   uni   ko‘rsatish
uchun  xizmat  qiladigan  vosita,   kompositsion-   grafík  usul   ekanligini   asoslagan.   U
ham R.V.Amold kabi abzasni matnda birlik emas, balki muayyan fikrni ta’kidlash,
emotsionallikni   kuchaytirish,   muhim   jihatni   ajratib   ko‘rsatish   usuli   ekanligini
ta’kidlaydi.   Ma’ruljon   Yo‘ldoshevning   “Badiiy   matn   lingvopoetikasi”   nomli
asarida   mataning   tarkibiy   qismlari   sifatida   gap   va   supersintaktik   birlik   olingan.
Abzas   esa   bu   guruhga   kiritilmagan.   Ammo,   abzas   ham,   shubhasiz,   mataning
tarkibiy   qismi   bo‘la   oladi.   Shunday   ekan,   matn   lingvistikasida   hali   chuqur
o‘rganilishi kerak bo‘lgan muammolar  anchagina.
19
 Boymirzaeva S. Matn mazmunida temperollik semantikasi.Toshkent, “O'zbekiston milliy ensiklopediyasi” Davlat
ilmiy nashriyoti,2009
43 XULOSA.
  “Punktuatsiya”  va “Matn”  tilshunoslik  va o‘zbek tili  rivoji  uchun juda  ham
muhim   mavzulardir.   Ularning   o‘rganilishi   va   tatqiq   etilishi   tilimizning   yanada
rivojlanishi va avloddan avlodga mukammal yetib borishi uchun xizmat qiladi. Har
bir   bo‘limning   muayyan   holatda   o‘rganilganligi   hozir   ham   o‘z   ahamiyatini
yo‘qotgan   emas.   Biz   tilshunoslik   va   hozirgi   o   ‘zbek   tilini   yanada   tatqiq   etgan
holatda   bu   bo‘limlarni   kengaytirishimiz   va   yanada   izchilroq   o‘rganishimiz
zarurdir.
  “Punktuatsiya”   yozuv   tizimining   uchinchi   komponenti   sifatida   olimlarmiz
nazarida   tatqiq   etilgan.   Birinchi   komponent   grafika,   ikkinchi   komponent
orfografiya   bo‘lsa,     uchinchi   komponent   punktuatsiya   deb   belgilangan.
Punktuatsiyani,   har   bir   tinish   belgisini   izchil   o‘rganish   natijasida   ular   hozirgi
holatga   keltirilgandir.   Matbuot   va   gazetalarimizda   ilk   bor   tinish   belgilarining
“Turkiston viloyati gazetasi”da qo‘llanila boshlagani bizga ma’lum.  Avvallari biz
uchun   qulay   bo   ‘lgan   tinish   belgilari   ishlatilmas   edi.   Nuqtalarni   yulduzcha,   tire,
ba’zan   qavs   bilan   belgilanganligi   uning   qaysidir   ma’noda   adashtirib   yuborish
uchun   xizmat   qilgan   desak   yanglishmaymiz.   Tinish   belgilari   omonimyasi,
sinonimyasi, bu adashtirishlargan mustasno albatta. Tinish belgilari o‘rnida ba’zan
joylar   qoldirib   ham   ketilgan   ekan.     Hozirgi   kunga   kelib   ular   o‘z   muayyan
ko‘rinishiga ega bo‘ldi. Ularni to‘g‘ri qo‘llash inson fikr –tuyg‘ulari, kechinmalari,
holatlarini aniq yetkazib berishga xizmat qiladi.
  “Matn”   mavzusining   o‘rganilishi   ham   juda   muhimdir.   Uning   dunyo
tilshunosligi   va   o‘zbek   tilshunosligida   kategoriya   sifatida   o‘rganilganligi,   tatqiq
etilishi bu mavzuning yanada kengroq bilishga imkon yaratdi. Matning bir so‘zdan
bir   gapdan   tashkil   topishi   mumkunligi   ba’zi   olimlarimiz   tarafidan   qo‘llab
quvvatlansa,   ba’zi   olimlarimiz   biror-bir     hajmga   ega   bo‘lgan   so‘z   va   gaplar
yig‘inddisini matn deb atashdi.  Bu biz uchun juda muhim va kata ahamiyatga ega
fikrlardir.   
44 Biz   qo‘ldan   kelgancha   bu   mavzularni   o‘rganishga   harakat   qildik.   Ularning
keng imkoniyatlarini yanada ravshanroq ko‘rsatib berishga intildik. Bu albatta biz
va yurtdoshlarimiz, til ixlosmandlari va soha mutaxassislari uchun muhimdir.
                                                       
