So‘z birikmasining lisoniy sintaktik xususiyati va bog‘lanish omillari (muayyan asar misolida)

SO Z BIRIKMASINING LISONIY SINTAKTIK XUSUSIYATI VAʼ
BOG‘LANISH OMILLARI (muayyan asar misolida) 
    
MUNDARIJA
KIRISH. 
I BOB. SINTAKTIK BIRILIKLARNING O’RGANILISHI.
I. 1. Sintaktik birliklar muammosi…………………………………………………..4-9
I. 2. Sintaktik birliklar tizimida so'z birikmasi……………………………………10-18
II BOB. BADIIY MATNDA SO’Z BIRIKMASINING QO’LLANILISHI
II. 1. So'zlar orasida sintaktik munosabat…………………………………………18-22
II. 2. So'z birikmasining nutqiy xususiyatlari……………………………………..23-27
III. XULOSA.
IV. FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI. 
 
            
1 KIRISH
“O’zlikni anglash, milliy ong va tafakkurning ifodasi, avlodlar o’rtasidagi ruhiy-
ma’naviy  bog’liqlik  til  orqali  namoyon  bo’ladi.  Jamiki   ezgu  fazilatlar   inson  qalbiga,
avvalo, ona allasi, ona tilining betakror jozibasi bilan singadi. Ona tili –bu millatning
ruhidir”. 1
I. A. Karimov 
Mavzuning   dolzarbligi.   Tilshunoslar   tomonidan   tilning   grammatik   sathi
o‘rganilib tadqiq qilinar ekan, tildagi sintaktik munosabatlar, sintaktik qurilish va turli
sintaktik   jarayonlar   yuzasidan   fikr-mulohazalar   tahlilga   tortiladi.   Tilshunoslikda   shu
kabi barcha jarayonlar sintaksis bo‘limida qamrab olinadi va o‘rganiladi. Tilshunoslik
fanida   sintaksis   so‘z   birikmasi   sintaksisi   va   gap   sintaksisi   qismlariga   bo‘lib
o‘rganilishi so‘z birikmasining tildagi funksiyasini alohida belgilab olgan holda tahlil
va   tadqiq   etishni   taqozo   etadi.   So‘z   birikmasi   haqida   fikr   yuritganimizda,   so‘z
birikmasining barcha jihatlarini ochib beruvchi turli nazariyalar e’tiborimizni tortadi.
Tilshunos   olimlar   so‘z   birikmasi   predmet,   harakat   birligi   va   hokazolarni   ifodalash
qobiliyatiga   ega   bo‘lgan,   yagona   murakkab   ma’nolarni   ifodalaydigan,   sintaktik
jihatdan   tashkil   topgan   va   semantik   tomondan   bir   butun   hisoblangan   ikki   mustaqil
so‘zning   birikuvi   deya   ta’rif   beradilar.   So‘z   birikmasi   narsa,   belgi   yoki   harakatni
yakka   holda   emas,   balki   ikki   va   undan   ortiq   so‘zlarning   o‘zaro   aloqaga   kirishuvi
orqali   ifodalaydi,   deya   ta’rif   berish   bilangina   chegaralanadi.   Tilshunos   olimlar   R.
Sayfullayeva,   B.   Mengliyevlar   bu   borada   quyidagi   nazariy   qarashlarni   bildirgan:
nutqda   tushunchalarni   aniqroq   va   muayyanroq   ifodalash   zarurati   tug iladi.   Bu   esaʻ
nisbiy   noaniq   tushuncha   ifodalovchi   so‘zdan   nisbiy   aniq   tushuncha   ifodalovchi   so‘z
birikmasini   afzal   qilib   qo‘yadi.   O zbek   tilshunosligida   so‘z   birikmasi   tuzilish	
ʼ
strukturasiga   ko‘ra,   grammatik   munosabatga   kirishishiga   ko‘ra,   ba’zi   shakllarda
1
  O’zligimning timsolisan ona tilim https://cyberleninka.ru/article/n/o’zligimning-timsolisan-ona-tilim/
viewer
2 so‘zga, ba’zi o‘rinlarda gapga tenglanishiga ko‘ra murakkab tuzilma hisoblanadi. Ular
uchun   ayni   bir   qolipni   belgilab   olish   qiyin   hisoblanadi.   Shuningdek,   so‘z   birikmasi
tarkibida o‘rganilayotgan nomli birikmalarni ham qayta ko‘rib chiqish zaruriyat kasb
etadi. Bir so‘z bilan aytganda, so‘z birikmasi tasnifi va uni o‘rganish masalasi bugungi
kunda ham dolzarbligicha qolmoqda. 
Kurs   ishining   nazariy   va   amaliy   ahamiyati:   Ushbu   kurs   ishi   orqali   o’zbek
tilshunosligida   so’z   birikmasi   chuqur   talqin   etiladi   va   e’tiborga   molik   jihatlari   ilmiy
manbalar   asosida   tadqiq   qilinadi.   Nazariy   jihatdan   ilmiy   manba   matnlari   asosida,
olimlarning so’z birikmasi yuzasidan olib borgan ishlariga tayangan holda o’rganiladi.
Amaliy jihatdan esa aynan so’z birikmasining amalda qo’llanilishi o’rganiladi.
Kurs   ishining   maqsadi:   So’z   birikmasi   yuzasidan   chuqurroq   bilimga   ega
bo’lish. So’z birikmasidagi  o’ziga xosliklarni  o’rganish. So z birikmasidagi  sintaktikʼ
munosabatlarni Pirimqul Qodirovning “Erk” asari asosida tahlil qilish. 
Kurs ishining vazifasi: 
1. Sintaktik birliklar muammosini o rganish.	
ʼ
2. So z birikmasini badiiy asarlarda tahlil qilishni o’rgatish.	
ʼ
Kurs ishining tuzilishi.   Kurs ishi kirish qism, II bob, xulosa va foydalanilgan
adabiyotlar ro’yxatidan iborat.
I. 1 Sintaktik birliklar muammosi.
O’zbek tilshunosligining sintaksis bo’limidan so’zlarning o’zaro bog‘lanishi so’z
birikmalari   va   gaplar   o‘rtasida   talqin   etilib   kelinmoqda.   Nafaqat   o’zbek   va   rus
tilshunosliklarida ham bir qancha olimlarni e’tirof etishimiz mumkin. 
3 Rus   tilshunosligida   so‘z   birikmasi   tadqiqi   bobida   F.F.Fortunatov,
A.M.Peshkovskiy,   V.V.Vinogradov,   N.N.Prokopovich,   V.V.   Burlakova,   N.   I.
Filicheva,   A.A.Reformatskiy   va   boshqa   olimlar   tomonidan   qilingan   ishlar
ibratlidir.Turkiy   tilshunoslikda   A.N.Baskakov,   Y.M.Saidov,   M.B.Balakayev,
F.Abdullayev,   A.A.Koklyanova,   N.Mahmudov,   A.Nurmonov,   X.Xoliyorov,
M.K.Sharipov, A.Berdialiyev, M.Chetin kabi olimlarning tadqiqot ishlarida ham so‘z
birikmasi masalalari mukammal o‘rganildi. 2
O‘zbek   tilshunosligida   so‘z   birikmalari   o‘rtasida   sintaktik   munosabat   turlari
haqida   fikr   yuritar   ekanmiz,   biz   sintaktik   munosabatdan   sintaktik   aloqani   farqlab
olishimiz   kerak.   Ba’zi   adabiyotlarda   bu   ikki   tushunchani   biri   o‘rnida   ikkinchisini
qo‘llash   holatlari   ham   uchraydi.   Sintaktik   munosabat   tushunchasi   sintaktik   aloqalar
yordamida shakllanadi.
“O‘zbek   tili   grammatikasi”   ikki   jildlik   akademik   nashrining   ikkinchi   jildida
sintaktik   aloqa   va   sintaktik   munosabatlar,   ularning   turlari   haqida   quydagicha   fikrlar
bildirilgan:   “sintaktik   aloqa”   termini   o‘rnida   “sintaktik   munosabat”   terminini
qo‘llaydilar   yoki   bu   ikki   terminni   bir-biridan   farq   qilmay,   sinonim   tarzda,   aralash
ishlatadilar.   Natijada,   bu   terminlarning   har   ikkalasi   ham   bir   xil   narsani   aks   ettiradi,
degan xulosa kelib chiqadi. To‘g‘ri, sintaktik aloqa bilan sintaktik munosabat bir-biri
bilan aloqador:  sintaktik aloqa bor  joyda sintaktik munosabat  ham  bo‘ladi. Lekin bu
ularni   bir   xil   narsa   sifatida   baholashga   imkon   bermaydi.   Har   qalay   sintaktik   aloqa
sintaktik munosabatdan farq qiladi.
Sintaksis tilning mustaqil atov birliklari bo‘lgan so‘zlarning o‘zaro birikib, yangi
turdagi nutqiy: a) nominativ birlik (so‘z birikmasi); b) kommunikativ birlik (gap) hosil
qilish   usul   va   qoidalari   –   mohiyatan   tilning   barcha   sath   birliklari   birgalikda,
chambarchars   bog‘lanishda   ma’lum   bir   aniq   moddiy   shakl   qabul   qilgan   holda
voqelanishidir.   Demak,   tilning   bevosita   yashashi   va   fikr   almashish,   aloqa-aralashuv
2
  Holiqulova. G. Sintaktik munosabatning turlari
4 vositasi  bo‘lishi (kommunikativ vazifani bajarishi) sintaksis bilan uzviy bog‘liq. Shu
sababli   sintaksis,   bir   tomondan,   tilshunoslikning   eng   asosiy   va   birlamchi   tadqiq
manbai   bo‘lsa,   ikkinchi   tomondan,   u   murakkab   nutqiy   birliklar   bilan   aloqador
bo‘lganligi   bois   ko‘pincha   tadqiqotchi   diqqatidan   chetda   qolib   keladi.   Chunki
sintaktik   qonun-qoidalarning   bevosita   voqelanishi   bo‘lgan   sintaktik   hosilalarning
tarkibiy  qismlari, odatda,  tilshunoslikning  turli-turli   bo‘limlarda –  fonemalar   (tovush
va   harflar)   fonetika/fonologiya/grafikada,   morfemalar   (qo‘shimcha   va   so‘zshakllar)
morfemika   va   morfologiyada,   leksemalar   (so‘zlar)   leksikologiya,   semasiologiya   va
stilistikada   –   sistema   sifatida   o‘rganiladi   va  sintaksis   ularning  soyasida   qolib  ketadi;
substansiya   ayrim   qismlarining   ajratilgan   tavsifi   butunlikni   yaxlit   ko‘rishga   monelik
qiladi.   Shuning   uchun   aytish   mumkinki,   bir   tomondan,   tilshunoslikka   bag‘ishlangan
hech   bir   tadqiqot   sintaktik   tahlildan   xoli   bo‘lolmaydi,   ikkinchi   tomondan,   sintaksis
tavsifiga   bag‘ishlangan   maxsus   ishlar   soni   sanoqli.   Tilshunoslik   tarixidan   ma’lumki,
til sathlari birliklari orasida sintaktik hodisalarni alohida ajratish va o‘rganish boshqa
sath   birliklari   tadqiqidan   ancha   orqada.   Lingvistik   bilimlar   silsilasi   taraqqiyotida
Arastudan   boshlab,   XX   asr   boshlarigacha   sintaktik   qurilish   tadqiqi   fonetika,
morfologiya va leksikani o‘rganish soyasida qolib keldi 3
. 
Yevropada   zamonaviy   nazariy   (ilmiy)   tilshunoslik   ibtidosi   deb   sanaladigan
qiyosiy-tarixiy   tilshunoslik   (komparavistika)   da   ham,   undan   ancha   oldin   rivojlangan
arab   tilshunosligida   ham,   qadimgi   hind   tilshunosligida   ham   tadqiqotchining   diqqat
markazida   tilning   tovushlari,   so‘zning   shakllari,   so‘zning   o‘zi   turar   edi.   Shuning
uchun   turkiy   tillarning   o‘rganilish   tarixi   masalalari   bilan   chuqur   shug‘ullangan
akademik   A.N.Kononov   turkiy   tillar   sintaksisini   ilmiy   ravishda   izchil   o‘rganish   XX
asrdan   boshlanganligi   haqida   yozib,   “bu   davrdan   oldingi   ishlarda   ayrim   turkiy
tillarning   sintaksisi   haqida   uzuq-yuluq   ma'lumotlargina   berilganligi”   ni   alohida
ta’kidlaydi. Bu fikr haqiqatga yaqin. Zero, turkiy tillarni ilmiy asoslarga o‘rganish o‘z
3
 Ne’matov H va Sayfullayeva R. Zamonaviy o’zbek tili. –Toshkent, Mumtoz so’z, 2011. 5 -6 -bet
5 ibtidosini   XI   asrdan   (Mahmud   Koshg‘ariyning   “Devonu   lug‘ot   at-turk”   asaridan)
boshlab   hozirga   qadar   uzluksiz   davom   etib   kelayotganligiga   qaramay,   XI-XIX
asrlarda   sintaksis   tahlili   va   talqiniga   bag‘ishlangan   birorta   ham   maxsus   ishni   sanab
o‘tolmaymiz.   Vaholanki,   fonetika,   leksika,   hatto   morfologiya   bo‘yicha   yuzlab
tadqiqot   va   tavsiflar   mavjud.   To‘g‘ri,   Mahmud   ibn   Husayn   ibn   Muhammad
Koshg‘ariy   o‘z   “Devon”ida   o‘zining   sintaksisga   bag‘ishlangan   maxsus   asari   –
“Javohir   un-nahv   fi   lug‘otit-turk”   (“Turkiy   tillar   grammatikasi   (sintaksisi)
javohirlari”)   borligini   alohida   ta’kidlaydi.   Bu   asar   hozircha   ma’lum   bo‘lmasa   ham,
ayta   olamizki,   uning   materiallari   sintaksisning   hozirgi   zamonaviy   talqinidan   ancha
yiroq   va,   asosan,   arab   tilshunosligi   an’analariga   muvofiq   ravishda,   morfologik
shakllarning qo‘llanilish tavsifi bilan chegaralangan bo‘lishi mumkin. 
Chunki, birinchidan, Mahmud Koshg‘ariy o‘zi mansub bo‘lgan arab tilshunosligi
tamoyillaridan   ko‘p   ham   uzoqqa   borolmas   edi.   Ikkinchidan,   arab   tilshunosligining
o‘zida nahv termini ikki ma’noda – “umuman grammatika” (ya’ni, morfologiya, so‘z
yasalishi va sintaksis birgalikda) va “sintaksis” ma’nosida qo‘llaniladi 4
. Uchinchidan,
muallifning o‘zi “Devon”ning o‘zbekcha nashri 62-betida “Javohir un-nahv fi lug‘otit-
turk” ning mazmuni “birlik, ko‘plik, oshirish, chog‘ishtirish, kichraytirish, kelishiklar
masalasi”   dan   iboratligi   haqida   gapiradi.   Bunday   masalalar   esa   hozirgi   kunda
morfologiya   doirasida   o‘rganiladi.   Shuning   uchun   faraz   qilish   mumkinki,   Mahmud
Koshg‘ariy   ikki   asarini   arab   tilshunosligida   ajratilgan   tilshunoslikning   ikki   katta
qismiga – “Javohir  un-nahv fi lug‘otit-turk‘‘ ni grammatika tavsifiga, “Devon”ni  esa
lug‘at va so‘z yasalishi masalalariga – bag‘ishlagan. Arab tilshunosligida sintaksisga –
so‘z   birikmalari   va   gap   qurilishi   tahliliga   –   kam   e’tibor   berilganligi   bois   Mahmud
Koshg‘ariy   ham,   o‘rta   asrning   boshqa   turkiyshunoslari   ham   sintaksisining   maxsus
tavsifini,   odatda,   chetlab   o‘tadilar   va   sintaksisga   doir   qator   masalalarni   morfologik
shakl   (qo‘shimcha)   va   yordamchi   so‘zlarning   qo‘llanilishi   bilan   bog‘liq   ravishda
4
  Ne’matov H va Sayfullayeva R. Zamonaviy o’zbek tili. –Toshkent. Mumtoz so’z, 2011. 6 -bet
6 sharhlaydilar.   Tabiiyki,   ontologik-metodologik   nuqtai   nazardan   bunday   yondashish
grammatikaning   umumiyligi   hamda   uni   morfologiya   va   sintaksisga   ajratish   ko‘p
hollarda o‘ta shartliligi bilan bog‘liq. 
 Fitrat o‘zbek sintaksisi talqiniga so‘z uyushmasi (so‘z birikmasi, so‘z qo‘shumi),
gap,   uning   asosiy   qismlarini   atovchi   kesim,   ega,   to‘ldirgich   (gap   tarkibidagi   ega   va
kesimdan   boshqa   bo‘laklar,   ikkinchi   darajali   bo‘laklar),   kirish   so‘z,   turush   belgilari
(tinish belgilari) kabi o‘nlab atama va tushunchalarni olib kirdi. Olim ilk qadamdanoq
turkiy   tillar   (jumladan,   o‘zbek   tili)   sintaksisining   G‘arbiy-Yevropa   tillari   sintaktik
qurilishidan tub farqlarini: 
a) kesimning gap qurilishida alohida mavqe egallashini  “so‘z qo‘shumini gapga
aylantiradigan” qism ekanligini; 
b)   gap   va   so‘z   birikmalari   tarkibida   tobe–hokim   tartibi   mutlaqligini   ilg‘ay   va
sharhlay oldi. 
O‘zbek   tilshunosligi   Fitratning   bu   xizmatini   (olim   tuzgan   kesim   atamasiday)
hech qachon unutmaydi. Davr talabi bilan bog‘liq ravishda muallif bu asarida turush
belgilari   (tinish   belgilari)   ustida   juda   mufassal   to‘xtaladi,   zero   bu   belgilar   (ularning
qo‘llanilishi bilan bog‘liq bo‘lgan gapning ma’no xususiyatlari va bo‘linishi, qismlari
orasidagi   munosabat,   matnda   gapning   alohida   ajratilishi   v.h.)   arab   imlosi   uchun   tub
yangilik,   lekin   Yevropa   tilshunosligining   ulkan   yutug‘i   edi.   Shuning   uchun   jadid
ma’rifatparvarlari,   xususan,   Ashurali   Zohiriy   arab   imlosiga   tinish   belgilarini   olib
kirishni zo‘r berib targ‘ib etganlar. 1921-yildagi yozuv islohoti bilan bog‘liq ravishda
imloga   kiritilgan   bu   belgilar   ulkan   yangilik   va   sintaksis   tadqiqi   uchun   debocha   edi,
zero tinish belgilarini qo‘llash sintaktik tahlil va talqin bilan uzviy bog‘langan. Fitrat
ham ilk zamonaviy o‘zbek grammatikasida shuni nazarda tutgan. 
Fitratning   bu   asari   o‘zbek   tili   sintaksisi   bo‘yicha   1940-yilgacha
tilshunosligimizning   A.G‘ulomov   taraqqiyoti   davrigacha   –   amalda   bo‘lgan   va   turli
7 mualliflar   tomonidan   yaratilgan   keyingi   darsliklarning   tuzilishi,   mazmuni   va
atamalariga kuchli ta’sir ko‘rsatdi. 
Taqlidchilik,   rus   grammatik   talqinlariga   yaqinlashish   shu   darajaga   yetdiki,
masalan, Yaxshi bola yaxshi o‘qiydi kabi qurilishli gaplarda yaxshi nafaqat bir o‘rinda
aniqlovchi,   ikkinchi   qo‘llanilishda   hol   sifatida   talqin   etildi,   balki   leksik-grammatik
omonim so‘z – sifat va ravish deb e’tirof etildi. O‘zbek tilida sodda va qo‘shma gap
qurilishi   shu  asosda  talqin  etildi.  So‘z  birikmasi   masalasida  olim   formal   tilshunoslik
ajratgan   moslashuv,   boshqaruv   va   bitishuv   aloqalari   asosida   nutqiy   nominativ   birlik
hosil   qilish   va   bunda   tobe   qism   shaklini   belgilashda   hokim   qismning   yetakchiligi
tamoyilini   olib   kirdi.   Shu   asosda   so‘z   birikmalari   turlarini   aniqlash   va   yangicha
tavsiflashning tamal toshlarini qo‘ydi.
XX asrning o’rtalarida ustoz Ayub G’ulomov ommalashtirgan so‘z birikmalarida
hokim   bo’lak,   gap   qurilishida   ega   yetakchiligi   haqidagi   talqini   asosida   o‘zbek   tili
sintaksining alohida (oldingi  tilshunoslar  juda kam  e’tibor bergan) sohasi  – qo‘shma
gap sintaksisi tadqiqiga alohida diqqat qaratildi.
Sintaktik   birliklarning   transformatsion   o‘rganilishi   distributiv   tahlil   usuli
doirasida   shakllangan   bo‘lib,   oddiy   sintaktik   qurilmalardan   murakkabroqlarini,   bir
turdagi   sintaktik   qurilmadan   boshqa   turdagisini   ma’lum   qoidalar   asosida   hosil   qilish
yo’llari   hamda   vositalarini   tadqiq   va   tahlil   etishga   mo’ljallangan.   Bu   tahlil   usulida
markaziy   (asosiy,   ilk   sodda)   birlik   (odatda,   aniqlik   mayli,   umumiy   zamon,   umumiy
shaxs-son   shakl   va   ma’nolaridagi   gap   yoki,   masalan,   aniq   nisbatli   qurilma   va   h.k.)
tanlanib,   shu   qurilmadan   boshqa   ma’noli   va   vazifali   qurilmalarning   hosil   qilish
chizmalari   (chunonchi,   ko‘chirma   gapli   qurilmalardan   o‘zlashtirma   gapli   qurilmalar
hosil   qilish)   aniq   belgilanadi,   kodlashtirilib,   modellashtiriladi.   Samarali   avtomatik
(mashina,   kompyuter)   vositasida   ma’lum   bir   dastur   asosida   bir   qurilmadan
ikkinchisini   to‘g‘ri   hosil   qila   olishi   bilan   belgilanadi.   Sintaktik   birliklarning
transformatsion usulida nutqiy sintaktik birliklarni boshqa boshqa sintaktik birliklarga
8 aylantirish   masalasi   tadqiq   qilinmoqda.   Bu   borada   S.Mahmatqulov,   N.Turniyozov,
Sh.Turniyozov,   A.   Madaminov,   M.Muhamedova,   S.Nizomiddinova,
M.Muhammadiyeva ishlari alohida e’tiborga molik 5
. 
Yuqoridagi fikrlarga tayanib, sintaktik aloqada, asosan, so‘z birikmalari misolida
aytadigan bo‘lsak derivatsiya bugungi  kunda ma’lum darajada shakllangan yo‘nalish
bo‘lib, u tilshunosligimizda filologiya fanlari doktori, professor N.Tursunov va uning
shogirdlari tomonidan rivojlantirilmoqda.
                           I.2 Sintaktik birliklar tizimida so’z birikmasi
                 Sintaktik munosabat  erkin so‘z birikmalaridagi va gapdagi so‘zlarning hamda
nutqdagi   gaplarning   bir-biriga   nisbatan   qanday   grammatik   ma’no   va   vazifada
qo‘llanilishini bildiradi. Sintaktik aloqa esa so‘z birikmasidagi va gapdagi so‘zlarning
hamda nutqdagi gaplarning o‘zaro grammatik bog‘lanishini bildiradi.
B.O‘rinboyev   “Hozirgi   o‘zbek   adabiy   tilida   sintaktik   munosabatlar”   o‘quv
qo‘llanmasida:   “Sintaktik   munosabat   va   sintaktik   aloqalar   yordamida   ifodalanadi.
Sintaktik munosabat bilan sintaktik aloqa bir-birini taqozo qiluvchi bir hodisaning ikki
tomoni   bo‘lsa   ham,   lekin   ularning   har   ikkisi   ma’lum   o‘ziga   xoslikka   egaligi   tufayli
bir-biriga muvofiq kelishi shart emas. Masalan, sintaktik munosabat tarkibiga kiruvchi
vokativ   va   modal   munosabatlar   sintaktik   aloqa   tarkibiga   kirishmaydi”,   -deb   fikr
bildirganlar,   tobe   va   hokim   qismlarni   bog‘lovchi   grammatik   vositalarga   e’tiborni
qaratamiz. Masalan, tobe va hokim qismlar o‘rtasidagi kelishiklar misolida ko’ramiz:
kutubxonaga   bordi,   institutga   bordi   va   ukasiga   oldi,   opasiga   qaradi   misollari
ostida   tahlil   qilamiz.   Bu   yerda   barcha   so‘z   birikmalarida   tobe   va   hokim   qismni
bog‘lash   uchun   jo’nalish   kelishigi   xizmat   qilyapti.   Sintaktik   munosabat   tomonidan
tahlil qilsak,  kutubxonaga va institutga bordi  birikmasida  kutubxonaga, institutga
hol   vazifasini,   ukasiga   oldi,   opasiga   qaradi   birikmasida   ukasiga,   opasiga
5
 Ne’matov H va Sayfullayeva R. Zamonaviy o’zbek tili. –Toshkent. Mumtoz so’z, 2011. 12 -bet
9 to‘ldiruvchi   vazifasini   bajarib   kelmoqda.   Demak,   sintaktik   aloqa   bir   xil   shakl   bilan
ifoda   etilsada,   sintaktik   munosabatda   ikki   xil   vazifa:   to‘ldiruvchi   va   hol   vazifasini
bajaryapti.
Sintaktik   aloqaga   kirishgan   so‘zlar   orasidagi   munosabatlarning   eng   muhimlari
quyidagilar: 
1)   Predikativ   munosabat.   Bunda   ega   vazifasidagi   so‘z   kesim   vazifasidagi   so‘z
bilan   sintaktik   aloqaga   kirishadi.   Masalan,   biz   bordik,   talabalar   kelishdi,   men
ko‘rdim, u tingladi. 
2)   Obyektli   munosabat.   Bunda   to‘ldiruvchi   vazifasidagi   so‘z   bilan   to‘ldirilmish
aloqaga   chiqadi.   To‘ldiruvchi   va   to‘ldirilmish   sintaktik   aloqaga   tushum,   jo‘nalish,
o‘rin-payt, chiqish kelishiklari va ko‘makchilar yordamida aloqaga kirishadi. Masalan,
kitobni   o‘qimoq,   uni   chaqirmoq,   daftarga   yozmoq,   onasiga   aytmoq,   dugonasidan
so‘ramoq,   bolasi   uchun   olmoq...   Obyektli   munosabatda   tobe   va   hokim   so‘zlarni
bog‘lovchi vositalar turlicha bo‘lsa-da, bir xil sintaktik munosabat yuzaga kelyapti.
3) Holli munosabat.   Bu hol vazifasidagi so‘z bilan hollanmish vazifasidagi so‘z
aloqaga   kirishadi.   Masalan,   darsdan   qaytmoq,   ko‘chaga   chiqmoq,   yozda   bormoq...
Holli   munosabatda   ham   obyektli   munosabat   kabi   bog‘lovchi   vositalari   har   xil,   lekin
sintaktik munosabat bir xil.
4)   Atributiv   munosabat.   Bunda   aniqlovchi   vazifasidagi   so‘z   bilan   aniqlanmish
vazifasidagi   so‘z   aloqaga   kirishadi.   Masalan,   moviy   osmon,   toza   havo,   ko‘m-ko‘k
dala,   mening   hovlim,   bizning   darsxonamiz   ...   Atributiv   munosabatda   tobe   va   hokim
so‘zlarni   bog‘lovchi   vositalar   ohang   va   qaratqich   kelishigi   hisoblanadi.   Bog‘lovchi
vosita bir xil bo‘lmasa-da, bir xil sintaktik munosabat turi yuzaga kelyapti. 6
Shuni aytish joizki, ba’zi hollarda tobe va hokim qismlarni bog‘lovchi vositalar
yuqoridagi   munosabat   turlarini   o‘zgartirib   yuboradi.   Masalan,   bilan   ko‘makchisi,
asosan,   obyektli   munosabatni   yuzaga   chiqaradi:   ukasi   bilan   kelmoq,   mashina   bilan
6
  Holiqulova G. Sintaktik munosabatning turlari
10 bormoq...   shunday   holatlar   bo‘ladiki,   bu   vositalar   holli   munosabat   yuzaga   kelishida
ham   xizmat   qiladi:   qunt   bilan   o‘qimoq,   zavq   bilan   kuylamoq   kabilar.   Sintaktik
munosabatning turlarini erkin so‘z birikmalari misolida tahlil qilindi.
Demak,   sintaktik   munosabatlarning   turini   belgilashda   biz   e’tiborimizni
qaratadigan zarur omillarga, so‘zlarni aloqaga kirituvchi vositalar bilan birga, aloqaga
kirishuvchi  elementlarning leksik-semantik xususiyatlari  ham  hisobga  olinishi  kerak.
Tobe va hokim so‘zlarning bog‘lovchi vositalarga qarab sintaktik munosabat turlarini
belgilash turli xil g‘alizliklar yuzaga kelmasligi uchun sintaktik aloqaga ham ahamiyat
berishimiz lozim.
Sintaksis   (gr.   sintaxys   -   tuzish,   qurish)   ning   asosi   gap   haqidagi   ta‘limotdir.
Gaplar,  aslida,   so’zlarning   erkin   birikuvlariga   ham   asoslanganligi   tufayli   so’zlarning
bog’lanish   qonuniyatlari,   so’z   birikmalari   ham   sintaksisda   o’rganiladi 7
.   Asosiy
sintaktik   birliklar.   So’z   birikmasi   va   gap   sintaksisning   asosiy   birliklaridir.   Shunga
ko’ra, sintaksis uchga bo’linadi; 
So’z shakli sintaksisi: 
So’z birikmasi sintaksisi; 
Gap sintaksisi; 
So’zlarning   nutqda   o’zaro   aloqaga   kirishuvidan   so’z   qo’shilmalari   vujudga
keladi. So’z qo’shilmalarini ikki guruhga birlashtirish mumkin: 
gap  (osmon tip-tiniq);  
so’z birikmasi  (tip-tiniq osmon);
Nutqda   tushunchalarni   aniqroq   va   muayyanroq   ifodalash   zarurati   tug’iladi.   Bu
esa   nisbiy   noaniq   tushuncha   ifodalovchi   so’z   o’rniga   nisbiy   aniq   tushuncha
ifodalovchi   so’z   birikmasini   afzal   qilib   qo’yadi.   Qiyoslang;   o’qimoq   -   tez   o’qimoq.
Keyingi nutqiy hosilada «harflarni urishtirib ma‘nosini tushunish» harakati   (o’qimoq)
so’zidagiga nisbatan aniqroqdir. Chunki unga   (tez)   so’zi ko’maklashgan. Ko’rinadiki,
7
 Sayfullayeva R va Mengliyev B. HO’AT. –T. 2019. 371 -b
11 so’z   ham,   so’z   birikmasi   ham   tushuncha   ifodalaydi.   So’z   ifodalaydigan   tushuncha
noaniq   va,   demak,   kengroq   (masalan,   o’qimoq )   fe‘lida   harakat   tez   ham,   sekin   ham
bo`lishi  mumkin), so’z birikmasida esa ikki tushuncha o’z mustaqilliklarini saqlagan
holda   nisbiy   aniq   va   muayyan   harakatni   («harflarni   tez   urishtirib,   ma‘nosini
tushunish») ifodalagan.
Nutqiy so’z birikmalari uchun quyidagi belgilarni ko’rsatish mumkin: 
a) birdan ortiq mustaqil so’z; 
b) a’zolarning ma’noviy va grammatik jihatdan mosligi; 
v) tobelik; 
d) tushuncha ifodalashi 8
.
So‘z birikmasi va qo‘shma so‘z. Mazkur til birligi haqida ma’lumot berilgan so‘z
birikmasi   so‘zdan   ko‘ra   kengroq   tushunchani   ifodalaydi,   ya’ni   narsa-buyum   yoki
harakatni   ta’riflab,   tavsiflab   ifodalaydi   yoxud   harakat   obyektini   ham   ko‘rsatadi.
Qo‘shma  so‘zlar  esa bir tushunchani  ifodalaydi. Ajratib yoziladigan qo‘shma so‘zlar
so‘z   birikmalariga   juda   o‘xshaydi.   Farqi   shundaki,   qo‘shma   so‘zlar   bir   bosh   urg uʻ
bilan   aytiladi   va   bitta   so‘roqqa   javob   beradi.   So‘z   birikmasida   har   bir   so‘z   alohida
urg u   oladi   va   ayrim   so‘roqqa   javob   bo‘ladi.   So‘z   birikmalari   qo‘shma   so‘zlar   hosil	
ʻ
bo‘lishi   uchun   asosdir.   Deyarli   barcha   qo‘shma   so‘zlar   so‘z   birikmalaridan
shakllangan. Ba’zi elementlar har jihatdan juda mustahkam bog lanib, bir so‘z tusida	
ʻ
bo‘lishi   ham   mumkin.   Bunday   vaqtda   o‘sha   kompleksdagi   element   so‘zlar   orasida
sintaktik   munosabatlar   bo‘lmaydi,   ular   ayrim   sintaktik   funksiyani   bajarmaydi,   balki
butun birikma bir vazifani bajaradi, ma’noda maxsuslanish  bo‘ladi. Bu kompleks bir
so‘z   kabi   qaraladi.   Masalan:   temir   yo‘l   qurmoq   (bir   birikma:   temir   va   yo‘l
elementlarining   ikkalasi   birlikda   bir   so‘z   hukmidadir).   Bu   jihatdan   ba’zan   so‘z
birikmasi   bilan   qo‘shma   so‘z   bir   shaklda   bo‘ladi.   Bularni   grammatik   semantik
xususiyatlar orqali aniqlaymiz. Masalan:  oq qovun:  
8
 Sayfullayeva R va Mengliyev B. HO’AT. –T. 2019. 399 -bet
12 1) so‘z birikmasi (oq tusdagi har qanday qovun); 
2)   qo‘shma   so‘z   (qovunning   bir   turi,   chog ishtiring:   qora   qozon,   qora   qant,   oqʻ
olma, qizil olma, qizil gul).
Bu tipdagi bir xillik ko‘pincha aniqlovchi + aniqlanmish formasidagi birikishda
uchraydi.   Shu   kabi   o‘ziga   xos   nazariy   qarashlar   tilshunos   olimlar   R.Sayfullayeva,
B.Mengliyevlar tomonidan e’lon qilingan manbalarda ham o‘z aksini topadi. 
So’z   birikmasi   va   ibora .   So’z   birikmasi   a‘zolari   tobe   munosabatli   mustaqil
so’zlar bo’lsa, iboralar ham mustaqil so’zlar birikuvidan tashkil topsa-da, ular orasida
sintaktik   aloqa   so’ngan,   bu   so’zlar   o’zaro   yaxlitlanib,   o’zida   tayyorlik,   majburiylik,
barqarorlik   kabi   belgilarni   tashiydigan   lisoniy   birliklar   qatoridan   joy   olgan.   Iboralar
tashkil   etuvchilari   (zohiriy)   jihatidan   so’z   birikmasiga   o’xshasa-da,   mohiyatan
leksemalarga   yaqinlashadi.   Zero,   tarvuzi   qo’ltig’idan   tushdi   iborasi   bilan
bo’shashmoq   so’zining   ma‘noviy   mohiyati   yaqindir.   Leksemalar   ajdodlardan
avlodlarga buzilmasdan yuborilganligi kabi iboralar ham yaxlit holda keyingi avlodga
uzatiladi. So’z birikmasi esa vaqtinchalik va o’zgaruvchandir. So’z birikmasini tashkil
etgan   so’zlar   nutqda   o’z   mustaqil   ma‘nolari   bilan   qatnashgani   holda   iboralarning
tarkibidagi so’zlar o’zlarining xos ma‘nolaridan judo bo’lgandir ( tarvuzi qo’ltig’idan
tushdi   iborasida   tarvuz,   qo’ltiq,   tushmoq   so’zlari   o’zlarining   xos   ma‘nolariga   ega
emas) 9
So’z   birikmasi   a‘zolari   orasidagi   bog’lanish   har   bir   so’zda   yaxlit   holda   mavjud
bo’lgan ma‘noviy (M), shakliy (SH), joylashuv (J) omillarining o’zaro muvofiqligiga
tayanadi.
So’zda   bu   uch   omil   yaxlit   holda   bo’lib,   ma‘lum   birikish   jarayonida   birortasi
ustunlik qilsa,  boshqa holda u kuchsizlanadi.  Keltirilgan   xatni  yozmoq   birikmasidagi
tobe   so’z   (xatni)   da   shakliy   omil   (-ni)   tobelikni   ko’rsatuvchi   yetakchi   omil   bo’lsa,
hokim so’z (yozmoq) da ma‘noviy omil ustunlik qilgan.
9
 Sayfullayeva R va Mengliyev B. HO’AT. –T. 2019. 401 -407
13 Ma‘noviy   omil   deganda   so’zlarning   bog’lanish   uchun   muhim   sanalgan   lug’aviy
ma‘nosi,   qaysi   turkumga   xosligi   tushuniladi.   Lug’aviy   ma‘no   ayon   bo’lib,   so`zning
grammatik   ma‘noviy   xususiyatlariga   bir   oz   sharh   berish   lozim   bo’ladi.   So’zlarning
muayyan   turkumga   xosligi   nihoyatda   keng   ko’lamli   tushuncha   bo’lib,   mustaqil   so’z
turkumlari   doirasida   narsa   predmet   (ot),   belgi   (sifat),   miqdor   (son),   harakat   (fe’l),
holat   (ravish),   tasviriylik   (taqlidlar),   ishoraviylik   (olmoshlar)   kabi   turkumiy
ma‘nolarni qamrab oladi.
       Shakliy omil  deganda so’zlarni bir-biriga bog’lash uchun xizmat qiladigan aloqa-
munosabat   (sintaktik)   shakllari   tushuniladi.   Morfologik   shakllar   birikmadagi   qaysi
a’zoni shakllantirishiga ko’ra ikkiga bo`linadi: 
1) tobega xoslar (kelishik, sifatdosh, ravishdosh ko’rsatgichlari va ko’makchilar);
2) hokimga xoslar (egalik, nisbat, kesimlik ko’rsatgichlari). 
Joylashuv   omili   so’zlarning   erkin   joylashuvi   (1)   va   birikma   tarkibida
jipslashuvidan (2) iborat.
Erkin   joylashuv   deganda   SBdagi   tobe   va   hokim   a`zolarni   bir-biridan   ajratish,
«uzish»,   ular   orasiga   boshqa   bo`laklarni   kiritish   imkoniyati   mavjudligi   nazarda
tutiladi.   Masalan,   kecha   keldi,   kitobni   o`qimoq,   shahrimizning   ko`chalari   kabi
SBlarda   erkin   joylashuv   imkoniyati   bor,   ularda   tobe   va   hokim   a’zoni   bir-biridan
ajratish,   «uzish»   ( Kecha   uyga   keldi,   kitobni   tez   o’qidi,   shahrimizning   keng
ko’chalari ),   hatto   teskari   joylashtirish   ( keldi   kecha,   ko’chalari   shahrimizning )
mumkin.   Jipslashuv   deganda   tobe   va   hokim   a’zoni   bir-biridan   «uzish»   mumkin
emasligi tushuniladi. Bunga:  tosh ko’prik, oltin uzuk, Navoiy romani, kitob o’qimoq. 
SB   da   bog’lanish   usullari.   SB   a‘zolari   orasidagi   bog’lanish,   Ya’ni   tobelanish
uch xil:  bitishuv, moslashuv, boshqaruv .
Bitishuvda   birikkan   so’zlarning   o’zaro   aloqasi,   asosan,   tartib   va   ohang   bilan
belgilanadi.   Bitishuv   aloqasi-tobelanishda   morfologik   ko’rsatgichlar   bo’lmasa-da,
tartib muhim vosita sifatida namoyon bo’ladi. Bunda tobe so’z ushbu mavqeda kelish
14 uchun   shakliy   jahatdan   o’zgarmaydi.   Masalan:   qizil   gul,   oq   qog’oz,   oltin   soat,   tosh
yo’l . Demak, bitishuv aloqasida tartibi va ohang muhim rol o’ynaydi.
Quyidagi so‘zlar bitishuv yo‘li bilan bog‘langan: 
1) ravish +fe’l:  o‘z-o‘zidan gapirmoq;  
2) sifat+fe’l:  yaxshi so‘zlamoq;  
3) son+ot:  o’nta qalam, sakkiz daftar;  
4) ot+ot:  kumush qoshiq, chang yo’l
5) olmosh+ot:  hamma odam, qanday kitob . 
Boshqaruv   aloqasi   bir   tomonlama   shakllangan   SBlar   tarkibida   amal   qiladi.
Birikish uchun faqat tobe a‘zolar tobelovchi qo’shimcha olgan SBlar boshqaruv yo’li
bilan bo’langan deyiladi. Bunda hokim  so’z tobe so’zning qanday shaklda  bo’lishini
boshqaradi.   Masalan,   kitobni   o’qimoq   birikmasida   tobe   so’zning   tushum   kelishigi
shaklida kelishi o’qimoq fe’lining o’timliligi bilan belgilangan. Agar bu fe’l o’timsiz
fe’lga   aylantirilsa,   (o’qildi)   tobe   so’zdagi   tushum   kelishigi   shakli   o’z-o’zidan   g’oyib
bo’ladi:   kitobni o’qimoq - kitob o’qildi . Boshqaruv uni amalga oshirayotgan vositaga
bog’liq   ravishda   kelishikli   boshqaruv,   ko’makchili   boshqaruv,   ravishdoshli
boshqaruv, sifatdoshli boshqaruv  kabi turlarga ajraladi.
Moslashuv.  SBlarning ikki tomonlama grammatik shakllangan turi bo’lib, bunda
tobe a’zo hokim a’zoga, hokim a‘zo tobe a‘zoga muvofiq ravishda bog’lovchi vosita
oladi. Masalan, ukamning daftari, sizning uyingiz kabi. Moslashuv atamasi har ikkala
a’zoning bir-birini taqozo qiluvchi morfologik vositalarga egaligi ma‘nosini anglatadi.
Moslashuv aloqasida tobe a’zo qaratuvchi, hokim a‘zo qaralmish deb yuritiladi.  
Hokim   a’zoning   ifodalanishiga   ko‘ra   SBning   turlari.   SB   o‘z   tarkibidagi   hokim
a’zoning qaysi so‘z turkumiga kirishiga qarab, quyidagi ko‘rinishlarga ega bo‘ladi. 
Ismli birikmada hokim a’zo ot, sifat, son, olmosh turkumidan ifodalanadi:   keng dala
(ot),   tuxumdan   kichik   (sifat),   ovozdan   tez   (sifat),   odamlarning   biri   (son),
15 o‘quvchilarning   hammasi   (olmosh).   Fe’lli   birikmada   hokim   a’zo   fe’ldan   bo‘ladi:
vazifani bajarmoq, tez o‘qish, uyalgani uyalgan 10
. 
SBning tuzilishiga ko‘ra turlari. Biz yuqorida ko‘rib o‘tgan so‘z birikmalari ikki
mustaqil   so‘zli.   So‘z   birikmalari   uch   va   undan   ortiq   mustaqil   so‘zli   bo‘lishi   ham
mumkin:   bepoyon   yashil   maydon,   o‘nta   badiiy   asar .   Demak,   tuzilishiga   ko‘ra   so‘z
birikmasi ikki turga bo‘linadi: 
a) sodda birikma; b) murakkab birikma.
Sodda   birikma,   odatda,   ikki   mustaqil   so‘zdan   tuziladi:   oq   qog‘oz,   ko‘m-ko‘k
osmon kabi. Besh qavatli  bino, o‘n yashar  bola, o‘rta bo‘yli  yigit   tipidagi  qo‘shilish
ham   sodda   birikma   sanaladi.   Chunki   ular   tarkibidagi   besh   qavatli,   o‘n   yashar,   o‘rta
bo‘yli   unsurlari   ajralmas  birikma  bo‘lib,  bir   butun holda  tobe a’zo  sifatida namoyon
bo‘ladi.   Shuningdek,   SBning   a’zolari   ibora   yoki   boshqa   turg‘un   birikma   bilan
ifodalanganda ham birikma sodda hisoblanadi:   kapalagi uchib ketgan bola (kapalagi
uchib   ketgan+bola),   «Yoriltosh»   ertagi   (yoriltosh+ertagi),   Qush   qo‘nmas   o‘simligi
(qush qo‘nmas+o‘simligi). 
SB   va   sintagma.   Gapning   tuzilish   va   mazmun   jihatdan   birlashgan   parchalari
nutq   jarayonida   qisqa   to‘xtam   bilan   ajraladi.   Bunday   parchalar   sintagma   deyiladi.
Masalan:
A’lochi   o‘quvchilar   barcha   imtihonlarni   muvaffaqiyat   bilan   topshirdilar   gapi
uchta sintagmaga bo‘linadi:
1)a’lochi   o’quvchilar;   2)   barcha   imtihonlarni;   3)   muvaffaqiyat   bilan
topshirdilar .
Har   bir   sintagma   bir   nafas   kuchi   bilan   aytilib,   qisqa   to‘xtamdan   so‘ng   yangi
sintagma   boshlanadi.   Sintagma   –   grammatik-semantik   jihatdan   yaxlitlangan   fonetik
butunlik.   So‘zlovchining   maqsadi   gapni   sintagmaga   bo’lishda   muhim   rol   o‘ynaydi.
Demak, sintagma nutqiy, individual hodisa bo’lib, har bir so‘zlovchi bir gapni turlicha
10
 Sayfullayeva R va Mengliyev B. HO’AT. –T. 2019. 402 -405 -bet
16 sintagmaga   bo’lishi   mumkin.   Masalan:   Halim   shofyor   akamning   o‘rtog‘i   gapini
quyidagicha   sintagmalash   va   uni   turlicha   tushunish   mumkin;   1.   Halim   –   shofyor
akamning   o‘rtog‘i.   2.   Halim   shofyor   –   akamning   o‘rtog’i .   Demak,   gapning   lisoniy
mohiyatini   gap   tarkibidagi   nutqiy   SBning   qaysi   SB   LSQi   hosilasi   ekanligini
aniqlashda sintagmalanishga ham tayanish mumkin 11
.
II.1 So’zlar orasida sintaktik munosabat
Biz yuqoridagi bobimizda sintaktik birliklar muammosi va so’z birikmasi haqida
biz   uchun   kerakli   bo’lgan   nazariy   ma’lumotlar   bilan   tanishib   chiqdik .   II   bobimizda
esa   Primqul   Qodirovning   “Erk”   asarida   qo’llangan   so’zlar   orasidagi   sintaktik
munosabatlarni   ko’rib   chiqamiz.   Bunda   biz   sintaktik   munosabat   haqidagi   maqola
(Gapdan   katta   birliklar   sintaksisi.   M.   N.   Mashrabova   maqolasi)   yordamida   asarni
tahlil qilamiz. Sintaktik munosabat erkin so‘z birikmalaridagi va gapdagi so‘zlarning
hamda nutqdagi  gaplarning bir-biriga nisbatan qanday grammatik ma’no va vazifada
qo‘llanilishini   bildiradi.   Yuqorida   keltirib   o’tilgan   maqolamizda   sintaktik
munosabatni   tahlil   qilishimiz   uchun   dastlab   uning   predikativ   va   nopredikativ   turlari
berilgan.
Predikativ   bo’linish   gap   qurilishi   asosida   (grammatika   markazi/   komponentlari
(ega va kesim) ning sintaktik munosabatidir. 12
  Bular orqali gap hosil qilinadi. Misol:
Men ishga kecha chiqdim.  (shaxs sonda moslashmoqda.  M. N. Mashrabova maqolasi ).
1) Men uni umrimda ko’rgan emasman. 
2) Sattor gapni hazilga burib ko’rdi. 
3) U kartoshkani Roziyaga uzatmoqchi bo’lganda bir narsani sezib qoldi. 
4) Men senga azaldan bemehrman… (P. Qodirov “Erk”) 
11
 Sayfullayeva R va Mengliyev B. HO’AT. –T. 2019. 409 -412 -bet
12
 Mashrabova M. N. Gapdan katta birliklar sintaksisi .
17 Birinchi   gapda   men   kishilik   olmoshi   va   –man   I   shaxs   birlik   ko’rsatkichi   orqali
moslashyapti.   Ikkinchi   gapda   III   shaxs   birlikda   Sattor   (U )   so’zi   va   –di   ko’rsatkichi
orqali   ifodalanyapti.   Uchinchi   gapda   U   va   –di   ko’rsatkichi   orqali   ifodalangan.
To’rtinchi gapda  men  olmoshi va  –man  qo’shimchasi yordamida gap hosil qilingan. 1
va 4 gaplarda   men   olmoshi orqali asarda muallif qahramon harakati mohiyatini ochib
berish   maqsadida   ushbu   so’zni   ega   vazifasida   qo’llab   alohida   ta’kid   (aynan   1)   Men
ko’rgan   emasman.   4)   Men   bemehrman   o’zi   shu   harakat   sohibi   ekanligi   ma’nosini
yukalamoqda.   Nopredikativ   bog’lanish   bunday   xususiyatga   ega   emas.   Teng
bog’lanish   (teng   sintaktik   munosabatda   bo’lish,   so’zlar   shuningdek,   qo’shma
gaplarning   predikativ   komponentlari   orasidagi   biri   ikkinchisiga   bo’ysunmagan,   teng
aloqasini ko’rsatuvchi munosabat:
1)   Kechki   harorat   benzin   va   asfalt   hidiga   qo’shilib,   Maksimichni   endi   juda
bezovta qila boshladi. 
2) Serchang, sershovqin ko’chalarda odamlar daryoday oqib borar edi. 
3) Adresni, telefonni yozib olganman. O’zim topib boraman. 
4) Chiroyli, qisqa nom.
Ma’lumki,   so’zlar   sanash   ohangi   va   teng   bog’lovchi   vositalar   yordamida   teng
bog’lanadi. Birinchi gapda   benzin va asfalt   so’zlari (va) teng bog’lovchisi yordamida
o’zaro   teng  sintaktik   munosabatda   bo’lgan.   Hamda   muallif   asarda   tabiatni   tasvirlash
va   qahramon   ahvoliga   nima   ta’sir   qilganini   o’quvchiga   bildirish   maqsadida   ushbu
so’zlarni teng sintaktik munosabat orqali yoritib bergan. Shuningdek, yuqoridagi 2, 3
va 4 gapdagi so’zlar   (serchang, sershovqin; adresni, telefonni; chiroyli, qisqa)   ohang
yordamida sintaktik munosabatga kirishgan. Tobe bog’lanish (bunda biri tobe va biri
hokim bo’lgan so’zlar sintaktik munosabatda bo’ladi: 
1) Nihoyat, mashinalar karvoni jo’nab ketdi . 
2) Ha, otingizni bilganim uchun kasbingizni aytib chaqirdim, kechirasiz. 
3) Roziya mehmonga sergaklanib qarab turardi. 
18 4) Roziya to’xtab orqasiga o’girildi.  
1-gapda   so’zlar   orasida   ikkita   sintaktik   munosabat   mavjud   bo’lib;   1)   Karvon
jo’nab   ketdi.   2)   Mashinalarning   karvoni   bunda   1-gap   sintaktik   munosabatning
predikativ   munosabatiga   kiradi,   chunki   gap   hosil   qilingan.   Ikkinchisida   esa
nopredikativ   turi   bo’lib   tobe   bog’lanishga   misol   bo’la   oladi.   Ushbu   gapda   nihoyat
(kirish   so’z;   boshqa   so’zlar   bilan   ya’ni   gap   bo’laklari   bilan   sintaktik   munosabatda
bo’lmaydi),   mashinalar   (aniqlovchi;   -ning   ko’rsatkichi   belgisiz   qo’llangan),   karvoni
(ega;   bosh   kelishik,   nima?   so’rog’iga   javob   bo’lgan),   jo’nab   ketdi   (kesim;   kesimlik
shakli bilan shakllangan). 2-gapda  1) Kasbingizni aytib chaqirdim; 2) Bilganim uchun
aytib   chaqirdim;   3)   Otingizni   bilganim   uchun   so’zlari   orasida   tobe   sintaktik
munosabat hosil qilingan. 3-gapda  1) Sergaklanib qarab turardi; 2) Mehmonga qarab
turardi; 3) Roziya qarab turardi.   4-gapda   1) Orqasiga o’girildi; 2) To’xtab o’girildi;
3) Roziya o’girildi.   Bunda har ikkala gapning ham 3-gapida predikativ munosabat, 1
va   2-gaplarda   nopredikativ   munosabat   aks   etadi.   Yuqoridagi   gaplarimiz   tobelanish
munosabatiga   misol   edi.   Tobelanish   munosabatini   ifodalovchi   vositalar,   asosan
affikslar, ko’makchilar, flektsiya, so’z tartibi va intonatsiyadir. Shunga ko’ra sintaktik
munosabatning   ergashish   (tobelanish)   usuli   uch   xil:   moslashuv,   boshqaruv,   bitishuv
ekanligini   bilamiz.   Endi   P.   Qodirovning   “Erk”   asarida   qo’llangan   sintaktik
munosabatning tobelanish turlarini ko’rib chiqamiz. Undan oldin esa turlari haqidagi
qiqacha   ma’lumotlarni   eslatib   o’tamiz.   Tobe   so’z   –ning   qaratqich   kelishigini   olsa,
hokim   so’z   esa   -i   egalik   qo’shimchasi   bilan   shakllansa   moslashuv :   qaroqchilarning
xazinasi, ustozim o’giti . Ohang va so’z tartibi bilan bog’lansa  bitishuv ;  keksa bog’bon,
baland bino.   Tobe so’zning hokim so’z talab qilgan formani olishi   boshqaruv ;   gulni
tepkiladi, ko’nglini sindirdi . P. Qodirov “Erk” asarida misollar: 
Zilzila paytida bu qoziqlarning atrofi chodirlarga to’lib ketgan edi . 
1) Chodirlarga to’lib ketgan edi (boshqaruv; -ga qo’shimchasi)
2) Qoziqlarning atrofi; (moslashuva; -ning)
19 3) Zilzila paytida to’lib ketgan edi (boshqaruv; -da)
Dastlabki   birikmada   to’lib   ketgan   edi   so’zi   kesim   vazifasida   bo’lib,   o’ziga
jo’nalish   kelishigi   (-ga)   yordamida   shakllangan   chodirlar   (ot   so’z   turkumi,
to’ldiruvchi)   so’zi   orqali   boshqaruvli   birikma   hosil   qilinadi.   Ikkinchi   birikmamizda
esa   –ning   va   –I   qo’shimchalari   orqali   moslashuvli   birikma   yuzaga   kelgan.   Uchinchi
birikmada ham boshqaruvli birikma bo’lib, bunda boshqaruvli birikma –da o’rin-payt
kelishigi orqali ifodalamoqda. –da ko’rsatkichi aynan zilizila paytida to’lib ketganligi
ma’nosini bildirib, grammatik ma’no jihatidan payt ma’nosini ifodalab kelgan. 
So’zlarning tobe bog’lanishida tobe so’zning gapda qaysi gap bo’lagi vazifasida
kelishiga ko’ra sintaktik munosabat ham bir nechta turga bo’linadi. Bular quyidagilar:
1)  predikativli  munosabat;  2)  obyektivli  munosabat;  3)  holli  munosabat;  4)  atributli
munosabat. 
Misollar : Og’ir kunlarda kamqatnovroq ko’chalarga behisob chodirlar qurilgan
edi.   Qurilgan edi  (kesim), chodirlar (ega), behisob, kamqatnovroq (aniqlovchi), og’ir
kunlar,   ko’chalarga   (hol)   shunday   qilib   gap   bo’laklarini   aniqlab   so’ng   sintaktik
munosabat turlarini aniqlab, tahlil qilamiz. 
1) Chodirlar qurilgan edi  (ega + kesim = gap)
2) Ko’chalarga qurilgan edi  (holli, boshqaruv; -ga)
3) Behisob chodirlar  (atributli, bitishuv; ohang)
4) Og’ir kunlarda qurilgan edi  (holli, bitishuv; ohang)
5) Kamqatnovroq ko’chalar  (atributli, bitishuv)
6) Og’ir kunlar  (atributli, bitishuv) 
Ushbu   gapda,   gap   bo’laklaridan   aniqlovchi   ko’p   qo’llanganligini   ko’rishimiz
mumkin.   Bu   bilan   muallif   o’sha   vaqtdagi   vaziyatni   yanada   anig’roq   ko’rsatishga   va
ta’sirliroq ifodalab berishga harakat qilgan. Gapda aniqlovchi shaxs xarakteri, predmet
(narsa)ning   xususiyat,   belgisi,   holatini   va   atrof   holatini   aniq   qilib   ifodalash   uchun
qo’llaniladi.
Mashina   g’ildiraklari   tegaverib   silliqlab   ketgan   bu   qoziqlarni   Roziya
Maksimichga ko’rsatdi. 
Ko’rsatdi   (kesim),   Maksimichga   (to’ldiruvchi),   Roziya,   g’ildiraklar   (ega),
silliqlab   ketgan,   bu   (aniqlovchi),   qoziqlarni   (vositasiz   to’ldiruvchi;   -ni   ko’rsatkichi
bilan   ifodalangan),   mashina   (aniqlovchi;   -ning   belgisiz   qo’llangan),   tegaverib   (hol)
20 tarzida gap bo’laklariga ajratib chiqamiz va gapdagi  so’zlarning sintaktik munosabat
turlarini aniqlab chiqamiz.
1) Maksimichga ko’rsatdi  (to’ldiruvchi, boshqaruv)
2) Roziya ko’rsatdi  (ega + kesim= gap)
3) Qoziqlarni ko’rsatdi  (obyektivli, boshqaruv)
4) Bu qoziqlarni  (atributli, bitishuv)
5) Silliqlab ketgan qoziqlarni  (atributli, boshqaruv; -gan sifatdosh)
6) Tegaverib silliqlab ketgan  (holli, boshqaruv; -ib ravishdosh)
7) G’ildiraklari tegaverib 
8) Mashina g’ildiraklari  (atributli, moslashuv; -ning belgisiz qo’llangan)
Biz   ushbu   bobimizda   so’z   birikmasining   badiiy   asarda   qanday   tahlil   qilish
mumkinligini  ko’rib chiqdik. Hamda so’z birikmasining boshqa birliklardan farqi va
o’xshash   jihatlarini   asar   orqali   misollar   yordamida   tushuntirib   tahlil   qilib   chiqdik.
Asarda   ifodalangan   so’z   birikmalarining   xususiyatlari   va   asardagi   o’ziga   xosliklar
orqali bilib oldik.
                      II. 2. So’z birikmasining nutqiy xususiyatlari
Biz   yuqoridagi   rejada   so’zlar   orasida   sintaktik   munosabatni   asar   orqali   tahlil
qildik. Bu rejamizda ham Pirimqul Qodirovning “Erk” asari orqali so’z birikmasining
nutqiy xususiyatlarini tahlil qilamiz. 
O‘zbek   tilida   so‘z   birikmalarini   aniqlash,   ularni   nutqiy   xususiyatlariga   qarab
tahlil qilishni ko’rib chiqamiz. So’z birikmasida birdan ortiq tushuncha munosabatga
kirishgan holda, tobe hokim munosabatiga kirishgan holda voqealanadi. Namuna:
Tobe so’z Hokim so’z Tobe so’z Hokim so’z
Mayin shamol Kitobni O’qimoq
21 Tahlilda quyidagi xususiyatlarini ko’rib chiqamiz. 
1.   Tahlilda   so‘z   brikmalarining   qaysi   birikish   usulida   keltirilganini   aniqlash
muhim ahamiyatga ega:
a) boshqaruvli birikma; b) moslashuvli birikma; d) bitishuvli birikma.
2. Tobe so’zning qaysi sintaktik vazifada kelishi . 
a) aniqlovchili; b) holli; d) to’ldiruvchili.
3 . Hokim so’zning qaysi turkumda ekanligiga ko’ra:  
a) otli; b) fe’lli
Tahlilda navbatma –navbat yuqoridagi tasniflar asosida navbatma –navbat ko’rib
chiqamiz   va   tahlil   so’ngida   barcha   tahlil   asosida   bitta   jadval   tarzida   joylashtiramiz.
Birinchi tahlil asosida gapni birikmalarga ajratib olamiz. 
Misollar:  Ko’chalarda, bekatlarda minut sayin odam ko’paymoqda edi.
1) Odam ko’paymoqda edi;
2) Minut sayin ko’paymoqda edi;
3) Bekatlarda ko’paymoqda edi;
4) Ko’chalarda ko’paymoqda edi;
5) Ko’chalarda, bekatlarda.
Bularning to’rtasi erkin birikma hisoblanadi.  Odam ko’paymoqda edi  ega+ kesim
sintaktik   aloqaga   kirishib   gap   hosil   qilgan.   Birikmalarda   gapdagi   odam   so’zining
qayerda   (o’rin)   va   qancha   vaqtda   (payt)   ko’payayotganligi   tushunchasini   ifodalab
kelgan.  2, 3,  4-   birikmalar  tobe  aloqali  birikma, ko’chalarda,  bekatlarda teng  aloqali
birikma   bo’lib,   ohang   yordamida   birikkan.   Munosabatiga   ko’ra;   minut   sayin
ko’paymoqda   edi   birikmasi   ohang   yordamida   birikib,   bitishuvli   munosabatni   hosil
qilgan.   3,   4   –   birikmalar   –da   ko’rsatkichi   orqali   boshaqruvli   munosabatni   hosil
qilingan.
Bizga ma’lumki, uyushiq bo’lakalardagi ko’rastkich a’zolarning har birida bo’lsa
ta’kid,   agar   so’ngi   a’zoda   bo’lsa,   umumiylik   ma’nosini   yuklaydi.   Ushbu   gapdagi
22 ko’chalarda,  bekatlarda  so’ziga qo’shilgan –da ko’rsatkichi  alohida ta’kid ma’nosida
qo’llangan.   Ya’ni   odamlar   ko’cha   va   bekatda   minut   sayin   ko’payayotganini   alohida
ta’kid bilan qo’shimchalar orqali yetkazib bergan.
Biz  yuqoridagi   misolda  faqat  so’z  birikmasining  bog’lanish  usuliga  ko’ra  turini
ko’rdik.  Endi   tobe   a’zoning  qaysi   gap   bo’lagi   bo’lib   kelganligiga   ko’ra  turini   (holli,
atributli,   obyektivli)   va   hokim   a’zoning   qaysi   turkumga   (otli,   fe’lli)   oid   so’z   bilan
qo’llanginini ko’rib chiqamiz. Uch tamoyil asosida tahlilni ko’rib chiqamiz.
Ko’targich kranlar osmonga nayzalarini sanchib turibdi.
1) nayzalarini sanchib turibdi.
2) osmonga sanchib turibdi.
3) kranlar sanchib turibdi.
4) ko’targich kranlar.
Sanchib turibdi – kesim, nayzalarini – to’ldiruvchi, osmonga – hol, kranlar – ega,
ko’targich   –   aniqlovchi   vazifasida   kelgan.   1-   birikmada   –ni   qo’shimchasi   orqali
bog’langani   uchun   boshqaruvli   birikma,  tobe   a’zo  –ni   qo’shimchasini   olib,  vositasiz
to’ldiruvchi   vazifasida   kelganligi   uchun   obyektivli   munosabat   deb   olamiz.   Hokim
a’zo   qo’shma   fe’lligi   sababli   fe’lli   birikma   bo’ladi.   2-   birikmada   –ga   ko’rsatkichi
orqali   boshqaruvli   birikma   hosil   bo’ladi   va   nayzaning   qayerga   sanchib   turganligini
aniqlab, qayerga? so’rog’iga javob bo’lgani uchun holli munosabat va hokim a’zo esa
fe’lli   birikma   deb   olamiz.   3-   ega   va   kesim   gap   hosil   qilgan.   4-   ohang   yordamida
bitishuvli birikma va tobe a’zo aniqlovchi vazifasida kelgani uchun atributli birikma,
hokim a’zodagi kran so’zi ot so’z turkumi bo’lgani uchun otli birikma deb olamiz. Bu
tahlil quyidagi ko’rinishda bo’ladi:
 
So’z birikmasi Bog’lovchi
vosita Tobe so’z Hokim so’z Gap
Nayzalarini sanchib  boshqaruvli to’ldiruvchili fe’lli
23 turibdi
Osmonga sanchib 
turibdi boshqaruvli holli fe’lli
Kranlar sanchib 
turibdi Ega   +   kesim   =
gap
Ko’targich kranlar bitishuvli aniqlovchili otli
Yuqorida so’z birikmasi tur va munosabatlarini ko’rib chiqdik. Endi so’z va so’z
birikmasini misol orqali ko’ramiz. Ma’lumki, so’zda shaklan torlik va ma’no jihatidan
kenglik mavjud. So’z birikmasida esa shaklan kenglik, ma’no jihatidan torlik mavjud.
