Tilning semiotik tabiati. Til – ramzlar tizimi

MUNDARIJA 
KIRISH________________________________________________________3-4 
1-BOB. TILNING SEMIOTIK TABIATI VA UNING NAZARIY ASOSLARI 
1.1.Semiotika tushunchasi va uning kelib chiqish tarixi____________________5-9 
1.2. Til belgisi va uning tilshunoslikda tutgan o‘rni______________________10-16
1.3. Tilshunoslikda lingvistik belgi__________________________________17-19 
1-bob bo‘yicha xulosa____________________________________________20-21 
2-BOB. TIL – RAMZLAR TIZIMI SIFATIDA 
2.1. Ramz tushunchasi va uning til birliklarida namoyon bo‘lishi___________22-25
2.2. Til ramzlarining madaniy va kommunikativ ahamiyati_______________26-28 
2-bob bo‘yicha xulosa_______________________________________________29 
UMUMIY XULOSA_______________________________________________30 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI_____________________31
2  KIRISH 
Kurs   ishi   mavzusining   dolzarbligi   va   ahamiyati .   Bugungi   kunda
tilshunoslik   fanida   tilning   mohiyati   va   uning   jamiyatdagi   o‘rni   masalasi   alohida
ilmiy   ahamiyat   kasb   etmoqda.   Til   nafaqat   aloqa   vositasi,   balki   inson   tafakkuri,
madaniyati   va   ijtimoiy   tajribasini   aks   ettiruvchi   murakkab   ramzlar   tizimi   sifatida
qaralmoqda.   Shu   jihatdan   tilning   semiotik   tabiati,   ya’ni   uni   belgilar   va   ramzlar
tizimi  sifatida  o‘rganish  zamonaviy  tilshunoslikning  dolzarb masalalaridan  biridir.
Semiotika fanining rivojlanishi natijasida tilga bo‘lgan yondashuvlar ham yangicha
mazmun kasb etdi. Ferdinand de Sossyur tilni belgilar tizimi sifatida talqin qilgan
bo‘lsa,   Ch.   S.   Pirs   semiotik   tizim   doirasida   belgilarni   ramz,   indeks   va   ikonlarga
ajratdi.   Ushbu   nazariy   qarashlar   til   birliklarining   mazmunini   chuqurroq   anglash,
ularning   ma’no   hosil   qilish   mexanizmini   ochib   berishda   muhim   ahamiyatga   ega.
Tilning   ramziy   xususiyatlarini   o‘rganish,   ayniqsa,   badiiy   matnlar   tahlilida,
madaniyat va til o‘rtasidagi uzviy bog‘liqlikni yoritishda muhim metodologik asos
bo‘lib   xizmat   qiladi.   Shu   sababli   “Tilning   semiotik   tabiati.   Til   –   ramzlar   tizimi”
mavzusi nafaqat nazariy, balki amaliy jihatdan ham dolzarb hisoblanadi. 
Ulug‘   qirg‘iz     yozuvchisi   Chingiz       Aytmatov   e’tirof   etganidek,   “Har
birimiz   bizni       voyaga         yetkazgan,   bizga   eng   bebaho   boyligini   –   tilini       hadya
etgan   onalar   oldida       qarzdormiz.       Tilimizning     sofligi   uchun,     boyishi         uchun
jon    kuydirsak farzandlik burchimizni ado etgan bo‘lamiz” 1
Kurs   ishining   obyekti   va   predmeti.   Mazkur   kurs   ishining   obyekti
tilshunoslikdagi   semiotik   qarashlar   hamda   tilning   belgilar   va   ramzlar   tizimi
sifatidagi   umumiy   xususiyatlaridir.   Kurs   ishining   predmeti   esa   til   birliklarining
(fonema, morfema, so‘z va matn) ramziy xususiyatlari, shuningdek, til ramzlarining
ijtimoiy va madaniy tabiati bilan bog‘liq nazariy masalalardan iborat. 1
 Aytmatov  Chingiz, Shoxonov  Muxtor.  Cho‘qqida    qolgan   ovchining    oh-u  zori. Toshkent -- 2009. 28-bet. 
3  Kurs ishining maqsadi va vazifalari .Kurs ishining asosiy maqsadi — 
tilning semiotik tabiatini ilmiy jihatdan yoritish hamda tilni ramzlar tizimi sifatida 
talqin qilishning nazariy asoslarini ochib berishdan iborat. Chunki “Iste’dodli 
yoshlarni izlab topish va ularni  maqsadli    tarbiyalash borasidagi ishlarni 
kuchaytirish kerak. Ilmni va   tarbiyani     to‘gri  qilsak,  hamma   sohalarni  
malakali mutaxassislar o‘zlari rivojlantiradi. ”, 2  - degandilar prezidentimiz. Ushbu 
maqsadga erishish uchun quyidagi vazifalar belgilandi: 
-semiotika tushunchasi va uning tilshunoslikdagi o‘rnini aniqlash; 
-til belgisi va ramz tushunchalarining o‘zaro farqli jihatlarini ochib berish; 
-fonema, morfema, so‘z va matnning ramziy xususiyatlarini tahlil qilish; 
-til ramzlarining ijtimoiy va madaniy tabiati haqida ilmiy xulosalar chiqarish; -tilni 
ramzlar tizimi sifatida o‘rganishning nazariy va amaliy ahamiyatini asoslash. 
Kurs ishining metodologik asosi.  Mazkur  tadqiqotning metodologik asosi 
sifatida tilshunoslik va adabiyotshunoslikning   zamonaviy ilmiy  yondashuvlari va 
nazariyalari xizmat qiladi. Shu jumladan: qiyoshlash metodi, tasvirlash 
metodlaridan foydalanildi. 
Kurs ishining tarkibi.  Kurs ishi tarkibiy tuzilishiga ko‘ra, kirish, asosiy 
qism, ya’ni ikki bob, xulosa va foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxatidan iborat. 2
 Mirziyoyev Sh.M. Buyuk kelajagimizni mard va olijanob xalqimiz bilan birga quramiz.-Toshkent--2017 
4  1-BOB. TILNING SEMIOTIK TABIATI VA UNING NAZARIY ASOSLARI 
1.1.Semiotika tushunchasi va uning kelib chiqish tarixi 
Semiotika (yoki semiologiya) belgilar sistemasi haqida fan bo‘lib, u belgilar 
sistemasiga xos bo‘lgan umumiy xususiyatlarni, jihatlarni o‘rganadi. Semiotika 
belgilar nazariyasi haqida ta’limot sifatida belgilarni, belgilar sistemasiga kiruvchi 
hodisalarni, ularning tabiati, mohiyati, turlari, ko‘rinishlari, amal qilishi kabilarni 
tekshiradi. Semiotika, aytilganidek, belgilar nazariyasi haqida ta’limot bo‘lib, uning
muayyan yo‘nalishi sifatida tilshunoslik va semiotikaning o‘zaro maqsadli aloqaga, 
munosabatga kirishishidan tilshunoslik fanining lingvosemiotika deb ataluvchi 
sohasini shakllandi. Demak, til ikkilamchi belgilar sistemasi sifatida semiotikaning 
— lingvosemiotikaning tekshirish obyekti hisoblanadi, ya’ni lingvosemiotika 
tilning belgi tabiatiga egaligini, ma’lumot uzatuvchi til birliklarining xususiyatlarini
tadqiq qiladi. 
Semiotika   yunoncha   “semesion”   so‘zidan   kelib   chiqqan   bo‘lib,   u   “belgi”,
“semainon”   esa   “belgilangani”   va   “semainomenon”   esa   “belgilanuvchi”   yoki
“ko‘rsatma”   degan   ma’noni   bildiradi. 3   Umuman   olganda,   semiotika   belgilarni
o‘rganadigan fan yoki jamiyat hayotida belgilarning mavjudligi va haqiqatini tadqiq
qiluvchi   epistemologiya   hisoblanadi.   Ferdinand   de   Sossyur,   Charlz   Sanders   Pirs,
Roland   Bart,   Roman   Yakobson,   Charlz   Morris   va   Umberto   Eko   kabi   ko‘plab
olimlar, tadqiqotchilar, amaliyotchilar va mualliflar semiotika haqida oddiy ta’rifni
qo‘llab-quvvatlaganlar   (Eco,   1979;   Leeds-Hurvitz,   1993;   Panuti   &   Zoest,   1996;
Chandler, 2002). 
Tushunishni   osonlashtirish   va   maqsadni   aniq   qilish   uchun,   Umberto   Eko
“Semiotika   nazariyasi”   nomli   kitobida   ta’kidlaganidek,   semiotika   har   qanday
narsani  belgi  sifatida qabul  qilish  bilan  shug‘ullanadi. U yozadi:  “Semiotika bilan
shug‘ullanish,   belgi   sifatida   qabul   qilinishi   mumkin   bo‘lgan   hamma   narsani
o‘rganadi.   Belgisi   bo‘lgan   har   bir   narsa   boshqa   narsaning   muqobil   ramzi   sifatida
qabul qilinishi mumkin” (1979; 7). Umberto Ekoga ko‘ra, bu “boshqa narsa” belgi 3
 Semiotics: the basics/Daniel Chandler. – 2nd ed 
5  vakillik   qilayotgan   yoki   o‘z   o‘rnini   egallayotgan   vaqtda   aynan   mavjud   bo‘lishi
shart   emas.   Shu   sababli,   Umberto   Eko   uni   ko‘pincha   yolg‘on   yoki   aldaganlik
nazariyasi   deb   ataydi,   chunki   belgi   boshqalarni   chalg‘itish   yoki   aldash   uchun
ishlatilishi mumkin (1976, b. 6-7). 
Tarixiy rivojlanishga nazar soladigan bo‘lsak, ayniqsa klassik semiotikaning
shakllanish   davrida,   inson   hayotida   semiotikaning   ahamiyati   haqidagi   falsafa   ikki
ming  yildan   ortiq   vaqt   avval   yunon  faylasuflari   tomonidan   boshlangani   ko‘rinadi.
Keyinchalik   o‘rta   asrlarda   belgilarning   ma’nosi   va   qo‘llanilishi   Stoiklar   (Zeno)
hamda   boshqa   faylasuflar   va   olimlar   tomonidan   chuqur   muhokama   qilingan.
Shunga   qaramay,   “semiotika”   atamasi   faqat   XVIII   asr   oxirida   nemis   faylasufi
Lambert   tomonidan   kiritilgan   va   qo‘llanilgan.   XX   asrga   kelib,   belgilarni   tizimli
asosda   o‘rganish   va   qo‘llash   keng   jamoatchilik   e’tiborini   qozona   boshladi   va
shundan   beri   semiotika   sohasida   ilmiy   tadqiqotlar   va   maqolalar   yozilishi   davom
etmoqda (Panuti & Zoest, 1996; Yarni, Erizal, Studs, & Amris, 2001). Zamonaviy
semiotikaning   rivojlanishida   G‘arb   mamlakatlaridan   ikki   olim   muhim   hissa
qo‘shgan:   Shvetsariyadan   lingvist   Ferdinand   de   Sossyur   (1857-1913)   va
Amerikadan faylasuf Charlz Sanders Pirs (1839-1914). 
«Semiotika   —   belgilarni   o‘rganish»   degan   eng   sodda   ta’rifdan   tashqarida,
yetakchi   semiotik   olimlar   orasida   semiotika   nimani   qamrab   olishi   borasida   katta
tafovutlar mavjud. Eng keng qamrovli ta’riflardan birini Umberto Eko beradi. Unga
ko‘ra,   “semiotika   belgi   sifatida   qabul   qilinishi   mumkin   bo‘lgan   hamma   narsani
o‘rganadi”   (Eko,   1976,   7).   Semiotika   nafaqat   kundalik   nutqda   “belgi”   deb
ataydigan   hodisalarni,   balki   boshqa   biror   narsaning   o‘rnida   turuvchi   (“vakillik
qiluvchi”) barcha narsalarni o‘rganishni o‘z ichiga oladi. Semiotik ma’noda belgilar
so‘zlar,  tasvirlar,  tovushlar,   imo-ishoralar   va  buyumlar   shaklida   namoyon  bo‘ladi.
Zamonaviy   semiotiklar   belgilarni   alohida   holda   emas,   balki   semiotik   “belgi
tizimlari”   (masalan,   muayyan   vosita   yoki   janr   doirasida)   tarkibida   tadqiq   etadilar.
Ular   ma’nolarning   qanday   yaratilishini   va   voqelikning   qanday   tasvirlanishini
o‘rganadilar. Belgilar (yoki “ramzlar”) nazariyasi qadimgi davrlardan boshlab 
6  falsafa   tarixining   turli   bosqichlarida   uchraydi   (qarang:   Todorov,   1982).
Semiotikaning   falsafaning   alohida   sohasi   sifatida   ilk   aniq   tilga   olinishi   Jon
Lokkning   “Inson   tafakkuri   haqida   tajriba”   (1690)   asarida   uchraydi.   Biroq
zamonaviy   semiotikaning   ikki   asosiy   yo‘nalishi   mos   ravishda   shvetsariyalik
tilshunos Ferdinand de Sossyur (1857–1913) va amerikalik faylasuf Charlz Sanders
Pirs (1839–1914)  nomlari  bilan bog‘liq. Sossyurning “sémiologie” 4   atamasi  1894-
yilga   oid   qo‘lyozmada   uchraydi.   Uning   1916-yilda,   vafotidan   keyin   nashr   etilgan
“Umumiy lingvistika kursi” asarining birinchi nashrida quyidagi mashhur bayonot
keltiriladi: “Ijtimoiy hayotning bir qismi sifatida belgilar tutgan rolni o‘rganadigan
bir   fan   mavjud   bo‘lishini   tasavvur   qilish   mumkin.   U   ijtimoiy   psixologiyaning,
demakki, umumiy psixologiyaning tarkibiy qismi bo‘lardi. Biz uni semiologiya deb
ataymiz (yunoncha semeion — “belgi” so‘zidan). Bu fan belgilar tabiatini va ularni
boshqarib   turuvchi   qonuniyatlarni   tadqiq   etadi.   Hozircha   u   hali   mavjud
bo‘lmaganligi   sababli,   uning   aniq   mavjud   bo‘lish-bo‘lmasligini   aytish   mumkin
emas.   Biroq   uning   mavjud   bo‘lishga   haqqi   bor   va   ilmiy   bilimlar   tizimida   unga
oldindan   tayyor   o‘rin   ajratilgan.   Tilshunoslik   esa   ushbu   umumiy   faning   faqat   bir
tarmog‘idir.   Semiotika   (semiologiya)   kashf   etadigan   qonunlar   tilshunoslikda   ham
qo‘llaniladigan   umumiy   qonunlar   bo‘ladi   va   natijada   tilshunoslik   insoniy   bilimlar
sohasida aniq belgilangan o‘ringa ega bo‘ladi.” 5
Tilshunos Ferdinand de Sossyur uchun “semiologiya” “ijtimoiy hayotning bir
qismi   sifatida   belgilar   tutgan   rolni   o‘rganadigan   fan”   bo‘lgan   bo‘lsa,   faylasuf
Charlz   Pirs   uchun   u   “semeiotika”   (yoki   “semiotika”)   deb   atagan   tadqiqot   sohasi
“belgilar haqidagi formal ta’limot” bo‘lib, u mantiq bilan chambarchas bog‘liq edi
(Pirs,   1931–58,   2.227).   Atlantika   okeanining   narigi   tomonida,   Sossyurdan   deyarli
mustaqil   ravishda   ish   olib   borgan   Pirs   bu   atamani   Lokkdan   olgan  va   quyidagicha
ta’kidlagan:“Mantiq o‘zining umumiy ma’nosida, aslida, semiotikadan (sēmeiōtikē)
boshqa narsa emas, ya’ni belgilar haqidagi go‘yoki zarur yoki formal ta’limotdir. 4
 Saussure 1983, 15–16) 
5
 Saussure 1983, 15–16) 
7  Ushbu   ta’limotni   “zarur”   yoki   “formal”   deb   atashimdan   maqsad   shundaki,   biz
o‘zimizga   ma’lum   bo‘lgan   belgilar   xususiyatlarini   kuzatamiz   va   —   buni
“abstraksiya”   deb   atashga   qarshi   emasman   —   muayyan   umumlashtirish   jarayoni
orqali   xulosalarga   kelamiz.   Bu   xulosalar   nihoyatda   xatolarga   moyil   bo‘lib,   shu
sababli   bir   ma’noda   mutlaqo   zarur   hisoblanmaydi,   biroq   ular   “ilmiy”   tafakkurga
ega   bo‘lgan,   ya’ni   tajriba   orqali   o‘rganish   qobiliyatiga   ega   har   qanday   aql   uchun
qo‘llaniladigan   barcha   belgilar   qanday   xususiyatlarga   ega   bo‘lishi   lozimligi
haqidagi tasavvurlarni shakllantiradi.” 6
Pirs   va   Sossyur   hozirda   umumiy   tarzda   semiotika   deb   ataladigan   fan
yo‘nalishining hammualliflari sifatida keng e’tirof etiladi. Ular ikki asosiy  nazariy
an’anaga   asos   solganlar.   Sossyur   tomonidan   qo‘llangan   «semiologiya»   atamasi
ba’zan   sossyurcha   an’anani   anglatish   uchun   ishlatiladi,   «semiotika»   atamasi   esa
ayrim   hollarda   pirschalik   an’anaga   nisbatan   qo‘llanadi.   Biroq   hozirgi   kunda
«semiotika»   atamasi   butun   sohani   qamrab   oluvchi   umumiy   termin   sifatida
ishlatilmoqda (Nöth 1990, 14). Keyingi bobda biz Sossyur va Pirs tomonidan taklif
etilgan belgi (sign) modellarini bayon qilamiz va muhokama qilamiz. 
Ba’zi tadqiqotchilar Charlz V. Morris tomonidan berilgan semiotika ta’rifini
(Sossyur   ta’rifining   soddalashtirilgan   varianti   sifatida)   qabul   qilib,   uni   «belgilar
haqidagi   fan»   deb   ataydilar   (Morris   1938,   1–2).   Biroq   bu   yerda   «fan»   atamasi
ancha   chalg‘ituvchi   hisoblanadi.   Chunki   hozirgacha   semiotikada   umumiy
kelishilgan nazariy farazlar, modellar yoki empirik metodologiyalar mavjud emas.
Semiotika   asosan   nazariy   yo‘nalishda   rivojlangan   bo‘lib,   uning   ko‘plab
nazariyotchilari   ushbu   sohaning   qamrovi   va   umumiy   tamoyillarini   belgilashga
intilganlar.   Masalan,   Pirs   va   Sossyur   belgining   fundamental   ta’rifini   ishlab
chiqishga alohida e’tibor qaratganlar. Pirs belgilar turlarining mantiqiy tasniflarini
ishlab   chiqqan.   Keyingi   davrdagi   ko‘plab   semiotiklar   esa   belgilar   qanday   kodlar
yoki kelishuvlar asosida tashkil etilishini aniqlash va tasniflashga harakat qilganlar.
Hozirgi   paytda   turli   xil   raqobatdosh   nazariy   qarashlar   mavjud   bo‘lgan   bir   soha
uchun mustahkam nazariy 6
 Peirce 1931–58, 2.227) 
8  asos   yaratish   zarurati   yaqqol   seziladi.   Metodologiyalarga   kelsak,   Sossyur
nazariyalari   matnlar   va   ijtimoiy   amaliyotlarni   tahlil   qilishga   qaratilgan   turli
strukturalistik metodlar rivojlanishi uchun boshlang‘ich nuqta bo‘lib xizmat qilgan.
Roman   Yakobsonga   ko‘ra,   semiotika   «har   qanday   belgilar   tuzilishining   asosida
yotuvchi umumiy tamoyillarni, ularning xabarlar ichida qo‘llanilish xususiyatlarini,
shuningdek,   turli   belgi   tizimlari   va   ulardan   foydalanadigan   xilma-xil   xabarlarning
o‘ziga   xos   jihatlarini   o‘rganadi»   (Yakobson   1968,   698).   Strukturalistik   metodlar
ko‘plab   madaniy   hodisalarni   tahlil   qilishda   keng   qo‘llanilgan.   Biroq   ular   hamma
tomonidan   birdek   qabul   qilinmagan:   ijtimoiy   yo‘naltirilgan   nazariyotchilar   bu
metodlarni   tuzilishga   haddan   tashqari   e’tibor   qaratgani   uchun   tanqid   qilganlar.
Hozircha   esa   muqobil   metodologiyalar   keng   miqyosda   qabul   qilinmagan.
Semiotika   akademik   fan   sifatida   keng   rivojlanmagan   (garchi   uning   o‘ziga   xos
uyushmalari,   konferensiyalari   va   jurnallari   mavjud   bo‘lsa-da,   hamda   ayrim
universitetlarda   alohida   bo‘lim   sifatida   faoliyat   yuritsa-da). 7   U   turli   nazariy
pozitsiyalar   va   metodologik   vositalarni   o‘z   ichiga   olgan   tadqiqot   sohasi
hisoblanadi.   O‘zini   «semiotik»   deb   atovchilar   mavjud   bo‘lsa-da,   semiotika   bilan
shug‘ullanuvchilar 
qatoriga tilshunoslar, faylasuflar, psixologlar, sotsiologlar, antropologla
r,
adabiyotshunoslar, estetika va media nazariyotchilari, psixoanalitiklar hamda 
pedagoglar kiradi.  7 Semiotics: the basics/Daniel Chandler. – 2nd ed 
9  1.2. Til belgisi va uning tilshunoslikda tutgan o‘rni
Ushbu   kitob 8   asosan   strukturalistik   semiotika   (va   unga   qarshi   yo‘naltirilgan
poststrukturalistik   tanqidlar)ga   bag‘ishlangan.   Yevropa   semiotikasining   kelib
chiqishida   uni   strukturalizmdan   ajratib   ko‘rsatish   qiyin.   Lingvistik   strukturalizm,
avvalo,   Sossyur,   Yelmslev   va   Yakobson   qarashlaridan   kelib   chiqqan.   Aynan
Roman   Yakobson   1929-yilda   birinchi   bo‘lib   «strukturalizm»   atamasini   qo‘llagan
(Yakobson   1990,   6).   Strukturalizm   —   bu   tahliliy   metod   bo‘lib,   unda   lingvistik
model   ijtimoiy   hodisalarning   ancha   keng   doirasiga   tatbiq   etiladi.   Yakobson
shunday yozgan edi: «Til — bu sof semiotik tizimdir… Biroq belgilarni o‘rganish
jarayonida   amaliy   semiotik   tuzilmalarni   ham   hisobga   olish   lozim,   masalan,
me’morchilik,   kiyinish   uslubi   yoki   oshxona   madaniyati…   Har   qanday   bino   bir
vaqtning   o‘zida   ham   boshpana,   ham   ma’lum   bir   xabar   hisoblanadi.   Xuddi
shuningdek,   har   qanday   kiyim   aniq   amaliy   ehtiyojlarga   javob   berish   bilan   birga,
turli   semiotik   xususiyatlarni   ham   namoyon   etadi»   (1968,   703).   U   «tilning   asosiy
(kardinal)   funksiyalari»ni   belgilab,   bu   boshqa   semiotik   tizimlarni   ham   shunga
o‘xshash tarzda o‘rganishga olib kelishi kerakligini ta’kidlagan. 
Strukturalistlar   belgilar   tizimining   «yuzaki   belgilar»i   ortida   yotgan   «chuqur
tuzilmalar»ni   izlaydilar:  Levi-Stross  miflar,  qarindoshlik  qoidalari  va  totemizmda;
Lakan   ongosti   jarayonlarida;   Bart   va   Greymas   esa   rivoyat   (narrativ)ning
«grammatikasi»da buni tadqiq etganlar. Yuliya Kristeva shunday deydi: «Semiotika
kashf   etgan   narsa   shundan   iboratki,   har   qanday   ijtimoiy   amaliyotni   boshqaruvchi
qonun   yoki,   boshqacha   aytganda,   unga   ta’sir   etuvchi   asosiy   cheklov   shundaki,   u
ma’no anglatadi; ya’ni u tilga o‘xshash tarzda artikulyatsiyalangan» (Kristeva 1973,
1249). 
Sossyur   fikricha,   «semiologik   muammoning   mohiyatini   ochib   berishda
tillarni o‘rganishdan ko‘ra mosroq narsa yo‘q» (Saussure 1983, 16). Semiotika ko‘p
jihatdan lingvistik tushunchalarga tayanadi: buning sababi bir tomondan 8
Semiotics: the basics/Daniel Chandler. – 2nd ed 
10  Sossyurning ta’siri bo‘lsa, ikkinchi tomondan tilshunoslik boshqa belgi tizimlarini
o‘rganishga nisbatan ancha shakllangan fan hisoblanadi. Sossyur tilni (nutqni model
sifatida olib) barcha belgi tizimlari ichida «eng muhim»i deb atagan (Saussure 1983,
15). Ko‘plab boshqa nazariyotchilar ham tilni asosiy tizim sifatida baholaganlar.
Roman Yakobson «til barcha insoniy semiotik tizimlar orasida markaziy va eng
muhimidir» deb ta’kidlagan (Yakobson 1970, 455). Emil Benvenist esa «til barcha
boshqa tizimlarning — lingvistik ham, nolingvistik tizimlarning ham — talqin
qiluvchi tizimidir» deya qayd etgan (Benveniste 1969, 239). Klod Levi-Stross esa
shunday yozadi: «Til — mukammal semiotik tizimdir; u albatta ma’no anglatadi va
faqat ma’nolilik orqali mavjud bo‘ladi» (Lévi-Strauss 1972, 48). Umuman olganda,
til deyarli har doim eng qudratli kommunikatsiya tizimi sifatida e’tirof etiladi.
Tilning eng muhim «konstruktorlik xususiyatlari»dan biri ikki bosqichli
artikulyatsiya (yoki «naqshning dual tuzilishi») deb ataladi. Ikki bosqichli
artikulyatsiya semiotik kodga o‘z-o‘zicha ma’noga ega bo‘lmagan quyi darajadagi
birliklar (masalan, og‘zaki nutqda fonemalar yoki yozuvda grafemalar) yordamida
cheksiz miqdorda mazmunli kombinatsiyalar yaratish imkonini beradi. Cheklangan
birliklardan cheksiz foydalanish imkoniyati media tizimlari bilan bog‘liq holda
«semiotik iqtisod» deb ataladi. An’anaviy ta’riflarga ko‘ra, ikki bosqichli
artikulyatsiya faqat inson tiliga xos bo‘lib, u tilning asosiy «konstruktorlik belgisi»
sifatida qaraladi (Hockett 1958). Lui Yelmslev uni tilning muhim va belgilovchi
xususiyati deb hisoblagan (Hjelmslev 1961). Yakobson esa «til — tarkibida
signifikatorlar bo‘lgan, ammo o‘zlari hech qanday ma’noni anglatmaydigan
elementlardan tashkil topgan yagona tizimdir» deb ta’kidlagan (Jakobson 1976,
230). Ikki bosqichli artikulyatsiya tilning ijodiy tejamkorligini ta’minlovchi asosiy
omil sifatida ko‘riladi. Masalan, ingliz tilida atigi qariyb qirq yoki ellikta ikkinchi
darajali artikulyatsiya birligi (fonema) mavjud bo‘lsa-da, ular yordamida yuz
minglab so‘zlar hosil qilish mumkin. Xuddi shuningdek, cheklangan lug‘at asosida
cheksiz miqdordagi gaplarni yaratish mumkin (bunda sintaksis tomonidan
belgilangan strukturaviy cheklovlar amal qiladi). So‘zlarni turlicha birlashtirish
orqali biz tajribaning o‘ziga xos jihatlarini ifodalashga harakat qilamiz. Agar  11  tajribaning   har   bir   alohida   jihati   uchun   alohida   so‘z   bo‘lganida,   bizga   cheksiz
miqdorda   so‘zlar   kerak   bo‘lardi,   bu   esa   ularni   o‘rganish,   eslab   qolish   va   qo‘llash
imkoniyatimizdan   oshib   ketgan   bo‘lardi.   Ikki   bosqichli   artikulyatsiya   insondan
boshqa   hayvonlarning   tabiiy   kommunikatsiya   tizimlarida   kuzatilmaydi.   Muhim
semiotik   munozaralardan   biri   shundan   iboratki,   fotografiya,   kino   yoki   tasviriy
san’at kabi semiotik tizimlarda ikki bosqichli artikulyatsiya mavjudmi yoki yo‘qmi.
Faylasuf Suzanna Langerning ta’kidlashic
ha, fotografiya, rangtasvir va
chizmachilik   kabi   vizual   vositalarda   chiziqlar,   ranglar,   soyalar,   shakllar,   nisbatlar
va boshqa unsurlar mavjud bo‘lib, ular «abstraktlashtirilishi va kombinatsiyalanishi
mumkin»,   hamda   «so‘zlar   kabi   murakkab   birikmalar   hosil   qilishga   qodir»,   biroq
ular mustaqil ma’noga ega birliklardan iborat lug‘atga ega emas. (Langer 1951, 86–
87). 
Sossyur   tilshunoslikni   «semiologiya»ning   bir   bo‘lagi   sifatida   ko‘rgan:
“Tilshunoslik   —   ushbu   umumiy   fan   [semiologiya]ning   faqat   bir   tarmog‘idir.
Semiotika   aniqlaydigan   qonunlar   tilshunoslikka   ham   tatbiq   etiladigan   qonunlar
bo‘ladi…   Biz   uchun   esa…   lingvistik   muammo,   eng   avvalo,   semiologik
muammodir… Agar til tizimlarining haqiqiy tabiatini anglamoqchi bo‘lsak, avvalo
ularning   shu   turdagi   boshqa   barcha   tizimlar   bilan   umumiy   jihatlarini   ko‘rib
chiqishimiz   zarur…   Shu   tariqa   nafaqat   lingvistik   muammoga   oydinlik   kiritiladi.
Marosimlar, urf-odatlar va boshqalarni belgilar sifatida ko‘rib chiqsak, ularni yangi
nuqtai   nazardan   ko‘rish   imkoniga   ega   bo‘lamiz.   Ularni   semiologik   hodisalar
sifatida   talqin   qilish   va   semiologiya   qonunlari   asosida   izohlash   zarurati   tug‘iladi,
deb   hisoblaymiz.”   (Sossyur   1983,   16–17)   Roland   Bart   (1967b,   xi)   «ehtimol,
Sossyur formulatsiyasini teskari aylantirib, semiologiya tilshunoslikning bir bo‘lagi
ekanini   ta’kidlashimiz   kerakdir»   deb   bayon   qilgan   bo‘lsa-da,   o‘zini   semiotik   deb
atovchi   olimlarning   aksariyati   hech   bo‘lmaganda   bilvosita   Sossyurning
tilshunoslikni   semiotika   doirasida   joylashtirishini   qabul   qiladilar.   Tilshunos   va
semiotik   Roman   Yakobson   shubhasiz   tarzda   shunday   degan:   «Til   —   bu   belgilar
tizimi,   tilshunoslik   esa   belgilar   haqidagi   fan,   ya’ni   semiotikaning   ajralmas
qismidir»   (Yakobson   1949a,   50;   qiyoslang:   1970,   454).   Biroq   nazariy   jihatdan
tilshunoslikni semiotika tarkibiga  12  joylashtirsak   ham,   boshqa   belgi   tizimlarini   o‘rganishda   lingvistik   modeldan
foydalanishdan qochish qiyin. Amerikalik tilshunos Leonard Blumfild «tilshunoslik
semiotikaga asosiy hissa qo‘shuvchi fandir» deb ta’kidlagan (Bloomfield 1939, 55).
Yakobson   esa   semiotikani   «asosiy   intizomi   tilshunoslik   bo‘lgan,   verbal   belgilar
faniga tayanuvchi umumiy belgilar fani» deb ta’riflagan (Yakobson 1963e, 289). 
Sossyurcha farqqa ko‘ra, masalan, kino kabi semiotik tizimda individual 
filmlar kino “tili” tizimining “parole”si sifatida qaralishi mumkin. Sossyur 
“langue”ga, ya’ni tizimga e’tibor qaratgan, “parole”ga emas. Sossyurcha 
semiotikaga ko‘ra, eng muhim narsa semiotik tizimning butuniga oid asosiy 
tuzilmalari va qoidalari bo‘lib, alohida ishlanmalar yoki amaliyotlar, ya’ni faqat 
uning qo‘llanish holatlari, ikkinchi darajali ahamiyatga ega. Sossyurning 
yondashuvi tizimni sinxronik tarzda o‘rganish bo‘lib, uni vaqt ichida “muzlatilgan” 
deb tasavvur qiladi (fotografiya kabi), diaxronik, ya’ni vaqt davomida rivojlanishini
o‘rganish (kino kabi) emas. Keyinchalik ayrim strukturalistik madaniyat 
nazariyotchilari ushbu Sossyurcha ustuvorlikni qabul qilib, ijtimoiy va madaniy 
hodisalarning semiotik tizimlar ichidagi funksiyalariga e’tibor qaratganlar. 1920-
yillarning oxirida Valentin Voloshinov Sossyurning sinxronik yondashuvini va til 
tizimining ichki munosabatlariga e’tiborini rad etgan (Voloshinov 1973; Morris 
1994). Voloshinov Sossyurcha “langue” ustuvorligini “parole” ustidan teskari qilib 
qo‘ygan:  «Belgi ijtimoiy muloqotning tashkil etilgan qismi bo‘lib, undan 
tashqarida, shunchaki fizik obyekt sifatida mavjud bo‘la olmaydi» (Voloshinov 
1973, 21). 
Belgi   ma’nosi   til   tizimidagi   boshqa   belgilar   bilan   bog‘liqligida   emas,   balki
uning   ijtimoiy   kontekstdagi   qo‘llanilishida   yotadi.   Sossyur   tarixiy   kontekstni
inobatga   olmagani   uchun   tanqid   qilingan   (ibid.,   61).   Rus   tilshunoslari   Roman
Yakobson   va   Yuri   Tinjanov   1927-yilda   shunday   degan:   «Toza   sinxronizm   endi
illuziya   ekanligi   isbotlandi;   har   bir   sinxronik   tizimning   o‘z   o'tmishi   va   kelajagi,
tizimning ajralmas tuzilmaviy elementlari sifatida mavjud» (Voloshinov 1973, 166
iqtibosda). 
13  1929-yilda  Voloshinov  shunday  yozgan:   «Tilning sinxronik  tizimi  real  vaqt
momentida mavjud bo‘la olmaydi… Sinxronik tizim faqat ma’lum tarixiy davrdagi,
ma’lum til guruhiga mansub individual nutqchi ongining nuqtai nazaridan mavjud
deb hisoblanishi mumkin» (Voloshinov 1973, 66). 
Semiotika,   aytilganidek,   belgilar   nazariyasi   haqida   ta’limot   bo‘lib,   uning
muayyan yo‘nalishi sifatida tilshunoslik va semiotikaning o‘zaro maqsadli aloqaga,
munosabatga   kirishishidan   tilshunoslik   fanining   lingvosemiotika   deb   ataluvchi
sohasini   shakllandi.   Demak,   til   ikkilamchi   belgilar   sistemasiga   sifatida
semiotikaning   —   lingvosemiotikaning   tekshirish   obyekti   hisoblanadi,   ya’ni
lingvosemiotika   tilning   belgi   tabiatiga   egaligini,   informatsiya   uzatuvchi   til
birliklarining   xususiyatlarini   tadqiq   qiladi. 9   Ma’lumki,   til   —   til   (nutq)   birliklari
(leksema, so‘z, so‘z birikmasi, gap va boshqalar) muayyan belgilar sifatida ma’no,
tushuncha, fikr ifodalaydi. Ular ma’no, tushuncha, fikr kabilarning simboli (ramzi)
yoki   belgisi     hisoblanadi.   Shunga   ko‘ra   Ferdinand   de   Sossyur   til   —   g‘oya,   fikr
ifodalaydigan belgilar sistemasidir, deydi. Semiotikaning tekshirish obyekti jamiyat
tomonidan   faol   qo‘llaniladigan   belgilar   sistemasidir,   ular   inson   paydo   bo‘lgandan
beri   jamiyatga   xizmat   qiladi.   Boshqacha   aytganda,   belgilar   sistemasiyam   jamiyat
kabi qadimiydir. Demak, belgilar sistemi jamiyat bilan birga paydo bo‘lib, jamiyat
bilan birga «qadam tashlaydi». Chunki ular inson faoliyati tufayligina hosil bo‘ladi;
shu   faoliyat   orqali   harakatga   keladi,   muayyan   vazifa   bajaradi,   inson   faoliyatining
natijasi hisoblanadi. Ma’lumki, semiotika belgilar haqida, belgilar nazariyasi haqida
keng qamrovli  nazariy-falsafiy fan  bo‘lib,  tilni   belgilardan  iborat  butunlik sifatida
o‘rganadi.   Chunki   til   birliklari,   tilning   tarkibini   tashkil   qiluvchi   struktural
elementlar   —   morfema,   so‘z,   so‘z   birikmasi,   gap,   matn   va   boshqalar   muayyan
informatsiyani berish, yetkazish — ijtimoiy vazifani bajarish uchun xizmat qiluvchi
belgilar   sistemasiga   sifatida   tadqiq   qilinadi.   Shunga   ko‘ra   til   jamiyatda   mavjud
bo‘lgan   boshqa   belgilar   bilan   umumiylikka,   o‘xshashlikka   ega   bo‘ladi.   Shunga
ko‘ra   til   semiotika   fanining   —   lingvosemiotikaning   tadqiq   qilish,   o‘rganish
obyektiga 9
Rasulov R. Umumiy tilshunoslik : oliy o‘quv yurtlarining o‘zbek filologiyasi fakulteti bakalavrlari uchun darslik. — 
Toshkent, 2010. 
14  aylanadi. Tilning tabiatini, mohiyatini, jamiyatdagi o‘rni va rolini bilish uchun uni
faqat u yoki bu til bilan qiyoslashning o‘zigina yetarli bo‘lmaydi. Aniqrog‘i, tilni —
til sistemasidagi turlicha birliklarni, belgi deb olingan elementlarni boshqa belgilar
— nolisoniy belgilar sistemasi bilan ham, jamiyatga faol xizmat qilayotgan ramzlar
(znaklar)   bilan   ham   qiyoslash   lozim.   Bu,   shubhasiz,   tilning   tabiatini   mukammal
yoritishda   katta   xizmat   qiladi.   Mashhur   tilshunos   olim   Ferdinand   de   Sossyur,
Vilgelm   fon   Gumboldt,   Filipp   Fedorovich   Fortunatov,   Vasiliy   Alekseyevich
Bogoroditskiylar kabi tilni g‘oya, fikr ifodalaydigan belgilar sistemasi sifatida qayd
etib, semiotika faniga asos soldi. U mazkur fanini semiotika yoki semiologiya deb
atadi. Semiotikada ikki turdagi, ikki tipdagi belgilar farqlanadi, ya’ni tabiiy belgilar
(yoki   belgilar   —   priznaklar)   va   sun’iy   belgilar   (yoki   belgilar   —   informatorlar).
Tabiiy   belgilar   (priznaklar)   aslida   belgi   hisoblanmaydi.   Ular   u   yoki   bu   narsa,
predmet  va  hodisalarning muayyan  bo‘lagi, tarkibiy qismi   bo‘lib  keladi.  Masalan,
darsga   kirish   yoki   darsdan   chiqish   haqida   xabar   beruvchi   qo‘ng‘iroq,   poyezdning
kelayotganligi   yoki   harakati   —   yurishi   boshlanayotganligi   haqida   darak   beruvchi
ovoz   —   gudok,   yomg‘ir   yog‘ishidan   xabar   beruvchi   to‘plangan   bulutlar,
shamolning   esayotganidan   xabar   beruvchi   daraxt   uchlarining   qimirlashi,   qordagi
oyoq izi va boshqalar. Demak, ushbu tabiiy belgilar — alomatlar inson ongida —
xotirasida muayyan tasavvurlarni hosil qiladi, «uyg‘otadi». 
Sun’iy belgilar shartli belgilar bo‘lib, haqiqiy belgilar hisoblanadi. Ular tabiiy
belgilaridan   —   alomatlardan   farqli   muayyan   xabarni   —   informatsiyani   to‘plash,
saqlash   va   yetkazish   uchun,   predmet   va   hodisalarni,   tushuncha   va   hukmlarni
tasavvur   qilish,   o‘rnini   bosish   uchun   xizmat   qiladi.   Demak,   bunday   hollarda   ayni
belgilar,   tabiiy   belgilaridan   —   alomatlardan   farqli   muayyan   predmet,   hodisa,
tushunchalar   o‘rnida   ishlatilsa   ham,   ammo   ularning   tarkibiy   qismi,   bo‘lagi   bo‘la
olmaydi.   Shunga   ko‘ra   bunday   belgilar   shartli   belgilar   hisoblanadi.Shartli
belgilarining   eng   muhim   xususiyati,   bosh   vazifasi   axborotni   berish   uchun,
axborotni   olish   uchun   —   kishilar   o‘rtasida   aloqa   vositasi   bo‘lib   xizmat   qilishdir.
Demak,   aytilganlarga   ko‘ra   shartli   belgilarni   kommunikativ   yoki   informativ
belgilar deb 
15  aytish   mumkin.   Jamiyatda   qo‘llaniluvchi   kommunikativ   —   informativ   belgilar   —
signal,   simbol,   belgilar   —   til   belgilaridir.   Ushbu   informativ   belgilar   —   shartli
belgilar   ichida   haqiqiy   belgi   —   kommunikativ   belgi,   til   belgisi   —   til   birligi
hisoblanadi.   Boshqa   belgilar   esa   til   belgisi   darajasidagi   kommunikativ  belgi   bo‘la
olmaydi.   Shu   sababli   ular   yordamchi,   ko‘makchi   belgilar   hisoblanadi,   muayyan
vaziyatdagina   xizmat   qilishi   bilan   ajralib   turadi.   Qiyoslang:   temir   yo‘l   signali,
trevoga   signali,   tovush   signali,   tinchlik   simboli   (kabutar),   do‘stlik   simboli   (kul
berish).   Demak,  simbollarda  signallardan  farqli  obrazlilik  bo‘ladi,  muayyan  g‘oya
aniq   ifodalanadi,   situatsiyadan   —   vaziyatlilikdan   xoli   bo‘ladi.   Shartli   belgilaridan
—   belgilarining   belgisi   bo‘lgan   til   belgisi,   signal   va   simbollardan   farqli,
kommunikativ   va   informativ   belgilarining   eng   asosiysi,   eng   muhimi   bo‘lib,   ikki
tomonlama   birlik   hisoblanadi.   U   qabul   qilinish   va   o‘zida   mustahkamlangan
informatsiyani   tashish   qobiliyatiga   ega.   So‘z,   so‘z   birikmasi,   gap   kabi   nutq
birliklari  kommunikativ va  informativ belgilarining eng asosiysi  hisoblanadi. Ular
nominativ   va   predikativ   vazifani   bajaradi,   tilni   tafakkur   bilan,   jamiyat   bilan
bog‘laydi.   Kommunikativ   belgi   obyektiv   borlikdagi   muayyan   narsa   —   predmet,
hodisa   haqida   muayyan   xabar,   ma’lumot   beradi,   ya’ni   u   jamiyatda   xabar   berish
vositasi,   usuli   sifatida   ko‘rsatiladi.   Boshqacha   aytganda,   kommunikativ   belgining
asosiy   xususiyati   uning   nimanidir   anglatishida,   nimanidir   ifodalashida,   muayyan
ma’no   bilan   bog‘lanishidadir.Kommunikativ   belgi   moddiy   hodisa,   moddiy   birlik
sifatida u yoki bu ma’no bilan bog‘lanadi. Demak, har bir til belgisi ikki tomonning
bog‘lanishidan,   munosabatidan   iborat   bo‘ladi.   Til   belgisi   moddiy   va   ma’noviy
tomonlarning bog‘liqligidan, birligidan tashkil topadi. Demak, kommunikativ belgi
— til belgisi material va ideal tomonlarning — ikki jihatning munosabatidan tashkil
topib,   jamiyatda   ijtimoiy   xabar   —   informatsiya   tashish   uchun   xizmat   qiladi.   Til
belgisining   psixik   —   ideal   tomoni   obyektiv   voqelikni   —   predmetlar,   hodisalar
dunyosini inson ongida aks ettirishning ko‘rinishlaridan biri hisoblanadi. 
16   1.3. Tilshunoslikda lingvistik belgi 
F.de Sossyuming fikricha, til belgilari o‘z tabiatiga ko‘ra garchi psixik bo‘lsa
ham,   lekin   u   abstraksiya   emas,   balki   jamiyat   a’zolari   til   xotirasida   joylashgan
reallikdir. 10 U   ayrim   mualliflaming   til   alohida   narsalarning   nomlari   yig‘indisi
(nomenklaturasi) degan qarashlariga  tanqidiy munosabatda bo‘ladi. Uning fikricha,
lingvistik   belgi   narsa   va   uning   nomi   o‘rtasidagi   munosabatdan   emas,   balki
tushuncha va akustik obraz o‘rtasidagi munosabatdan tashkil topadi. Akustik obraz
deganda   fizik   holat,   moddiy   tovushlar   yordamida   ifodalanish   emas,   balki
tovushlanishning psixik muhri, sezgi  a’zolarimiz tomonidan tovush tomoni haqida
tasavvur tushuniladi. Akustik obrazlarning psixik xususiyatini o‘zimizning shaxsiy
nutqiy   tajribamizda   aniq   kuzatishimiz   mumkin.   Labimizni   ham,   tilimizni   ham
qimirlatmasdan   turib,   ichimizda   o‘z-o‘zimizga   gapirishimiz   yoki   ma’lum   she’riy
parchani   fikran   o‘qishimiz   mumkin.   Til   birligi   bo‘lgan   so‘zning   tashqi   tomoni
akustik obraz bo‘lgani uchun ham uning tashqi tomoni tarkibiy qismlari haqida fikr
yuritganda,   «fonema»   haqida   gapirib   bo‘lmaydi.   Chunki   bu   atama   fonatsiya
jarayoniga, faqat real talaffuz qilingan so‘zga   taalluqlidir.Shunday qilib, lingvistik
belgi,   F.de   Sossyur   talqiniga   ko‘ra,   ikki   tomonlama   psixik   mohiyat   bo‘lib,
tushuncha va akustik obraz o‘rtasidagi munosabatdan tashkil topgan.Bu ikki tomon
o‘zaro   uzviy   bog‘liq   bo‘lib,   biri   ikkinchisini   taqozo   etadi.F.de   Sossyur   o‘zigacha
bo‘lgan   olimlar   belgi   deganda   faqat   akustik   obrazni   tushunganiga   tanqidiy
yondashgani   holda,   lingvistik   belgi   tarkibiy   qismlarini   ifodalovchi   “tushuncha”
atamasini   “ifodalanmish”   atamasiga,   “akustik   obraz”   atamasini   “ifodalovchi”
atamasiga   o‘zgartirishni   tavsiya   etadi.   Bunday   vaqtda   lingvistik   belgi   atamasi
butunni, keyingi ikki atama esa uning ikki tarkibiy qismini ifodalaydi. Keyingi ikki
atamaning   qulayligi   shundaki,   avvalo,   butun   tarkibidagi   unsurlarning   o‘zaro
zidlanishini,   qolaversa,   butun   va   bo‘lak   zidlanishini   to‘g‘ri   ifodalaydi.   Lingvistik
belgi eng 
10 Соссюр Ф. Курс общей лингвистики. — М.: Прогресс, 1977.с.78. 
17  muhim ahamiyatga molik ikki xususiyatga ega ekanligini ta’kidlaydi. Ularning 
birinchisi  erkinlik (proizvolnost), ikkinchisi esa ifodalovchining ketma-ketligidir. 
Lingvistik belgining erkinligi. F.de Sossyurning talqiniga ko‘ra, har qanday 
lingvistik belgi ifodalovchi va ifodalanmish munosabatidan tashkil topgan butunlik 
sanaladi. Lingvistik belgining ifodalovchi va ifodalanmishi o‘rtasidagi munosabat 
erkindir.Masalan: opa tushunchasi o-p-a tovushlar ketma-ketligi bilan hech qanday 
ichki munosabatga ega emas. Bu tushuncha  boshqa har qanday tovushlar ketma-
ketligi asosida ham ifodalanishi mumkin. Bu turli tillarda mazkur tushunchaning 
turlicha ifodalanishi va turli tillarning mavjudligi bilan ham izohlanadi. Bu o‘rinda 
erkinlik atamasining ma’nosiga alohida ahamiyat berish lozim bo‘ladi. Garchi 
lingvistik belgining ifodalovchi va ifodalanmish tomoni o‘rtasidagi munosabat 
erkin bo‘lsa ham, lekin bundan so‘zlovchi belginmg ifodalovchi tomonini erkin 
tanlaydi, degan xulosaga kelmaslik lozim.So‘zlovchi lingvistik belgining 
jamoatchilik tomonidan qabul  qilingan ifodalovchi tomoniga ozgina bo‘lsa-da 
o‘zgarish kirita olmaydi. U o‘zining til xotirasida o‘zigacha bo‘lgan ifodalovchi va 
ifodalanmish munosabatidan tashkil topgan lingvistik belgini bir butun holda 
o‘zlashtiradi. Lingvistik belgining erkinligi faqat uning ifodalovchi tomonining 
ifodalanmish tomoniga nisbatandir. Chunki bu ikki tomon o‘rtasida hech qanday 
tabiiy aloqa yo‘qdir.Shu bilan birga, til sistemasida bu tamoyilga istisnolar ham  
uchraydi. Xususan, F.de Sossyur tovushga taqlid so‘zlar bilan undov so‘zlarni ana 
shunday belgilar qatoriga qo‘shadi. Lekin ularning kam sonligi va til sistemasining 
«organik elementi» emasligi, shuning uchun bu holatlar lingvistik belgining 
erkinligi tamoyilini rad etolmasligini ta’kidlaydi. Lingvistik belgi ifodalovchisining 
ketma-ketligi ifodalovchi o‘z tabiatiga ko‘ra eshitish sezgisi orqali qabul qilinish 
xususiyatiga ega bo‘lganligi tufayli vaqtda kengayib boradi. Shuning uchun u vaqt 
beligisiga ko‘ra tavsiflanadi: 
a) u cho‘ziqlik beligisiga  ega; 
b) bu cho‘ziqlik bir o‘lchovga ega. 
18  Lingvistik   belgining   bu   belgisi   tadqiqotchilar   diqqatini   kam   jalb     etadi.
Chunki   u   aniqqa   o‘xshab   ko‘rinadi.   F.de   Sossyurning   ta’kidlashicha,   lingvistik
belgining   ketma-ketlik   tamoyili   xuddi     birinchi   tamoyil   kabi   muhimdir.   Butun   til
mexanizmi   bu   tamoyil   bilan   bog‘langan.Lingvistik   belgining   boshqa   belgilardan,
xususan, dengiz signallaridan asosiy farqi shundaki, u eshitish orqali qabul qilinadi
va   eshitilgan   ifoda   tomoni   tovush   ketma-ketligiga   ega.   Bir   vaqtning   o‘zida   ikkita
tovushni   talaffuz   qilib   bo‘lmaydi.   Bir   element   talaffuz     qilingandan   so‘ng,
ikkinchisi talaffuz qilinadi. Ayniqsa, lingvistik belgining ifodalovchisi yozuv orqali
ifodalanganda uning bu xususiyati yana ham ravshan namoyon bo‘ladi. Bir harfdan
so‘ng ikkinchisi yoziladi. 
19  1-bob bo‘yicha xulosa 
Mazkur   bobda   semiotika   tushunchasi,   uning   kelib   chiqish   tarixi   hamda   til
belgisi va lingvistik belgining tilshunoslikdagi  o‘rni nazariy jihatdan tahlil qilindi.
Tadqiqot   davomida   semiotikaning   belgilar   tizimini   o‘rganuvchi   fan   sifatida
shakllanishi, uning falsafa, mantiq, psixologiya va madaniyatshunoslik bilan uzviy
aloqadorligi   ilmiy   manbalar   asosida   yoritildi.   Semiotika   tilni   ijtimoiy   hodisa
sifatida tushunishda  muhim nazariy asos bo‘lib, til  birliklarini  belgi sifatida talqin
qilish   imkonini   berishi   aniqlandi.   Semiotika   fanining   shakllanishida   Ferdinand   de
Sossyur   va   Charlz   Sanders   Pirs   qarashlari   muhim   ahamiyat   kasb   etadi.   Sossyur
tomonidan   til   belgisi   ifoda   tomoni   va   mazmun   tomoni   birligidan   iborat   ijtimoiy
belgi   sifatida   izohlangan   bo‘lsa,   Pirs   belgi   modelida   belgi,   obyekt   va   interpretant
o‘rtasidagi munosabatlarga alohida e’tibor qaratilgan. Ushbu nazariy yondashuvlar
til birliklarini tizimli ravishda o‘rganish va ularning semantik mohiyatini aniqlashda
asosiy metodologik manba bo‘lib xizmat  qiladi. Til belgisi  tushunchasining  tahlili
jarayonida   uning   asosiy   xususiyatlari,   xususan,   tasodifiyligi,   chiziqliligi   va
tizimlilik   belgilariga   ega   ekani   ko‘rsatib   berildi.   Til   belgisi   nutq   jarayonida
kommunikativ   vazifani   bajarib,   insonlar   o‘rtasida   axborot   almashinuvi   va   o‘zaro
tushunishni   ta’minlaydi.   Shu   bilan   birga,   til   belgisi   faqatgina   ma’no   uzatuvchi
vosita   bo‘lib   qolmay,   balki   milliy   madaniyat,   ijtimoiy   tajriba   va   tarixiy
taraqqiyotning   aks   ettiruvchisi   sifatida   ham   namoyon   bo‘ladi.   Lingvistik   belgi
tushunchasi   esa   fonema,   morfema,   leksema   va   grammatik  birliklarning  barchasini
qamrab olgan holda, tilning barcha sathlarida amal qilishi bilan xarakterlanadi. Har
bir   lingvistik   birlik   ifoda   va   mazmun   tomoniga   ega   bo‘lib,   ularning   uyg‘unligi
orqali   til   tizimi   shakllanadi.   Til   birliklarining   belgi   sifatida   talqin   qilinishi
tilshunoslikda   semantik,   struktural   va   kommunikativ   tahlillarni   amalga   oshirish
uchun   muhim   ilmiy   asos   yaratadi.   Xulosa   qilib   aytganda,   semiotik   yondashuv
tilshunoslikda   tilni   belgilar   tizimi   sifatida   chuqur   va   har   tomonlama   o‘rganish
imkonini beradi. Ushbu bobda bayon etilgan nazariy qarashlar keyingi boblarda til
ramzlari va ularning madaniy 
20  hamda kommunikativ ahamiyatini tahlil qilish uchun mustahkam ilmiy-nazariy asos
bo‘lib xizmat qiladi. 
21  2-BOB. TIL – RAMZLAR TIZIMI SIFATIDA 
 2.1. Ramz tushunchasi va uning til birliklarida namoyon bo‘lishi 
Tilshunoslik   va   boshqa   fan   sohalarida   ramz   atamasi   turlicha   talqin   qilinadi.
Masalan,   falsafa   va   san’atda   ramz   bir   mazmunni   ifodalovchi   obraz   (belgi)   bo‘lib,
tabiiy obyekt yoki ramziy tasvir vositasida boshqa ma’noni anglatadi, semiotika va
lingvistika   fanlarida   esa   ramz   belgining   shakli   sifatida   o‘z   o‘rnida   ishlatiladi.
Umuman   olganda,   til   belgilar   tizimi   ramziy   asosga   ega   ekanligi   aytiladi:
shvetsariyalik olim Ferdinand de Sossyur tilni belgilar tizimi deya ta’riflagan va til
birliklari   ongda   ma’lum   struktura   –   ramz   (belgilar   tasviri)   shaklida   saqlanishini
qayd etgan. Ya’ni tilimizdagi  fonema, morfema, leksema kabi  birliklar ongimizda
ma’no va ifoda tomonlari bilan uyg‘un holda saqlanadigan ramzlar sifatida mavjud.
Shu   nuqtai   nazardan,   tilshunoslikdagi   ramz   tushunchasi   til   birliklari   mazmunini
ifodalovchi   belgilar,   ya’ni   tilning   semantik   va   sintaktik   elementlari   haqida   xabar
beradigan   belgilar   zanjiri   ekanini   anglatadi.   Ramz   atamasi   turli   fanlarda   keng
qo‘llaniladi   va   har   bir   sohada   o‘ziga   xos   xususiyatga   ega.   Tilshunoslikda   ramz
ko‘pincha   belgi   (sign)   bilan   chambarchas   bog‘liq   tushuncha   sifatida   qaraladi.
Lingvistika   nazariyasiga   ko‘ra,   tildagi   har   bir   birlik   (fonema,   leksema,   morfema,
frazema   va   h.k.)   ikki   tomonli:   tashqi   (ifoda,   shakl)   va   ichki   (mazmun,   semantik
qiymat) jihatdan iborat bo‘ladi. Ularning tashqi ko‘rinishi real nutqda tovushlar va
so‘z   shakllari,   ichki   tomonlari   esa   ongimizdagi   umumiy   tasavvurlar   –   ramziy
ko‘rinishda   mujassamlanadi.   Masalan,   [a]   fonemasi   aloqa   qilishda   alohida   tovush
bo‘lib   namoyon   bo‘lsa-da,   uning   ichki   tomoni   ya’ni   “ma’no   farqlash   xususiyati”
barcha ona til so‘zlovchilarida o‘xshash ifodalanadi. Shunday qilib, har bir lisoniy
birlik ongimizda ma’noli sxema yoki ramz ko‘rinishida saqlanadi. 
Lingvistik   nazariyaga   ko‘ra,   tilni   tadqiq   etishda   til   belgilarining   ramziy
tabiatini   inobatga   olish   muhimdir.   Til   (lison)   –   inson   ongida   boshqariluvchi,
ijtimoiy   belgilar   tizimi   bo‘lib,   u   nutqda   moddiy   ko‘rinishda   (tovush,   yozuv,   imo-
iyvora   va   h.k.)   namoyon   bo‘ladi.   Tilda   til   birikmalari   (fonema,   morfema,   leksik
birlik,   sintaktik   qolip   va   boshqalar)   –   belgilar   tizimini   tashkil   etadi   va   har   bir   til
birligining 
22  o‘ziga   xos   belgilari   va   vazifalari   bor.   Misol   uchun,   fonema   tilning   eng   kichik
ifodaviy   birligi   bo‘lsa-da,   u   ma’nolarni   farqlaydi;   leksema   esa   mustaqil   ma’no
ifodalovchi minimal birlikdir. Hamma hollarda, ushbu til birliklari ongimizda ramz
(semantik belgilar) sifatida saqlanadi va nutqda realizatsiya qilinadi. 
Fonema   darajasida   ramz.   Tilning   fonetik   darajasida   fonema   tushunchasi
markaziy   o‘rin   tutadi.   Fonema   –   ma’noni   farqlash   qobiliyatiga   ega   bo‘lgan   til
tovushlarining   umumiy   obrazidir.   Amaliy   nutqda   har   bir   fonema   aniq   bir   tovush
bilan   ifodalanadi,   biroq   uning   ongimizdagi   ramzi   mazmundan   qat’i   nazar
fonemaning o‘ziga xos akustik-artikulyator belgilari to‘plamini o‘zida aks ettiradi.
Masalan,   o‘zbek   tilida   fonema   [d]   ikki   xil   tovush   bilan   ifodalanadi:   so‘zlardagi
boshlang‘ich [d] tovushi va pozitsiyaviy (oxirdagi) [t] tovushi (masalan, dala, obot
so‘zlarida)   bir   fonemaning   turli   allofonemalari   sifatida   qabul   qilinadi.   Til   tovushi
(ya’ni   ovoz)   ongimizda   ramz   ko‘rinishida   joy   olgan   bo‘lib,   u   fonemaning
artikulyator   portreti   va   akustik   xususiyatlari   haqida   axborot   saqlaydi.   Shu   ramzga
asoslanib miya til tovushini shakllantirishni boshqaruvchi buyruq beradi va nutqda
tegishli   fonetik   ifoda   paydo   bo‘ladi.   Xulosa   qilib   aytganda,   har   bir   fonema
ongimizda   ma’lum   bir   ma’lumotni   (talaffuz   belgilarini)   mujassamlagan   ramz
sifatida   saqlanadi   va   nutqda   bu   ramz   realizatsiya   qilish   orqali   tovush   shakliga
aylanadi.Tilning   lug‘aviy   darajasi   –   leksemalar   (so‘zlar)   majmuasi   bo‘lib,   har   bir
leksema  mustaqil   ma’noga ega  bo‘ladi. Leksema  o‘ziga xos  atash   mohiyatiga ega
bo‘lib, ma’no ifodalovchi  to‘liq lisoniy birlik sanaladi.Leksemalar  ham ongimizda
ramz   shaklida   saqlanadi:   masalan,   kitob   leksemasi   beshta   tovush   majmuasidan
iborat bo‘lib, uning mazmuni nomemada kodlanadi. Shu tarzda, har bir leksema –
leksik   mazmun   bilan   bog‘langan   ramziy   birlik   bo‘lib,   nutqda   aniq   so‘z   sifatida
namoyon bo‘ladi. Leksik ramz so‘zning shakli va ichki ma’nosi haqidagi umumiy
fikrni   o‘zida   mujassamlaydi.   Tilshunoslarga   ko‘ra,   leksema   til   qurilishida   lug‘at
bosqichiga   mansub   bo‘lib,   leksik   birlik   sifatida   tushuniladi.   Leksema   kognitiv
lug‘atimizda   so‘zning   barcha   ma’noli   holatlari   (lemma,   otar,   o‘zak   va   hokazo)
majmuasi shaklida jamlanadi. Shuningdek, leksemalar tarkibida grammatika 
23  funktsiyasini bajaradigan morfemalar yordami bilan o‘zgarishi mumkin (masalan, 
kitob → kitoblar, kitobdan). 
Morfema   va   grammatik   birlik.Tilning   grammatik   darajasi   morfemalarga
asoslanadi.   Morfema   –   so‘zning   bo‘linmas   eng   kichik   ma’noli   qismi,   ya’ni   so‘z
yasashda yoki o‘ziga xos grammatik ma’no berishda ishtirok etuvchi birlikdir. Bir
leksema  ichida  bir   necha  morfema  bo‘lishi   mumkin (masalan,  ishchilarimiz  so‘zi:
ish-,   -chi,   -lar,   -imiz),   ularning   har   biri   o‘ziga   xos   leksik   yoki   grammatik   ma’no
ifodalaydi.   Morfemalar   ham   ongimizda   ramz   shaklida   saqlanadi:   har   bir   morfema
lisoniy birlik sifatida ifoda (talaffuz yoki yozuv) jihati va mazmun jihatidan iborat
bo‘lib,   mazmun   tarafidagi   axborot   ramz   tarkibiga   mujassamlanadi.   Shuningdek,
morfemaning   grammatik   vazifasi   tafovutli:   u   murakkab   so‘zlarning   grammatik
shaklini   hosil   qiladi   va   so‘zlashuvda   grammatik   ma’no   uzatadi.   Tilshunoslar
morfemani   eng   kichik   grammatik   birlik   deb   ataydilar   (ya’ni   morfema   grammatik
ma’noni   ifodalovchi   tilning   eng   kichik   qismi).   Masalan,   o‘zbek   tilida   keldim
so‘zida -m qo‘shimchasi 1-shaxs birlikni bildiruvchi grammatik morfemadir; uning
ifoda   jihati   m   fonemasida   namoyon   bo‘ladi,   mazmun   jihati   esa   “1-shaxs   birlik”
ma’nosidan   iborat.   Shu   tarzda,   grammatik   birlik   ham   lingvistik   ramz   bo‘lib,
mazmun jihatini grammatik ma’no (shaxs, son, zaman kabi) bilan, ifoda jihatini esa
mos   tovush   yoki   yozuv   belgisi   bilan   o‘zida   aks   ettiradi.   Tilshunoslikda   ramz
(symbol)   voqelikni   obrazli   ifoda   etuvchi   belgilangan   ifoda   hisoblanadi.   Uning
ma’nosi   o rindalgan   holda,   ko p   ma’nolilik   xususiyati   bilan   farq   qiladi.   Masalan,ʻ ʻ
o zbek folklor va adabiyotida muayyan tasvirlar ramziy ma’nolarni bildiradi: sher –	
ʻ
mardlik timsoli, tulki – makkorlik, bo‘ri – ochko‘zlik kabi. Bu kabi ramziy obrazlar
tizimi   badiiy   ijodchiga   an’anaviy   ma’no   yuklangan   tarzda   voqealarni   yanada
boyitib   berishga   xizmat   qiladi.   Til   birliklari   orqali   ramzlar   ko pincha   metafora   va	
ʻ
boshqa badiiy san atlar yo‘li bilan shakllanadi, natijada so‘z ma’nosi kengayadi va	
ʼ
abstrakt tushunchalarni ifodalashda xizmat qiladi. 
O‘zbek tilida “qizil” so‘zi rangni bildiruvchi asosiy lug‘at elementi bo lish 	
ʻ
bilan birga, ko plab badiiy va frazeologik birikmalarda ramziy ma’no kasb etadi. 	
ʻ
24  Masalan,   “qizil   gul”   frazeologizmi   sevgi,   go‘zallik   va   samimiylik   timsoli   sifatida
talqin etiladi. Bu yerda gul rangiga bog‘liq sifati orqali muhabbat va go‘zallik ramzi
ochib berilgan. Shuningdek, marosim va tantanalarda qizil rang muhim o rin tutadi:ʻ
diniy   marosimlarda   kam   ishlatilsa-da,   to‘y   va   tantanalarda   qizil   rang   bebaho   va
quvonch   ramziga   aylanadi.   Masalan,   turk   milliy   liboslari   va   oshxona   bezaklarida
qizil gullar va gilamlar yorqin sevgi va hayotga intilish timsoli bo lib kelgan. Biroq,	
ʻ
“qizil”   so‘zi   ba’zi   holatlarda   ogohlantiruvchi   ma’no   kasb   etadi.   O‘zbekiston
bayrog‘idagi   ikki   qizil   chiziq   ajdodlarimizning   qoni   –   ya’ni   fidoyilik   va
doimiyligimiz ramzi hisoblanadi. Bu misol “qizil” rangini hayot-mamot, qurbonlik
ramzi   sifatida   ifodalaydi.   Shu   bilan   birga,   tilimizdagi   “yuzi   qizarib   ketdi”   kabi
iboralar   qizil   rangni   uyat   yoki   g‘azab   bilan   bog‘laydi.   Umuman   olganda,   “qizil”
so‘zi   o zbek   madaniyatida   muhabbat   va   jonlik   kabi   ijobiy,   shuningdek   xavf-xatar	
ʻ
yoki jahli chiqqan kabi salbiy ramzlarni birlashtiradi. Ramzli obrazlar ta’siri ostida
kengaygan   ibora   va   alomatlar   orqali   nutqda   chuqur   semantik   aloqalar   o‘rnatiladi.
Masalan,   “qon”   so‘zi   turli   frazeologizmlarda   (qon-talash   bo‘lish,   qon   keltirmoq)
jon berish, qattiq alamni ifodalashda ishlatilishi orqali abstrakt tafakkurni boyitadi.
Ramz   va   metafora   tushunchalari   alohida   tadqiq   etilsa-da,   ularning   badiiy
maqsadlariga   ko ra   ramzlar   she’riyat   va   nasrda   hayotiy   ma’no   va   hissiyotlarni	
ʻ
yetkazishda   muhim   vosita   bo lib   xizmat   qiladi.   Shu   tarzda,   ramzli   obrazlar   til	
ʻ
birligi darajasida ham ma’no yaratishning muhim mexanizmi hisoblanadi, tilshunos
olimlar tomonidan ularning semantika-so zlashuvdagi roli keng o‘rganilgan. 	
ʻ
25  2.2. Til ramzlarining madaniy va kommunikativ ahamiyati 
Til  ramzlari  – lingvistik  aloqani  ta’minlovchi  asosiy  birlik bo‘lib, ma’no va
shakl   komponentlaridan  tashkil  topgan  murakkab  tuzilmadir.  Saussurega  ko‘ra, til
belgisi   (“sign”)–   bu   obyekt   va   uning   nomi   o‘rtasidagi   bog‘liqlik   emas,   balki
tushuncha   (signified)   bilan   tovush   tasviri   (signifier)   o‘rtasidagi   tasodifiy   aloqadir.
Ya’ni,   biror   so‘z   bir   ma’noni   ifodalaydi,   biroq   bu   bog‘liq   an’anaviy   kelishuv
asosida   shakllangan.   Fransuz   olimi   F.   de   Sossyur   shuningdek,   til   belgisi   tarkibini
psixologik   rasm   va   kontsept   sifatida   ajratadi.   Shu   ma’noda   til   belgilari   kishining
ichki kognitiv dunyosi bilan og‘zaki yoki yozma nutq orqali  bog‘lanishiga xizmat
qiladi.   Cassirer   kabi   faylasuflar   esa   odamni   “ramziy   hayvon”   deb   atab,   inson   til
yordamida   butun   bir   ramziy   ma’nolar   olamini   yaratishini   ta’kidlaganlar.   Unga
ko‘ra,   til   inson   idrokida   nafaqat   muloqot   vositasi,   balki   ma’naviy-   madaniy
haqiqatlarni aks ettiruvchi asosiy mexanizm bo lib xizmat qiladi. Shunday qilib, tilʻ
ramzlari   madaniy   dunyoqarash   va   aloqa   jarayonini   uyg‘unlashtiruvchi   vosita
hisoblanadi. 
Til   ramzlari   avvalgidek   tayyor   kontseptlar   emas,   balki   madaniy-ijtimoiy
munosabatlar orqali yasaladi. Tadqiqotchilarga ko‘ra, ramz – oldindan belgilangan
tushuncha   emas,   balki   shakl   bilan   ma’no   o‘rtasidagi   madaniy   bog‘lanishning
mahsulidir.   Ya’ni,   jamiyat   a’zolari   o‘zaro   muloqot   davomida   ma’lum   bir   tovush
yoki yozuv elementiga aniq tushunchani biriktiradi, shunday qilib yangi belgilar –
simbolik   ifodalar   vujudga   keladi.   Til   belgilarining   asosiy   xususiyati   –   ularning
tasodifiy   tabiati;   Sossyur   ta’kidlashicha,   tovush   va   ma’no   orasidagi   bog‘lanish
mantiqsiz   va   ijtimoiy   kelishuvga   tayanadi.   Albatta,   til   belgilari   tarix   davomida
o‘zgarib   turadi:   ularning   shakli   va   mazmuni   eskirib,   yangicha   ma’nolarni   qabul
qiladi.   Shuning   uchun   til   o rganishda   ramzlarning   madaniy   kelib   chiqishi,	
ʻ
shakllanishi   va   ular   o‘rtasidagi   farqlarni   tahlil   qilish   muhim   ahamiyat   kasb   etadi.
Til ramzlari lug‘aviy, frazeologik va sintaktik birliklar tarkibida namoyon bo‘ladi.
O‘zbek tilida ham ramziylik lug‘aviy birliklarda, so‘z birikmalarida, maqollar va 
iboralarda mujassamlanadi. Tilshunos-
professor O.Yusupov fikricha,
lingvokulturema – bu o‘z semantikasida madaniyatning ma’lum jihatini aks 
26  ettiruvchi   til   yoki   nutq   birligidir.   Lingvokulturemaga   misol   tariqasida   quyidagi
birliklar   kiradi:   so‘zlar,   frazeologik   iboralar,   gaplar,   paremiya   (hikmatli   so‘zlar),
matnlar   va   hokazolar.  Masalan,   ma’lum   bir   so‘z   o‘zbek   xalqining   tarixiy   tajribasi
va   afsonalariga   tayangan   holda   ramziy   ma’no   kasb   etishi   mumkin.   Shuningdek,
badiiy she’riyatda ham so‘zlar va iboralar ramziy mavzularni ifoda etadi. Shunday
qilib, til belgilarini izohlashda ularning ifodalanish darajalarini — leksik (bir so‘z),
frazeologik   (idiomatik   ibora),   sintaktik   (gap)   va   matnsal   ko‘rinishlarni   o‘rganish
lozim.   Har   bir   bunday   birlik   ma’no   (kontsept)   va   ifoda   (tovush/yozuv)   planidan
iborat bo lib, ularning uyg‘unligi orqali madaniy-kommunikativ mazmun eslatiladi.ʻ
Har   bir   madaniyat   tilida   ramzlar   turlicha   talqin   qilinadi.   Masalan,   ranglar
kabi universial belgilar madaniyatdan-madaniyatga farqli ma’no kasb etadi: G‘arbiy
Yevropada   qora   rang   qudrat   va   imtiyoz   timsoli   sifatida   qadrlansa,   Sharq
mamlakatlarida   u   qayg‘u,   yovuzlik   ramzi   deb   hisoblanadi.   O‘zbek   madaniyatida
ham ranglarning boy ramziy ma’nolari mavjud. O‘zbekiston davlat bayrog‘idagi oq
rang   –   tinchlik   va   poklik   timsolidir;   qizil   chiziqlar   –   jon   va   hayotiy   kuch   belgisi;
yashil   rang   esa   serne’matlik   va   tabiat   ifodasidir.   Shu   bois,   rang-paradigmalar
madaniy-hududiy ramzlarni ifodalaydi. Bundan tashqari, milliy ramz sifatida qabul
qilingan leksik birliklar va frazeologik iboralar ham tilning madaniy kontekstini aks
ettiradi.   Masalan,   fransuz   adibi   E.Hemingueyning   asarida   “yomg‘ir”   odatda
baxtsizlik,   yolg‘izlik   ramzi   sifatida   ishlatiladi.   Til   ramzlari   muloqot   jarayonida
xabar   almashish   vositasi   bo‘lish   bilan   birga,   yuritilayotgan   fikr   va   tuyg‘ularni
kodlash   hamda   madaniy   kontekstni   yetkazishda   ham   ishtirok   etadi.   Til   faqatgina
informatsiya uzatadigan aloqa vositasi emas, balki inson dunyoqarashi, tasavvuri va
his-tuyg‘ularini shakllantirish vositasidir. Tadqiqotchilar fikricha, tilning eng asosiy
vazifasi – dunyoni ko‘rish va ichki holatlarni ifodalashdir. Til orqali har bir jamiyat
o‘ziga xos tafakkur paradigmasini kelajak avlodga yetkazadi. Masalan, O. Yusupov
ta’kidlaganidek,   til   madaniyatning   asosiy   tushunchalarini   so‘zlar   yordamida
ifodalaydi va ularni belgilar ko‘rinishida qabul qilinadigan tarzda namoyon etadi. 
27  Yuriy   Lotman   semiosfera   nazariyasida   esa   komunikatsiya   doimo   turli   xil
belgilar   tizimlari   orasida   kechishini   ta’kidlaydi:   xabarni   bitta   til   sohasida   emas,
kamida  ikkita   til   (yoki   belgilar   majmualari)   kesimida   ko‘rib   chiqish   kerak.   Ya’ni,
biror   madaniy   kontekstda   almashinadigan   xabarni   faqat   so‘zlar   orqali   emas,   balki
harakatlar,   rasm   va   boshqa   noravonli   belgilar   orqali   ham   o‘qish   lozimligi
ta’kidlanadi.   Shu   tariqa   til   ramzlari   nafaqat   literal   ma’no,   balki   madaniy-vaqtli
kontekstga   bog‘liq   konnotativ   ma’no   ham   uzatadi.   Xulosa   qilib   aytganda,   til
ramzlarining   madaniy   va   kommunikativ   ahamiyati   ulkandir.   Ular   oddiy   so‘z
birikmalaridan farqli ravishda kishilarning fikrini va dunyoqarashini aks ettiradi, 
turli madaniyatlara
ro ta’sir almashinuvini ta’minlaydi.T
adqiqotlar shuni
ko‘rsatadiki,   til   har   bir   millatning   ma’naviyatini   ifodalovchi   madaniy   fakt   bo lib,ʻ
uning belgilarini chuqur tahlil qilish orqali madaniy tafovutlarni aniqlash mumkin.
Shu   sababli   til   va   madaniyat   aloqasini   o‘rganish   –   lingvokulturologiyaning
markaziy   vazifasi,   til   ramzlariga   nazariy   va   empirik   yondashuv   maqsadga
muvofiqdir. 
28   2-bob bo‘yicha xulosa 
Xulosa qilib aytganda, 
ramz tushunchasi tilshunoslikda lingvistik
birliklarning   ichki   mohiyatini   anglatuvchi   muhim   kategoriya   hisoblanadi.   Ramz   –
bu  birliklarning   ichki   mazmuni   (tushuncha,   grammatik   ma’no)   va   tashqi   ifodasini
(talaffuz yoki yozuv shaklini) bog‘laydigan nazariy modeldir. Til birliklarining har
bir   bosqichi   –   fonema,   leksema,   morfema,   hokazo   –   ongimizda   ma’lum   ramzlar
majmuasi   tarzida   saqlanadi   va   nutqda   turlicha   ko‘rinishda   namoyon   bo‘ladi.
Masalan,   fonemalar   tovushlarni   ifodalovchi   ramz   bo‘lsa,   leksema   so‘zning
nomemasi   va   sememasi   majmuini   tashkil   etuvchi   ramz;   morfema   esa   grammatik
ma’noni belgilab beruvchi ramzdir. Bularning barchasi til belgilarining semantik va
sintaktik tuzilishini tushunishda ramz konsepsiyasining zarurligini ko‘rsatadi. 
29   Umumiy xulosa 
Mazkur   kurs   ishida   tilning   semiotik   tabiati   hamda   uning   ramzlar   tizimi   sifatidagi
xususiyatlari   ilmiy-nazariy   jihatdan   atroflicha   tahlil   qilindi.   Tadqiqot   davomida
semiotika   fanining   shakllanish   tarixi,   asosiy   tushunchalari   va   tilshunoslik   bilan
uzviy   bog‘liqligi   yoritildi.   Til   belgisi   tushunchasi   semiotik   nazariyalar   asosida
ko‘rib   chiqilib,   uning   mazmun   va   shakl   birligi,   ijtimoiy   xarakteri   hamda
kommunikativ   vazifasi   asoslab   berildi.   Ishning   birinchi   bobida   tilning   semiotik
tabiati   ochib   berilib,   semiotika   fanining   rivojida   F.   de   Sossyur,   Ch.   S.   Pirs,   R.
Yakobson kabi olimlarning qarashlari muhim nazariy manba sifatida tahlil qilindi.
Til   belgisi   va   lingvistik   belgi   tushunchalarining   mohiyati   izohlanib,   ularning   til
tizimidagi o‘rni va ahamiyati aniqlandi. Til belgisi faqat aloqa vositasi emas, balki
tafakkur,   madaniyat   va   jamiyat   bilan   chambarchas   bog‘liq   hodisa   ekanligi   ilmiy
dalillar  asosida  ko‘rsatildi. Ikkinchi bobda til ramzlar  tizimi sifatida talqin qilinib,
ramz   tushunchasining   til   birliklarida   namoyon   bo‘lish   shakllari   tahlil   etildi.   So‘z,
ibora   va   matn   darajasidagi   ramziy   ma’nolar   tilning   estetik,   madaniy   va
kommunikativ   imkoniyatlarini   kengaytirishi   asoslab   berildi.   Shuningdek,   til
ramzlarining   milliy   madaniyat,   urf-odat,   dunyoqarash   va   ijtimoiy   munosabatlarni
ifodalashdagi muhim o‘rni yoritildi. 
Umuman   olganda,   tadqiqot   natijalari   shuni   ko‘rsatadiki,   til   murakkab
semiotik   tizim   bo‘lib,   u   belgilar   va   ramzlar   orqali   inson   tafakkuri   hamda   jamiyat
hayotini aks ettiradi. Tilning semiotik jihatdan o‘rganilishi tilshunoslik nazariyasini
boyitish   bilan   birga,   badiiy   matn   tahlili,   madaniyatshunoslik   va   kommunikatsiya
sohalarida ham muhim ilmiy ahamiyatga ega. Ushbu kurs ishida ilgari surilgan fikr
va xulosalar  kelgusida tilshunoslikda  semiotik yondashuv  asosida olib boriladigan
tadqiqotlar uchun nazariy asos bo‘lib xizmat qiladi. 
30   FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI: 
1. Cassirer E. The Philosophy of Symbolic Forms. Vol. 1–3. — New Haven: Yale 
University Press, 1953–1957. 
2. Mahmudov N. Til va madaniyat. — Toshkent: Fan, 2008. 
3. Yusupov O. Lingvokulturologiya asoslari. — Toshkent: Akademnashr, 2015. 4. 
Hakimova S. Til, ramz va madaniyat munosabatlari. — Toshkent: Fan va 
texnologiya, 2016. 
5. Sharipova O. Umumiy tilshunoslik. — Toshkent: O‘qituvchi, 2014. 
6. O‘zbekiston Milliy Ensiklopediyasi. “Ramz”, “Belgi”, “Madaniyat” maqolalari. 
— Toshkent, 2003. 
7. Соссюр Ф. Курс общей лингвистики. — М.: Прогресс, 1977. 
8. Лотман Ю. М. Семиосфера. — СПб.: Искусство–СПБ, 2000. 
9. Якобсон Р. Избранные работы. Т. 2. Язык и поэтика. — М.: Прогресс, 1985.
10.   Гумбольдт   В.   фон.   Избранные   труды   по   языкознанию.   —   М.:   Прогресс,
1984. 
11. Барт Р. Мифологии. — М.: Академический проект, 1996. 
12. Эко У. Отсутствующая структура. Введение в семиологию. — СПб.: 
Symposium, 2004. 
13. Караулов Ю. Н. Русский язык и языковая личность. — М.: Наука, 1987. 14.
Степанов Ю. С. Константы. Словарь русской культуры. — М.: 
Академический проект, 2004. 
15. Rasulov R. Umumiy tilshunoslik. – Toshkent, 2013. – 190 bet. 
31

MUNDARIJA

KIRISH

1-BOB. TILNING SEMIOTIK TABIATI VA UNING NAZARIY ASOSLARI

1.1.Semiotika tushunchasi va uning kelib chiqish tarixi

1.2. Til belgisi va uning tilshunoslikda tutgan o‘rni

1.3. Tilshunoslikda lingvistik belgi

1-bob bo‘yicha xulosa

2-BOB. TIL – RAMZLAR TIZIMI SIFATIDA

2.1. Ramz tushunchasi va uning til birliklarida namoyon bo‘lishi

2.2. Til ramzlarining madaniy va kommunikativ ahamiyati

2-bob bo‘yicha xulosa

UMUMIY XULOSA

FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO‘YXATI