45 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI
1. SH.M.Mirziyoyev.   21   –   oktabr   kuni   o’zbek   tiliga     davlat   tili   maqomi
berilganligini   o’ttiz   yilligi   munosabati   bilan   so’zlagan   nutqlaridan.
UzREPORT.NEWS sayti. 21.10.19.
2. Tinish   belgilari   haqida   ma’lumot   berishda   prof.   K.Nazarovning   “O’zbek   tili
puktuatsiyasi”   (1976)   qo’llanmasiga   va   “Tinish   belgilari   va   yozma   nutq”
(1974) risolasiga asoslandik.
3. Nazar Karim. Tinish belgilari va yozma nutq. –Toshkent: Fan, 1974 (13-b.)
4. Zulfiya. Saylanma. –T.: “Sharq”, 2015. – (45-bet).
5. Qurbonova M. “Matn tilshunosligi” –Toshkent. “Universitet” nashriyoti –2014
(5-bet).
6. Boymirzayeva   S.   Matn   mazmunida   temoerolik   semantika.   Toshkent,
“O‘zbekiston milliy entiklopediyasi” Davlat ilmi nashriyoti, 2009.
7. Boymirzaeva   S.   Matn   mazmunida   temperollik   semantikasi.Toshkent,
“O'zbekiston milliy ensiklopediyasi” Davlat ilmiy nashriyoti,2009
8. Yo‘ldoshev M. Badiiy matn va uning lingvopoetik tahlili asoslari.I .2007
9. Yo‘ldoshev M. Badiiy matn lingvopoetikasi. Т.: “Fan”, 2008
10. I. Yo‘ldoshev M. Badiiy matnning lisoniy tahlili. Т., Alisher Navoiy nomidagi
O‘zbekiston Milliy kutubxonasi nashriyoti, 2010
11. I. Tumiyazov N., Yo‘ldoshev B. Matn tilshunosligi. - Samarqand.2006
12. Mamajonov A. Tekst lingvistikasi. - Т.: 1989. /. Shomaqsudov A., Rasulov 1.
va boshq. 0 ‘zbek tili stilistikasi. - Т.: “0 ‘qituvchi”, 983.
13. Abdupattoev   M.T.   0   ‘zbek   matnida   supersintaktik   butunliklar.   filol.
fan.nom. ...diss.avtoref.-Т ., 1998.
14. Гальперин   И.Р.   Текст   как   объект   лингвистического   исследования.   -М.:
“Наука”,   1981.   К).   Москальская   О.И.   Грамматика   текста.   Москва.
“Высшая   школа”,   1981   II .   Каменская   O . JI .   Текст   и   коммуникация.
Москва. “Высшая   школа”, 1990  
15. Дрисслер   В.   Синтаксис   текста.   Новое   в   зарубежной   лингвистике.   М.:
“Прогресс”, 1978.  
46 16. Калшанский   Г.В.   От   предложения   к   тексту//Сущность,   развитие   и
функции языка. - М.: “Наука”, 1987.  
17. Одинцов В.В. Стилистика текста. - М.: 1980
18. www.ziyouz.com sayt ihttps://www.ziyouz.com/
47

MUNDARIJA

KIRISH

1-BOB. TINISH BELGILARI VA YOZMA NUTQ MASALALARI

1.1. Punktuatsiya – yozuv sistemasining uchinchi komponenti

1.2. Tinish belgilari va ularning qoʻllanish oʻrinlari tasnifi

2-BOB. DUNYO VA O‘ZBEK TILSHUNOSLIGIDA MATN

2.1. Matn tilshunosligi fanining shakllanishi va rivojlanishi

2.2. Matnning tarkibiy qismlari

XULOSA

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR