Kirish Roʻyxatdan oʻtish

Docx

  • Referatlar
  • Diplom ishlar
  • Boshqa
    • Slaydlar
    • Referatlar
    • Kurs ishlari
    • Diplom ishlar
    • Dissertatsiyalar
    • Dars ishlanmalar
    • Infografika
    • Kitoblar
    • Testlar

Dokument ma'lumotlari

Narxi 15000UZS
Hajmi 42.8KB
Xaridlar 17
Yuklab olingan sana 18 Avgust 2024
Kengaytma docx
Bo'lim Kurs ishlari
Fan Tilshunoslik

Sotuvchi

Bohodir Jalolov

So'z birikmasi qoliplarining nutqiy kengayishi va birikma zanjiri

Sotib olish
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA O’RTA MAXSUS TA’LIM VAZIRLIGI
ALISHER NAVOIY NOMIDAGI
TOSHKENT DAVLAT O’ZBEK TILI VA ADABIYOTI UNIVERSITETI
SIRTQI TA’LIM YO’NALISHI O’ZBEK TILI VA ADABIYOTI KAFEDRASI
Himoyaga tavsiya etaman
Sirtqi bo’lim boshlig’i
________ N.Chinniqulov
“____” ____________
MAVZU: Hozirgi o’zbek adabiy tili fanidan “ So'z birikmasi qoliplarining 
nutqiy kengayishi va birikma zanjiri    ”     mavzusida 
yozgan 
KURS ISHI
Talaba: 305 -guruh talabasi 
Hamroqulova Gulshan
O’zbek tili va adabiyoti kafedrasi
o’qituvchisi
__________ P.Nabiyeva
Himoyaga tavsiya etildi. 
O’zbek adabiyoti kafedrasi
Mudiri R. Abdullayeva ____________
                          TOSHKENT – 2024          
~  1  ~ Talabaning F.I.SH.  Hamroqulova Gulshan
Sirtqi ta’lim yo’nalishi:  III  kurs 305- guruh 
Fan nomi : Hozirgi o’zbek adabiy tili  
Kurs ishi mavzusi : "   So'z birikmasi qoliplarining nutqiy kengayishi va birikma 
zanjiri”
Kurs ishi bo’yicha komissiya xulosasi 
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
Himoya qilgan sana  ___ ___ ______ Komissiya raisi   _______
R. Abdullayeva
A’zolar:
Y. Abdulhakimova      __________
D. Abdullayeva        __________
D. Abdujalilova         __________
       
~  2  ~                        MUNDARIJA
Kirish..............................................................................................................................
I bob. So’z kengaytiruvchilari va gap kengaytiruvchilarining muvofiqlashuvi va 
farqlanishi . ..................................................................................................................... 
1.1. So’z birikmasi sintaksisi………………………………………………………….
II bob. So`z birikmasi …………………………………………………………………
2.1.  So z birikmasining umumiy belgilari va boshqa til birliklariʻ ..................... ………..
2.2.  So z birikmasida so zlarning bog lanish usullari va qoliplari 
ʻ ʻ ʻ
Xulosa.................................................................................................. 
Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati..................................................
~  3  ~ Kirish  
Mavzuning   dolzarbligi.   So z   birikmasiʻ   —   ikki   yoki   undan   ortiq   mustaqil   so zning	ʻ
tobe grammatik aloqa (moslashuv, boshqaruv yoki bitishuv) asosida birikishi natijasida
hosil   bo lgan,   borliqdagi   narsa   va   hodisalarning   nomini   bildiradigan   sintaktik	
ʻ
tuzilma   —   nutq   birligi:   ignaning   ko zi,   kitobni   o qimoq,   oydin   kecha   va   boshqa   Har	
ʻ ʻ
qanday so z birikmasi birdan ortiq mustaqil so zning birikuvidan hosil bo ladi, tuziladi	
ʻ ʻ ʻ
va ikki qismdan   — hokim va tobe qismdan tashkil topadi: oliy ma lumot (oliy	
ʼ   — tobe
qism,   ma lumot	
ʼ   —   hokim   qism).  
So z   birikmasi   komponentlarining   tarkibiga   ko ra   sodda   va   murakkab   turlarga	
ʻ ʻ
bo linadi.   Komponentlarining   har   biri   bir   so z   shakliga   teng   bo lgan   so z   birikmasi
ʻ ʻ ʻ ʻ
sodda so z birikmasi hisoblanadi: sayroqi qush, yigirma xonadon, tez yugurmoq kabi.	
ʻ
Komponentlari yoki ulardan biri birdan ortiq so zdan, so z birikmasidan iborat bo lgan	
ʻ ʻ ʻ
birikmalar   murakkab   so z   birikmasi   deyiladi.   Masalan,   oliy   ma lumotli   mutaxassis	
ʻ ʼ
(oliy ma lumotli	
ʼ   — tobe qism, mutaxassis   — hokim qism). 
Sintaksis   grammatikaning   asosiy   tarkibiy   qismlaridan   biridir.   Bu   savolni   savolli   so'z
bilan qanday boshlashni biladigan odamga yordam beradigan tushuncha ("Bu nima?"),
Yoki   sifatlar   odatda   ular   ta'riflagan   ismlardan   oldin   keladi   ("yashil   stul"),   sub'ektlar
ko'pincha   fe'llardan   oldin   bo'lmagan   -savol   jumlalari   ("U   yugurib   ketdi"),   predlogli
iboralar   yuklamalardan   boshlanadi   ("do'konga"),   fe'llarning   asosiy   fe'llardan   oldin
kelishiga   yordam   berish   ("borishi   mumkin"   yoki   "qiladi")   va   boshqalar.  
Ona   tilida   so'zlashuvchilar   uchun   to'g'ri   sintaksisdan   foydalanish   tabiiy   narsa,   chunki
so'zlar   tartibi   chaqaloq   tilni   o'zlashtira   boshlashi   bilanoq   o'rganiladi.   Mahalliy
ma'ruzachilar   biron   bir   narsani   aniq   aytishlari   mumkin,   chunki   u   "g'alati   tuyuladi",
chunki   ular   quloqqa   biron   bir   narsani   "o'chiradigan"   grammatik   qoidalarni   batafsil
aytib berolmaydilar. "Aynan  sintaksis  bu so'zlarga  bir-birlari  bilan ketma-ket  aloqada
bo'lish   kuchini   beradi   ...   har   qanday   ma'no-mazmunni   ko'tarish   hamda   kerakli   joyda
alohida-alohida   porlash”.
~  4  ~ O’rganilganlik   darajasi.   Tarkibidagi   hokim   qismning   qaysi   so z   turkumidanʻ
bo lishiga   ko ra   so z   birikmasining   2   turi   farqlanadi:   ot   so z   birikmasi   va   fe l   so z	
ʻ ʻ ʻ ʻ ʼ ʻ
birikmasi. Ot so z birikmasi hokim komponenti fe ldan boshqa turkumga oid so z (ot,	
ʻ ʼ ʻ
son,   ravish)   bilan   ifodalangan   so z   birikmasidir   (yuk   mashinasi,   barcha   o quvchilar,	
ʻ ʻ
go zal   qishloq   va   boshqalar).   Fe l   so z   birikmasi   hokim   kismi   fe l   bilan   ifodalangan	
ʻ ʼ ʻ ʼ
so z birikmasilaridir (bog ni aylanmoq, kitob o qimoq, tez yurmoq kabi). Tarkibidagi
ʻ ʻ ʻ
tobe   so zning   sintaktik   vazifasiga   ko ra   3   turi   farqlanadi:   aniqlovchili   so z   birikmasi	
ʻ ʻ ʻ
(yangi kitob), to ldiruvchili so z birikmasi (ukamni o ynatdim) va holli so z birikmasi	
ʻ ʻ ʻ ʻ
(tez gapirmoq, qishloqda yashamoq). So z birikmasi mazmun va ohang tugalligiga ega	
ʻ
bo lmaydi, fikr  ifodalamaydi  va shu  xususiyati  bilan sintaktik birlik bo lmish gapdan	
ʻ ʻ
farqlanadi.  
Kurs   ishi   maqsadi.   So’z   birikmasi   va   bog’lanishlar   haqida   umumiy   ma’lumotlar
berish va xulosalar chiqarish.
Kurs   ishining   hajmi.   Kirish,   2   bob,   5   reja,   xulosa   va   foydalanilgan   adabiyotlar
ro’yxatidan iborat.  
Asosiy   qism  
I   Bob.   So z   birikmasi   qoliplarining   nutqiy   kengayishi	
ʻ  
1.   So’z   kengaytiruvchilari   va   gap   kengaytiruvchilarining   muvofiqlashuvi   va
farqlanishi.  
So’z   kengaytiruvchisi   so’z   semantik   imkoniyatidagi   bo’sh   o’rinlarni   to’ldiruvchi
antantlardir.   Aktantlar   nutqiy   gaplar   tarkibida   so’z   birikmalarini   hosil   qiladi.   Bu
birikuvchilarda   bo’sh   o’rinlari   to’ldirilayotgan   (biriktiruvchi)   so’z   hokim   so’z,   bush
o’rinni   to’ldirayotgan   so’z   tobe   so’z   sifatida   namoyon   bo’ladi.   Masalan,   qizil   olma
birikuvida   qizil   so’zi   olma   so’zi   zamiridagi   ma’noviy   mohiyatning   «belgi»   ma’no
bo’lakchasini muayyanlashtiruvchi aktant bo’lib, olma so’ziga «xizmat qilayotganligi»
~  5  ~ bois   unga   tobe   unsur   maqomida   bo’ladi.   Demak,   biror   so’zga   tobelanib   kelayotgan
so’z bo’sh o’rinni to’ldiruvchi, aktant atamalari bilan yuritiladi. Ana aktantlar nutqda,
an’anaviy tahlil  usullari  asosida  aytganda, ega,  hol, to’ldiruvchi,  aniqlovchi  atamalari
bilakn   nomlanadi.   Biroq   bu   atamalar   ostida   tushuniluvchi   hodisalar   so’z
kengaytiruvchilari   va   gap   kengaytiruvchilari   farqlanishi   nuqtai   nazaridan   baholansa,
butunlay   boshqa   holat   vujudga   keladi.   Kengayuvchi   so’z   gapning   kesimi   mavqeida
kelganda,   gap   kengaytiruvchilari   gap   lisoniy   strukturasiga   bevosita   daxldor   bo’ladi.
Masalan,   Jahongir   kitobni   tez   o’qidi   gapining   lisoniy   struktur   sxemasi   quyidagicha:
Bundagi uchta so’z bevosita konstruktiv bo’laklari voqelantiruvchidir. Bular: Jaxongir,
tez, o’qidi. Faqat kitobni so’zi bevosita o’qi so’zi orqaligina lisoniy strukturaga daxldor
bo’ladi.   Bular   Jahongir   tez   o’qigan   kitobni   men   olaman   tarzida   o’zgartirilsa,   oldingi
gapda   gap   kengaytiruvchisi   va   gapning   konstruktiv   bo’laklari   ifodalovchilari   bo’lgan
Salim,   tez   so’zlari   endi   oldingi   mavqelaridan   mahrum   bo’ladi.   Ulardagi   konstruktiv
bo’laklarga   bevosita   daxldorlik   bilvositalikka,   gap   kengaytiruvchilik   so’z
kengaytiruvchilikka aylanadi. Oldingi gapda bevosita gap kesimidagi Pm ga daxldorlik
kasb   etib   turgan   Jahongir   va   tez   so’zlari   kesimdagi   atov   birligi   (W)   kengaytiruvchisi
bo’lgan   kitobni   so’zshaklining   aktanti   hisoblangan   o’qigan   so’zining
kengaytiruvchilaridir.   Ko’rinadiki,   gapning   konstruktiv   tizimidan   faqat   Pm   ga
bog’langan   hokim   uzv   o’rin   oladi.   Hokim   uzvga   tobelangan,   ergashib   kelayotgan
aktantlar   nutqiy   gap   tarkibidagina   bo’ladi.   Nutqiy   gap   qanchalik   kengaymasin,   u,
kengaymagan   ko’rinishida   bo’lgani   kabi,   lisoniy   strukturaga   bir   xil   daxldor   bo’ladi.
Misolga   murojaat   qilamiz:   Shavkat   tayyorlanayotganda   bexabar   edi.   Bu   gapning
struktur   sxemasi   quyidagicha:   Ko’rinadiki,   bu   gap   qanchalik   keng   bo’lmasin,   uning
struktur   qolipi   o’ta   sodda   va   oldingi   nutqiy   gap   qolipidan   mutlaqo   farqlanmaydi.
So’zlarning   nutqiy   voqelanishi   ular   bevosita   konstruktiv   bo’lakka   bog’langanda   yuz
beradi. Konstruktiv bo’lak bo’lishi  uchun kesimlik  shakllanishi  zarur  bo’ladi. Chunki
kesim   mavjud bo’lsagina,  unga  bog’langan  ayrim  so’zlar   konstruktiv  bo’lak  tabiatiga
~  6  ~ ega   bo’ladi.   Masalan,   Qizim   Muniraning   yosh   rassomlar   ijodiy   festivali   butun   jahon
bosqichi   mintaqa   tanlovida   yuqori   o’rinni   egallashi   nutqiy   hosilasi   xabar   ifodalash
xususiyatiga ega emas. Chunki unda kesim yo’q. Demak, bu hosila gap emas va unda
gap   bo’laklari   ham   mavjud   emas.   Bu   hosila   gap   qolipiga   daxldor   qilinsa,   qolip
to’ldiruvchisi   maqomini   olsa,   so’zlardan   mutlaq   hokimlarining   mavqei   o’zgaradi   va
boshqalari   ham   shu   hokim   unsur   orqali   gap   qolipiga   kiradi.   Bu   yoyiq   unsur   gapda
kesim, ega, hol kabi konstruktiv bo’laklar mavqeini egallashi mumkin. Kesim: Mening
orzuim   -   qizim   Muniraning   yosh   rassomlar   ijodiy   festivali   butun   jahon   bosqichi
mintaqa   tanlovida   yuqori   o’rinni   egallashi.   Ega:   Qizim   Muniraning   yosh   rassomlar
ijodiy   festivali   butun   jahon   bosqichi   mintaqa   tanlovida   yuqori   o’rinni   egallashi   -
mening   orzuim.   Hol:   Qizim   Muniraning   yosh   rassomlar   ijodiy   festivali   butun   jahon
bosqichi   mintaqa   tanlovida   yuqori   o’rinni   egallaganligi   uchun   biz   behad   ruhlandik.
Demak, dastlabki nutqiy hosila gap tarkibiga kiritilsa, undagi bosh kengayuvchi unsur
(egallashi)   gapning   konstruktiv   bo’lagiga   aylanadi,   sifat   o’zgarishiga   uchraydi,   gap
qolipiga   bevosita   daxldorlik   kasb   etadi.   Lekin   uning   kengaytiruvchilari   u   orqali   -
bilvosita   gap   qolipiga   aloqador   bo’ladi,   ular   mavqeidagi   o’zgarish   sifat   o’zgarishi
darajasida   bo’lmaydi.   So’z   va   gap   kengaytiruvchilari   bir-biriga   aylanib   turadigan
hodisalardir.   Masalan,   Kecha   kelgan   bolani   tanimadim   gapida   kecha   so’zi   kelgan
so’zining   kengaytiruvchi.   Lekin   Bola   nega   keldi?   gapida   u   gap   kengaytiruvchisi
maqomini   olgan.   Birinchi   birikuvda   u   kelgan   so’zshaklidagi   zamon   ma’nosiga
bog’langan.   Ikkinchi   gapda   esa   so’zshakl   kesimlik   kategoriyasi   tarkibidagi   zamon
ma’nosiga   daxldordir.   Kecha   kelgan   bola   birikuvidagi   kelgan   so’zshaklidagi   zamon
ma’nosi   bilan   keldi   so’zshaklidagi   zamon   ma’nosi   farqlanadi.   Birinchi   so’zshakldagi
zamon   sifatdosh   shaklining   ma’nosi   bo’lsa,   keldi   gap   markazida   tasdiq-inkor,
modallik, shaxs-son va kesimlik pozitsiyasi unsurlari sistemasidan iborat butunlikning
tarkibiy   qismidir.   To’g’ri   chiziq   uchburchakning   tomoni   sifatida   boshqa   mohiyatga,
kvadratning   tomoni   sifatida   boshqa   mohiyatga   ega   bo’lgani   kabi,   zamon   ham   Kecha
~  7  ~ kelgan   bola   birikuvida   boshqa,   Bola   kecha   keldi   birikuvida   boshqa   butunlikning
tarkibiy   qismidir.   Harakatning   bajaruvchisi   ham   goh   so’z   kengaytiruvchisi,   goh   gap
kengaytiruvchisi sifatida namoyon bo’lishi mumkin. Salim kecha kelgan. Salim kecha
kelganda   men   yo’q   edim   juftligining   birinchisida   Salim   gap   kengaytiruvchisi   (ega),
ikkinchi   gapda   esa   so’z   kengaytiruvchisidir,   ya’ni   konstruktiv   bo’lak   emas.
Shuningdek,   keltirilgan   misoldagi   mintaqa   bosqichida   unsuri   egallashi   so’zi   kesim
mavqeida kelganda konstruktiv bo’lak, boshqa hollarda (hol va ega bog’langanda) esa
so’z   kengaytiruvchisidir.   Demak,   ma’lum   bo’ladiki,   muayyan   aktant   birlikning   gap
yoki   so’z   kengaytiruvchisi   mavqeida   bo’lishi   kengayuvchi   so’zning   sintaktik   mavqei
bilan   belgilanadi.   Gap   bo’lagi   maqomida   so’z   ham,   so’z   birikmasi   ham   kelishi
mumkin.   Gap   bo’lagi   vazifasida   kelgan   so’z   o’z   kengaytiruvchilari   bilan   bir   butun
holda   bitta   gap   bo’lagi   (yoki   bo’lakning   bo’lagi)   sanaladi.   Gapni   bo’laklarga   ajratish
va so’z birikmasiga ajratish sintaktik tahlilning ikki xil ko’rinishidir. Gapni bo’laklarga
ajratish kommunikativ birlik tahlili bo’lsa, so’z birikmalariga ajratish nominativ birlik
tahlilidir.   Demak,   to’ldiruvchi   va   aniqlovchi   so’z   kengaytiruvchilari   bo’lganligi   bois
gap   bo’laklari   tahlilida   e’tiborga   olinmaydi.   Gapni   so’z   birikmalariga   ajratishda   esa
kengayuvchi   so’z   kengaytiruvchi   so’z   bilan   birikma   sifatida   olinadi.   Gap
kengaytiruvchilari   biror   so’z   (atov   birligi)   ma’nosini   emas,   balki   kesimlik
qo’shimchasi   ma’nosini   muayyanlashtirganligi   bois,   so’z   birikmalari   sifatida
olinmaydi.   Demak,   xulosa   qilish   mumkinki,   so’z   kengaytiruvchilari   va   gap
kengaytiruvchilari   munosabatidan   kelib   chiqqan   holda   so’z   birikmalari   tahlilini   gap
bo’laklari tahlili bilan qorishtirmaslik kerak. 
II   BOB.   So’z   birikmasi   sintaksisi  
So’z birikmasi (SB) haqida tushuncha. Nutqda tushunchalarni aniqroq va muayyanroq
ifodalash zarurati tug’iladi. Bu esa nisbiy noaniq tushuncha ifodalovchi so’zdan nisbiy
aniq tushuncha ifodalovchi so’z birikmasini afzal qilib qo’yadi. Qiyoslang: o’qimoq –
tez   o’qimoq.   Keyingi   nutqiy   hosilada   «harflarni   urishtirib   ma’nosini   tushunish»
~  8  ~ harakati   (o’qimoq)   so’zidagiga   nisbatan   aniqroq.   Chunki   unga   tez   so’zi
ko’maklashgan. Ko’rinadiki, so’z ham, so’z birikmasi ham tushuncha ifodalaydi. So’z
ifodalaydigan tushuncha noaniq va, demak, kengroq (masalan, o’qimoq fe’lida harakat
tez   ham,   sekin   ham   bo’lishi   mumkin),   so’z   birikmasida   esa   ikki   tushuncha   o’z
mustaqilliklarini   saqlagan   holda   nisbiy   aniq   va   muayyan   harakat   («harflarni   tez
urishtirib, ma’nosini tushunish») ifodalangan. Demak, so’z o’z ma’noviy imkoniyatini
to’laroq   va   ravshanroq   namoyon   qilishi   uchun   boshqa   bir   mustaqil   so’zga   ehtiyoj
sezadi.   Bu   so’z   uning   ma’noviy   ehtiyojini   qondirmog’i   uchun   ham   ma’noviy,   ham
grammatik   jihatdan   unga   muvofiq   bo’lmog’i   lozim.   Buni   ravshanroq   anglash   uchun
quyidagi hosilalarga diqqat qilaylik: olmaning termoq osmonni tishlamoq Halim keldi
kitobni   o’qimoq   Birikmalarning   birinchisida   (olma)   va   (termoq)   so’zlari   ma’noviy
jihatdan   muvofiq   bo’lib,   biroq   ularning   grammatik   shakli   (qaratqich   kelishigi)   mos
emas.  Ikkinchi  birikuv (osmonni  tishlamoq)da  so’zlar  grammatik shakli  jihatdan  mos
bo’lsa-da,   ma’noviy   tabiatining   «beo’xshovligi»   ularning   birikuv   hosil   qilishiga   yo’l
qo’ymaydi. Uchinchi birikuvda a’zolar ham ma’noviy, ham shakliy jihatdan muvofiq.
Ular   birikuvi   tushuncha   emas,   fikr   ifodalaydi.   To’rtinchi   birikuv   (kitobni   o’qimoq)
bularning   barchasidan   farqlanadi   va   birdan   ortiq   mustaqil   so’zning   ma’no   va
grammatik   jihatdan   hokim-tobelashuvidan   tashkil   topib,   tushuncha   ifodalashga
xoslanganligi   bilan   xarakterlanadi.   Bunda   bir   so’z   tobe,   ikkinchisi   hokim,   tobelik   va
hokimlik   xossasi   hamda   vositasiga   ega.   Bu   –   ularning   ma’noviy   mosligi   va   tobeligi
(hokimligi) grammatik shakli hamda joylashuv (oldinma-keyinlik) xususiyati. Demak,
nutqiy   so’z   birikmalari   uchun   quyidagi   belgilarni   ko’rsatish   mumkin:   a)   birdan   ortiq
mustaqil   so’z;   b)   a’zolarning  ma’noviy  va   grammatik  jihatdan   mosligi;   d)   tobelik;   e)
tushuncha ifodalash. So’z birikmasi  bu to’rt belgisining har biri bilan o’ziga yondosh
hodisalarga   o’xshaydi   va   bir   vaqtning   o’zida   farqlanadi   ham.   Masalan,   birdan   ortiq
mustaqil so’zdan tashkil topganligi bilan so’zdan farq qilsa, tushuncha ifodalashi bilan
o’xshashlik   kasb   etadi.   Gap   birdan   ortiq   mustaqil   so’zning   ma’noviy   va   grammatik
~  9  ~ jihatdan   tobelanishi   asosida   ham   vujudga   keladi.   Lekin   u   SBdan   farqli   o’laroq,   fikr
ifodalaydi.   Demak,   SB   bilan   uning   o’xshashlari   munosabatiga   alohida-alohida
to’xtalish lozim bo’ladi. SB va so’z. So’z bir tushunchani ifodalaydi. SBda esa birdan
ortiq   tushuncha   munosabatga   kirishgan   holda   voqelanadi.   So’z   asosida   leksema   va
morfema hamda ularning birikuv qonuniyati yotsa, SBga leksemalar birikuvini tartibga
soluvchi   LSQ   asos   bo’ladi.  Aytilganidek,   so’zda   tushuncha,   ma’no  keng   va   mavhum
bo’ladi.   So’z   birikmasida   esa   bu   kenglik   va   mavhumlik   bir   qadar   barham   topgan
bo’ladi. Masalan, qiziq kitob birikmasida kitobning bir belgisi namoyon bo’lgan. Shu
jihatdan   u   muayyanlik   kasb   etgan.   Ammo   bu   muayyanlik   nisbiy   va   biryoqlama.
Chunki   uning   badiiy   yoki   ilmiyligi   hali   mavhum   va   noaniq.   Qiziq   badiiy   kitob
birikmasida bu belgi ham muayyanlik kasb etadi. So’z birikmasida so’z boshqa so’zni
o’ziga   biriktirib   kengayishi   bilan   ma’noviy   jihatdan   torayib   boradi.   Demak,   shakliy
kengayish   ma’noviy   torayishni   keltirib   chiqarsa   (so’z   birikmasida),   shakliy   torlik
(so’zda) ma’noviy kenglik bilan munosib. SBda ma’nolar o’zaro munosabatga kirishar
ekan,   bunda   ular   yaxlitlanib,   bir   «vujud»ga   aylanib   ketmaydi.   Bir-biriga   qancha
yaqinlashmasin,   baribir   o’z   mustaqilliklarini   saqlab   qoladi.   Masalan,   toza   havo
birikmasida   bir   ma’no   ikkinchisiga   muayyanlik   kiritish   uchun   xizmat   qiladi,   lekin,
baribir, bunda ikki tushuncha mavjud. Ikki tushuncha orasidagi munosabat ma’lum bir
me’yor   chizig’idan   o’tsa,   ular   yaxlit   tushunchaga   aylanadi   va   bir   butun   holda   yangi
ma’no anglatadi. Masalan, belbog’ so’zi dastlab belning bog’i birikuvi shaklida bo’lib,
bunda   ikki   tushuncha   munosabati   (hokim-tobeligi)   mavjud.   Biroq   bu   ularning
yaxlitlanishi   darajasiga   etmagan.   (Belbog’)   so’zida   esa   munosabatning   me’yor
chizig’idan   keyingi   holatiga   duch   kelamiz.   So’zlarning   alohida   ko’rinishi   bo’lgan
qo’shma  so’zlar   aslida  so’z  birikmalari  uzvlarining  yaxlitlanishi  –  so’z  birikmasining
ma’noviy taraqqiyoti mahsuli. SB va ibora. SB a’zolari tobe munosabatli mustaqil so’z
bo’lsa,   ibora   ham   mustaqil   so’zlar   birikuvidan   tashkil   topsa-da,   orasidagi   sintaktik
aloqa   so’ngan,   bu   so’zlar   o’zaro   yaxlitlanib,   ibora   o’zida   tayyorlik,   majburiylik,
~  10  ~ barqarorlik kabi belgilarni tashiydigan lisoniy birlik qatoridan joy olgan. Ibora tashkil
etuvchilari   (zohiriy)   jihatidan   SBga   o’xshasa-da,   mohiyatan   leksemaga   yaqinlashadi.
Zero,   tarvuzi   qo’ltig’idan   tushdi   iborasi   bilan   bo’shashmoq   so’zining   ma’noviy
mohiyati   yaqin.   Leksema   kabi   ibora   ham   yaxlit   holda   yashaydi.   So’z   birikmasi   esa
vaqtincha va o’zgaruvchan. So’z birikmasini tashkil etgan so’zlar nutqda o’z mustaqil
ma’nolari bilan qatnashgani holda ibora tarkibidagi so’zlar o’zlarining xos ma’nosidan
uzoqlashgan   (tarvuzi   qo’ltig’idan   tushdi   iborasida   tarvuz,   qo’ltiq,   tushmoq   so’zlari
o’zlarining   xos   ma’nolariga   ega   emas).   SBda   hokim   va   tobe,   kengayuvchi   va
kengaytiruvchi   so’z.   SBda   ma’nosi   muayyanlashtirilayotgan   so’z   hokim   va   uning
ma’nosini   muayyanlashtiruvchi   so’z   tobe   a’zo   deyiladi   (masalan,   kitobni   o’qimoq
birikmasida   kitobni   tobe   va   o’qimoq   hokim   a’zo).   Bir   so’z   bir   nechta   so’zni   o’ziga
tobe  a’zo   sifatida  biriktirishi   mumkin.  Lekin  SBda   bir   so’z   faqat   bir   a’zogagina   tobe
a’zo   sifatida   bog’lanishi   mumkin,   xolos.   Masalan,   katta,   chiroyli   gulchambar
birikmasida gulchambar so’zi ikkita so’zga hokim. Lekin chiroyli so’zi bir so’zgagina
tobe.   Hokim   mavqeda   yuzaga   chiqayotgan   leksema   o’zining   hokim,   tobe   vazifada
yuzaga chiqayotgan leksema esa o’zining tobe valentligini namoyon qiladi. Hokim va
tobe a’zo vazifalari, grammatik shakli va sintaktik o’rni asosida belgilanadi. Tobe a’zo
oldin   kelib,   keyingisining   ma’nosini   izohlashga   xoslangan   bo’ladi   va   bunga   mos
grammatik ko’rsatkich bilan shakllanadi, ma’lum sintaktik o’ringa ega bo’ladi. O’zbek
nutqida, odatda, hokim so’z keyin tobe so’z oldin keladi. Nutqiy inversiya (hokim va
tobe   so’z   tartibining   buzilishi)   asosidagi   so’z   birikmalarigina   bundan   mustasno:
o’qidim   kitobni,   Dilshoda   hamshira   kabi.   Hokim   so’z   kengayuvchi   va   tobe   so’z
kengaytiruvchi   so’z   deb   ham   yuritiladi.   Kengayuvchi   va   kengaytiruvchi   atamalari
nisbiy mohiyatga ega bo’lib, shaklga nisbatan aytilgandagina to’g’ri bo’ladi. Masalan,
kitobni   o’qimoq   birikmasida   (o’qimoq)   so’ziga   yana   bir   so’z   birikadi   va   so’zlar   soni
ikkita   bo’lib,   shakliy   «yoyilish»,   ya’ni   kengayish   yuz   berdi.   Shakliy   kengayish   esa
ma’noviy   torayishni   vujudga   keltiradi.   Bunda   shakl   va   mazmun   dialektikasi   yanada
~  11  ~ yaqqolroq   namoyon   bo’ladi.   Chunki   o’qimoq   leksemasining   ma’nosi   keng,   u
o’qiladigan barcha narsalar ustida yuz beradigan tegishli harakatni ifodalaydi. Kitobni
o’qimoq   birikmasida   esa   aytilgan   «barcha   narsalar»dan   asosan   «kitob   ustida
bajariladigan   harakat»   mohiyatli   toraygan   ma’nosi   qoladi.   Kengayuvchi   atamasini
faqat bosh so’zga, kengaytiruvchi atamasini  faqat ergash so’zgagina xos qilib qo’yish
ham   biryoqlamalik.   Zero,   kitobni   o’qimoq   birikmasida   kitob   leksemasi   tobe,   o’qi
leksemasi   hokim   valentligini   namoyon   qilganligi   kabi   unda   o’qimoq   so’zi   kitobni
so’zshakli  uchun ma’noviy toraytiruvchi  va shakliy kengaytiruvchi vazifani namoyon
qiladi.   Zero,   kitobni   so’zshakli   o’timli   harakatni   ifodalovchi   cheksiz   leksema   bilan
bog’lanish imkoniyatiga ega. O’qimoq so’zshakli bilan birikish asosida unda ma’noviy
torayish,   shakliy   kengayish   yuz   beradi.   SBda   bog’lanish   usuli.   SB   a’zolari   orasidagi
bog’lanish, ya’ni tobelanish uch xil: bitishuv, moslashuv, boshqaruv. Bu aloqa turining
o’ziga xos xususiyati va farqi a’zolarni biriktiruvchi ko’rsatkich yoki boshqa vositadan
kelib   chiqadi.   Masalan,   tez   yurmoq,   qalamni   olmoq,   kitobning   varag’i   birikmalarida
tobe  so’zning   qaysi   shaklda   kelishi   ko’pincha,   uning  hokim   so’ziga   (qalamni   olmoq)
bog’liq   bo’lsa,   ba’zan   har   ikkala   a’zo   bir-birining   qanday   shaklda   bo’lishini   belgilab
qo’yadi   (kitobning   varag’i).   Bitishuvda   birikkan   so’zlarning   o’zaro   aloqasi,   asosan,
tartib va ohang bilan belgilanadi. Bitishuv aloqasida morfologik ko’rsatkich bo’lmasa-
da,   tartib   muhim   vosita   sifatida   namoyon   bo’ladi.   Bunda   tobe   so’z   ushbu   mavqeda
kelish   uchun   shakliy   jihatdan   o’zgarmaydi.   Zero,   tobe   a’zo   sifatida   namoyon
bo’layotgan   so’z   ma’noviy   va   vazifaviy   jihatdan   bunga   xoslangan   bo’ladi.   Misollar:
qizil   gul,   oq   qog’oz.   Ba’zan   ot   turkumidagi   so’zlar   ham   hech   qanday   vositasiz   tobe
vazifada   kela   oladi:   oltin   soat,   tosh   yo’l   kabi.   Bunda   ular   mohiyatan   tobe   a’zolik
doimiy   belgisi   bo’lgan   sifat,   son,   ravish   turkumiga   yaqinlashadi.   Bu   hodisa   nutqiy
bo’lib,   oltin,   tosh   leksemasining   lisoniy   mohiyati   bilan   belgilanmagan.   Quyidagi
so’zlar bitishuv yo’li  bilan bog’langan:  ravishQfe’l: o’z-o’zidan gapirmoq;  sifatQfe’l:
yaxshi   so’zlamoq;   sonQot:   o’nta   qalam,   sakkiz   daftar;   otQot:   kumush   qoshiq,   chang
~  12  ~ yo’l; olmoshQot: hamma odam, qanday kitob. Ayrim manbalarda tobe so’z vazifasida
ravishdosh   (shoshilib   gapirdi),   sifatdosh   (o’qigan   bola)   yuzaga   chiqqan   birikuv   ham
bitishuvli   birikma   sifatida   qaraladi.   Vaholanki,   bu   erda   ravishdosh   ko’rsatkichi   -ib
fe’lni   fe’lga   (shoshilib   gapirdi),   sifatdosh   shakli   -gan   fe’lni   otga   (o’qigan   bola)
bog’lash uchun xizmat qiladi. Shuningdek, bularning morfologiyada lug’aviy-sintaktik
shakl   sifatida   qaralishi   ham   ular   hosil   qilgan   birikuvni   bitishuvli   emas,   balki
boshqaruvli   birikuv   sifatida   baholashni   taqozo   etadi.   Bitishuvda   a’zolarning   hokim-
tobelik holati, asosan, tartib va joylashuv omili asosida belgilanadi: (tobe a’zo Q hokim
a’zo),   ya’ni   tobe   so’z   oldin,   hokim   so’z   keyin   keladi   hamda   a’zolar   orasiga   boshqa
so’zni   kiritib   bo’lmaydi,   (kumush   qoshiq   birikmasini   kumush   o’nta   qoshiq   deb
o’zgartirib bo’lmaydi). Demak, bitishuv aloqasida tartib va ohang muhim rol o’ynaydi.
Bunda   tobelik   tartib   va   joylashuvdan,   so’zning   grammatik   xususiyati   va   ma’nosidan
anglashilishi   ayon   bo’lib   turadi.   Kelishik   affiksi   o’z   ma’nolarini   yo’qotgan   tezda
kelmoq,   o’z-o’zidan   raqsga   tushib   ketmoq,   birdan   gapirmoq   birikuvini   ham   bitishuv
aloqasi   sifatida  qaramoq  lozim. Chunki  kelishik  qo’shimchasi  bu  SBda  o’z  tizimidan
ajralib,   so’z   tarkibida   «qotib   qolgan».   Bular   –   kelishik   qo’shimchasini   olgan   holda
ravishga   ko’chgan   so’zlardir.   Boshqaruv   aloqasi   bir   tomonlama   shakllangan   SBlar
tarkibida amal qiladi. Faqat tobe a’zolari birikish uchun tobelovchi qo’shimcha olgan
Sb boshqaruv yo’li bilan bog’langan deyiladi. Bunda hokim so’z tobe so’zning qanday
shaklda   bo’lishini   boshqaradi.   Masalan,   kitobni   o’qimoq   birikmasida   tobe   so’zning
tushum kelishigi shaklida kelishi o’qimoq fe’lining o’timliligi bilan belgilangan. Agar
bu fe’l o’timsiz fe’lga aylantirilsa, (o’qildi) tobe so’zdagi tushum kelishigi shakli o’z-
o’zidan   g’oyib   bo’ladi:   kitobni   o’qimoq   –   kitob   o’qildi.   Boshqaruv   aloqasida   tobe
so’zni   har   xil   turkumdagi   so’z   boshqarishi   mumkin.   Misollar:   uyga   bormoq   (fe’lli
boshqaruv),   mendan   katta   (sifat   boshqaruvi),   tovushdan   tez   (ravishli   boshqaruv),
o’qishda   birinchi   (son   boshqaruvi),   aytgan   bola   (otli   boshqaruv).   Boshqaruv   uni
amalga   oshirayotgan   vositaga   bog’liq   ravishda   kelishikli   boshqaruv,   ko’makchili
~  13  ~ boshqaruv,   ravishdoshli   boshqaruv,   sifatdoshli   boshqaruv   kabi   turga   ajraladi.
Moslashuv SBning ikki tomonlama grammatik shakllangan turi bo’lib, bunda tobe a’zo
hokim   a’zoga   muvofiq   egalik   shaklini,   hokim   a’zo   tobe   a’zoga   muvofiq   ravishda
qaratqich   yoki   bosh   kelishik   shaklini   oladi.   Masalan,   ukamning   daftari,   sizning
uyingiz,   Fuzuliy   g’azali   kabi.   Moslashuv   atamasi   har   ikkala   a’zo   bir-birini   taqozo
qiluvchi   morfologik   vositaga   egaligini   anglatadi.   Moslashuv   aloqasida   tobe   a’zo
qaratuvchi,   hokim   a’zo   qaralmish   deb   yuritiladi.   Moslashuv   aloqasida   tobe   a’zo
(Fuzuliy g’azali) 0 shaklli bo’lganligi kabi, hokim a’zo ham ko’rsatkichsiz qo’llanishi
mumkin: sizning uyingiz – sizning uy, bizning kitobimiz – bizning kitob kabi. Bu siz
va biz olmoshi hamda -ngiz va -miz ko’rsatkichining tarixiy genetik bog’lanishi bilan
izohlanadi. Zero, ularning kitobi birikmasini ularning kitob tarzida qo’llab bo’lmaydi.
SBda   bog’lanish   omili.   Sbning   tuzilishi,   tashkil   etuvchi   a’zolarning   o’zaro
munosabatini   o’rganish   jarayonida   birikishning   ichki   qonuniyati   ochiladi.   Sbda
bog’lanish a’zolardan birining faolligi  asosida  emas, balki  har  ikki a’zoning ham bir-
biriga,   avvalo,   ma’noviy,   qolaversa,   shakliy,   joylashuv   jihatdan   moslashishi   asosida
yuz   beradi.   Chunki   tobelanayotgan   leksemaning   birikish   imkoniyati   voqelanishga,
hokim   a’zoning   biriktirish   talabi   esa   qondirilishga   intiladi.   Sbdagi   a’zolarning   goh
bittasining (maktabga bormoq), goh ikkinchisining ham (maktabning bog’i) grammatik
shakllanishi   asosida   sintaktik   aloqaning   ikki   xil   –   bir   tomonlama   aloqa,   ikki
tomonlama aloqa turini farqlash ma’qul emas. Unda bitishuvli (keng dala) birikmalarni
hech qanday aloqasiz birikma deyishga to’g’ri kelgan bo’lar edi. Yuqoridagi aloqaning
ikki   ko’rinishi   bog’lovchi   vositaga   qarab   belgilangan,   xolos.   So’z   birikmasida   aloqa
har   doim   ham   ikki   tomonlamadir.   SB   a’zolarining   ikki   yoqlama   birikish   imkoniyati
(tobe a’zo) va biriktirish talabi (hokim a’zo) aloqadorligi bevosita a’zolarning birikish-
biriktirish   qobiliyatiga   asoslanadi.   SB   a’zolari   orasidagi   bog’lanish   har   bir   so’zda
yaxlit   holda   mavjud   bo’lgan   ma’noviy   (M),   shakliy   (Sh),   joylashuv   (J)   omillarining
o’zaro   muvofiqligiga   tayanadi.   Masalan,   kitobni   o’qimoq   birikmasidagi   kitobni
~  14  ~ so’zshaklida hokim so’zga birikishini ta’minlaydigan M, Sh, J omillari bo’lganligi kabi
o’qimoq   so’zshaklining   ham   tobe   a’zoga   bog’lanishini   ta’minlaydigan   M,   Sh,   J
omillari mavjud. xatni yozmoq birikmasida tobe so’z (xatni)ning hokim so’z (yozmoq)
bilan   birikishini   uning   shakli   -ni,   ma’nosi   va   qisman   joylashuvi   (oldin   kelishi)
ko’rsatsa,   hokim   so’zning   tobe   so’z   bilan   bog’lanishini   ma’nosi,   shakli   va   qisman
joylashishi (keyin kelishi) ko’rsatadi. So’zda bu uch omil yaxlit bo’lib, ma’lum birikish
jarayonida birortasi ustunlik qilsa, boshqalari kuchsizlanadi. Keltirilgan xatni yozmoq
birikmasidagi tobe so’z (xatni)da shakliy omil -ni tobelikni ko’rsatuvchi yetakchi omil
bo’lsa, hokim so’z (yozmoq)da ma’noviy omil ustunlik qilgan. Ma’noviy omil deganda
so’zlarning   bog’lanishi   uchun   muhim   sanalgan   lug’aviy   ma’nosi,   qaysi   turkumga
xosligi   tushuniladi.   Lug’aviy   ma’no   ayon   bo’lib,   so’zning   grammatik   ma’noviy
xususiyatiga   biroz   sharh   berish   lozim.   So’zlarning   muayyan   turkumga   xosligi   keng
ko’lamli tushuncha, mustaqil so’z turkumlari doirasida narsa-predmet (ot), belgi (sifat),
miqdor   (son),   harakat   (fe’l),   holat   (ravish),   tasviriylik   (taqlidlar),   ishoraviylik
(olmoshlar)   kabi   turkumlik   ma’nolarini   qamrab   oladi.   Bu   ma’nolar   so’z   turkumi
(masalan, ot), uning ichki bo’linishlari (masalan, modda-ma’dan oti, o’rin-joy oti kabi)
bilan   bog’liq.   Shuning   uchun   tosh   ko’prik   birikmasida   (tosh)   so’zining   ot   turkumiga
mansubligi,   modda-ashyo   nomi   ekanligi,   (ko’prik)   so’zining   ma’lum   bir   harakatning
mahsuli   bo’lmish   predmetni   ifodalashi,   so’rida   yotmoq   birikmasida   esa   (so’ri)
so’zining   joy   nomini   atab   kelishi,   (yotmoq)   fe’lining   o’timsizligi   kabilar   ma’noviy
omilni  tashkil  etadi. Shakliy omil deganda so’zlarni bir-biriga bog’lash uchun xizmat
qiladigan   aloqa-munosabat   (sintaktik)   shakllari   tushuniladi.   Morfologik   shakl
birikmadagi   qaysi   a’zoni   shakllantirishiga   ko’ra   ikkiga   bo’linadi:   1)   tobega   xos
(kelishik,   sifatdosh,   ravishdosh   ko’rsatkichi   va   ko’makchi);   2)   hokimga   xos   (egalik,
nisbat,   kesimlik   ko’rsatkichi).   Joylashuv   omili   so’zlarning   erkin   joylashuvi   (1)   va
birikma   tarkibida   jipslashuvidan   (2)   iborat.   O’zbek   tilining   me’yoriy   nutqida   tartib
qat’iy, tobe a’zo oldin, hokim  keyin keladi. Erkin joylashuv deganda SBdagi  tobe va
~  15  ~ hokim   a’zoni   bir-biridan   ajratish,   «uzish»,   ular   orasiga   boshqa   bo’laklarni   kiritish
imkoniyati   mavjudligi   nazarda   tutiladi.   Masalan,   kecha   kelmoq,   kitobni   o’qimoq,
shahrimizning   ko’chalari   kabi   SBda   erkin   joylashuv   imkoniyati   bor,   ularda   tobe   va
hokim   a’zoni   bir-biridan   ajratish,   «uzish»   (Kecha   uyga   kelmoq,   kitobni   tez   o’qimoq,
shahrimizning   keng   ko’chalari),   hatto   teskari   joylashtirish   (kelmoq   kecha,   ko’chalari
shahrimizning) mumkin. Jipslashuv deganda tobe va hokim a’zoni bir-biridan «uzish»
mumkin   emasligi   tushuniladi.   Bunga   tosh   ko’prik,   oltin   uzuk,   Navoiy   romani,   kitob
o’qimoq   birikmalarini   misol   qilib   keltirish   mumkin.   Masalan,   tosh   ko’prik
birikmasidagi   so’zlarning   o’rni   almashtirilsa,   birikma   mohiyati   o’zgarib   ketadi:
Ko’prik   –   tosh.   Demak,   bu   so’zlarda   birikma   mohiyatini   belgilashda   joylashuv   omili
ustuvor   ahamiyatga   ega.   Erkin   joylashuv   J   omilining   kuchsizligini,   jipslashuv   esa
kuchliligini   bildiradi.   Har   qanday   SBda   so’zning   mavjud   imkoniyati   yuzaga   chiqadi.
Bunda har bir a’zodagi mazkur (M, J, Sh) omillar o’zaro va boshqa a’zodagi shunday
omillar   bilan   muvofiqlashadi.   So’zdagi   bir   omilning   kuchayishi   boshqa   omilning
kuchsizlanishi   evaziga   sodir   bo’ladi.   Buni   uchburchak   burchaklariga   qiyoslash
mumkin.   Uchburchak   burchaklarining   yig’indisi   180   gradusga   teng.   Bir   burchak
kattalashsa,  buning hisobiga boshqalari kichrayadi. Lekin ularning umumiy yig’indisi
180 gradusga teng bo’lib turaveradi. Xuddi shuningdek, tobe yoki hokim so’zdagi bir
omil   kuchayishi   boshqa   omillarning   kuchsizlanishi   hisobiga   bo’ladi.   Chunki   bir
omilning   yetakchilik   qilishi   boshqalarning   to’la   voqelanishiga   yo’l   qo’ymaydi.
Masalan,   uyning   egasi   birikmasida   birikuv   omillari   quyidagicha:   ShMJq   +   ShMJq.
Chunki   har   ikki   a’zo   ham   –   biriktiruvchi-tobe   a’zo   tobega   xos,   hokim   a’zo   hokimga
xos   grammatik   shaklga   ega.   Ularning   hokim   va   tobeligini   ana   shu   shakllar   ko’rsatib
turibdi. Shuning uchun har ikkala a’zoda ham shakliy omil ustuvor. Birikma a’zolarini
bir-biridan «uzish» (uyning asl egasi), teskari joylashtirish (egasi uyning) birikmaning
oldingi   mohiyatiga   ta’sir   qilmaydi.   Bu   esa   joylashuv   omilining   o’ta   kuchsizligidan
dalolat   beradi.   Ma’noviy   omil   esa   shakliy   va   joylashuv   omillari   oralig’ida   bo’ladi.
~  16  ~ Shoshilib   gapirmoq   birikmasidagi   a’zolarning   birikuv   omillari   quyidagicha:   ShMJ-
MShJ.   Birinchi   uzvda   shakliy   omilning   oldingi   o’ringa   chiqishi   sababi   uning
ravishdosh   shaklida   ekanligir.   Ravishdosh   shakli   shoshilib   so’zshaklining   tobeligini
ta’minlamoqda.   Joylashuv   omilining   har   ikkala   a’zoda   ham   oxirgi   o’ringa  o’tishi   esa
tobe   va   hokim   uzvlar   orasida   erkin   joylashuvning   mavjudligidir.   Ikkinchi   a’zo
(o’qimoq)da   ma’noviy   omilning   kuchayishi   uning   hokimlik   grammatik   shakliga   ega
emasligi   va   joylashuv   omilining   kuchsizligi   evaziga.   Mart   oyi   birikmasidagi
a’zolarning birikuv omillari munosabati esa quyidagicha: JMShQShMJ. SB a’zolarida
ma’noviy   omilning   oxirgi   o’ringa   o’tishi   mumkin   emas.   Chunki   SB   uchun   dastlabki
talab   –   a’zolarning   ma’noviy   muvofiqligi.   O’zbek   tilida   har   bir   a’zo   birikuv
omillarining o’rin almashish natijasida 6 xil kombinatsiya vujudga keladi. Tobe a’zo:
MShJ,   MJSh,   ShMJ,   ShJM,   JMSh,   JShM.   Hokim   a’zo:   MShJ,   MJSh,   ShMJ,   ShJM,
JMSh, JShM. Har bir a’zoning 6 xilligi asosida (6x6) SBning 36 mantiqiy-riyoziy turi
ma’lum   bo’ladi.   Olti   xil   tobe   a’zo   va   olti   xil   hokim   a’zoni   ko’paytirish   asosida   36
xonali  jadval   yuzaga  keladi.  SB tasnifi.  Hokim  a’zoning  ifodalanishiga  ko’ra SBning
turlari.   SB   o’z   tarkibidagi   hokim   a’zoning   qaysi   so’z   turkumiga   kirishiga   qarab,
quyidagi ko’rinishlarga ega bo’ladi. Ismli birikmada hokim a’zo ot, sifat, son, olmosh
turkumidan   ifodalanadi:   keng   dala   (ot),   tuxumdan   kichik   (sifat),   ovozdan   tez   (sifat),
odamlarning   biri   (son),   o’quvchilarning   hammasi   (olmosh).   Fe’lli   birikmada   hokim
a’zo   fe’ldan   bo’ladi:   vazifani   bajarmoq,   tez   o’qish,   uyalgani   uyalgan.   SBning
tuzilishiga   ko’ra   turlari.   Biz   yuqorida   ko’rib   o’tgan   so’z   birikmalari   ikki   mustaqil
so’zdan   tashkil   topgan.   So’z   birikmalari   uch   va   undan   ortiq   mustaqil   so’zli   bo’lishi
ham mumkin: bepoyon yashil maydon, o’nta badiiy asar. Demak, tuzilishiga ko’ra so’z
birikmasi   ikki   turga   bo’linadi:   a)   sodda   birikma;   b)   murakkab   birikma.  
~  17  ~ II Bob. So zʻ   birikmasi  
2.1 .  So z birikmasining umumiy belgilari va boshqa til birliklari 	
ʻ
So z birikmalari hokim so zning ifodalanishiga ko ra 	
ʻ ʻ ʻ otli   so z	ʻ   birikmasi  va  fe’lli   so z	ʻ  
birikmasi ga bo linadi. 	
ʻ
Otli   birikmada  - hokim so z ot va otlashgan so zlar, harakat nomi bilan ifodalanadi. 	
ʻ ʻ
Otli birikmalarda hokim so zning ifodalanishi: 
ʻ
ot   bilan  – go zal o lka, shahar ko chalari, maktab bolalari, fakultet o qituvchilari. 	
ʻ ʻ ʻ ʻ
sifat   bilan  – qovunning shirini, talabalarning a’lochisi, hammadan katta 
olmosh bilan  – qizlarning har biri, o tirganlarning hammasi, shularning barchasi. 	
ʻ
son   bilan  – olmaning yarmi, topshiriqning uchdan biri, talabalarning uchtasi... 
taqlid   so z	
ʻ   bilan  – shamolning g uv-g uvi, mashinaning pat-pati, yulduzning yalt-yulti	ʻ ʻ
harakat   nomi   bilan : maktabda o qish, piyoda yurish, ko chada sayr qilish 
ʻ ʻ
2. Fe’lli   birikmada  – hokim so z fe’lning vazifadosh shakllari (sof fe’l, sifatdosh, 	
ʻ
ravishdosh) shakllari bilan ifodalanadi: 
sof fe’l bilan  – daftarga yozmoq, stulda o tirmoq, o rnidan turmoq Ravishdosh 	
ʻ ʻ
shakli bilan – tez-tez yurib, darsdan qaytguncha, ko chada yura-yura 	
ʻ
sifatdosh  shakli bilan – mehnatda sinalgan, oftobda toblangan, umid bilan 
yashayotgan. 
Ismlar  
Ot  
Sifat   Olmosh   Son  
Taqlid so’z   Harakat   nomi   Sifatdosh  
Qo’shimchalar  
~  18  ~ Kelishik   qo’shimchalari;   Egalik   shakllari;  
-lar;  
So z birikmasi va unga yondosh holatlarʻ
Qo shma   so zlardan:   Yangiyo l,   Navro z   bayrami,   Amerika   Qo shma   Shtatlari,
ʻ ʻ ʻ ʻ ʻ
Buyuk   Britaniya,   O zbekiston   Respublikasi,   G arbiy   Yevropa,   Birlashgan   Arab	
ʻ ʻ
Amirligi,   havorang.   So z   birikmasi   va   qo shma   so zda   qismlar   birikuvi   shakliy	
ʻ ʻ ʻ
jihatdan o xshash bo ladi. Lekin so z birikmasidagi qismlar ma’no mustaqilligini	
ʻ ʻ ʻ
saqlagan   bo ladi.   Qo shma   so z   qismlari   esa   ma’no   mustaqilligini   saqlamaydi,	
ʻ ʻ ʻ
bitta   umumiy   lug aviy   ma’no   anglatadi.   So z   birikmasidagi   qismlar   orasida	
ʻ ʻ
grammatik   aloqa   sezilib   turadi,   qo shma   so z   qismlari   orasida   esa   grammatik	
ʻ ʻ
aloqa   bo lmaydi,   bitta   urg u   bilan   aytiladi.   Qiyos   qiling:   Yangiyo l   (qayer?)   –	
ʻ ʻ ʻ
yangi (qanday?) yo l; bilakuzuk (nima) – xatni (nimani) oldim. 	
ʻ
 Iboralardan: kapalagini uchirmoq, tarvuzi qo ltig idan tushmoq, qulog iga 	
ʻ ʻ ʻ
quymoq, boshiga yetmoq. So z birikmasi qismlari o zaro erkin bog langan 	
ʻ ʻ ʻ
bo ladi – tushuncha anglatadi; iboralar esa turg un bog lanmalar bo lib, ular 	
ʻ ʻ ʻ ʻ
yaxlit bitta lug aviy ma’no anglatadi. Masalan: Bola qushlarga qarata tosh otdi. 	
ʻ
– Yutuqlarini ko rolmasdan do stiga ham tosh otdi. 	
ʻ ʻ
o So z birikmasi va turg un bog lanma gapda ayni shaklda qo llanishi 	
ʻ ʻ ʻ ʻ
mumkin: boshiga yetmoq, yaxshi ko rmoq, qulog iga quymoq, o z 	
ʻ ʻ ʻ
yog ida qovurmoq, po stagini qoqmoq, to nini teskari kiymoq, bo yniga 	
ʻ ʻ ʻ ʻ
qo ymoq, tarvuzi qo ltig idan tushmoq, kapalagi uchib ketmoq kabi 
ʻ ʻ ʻ
birliklar erkin birikma bo lganda tushuncha, turg un bog lanma bo lganda	
ʻ ʻ ʻ ʻ
bitta lug aviy ma’no anglatadi. 	
ʻ
o Ko makchili qurilmalardan: mehnatiga yarasha, hunari tufayli, ko cha 	
ʻ ʻ
bo ylab, yorug lik tomon, uyga qarab, qilmishiga yarasha. Bu 
ʻ ʻ
~  19  ~ birliklarning ikkinchi qismi vazifadosh ko makchilardan tashkil topgan ʻ
bo lib, so z birikmasi ikkita mustaqil so zning birikuvidan tuzilishi lozim. 	
ʻ ʻ ʻ
o Gaplardan: Atrof go zal. Kitob qiziqarli. Bolalar uchta. So z birikmasi 	
ʻ ʻ
ham, gap ham so zlarning grammatik aloqaga kirishuvidan yuzaga keladi. 	
ʻ
So z birikmasi narsa-buyum, belgi, ish-harakatni aniqlashtirgan holda 	
ʻ
ifodalab, so z kabi gap tuzish, uni kengaytirish uchun xizmat qiladi: 	
ʻ
baland bino, tez yurmoq. Gap esa ma’lum fikr ifodalab, tugallangan ohang
bilan aytiladi: Bino baland. Mashina tez yuradi. 
2.2.   So z birikmasida so zlarning bog lanish usullari va qoliplari 	
ʻ ʻ ʻ
So z birikmasida so zlarning o zaro 3 xil birikuv usuli bor: 	
ʻ ʻ ʻ
moslashuv; boshqaruv; bitishuv.
Tobe so zning hokim so zga qaratqich kelishigi yordamida, hokim so zning esa tobe 	
ʻ ʻ ʻ
so zga egalik qo shimchasi orqali birikuvi 	
ʻ ʻ moslashuv  deyiladi: sizning ukangiz, 
xonaning yorug i. Ba’zan egalik yoki qaratqich kelishigi shakli belgisiz qo llanilishi 	
ʻ ʻ
mumkin: yoz yomg iri (yozning yomg iri), cho l havosi, qor jilvasi; bizning uy, 	
ʻ ʻ ʻ
sizning o g il. Moslashuvda asosan otli birikmalar hosil bo ladi. 	
ʻ ʻ ʻ
Tobe so z hokim so zga tushum, jo nalish, o rin-payt, chiqish kelishiklari yoki 
ʻ ʻ ʻ ʻ
ko makchilar bilan birikuvi 	
ʻ boshqaruv  deyiladi. Boshqaruvda otli va fe’lli birikmalar 
hosil bo ladi: 	
ʻ olma termoq, gul uzmoq, yoshlarga g amxo rlik, uydan chiqmoq, g alaba	ʻ ʻ ʻ
uchun kurashmoq, maktab tomon ketmoq.  
Kelishikli va ko makchili boshqaruv farqlanadi. Kelishikli boshqaruvda tobe so z 	
ʻ ʻ
hokim so zga tushum va o rin kelishiklari vositasida birikadi: do stini uchratmoq, 	
ʻ ʻ ʻ
bog dan chiqmoq, chelakka solmoq, qarmoqda tutish. Ko makchili boshqaruvda tobe 	
ʻ ʻ
so z hokim so zga ko makchilar vositasida birikadi: tinchlik uchun kurash, qarmoq 
ʻ ʻ ʻ
bilan tutish, aybiga yarasha jazolanmoq, uy sari yurmoq. 
~  20  ~ Tobe so z va hokim so z hech qanday vositalarsiz faqat tartib va ohang yordamida ʻ ʻ
birikuv usuli  bitishuv  deyiladi:  tez yurmoq, keng ko cha, kelgan odam, chiroyli 	
ʻ
gapirmoq, mehribon enaga.  Tezda qaytmoq, qo qqisdan burilmoq, chindan 	
ʻ
(yolg ondan) gapirmoq, uzunasiga kesmoq, zimdan kuzatmoq kabi birikmalar ham 	
ʻ
bitishuv usuli bilan hosil bo lgan. Ravishlar tobe so z vazifasida kelganda hokim 	
ʻ ʻ
so zga bitishuv usuli bilan birikadi, ularning tarkibidagi egalik va kelishik 	
ʻ
qo shimchalari yaxlitlanib qolgan. 
ʻ
So z birikmasi zanjiri
ʻ
So z birikmalarining tuzilishiga ko ra 
ʻ ʻ sodda   va   murakkab  
turlari mavjud. 
Sodda so z birikmasi ikkita mustaqil so zning birikuvidir. Quyida berilgan holatlar 	
ʻ ʻ
sodda so z birikmalari hisoblanadi. 
ʻ
  Mehnatiga1 yarasha0 olmoq1, hammaga1 qaraganda0 chiroyli1 (bu yerda so zlar 	
ʻ
soni uchta bo lsa ham mustaqil ma’no anglatuvchi so zlarning soni ikkita). 	
ʻ ʻ
  Qo li ochiq1 yigit1, tarvuzi qo ltig idan tushgan1 odam1, qulog iga quyib1 	
ʻ ʻ ʻ ʻ
uqtirmoq1. Bu birikmalar ham sodda so z birikmalari hisoblanadi, chunki bu yerda 	
ʻ
turg un birikma qatnashgan. Turg un birikma xuddi so zlar kabi bitta so roqqa javob 	
ʻ ʻ ʻ ʻ
bo ladi va bitta lug aviy birlik hisoblanadi. 
ʻ ʻ
  G arbiy Yevropada1 yashamoq1, Vazirlar Mahkamasida1 ko rilmoq1, kichik 
ʻ ʻ
korxonada1 ishlamoq1, O rta Chirchiqda1 yashamoq1, besh qavatli1 bino1 – bir qismi 	
ʻ
qo shma so z shaklida kelganligi sababli bular ham sodda so z birikmalaridir. 	
ʻ ʻ ʻ
  Kitobni1 o qib chiqmoq1, mehmonlarni1 taklif qilmoq1 – birikmaning bir qismi 	
ʻ
qo shma yoki ko makchi fe’lli so z qo shilmasi bo lganligi sababli bular ham sodda 	
ʻ ʻ ʻ ʻ ʻ
so z birmasidir. 
ʻ
  Shoda-shoda1 duru gavharlar1, uyum-uyum1 arpa-bug doylar1 – bir qismi juft so zli 	
ʻ ʻ
birikmalar ham sodda so z birikmalari hisob- lanadi. 	
ʻ
~  21  ~ Murakkab so z birikmalarida – tobe so z o ziga qarashli bo laklar bilan kengayib ʻ ʻ ʻ ʻ
keladi va gapda so z birikmalari zanjirini hosil qiladi. So z birikmasidagi hokim so z 	
ʻ ʻ ʻ
boshqa bir so zga tobelangan, bir hokim so z bir necha tobe so zlarga aloqador 	
ʻ ʻ ʻ
bo lganda yoki bitta tobe so z bir necha hokim so zlarga aloqador bo lganda so z 	
ʻ ʻ ʻ ʻ ʻ
birikmalari zanjiri hosil qilinadi. Ular bitta so roqqa javob bo ladi. Bunday birikmalar 	
ʻ ʻ
tarkibida mustaqil so zlar soni uch yoki undan ortiq bo ladi va ular o zaro tobelanadi. 	
ʻ ʻ ʻ
So z birikmalari zanjiri turli gap bo laklari bo lib kelishi mumkin. Masalan: 	
ʻ ʻ ʻ
Darveshalining zindonda yotishi Alisherning yuragida dushmanlik olovini to ldirdi 	
ʻ
gapida so z birikmalari zanjiri ega vazifasida kelgan. 	
ʻ
Tenglanish va tobelanish
So z qo shilmasida so zlar teng va tobe bog lanadi. 	
ʻ ʻ ʻ ʻ Bog imizda olma va o rik pishdi 	ʻ ʻ
gapida bog imizda pishdi, olma pishdi, o rik pishdi – tobelanish; olma va o rik – 	
ʻ ʻ ʻ
tenglanishusuli bilan bog langan. Tenglanishda – ikkita teng huquqli so z biri 	
ʻ ʻ
ikkinchisiga bo ysunmay bog lanadi. Ular quyidagicha hosil bo ladi: 	
ʻ ʻ ʻ
o Ohang yordamida: Olma, o rik, shaftoli, gilos pishdi. 	
ʻ
o Teng bog lovchilar yordamida: 	
ʻ
o Biriktiruv bog lovchilari yordamida – o qituvchi va o quvchilar keldi. 	
ʻ ʻ ʻ
o Zidlov bog lovchilari yordamida – o qidi, biroq yozmadi; 	
ʻ ʻ
o Ayiruv bog lovchilari yordamida – kitob yoki daftar, ba’zan qor, ba’zan 
ʻ
yomg ir; 	
ʻ
o Inkor bog lovchisi yrdamida – na sen, na men; 	
ʻ
o Ko makchi-bog lovchilar bilan – Karim bilan Salim, olma bilan nok; 	
ʻ ʻ
 Yuklama-bog lovchilar bilan – yer-u osmon, keldi-yu, indamadi. So zlarning teng 
ʻ ʻ
bog lanishi so z qo shilmalarini hosil qiladi. So z qo shimalarida har bir so z alohida 	
ʻ ʻ ʻ ʻ ʻ ʻ
narsalarni nomlab keladi va ma’no 
mustaqilligini saqlab qoladi: Opam va men, o qidi lekin yozmadi. 	
ʻ
~  22  ~ So zlarning tobe bog lanishida bir so z boshqa so zga tobe va hokim munosabatida ʻ ʻ ʻ ʻ
bog lanadi. Tobe bog lanishdan so z birikmasi va gap hosil qilinadi. Tobelanishdagi 
ʻ ʻ ʻ
birliklardan so z birikmasi ikki yoki undan ortiq so zdan iborat bo lishiga qaramay 	
ʻ ʻ ʻ
bitta tushunchani ifodalaydi: mening do stim, uyga kirmoq. Gap esa fikr ifodalaydi: 	
ʻ
Mening do stim – Karim. Bola uyga kirdi. 	
ʻ
So z birikmalarida tobe so z vazifasiga ko ra uch turga bo linadi. 	
ʻ ʻ ʻ ʻ
1. Aniqlovchili birikma
2. To ldiruvchili	
ʻ   birikma  
3. Holli birikma
Aniqlovchili birikma – tobe so z sifatlovchi yoki qaratqichli aniqlovchi vazifasida 	
ʻ
keladi: vatan beshiging1 izlari chizilgan2 zamindir. 
To ldiruvchili birikma – tobe so z vositali yoki vositasiz to ldiruvchi shaklda 	
ʻ ʻ ʻ
keladi. Birinchi bor bahorni tanigan, birinchi varrakni uchirgan, birinchi marta 
hayitlik olgan, birinchi o qituvchi, birinchi muhabbatingni tanigan zamin - 	
ʻ
Vatandir. 
Holli birikma – tobe so z hol vazifasida keladi: Uyga shoshib kirdi (ikkita holli 
ʻ
birikma) uyga kirdi, shoshib kirdi. Maktabga piyoda jo nadik (ikkita holli birikma) 	
ʻ
maktabga jo nadik, piyoda jo nadik. 	
ʻ ʻ
~  23  ~ Xulosa
Xulosa   qilib   aytaydigan   bo’lsak,   moslashuvli   so’z   birikmalarida   faqatgina   shakliy
butunlik   emas,   ma’noviy   butunlik   ham   ahamiyatga   ega.   Qaratqich   kelishigi   tobe
so’zni   hokim   so’zga,   egalik   qo’shimchasi   hokim   so’zni   tobe   so’zga   bog’lash
uchungina   xizmat   qiladi,   xolos.   Unga   tegishlidek   tuyulgan   ma’nolar   qolipni
to’ldirayotgan   leksemalarning   ma’noviy   mohiyati   bilan   bog’liq   bo’lib,   mazkur
qo’shimchalar namoyon qiluvchi vositalardir. 
~  24  ~ Foydalanilgan adabiyotlar ro’yxati
M.Hamroyev. Ona tili. Toshkent: “Sharq” nashriyot-matbaa aksiyadorlik 
kompaniyasi bosh tahririyati. 2013. 4-15 

M.Hamroyev. Ona tilidan lisoniy tahlil qoliplari. Toshkent: TDPU. 2019. 5-6 

H. Jamolxonov. Hozirgi o zbek adabiy tili. 2005, “Talqin” nashriyoti 	ʻ	

M.Hamroyev, D. Muhamedova, D. Shodmonqulova, X. G ulomova, SH. 	ʻ
Yo ldosheva. Ona tili. Toshkent, 2007-yil. 	
ʻ	

Z. Otamirzayeva, M. Yusupova. O zbek tili. 2004, O AJBNT» markazi. 	ʻ ʻ	

R. Ikromova D. Muhamedova, D. Shodmonqulova, X. G ulomova. Hozirgi o zbek 	ʻ ʻ
adabiy tilidan ma’ruza matnlari (Sintaksis). Toshkent, 2001-yil. 	

Sh. Rahmatullayev. Hozirgi adabiy o zbek tili. 2006, “Universitet” nashriyoti 	ʻ	

R. Ikromova, D. Muhamedova, M. Hamroyev. Ona tilidan mashqlar to plami 	ʻ
Toshkent, 2009-yil 	

Sayfullayeva R., Mengliyev B. va b. Hozirgi o`zbek tili. Toshkent, O`zMU nashriyoti,
2007. 

Azizov O. Tilshunoslikka kirish. – Toshkent: O qituvchi, 1996. 11.Hojiyev A. 	ʻ
Tilshunoslik terminlarining izohli lug ati. –Toshkent: O zbekiston milliy 	
ʻ ʻ
ensiklopediyasi davlat ilmiy nashriyoti. – 2002. 12.Zikrillayev G . va b. Istiqlol va ona 	
ʻ
tili ta’limi. – Toshkent: Fan, 2000. 	

Mengliyev B. O zbek tildan universal qo llanma. 	ʻ ʻ	

Toshkent: Akademnashr, 2014. 

Sayfullayeva R., Mengliyev B. va b. Hozirgi o zbek adabiy tili. – Toshkent, 2010. 	ʻ	

B. S. Jamilova, F. S. Safarov Ona tili va bolalar adabiyoti fanidan ilmiy termin va 
tushunchalar -Buxoro: Durdona nashriyoti,2021.-208

M.Hamroyev, D. Muhamedova, D. Shodmonqulova, X. G ulomova, SH. 	ʻ
Yo ldosheva. Ona tili. Toshkent, 2007-y	
ʻ
~  25  ~

So'z birikmasi qoliplarining nutqiy kengayishi va birikma zanjiri

Sotib olish
  • O'xshash dokumentlar

  • Gap bo'laklari
  • O'zbek tilshunosligida semema va sema munosabatining talqini
  • Xorijiy tillarni o'qitish jarayonida o'quvchilarning o'quv bilish
  • Fonetika va fonologiyaning nazariy asoslari
  • Nutqda o‘zlashma so‘zlarning ma’noviy siljishlari

Xaridni tasdiqlang

Ha Yo'q

© Copyright 2019-2025. Created by Foreach.Soft

  • Balansdan chiqarish bo'yicha ko'rsatmalar
  • Biz bilan aloqa
  • Saytdan foydalanish yuriqnomasi
  • Fayl yuklash yuriqnomasi
  • Русский