Qo'sh undoshlar talaffuzi va imlosi 5-sinf - Лингвистика - Презентации

Информация о документе

Цена	4000UZS
Размер	23.4MB
Покупки	0
Дата загрузки	01 Март 2023
Расширение	pptx
Раздел	Презентации
Предмет	Лингвистика

Qo'sh undoshlar talaffuzi va imlosi 5-sinf

Купить

15-SINF ONA TILI DARSLIGI ASOSIDA TAYYORLANDI

259-dars. QO‘SH UNDOSHLAR TALAFFUZI VA IMLOSI

218-mashq. Quyidagi so‘zlarni o‘qing. Qanday talaffuz qilinayotga niga diqqat qiling. Yonma-yon kelgan bir xil undoshning bittasi deyarli eshitilmaydigan so‘zlarni ajratib, daftaringizga yozing. 3

4Quvvat, izzat, karra, murabbiy, munaqqid, taassurot, taajjub, taalluqli, million, minnatdor, komissiya, milliard, qassob, hissa, grammatika, iffat.

5Tarkibida yonma-yon bir xil undoshlar kelgan so‘zlar qo‘sh undoshli so‘zlardir. Ba’zi so‘zlarda qo‘sh undosh qismlari aniq talaffuz qilinadi va shunday yoziladi: quvvat, chaqqon. Ayrim chet tilidan o‘zlashgan so‘zlarda qo‘sh undoshlar bir undoshdek talaffuz etiladi, lekin qo‘sh undosh bilan yoziladi: million, komissiya, artilleriya.

6Gramm, metall, kongress kabi so‘zlar oxirida kelgan qo‘sh undoshlardan biri talaffuzda tushirib qoldirilsa ham, yozuvda hamisha ifodalanadi. Bunday undosh bilan tugagan so‘zlarga shunday tovush bilan boshlanadigan qo‘shimchalar qo‘shilganda, qo‘sh undoshning biri yozilmaydi: metall+-lar→metallar.

7219-mashq. Gaplardagi qo‘sh undoshli so‘zlarni ikki guruhga ajratib ko‘chiring. Birinchi guruhga qo‘sh undoshlarning biri talaffuz etiladigan so‘zlarni, ikkinchisiga qo‘sh undoshlarning ikkalasi ham aniq talaffuz qilinadigan so‘zlarni yozing

8. 1. Hamma uylarda chiroq bor, ikkinchi qavatdagi bir xona qop- qorong‘i. (X. To‘xtaboyev) 2. Shu chog‘ artilleriya qismlari og‘ir to‘plar bilan ota boshladi. (Oybek) 3. Suvi mo‘l-ko‘l bog‘larda yayrar ekansan, bulbul. Qanotlaring mallarang, jussang kichikligidan ko‘rinarkansan arang. (Abdurahmon Akbar0B 01 1E 07 3438 1C 1B 2B

9220 -mashq. Qo‘sh undoshli so‘zlarning izohiga e’tibor be ring. Jadvaldagi so‘zl arning qo‘sh undoshidan birini tushirib yozing va ma’nosini izohlang. Masalan: ushshoq – ushoq (non urvog‘i). ushshoq yalla tilla chinni silla qattiq oshiqlar ashula qimmatbaho metall oq loydan yasalgan idish mador mustahkam 01 0304 090A 07 05 1A 0A 0D0C0A06 01 01 01 02 01 07 01 0A 01 0C 03 06 01 05 08 01 06 09 01 0F 01 01 01

10Uyga vazifa .

11Darsdan olgan taassurotlaringiz asosida “Zavodda” nomli matn yarating. Matn da qo‘sh undoshli so‘zlardan foydalaning . Tav siya etiladigan so‘zlar: zavod, muruvvat, kilogramm, po‘lat quyuvchi, mehnat, zavq, harorat, zarra, issiq.

12E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!!

141. Osti marmar, usti marmar, Ichida bir kelin o‘ynar. 2. Temir qo‘rg‘on ichida qizil toychoq o‘ynaydi. 3. Bos 4. hi taroq, dumi o‘roq. 4. Besh aka-uka bir quduqqa tosh otar. 5. Barmog‘i bor – joni yo‘q, Tomiri bor – qoni yo‘q. 6. Yetti tuynukli gumbaz, Shundan xabar ber, O‘lmas.

16. Uchta, pochta, yigitcha, yozsin, ketdi, o‘n besh so‘zlarini o‘qing. Qanday o‘zgarish bo‘layotganiga e’tibor qarating . 90-mashq

17Nutqimizda bir tovushning boshqa tovushga almashishi hodisasi ham ko‘p uchraydi.

1891-mashq. Maktab hayotidan olingan xandalarni o‘qing, so‘zlarning talaffuziga va yozilishiga e’tibor bering. Qavs ichidagi so‘zlardan to‘g‘risini tanlang.

19Tarix darsida o‘qituvchi bir o‘quvchiga (sovol, savol) berdi: – Fransiya – Prussiya urushi haqida nima bilasan? O‘quvchi o‘rnidan turdi, lekin undan sado chiqmadi. – Nega gapirmayapsan? – Dadam (urush, urish), janjalga aralashma, deganlar .

20Botanika darsida ustoz so‘rayapti: – Aytgin-chi, Ali, olmani daraxtdan qachon uzamiz? Bola javob berdi: Bog‘bon uxlaganida va iti (bog‘lik , bog‘liq) bo‘lganida!..

2192-mashq. Bilimingizni sinab ko‘ring. Savollarga javob bering, topshiriqni bajaring. 1. Tilshunoslikning fonetika bo‘limida nimalar o‘rganiladi? 2. Nutq a’zolarini sanang. Ularning boshqa tana a’zolaridan asosiy farqi nimada? 3. Nutq tovushlarining asosiy vazifasini ayting. Topshiriq. Matnni o‘qing. 4. Qanday tovush o‘zgarishlari haqida bilib oldingiz, ta’rifl ab bering

23Sinfdoshlaringiz bilan sodir bo‘ladigan qiziqarli voqealarni uch- to‘rt latifa shaklida yozing. Tovush o‘zgarishiga uchraydigan so‘zlarning ostiga chizing.

Купить

Похожие документы
Tilshunoslik va psixologiya
Badiiy matnda nisbiy so‘zlar yordamida bog‘langan qo‘shma gaplar
Murakkab qo‘shma gaplar
Sintaktik va sintagmatik munosabat
O‘zbek tilshunosligida aksentuatsiya va sillabika. Urg‘u va bo‘g‘in