So’z   –olma   ranglari:   qizil,   sariq,   yashil,   ta’mi;   shirin,   sho’r   va   bir   qancha   turlari
tushuniladi. So’z birikmasi –qizil olma rang jihatidan aniqlik va ma’no torligi ma’lum
bo’ladi . 
So’z So’z birikmasi
olma qizil olma
turi, rangi, ta’mi –umumiy  faqat qizilligi aniq
Muzika sadolari eshitilayapdi.
1) Sadolari eshitilayapdi  (gap)
2) Muzika sadolari  (moslashuvli, aniqlovchili; -ning belgisiz qo’llangan, otli)
Ushbu gapimizdagi  sadolari so’zini oladigan bo’lsak barcha sadolarni  tushunish
mumkin   (karnay,   nog’ora   va   h.k).   Biz   tuzgan   so’z   birikmasida   esa   muzikaning
sadolari ekanligi aniq.
So’z   birikmasi   va   ibora.   So’z   birikmasidagi   har   bir   so’z   alohida   o’z   ma’nosini
yuzaga   chiqaradi.   Iborada   esa   barcha   so’zlar   o’z   mustaqil   ma’nosidan   uzoqlashib,
umuman boshqacha ma’no anglatadi. 1) Qizchaning qo’lidagi kapalagi uchib ketdi. 2)
Uni ko’rib kapalagi uchib ketdi. Birinchi gapda o’z ma’nosida so’z birikmasi  bo’lib,
kapalak   –ega,   uchib   ketdi   –kesim   vazifasida   kelgan.   Haqiqatdan   qizning   qo’lida
24 kapalagi   borligi   va   uning   uchib   ketganligini   tushinish   mumkin.   Ikkinchi   gapdagi
“kapalagi uchib ketdi” iborasi, yaxlit holda fe’l kesim deb olinadi va lug’aviy ma’nosi
“qo’rqmoq”   fe’li   bilan   teng   bo’ladi.   Kimnidir   ko’rib   qo’rqib   ketganligini   tushinish
mumkin. Misollar:
Ibora So’z birikmasi
Kapalagi uchdi
kapalagi uchdi
qo’rqdi
hasharot qanot qoqish,
parvoz qilish
Badiiy asarlarda so’z birikmasini aniqlashda yuqoridagi kabi ishlar olib boriladi.
Ba’zan   gaplardan   so’z   birikmasi   tuzish   o’quvchi   uchun   qiyinchilik   tug’dirishi
mumkin. Shuning uchun o’quvchilar gaplardagi so’z birikmalarini o’rganishdan oldin,
so’zlarning sintaktik vaifasini aniqlashni yaxshi o’rganishi kerak bo’ladi.
III. UMUMIY XULOSALAR
Hozirgi   zamonaviy   o‘zbek   tilshunosligida   sintaksis   bo‘limi   hamda   sintaktik
munosabatlarni   o‘rganish,   ularni   lingvistik   tahlil   qilish   muhim   ahamiyatga   ega
hisoblanadi.   Bugungi   o‘zbek   tilshunosligi,   uning   har   bir   bo‘limlari   yuzasidan   ilmiy
xulosalar va takliflar tahliliy jihatdan chuqur o‘rganilmoqda. Shuningdek, tilshunoslik
sohasida   izlanishlar   olib   borgan,   o‘zbek   tili   rivojiga   katta   hissa   qo‘shgan   o‘zbek
25 tilshunoslari   M.Qodirov,   H.Ne’matov,   A.G‘ulomov,   N.Mahmudov,   M.Asqarova
Sh.Shoabdurahmonov, kabi ko‘pgina fidoyi insonlarning yozgan ilmiy asarlari o‘zbek
tili rivojlanishiga hissa qo‘shib kelmoqda. 
Sintaksis, sintaktik aloqalar har bir tilda mavjud va ushbu tilshunoslik bo‘limini
o‘rganishga hamda tadqiqot olib borishga ehtiyoj mavjud. Kun sayin ushbu bo‘limni
tahlil   qilishga   bo‘lgan   talab   oshib   bormoqda.   Har   qanday   tilni   o‘rganish   hamda   uni
o‘rgatish uchun til  normalari  va qoidalarini yaxshi  anglash  lozimdir. Tilshunoslik va
qiyosiy tilshunoslik sohalariga oid kelgusida ilmiy izlanishlar olib borish, shu sohada
yangliklar   yaratish,   o‘zbek   va   ingliz   tilshunosligida   qiziqarli   hamda   shu   vaqtgacha
qo‘llanilmagan   usullar,   samarali   mashg‘ulot   turlarini   yaratish   asosiy   maqsad   sifatida
belgilab qo‘yilgan. 
So’z   birikmasi   nutqni   ravon   qilish   va   uning   xususiyatlarini   namoyon   qilishda
sintaksisning   muhim   birligi   sifatida  sintaksis   va   nutqda  muhim   ahamiyat   kasb   etadi.
Biz   bu   kurs   ishimiz   orqali   so’z   birikmasi   haqida   nazariy   ma’lumotlarga   va   maktab
darsligida   so’z   birikmasining   o’rgatilish   yo’llarini   ko’rib   chiqdik.   Bu   ishimiz
o’quvchilarga man’fatli bo’ladi deb umid qilamiz.
IV. FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
O’zbekiston Respublikasi Qonunlari
1. O’zbekiston  Respublikasining   “Ta’lim   to’g’risida”  gi   Qonun  (1997-yil  29-
avgustda qabul qilingan) Barkamol avlod – O’zbekiston taraqqiyotining poydevori. –
Toshkent. “O’zbekiston”, 1997-yil
Prezident asarlari
1. Karimov I.  A. “Yuksak ma’naviyat- yengilmas kuch”.  – Ma’naviyat, 2008.
Ilmiy asarlar, monografiyalar, risolalar
26 1. Abdullayev F. So’zlar o’zaro qanday bog’lanadi. Fan, 1978. 75 -b G'lomov A.
HO'AT (Sintaksis). 1987
2. Axmadjonova M. So’z va so’z birikmasi haqida qarashlar 
3. Eshondedayev D. So’z birikmasi, uning xususiyatlari, tarkibi, tiplari va turlari,
hodisalarga munosabat 
4. Holiqulova G. Sintaktik munosabatning turlari Pirimqul Qodirov "Erk" qissasi.
"Ilm-ziyo-zakovat". – Toshkent, 2021
5.   Ismatov   Q.   Umumta’lim   fanlarada   o’qitish   matodi.   O’quv   qo’llanma.
Namangan. 2016 Sayfullaeva R va Mengliyev B. HO’AT. – Toshkent, 2020
6. Mashrabova M. Gapdan katta birliklar sintaksisi.
7.   Nazarov   S,   So’z   birikmasi   tasnifiga   doir//   Buxoro   davlat   universiteti   ilmiy
axboroti. Buxoro, 2015.
8. Nurmatov A, A. Sobirov. HO'AT. – Toshkent, 2023 Omonturdiyev J. Hozirgi
o’zbek adabiy tili. Sintaksis. O’zdavnashr, 1956 https
9. Nurmonov A va boshqalar. O’zbek tilining mazmuniy sintaksisi. – Toshkent,
1992. 
10.   Omonturdiyev   J.   Hozirgi   o’zbek   adabiy   tili.   Sintaksis.   O’zdavnashr,   1956
https
12. Pirimqul Qodirov "Erk" qissasi. "Ilm-ziyo-zakovat". – Toshkent, 2021
13. Sayfullaeva R va Mengliyev B. HO’AT. – Toshkent, 2020
14. Yangiboyev O. So’z birikmalari tasnifini matn asosida o’rganish
15.   Zamonaviy   o'zbek   tili   (Sintaksis).   "Mumtoz   so'z"   nashriyoti.   –   Toshkent,
2011
16. Shavqiyeva M. Hozirgi o’zbek tili sintaktik aloqalarining lingvistik tahlili.
17. Sheraliyeva X. Sintaksisning tadqiq manbai va predmeti
18. O’rinboyev B. O’zbek tili so’zlashuv nutqi sintaksisi masalalari. – Toshkent,
1987
27 19. G'lomov A. HO'AT (Sintaksis). 1987
Internet saytlari  
1. https:\\www.ziyo.uz 
2. https:\\www.ziyouz.com kutubxonasi
3. https://doi.org/   
4. https://arxiv.uz/uz/documents/   
5. https://cyberleninka.ru/article/n/ona   
6. https://cyberleninka.ru/article/o’zligimning timsolisan ona   
7. https://arxiv.uz/uz/documents/referatlar/   
28

MUNDARIJA

KIRISH

I BOB. SINTAKTIK BIRLIKLARNING O’RGANILISHI

1.1. Sintaktik birliklar muammosi

1.2. Sintaktik birliklar tizimida so'z birikmasi

II BOB. BADIIY MATNDA SO’Z BIRIKMASINING QO’LLANILISHI

2.1. So'zlar orasida sintaktik munosabat

2.2. So'z birikmasining nutqiy xususiyatlari

III. XULOSA

IV. FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI