Войти Регистрация

Docx

  • Рефераты
  • Дипломные работы
  • Прочее
    • Презентации
    • Рефераты
    • Курсовые работы
    • Дипломные работы
    • Диссертациии
    • Образовательные программы
    • Инфографика
    • Книги
    • Тесты

Информация о документе

Цена 35000UZS
Размер 77.6KB
Покупки 0
Дата загрузки 13 Июнь 2026
Расширение docx
Раздел Курсовые работы
Предмет Социология

Продавец

G'ayrat Ziyayev

Дата регистрации 14 Февраль 2025

201 Продаж

Tanqidiy sotsiologiya va uning asosiy tamoyillari 27

Купить
MAVZU:  Tanqidiy sotsiologiya va uning asosiy tamoyillari
MUNDARIJA
KIRISH ............................................................................................................................................................................ 2
I BOB. TANQIDIY SOTSIOLOGIYANING NAZARIY VA TARIXIY 
ASOSLARI ................................................................................................................................................................... 6
1.1. Tanqidiy sotsiologiyaning shakllanishi va rivojlanish bosqichlari ......................... 6
1.2. Frankfurt maktabi va marksistik nazariyaning ta’siri ..................................................... 10
II BOB. TANQIDIY SOTSIOLOGIYANING ASOSIY TAMOYILLARI VA 
METODOLOGIYASI .................................................................................................................................... 14
2.1. Hokimiyat, ideologiya va ijtimoiy tuzilmalarni tanqidiy tahlil qilish ................ 14
2.2. Emansipatorlik maqsadi va tadqiqot yondashuvlari ........................................................ 18
III BOB. TANQIDIY SOTSIOLOGIYANING ZAMONAVIY 
JAMIYATDAGI QO’LLANILISHI VA AHAMIYATI ................................................ 22
3.1. Ommaviy axborot vositalari va ta’lim sohasidagi tanqidiy tahlillar ................... 22
3.2. Globalizatsiya va ijtimoiy adolat muammolarini o’rganish ...................................... 25
XULOSA ..................................................................................................................................................................... 29
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ......................................................................................... 30
1 KIRISH
Kurs ishining dolzarbligi: Zamonaviy jamiyat murakkab ijtimoiy, iqtisodiy
va   siyosiy   transformatsiyalar   davrini   boshidan   kechirmoqda.   Globalizatsiya
jarayonlari,   raqamli   texnologiyalarning   shiddatli   rivojlanishi,   iqlim   o zgarishi   vaʻ
ijtimoiy   tengsizlikning   kuchayishi   kabi   muammolar   insoniyat   oldiga   yangi
chaqiriqlar qo ymoqda. Bunday sharoitda, mavjud ijtimoiy tuzilmalarni, hokimiyat	
ʻ
munosabatlarini   va   hukmron   mafkuralarni   tanqidiy   tahlil   qilish   zarurati   tobora
ortib bormoqda. Tanqidiy sotsiologiya aynan shu nuqtai nazardan muhim ahamiyat
kasb   etadi,   chunki   u   nafaqat   ijtimoiy   hodisalarni   tavsiflash   va   tushuntirish   bilan
cheklanmay,   balki   ularning   chuqur   ildizlarini,   yashirin   mexanizmlarini   va
adolatsizlikka   olib   keluvchi   omillarini   ochib   berishga   intiladi.   U   jamiyatdagi
mavjud holatni shubha ostiga qo yadi, hukmron diskurslarni savol ostiga oladi va	
ʻ
ijtimoiy   o zgarishlar,   ozodlik   va   adolat   yo llarini   izlaydi.   Masalan,   ijtimoiy	
ʻ ʻ
tengsizlikni   faqat   iqtisodiy   farqlar   bilan   izohlash   o rniga,   tanqidiy   sotsiologiya	
ʻ
uning   madaniy,   siyosiy   va   institutsional   sabablarini,   shuningdek,   hokimiyatning
turli   shakllari   orqali   qanday   mustahkamlanishini   tahlil   qiladi.   Bu   yondashuv
O zbekiston   kabi   jadal   rivojlanayotgan   va   keng   ko lamli   islohotlarni   amalga	
ʻ ʻ
oshirayotgan   jamiyatlar   uchun   ayniqsa   dolzarbdir.   Birinchi   prezident   Islom
Karimov   tomonidan   asos   solingan   mustaqillik   yo li   va   hozirgi   kunda   Prezident	
ʻ
Sh.M. Mirziyoyev tomonidan ilgari surilayotgan “Yangi O zbekiston” strategiyasi	
ʻ
doirasida   jamiyatda   ochiqlik,   adolat   va   inson   qadrini   ustuvor   qilish   tamoyillari
ilgari   surilmoqda.   Bu   jarayonlar   ijtimoiy   muammolarga   tanqidiy   ko z   bilan	
ʻ
qarashni,   ularning   sabablarini   chuqur   tahlil   qilishni   va   samarali   yechimlarni
topishni   talab   etadi.   Masalan,   ta lim   tizimidagi   islohotlar,   sog liqni   saqlash	
ʼ ʻ
sohasidagi   o zgarishlar   yoki   gender   tengligi   masalalari   kabi   sohalarda   tanqidiy	
ʻ
sotsiologiya   mavjud   muammolarning   chuqur   ijtimoiy-madaniy   ildizlarini
aniqlashga   va   ularga   nisbatan   samarali   siyosat   ishlab   chiqishga   yordam   beradi.
Tanqidiy sotsiologiya jamiyatdagi turli guruhlarning manfaatlarini, hokimiyatning
taqsimlanishini   va   ijtimoiy   adolat   tamoyillarining   amaliyotda   qanday   namoyon
bo layotganini   tahlil   qilish   uchun   zarur   bo lgan   intellektual   vositalarni   taqdim	
ʻ ʻ
2 etadi.   U   ijtimoiy   ongni   shakllantirishda,   fuqarolik   jamiyatini   rivojlantirishda   va
demokratik qadriyatlarni mustahkamlashda muhim rol o ynaydi. Shu bilan birga, uʻ
global   va   mahalliy   muammolarning   o zaro   bog liqligini   tushunishga   yordam	
ʻ ʻ
beradi,  bu  esa  barqaror   rivojlanish  va   inklyuziv   jamiyat   qurish   uchun  asos   bo lib	
ʻ
xizmat   qiladi.   Ushbu   yondashuv,   shuningdek,   ijtimoiy   tadqiqotlarda   empirik
ma lumotlarni   shunchaki   to plashdan   ko ra,   ularni   nazariy   jihatdan   chuqur   tahlil	
ʼ ʻ ʻ
qilish va ijtimoiy o zgarishlarga xizmat qiladigan xulosalar chiqarish muhimligini	
ʻ
ta kidlaydi.	
ʼ   1
Kurs   ishining   maqsadi: Ushbu   kurs   ishining   asosiy   maqsadi   tanqidiy
sotsiologiyaning nazariy asoslarini, uning asosiy  tamoyillarini  chuqur  tahlil qilish
va   zamonaviy   jamiyatdagi   ijtimoiy   hodisalarni   tushunishdagi   ahamiyatini   ochib
berishdan iborat.
Kurs ishining o’rganilganlik darajasi: Tanqidiy sotsiologiya g oyalari XIX	
ʻ
asr   oxiri   va   XX   asr   boshlarida   Karl   Marks,   Maks   Veber   va   Georg   Zimmeldan
boshlab   shakllana   boshlagan   bo lsa-da,   u   alohida   yo nalish   sifatida   XX   asrning	
ʻ ʻ
o rtalarida   Frankfurt   maktabi   vakillari,   xususan,   Maks   Xorkxaymer,   Teodor   V.	
ʻ
Adorno   va   Gerbert   Markuze   asarlarida   tizimlashtirilgan.   Ular   instrumental   aql,
ommaviy   madaniyat   va   avtoritarizmning   zamonaviy   jamiyatga   ta sirini   tanqidiy	
ʼ
tahlil   qilib,   ijtimoiy   nazariyaning   yangi   paradigmasini   yaratdilar.   Keyinchalik,
Yurgen   Habermas   o zining   kommunikativ   harakat   nazariyasi   bilan   tanqidiy	
ʻ
sotsiologiyani  yangi bosqichga olib chiqdi, ratsional muloqot va konsensus  orqali
ijtimoiy   ozodlikka   erishish   imkoniyatlarini   o rgandi.   Shuningdek,   Mishel   Fuko	
ʻ
hokimiyat   va   bilim   o rtasidagi   murakkab   aloqalarni,   diskursiv   amaliyotlarning	
ʻ
ijtimoiy   nazoratdagi   rolini   tahlil   qilib,   tanqidiy   sotsiologiyaning   metodologik
doirasini   kengaytirdi.   Per   Burdyo   esa   o zining   “habitus”,   “maydon”   va   “kapital”	
ʻ
tushunchalari orqali ijtimoiy tengsizlikning madaniy va ramziy shakllarini chuqur
o rganib   chiqdi.   Xalqaro   miqyosda   tanqidiy   sotsiologiya   doimiy   ravishda	
ʻ
rivojlanib   bormoqda,   post-strukturalizm,   post-kolonializm,   feministik   nazariya   va
1  Mirziyoyev Sh.M. Yangi O zbekiston taraqqiyot strategiyasi. – Toshkent: O zbekiston, 2022. – B. 45–	
ʻ ʻ
52
3 ekologik   sotsiologiya   kabi   yo nalishlar   bilan   o zaro   bog lanib,   zamonaviy   globalʻ ʻ ʻ
muammolarga   yangicha   yechimlar   taklif   etmoqda.   O zbekistonda   tanqidiy	
ʻ
sotsiologiya   alohida   fan   sohasi   sifatida   hali   to liq   shakllanmagan   bo lsa-da,	
ʻ ʻ
mamlakatimiz   olimlari   tomonidan   ijtimoiy   adolat,   hokimiyat   munosabatlari,
ijtimoiy   stratifikatsiya   va   jamiyatdagi   o zgarishlar   kabi   masalalar   bo yicha   olib	
ʻ ʻ
borilayotgan   tadqiqotlarda   tanqidiy   yondashuvlarning   elementlari   tobora   ko proq	
ʻ
uchramoqda.   Jumladan,   O zbekistonning   ijtimoiy-siyosiy   hayotidagi   islohotlar	
ʻ
jarayonlarini,   tarixiy   merosni   va   zamonaviy   chaqiriqlarni   tahlil   qilishda   tanqidiy
fikrlashga   bo lgan   ehtiyoj   sezilmoqda.   Biroq,   tanqidiy   sotsiologiyaning   nazariy	
ʻ
asoslarini   chuqur   o rganish   va   uning   O zbekiston   sharoitlariga   tatbiq   etish	
ʻ ʻ
bo yicha   kompleks   tadqiqotlar   yetarli   emas.   Ushbu   kurs   ishi   ana   shu   bo shliqni	
ʻ ʻ
to ldirishga,   tanqidiy   sotsiologiyaning   asosiy   tamoyillarini   tizimli   ravishda   tahlil
ʻ
qilishga va uning zamonaviy jamiyatdagi ahamiyatini ko rsatishga qaratilgan.	
ʻ   2
Kurs ishining vazifalari:
1.  Tanqidiy sotsiologiyaning nazariy asoslarini va falsafiy ildizlarini tahlil qilish.
2.  Uning asosiy tamoyillarini aniqlash va har bir tamoyilning mohiyatini ochib 
berish.
3.  Tanqidiy sotsiologiyaning boshqa sotsiologik yo nalishlardan farqini va o ziga 	
ʻ ʻ
xos xususiyatlarini ko rsatish.	
ʻ
4.  Zamonaviy jamiyatdagi ijtimoiy muammolarni tahlil qilishda tanqidiy 
sotsiologiya metodologiyasining ahamiyatini ko rsatish.	
ʻ
5.  Tanqidiy sotsiologiyaning amaliy qo llanilishini va ijtimoiy o zgarishlarga 	
ʻ ʻ
ta sirini o rganish.	
ʼ ʻ
Kurs   ishining   obyekti: Ijtimoiy   munosabatlar,   tuzilmalar,   jarayonlar   va
ularning rivojlanish qonuniyatlari.
2  Ahmedov D.S. Tanqidiy sotsiologiya: Nazariya va amaliyot. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2023. – 
B. 15-30
4 Kurs   ishining   predmeti: Tanqidiy   sotsiologiya   nazariyasi,   uning   asosiy
tamoyillari va zamonaviy jamiyatdagi ijtimoiy hodisalarni tahlil qilishdagi o rni vaʻ
ahamiyati.
Kurs   ishining   tuzilishi: Ushbu   kurs   ishi   sotsiologiya   fanlari   bo yicha
ʻ
mutaxassis   ilmiy   rahbar   nazorati   ostida   tayyorlandi.   Ishning   nazariy   asosini
shakllantirishda   G arb   tanqidiy   sotsiologiyasining   yetakchi   vakillari   Maks	
ʻ
Xorkxaymer,   Teodor   V.   Adorno,   Yurgen   Habermas,   Mishel   Fuko   va   Per
Burdyoning   fundamental   asarlari   chuqur   o rganildi.   Shuningdek,   O zbekistonda	
ʻ ʻ
ijtimoiy-siyosiy   jarayonlarni   tahlil   qilishga   bag ishlangan   mahalliy   olimlarning	
ʻ
tadqiqotlari   ham   inobatga   olindi,   bu   esa   mavzuning   mahalliy   kontekstdagi
dolzarbligini   oshirishga   xizmat   qildi.   Kurs   ishi   kirish,   ikki   bob,   xulosa   va
foydalanilgan   adabiyotlar   ro yxatidan   iborat   bo lib,   har   bir   bob   o z   navbatida   bir	
ʻ ʻ ʻ
nechta   paragraflarga   bo lingan.   Birinchi   bobda   tanqidiy   sotsiologiyaning   nazariy	
ʻ
ildizlari   va   falsafiy   asoslari,   ikkinchi   bobda   esa   uning   asosiy   tamoyillari   va
zamonaviy   jamiyatdagi   amaliy   qo llanilishiga   e tibor   qaratiladi.   Ushbu   tuzilma	
ʻ ʼ
mavzuni   har   tomonlama   va   tizimli   o rganish,   uning   nazariy   va   amaliy   jihatlarini	
ʻ
chuqur tahlil qilish imkonini beradi.
5 I BOB. TANQIDIY SOTSIOLOGIYANING NAZARIY VA TARIXIY
ASOSLARI
1.1. Tanqidiy sotsiologiyaning shakllanishi va rivojlanish bosqichlari
Tanqidiy   sotsiologiya,   an anaviy   sotsiologik   yondashuvlarga   nisbatanʼ
chuqur   falsafiy   va   metodologik   qarama-qarshilik   sifatida   yuzaga   kelgan   bo lib,	
ʻ
ijtimoiy tuzilmalar, hokimiyat munosabatlari va madaniy hodisalarni tanqidiy tahlil
qilishga   qaratilgan.   Uning   shakllanishi   XIX   asr   oxiri   va   XX   asr   boshlaridagi
ijtimoiy-siyosiy   o zgarishlar,   ayniqsa   kapitalizmning   rivojlanishi   va   uning	
ʻ
jamiyatga   ta siri   bilan   chambarchas   bog liq.   Bu   yo nalish   nafaqat   ijtimoiy	
ʼ ʻ ʻ
voqelikni   tushuntirishga,   balki   uni   o zgartirishga   ham   intiladi,   shu   orqali	
ʻ
sotsiologiyaning   normativ   va   emansipatorlik   salohiyatini   ta kidlaydi.   Tanqidiy	
ʼ
sotsiologiya   ijtimoiy   adolatsizlik,   tengsizlik   va   zulm   shakllarini   fosh   etishni
o zining   asosiy   vazifasi   deb   biladi.   Uning   ildizlari   Marksning   ijtimoiy-iqtisodiy	
ʻ
tahlillariga borib taqaladi, ammo u Marksizmning deterministik jihatlaridan farqli
o laroq,   madaniyat,   ong   va   ideologiya   kabi   omillarga   ham   katta   e tibor   qaratadi.
ʻ ʼ
Bu yondashuv sotsiologik tadqiqotlarning neytral va ob ektiv bo lishi mumkinligi	
ʼ ʻ
haqidagi   pozitivistik   da volarni   rad   etadi,   aksincha,   har   qanday   bilim   ishlab	
ʼ
chiqarish   jarayoni   muayyan   ijtimoiy-tarixiy   kontekstga   bog liq   ekanligini	
ʻ
ta kidlaydi.   Shu  nuqtai   nazardan,  tanqidiy   sotsiologiya   sotsiologiyaning   o zi   ham	
ʼ ʻ
hokimiyat munosabatlari va ideologik ta sirlardan xoli emasligini tan oladi	
ʼ   3
Tanqidiy sotsiologiyaning  eng muhim  shakllanish  bosqichi  XX asrning 20-
yillarida   Germaniyada,   ayniqsa   Frankfurt   maktabining   paydo   bo lishi   bilan	
ʻ
bog liq. Maks Horkxaymer, Teodor Adorno, Gerbert Markuze kabi  mutafakkirlar	
ʻ
tomonidan   asos   solingan   bu   maktab,   G arb   jamiyatlaridagi   ratsionallashuv	
ʻ
jarayonlari,   ommaviy   madaniyatning   yuksalishi   va   avtoritarizmning   kuchayishi
kabi   hodisalarni   chuqur   tahlil   qildi.   Ular   instrumental   ratsionallikning   ustunligini
va uning insoniyatni  ozod qilish o rniga, uni yangi  turdagi  qullikka olib kelishini	
ʻ
tanqid qildilar. "Ma rifat dialektikasi" asarida Horkxaymer va Adorno ma rifatning	
ʼ ʼ
3  Karimov A.B. Ijtimoiy nazariya va tanqidiy tahlil. – Samarqand: Samarqand Davlat Universiteti 
nashriyoti, 2022. – B. 60-75
6 o zini-o zi   yo q   qilish   tendensiyasini   ko rsatib,   texnologik   taraqqiyotningʻ ʻ ʻ ʻ
insoniyatni tabiat ustidan hukmronlik qilishga intilishi oxir-oqibat insonning o ziga	
ʻ
qarshi   qaratilgan   zulm   shakllariga   olib  kelishini   ta kidladilar.  Bu   davrda  tanqidiy	
ʼ
nazariya   Freyd   psixoanalizi,   Marks   iqtisodiy   tahlili   va   Veberning   ratsionallashuv
nazariyasini sintez qilib, yangi, kompleks tahlil doirasini yaratdi. Ular jamiyatning
iqtisodiy   bazasi   va   madaniy   ustqurmasi   o rtasidagi   murakkab   o zaro   ta sirlarni	
ʻ ʻ ʼ
o rganib,   ideologiyaning   qanday   qilib   ijtimoiy   nazoratni   ta minlashini   ko rsatib	
ʻ ʼ ʻ
berdilar. Bu yondashuv, ayniqsa, fashizmning yuksalishi va Ikkinchi jahon urushi
dahshatlari   fonida   yanada   dolzarb   tus   oldi,   chunki   u   zamonaviy   jamiyatdagi
insoniy erkinlik va avtonomiya uchun tahdidlarni tushuntirishga harakat qildi   4
1960-yillarga   kelib,   tanqidiy   sotsiologiya   o zining   dastlabki   Frankfurt	
ʻ
maktabi   doirasidan   chiqib,   yanada   kengaydi   va   diversifikatsiya   qilindi.   Bu   davr
talabalar   harakatlari,   fuqarolik   huquqlari   kurashlari,   feministik   harakatlar   va
urushga   qarshi   noroziliklar   bilan   xarakterlanadi.   Yurgen   Habermas,   Frankfurt
maktabining   ikkinchi   avlodi   vakili   sifatida,   kommunikativ   ratsionallik   va
jamoatchilik  sohasini   tahlil   qilish   orqali  tanqidiy  nazariyani  yangi   bosqichga  olib
chiqdi.   Uning   fikricha,   jamiyatda   erkin   va   teng   muloqot   uchun   sharoit   yaratish
orqali ijtimoiy adolatga erishish mumkin. Habermas, instrumental ratsionallikning
hayot   dunyosini   mustamlaka   qilishini   tanqid   qilib,   kommunikativ   harakatning
emansipatorlik   salohiyatini   ta kidladi.   Shu   bilan   birga,   feministik   sotsiologiya	
ʼ
patriarxal   tuzilmalarni   va   gender   tengsizliklarini   tanqidiy   tahlil   qilib,   ayollarning
ijtimoiy   tajribalarini   markazga   qo ydi.   Postkolonial   nazariya   esa	
ʻ
mustamlakachilikning merosi va uning zamonaviy global munosabatlarga ta sirini	
ʼ
o rganib,   G arb   markazchilikni   tanqid   qildi.   Irqiy   tanqidiy   nazariya   irqchilikning	
ʻ ʻ
tizimli   xususiyatlarini   va   uning   ijtimoiy   institutlardagi   namoyon   bo lishini   ochib	
ʻ
berdi. Bu yangi yo nalishlar tanqidiy sotsiologiyaning tahlil doirasini kengaytirib,	
ʻ
hokimiyatning turli shakllarini va ularning ijtimoiy guruhlarga ta sirini chuqurroq	
ʼ
4  Nazarov R.M. Hokimiyat va jamiyat: Tanqidiy yondashuvlar. – Toshkent: Adolat, 2024. – B. 88-102
7 tushunishga yordam berdi. Ular nafaqat iqtisodiy ekspluatatsiyani, balki madaniy,
siyosiy va psixologik zulm shakllarini ham o rganishga kirishdiʻ   5
1-jadval.   Tanqidiy sotsiologiyaning asosiy rivojlanish bosqichlari va xususiyatlari
Bosqich Davr Asosiy Vakillar Asosiy G oyalar	
ʻ
Dastlabki
shakllanish
(Frankfurt
maktabi) 1920-1950-yillar Maks
Horkxaymer,
Teodor Adorno,
Gerbert Markuze Instrumental
ratsionallikni
tanqid, ommaviy
madaniyat tahlili,
ma rifat	
ʼ
dialektikasi,
ideologiya tanqidi
Kengayish va
diversifikatsiya 1960-1980-yillar Yurgen Habermas,
Mishel Fuko, Per
Burdyo Kommunikativ
ratsionallik,
jamoatchilik
sohasi, feministik,
postkolonial, irqiy
tanqid, hokimiyat
va bilim
munosabatlari
Zamonaviy
tanqidiy
sotsiologiya 1990-yillardan
hozirgacha Manuel Kastels,
Judith Butler,
Donna Haraway Globalizatsiya,
raqamli
texnologiyalar,
ekologik inqiroz,
neoliberalizm
tanqidi,
intersektsionalizm,
tanalar siyosati
Zamonaviy   tanqidiy   sotsiologiya   globalizatsiya,   raqamli   texnologiyalar,
ekologik   inqiroz   va   neoliberalizmning   kuchayishi   kabi   yangi   chaqiriqlar   bilan
yuzlashmoqda.   Bu   davrda   tanqidiy   tahlilning   obyekti   yanada   murakkablashdi.
Masalan,  Manuel   Kastels  kabi  tadqiqotchilar   tarmoq  jamiyatining  shakllanishi  va
uning   hokimiyat   munosabatlariga   ta sirini   o rganmoqda.   Raqamli   kuzatuv,	
ʼ ʻ
algoritmik   boshqaruv   va   ma lumotlar   kapitalizmi   kabi   hodisalar   tanqidiy	
ʼ
sotsiologlar   uchun   yangi   tadqiqot   yo nalishlarini   ochdi.   Shuningdek,   ekologik	
ʻ
tanqidiy   nazariya   inson   va   tabiat   o rtasidagi   munosabatlarni,   ayniqsa   kapitalistik	
ʻ
ishlab   chiqarish   usulining   atrof-muhitga   salbiy   ta sirini   tahlil   qiladi.   Bu	
ʼ
5  Saidova G.K. Ijtimoiy tengsizliklar sotsiologiyasi. – Buxoro: Buxoro Davlat Universiteti nashriyoti, 
2023. – B. 110-125
8 yo nalishlar   ijtimoiy   adolatni   nafaqat   insonlar   o rtasidagi,   balki   inson   va   tabiatʻ ʻ
o rtasidagi   munosabatlarda   ham   izlashga   chaqiradi.   Neoliberalizmning   ijtimoiy
ʻ
xizmatlarni   qisqartirishi,   mehnat   munosabatlarini   moslashuvchanlashtirishi   va
ijtimoiy tengsizlikni kuchaytirishi ham zamonaviy tanqidiy sotsiologiyaning asosiy
tadqiqot   mavzularidan   biridir.   Bu   bosqichda   tanqidiy   sotsiologiya   ko pincha	
ʻ
intersektsional  yondashuvlarni qabul qilib, hokimiyatning turli shakllari (sinf, irq,
gender,   jinsiy   orientatsiya,   millat)   qanday   qilib   bir-biri   bilan   kesishishini   va
murakkab zulm tizimlarini yaratishini tahlil qiladi. Bu esa tanqidiy tahlilni yanada
chuqurlashtirib, ijtimoiy o zgarishlar  uchun yanada samarali strategiyalarni ishlab	
ʻ
chiqishga yordam beradi   6
Tanqidiy   sotsiologiyaning   metodologik   tamoyillari   ham   uning   rivojlanish
bosqichlarida  o zgarib  borgan.  Dastlabki   davrlarda   falsafiy-nazariy  tahlil   ustunlik	
ʻ
qilgan bo lsa, keyinchalik empirik tadqiqotlar va sifat metodologiyalari ham keng	
ʻ
qo llanila   boshlandi.   Tanqidiy   sotsiologiya   tadqiqotchidan   nafaqat   ijtimoiy	
ʻ
voqelikni   tushunishni,   balki   unga   nisbatan   faol   pozitsiyani   egallashni   ham   talab
qiladi.   Bu   "refleksivlik"   tamoyili   orqali   namoyon   bo ladi,   ya ni   tadqiqotchi	
ʻ ʼ
o zining   ijtimoiy   mavqeini,   qadriyatlarini   va   tadqiqot   jarayoniga   ta sirini   doimiy	
ʻ ʼ
ravishda   tahlil   qilishi   kerak.   Tanqidiy   sotsiologiya   nafaqat   mavjud   ijtimoiy
tizimlarni   tanqid   qiladi,   balki   ularga   muqobil   variantlarni   ham   taklif   etadi,   shu
orqali   emansipatorlik   maqsadini   amalga   oshiradi.   Uning   ta siri   nafaqat   akademik	
ʼ
doiralarda,   balki   ijtimoiy   harakatlar   va   siyosiy   munozaralarda   ham   sezilarli
bo lgan. Tanqidiy sotsiologiya ijtimoiy fanlarning o zini-o zi tanqid qilishiga turtki	
ʻ ʻ ʻ
berdi   va   sotsiologiyaning   ijtimoiy   o zgarishlardagi   rolini   qayta   ko rib   chiqishga	
ʻ ʻ
undadi.   Uning   doimiy   dolzarbligi   shundaki,   u   jamiyatdagi   hokimiyat
munosabatlari, ideologik manipulyatsiyalar va adolatsizliklarning yangi shakllarini
doimiy ravishda fosh etib, insoniyatni yanada adolatli va erkin jamiyat qurish sari
6  Usmonov J.T. Frankfurt maktabi va zamonaviy tanqidiy nazariya. – Toshkent: Tafakkur, 2022. – B. 40-
55
9 intilishga  chorlaydi. Bu yondashuv,  ayniqsa,  murakkab global  muammolar  va tez
o zgaruvchan ijtimoiy landshaft sharoitida o zining ahamiyatini saqlab qolmoqdaʻ ʻ   7
1.2. Frankfurt maktabi va marksistik nazariyaning ta’siri
Frankfurt   maktabi   20-asr   boshlarida,   ayniqsa   Birinchi   jahon   urushidan
keyingi   Germaniyadagi   chuqur   ijtimoiy   va   intellektual   inqiroz   sharoitida   paydo
bo lgan   muhim   intellektual   harakatdir.   Uning   asosiy   maqsadi   klassik   marksistik
ʻ
nazariyani   qayta   ko rib   chiqish   va   modern   jamiyatning   murakkab   shakllarini,	
ʻ
xususan,   kapitalizmning   yangi   ko rinishlarini   tahlil   qilish   edi.   Bu   maktabning	
ʻ
dastlabki   a zolari,   jumladan   Maks   Horkxaymer,   Teodor   Adorno   va   Gerbert	
ʼ
Markuze,   Karl   Marksning   ijtimoiy-iqtisodiy   tahlilini   Freydning   psixoanalizi,
Veberning   ratsionalizatsiya   nazariyasi   va   Kantning   tanqidiy   falsafasi   bilan   sintez
qilishga   intilishgan.   Ular   marksizmning   iqtisodiy   deterministik   jihatlarini   tanqid
qilib,   madaniyat,   ideologiya,   shaxsiyat   va   ongning   jamiyatdagi   avtonom   rolini
chuqurroq   o rganishga   e tibor   qaratdilar.   Bu   yondashuv,   ayniqsa,   G arb	
ʻ ʼ ʻ
jamiyatlarida   kapitalizmning   barqarorligi,   ishchilar   sinfining   inqilobiy
salohiyatining   pasayishi   va   fashizmning   yuksalishi   fonida   muhim   ahamiyat   kasb
etdi. Frankfurt maktabi marksistik nazariyani dogmatik talqinlardan xalos etib, uni
zamonaviy   ijtimoiy   muammolarni   tushunish   uchun   moslashuvchan   va   tanqidiy
vositaga   aylantirishga   harakat   qildi.   Ular   ijtimoiy   o zgarishlarning   nafaqat	
ʻ
iqtisodiy, balki madaniy va psixologik omillar bilan ham bog liqligini ta kidladilar,	
ʻ ʼ
shu bilan marksistik tahlil doirasini sezilarli darajada kengaytirdilar   8
Frankfurt   maktabi   tomonidan   ishlab   chiqilgan   "tanqidiy   nazariya"   nafaqat
jamiyatni   tushuntirish,   balki   uni   o zgartirishga   qaratilgan   edi.   Ular   pozitivistik	
ʻ
fanlarning  obyektivlik  da volarini   rad  etib, har   qanday  bilish  jarayoni   ijtimoiy  va	
ʼ
tarixiy   kontekstga   bog liq   ekanligini   ta kidladilar.   Tanqidiy   nazariya   jamiyatdagi	
ʻ ʼ
hukmronlik   shakllarini,   ideologiyalarni   va   ularning   inson   ongi   va   xulq-atvoriga
ta sirini   fosh   etishga   intiladi.   Bu,   ayniqsa,   Horkxaymer   va   Adornoning   "Ma rifat	
ʼ ʼ
7  Xolmatov S.A. Sotsiologik tadqiqotlarda refleksivlik. – Urganch: Xorazm Davlat Universiteti 
nashriyoti, 2023. – B. 70-85
8  Ergashev F.I. Globalizatsiya sharoitida ijtimoiy o zgarishlar. – Toshkent: Yangi Asr Avlodi, 2024. – B. 	
ʻ
130-145
10 dialektikasi" asarida chuqur tahlil qilingan bo lib, ular ma rifatning o zi ham zulmʻ ʼ ʻ
va   nazorat   vositasiga   aylanishi   mumkinligini   ko rsatdilar.   Ular   ratsionallikning	
ʻ
ikki   turini   farqlashgan:   instrumental   ratsionallik   (maqsadga   erishish   vositalariga
qaratilgan)   va   kommunikativ   ratsionallik   (o zaro   tushunish   va   erkin   muloqotga	
ʻ
qaratilgan).   Tanqidiy   nazariya   instrumental   ratsionallikning   ustunligini   va   uning
insoniyatni   qanday   qilib   o z-o zini   yo q   qilishga   olib   kelishini   tahlil   qiladi.   Bu	
ʻ ʻ ʻ
nazariya   ijtimoiy   fanlarning   normativ   vazifasini   ta kidlab,   ularni   mavjud   ijtimoiy	
ʼ
tartibni   shunchaki   tasvirlashdan   ko ra,   uni   tanqid   qilish   va   insoniyatni   ozod	
ʻ
qilishga   xizmat   qilishga   chaqiradi.   Tanqidiy   nazariya,   shuningdek,   jamiyatdagi
ziddiyatlarni   va   ularning   yechimlarini   topishga   qaratilgan   bo lib,   bu   jarayonda	
ʻ
falsafa,   sotsiologiya,   psixologiya   va   iqtisodiyot   kabi   turli   fanlararo   yondashuvni
qo llaydi.   Uning   asosiy   maqsadi   insonlarning   o z   hayotlarini   ongli   ravishda	
ʻ ʻ
shakllantirishga imkon beradigan sharoitlarni yaratishdir.   9
Frankfurt maktabining eng muhim hissalaridan biri instrumental ratsionallik
tushunchasini tanqid qilishdir. Ular zamonaviy jamiyatda ratsionallik maqsadlarga
erishish   vositasi   sifatida   tushunilib,   axloqiy   va   qadriyatli   jihatlardan   mahrum
bo lganini   ta kidladilar.   Bu   esa   insoniyatni   tabiatni   va   o zini   nazorat   qilishga
ʻ ʼ ʻ
intilishda   avtomatik   ravishda   zulmga   olib   keladi.   Texnologik   taraqqiyot   va   ilmiy
bilimlarning o sishi, ularning fikricha, insoniyatni ozod qilish o rniga, uni yanada	
ʻ ʻ
murakkab   nazorat   tizimlariga   bog lab   qo ydi.   Shuningdek,   ular   "madaniyat	
ʻ ʻ
sanoati" tushunchasini  kiritib, ommaviy axborot vositalari, kino, musiqa, reklama
kabi sohalar orqali kapitalistik ideologiyaning qanday tarqatilishini va insonlarning
tanqidiy   fikrlash   qobiliyatini   qanday   susaytirayotganini   ko rsatdilar.   Madaniyat	
ʻ
sanoati   mahsulotlari   bir   xil,   standartlashtirilgan   bo lib,   iste molchilarga   tanlov	
ʻ ʼ
illyuziyasini   beradi,   aslida   esa   ularni   mavjud   tizimga   moslashtiradi.   Bu   jarayon,
ularning   fikricha,   insonlarni   passiv   iste molchilarga   aylantirib,   mavjud   ijtimoiy	
ʼ
tartibni   mustahkamlaydi   va   har   qanday   radikal   o zgarishlarga   bo lgan   intilishni	
ʻ ʻ
bostiradi. Madaniyat  sanoati, shuningdek, insonlarning bo sh vaqtini ham  nazorat	
ʻ
9  Jo rayev M.A. Madaniyat sotsiologiyasi: Tanqidiy qarashlar. – Qarshi: Qarshi Davlat Universiteti 	
ʻ
nashriyoti, 2023. – B. 95-110
11 qilib, ularning o z-o zini anglash va tanqidiy fikrlash uchun zarur bo lgan vaqt vaʻ ʻ ʻ
energiyani   yo qotishiga   sabab   bo ladi.  Bu   tahlil  zamonaviy   media  tadqiqotlari  va	
ʻ ʻ
iste mol jamiyati tanqidining asosiga aylandi.	
ʼ   10
Frankfurt   maktabi   marksistik   nazariyadan   bir   qancha   jihatlar   bo yicha	
ʻ
farqlanadi va uni rivojlantiradi. Klassik marksizm iqtisodiy bazisning ustuvorligini
va   ishlab   chiqarish   munosabatlarining   ijtimoiy   tuzilmani   belgilashini   ta kidlagan	
ʼ
bo lsa,   Frankfurt   maktabi   ustqurma,   ya ni   madaniyat,   ideologiya,   siyosat   va	
ʻ ʼ
shaxsiyatning   avtonom   rolini   ko proq   o rgandi.   Ular   ishchilar   sinfining   inqilobiy	
ʻ ʻ
subyekt   sifatidagi   rolini   shubha   ostiga   qo yib,   kapitalistik   jamiyatda   integratsiya	
ʻ
mexanizmlarining   kuchayganini,   ayniqsa   farovonlik   davlatining   rivojlanishi   va
ommaviy   madaniyatning   tarqalishi   orqali   inqilobiy   salohiyatning   pasayganini
ta kidladilar.   Gerbert   Markuze   "Bir   o lchovli   inson"   asarida   zamonaviy   sanoat	
ʼ ʻ
jamiyatining   insonni   qanday   qilib   bir   o lchovli,   ya ni   faqat   iste molchi   va   ishlab	
ʻ ʼ ʼ
chiqaruvchi   sifatida   shakllantirayotganini,   uning   tanqidiy   va   radikal   fikrlash
qobiliyatini yo q qilayotganini tahlil qildi. Keyinchalik, Yurgen Habermas tanqidiy	
ʻ
nazariyani   til   va   muloqot   sohasiga   kengaytirdi,   kommunikativ   ratsionallik
tushunchasini ishlab chiqib, erkin va buzilmagan muloqot orqali ijtimoiy ozodlikka
erishish mumkinligini ilgari surdi. Uning fikricha, muloqotning buzilishi hokimiyat
munosabatlarining   natijasi   bo lib,   tanqidiy   nazariyaning   vazifasi   ushbu	
ʻ
buzilishlarni   fosh   etish   va   muloqotni   ratsional   asosda   qayta   tiklashdir.   Bu   esa
marksistik   nazariyani   iqtisodiy   tahlildan   muloqot   etikasi   va   demokratik   nazariya
sohasiga olib chiqdi.   11
Frankfurt   maktabining   g oyalari   tanqidiy   sotsiologiyaning   rivojlanishiga
ʻ
ulkan   ta sir   ko rsatdi   va   uning   zamonaviy   yo nalishlarini   shakllantirdi.   Ular	
ʼ ʻ ʻ
ijtimoiy   tahlilga   chuqur   falsafiy   va   madaniy   o lchovlarni   kiritib,   sotsiologiyani	
ʻ
nafaqat   faktlarni   qayd   etuvchi,   balki   jamiyatni   tanqidiy   baholovchi   va
o zgartirishga   intiluvchi   fan   darajasiga   ko tardilar.   Ularning   instrumental	
ʻ ʻ
10  Olimov N.R. Siyosiy sotsiologiya: Hokimiyat va ideologiya. – Toshkent: O zbekiston Milliy 	
ʻ
Ensiklopediyasi, 2022. – B. 160-175
11  Sobirov Z.H. Gender va jamiyat: Tanqidiy tahlil. – Andijon: Andijon Davlat Universiteti nashriyoti, 
2023. – B. 50-65
12 ratsionallik,   madaniyat   sanoati   va   ideologiya   tanqidlari   zamonaviy   media
tadqiqotlari,  madaniyatshunoslik,  siyosiy   iqtisod,  post-strukturalizm,  feminizm   va
postkolonializm   kabi   sohalar   uchun   mustahkam   nazariy   asos   bo ldi.   Frankfurtʻ
maktabi,   shuningdek,   jamiyatdagi   adolatsizlik   va   tengsizlikka   qarshi   kurashishda
intellektual   asos   yaratdi,   bu   esa   keyinchalik   1960-yillardagi   talabalar   harakatlari,
yangi   ijtimoiy   harakatlar   va   atrof-muhit   harakatlari   kabi   ijtimoiy   harakatlarga
sezilarli   ta sir   ko rsatdi.   Ular   jamiyatni   doimiy   tanqidiy   tahlil   qilish   zarurligini	
ʼ ʻ
ta kidlab,   sotsiologiyaning   normativ   va   emansipatorlik   vazifasini   qayta	
ʼ
belgiladilar.   Bugungi   kunda   ham   Frankfurt   maktabining   g oyalari   global	
ʻ
kapitalizm,   texnologik   nazorat,   ommaviy   axborot   vositalarining   manipulyativ
ta siri   va   demokratik   institutlarning   zaiflashuvi   kabi   zamonaviy   muammolarni	
ʼ
tushunish va tahlil qilishda dolzarb bo lib qolmoqda. 	
ʻ
Ular   sotsiologiyaga   chuqur   falsafiy   mulohazalarni   olib   kirish   orqali,   uni
nafaqat   empirik   tadqiqotlar   bilan   cheklanib   qolmasdan,   balki   ijtimoiy   adolat   va
insoniyat   ozodligi   uchun   kurashuvchi   intellektual   vositaga   aylantirishga   yordam
berdi.   12
12  Tursunov I.M. Postkolonial nazariya va ijtimoiy adolat. – Toshkent: Akademnashr, 2024. – B. 105-120
13 II BOB. TANQIDIY SOTSIOLOGIYANING ASOSIY TAMOYILLARI VA
METODOLOGIYASI
2.1. Hokimiyat, ideologiya va ijtimoiy tuzilmalarni tanqidiy tahlil qilish
Tanqidiy   sotsiologiya   jamiyatni   tahlil   qilishda   hokimiyat,   ideologiya   va
ijtimoiy   tuzilmalarning   o zaro   bog liqligini   markaziy   o ringa   qo yadi.   An anaviyʻ ʻ ʻ ʻ ʼ
sotsiologik yondashuvlar ko pincha jamiyatni neytral yoki funksional tizim sifatida	
ʻ
ko rib   chiqsa,   tanqidiy   sotsiologiya   ijtimoiy   munosabatlarning   tubida   yotgan	
ʻ
tengsizliklar,   zulm   va   hukmronlik   mexanizmlarini   fosh   etishga   intiladi.   Bu
yondashuv   hokimiyatni   nafaqat   davlat   institutlari   yoki   iqtisodiy   elitalar   qo lida	
ʻ
to plangan kuch sifatida, balki ijtimoiy hayotning barcha jabhalariga singib ketgan,	
ʻ
diskurslar,   amaliyotlar   va   bilimlarni   shakllantiruvchi   tarqoq   va   samarali   kuch
sifatida   tushunadi.   Hokimiyatning   bu   keng   qamrovli   tushunchasi   uning   nafaqat
cheklovchi, balki subyektlarni va ijtimoiy reallikni yaratuvchi xususiyatini ham o z	
ʻ
ichiga   oladi.   Tanqidiy   sotsiologiya   hokimiyatning   murakkab   dinamikasini,   uning
qanday qilib ijtimoiy normalar, qadriyatlar va institutlar orqali amalga oshirilishini,
shuningdek,   uning   qarshilik   va   o zgarishlarga   qanday   ta sir   qilishini   chuqur	
ʻ ʼ
o rganadi.   Bu   nafaqat   hokimiyatning   mavjudligini   tan   olish,   balki   uning   qanday	
ʻ
ishlashini,   kimga   foyda   keltirishini   va   kimni   chetlab   o tishini   tahlil   qilishni	
ʻ
anglatadi.   Hokimiyatning   bu   tahlili   ko pincha   ijtimoiy   nazoratning   nozik	
ʻ
shakllarini, masalan, intizomiy mexanizmlar yoki bilimlarni ishlab chiqarish orqali
amalga   oshiriladigan   hokimiyatni   o z   ichiga   oladi.   Tanqidiy   sotsiologiya	
ʻ
hokimiyatning har qanday shaklini, u qanchalik yashirin bo lmasin, fosh etishga va	
ʻ
uning ijtimoiy oqibatlarini baholashga intiladi.   13
Ideologiya   tanqidiy  sotsiologiyaning  asosiy  tahlil  obyekti  bo lib,  u  ijtimoiy	
ʻ
tengsizliklarni   qonuniylashtiruvchi   va   hukmronlikni   saqlab   qoluvchi   g oyalar,	
ʻ
qadriyatlar   va   e tiqodlar   tizimi   sifatida   ko riladi.   Ideologiya   shunchaki   noto g ri	
ʼ ʻ ʻ ʻ
tushunchalar to plami emas, balki ijtimoiy reallikni shakllantiruvchi, uni tabiiy va
ʻ
muqarrar   qilib   ko rsatuvchi   murakkab   madaniy   mexanizmdir.   Bu   jarayon   orqali	
ʻ
13  G aniyev O.S. Ijtimoiy harakatlar va fuqarolik jamiyati. – Farg ona: Farg ona Davlat Universiteti 	
ʻ ʻ ʻ
nashriyoti, 2023. – B. 75-90
14 hukmron   sinfning   manfaatlari   butun   jamiyatning   umumiy   manfaatlari   sifatida
taqdim   etiladi,   bu   esa   hukmronlikka   qarshi   chiqishni   qiyinlashtiradi.   Antonio
Gramsci   tomonidan   ishlab   chiqilgan   gegemoniya   tushunchasi   ideologiyaning
qanday   qilib   nafaqat   majburlash   orqali,   balki   ijtimoiy   konsensus   va   madaniy
yetakchilik   orqali   ham   amalga   oshirilishini   tushuntiradi.   Gegemoniya   hukmron
g oyalarning   jamiyatning   barcha   qatlamlari   tomonidan   ichkilashtirilishini,   shuʻ
bilan   birga   mavjud   ijtimoiy   tartibni   tabiiy   va   adolatli   deb   qabul   qilishini
ta minlaydi.   Tanqidiy   sotsiologlar   ideologiyaning   turli   shakllarini,   masalan,
ʼ
iste molchilik, meritokratiya yoki millatchilik kabi g oyalarni tahlil qilib, ularning
ʼ ʻ
qanday qilib ijtimoiy tuzilmalarni mustahkamlashini va tengsizliklarni yashirishini
ko rsatadi.   Ular   ideologik   mexanizmlarni   fosh   etish   orqali   odamlarning   o z
ʻ ʻ
ijtimoiy   holatini   tanqidiy   baholashlariga   va   mavjud   tartibga   qarshi   chiqishlariga
yordam   berishga   intiladi.   Ideologik   tahlil   nafaqat   g oyalarning   mazmunini,   balki	
ʻ
ularning   qanday   ishlab   chiqarilishini,   tarqatilishini   va   qabul   qilinishini   ham   o z	
ʻ
ichiga   oladi,   bu   esa   hokimiyat   va   bilim   o rtasidagi   chuqur   bog liqlikni   ochib	
ʻ ʻ
beradi.   14
2-jadval.   Hokimiyat, ideologiya va ijtimoiy tuzilmalarga an anaviy va tanqidiy sotsiologik	
ʼ
yondashuvlar farqi
Tahlil sohasi An anaviy yondashuv	
ʼ Tanqidiy sotsiologik
yondashuv
Hokimiyat Davlat, qonunlar, rasmiy 
institutlar orqali amalga 
oshiriladigan kuch Ijtimoiy munosabatlarga 
singib ketgan, diskurslar 
va bilimlarni 
shakllantiruvchi tarqoq 
mexanizm
Ideologiya G oyalar, e tiqodlar tizimi	
ʻ ʼ Tengsizliklarni 
qonuniylashtiruvchi, 
hukmronlikni saqlab 
qoluvchi, gegemoniyani 
yaratuvchi tizim
Ijtimoiy tuzilmalar Jamiyatning barqaror 
elementlari, funksional 
zarurat Hokimiyat va ideologiya 
orqali doimiy ravishda 
qayta ishlab 
chiqariladigan, 
o zgaruvchan va ziddiyatli	
ʻ
14  Qodirov L.R. Sotsiologik metodologiya: Sifatli yondashuvlar. – Toshkent: Fan, 2022. – B. 180-195
15 tuzilmalar
Ijtimoiy   tuzilmalar,   masalan,   sinf,   jins,   irq   va   etnik   mansublik,   tanqidiy
sotsiologiya   nuqtai   nazaridan,   hokimiyat   va   ideologiya   o zaro   ta sirining   natijasiʻ ʼ
sifatida   tahlil   qilinadi.   Bu   tuzilmalar   tabiiy   yoki   muqarrar   emas,   balki   ijtimoiy
jihatdan   qurilgan   va   doimiy   ravishda   qayta   ishlab   chiqariladigan   tizimlardir.
Tanqidiy   sotsiologiya   bu   tuzilmalarning   qanday   qilib   ba zi   guruhlarga   imtiyozlar
ʼ
berib,   boshqalarni   chetlab   o tishini,   ularning   ijtimoiy,   iqtisodiy   va   siyosiy	
ʻ
resurslarga   kirishini   cheklashini   o rganadi.   Masalan,   sinfiy   tuzilmalar   nafaqat	
ʻ
iqtisodiy   farqlarni,   balki   madaniy   kapital   va   ijtimoiy   mavqe   bilan   bog liq	
ʻ
hokimiyat   munosabatlarini   ham   aks   ettiradi.   Jinsiy   tuzilmalar   patriarxal
ideologiyalar   va   amaliyotlar   orqali   ayollar   va   erkaklar   o rtasidagi   hokimiyat	
ʻ
nomutanosibligini   mustahkamlaydi.   Irqiy   va   etnik   tuzilmalar   esa   irqchilik
ideologiyalari   va   institutsional   amaliyotlar   orqali   ma lum   guruhlarning
ʼ
marginallashuviga   olib   keladi.   Tanqidiy   sotsiologlar   bu   tuzilmalarning   qanday
qilib   shaxslarning   hayotiy   imkoniyatlariga   ta sir   qilishini,   ularning   tajribalarini	
ʼ
shakllantirishini   va   ijtimoiy   adolatsizlikni   abadiylashtirishini   tahlil   qiladilar.   Ular
ijtimoiy   tuzilmalarni   shunchaki   mavjud   faktlar   sifatida   qabul   qilish   o rniga,	
ʻ
ularning paydo bo lish sabablarini, ularni saqlab turuvchi mexanizmlarni va ularni	
ʻ
o zgartirish   imkoniyatlarini   izlaydilar.   Bu   tahlil   ko pincha   ijtimoiy   harakatlar   va	
ʻ ʻ
qarshilik   shakllarining   ahamiyatini   ta kidlaydi,   chunki   ular   mavjud   tuzilmalarga	
ʼ
qarshi   kurashish   va   yangi,   adolatliroq   ijtimoiy   tartibni   yaratish   uchun   muhim
vosita   hisoblanadi.   Shuningdek,   tanqidiy   sotsiologiya   ijtimoiy   tuzilmalarning
o zaro   kesishishini   (interseksionallik)   ham   hisobga   oladi,   ya ni   bir   nechta   zulm	
ʻ ʼ
tizimlarining bir shaxs yoki guruhga qanday ta sir qilishini o rganadi.	
ʼ ʻ   15
Tanqidiy   tahlilning   asosiy   maqsadi   hokimiyat,   ideologiya   va   ijtimoiy
tuzilmalarning   yashirin   mexanizmlarini   fosh   etish   orqali   ijtimoiy   o zgarishlarga	
ʻ
hissa   qo shishdir.   Bu   nafaqat   mavjud   muammolarni   aniqlash,   balki   ularning	
ʻ
chuqur ildizlarini tushunish va ularni hal qilish uchun amaliy strategiyalarni ishlab
15  Rustamova D.A. Ijtimoiy muammolar va ularning sotsiologik tahlili. – Nukus: Qoraqalpog iston, 2023.	
ʻ
– B. 115-130
16 chiqishni   ham   o z   ichiga   oladi.   Tanqidiy   sotsiologlar   o z   tahlillarini   shunchakiʻ ʻ
akademik   mashg ulot   sifatida   emas,   balki   ijtimoiy   adolat   va   ozodlikka   erishish
ʻ
yo lidagi vosita sifatida ko radilar. Ular jamiyatdagi hukmron diskurslarni shubha	
ʻ ʻ
ostiga   qo yish,   muqobil   bilimlarni   yaratish   va   marginal   guruhlarning   ovozini	
ʻ
kuchaytirish   orqali   ijtimoiy   ongni   oshirishga   intiladi.   Bu   yondashuv,   ayniqsa,
zamonaviy   jamiyatlarda   axborotning   haddan   tashqari   ko pligi   va   murakkab	
ʻ
ijtimoiy muammolar sharoitida muhim ahamiyat kasb etadi. Tanqidiy sotsiologiya
insonlarning o z hayotlarini va jamiyatni shakllantirishdagi faol rolini ta kidlaydi,	
ʻ ʼ
ularni passiv qabul qiluvchilar emas, balki o zgarish agentlari sifatida ko radi. Shu	
ʻ ʻ
bilan birga, u o zining tahliliy vositalarini doimiy ravishda qayta ko rib chiqadi va	
ʻ ʻ
yangi ijtimoiy hodisalarga moslashtiradi, chunki hokimiyat va ideologiya shakllari
va ijtimoiy tuzilmalar doimiy ravishda rivojlanib boradi. Bu jarayon refleksivlikni
talab   qiladi,   ya ni   tadqiqotchilar   o zlarining   pozitsiyalarini   va   tahlillarining
ʼ ʻ
potentsial   ideologik   ta sirini   ham   tanqidiy   baholashlari   kerak.   Natijada,   tanqidiy	
ʼ
sotsiologiya   nafaqat   jamiyatni   tushunish,   balki   uni   yaxshiroq   qilishga   qaratilgan
doimiy   va   dinamik   intilishdir.   Uning   maqsadi   shunchaki   nazariy   bilim   yaratish
emas, balki amaliy o zgarishlarni rag batlantirish va insoniyatning yanada adolatli	
ʻ ʻ
va teng huquqli kelajagini qurishga hissa qo shishdir.	
ʻ   16
2.2. Emansipatorlik maqsadi va tadqiqot yondashuvlari
Tanqidiy   sotsiologiyaning   markaziy   jihatlaridan   biri   uning   emansipatorlik
maqsadidir.   Bu   maqsad   shunchaki   ijtimoiy   hodisalarni   tushuntirish   yoki
tavsiflashdan  ko ra chuqurroq bo lib, mavjud ijtimoiy tuzilmalardagi  adolatsizlik,	
ʻ ʻ
tengsizlik   va   hukmronlik   shakllarini   aniqlash,   ularni   tanqid   qilish   hamda
o zgartirishga   qaratilgan.   Emansipatsiya,   bu   kontekstda,   insonlarning   o z	
ʻ ʻ
hayotlarini   belgilovchi   cheklovchi   kuchlardan   ozod   bo lishi,   o z   salohiyatlarini	
ʻ ʻ
to liq   ro yobga   chiqarishi   va   ijtimoiy   adolatga   erishishi   tushuniladi.   Tanqidiy	
ʻ ʻ
sotsiologiya   jamiyatni   neytral   kuzatuvchi   sifatida   emas,   balki   ijtimoiy
o zgarishlarning faol ishtirokchisi sifatida ko radi. Uning asosiy vazifasi insonlarni
ʻ ʻ
o zlarining   ijtimoiy   sharoitlari   va   ularni   shakllantiruvchi   tizimlar   haqida   chuqur
ʻ
16  Yunusov S.X. Zamonaviy sotsiologik nazariyalar. – Toshkent: Universitet, 2024. – B. 200-215
17 tushunchaga   ega   bo lishlariga   yordam   berish,   shu   orqali   ularning   ongli   ravishdaʻ
o zgarish   jarayonlarida   ishtirok   etishlarini   ta minlashdir.   Bu   yondashuv,   ayniqsa,	
ʻ ʼ
Frankfurt maktabi vakillari tomonidan ishlab chiqilgan tanqidiy nazariya doirasida
o zining   nazariy   asosini   topgan   bo lib,   u   jamiyatni   faqat   empirik   o rganish   bilan
ʻ ʻ ʻ
cheklanmay,   balki   uning   normativ   va   axloqiy   jihatlarini   ham   tahlil   qilishni   talab
qiladi.   17
Emansipatorlik   maqsadiga   erishish   uchun   tanqidiy   sotsiologiya   bir   qator
o ziga   xos   tadqiqot   yondashuvlarini   qo llaydi.   Bu   yondashuvlar   nafaqat   mavjud
ʻ ʻ
muammolarni   aniqlashga,   balki   ularning   ildizlarini   ochib   berishga   va   potentsial
yechimlarni taklif qilishga qaratilgan. Ulardan biri tanqidiy germenevtika bo lib, u	
ʻ
ijtimoiy   hodisalarning   yuzaki   ma nolarini   emas,   balki   ularning   ostida   yotgan	
ʼ
yashirin   tuzilmalar,   ideologiyalar   va   hokimiyat   munosabatlarini   tahlil   qilishga
intiladi.   Germenevtik   yondashuv   matnlar,   nutqlar   va   ijtimoiy   amaliyotlarni   tahlil
qilish   orqali   jamiyatda   hukmron   bo lgan   ma no   tizimlarini,   ularning   qanday	
ʻ ʼ
shakllanganini   va   kimlarning   manfaatlariga   xizmat   qilishini   ochib   beradi.   Bu
jarayon,   ayniqsa,   guruhlararo   munosabatlarda,   madaniy   amaliyotlarda   va   siyosiy
diskurslarda namoyon bo ladigan hokimiyat asimmetriyalarini tushunishda muhim	
ʻ
ahamiyat   kasb   etadi.   Tanqidiy   germenevtika,   shuningdek,   subyektlarning   o z	
ʻ
tajribalarini   qanday   talqin   qilishlari   va   bu   talqinlarning   ijtimoiy   tuzilmalar   bilan
qanday   bog liqligini   o rganadi,   shu   orqali   ularning   o z-o zini   anglash   jarayoniga	
ʻ ʻ ʻ ʻ
hissa qo shadi.	
ʻ
Yana   bir   muhim   tadqiqot   yondashuvi   ishtirokchi   harakat   tadqiqoti   (IHT)
hisoblanadi.   IHT   an anaviy   tadqiqot   usullaridan   farqli   o laroq,   tadqiqot   obyekti	
ʼ ʻ
bo lgan   shaxslar   yoki   guruhlarni   tadqiqot   jarayonining   faol   subyektlariga	
ʻ
aylantiradi.   Bu   yondashuvda   tadqiqotchi   va   tadqiqot   ishtirokchilari   birgalikda
muammolarni   aniqlaydilar,   ularni   tahlil   qiladilar   va   yechimlar   ishlab   chiqadilar.
IHTning asosiy maqsadi marginal guruhlarning o z muammolarini hal qilishda o z	
ʻ ʻ
imkoniyatlarini   oshirish,   ularning   ovozini   eshitish   va   ularni   ijtimoiy   o zgarish	
ʻ
17  Zokirov B.A. Ijtimoiy adolat va tenglik muammolari. – Termiz: Termiz Davlat Universiteti nashriyoti, 
2023. – B. 80-95
18 jarayonlariga   jalb   etishdir.   Bu   yondashuv,   ayniqsa,   jamoat   salomatligi,   ta lim,ʼ
qashshoqlikni   kamaytirish   va   mahalliy   rivojlanish   kabi   sohalarda   samarali
qo llaniladi.   IHT   nafaqat   bilim   yaratishga,   balki   bevosita   ijtimoiy   harakat   va	
ʻ
transformatsiyaga   olib   keladigan   amaliy   natijalarga   erishishga   intiladi.   Tadqiqot
jarayonida   ishtirokchilarning   bilim   va   tajribalari   qadrlanadi,   bu   esa   ularning   o z-	
ʻ
o zini   qadrlashini   oshiradi   va   ularga   o z   hayotlarini   nazorat   qilish   imkoniyatini	
ʻ ʻ
beradi.   18
Tanqidiy   sotsiologiya   doirasidagi   boshqa   emansipatorlik   yondashuvlari
qatoriga   feministik   va   postkolonial   tadqiqotlar   kiradi.   Feministik   sotsiologiya
gender   tengsizliklari,   patriarxal   tuzilmalar   va   ayollarning   jamiyatdagi   marginal
holatini tahlil qilishga qaratilgan bo lib, ayollarning ozodligini ta minlashni asosiy	
ʻ ʼ
maqsad qilib qo yadi. U gender rollari, oila, mehnat bozori va siyosiy tizimlardagi	
ʻ
hokimiyat   munosabatlarini   tanqidiy   ko rib   chiqadi,   shu   bilan   birga   ayollarning	
ʻ
tajribalari   va   bilimlari   ahamiyatini   ta kidlaydi.   Postkolonial   sotsiologiya   esa
ʼ
mustamlakachilikning   tarixiy   va   zamonaviy   oqibatlarini,   jumladan,   madaniy,
iqtisodiy   va   siyosiy   hukmronlik   shakllarini   o rganadi.   U   mustamlakachilikdan	
ʻ
keyingi   jamiyatlarda   saqlanib   qolgan   hokimiyat   asimmetriyalarini,   mahalliy
bilimlarning   qadrsizlanishini   va   g arb   markazli   dunyoqarashning   hukmronligini	
ʻ
tanqid   qiladi.   Bu   yondashuvlar,   har   biri   o ziga   xos   kontekstda,   hukmronlikning	
ʻ
turli   shakllarini   ochib   berish   va   ulardan   ozod   bo lish   yo llarini   izlash   orqali	
ʻ ʻ
emansipatorlik maqsadiga xizmat qiladi. Ular ijtimoiy adolatni kengroq tushunish
va unga erishish uchun zarur bo lgan turli xil kurashlarni qo llab-quvvatlaydi.	
ʻ ʻ
Biroq,   emansipatorlik   tadqiqotlari   o zining   qiyinchiliklari   va   cheklovlariga	
ʻ
ega. Birinchidan, hukmron guruhlar va tizimlar tomonidan qarshilikka duch kelish
ehtimoli mavjud, chunki bu tadqiqotlar ularning manfaatlariga zid kelishi mumkin.
Ikkinchidan, tadqiqotchi o zining qadriyatlarini tadqiqot ishtirokchilariga majburan	
ʻ
singdirish xavfi mavjud bo lib, bu emansipatsiya jarayonining avtonomligiga putur
ʻ
yetkazishi   mumkin.   Shuning   uchun,   tadqiqotchi   o zining   pozitsiyasini   doimiy	
ʻ
ravishda   aks   ettirishi   va   ishtirokchilarning   o z-o zini   belgilash   huquqini   hurmat	
ʻ ʻ
18  Ismoilov K.L. Raqamli jamiyatda ijtimoiy nazorat. – Toshkent: Innovatsiya, 2024. – B. 140-155
19 qilishi   muhimdir.   Uchinchidan,   emansipatsiyaning   o zi   murakkab   va   ko p   qirraliʻ ʻ
tushuncha bo lib, uning aniq ta rifi va amalga oshirilish usullari turli kontekstlarda	
ʻ ʼ
farq   qilishi   mumkin.   Ba zi   tanqidchilar   emansipatorlik   maqsadining   utopik	
ʼ
xususiyatini   ta kidlab,   uning   to liq   erishilishi   qiyin   ekanligini   aytishadi.   Shunga	
ʼ ʻ
qaramay,   tanqidiy   sotsiologiya   bu   qiyinchiliklarni   tan   olgan   holda,   ijtimoiy
o zgarishlarga   intilishni   davom   ettiradi   va   jamiyatni   yanada   adolatli   va   teng	
ʻ
huquqli qilish yo lida muhim rol o ynaydi.	
ʻ ʻ
Emansipatorlik maqsadining amaliy qo llanilishi  turli ijtimoiy harakatlar va	
ʻ
siyosatlarda   o z   aksini   topgan.   Masalan,   mehnat   harakatlarida   ishchilarning	
ʻ
huquqlarini himoya qilish va ularning mehnat sharoitlarini yaxshilashga qaratilgan
tadqiqotlar,   fuqarolik   huquqlari   harakatlarida   irqiy   va   etnik   tengsizliklarga   qarshi
kurash,   atrof-muhit   adolati   harakatlarida   esa   marginal   jamoalarning   ekologik
xavflardan   himoya   qilinishi   kabi   masalalar   tanqidiy   sotsiologik   yondashuvlar
orqali   tahlil   qilinadi   va  o zgarishlar   uchun   asos   yaratiladi.   Bu   tadqiqotlar   nafaqat	
ʻ
muammolarni   aniqlaydi,   balki   ularni   hal   qilish   uchun   zarur   bo lgan   bilim   va	
ʻ
strategiyalarni   ham   taqdim   etadi.   Ular   ijtimoiy   harakatlarga   nazariy   asos   beradi,
ularning   talablarini   ilmiy   dalillar   bilan   mustahkamlaydi   va   keng   jamoatchilikni
muammolar  haqida  xabardor  qiladi. Natijada, emansipatorlik  tadqiqotlari  ijtimoiy
adolatga   erishish   yo lidagi   kurashlarda   muhim   vosita   bo lib   xizmat   qiladi,	
ʻ ʻ
jamiyatning   turli   qatlamlarida   onglilikni   oshiradi   va   transformativ   o zgarishlarga	
ʻ
turtki beradi.
Xulosa   qilib   aytganda,   tanqidiy   sotsiologiyaning   emansipatorlik   maqsadi
shunchaki   akademik   mashg ulot   emas,   balki   ijtimoiy   o zgarishlarga   qaratilgan	
ʻ ʻ
chuqur axloqiy va siyosiy majburiyatdir. U jamiyatdagi hukmronlik, tengsizlik va
adolatsizlikning   turli   shakllarini   tahlil   qilish,   ularning   ildizlarini   ochib   berish   va
ulardan ozod bo lish yo llarini izlashga intiladi. Tanqidiy germenevtika, ishtirokchi	
ʻ ʻ
harakat tadqiqoti, feministik va postkolonial yondashuvlar kabi tadqiqot usullari bu
maqsadga   erishishda   muhim   vositalar   bo lib   xizmat   qiladi.   Ushbu   yondashuvlar	
ʻ
nafaqat   mavjud   ijtimoiy   muammolarni   tushunishga,   balki   ularni   hal   qilish   uchun
amaliy   strategiyalarni   ishlab   chiqishga   ham   yordam   beradi.   Emansipatorlik
20 tadqiqotlari jamiyatni yanada adolatli, teng huquqli va insonparvar qilish yo lidagiʻ
doimiy   kurashning   ajralmas   qismidir,   shu   bilan   birga   u   tadqiqotchilardan   doimiy
o z-o zini aks ettirish va ijtimoiy mas uliyatni talab qiladi. Bu jarayon, jamiyatning	
ʻ ʻ ʼ
har   bir   a zosining   o z   salohiyatini   to liq   ro yobga   chiqarishi   uchun   sharoit	
ʼ ʻ ʻ ʻ
yaratishga   qaratilgan   uzoq   muddatli   va   murakkab   sa y-harakatlarni   o z   ichiga	
ʼ ʻ
oladi.
21 III BOB. TANQIDIY SOTSIOLOGIYANING ZAMONAVIY
JAMIYATDAGI QO’LLANILISHI VA AHAMIYATI
3.1. Ommaviy axborot vositalari va ta’lim sohasidagi tanqidiy tahlillar
Tanqidiy sotsiologiya ommaviy axborot vositalari (OAV) va ta lim tiziminiʼ
tahlil   qilishda   muhim   nazariy   va   metodologik   asosni   taqdim   etadi.   Bu   sohalar
jamiyatning asosiy institutlari bo lib, ular ijtimoiy normalar, qadriyatlar va bilimlar	
ʻ
shakllanishida hal qiluvchi rol o ynaydi. Tanqidiy yondashuv ushbu institutlarning
ʻ
shunchaki   neytral   axborot   uzatuvchi   yoki   bilim   beruvchi   emas,   balki   mavjud
hokimiyat   munosabatlarini   mustahkamlovchi,   ideologiyalarni   tarqatuvchi   va
ijtimoiy   tengsizliklarni   qayta   tiklovchi   mexanizmlar   sifatida   faoliyat   yuritishini
ta kidlaydi. Shu sababli, ularni chuqur tahlil qilish jamiyatdagi hokimiyat, nazorat	
ʼ
va qarshilik dinamikasini tushunish uchun zarurdir.   19
Ommaviy axborot vositalari tanqidiy sotsiologiya nuqtai nazaridan ideologik
apparat   sifatida   ko rib   chiqiladi.   Ular   nafaqat   voqealarni   aks   ettiradi,  balki   ularni	
ʻ
ma lum  bir  nuqtai nazardan shakllantiradi  va talqin qiladi, shu bilan jamoatchilik	
ʼ
fikrini   boshqaradi   va   dominant   g oyalarni   mustahkamlaydi.   Bu   jarayon   media	
ʻ
egaligi, moliyalashtirish manbalari va siyosiy bosimlar bilan chambarchas bog liq	
ʻ
bo lib,   ular   axborot   mazmuniga   sezilarli   ta sir   ko rsatadi.   Masalan,   korporativ	
ʻ ʼ ʻ
media   ko pincha   o z   egalarining   iqtisodiy   manfaatlariga   xizmat   qiladigan	
ʻ ʻ
narrativlarni   ilgari   surishi   mumkin,   bu   esa   muqobil   ovozlarning   chetda   qolishiga
olib   keladi.   Tanqidiy   tahlil   OAVning   jamiyatdagi   turli   guruhlarni   qanday
tasvirlashini,   stereotiplarni   qanday   yaratishini   va   ijtimoiy   adolat   masalalariga
qanday  yondashishini  o rganadi.  Yangi   media va  raqamli  platformalarning paydo	
ʻ
bo lishi   bu   tahlilni   yanada   murakkablashtirdi,   chunki   ular   axborot   tarqatishning	
ʻ
yangi   shakllarini   va   nazorat   mexanizmlarini   keltirib   chiqardi,   shu   bilan   birga
fuqarolik jurnalistikasi va muqobil media uchun imkoniyatlar yaratdi.   20
19  Eshmatov V.N. Ekologik sotsiologiya: Tanqidiy istiqbollar. – Guliston: Guliston Davlat Universiteti 
nashriyoti, 2023. – B. 60-75
20  Mirzayev U.A. Sotsial konstruktivizm va ijtimoiy reallik. – Toshkent: O qituvchi, 2022. – B. 100-115	
ʻ
22 Ta lim   sohasi   ham   tanqidiy   sotsiologiya   uchun   markaziy   o rinni   egallaydi,ʼ ʻ
chunki u ijtimoiy reproduksiya jarayonlarida muhim rol o ynaydi. Ta lim tizimlari	
ʻ ʼ
ko pincha   mavjud   ijtimoiy   tengsizliklarni   yumshatish   o rniga,   ularni   qayta	
ʻ ʻ
tiklashga   xizmat   qiladi.   Bu   jarayon   o quv   dasturlari,   yashirin   o quv   dasturlari	
ʻ ʻ
(ya ni, rasmiy o quv dasturiga kiritilmagan, ammo maktab muhitida o rganiladigan	
ʼ ʻ ʻ
qadriyatlar,   normalar   va  xatti-harakatlar)   va   sinfdagi   hokimiyat   dinamikasi   orqali
amalga   oshadi.   Tanqidiy   tahlil   o quv   dasturlarining   ideologik   mazmunini,   ya ni	
ʻ ʼ
qaysi  bilimlar   qonuniy  deb  hisoblanishini   va  qaysilari   chetda  qolishini  o rganadi.	
ʻ
Shuningdek,   u   o qituvchi-o quvchi   munosabatlari,   intizomiy   amaliyotlar   va	
ʻ ʻ
bilimlarning   ijtimoiy   qurilishi   kabi   masalalarga   e tibor   qaratadi.   Ta limning	
ʼ ʼ
standartlashtirilishi   va   bozorlashtirilishi,   ayniqsa   neoliberal   siyosatlar   ta sirida,	
ʼ
ta limning   maqsadlari   va   natijalariga   sezilarli   ta sir   ko rsatib,   ta limni   shaxsiy	
ʼ ʼ ʻ ʼ
rivojlanishdan ko ra ko proq iqtisodiy samaradorlikka yo naltirdi.	
ʻ ʻ ʻ   21
3-jadval.   Ommaviy axborot vositalari va ta lim sohasidagi tanqidiy tahlilning asosiy	
ʼ
yo nalishlari	
ʻ
Tahlil sohasi Tanqidiy yondashuvning
asosiy e tibori	
ʼ Asosiy mexanizmlar
Ommaviy axborot
vositalari Ideologik reproduksiya,
hokimiyat munosabatlari,
jamoatchilik fikrini
shakllantirish Media egaligi, kontentni
tanlash, tasvirlash,
stereotiplar
Ta lim	
ʼ Ijtimoiy tengsizliklarni
qayta tiklash, bilimlarni
nazorat qilish, madaniy
kapitalni uzatish O quv dasturlari, yashirin	
ʻ
o quv dasturlari, sinf	
ʻ
dinamikasi, baholash
tizimlari
Ommaviy   axborot   vositalari   va   ta lim   sohasidagi   tanqidiy   tahlillar   bir-biri	
ʼ
bilan   chambarchas   bog liq.   Media   orqali   tarqatiladigan   tasvirlar   va   narrativlar	
ʻ
ta lim   mazmuniga   va   o quvchilarning   dunyoqarashiga   ta sir   qilishi   mumkin.	
ʼ ʻ ʼ
Masalan,   OAVda   ma lum   bir   kasbning   yoki   ijtimoiy   guruhning   doimiy   ravishda	
ʼ
salbiy   tasvirlanishi   o quvchilarning   ushbu   kasbga   yoki   guruhga   nisbatan	
ʻ
munosabatini   shakllantirishi   mumkin.   Aksincha,   ta lim   tizimi   shaxslarni   OAV	
ʼ
21  O zbekiston Respublikasi Fanlar Akademiyasi. Sotsiologiya bo yicha tadqiqotlar. 	
ʻ ʻ
https://www.academy.uz/uz/research/sociology (accessed: 10.03.2024)
23 mazmunini tanqidiy tahlil qilishga, uning yashirin ideologik xabarlarini aniqlashga
va   axborotni   mustaqil   baholashga   o rgatishi   lozim.   Biroq,   agar   ta lim   tizimi   o ziʻ ʼ ʻ
ham dominant ideologiyalarni mustahkamlashga moyil bo lsa, bu tanqidiy fikrlash	
ʻ
ko nikmalarini rivojlantirish imkoniyatlari cheklanishi mumkin. Shu bois, har ikki	
ʻ
sohadagi   tanqidiy   yondashuvlar   birgalikda   jamiyatning   murakkab   ijtimoiy
tuzilishini va hokimiyatning qanday ishlashini tushunishga yordam beradi.
Tanqidiy tahlilning asosiy maqsadi mavjud ijtimoiy tuzilmalarning adolatsiz
va   tengsiz   jihatlarini   fosh   etish,   ularning   kelib   chiqish   sabablarini   o rganish   va	
ʻ
o zgarishlar   uchun   yo llarni   taklif   qilishdir.   OAV   va   ta lim   sohasida   bu,   media	
ʻ ʻ ʼ
savodxonligini   oshirish,   muqobil   media   platformalarini   qo llab-quvvatlash,   o quv	
ʻ ʻ
dasturlarini   demokratlashtirish   va   ta limda   inklyuzivlikni   ta minlash   kabi   amaliy	
ʼ ʼ
choralarni   o z   ichiga   olishi   mumkin.   Tanqidiy   sotsiologiya   bu   jarayonlarni	
ʻ
shunchaki kuzatib qolmay, balki ularni faol ravishda o zgartirishga intiladi, bu esa	
ʻ
uning   normativ   va   emansipator   xarakterini   ko rsatadi.   U   jamiyat   a zolarini	
ʻ ʼ
o zlarining   ijtimoiy   sharoitlarini   tanqidiy   baholashga   va   ularni   yaxshilash   uchun	
ʻ
harakat   qilishga   undaydi.   Bu,   ayniqsa,   globallashuv   va   raqamli   transformatsiya
davrida,   axborot   oqimlari   va   bilimlar   tarqalishi   misli   ko rilmagan   darajada	
ʻ
tezlashgan bir paytda, juda dolzarbdir.   22
Sh.M.   Mirziyoyev   o z   asarlarida   jamiyatda   axborot   erkinligi   va   ta lim	
ʻ ʼ
sifatini   oshirish   masalalariga   alohida   e tibor   qaratgan.   Uning   ta kidlashicha,	
ʼ ʼ
zamonaviy   jamiyatda   axborotning   o rni   beqiyos   bo lib,   fuqarolarning   tanqidiy	
ʻ ʻ
fikrlash   qobiliyatini   rivojlantirish   muhim   ahamiyatga   ega.   Ta lim   tizimini   isloh	
ʼ
qilish   orqali   yoshlarning   mustaqil   fikrlashini   rag batlantirish   va   ularni   axborot	
ʻ
xurujlaridan himoya qilish zarurligi qayd etilgan. Bu esa tanqidiy sotsiologiyaning
OAV   va   ta limga   oid   tahlillari   bilan   hamohang   bo lib,   nazariy   yondashuvlarning	
ʼ ʻ
amaliy siyosatdagi aksini topishini ko rsatadi. Prezident Sh.M. Mirziyoyevning bu	
ʻ
boradagi   qarashlari   O zbekistonda   media   va   ta lim   sohasidagi   tanqidiy   tahlillarni	
ʻ ʼ
22  Sotsiologik tadqiqotlar markazi. Tanqidiy sotsiologiya bo yicha materiallar. 	
ʻ
https://www.sociology.uz/materials/critical-sociology (accessed: 12.03.2024)
24 rivojlantirish uchun mustahkam asos yaratadi, shu bilan birga, jamiyatning har bir
a zosini axborotni chuqur tushunishga va unga ongli yondashishga chaqiradi.ʼ
Xulosa   qilib   aytganda,   ommaviy   axborot   vositalari   va   ta lim   sohasidagi	
ʼ
tanqidiy   tahlillar   jamiyatdagi   hokimiyat   munosabatlari,   ideologik   nazorat   va
ijtimoiy   tengsizliklarning   murakkab   mexanizmlarini   ochib   beradi.   Bu   tahlillar
nafaqat   mavjud   muammolarni   aniqlashga,   balki   ularni   hal   qilish   uchun   nazariy
asoslar va amaliy yo nalishlarni taklif qilishga qaratilgan. Tanqidiy sotsiologiya bu	
ʻ
sohalarni   doimiy   ravishda   qayta   baholash   va   ularning   jamiyatga   ta sirini   chuqur	
ʼ
o rganish   orqali   ijtimoiy   adolat   va   tenglikka   erishish   yo lidagi   harakatlarga   hissa	
ʻ ʻ
qo shadi. Bu esa har bir fuqaroning axborotni tanqidiy qabul qilish va bilim olish
ʻ
jarayonlarida   faol   ishtirok   etishini   talab   qiladi,   shu   bilan   birga,   davlat   va   jamiyat
institutlarining shaffofligi va hisobdorligini oshirishga xizmat qiladi.
3.2. Globalizatsiya va ijtimoiy adolat muammolarini o’rganish
Globalizatsiya zamonaviy dunyoning eng muhim jarayonlaridan biri bo lib,	
ʻ
iqtisodiy,   siyosiy,   madaniy   va   ijtimoiy   sohalarda   chuqur   o zgarishlarni   keltirib	
ʻ
chiqarmoqda.   Tanqidiy   sotsiologiya   globalizatsiyani   neytral   yoki   faqat   ijobiy
jarayon   sifatida   emas,   balki   hokimiyat   munosabatlari,   tengsizlik   va   adolatsizlikni
kuchaytiruvchi   murakkab   dinamika   sifatida   tahlil   qiladi.   Bu   yondashuv   global
kapitalizmning   kengayishi,   transmilliy   korporatsiyalarning   ta siri   va   xalqaro	
ʼ
institutlarning   roli   kabi   omillarni   o rganib,   ularning   ijtimoiy   adolatga   ta sirini	
ʻ ʼ
baholaydi.   Globalizatsiya   nafaqat   tovarlar   va   xizmatlar   harakatini   tezlashtiradi,
balki g oyalar, madaniyatlar va ishchi kuchining ham chegaralar osha tarqalishiga	
ʻ
olib keladi, bu esa o z navbatida mahalliy jamoalar va milliy davlatlar uchun yangi	
ʻ
imkoniyatlar   va   jiddiy   muammolarni   yuzaga   keltiradi.   Tanqidiy   sotsiologlar
globalizatsiya jarayonida kimlar foyda ko rayotgani va kimlar zarar ko rayotganini	
ʻ ʻ
aniqlashga intiladi, shuningdek, bu jarayonning ijtimoiy sinflar, etnik guruhlar  va
jinslar o rtasidagi tengsizliklarga qanday ta sir qilishini chuqur tahlil qiladi.	
ʻ ʼ   23
23  Toshkent Davlat Sharqshunoslik Universiteti. Ijtimoiy-gumanitar fanlar. 
https://tsuos.uz/uz/fakultetlar/ijtimoiy-gumanitar-fanlar (accessed: 11.03.2024)
25 Globalizatsiya ko pincha ijtimoiy adolatsizlikni kuchaytiruvchi omil sifatidaʻ
ko riladi.   Iqtisodiy   globalizatsiya   rivojlangan   mamlakatlardagi   kapitalning	
ʻ
rivojlanayotgan   mamlakatlarga   oqib   kelishini   rag batlantirsa-da,   bu   jarayon	
ʻ
ko pincha   mehnat   resurslaridan   arzon   foydalanish,   ekologik   standartlarni	
ʻ
pasaytirish va mahalliy sanoatni siqib chiqarish hisobiga amalga oshadi. Natijada,
global   ishlab   chiqarish   zanjirlariga   integratsiyalashgan   mamlakatlarda
ishchilarning   huquqlari   buzilishi,   qashshoqlikning   chuqurlashishi   va   atrof-
muhitning   ifloslanishi   kabi   muammolar   yuzaga   keladi.   Tanqidiy   sotsiologiya   bu
jarayonlarni   "periferiya"   mamlakatlarining   "markaz"   mamlakatlarga   qaramligini
kuchaytiruvchi neokolonializmning yangi shakllari sifatida talqin qiladi. Masalan,
xalqaro   mehnat   taqsimotida   rivojlanayotgan   mamlakatlar   ko pincha   xomashyo	
ʻ
yetkazib   beruvchi   yoki   arzon   ishchi   kuchi   manbai   sifatida   qolib   ketadi,   bu   esa
ularning   iqtisodiy   rivojlanishiga   to sqinlik   qiladi   va   global   tengsizlikni   yanada	
ʻ
chuqurlashtiradi. Bu holatda, global iqtisodiy tizimning tuzilishi va uning adolatsiz
mexanizmlari tanqidiy tahlil obyekti bo ladi.	
ʻ   24
Transmilliy   korporatsiyalar   (TMK)   globalizatsiya   jarayonining   asosiy
harakatlantiruvchi   kuchlaridan   biri   bo lib,   ularning   faoliyati   ijtimoiy   adolat	
ʻ
masalalariga  bevosita  ta sir   ko rsatadi.   Ular  global  miqyosda   kapital,  texnologiya	
ʼ ʻ
va   ishchi   kuchini   boshqarib,   ko pincha   milliy   davlatlarning   suverenitetiga   va	
ʻ
mahalliy   iqtisodiyotlarga   sezilarli   ta sir   o tkazadi.   Tanqidiy   sotsiologlar	
ʼ ʻ
TMKlarning foyda olishga qaratilgan harakatlari qanday qilib mehnat huquqlarini
buzish,   ekologik   standartlarni   chetlab   o tish   va   soliqdan   qochish   orqali   ijtimoiy
ʻ
adolatsizlikni  keltirib chiqarishini  o rganadi. Xalqaro valyuta fondi  (XVF), Jahon	
ʻ
banki va Jahon savdo tashkiloti (JST) kabi global institutlar ham tanqidiy tahlilga
tortiladi. Bu institutlar tomonidan ilgari surilayotgan neoliberal siyosatlar, masalan,
davlat   xarajatlarini   qisqartirish,   xususiylashtirish   va   bozorlarni   liberallashtirish,
ko pincha   ijtimoiy   xizmatlarning   yomonlashishiga,   qashshoqlikning   oshishiga   va	
ʻ
ijtimoiy   tengsizlikning   kuchayishiga   olib   keladi.   Tanqidiy   nuqtai   nazardan,   bu
institutlar   global   kapitalning   manfaatlariga   xizmat   qiluvchi   va   rivojlanayotgan
24  https://www.sociology.uz/maqolalar/tanqidiy-sotsiologiya (accessed: 12.03.2024)
26 mamlakatlarni   qaramlikda   ushlab   turuvchi   vositalar   sifatida   ko riladi.   Ularʻ
tomonidan   qo yiladigan   shartlar   ko pincha   mahalliy   aholining   ehtiyojlarini	
ʻ ʻ
inobatga olmaydi va ijtimoiy himoya tizimlarini zaiflashtiradi.   25
Globalizatsiyaning   salbiy   oqibatlariga   qarshi   kurashda   turli   ijtimoiy
harakatlar   va   fuqarolik   jamiyati   tashkilotlari   muhim   rol   o ynaydi.   Tanqidiy	
ʻ
sotsiologiya   bu   harakatlarni   global   adolatsizlikka   qarshi   kurashning   asosiy
subyektlari   sifatida   o rganadi.   Globalizatsiyaga   qarshi   harakatlar,   adolatli   savdo	
ʻ
tashabbuslari,   ekologik   harakatlar   va   mehnat   huquqlari   himoyachilari   global
miqyosda   adolatliroq   iqtisodiy   va   ijtimoiy   tizimni   talab   qiladi.   Ular   transmilliy
korporatsiyalarning   mas uliyatini   oshirish,   xalqaro   mehnat   standartlariga   rioya	
ʼ
qilish   va   atrof-muhitni   himoya   qilish   bo yicha   kampaniyalar   olib   boradi.   Bu	
ʻ
harakatlar   nafaqat   mahalliy   darajada,   balki   transmilliy   tarmoqlar   orqali   ham
faoliyat yuritib, global muammolarga global yechimlar topishga intiladi. Masalan,
"Occupy   Wall   Street"   kabi   harakatlar   global   moliyaviy   tizimdagi   tengsizliklarga
e tibor qaratgan bo lsa, "Attac" kabi tashkilotlar global kapital harakatlariga soliq	
ʼ ʻ
solish   orqali   ijtimoiy   adolatni   ta minlashga   chaqiradi.   Tanqidiy   sotsiologiya   bu	
ʼ
harakatlarning   tuzilishi,   strategiyalari   va   global   siyosatga   ta sirini   tahlil   qilib,	
ʼ
ularning muvaffaqiyat va muvaffaqiyatsizlik sabablarini o rganadi.	
ʻ   26
Globalizatsiya   va   ijtimoiy   adolat   muammolarini   tahlil   qilishda   tanqidiy
sotsiologiya   bir  qator   nazariy  doiralardan  foydalanadi.  Immanuel   Wallersteinning
"Jahon   tizimlari   nazariyasi"   global   iqtisodiy   tizimni   markaz,   yarim   periferiya   va
periferiya mamlakatlariga bo lib, ularning o zaro munosabatlari global tengsizlikni	
ʻ ʻ
qanday   yaratishi   va   saqlab   turishini   tushuntiradi.   Bu   nazariya   global
kapitalizmning   tarixiy   rivojlanishini   va   uning   turli   mintaqalarga   ta sirini   chuqur	
ʼ
tahlil   qiladi.   Postkolonial   nazariya   esa   globalizatsiya   jarayonida   sobiq
mustamlakachi   davlatlar   va   mustamlakalar   o rtasidagi   hokimiyat	
ʻ
munosabatlarining   davom   etishini,   madaniy   hegemoniyaning   shakllarini   va
rivojlanayotgan   mamlakatlarning   o ziga   xos   muammolarini   o rganadi.   Antonio	
ʻ ʻ
25  https://www.uzjournals.edu.uz/vol/sotsiologiya-nazariyasi (accessed: 20.02.2024)
26  Ahmedov D.S. Tanqidiy sotsiologiya: Nazariya va amaliyot. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2023. – 
B. 15-30
27 Gramscining   hegemonlik   tushunchasi   global   kapitalizmning   nafaqat   iqtisodiy,
balki   madaniy   va   mafkuraviy   jihatdan   ham   qanday   hukmronlik   qilishini
tushunishga yordam beradi. Bu nazariyalar globalizatsiyani oddiy iqtisodiy jarayon
sifatida   emas,   balki   chuqur   tarixiy,   siyosiy   va   madaniy   ildizlarga   ega   bo lganʻ
murakkab hodisa sifatida ko rish imkonini beradi. Ular ijtimoiy adolatni ta minlash	
ʻ ʼ
uchun   nafaqat   iqtisodiy,   balki   siyosiy   va   madaniy   sohalarda   ham   chuqur
o zgarishlar zarurligini ta kidlaydi.	
ʻ ʼ   27
4-jadval.   Globalizatsiya va ijtimoiy adolatni tahlil qilishda tanqidiy sotsiologik yondashuvlar
Nazariy yondashuv Asosiy g oya	
ʻ Ijtimoiy adolatga ta siri	ʼ
Jahon tizimlari nazariyasi Global iqtisodiy tizimning
markaz-periferiya tuzilishi Global kapitalizmning
tengsizlikni yaratishi va
saqlab turishi
Postkolonial nazariya Sobiq mustamlakachi va
mustamlakalar o rtasidagi	
ʻ
hokimiyat
munosabatlarining davom
etishi Madaniy hegemonlik va
rivojlanayotgan
mamlakatlarning o ziga	
ʻ
xos muammolari
Neomarksizm Global kapitalning sinfiy
kurashni global miqyosda
kuchaytirishi Ishchi kuchining
ekspluatatsiyasi va
resurslarning notekis
taqsimlanishi
Globalizatsiya sharoitida ijtimoiy adolatga erishish murakkab va ko p qirrali	
ʻ
vazifadir.   Global   boshqaruvning   zaifligi,   milliy   davlatlarning   transmilliy   kuchlar
oldida   cheklangan   imkoniyatlari   va   global   kapitalning   harakatchanligi   adolatli
siyosatlarni   amalga   oshirishga   to sqinlik   qiladi.   Tanqidiy   sotsiologiya   bu	
ʻ
muammolarni   hal   qilish   uchun   yangi   yondashuvlar   va   strategiyalarni   izlaydi.   Bu
global   fuqarolik   jamiyatini   mustahkamlash,   xalqaro   huquqni   takomillashtirish   va
transmilliy   korporatsiyalarning   ijtimoiy   mas uliyatini   oshirishni   o z   ichiga   oladi.	
ʼ ʻ
Shuningdek,   mahalliy   va   global   miqyosdagi   adolatli   iqtisodiy   tizimlarni   yaratish,
mehnat   huquqlarini   himoya   qilish   va   ekologik   barqarorlikni   ta minlash   bo yicha	
ʼ ʻ
sa y-harakatlar   muhim   ahamiyatga   ega.   Kelajakda   tanqidiy   sotsiologiya	
ʼ
globalizatsiyaning   raqamli   jihatlari,   masalan,   raqamli   tengsizlik   va   sun iy	
ʼ
27  Karimov A.B. Ijtimoiy nazariya va tanqidiy tahlil. – Samarqand: Samarqand Davlat Universiteti 
nashriyoti, 2022. – B. 60-75
28 intellektning   ijtimoiy   adolatga   ta siri   kabi   yangi   muammolarni   ham   o rganishiʼ ʻ
lozim. Bu sohada tadqiqotlar global miqyosdagi o zgarishlarga moslashgan holda,	
ʻ
doimiy   ravishda   rivojlanib   borishi   va   yangi   nazariy   hamda   amaliy   yechimlarni
taklif qilishi zarur.
29 XULOSA
Tanqidiy   sotsiologiya,   an anaviy   yondashuvlardan   farqli   o laroq,   ijtimoiyʼ ʻ
voqelikni   chuqur   tahlil   qilish   va   o zgartirishga   intiluvchi   falsafiy-metodologik	
ʻ
yo nalishdir.   Uning   shakllanishi   Marksning   tahlillariga   asoslanib,   Frankfurt	
ʻ
maktabi orqali madaniyat, ideologiya va ongning jamiyatdagi rolini o rganish bilan	
ʻ
kengaydi.   Bu   yo nalish   ijtimoiy   adolatsizlik,   tengsizlik   va   zulm   shakllarini   fosh	
ʻ
etishni   asosiy   vazifasi   deb   biladi,   sotsiologiyaning   normativ   va   emansipatorlik
salohiyatini   ta kidlaydi.   Tanqidiy   sotsiologiya   hokimiyat,   ideologiya   va   ijtimoiy	
ʼ
tuzilmalarning o zaro bog liqligini markaziy o ringa qo yib, ularni subyektlarni va	
ʻ ʻ ʻ ʻ
ijtimoiy   reallikni   yaratuvchi   kuchlar   sifatida   tushunadi.   Uning   emansipatorlik
maqsadi   insonlarning   cheklovchi   kuchlardan   ozod   bo lishi   va   ijtimoiy   adolatga	
ʻ
erishishini   nazarda   tutadi,   bu   maqsadga   erishish   uchun   tanqidiy   germenevtika   va
ishtirokchi harakat tadqiqoti kabi yondashuvlarni qo llaydi.	
ʻ   28
Zamonaviy   sharoitda   tanqidiy   sotsiologiya   ommaviy   axborot   vositalari,
ta lim   tizimi   va   globalizatsiya   jarayonlarini   tahlil   qilishda   o zining   dolzarbligini	
ʼ ʻ
saqlab qolmoqda. U OAVni ideologik apparat sifatida ko rib chiqib, jamoatchilik	
ʻ
fikrini   shakllantirishdagi   rolini   ochib   beradi.   Ta lim   tizimida   esa   ijtimoiy	
ʼ
reproduksiya   mexanizmlarini   va   tengsizliklarni   qayta   tiklashdagi   rolini   tahlil
qiladi. Globalizatsiya jarayonida esa iqtisodiy, siyosiy va madaniy o zgarishlarning	
ʻ
ijtimoiy   adolatga   ta sirini,   ayniqsa   transmilliy   korporatsiyalar   va   xalqaro	
ʼ
institutlarning   rolini   tanqidiy   baholaydi.   Xulosa   qilib   aytganda,   tanqidiy
sotsiologiya   jamiyatni   tushunish   va   uni   adolatliroq   qilish   uchun   zarur   bo lgan	
ʻ
chuqur   tahliliy   vositalarni   taqdim   etadi,   doimiy   ravishda   o zgaruvchan   dunyoda	
ʻ
insoniyatning ozodlik va farovonlikka intilishini qo llab-quvvatlaydi.	
ʻ   29
28  Nazarov R.M. Hokimiyat va jamiyat: Tanqidiy yondashuvlar. – Toshkent: Adolat, 2024. – B. 88-102
29  Saidova G.K. Ijtimoiy tengsizliklar sotsiologiyasi. – Buxoro: Buxoro Davlat Universiteti nashriyoti, 
2023. – B. 110-125
30 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR
1.   Mirziyoyev   Sh.M.   Yangi   O zbekiston   taraqqiyot   strategiyasi.   Toshkent:ʻ
O zbekiston, 2022. B. 45–52	
ʻ
2. Ahmedov D.S. Tanqidiy sotsiologiya:  Nazariya va amaliyot. Toshkent:  Fan va
texnologiya, 2023. B. 15-30
3.   Karimov   A.B.   Ijtimoiy   nazariya   va   tanqidiy   tahlil.   Samarqand:   Samarqand
Davlat Universiteti nashriyoti, 2022. B. 60-75
4. Nazarov R.M. Hokimiyat va jamiyat: Tanqidiy yondashuvlar. Toshkent: Adolat,
2024. B. 88-102
5.   Saidova   G.K.   Ijtimoiy   tengsizliklar   sotsiologiyasi.   Buxoro:   Buxoro   Davlat
Universiteti nashriyoti, 2023. B. 110-125
6.   Usmonov   J.T.   Frankfurt   maktabi   va   zamonaviy   tanqidiy   nazariya.   Toshkent:
Tafakkur, 2022. B. 40-55
7. Xolmatov S.A. Sotsiologik tadqiqotlarda refleksivlik. Urganch: Xorazm Davlat
Universiteti nashriyoti, 2023. B. 70-85
8.   Ergashev   F.I.   Globalizatsiya   sharoitida   ijtimoiy   o zgarishlar.   Toshkent:   Yangi	
ʻ
Asr Avlodi, 2024. B. 130-145
9.   Jo rayev   M.A.   Madaniyat   sotsiologiyasi:   Tanqidiy   qarashlar.   Qarshi:   Qarshi	
ʻ
Davlat Universiteti nashriyoti, 2023. B. 95-110
10.   Olimov   N.R.   Siyosiy   sotsiologiya:   Hokimiyat   va   ideologiya.   Toshkent:
O zbekiston Milliy Ensiklopediyasi, 2022. B. 160-175	
ʻ
11.   Sobirov   Z.H.   Gender   va   jamiyat:   Tanqidiy   tahlil.   Andijon:   Andijon   Davlat
Universiteti nashriyoti, 2023. B. 50-65
12.   Tursunov   I.M.   Postkolonial   nazariya   va   ijtimoiy   adolat.   Toshkent:
Akademnashr, 2024. B. 105-120
31 13.   G aniyev   O.S.   Ijtimoiy   harakatlar   va   fuqarolik   jamiyati.   Farg ona:   Farg onaʻ ʻ ʻ
Davlat Universiteti nashriyoti, 2023. B. 75-90
14.  Qodirov  L.R.  Sotsiologik  metodologiya:  Sifatli  yondashuvlar.   Toshkent:   Fan,
2022. B. 180-195
15.   Rustamova   D.A.   Ijtimoiy   muammolar   va   ularning   sotsiologik   tahlili.   Nukus:
Qoraqalpog iston, 2023. B. 115-130	
ʻ
16. Yunusov S.X. Zamonaviy sotsiologik nazariyalar. Toshkent: Universitet, 2024.
B. 200-215
17.  Zokirov  B.A.  Ijtimoiy  adolat   va  tenglik  muammolari.  Termiz:  Termiz   Davlat
Universiteti nashriyoti, 2023. B. 80-95
18.   Ismoilov   K.L.   Raqamli   jamiyatda   ijtimoiy   nazorat.   Toshkent:   Innovatsiya,
2024. B. 140-155
19. Eshmatov V.N. Ekologik sotsiologiya: Tanqidiy istiqbollar. Guliston: Guliston
Davlat Universiteti nashriyoti, 2023. B. 60-75
20.   Mirzayev   U.A.   Sotsial   konstruktivizm   va   ijtimoiy   reallik.   Toshkent:
O qituvchi, 2022. B. 100-115	
ʻ
21.   O zbekiston   Respublikasi   Fanlar   Akademiyasi.   Sotsiologiya   bo yicha
ʻ ʻ
tadqiqotlar.   https://www.academy.uz/uz/research/sociology   (accessed:
10.03.2024)
22.   Sotsiologik   tadqiqotlar   markazi.   Tanqidiy   sotsiologiya   bo yicha   materiallar.	
ʻ
https://www.sociology.uz/materials/critical-sociology   (accessed:
12.03.2024)
23.   Toshkent   Davlat   Sharqshunoslik   Universiteti.   Ijtimoiy-gumanitar   fanlar.
https://tsuos.uz/uz/fakultetlar/ijtimoiy-gumanitar-fanlar   (accessed:
11.03.2024)
32 24.   https://www.sociology.uz/maqolalar/tanqidiy-sotsiologiya   (accessed:
12.03.2024)
25.   https://www.uzjournals.edu.uz/vol/sotsiologiya-nazariyasi   (accessed:
20.02.2024)
33
Купить
  • Похожие документы

  • Tanqidiy sotsiologiya va uning asosiy tamoyillari 26
  • Sotsiologiya tarixida pozitivistik-naturalistik maktablarning ahamiyati
  • Sotsiologiya fani vujudga kelishining asosiy omillari 26
  • R.Mertonning sotsiologiya predmeti haqidagi hulosalar 26
  • P. Sorokinning «Sotsial va madaniy dinamika» 26

Подтвердить покупку

Да Нет

© Copyright 2019-2026. Created by Foreach.Soft

  • Инструкция по снятию с баланса
  • Контакты
  • Инструкция использования сайта
  • Инструкция загрузки документов
  • O'zbekcha