Kirish Roʻyxatdan oʻtish

Docx

  • Referatlar
  • Diplom ishlar
  • Boshqa
    • Slaydlar
    • Referatlar
    • Kurs ishlari
    • Diplom ishlar
    • Dissertatsiyalar
    • Dars ishlanmalar
    • Infografika
    • Kitoblar
    • Testlar

Dokument ma'lumotlari

Narxi 20000UZS
Hajmi 1.8MB
Xaridlar 0
Yuklab olingan sana 03 Mart 2026
Kengaytma docx
Bo'lim Kurs ishlari
Fan Algebra

Sotuvchi

Mohigul Xolyigitova

Ro'yxatga olish sanasi 25 Oktyabr 2024

7 Sotish

Trigonometriya elementlaridan foydalanib geometrik masalalarni yechish

Sotib olish
O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI OLIY TA’LIM, 
FAN VA INNOVATSIYALAR VAZIRLIGI
ABDULLA QODIRIY NOMIDAGI JIZZAX DAVLAT
PEDAGOGIKA UNIVERSITETI
SIRTQI BO’LIM
Tabiiy va aniq fanlarda masofaviy ta’lim kafedrasi
Matematika va informatika yo’nalishi 3-kurs S0601-guruh talabasi
Artiqbayeva Sevinch ning matematik analiz fanidan tayyorlagan
KURS ISHI
Mavzu:  Trigonometriya elementlaridan foydalanib geometrik masalalarni
yechish
Bajaruvchi:                     Artiqbayeva Sevinch
Ilmiy rahbar:                   Xolyigitova Mohigul
Jizzax – 2025
1 MUNDARIJA
I. KIRISH ………………………………………………………............................3
II. ASOSIY QISM
1. Trigonometrik funksiyalar…………………………………………………..… 5
2. Sinus, kosinus, tangens teoremalari………………………............................... 11
3.   Ko’pburchaklarning   yuzalarini   hisoblashda   trigonometriya   elementlaridan
foydalanish…………………………………………………………………..……20
4.   Stereometriya   masalalarini   trigonometriya   elementlaridan   foydalanib
yechish……………………………………………………………………… ……30
III. XULOSA ………………………………………………………………  ……38
IV. FOYDALANILGAN  ADABIYOTLAR …………………………………...40
2 KIRISH
Biz ta’lim va tarbiya tizimining barcha bо‘g‘inlari faoliyatini bugungi zamon
talablari   asosida   takomillashtirishni   o‘zimizning   birinchi   darajali   vazifamiz   deb
bilamiz.   Yosh   avlod   tarbiyasi   haqida   gapirganda,   Abdurauf   Fitrat   bobomizning
mana   bu   fikrlariga   har   birimiz,   ayniqsa,   endi   hayotga   kirib   kelayotgan   o‘g‘il-
qizlarimiz   amal   qilishlarini   men   juda-juda   istardim.   Mana,   ulug‘   ajdodimiz   nima
deb   yozganlar:   “Xalqning   aniq   maqsad   sari   harakat   qilishi,   davlatmand   bo‘lishi,
baxtli   bo‘lib   izzat-hurmat   topishi,   jahongir   bo‘lishi   yoki   zaif   bo‘lib   xorlikka
tushishi,   baxtsizlik   yukini   tortishi,   e’tibordan   qolib,   o‘zgalarga   tobe   va   qul,   asir
bo‘lishi ularning o‘z ota-onalaridan bolalikda olgan tarbiyalariga bog‘liq”.   Qarang,
qanday   bebaho,   oltinga   teng   so‘zlar!     Bugungi   kunda   yon-atrofimizda   diniy
ekstremizm,   terrorizm,   giyohvandlik,   odam   savdosi,   noqonuniy   migrasiya,
“ommaviy   madaniyat”   degan   turli   balo-qazolarning   xavfi   tobora   kuchayib
borayotganini   hisobga   oladigan   bo‘lsak,   bu   so‘zlarning   chuqur   ma’nosi   va
ahamiyati yanada yaqqol ayon bo‘ladi.
O‘zbekistonning   kelajagi,   uning   istiqboli,birinchi   navbatda   yoshlar
tarbiyasiga,   ularni   sog‘lom   qilib   o‘stirishga,   milliy   g‘oya,   milliy   mafkura   va   o‘z
vataniga   sadoqat   ruhida   tarbiyalashga   bog‘liq   bo‘lib,   bu   murakkab   jarayonni
muvaffaqiyatli   amalga   oshirish   mustaqil   mamlakatning   eng   dolzarb   vazifalaridan
biridir. 
Hozirgi   kunda   jahon   tajribasidan   ko‘rinib   turibdiki,   ta’lim   jarayoniga
o‘qitishning   yangi,   zamonaviy   usul   va   vositalari   kirib   kelmoqda   va   samarali
foydalanilmoqda.
Zamonaviy   matematikada   trigonometriya   alohida   o‘rin   egallaydi.   U
geometriyaning   burchaklar   va   ularning   sinus,   kosinus,   tangens   kabi   funksiyalari
bilan   bog‘liq   bo‘limi   bo‘lib,   ko‘plab   nazariy   va   amaliy   masalalarni   yechishda
muhim ahamiyatga ega. Ayniqsa, geometrik masalalarni yechishda trigonometriya
elementlaridan   foydalanish   bu   masalalarni   soddalashtirish,   yanada   aniq   va
ishonchli natijalarga erishish imkonini beradi.
3 Trigonometriya   formulalari   —   sinuslar   teoremasi,   kosinuslar   teoremasi,
tangenslar teoremasi  va burchaklar yig‘indisi kabi asosiy qonuniyatlar orqali turli
shakllarning   tomonlari   va   burchaklarini   aniqlash   mumkin.   Bu   formulalar   orqali
murakkab geometrik masalalarni ham oddiy usulda yechish mumkin bo‘ladi.
Mavzuning dolzarbligi:  Kurs ishining dolzarbligi shundaki, u trigonometriya
va   geometriya   fanlari   o‘rtasidagi   uzviy   bog‘liqlikni   ochib   beradi,   o‘quvchilarda
amaliy   masalalarni   yechishda   matematik   fikrlashni,   aniqlik   va   ishonchlilikni
shakllantiradi.   Geometriya   masalalarini   yechimlarini   topish   ko’p   holda
trigonometriya   elementlaridan   foydalanishga   keltiriladi.   Ba’zida   trigonometriya
elementlaridan foydalanib masala yechimiga tezroq erishamiz.  
Kurs  ishining     ob’yekti   va  predmeti.   Geometrik  figuralar  va   ularga  tegishli
burchaklar   va   tomonlar   o‘rtasidagi   bog‘lanishlarni,   to’g’ri   burchakli   uchburchak
o’tkir   burchagining   trigonometrik   funksiyalari   yordamida   geometrik   figuralar,
matematik ob’yektlar elementlari orasidagi bog’lanishni aniqlash. 
Kurs   ishining   maqsadi   va   vazifa lari :   Kurs   ishining   maqsadi   trigonometriya
elementlaridan foydalanib geometrik masalalarni yechishni o’rganish va maktab va
akademik litseylarga mavzuni oson usullar bilan yetkazish.
Kurs   ishining   tarkibi   va   hajmi.   Kurs   ishi   kirish,     4   ta   paragraf,   xulosa   va
foydalanilgan adabiyotlar ro’yhatidan iborat.
4 1. Trigonometrik funksiyalar .
    Trigonometriya   atamasi   grekcha     “tregonon” -   uchburchak   va     “metrio”   –
o’lchayman   so’zlaridan   olingan   bo’lib,   birgalikda   uchburchakni   o’lchash
ma’nosini anglatadi. 
To’g’ri burchakli uchburchakda trigonometrik funksiyalar
    Berilgan   to’g’ri   burchakli     ABC   uchburchakning   gipotenuzasi   AB=c,   katetlari
AC=b,   BC=a   va   o’tkir   burchaklaridan   biri   α   ga   teng,   ya’ni  ∠A=α   (1.1.1-chizma)
bo’lsin 1
. 
1.1.1-ta’rif :   To’g’ri   burchakli   uchburchakdagi  	
α   burchakning   sinusi   deb,  	α
burchak   qarshisidagi   a
  katetning   c
  gipotenuzaga   nisbatiga   aytiladi   va   sin α
    kabi
belgilanadi.	
sin	α=	a
c
1.1.2-ta’rif :   To’g’ri burchakli uchburchakdagi  α
 o’tkir burchakning 
kosinusi deb, 	
α burchakka yopishgan 	b katetning 	c  gipotenuzaga nisbatiga aytiladi 
va  cosα
 kabi belgilanadi.
cosα = b
c
1.1.3-ta’rif:    To’g’ri burchakli uchburchakdagi 	
α  o’tkir burchakning 
tangensi deb, 	
α  burchak qarshisidagi katetning yopishgan katetga nisbatiga aytiladi 
va 	
tgα  kabi belgilanadi.
tgα = a
b  
1.1.4-ta’rif:   To’g’ri   burchakli   uchburchakdagi  	
α   o’tkir   burchakning
kotangensi   deb,   α
  burchak   yopishgan   katetning   qarshisidagi   katetga   nisbatiga
aytiladi va 	
ctgα  kabi belgilanadi.
c tgα = b
a
1
  “Geometriya va trigonometriya” fanidan o‘quv-uslubiy majmua. – T.: TDPU, 2021.
5 1.1.1.-chizma. (to’g’ri burchakli uchburchak)
Endi  a
b   kasrning suratini ham, maxrajini ham  c
 ga bo’lamiz, bunda kasrning 
xossasiga ko’ra uning qiymati o’zgarmaydi. 
Natijada,	
tgα	=	a
b=	
a
c
b
c
=	sinα
cosα
 
bo’lishi kelib chiqadi. 
Ma’lumki, Pifagor teoremasiga ko’ra to’g’ri burchakli ABC uchburchakning 	
a,b,c
tomonlari 	
a2+b2=c2
tenglik orqali bog’langandir.
Asosiy trigonometrik ayniyatlar 
Pifagor teoremasiga ko’ra (1.1.1-chizma) dagi to’g’ri burchakli uchburchakdan 
a 2
+ b 2
= c 2
  tenglik o’rinli.
   Tenglikning ikkala qismini  	
c2  ga bo’lamiz, va ushbuga ega bo’lamiz. 	
(
a
c	) 2
+	( b
c	) 2
= 1
a
b = sinα , b
c = cosα
 ligidan 
                                                    	
sin	2α+cos	2α=1                                   (1)
Asosiy trigonometrik ayniyat hosil bo’ladi.
Ikkinchi   ayniyatni   hosil   qilish   uchun   hosil   qilingan   ayniyatning   ikkala   qismini	
cos	2α
  bo’lamiz.
sin 2
α
cos 2
α + 1 = 1
cos 2
α           yoki   	
1+tg	2α=	1	
cos	2α        (2)
6 sin	2α+cos	2α=1  ayniyatni   ikkala   qismini  	sin	2α   ga   bo’lib,   ikkinchi   hadini   hosil
qilamiz.
1 + ctg 2
α = 1
sin 2
α                                                     (3)
(1.1.1-chizma)   dan   foydalanib   tgα = a
b   ;     c tgα = b
a   ekanligini   hosil   qilamiz.   Bundan
ikkala ifodani ko’paytirsak 
tgα ∙ c tgα = 1
                                             (4)
ayniyatni hosil qilamiz. 
tgα = sinα
cosα                                                  (5)	
ctgα	=	1
tgα	=	cosα
sinα
                                                 (6)
ayniyatlar hosil bo’ladi.
Trigonometrik funksiyalarning ishoralari. 
To’g’ri   burchakli   koordinatalar   sistemasining   OX   va   OY   koordinatalar   o’qlari
tekislikni   choraklar   deb   ataladigan   to’rtta   qismga   bo’ladi   (1.1.2-chizma).   Bu
choraklarni   soat   miliga   teskari   yo’nalishda,   ya’ni   OK     nurning   burilishi
yo’nalishida   raqamlab   chiqamiz.   U   vaqtda   I   chorakda   nuqtaning   koordinatalari
ishoralari  x>0, y>0; II chorakda x<0, y>0; III chorakda x<0, y<0; IV chorakda 
x>0, y<0  bo’ladi 2
.  
1.1.2-chizma (koordinatalar sistemasi)
    Endi trigonometrik funksiyalarning ta’riflaridan foydalanamiz.
Tekislikda   to’g’ri   burchakli   koordinatalar   sistemasi   berilgan   o’lsin.   Markazi
koordinatalar boshida bo’lib, radiusi   R=1  bo’lgan aylana chizamiz (1.1.3-chizma).
2
  Raxmatov B.  Geometriyada trigonometrik usullar . – Samarqand: SamDU, 2021.
7 Aylananing   OX   o’qining   musbat   yo’nalishi   biln   kesishgan   nuqtasini   A   bilan
belgilaymiz.   AO   nurdan   burchakni   soat   mili   harakatiga   teskari   yo’nalishda
hisobaymiz.  OK  nurning aylana bilan kesishish nuqtasi  K(x,y), <AOK=α   bo’lsin. 
1.1.3-chizma (birlik doira)
1.1.5-ta’rif   : K   nuqtaning     y   ordinatasi  	
α   burchakning   sinusi, uning   absissasi
esa 	
α  burchakning  kosinusi  deb ataladi, ya’ni	
sinα	=	y,cosα	=	x
   
1.1.6-ta’rif   :	
α   burchak     sinusining   shu   burchak   kosinusiga   nisbati  	α
burchakning  kotangensi   deb ataladi, ya’ni	
tgα	=	y
x,ctgα	=	x
y  
Trigonometrik   funksiyalarning   ta’riflari   va   kasr   ishorasining   qoidasiga   ko’ra,
ishoralarining quyidagi jadvallarini yozishimiz mumkin.(1.1.4-chizma) 
(1.1.4 – chizma trigonometrik funksiyalarning choraklardagi ishoralari)
( 90 ¿ ¿ ° − α ) ¿
 va   ( 180 ¿ ¿ ° − α ) ¿
 burchaklarning trigonometrik funksiyalari
1.1.1-teorema:    Har qanday o’tkir 	
α  burchak uchun  sin	( 90 °
− α	) = cosα
 
cos	
( 90 °
− α	) = sinα  bo’ladi.
8 Isboti:   ABC   uchburchak   A   uchidagi   o’tkir   burchagi  α   ga   teng   bo’lgan   to’g’ri
burchakli uchburchak bo’lsin (1.1.5-chizma). U holda  B  uchidagi o’tkir burchagi 
1.1.5-chizma (to’g’ri burchakli uchburchak)	
(
90 °
− α	)  ga teng bo’ladi.
 Ta’rifga binoan: 
sin α = a
c  ;    cosα = b
c
sin	
( 90 °
− α	) = b
c   ;   	cos	(90	°−α)=	a
c  
(2) va (3) - tengliklardan 
sin	
( 90 °
− α	) = cosα  
(1) va (4) – tengliklardan 
cos	
( 90 °
− α	) = sinα   teorema isbotlandi. 
1.1.2-teorema:   har qanday o’tkir α burchak uchun
 	
tg	(90	°−α)=	ctgα    
ctg	( 90 °
− α	) = tgα      bo’ladi. 
Isboti:   	
tg	(90	°−α)=	sin	(90	°−	α)	
cos	 (90	°−	α)=	cosα
sinα	=ctgα  
              	
ctg	(90	°−α)=	cos	(90	°−α)	
sin	 (90	°−α)=	sinα
cosα	=tgα  
(1.1.6- chizma  birlik doira)
9 Endi ∠ AOK=180 0
-  α ya’ni 	∠ POK=  α (1.1.6-chizma) bo’lgan holni qaraymiz.  OA 
nurdan 	
∠ AOK,  ni yasaymiz va  K
1 nuqtaning koordinatalarini topamiz 3
.
      Sinusning  ta’rifiga asosan   K
1 P
1 =	
sin	α   va    KP=sin(180 0
-  α).  Kosinusning   ta’rifiga
ko’ra,   OP
1 = cos α
    va   OP=   cos(180 0
-   α)   ifodalarni   olamiz.   Lekin   gipotenuzasi   va
o’tkir burchaklari bo’yicha 	
∆OKP	=	∆OK	1P1 . Bundan
 	
| PK	| =	| P
1 K
1	|  lar bitta 	y≥0  yarim tekislikda yotganligidan,   sin(180 0
-  α)=	sin	α .  OP 
va  OP
1  kesmalari  OX  o’qning qarama-qarshi yo’nalishlarida bo’lgani uchun
 
cos	
( 180 °
− α	) = − cosα . U  holda 
tg	
( 180 °
− α	) = sin	( 180 °
− α	)
cos	
( 180 °
− α	) = sinα
cosα = − tgα
 
ctg	
( 180 °
− α	) = cos	( 180 °
− α	)
sin	
( 180 °
− α	) = − cosα
sinα = − ctgα
    
bo’lishi kelib chiqadi
3
  “Geometriya va trigonometriya” fanidan o‘quv-uslubiy majmua. – T.: TDPU, 2021.
10 2.    Sinus , kosinus va tangens teoremalari
Sinuslar teoremasi
1.2.1-teorema:   Har   qanday   uchburchakning   tomonlari   ular   qarshisidagi
burchaklarning  sinuslariga  propopsionaldir.
∆ ABC , AB = c , BC = a , CA = b      
(1.2.1-chizma ixtiyoriy uchburchak)
a
sin ∠ A = b
sin ∠ B = c
sin ∠ C
Isbot: 
a) Uchburchak yuzini  sinusi  orqali topish formulasiga ko’ra, S=	1
2absin	∠C	,      
S = 1
2 bcsin ∠ A ,
  S = 1
2 acsin ∠ B
 (*)
Bu tengliklarning dastlabki ikkitasiga ko’ra, 	
1
2absin	∠C=	1
2bcsin	∠A
 ,  demak    a
sin ∠ A = c
sin ∠ C  
Shuningdek, (*) tengliklarning birinchi va uchinchisidan    c
sin ∠ C = b
sin ∠ B    tenglikni
hosil qilamiz.
  Shunday qilib,   a
sin ∠ A = b
sin ∠ B = c
sin ∠ C  teorema isbotlandi.
b)	
∆ABC  ning   B  uchidan  AC  tomonnga balandlik o’tkazamiz (1.2.1-chizma) 
To’g’ri burchakli  ∆ ADB
 uchburchakda  ∠
A ning sinusi  sin ∠ A = h
c    sin ∠ C = h
a  
Ikkala tenglikdan  h  ni topib olsak, 
h = csin ∠ A , h = asin ∠ C
 bundan   	
csin	∠A=asin	∠C   ⇒
  a
sin ∠ A = c
sin ∠ C        (1)
11 Endi   A   uchidan   BC   tomonga   h   balandlik   o’tkazamiz.   To’g’ri   burchakli  ∆AEB   va
∆ AEC
 uchburchaklardan  ∠
B va   ∠
C   ning  sinus laridan foydalansak
 	
sin	∠B=	h1
c  ,  	sin	∠C=	h1
b  	⇒   b
sin ∠ B = c
sin ∠ C                                                      (2)
(1)-(2)-tengliklardan       a
sin ∠ A = b
sin ∠ B = c
sin ∠ C    hosil bo’ladi, teorema isbotlandi.
1.2.2-teorema:   Uchburchak   tomonining   shu   tomon   qarshisidagi   burchagi
sinusiga nisbati uchburchakka tashqi chizilgan aylana diametriga teng.
a
sin ∠ A = b
sin ∠ B = c
sin ∠ C = 2 R
Isbot: ravshanki, sinuslar teoremasiga ko’ra,   a
sin ∠ A = 2 R
 tenglikni isbotlash kifoya.
Uch hol bo’lishi mumkin.
                              
(1.2.2-chizma uchburchakka tashqi chizilgan aylana)
1-hol.  ∠
A  – o’tkir burchak ( 1.2.2 -a chizma)
2-hol. 	
∠ A - o’tmas burchak ( 1.2.2 -b chizma) 
3-hol.  ∠
A - to’g’ri burchak ( 1.2.2 -d chizma) 
1-holni   qaraymiz:   C   va   D   nuqtalarni   tutashtiramiz   BCD-   to’g’ri   burchakli
uchburchak , chunki 	
∠ BCD  burchak  BD  diametrga tiralgan.  ∆ BCD
 da   	
BC	=	BDsinD	=2RsinD
 
Lekin   ,   ∠
D= ∠
A,   chunki   ular   bitta   BC   yoyga   tiralgan   ichki   chizilgan   burchaklar.
Unda,  	
BC	=	2RsinA   yoki   a
sin ∠ A = 2 R
.
2-hol:   C   va   D   nuqtalarni tutashtiramiz.   BCD-   to’gri burchakli uchburchak, chunki	
∠
BCD  burchak  BD  diametrga tiralgan. 
∠
D=180 0
-	∠ A  
 bo’ladi  ∆ BCD
 dan   a
sin ∠ D = 2 R
 	⇒   a
sin ∠ A = 2 R
 
3-hol: 	
∠ A=90 0
  a
sin ∠ A = 2 R
 	⇒   a=2R
12 To’g’ri burchakli uchburchakning gipotenuzasi, shu uchburchakka tashqi chizilgan
aylana diametriga teng.
Kosinuslar  teoremasi
1.2.3-teorema:   Uchburchak istalgan   tomonining kvadrati qolgan ikki tomon
kvadratlari yig’indisidan, shu ikki tomon bilan ular orasidagi burchak kosinusining
ikkilangan ko’paytmasini ayirish natijasiga teng:a2=	b2+c2−2bc	cos	∠A	
b2=	a2+c2−2ac	cos	∠B	
c2=	a2+b2−2ab	cos	∠C
 
Isbot:    uchta holni qarab chiqamiz. 1-hol. 
(1.2.3-  a  chizma uchburchak)
a)	
∠ A  o’tkir, ya’ni 	∠ A=90 0
 va 	∠ B  o’tkir burchak bo’lsin. Uchburchakning  C  uchidan
CD   AB   o’tkazamiz. (1.2.3-a chizma). U vaqtda     AD=b
c     va    DB=a
c   lar   AC=b   va
BC=a   tomonlarning   AB=c     tomonga   proyeksiyasidan   iborat   bo’ladi.   CD=h
c   deb
belgilaymiz. To’g’ri burchakli 
∆BCD  va 	∆ACD  lardan, Pifagor  teoremasiga ko’ra 	
{
a 2
= h
c2
+ a
c2
h
c2
= b 2
− b
c2
Munosabatlarni olamiz.  h
c   ning qiymatini birinchi ifodaga qo’yib,  a
c =a-b
c  
munosabatdan foydalangan holda, 
13 a2=	b2−	bc2+(c−	bc)2    ifodani   olamiz   yoki    	a2=	b2+c2−2bcc     bo’ladi.   ∆ ACD
  da   b
c
kesma  ∠
A  ga yopishgan katet bo’lganligidan  b
c = b cos ∠ A .
 olingan qiymatini  a 2
 ning
ifodasiga keltirib qo’ysak, talab qilingan 
a 2
= b 2
+ c 2
− 2 bc cos ∠ A   tenglikni olamiz.	
a¿∠
A-  o’tkir, 	∠ B- o’tmas burchak bo’lgan holni qaraymiz. Bu holda  	
bc=	AD	=a+ac
   	ac=	BD   bo’ladi  (1.2.3-b chizma). To’g’ri  burchakli  	∆BCD   va  	∆ACD
lardan, Pifagor teoremasiga ko’ra 	
{
hc2+ac2=a2	
hc2+bc2=b2
   munosabatlarni olamiz.
Bundan     a 2
= b 2
−	
( c + a
c	) 2
+ a
c2
= b 2
− c 2
− 2 c a
c   bo’ladi.   To’g’ri   burchakli   ∆ ACD
  dan	
AD	=bcos	∠A
  yok i 	c+ac=bcos	∠A   bo’lishi kelib chiqadi.   	
ac=bcos	∠A−c
 bo’ladi va 
a 2
 uchun olingan ifodaga keltirib qo’ysak 
a 2
= b 2
− c 2
− 2 ∙ c
( b ∙ cos ∠ A − c	) = b 2
− c 2
− 2 b ∙ c ∙ cos ∠ A + 2 c 2
    va 	
a2=	b2+c2−2∙b∙c∙cos	∠A
  bo’ladi. 
(1.2.3 –  b  chizma o’tmas burchakli uchburchak)
d) 	
∠ A  – o’tkir, 	∠ B - to’g’ri burchak bo’lgan holni qaraymiz. Bu holda  CB   va  CD
kesmalar   bir-biriga   teng   bo’ladi   va   a
c = 0
  (1.2.3-d   rasm).     To’g’ri   burchakli	
∆ABC
 dan Pifagor teoremasiga ko’ra  
a 2
= b 2
− c 2
 bo’ladi. Bu ifodani quyidagicha
yozamiz:	
a2=	b2+c2−2c2
 ,  c  katet   	∠ A   ga yopishganligini hisobga olsak,  c=bcos	∠ A  bo’ladi
va     natijada   talab   qilingan,    	
a2=	b2+c2−2∙b∙c∙cos	∠A   tenglikka   ega   bo’lamiz.
Shunday qilib, bu holda ham  kosinuslar  teoremasi o’rinli bo’lar ekan.
2-hol:  	
∠ A-   o’tmas   burchak,   ya’ni   ∠
A  	¿90	°   bo’lgan   holni   qaraymiz. CD   ⊥ AB
to’gri chiziqni o’tkazamiz va  BD=	
ac  , AD=	bc      deb belgilaymiz. (1.2.4-chizma)
to’g’ri burchakli   ∆ ACD
 va  ∆ BCD
 dan Pifagor teoremasiga ko’ra,
14 {	
hc2+bc2=b2	
hc2+(bc+c)2=	a2   munosabatlarni olamiz.
Olingan tengliklardan  	
b2−	bc2=	a2−bc2−2∙bc∙c−c2  , 	
b2=	a2−	2bcc−c2
    ifodalarga ega bo’lamiz. Ulardan                         
a 2
= b 2
+ 2 ∙ b
c ∙ c + c 2
 ifoda kelib chiqadi. To’g’ri  burchakli  	
∆ACD  ni 
1.2.3-d chizma (to’g’ri burchakli uchburchak)
qaraymiz. 	
∠ CAD=180 0
-	∠ A  va  сos	( 180 ° − ∠ A	) = − cos ∠ A
 munosabat  
∠ A > 90 °
 bo’lganda bajarilganligidan 	
bc=bcos	(180	°−	∠A)=−	b∙cos	∠A
  bo’ladi. Shunday qilib, 
a2=	b2+c2−2∙b∙c∙cos	∠A
.
3-hol: 	
∠ A   to’g’ri burchakli, ya’ni 	∠ A=90 0
   bo’lganligidan,  BC=a  tomon 
∆ ABC
 ning gipotenuzasidir va Pifagor teoremasiga ko’ra, (1.2.5-chizma)	
a2=	b2
+	c2  bo’ladi.  cos 90 ° = 0
 ekanligini hisobga olib, oxirgi ifodani 
 	
a2=	b2+c2−2∙b∙c∙cos	∠A . Ko’rinishda yozish mumkin 4
.
Teorema to’la isbotlandi.
4
  Raxmatov B.  Geometriyada trigonometrik usullar . – Samarqand: SamDU, 2021.
15 (1.2.4– chizma o’tmas burchakli uchburchak)
(1.2.5 – chizma to’g’ri burchakli uchburchak)
Tangenslar teoremasi
1.2.4-teorema:   Ixtiyoriy   uchburchak   ikki   tomoni   ayirmasining   ular
yig’indisiga   nisbati   shu   tomonlar   qarshisidagi   burchaklar   ayirmasi   yarmi
tangensining shu burchaklar yig’indisiga nisbati kabidir.
Isboti:   Yuqorida   isbotlangan   sinuslar   teoremasiga   ko’ra,  a	
sin	∠A=	b	
sin	∠B     yoki
a
b = sin ∠ A
sin ∠ B    oxirgi tenglikning ikki tomoniga  1  va  -1  ni qo’shamiz:
Natijada         
a − b
a + b = sin ∠ A − sin ∠ B
sin ∠ A + sin ∠ B = 2 sin A − B
2 ∙ cos A + B
2
2 sin A + B
2 ∙ cos A − B
2 = tg A − B
2
tg A + B
2
  teorema isbotlandi.
1.2.1-masala: 	
60	0  li burchak ichida tomonlaridan a va b masofada turgan nuqtadan
burchakning uchigacha bo’lgan masofani toping.
Yechish:
16 (1.2.6 – chizma burchak)∠O=60	0
 ,   AB =a,    AC =b,     OA= ?
α+β=	
60	0          sinα = AB
AO  ,       sinβ = AC
AO               sinα
sinβ = AB
AC  , 
b  sinα
=a
sinβ          b 	sinα	=a∙(
√3
2	cosα	−	1
2sinα	)  
sinα	
( α
2 + b	) =	
√ 3
2 acosα
           	tgα	=	√3a	
a+2b ,       1 + tg 2
α = 1
1 − sin 2
α
1 − sin 2
α = 1
1 + tg 2
α        
sin 2
α = 1 − 1
1 + tg 2
α = tg 2
α
1 + tg 2
α
sinα = tgα	
√
1 + tg 2
α =	
√ 3 a	
√(
a + 2 b	) 2
+ 3 a 2 =	
√ 3 a	
√
4 a 2
+ 4 ab + 4 b 2 = ¿	
√ 3 a
2	
√ a 2
+ ab + b 2
AO= AB
sinα = 2 a	
√ a 2
+ ab + b 2	
√
3 a = 2
3	√ 3 ( a ¿
¿ 2 + ab + b 2
) ¿
Javob:  2
3	
√ 3 ( a ¿
¿ 2 + ab + b 2
) ¿
1.2.2.-masala:     O   yarim   aylana   markazi   ∠ DBC = 45 0
  ,   ∠ AOD =	
30	0 ,  	|BC	|=1   sm
bo’lsa, 	
| DC	|
 ni toping.
Yechish: 
(1.2.7 – chizma yarim aylana)
∠ DBC = 45 0
,            ∠ AOD = 30 0
, 	
|BC	|=1 , 	|DC	|=?
∠ AOD =	
30	0 ,  AD  yoy 	30	0 , 
∠ DBC = 45 0
,      DC yoy  90 0
 
BC yoy  180 0
−	
( 30 0
+ 90 0	)
= 60 0
       Bundan  ∠ CDB= 60 0
2 = 30 0
17 Sinuslar teoremasiga ko’ra:  sin	45	0	
sin	30	0=	DC
BC
       	
√2
2
1
2	
=	DC
1 ,      DC=	√ 2
 .
Javob:  DC=	
√ 2
 .
1.2.3.-masala:     Uchburchak   ABC   da   ∠ A= 75 0
,    	
2hc=	AB   bo’lsa,   C   burchak
kattaligini toping.
Yechish: 
(1.2.8 – chizma ixtiyoriy uchburchak)
∠ A=	
75	0 ,  2 h
c = AB
,    ∠ C=?
CD=	
hc  
∆ADC dan   h
c
sin 75 0 = b
         ∆ABC dan 	
2hc	
sin	(15	¿¿0+α)=	b
cosα	¿     ikki tenglikdan 
sin ( 15 ¿ ¿ 0 + α )
2 sin 75 0 = cosα ¿
    tenglikni hosil qilamiz.
2 sin 75 0
∙ cosα = sin ( 15 ¿ ¿ 0 + α ) ¿
         2 sin 30 0
∙ cos ( 45 ¿ ¿ 0 + α ) = sin   ( α − 75 0
) ¿
         	
45	0+α+α−75	0=90	0,
      	α=	60	0         ∠ C=	15	0+60	0=75	0
Javob: 
75 0
1.2.4.-masala:     Kateti   3   ga   teng   bo’lgan   teng   yonli   to’g’ri   burchakli
uchburchakning   AD-medianasi   bir   kateti   bilan  	
60	0   bo’lsa,ikkinchi   kateti   bilan
tashkil qilgan burchak sinusini toping 5
.
5
  Raxmatov B.  Geometriyada trigonometrik usullar . – Samarqand: SamDU, 2021.
18 B e r i l g a n: ∆ ABC ,  AB =3 sm,  AC =3 sm,  AD  mediana,  ∠ BAD =60	0  ,  ∠ CAD =β.
T o p i sh  k e r a k:     sin β=?
1.2.9-chizma (to’g’ri burchakli uchburchak)
Yechish.  AD  mediana bo’lgani uchun  BD=DC=x  deb belgilaymiz. 
Sinuslarteoremasidan ikki marta foydalanamiz: ∆ ABD  dan  x
sin 60 0 =
√ 3
sinγ   va bu 
yerdan
x =	
√ 3 sin 60 0
sinγ = 3
2 sinγ  . 
∆ ACD  dan
x
sin	β=	3	
sin	 (180	0−	γ)
  
  x = 3 sin β
sinγ  . 
Bu munosabatlardan chap tomonlari teng bo’lganligidan ularning o’ng tomonlari 
ham tengdir, ya’ni
  3
2 sinγ = 3 sin β
sinγ   va sin
β=	1
2  .
19 3. Ko’pburchaklarning yuzalarini hisoblashda trigonometriya elementlaridan
foydalanish
2.1.1-   ta’rif:     Birining   uchi   ikkinchisining   oxiri   bilan   ketma   –   ket
tutashtirilgan   AB,   BC,   CD,DE,   EF,   kesmalardan   tuzilgan   shakl   ABCDEF   siniq
chiziq deyiladi. 
(2.1.1 – chizma siniq chiziq)
Bunda   A,B,   C,   D,   E,   F     nuqtalar   siniq   chiziqning   uchlari   AB,   BC,   CD,   DE,   EF,
kesmalar uning bo’g’inlari,  A  va  F  nuqtalar esa siniq chiziqning oxirlari deyiladi. 
Agar   siniq   chiziqning   hech   qanday   uchta   nuqtasi   to’g’ri   chiziqda   yotmasa,
va uning hech qanday bo’g’inlari ichki nuqtalarda kesishmasa, u sodda siniq chiziq
deyiladi. (2.1.2 – chizma ). 
(2.1.2 – chizma soda siniq chiziq).
Siniq   chiziqning   bo’g’inlari   uzunliklarining   yig’indisi   uning   perimetri
deyiladi. 
Ravshanki,   ∆ ABCDE   siniq   chiziqning   perimetri   uning   oxirlari   orasidagi   AE
masofadan kichik emas.(2.1.3-chizma)
Haqiqatan,   siniq   chiziqning   bitta   uchini   uning   qarshisidagi   bo’g’inlari   bilan
tutashtirib,  ∆ ABC,   ∆ ACD    va     ∆ ADE     ni   hosil   qilamiz.Bu   uchburchaklarning   har
biri   uchun   uchburchak   tengsizligini   qo’llab,   AB+BO>AC,   AC+CD>AD,
20 AD+DE>AE   munosabatlarni   olamiz.   Hosil   bo’lgan   tengsizliklar   bir   tipli
bo’lganligidan, ularni hadma-had qo’shish mumkin:
AB+BC+AC+CD+AD++DE>AC+AD+AE.
O’xshash hadlarni ixchamlab, talab qilingan AB+BC+CD+DE>AE  tengsizlikni 
hosil qilamiz.
(2.1.3-chizma yopiq siniq chiziq)
Agar   siniq   chiziqning   oxirlari   ustma   –   ust   tushsa,   u   yopiq   siniq   chiziq
deyiladi.
2.1.2-ta’rif:   Tekislikning sodda yopiq siniq chiziq bilan chegaralangan qismi
ko’pburchak deyiladi. 
Siniq chiziqning uchlari va bo’g’inlari, mos ravishda, ko’pburchakning uchlari
va tomonlari deyiladi.
Tomonlari   soni   eng   kam   bo’lgan   ko’pburchak   uchburchakdan   iborat,
ko’pburchakning nomi uning tomonlari soniga bog’liq ravishda aytiladi 6
. 
2.1.3-ta’rif:   Ko’pburchakning   bitta   tomonida   yotmagan   ikkita   uchini
tutashtiruvchi kesma uning diagonali deyiladi. 
Uchburchakning diagonallari yo’q, to’rtburchak esa ikkita diagonalga ega. 
  2.1.4-ta’rif:   Ko’pburchak barcha tomonlari uzunliklarining yig’indisi  uning
perimetri deyiladi.
Har   qanday   ko’pburchak   tekislikni   ikki   qismga   bo’ladi.   Ko’pburchak   tomonlari
bilan   chegaralangan   qism   ko’pburchakning   ichki   sohasi,   ko’pburchakdan
tashqarida yotgan qism uning tashqi sohasidir.
6
  Raxmatov B.  Geometriyada trigonometrik usullar . – Samarqand: SamDU, 2021.
21 Bizga     ABCDE   ko’pburchak   berilgan   bo’lsin.   Uning   tomonlaridan   istalgan
bittasini, masalan,  BC  ni davom ettiramiz
(2.1.4 – chizma qavariq ko’pburchak )
Agar     ko’pburchak   shu   BC   to’g’ri   chiziqning   bir   tomonida   yotsa,   u   qavariq
ko’pburchak deyiladi.
Qavariq   ko’pburchakda   uning   ichki   sohasidagi   istalgan   ikkita   M   va   N   nuqtani
tutashtiruvchi  MN  kesma shu sohada to’liq yotadi
(2.1.5 – chizma  qavariq ko’pburchak)
(2.1.6 -chizma)dagi ko’pburchakda esa uning ichki  P  va  Q  nuqtalarini tutshtiruvchi
PQ     kesma ko’pburchakning ichki sohasida ham, tashqi sohasida ham yotadi. Shu
sababli A1,B1,C1,D1,E1  qavariq bo’lmagan ko’pburchak deyiladi.
22 (2.1.6- chizma botiq ko’pburchak) 
Agar,   masalan,   qavariq   bo’lmagan   A
1 , B
1 , C
1 , D
1 , E
1   ko’pburchakning   C
1 D
1
tomonini   davom   ettirsak,   u  C1D1   to’g’ri   chiziqdan   turli   tomonlarda   joylashgan
ikkita ko’pburchakka aytiladi.
2.1.1   –   teorema:   Qavariq     n   burchak   ichki   burchaklarining   yig’indisi	
180	°(n−	2)
 ga teng. 
(2.1.7-chizma ko’pburchak)
Isboti:   Faraz   qilaylik  	
A1,A2,…	An   qavariq     n   burchak   berilgan   bo’lsin.   Uning
uchlaridan   birini,   masalan,   A
1   nuqtani   qolgan   uchlari   bilan   tutashtiramiz   va
uchburchaklar   hosil   qilamiz   (2.1.7   –   chizma   )   hosil   qilingan  	
A1A2A3   va  	A1An−1An
uchburchaklarning   har   biri   berilgan   ko’pburchakning   ikkitadan   tomoni   orqali
ifodalansa,   qolgan   uchburchaklarning   har   biriga   ko’pburchakning   bitta   tomoni
kiradi,   xolos.   Shuning   uchun   hosil   qilingan   uchburchaklarning   soni   n   –   2     ta
bo’ladi. Uchburchak ichki burchaklarining yig’indisi  	
180	°   ga teng bo’lganligidan,
qavariq   n   burchak   ichki   burchaklarining   yig’indisi   180 ° ( n − 2 )
  ga   teng   bo’ladi.
Teorema isbotlandi. 
Muntazam ko’pburchaklar
23 2.1.5- ta’rif:    Agar qavariq ko’pburchakning :  a)  barcha tomonlari;  b)  barcha
ichki burchaklari o’zaro teng bo’lsa, u muntazam ko’pburchak deyiladi.
Muntazam   ko’pburchakning   ichki   burchagi   180 ° ( n − 2 )
n   ga   teng   bo’lishi   kelib
chiqadi, bunda  n –  ko’pburchak tomonlarining soni. 
2.1.2-   teorema:   Muntazam   n   burchakka   ichki   aylana   chizish   mumkin   va
uning atrofida tashqi aylana chizish ham mumkin. 
Isboti:   Bizga  A1A2A3…	An   muntazam   ko’pburchak   berilgan   bo’lsin.
Ko’pburchakning   ikki   qo’shni   A
1   va   A
2   uchlaridan   ko’pburchak   ichki
burchaklarining bissektrisalarini o’tkazamiz (2.1.8 – chizma ). 
(2.1.8-chizma ko’pburchak )
Ular  O  nuqtada kesishgan bo’lsin. Agar ko’pburchakning ichki burchagi 	
α  ga teng
bo’lsa,  	
∠O	A1A2=	∠A1A2O=	∠O	A2A3=	α
2   bo’ladi,   bundan   ∆ O A
1 A
2   ning   teng   yonli
ekanligi kelib chiqadi va demak,  	
O	A1=O	A2   endi   O   nuqtani  	A3   bilan tutashtiramiz.
Natijada hosil qilingan   ∆ O A
1 A
2    va   ∆ O A
2 A
3   ikkitadan tomonlari va ular orasidagi
burchagi   bo’yicha   o’zaro   teng   bo’ladi:  	
O	A2   -   umumiy   tomon,  	A1A2=	A2A3   va	
∠A1A2O=	∠O	A2A3
,   ya’ni  	O	A3   kesma  	∠A2   ichki   burchakning   bissektrisasidir.
Keyingi   ketma–ket  	
O	A3A4,O	A4A5,…	O	An−1An   uchburchaklarning   ham   teng   yonli
bo’lishi   yuqoridagiga   o’xshash   isbotlanadi   va  	
O	A1=O	A2=…	=O	An   bo’lishi   kelib
chiqadi. Shunday qilib, ko’pburchaklarning  A
1 , A
2 , … , A
n  uchlari   O  nuqtadan bir xil
uzoqlikda joylashgan va     O   nuqta berilgan muntazam   	
A1,A2,…	,An   ko’pburchakka
ichki chizilgan aylananing markazi bo’ladi 7
. Teorema isbotlandi.
Muntazam ko’pburchaklarning tomonini topish
7
  “Geometriya va trigonometriya” fanidan o‘quv-uslubiy majmua. – T.: TDPU, 2021.
24 2.1.6–ta’rif:   Muntazam   ko’pburchakka   ichki   chizilgan   aylananing   radiusini
ko’pburchakning apofemasi deyiladi.
Endi   muntazam   ko’pburchak   tomonlari   uzunliklarini   unga   tashqi   va   ichki
chizilgan aylana radiuslarini keltirib chiqaramiz. 
Faraz qilaylik,  AB=an   muntazam ko’pburchakning tomoni, 	R  unga tashqi chizilgan
aylananing radiusi,  r –  ko’pburchakka ichki chizilgan aylananing radiusi bo’lsin. 
 
(2.1.9 – chizma ko’pburchakka ichki va tashqi chizilgan aylanalar)
OD	
⊥AB   o’tkazamiz, u vaqtda  OD=r   bo’lib,  OA=OB=R  va 	∠AOD	=	180	°
n    
  ∆ OAB
  -     teng   yonlidir,   chunki,   OA=OB=R   ,  	
∠OAD	=	∠BOD	=	90	°−α .     To’g’ri
burchakli    	
∆AOD   dan   AD= R sin 180 °
n     AD=	tg	180	°
n     ifodani   yozamiz.   Modomiki,
AB=2AD   ekan,   muntazam   ko’pburchak   tomoni   uzunligi   uchun   R   va   r   radiuslar
orqali ifodalangan
a
n = 2 ∙ R ∙ sin 180 °
n  va  a
n = 2 ∙ r ∙ tg 180 °
n    formulalarga ega bo’lamiz.
Xususiy holda ko’pburchakka tashqi chizilgan aylana radiusi orqali:
a) muntazam uchburchak tomoni uchun  n = 3	
a3=2Rsin	180	°
3	=2∙R∙√3
2	=	R∙√3
 
b) muntazam to’rtburchak tomoni uchun   n = 4
 
  a
4 = 2 R sin 45 ° = 2 ∙ R ∙	
√ 2
2 = R ∙	√ 2
 
      c) muntazam oltiburchak tomoni uchun 	
n=6  
25   a
6 = 2 R sin 30 ° = 2 ∙ R ∙ 1
2 = R
 formulalarni hosil qilamiz.
Shunga o’xshash ko’pburchakka ichki chizilgan aylana radiusi   r   orqali muntazam
uchburchakning   tomoni  a3=r√3   formula   bo’yicha,   muntazam   to’rtburchakning
tomoni     a
4 = 2 ∙ r
  formula   bo’yicha,   muntazam   oltiburchakning   tomoni   esa   a
6 = 2 r	
√
3
formula bo’yicha hisoblanishini olamiz.
Ko’pburchaklarning yuzalari
Muntazam ko’pburchak.
Ixtiyoriy ko’pburchakning yuzasini  S = p ∙ r
2  formula orqali aniqlaymiz.   Bu yerda, ( p
–  ko’pburchak perimetri,  r –  ichki chizilgan aylana radiusi)
(2.1.9-chizma)   dagi   n   burchakni   ∆ OAB
  ko’rinishdagi   n   ta   teng   uchburchakka
ajratamiz. 	
∆OAB   n  burchakning yuzasidan   n  marta kichik, demak 	Sn=n∙SOAB   
S
OAB = 1
2 ∙ a ∙ r
  yuza   orqali   uchburchak   yuzasini   aniqlaymiz.    
n ∙ a     bu   yerda   n
burchakning perimetri   p=n	
∙a  
S
n = p ∙ r
2  formula hosil bo’ladi.
Muntazam   ko’pburchakning   tomoni   va   bitta   ichki   burchagi   uchun   yuzani   topish
formulasini hosil qilamiz.Ma’lumki, yuqoridagilardan foydalanib
S
n = 2 ∙ r ∙ tg 180 °
n  	
r=	an	
2tg	180	°	
n	
=	an
2	ctg	180	°
n	
Sn=	n∙an	
2	∙r=	n∙an	
2	∙an
2	ctg	180	°	
n
formulani hosil qilamiz.
Xususiy holda 
a) muntazam uchburchak uchun:   n=3        S
3 = 3
4 ∙ a
3 2
∙ 1	
√
3 = a
3 2
4 ∙	√ 3
 
b) muntazam to’rtburchak uchun:  n=4      
S
4 = 4 ∙ a
42
4 = a
42
 
c) muntazam beshburchak uchun:   n=5     S
5 = 5 ∙ a
52
4 ∙ ctg 180 °
5 = 5 ∙ a
52
4 ∙	
√ 5 + 1	
√
10 − 2	√ 5  
26 d) muntazam oltiburchak uchun:  n=6         S
6 = 6 ∙ a
6 2
4 ∙√ 3 = 3	√ 3
2 ∙ a
62
  
Uchburchakning yuzi
2.1.3-teorema:   Uchburchakning   yuzi   uning   asosi   bilan   balandligi
ko’paytmasining yarmiga teng:
S = 1
2 ∙ a ∙ h
Isbot:   Bizga   asosi   BC=a   va   shu   tomonga   tushirilgan   balandligi   AD=h   bo’lgan
uchburchak berilgan bo’lsin (2.1.10 – chizma ) 
(2.1.10 – chizma to’g’ri to’rtburchak )
Teoremani   isbot   qilish   uchun   A   nuqtadan   BC   tomonga   parallel     l   to’g’ri   chiziq
o’tkazamiz.   So’ngra   l   ga   CP   va   BN   perpendikularlarni   tushiramiz.   Bunda   CBNP
to’g’ri to’rtburchak hosil bo’ladi. 
Ma’lumki, bu to’g’ri to’rtburchakning yuzi  a	
∙h   ga teng. 
Ammo hosil bo’lgan shaklda 	
∆BDA	=	∆ANB  chunki, ular jufti – jufti bilan to’g’ri 
to’rtburchaklarning diagonallari kesishishidan hosil bo’lgan uchburchaklar. 
Bundan  CBNP  to’g’ri to’rtburchaklarning yuzi berilgan uchburchak yuzidan ikki 
barobar katta ekanini hosil qilamiz, ya’ni 
2S=a∙h
 
Bundan,  S = a ∙ h
2  . 
teorema  isbot qilindi.
27 Izoh: Bu holda biz,  AD  balandlik asosi   D  nuqtani  CB  kesmaning ichki nuqtasi deb
qaradik. Agar  D  nuqta  CB  kesma uchida, yoki  CB  ning davomi, ya’ni tashqarisida
bo’lsa ham, teorema shu kabi isbot qilinad.
Uchburchakning yuzini hisoblash formulasini boshqacha ham o’qish mumkin:
Uchburchakning yuzi uning o’rta chizig’i bilan balandligining ko’paytmasiga teng:
S = a
2 ∙ h
 
1   –   natija:   To’g’ri   burchakli   uchburchakning   yuzi   katetlari   ko’paytmasining
yarmiga teng, chunki bir katetni balandlik va ikkinchisini asos qilib olish mumkin.
2   –natija:   Ikkita   uchburchak   yuzlarining   nisbati   asoslari   bilan   balandliklari
ko’paytmasining nisbati kabidir. 
3- natija:  Asoslari teng bo’lgan ikki uchburchak yuzlarining nisbati kabidir. 
4   –natija: Balandliklari   teng   bo’lgan   ikki   uchburchak   yuzlarining   nisbati
asoslarining nisbati kabidir. 
5- natija:   Asoslari va balandliklari teng bo’lgan uchburchaklar tengdoshdir.
2.1.4-teorema:   Uchburchak   yuzi   uning   ikki   tomoni   bilan   shu   ikki   tomon
orasidagi burchak  sinusi  ko’paytmasining yarmiga teng.
∆ ABC , BC = a , AC = b , ∠ C ⇒ S
ABC = 1
2 ∙ a ∙ b ∙ sinC
 
Isbot:   ABC  uchburchakning  BD  balandligini tushiramiz. U holda (2.1.10 –chizma)
da ko’rsatilgan uch hol bo’lishi mumkin.
1 – holni  qaraymiz.  BCD  uchburchakda sinC	=	BD
BC  .
 Bundan  	
BD	=	BC	∙sinC	=	a∙sinC  
Shunday qilib,  S
ABC = 1
2 ∙ AC ∙ BD = 1
2 ∙ b ∙ a ∙ sinC
(2.1.10 – chizma uchburchak)
28 2.1.1-masala:   ABC  uchburchakning ixtiyoriy tomoni va unga yopishgan ikki
burchagiga ko’ra uchburchak yuzini toping.
(2.1.11 – chizma uchburchakka tashqi chizilgan aylana)
Faraz   qilaylik,   bizga   AC=a  ∠A=α,∠C=	γ   berilgan   bo’lsin.   Uchburchak   yuzasini
ikki   tomon   va   ular   orasidagi   burchagiga   ko’ra   yuzasini   topishni   yuqoridagi
S
ABC = 1
2 ∙ AC ∙ BD ∙ sinγ
 formuladan foydalanamiz.
∠ B = 180 ° −	
( α + γ	)
  BC  tomonini topish uchun   sinuslar  teoremasidan foydalanamiz.
AC
sin ∠ B = BC
sinα  	
BC	=	AC	∙	sinα
sin	∠B   topib, yuza formulasiga qo’yamiz.
S = 1
2 ∙ AC ∙ AC ∙ sinα
sin ∠ B ∙ sinγ = 1
2 a 2
∙ sinα ∙ sinγ
sin   ( 180 ° − ( α + γ ) ) = 1
2 a 2
∙ sinα ∙ sinγ
sin   ( α + γ )
29 4.  Stereometriya masalalarini trigonometriya elementlaridan foydalanib
yechish
2.2.1–  masala.   Piramidaning    asosi   to’g’ri     to’rtburchak     bo’lib,     bitta   yon
qirrasi asos tekisligiga perpendikulyar va ikkita yon yog’i asos tekisligi bilan   α
  vaβ
  burchaklar   tashkil   qiladi.   Agar   piramidaning   balandligi   H   bo’lsa,   uning   yon
sirtini toping .
Berilgan:   ABCDE  piramida,  AE=H,  	
∠EDA	=	β,∠EBA	=α.
Topish kerak:  S
yon = ?
 
(2.2.1-chizma piramida)
Yechish.   ABCDE   piramidada   ∆ ABE va ∆ ADE
  lar   to’g’ri   burchakli
uchburchaklar bo’lgani uchun 
AB = AEctgα = Hctgα
,  AD = AEctgβ = Hctgβ
bo’ladi. Bundan 	
S∆ABE	=	1
2AB	∙H	=	1
2H	2ctgα
  va  S
∆ ADE = 1
2 AD ∙ H = 1
2 H 2
ctgβ
ekani kelib chiqadi. 
Piramidaning asosi to’g’ri burchakli bo’lgani uchun:	
SABCD	=	AB	∙AD	=	H	2ctgαctgβ
 bo’lib,
S
∆ ABC = cosα ∙ S
∆ BCE  va  S
∆ ACD = cosβ ∙ S
∆ DCE .
 Bularga   asosan: 	
S∆BCE	=	S∆ABC	
cosα	=	H	2∙ctgα	∙ctgβ	
2cosα	=	H	2∙ctgβ	
2∙sinα
;
30 S∆DCE	=	S∆ACD	
cosβ	=	H	2∙ctgα	∙ctgβ	
2∙cosβ	=	H	2∙ctgα	
2∙sinβ.
Natijada:
S
yon = H 2
∙ ctgα
2 + H 2
∙ ctgβ
2 + H 2
∙ ctgβ
2 ∙ sinα + H 2
∙ ctgα
2 ∙ sinβ = H 2
2 ∙ sinα ∙ sinβ
( cosα ∙ sinβ + sinα ∙ cosβ + cosα + cosβ	) = H 2
2 ∙ sinα ∙ sinβ	( sin	( α + β	) + 2 ∙ cos α + β
2 ∙ cos α − β
2	) = H 2
cos α + β
2
2 ∙ sinα ∙ sinβ	( sin α + β
2 + cos α − β
2	) = 2 ∙ H 2
cos α + β
2 cos  	
( π
4 − α
2	) cos	( π
4 − β
2	)
sinα ∙ sinβ
.
Javob:   
S
yon = 2 ∙ H 2
cos α + β
2 cos  	
( π
4 − α
2	) cos	( π
4 − β
2	)
sinα ∙ sinβ . 
2.2.2-   masala.   Uchburchakli   muntazam   prizma   asosining   tomoni   a   ga   va
qo’shni yon yoqlarining bir uchidan chiquvchi diagonnalari orasidagi burchak 	
α  ga
teng bo’lsa, uning to’la sirti topilsin.
Berilgan:   ABCA
1 B
1 C
1  prizma,  AC=BC =BA =a,  ¿ A C
1 B = α
Topish kerak:  	
ST.S=?    
(2.2.2-chizma prizma)
Yechish:   masalaning   shartiga   ko’ra   prizmaning   asosi   muntazam
uchburchakdan iborat   ( AC = BC = AB = a )
  bo’lgani uchun   S
∆ ABC = 1
2 ∙ a ∙ AD .
    AD =	
√ 3
2 ∙ a
ekanidan   S
∆ ABC =	
√ 3
4 ∙ a 2
 bo’ladi. Kosinuslar teoremasiga asosan   ∆ A C
1 B
 dan hamda
AC
1 =BC
1  ekanini hisobga olgan holda:          a 2
= 2 A C
1 2
− 2 A C
12
cosα
,  A C
1 = a 2
2 ( 1 − cosα ) ,
31 AC1=	a	
2sin	α
2.   ∆ A A
1 C
1   dan   A A
1 =	
√ C
1 A 2
− a 2
=	
√ a 2
4 sin 2 α
2 − a 2
= a
2 sin α
2	
√ 1 − 4 sin 2 α
2   hosil
bo’ladi.  S
yon = 3 ∙ A A
1 ∙ a = 3 a 2
2 sin α
2	
√ 1 − 4 sin 2 α
2  bo’ladi. Prizmaning to’la sirti esa,
S
T . S = S
yon + 2 S
as = 3 a 2
2 sin α
2	
√ 1 − 4 sin 2 α
2 +	
√ 3
2 a 2
=	√ 3
2 a 2	
(
√ 6 cosα − 3
sin α
2 + 1	
)
.
Javob:          S
T . s = ¿
 	
√ 3
2 a 2	
(
√ 6 cosα − 3
sin α
2 + 1	
)
.
2.2.3–   masala.   Og’ma   prizma   asosining   o’tkir   burchagi  	
β ,   yon   tomoni   va
kichik asosi   a  ga teng bo’lgan teng yonli trapetsiyadan iborat. Agar prizma yuqori
asosining bir uchi pastki asosining barcha uchlaridan barobar uzoqlikda bo’lib, yon
qirrasi asos tekisligi bilan 	
α  burchak tashkil qilsa, uning hajmini toping .
Berilgan:   ABCDA
1 B
1 C
1 D
1   og’ma   prizma,   AD=DC=BC=a,  	
∠ ABC=	∠ BAD=	β ;	
∠
A
1 AO=	α . 
Topish kerak:  V=?
(2.2.3-chizma og’ma prizma)
Yechish:   Masalaning   shartiga   ko’ra   AD=DC=BC=a   va  	
∠ ABC=	∠ BAD=	β
bo’lib,   A
1     uchi asosining barcha yoqlaridan teng uzoqlikda bo’lgani uchun hamda
AA
1 , A
1 B, A
1 C, A
1 D  teng og’malarning proyeksiyalari va  A
1 O  balandlik ekanligidan
AO=OD=OC=OB.   Demak,   O   nuqta   prizma   asosiga   chizilgan   tashqi   aylana
markazi   bo’ladi.   Prizma   hajmini   topish   uchun,   prizma   asosining   yuzi   va
32 balandligini topish lozim. Buning uchun avval  AO  ni topamiz, so’ngra ∆AA1O  dan
balandlikni   topish  imkoniga  ega  bo’lamiz.  Prizmaning   asosi   teng  yonli   trapetsiya
va   AD=DC=   CB   =a   bo’lgani   uchun:   ∠ DBC = β
2     va  	
¿ADC	=	π−	β .  	∆ABC   dan:
DC = 2 Rsin β
2 ,   R = AO = a
2 sin β
2   ,  	
∆AA1O   dan   A
1 O = AOtgα = atgα
2 sin β
2   larni hosil qilamiz.
Demak,  DC=a, 	
EC	=CB	∙sinβ	=	a∙sinβ	,BE	=a∙cosβ  bo’lib,  AB = a + 2 acosβ = a ( 1 + 2 cosβ )
.
Prizmaning asosi trapetsiya bo’lgani uchun 	
Sas=	AB	+DC
2	CE
 ga asosan:  S
as = a	( 1 + 2 cosβ	) + a
2 ∙ asinβ = 2 a 2
cos β
2 sinβ
  bo’ladi. 
Bundan va  A
1 O  ga asosan:
V = S
as O A
1 = 2 a 2
cos 2 β
2 sinβ atgα
2 sin β
2 = 2 a 2
cos 2 β
2 tgα .
 
Javob:  V = 2 a 2
cos 2 β
2 tgα .
2.2.4-   masala.   Muntazam   to’rtburchakli   piramida   asosining   tomoni   a   ga
teng va yon qirradagi ikki yoqli burchak 
α  ga teng bo’lsa, piramida hajmini toping. 
Berilgan:  SABCD  – piramida,  AB = BC= CD= AD =a, 	
∠ DKB=	α  
Topish kerak:  V=?
(2.2.4-chizma piramida)
Yechish:     Masalaning   shartiga   ko’ra   ABCD   kvadrat,   u   holda   uning   yuzi	
SABCD	=a2
  ga teng.   SO   balandlik   ABCD   ning diagonallari kesishgan nuqtaga (tashqi
chizilgan aylana markaziga) tushadi. 	
∆DKB  da  DK=KB  bo’lgani uchun 	∆DKB  teng
33 yonli   uchburchak.   To’gri   burchakli  ∆OKB   da  	∠OKB	=	α
2   ekanini   hisobga   olsak,
OK = OBctg α
2 ∙ OB =	
√ 2 a
2  ekanidan  OK =	√ 2 a
2 ctg α
2 . 
∆ DKB
  tekisligi   SC   qirraga   tik   bo’lgani   (yasalishiga   ko’ra)   uchun   OK ⊥ SC
bo’lib, 	
∆OSC  va 	∆OKC  o’xshash ekanligidan: 	
OS	=	OK	∙OC	
KC
, 	KC	=	√OC	2−OK	2  bo’ladi. U holda 	
OS	=	
a√2ctg	α
2a√2	
4√
a2
2−	a2
2	ctg	2α
2
=	
√2actg	α
2	
2√1−ctg	2α
2
=	
√2acos	α
2	
2√−	cosα
.
Demak, topilgan natijalaridan va  π
2 < α < π
 ekanini hisobga olgan holda 	
V=	1
3a2√2acos	α
2	
2√−	cosα	=	
√2a3cos	α
2	
6√−	cosα
  ni hosil qilamiz.
Javob:  
¿	
√ 2 a 3
cos α
2
6	
√ − cosα  . 
2.2.5-masala:   To’rtburchakli   muntazam   prizma   diogonali   d   ga   teng
bo’lib,yon yoq tekisligi bilan α burchak tashkil etadi.Prizma hajmini toping.
Yechish:	
ABCDA	1B1C1D1 - muntazam to’rtburchakli prizma.	
B1D=d
, 	∠B1DC	1=	α,
2.2.5-chizma (muntazam prizma )	
V=	?
34 V=	Sasos	⋅H,  	Sasos	=	a2  ga teng. 	
C1D
 yon yoq diagonali.
1) 
ΔB	1DC	1  dan asos tomonini topamiz.	
B1C1	
B1D	=	sin	α
,
Chunki 	
ΔB	1C1D  to’g’ri burchakli.	
B1C1=	B1D⋅sin	α
  yoki 	a=	d⋅sin	α
2) 	
Sasos	=	a2=	d2⋅sin	2α
3) 	
H	=	B1B  ni topamiz. 	ΔB	1BD  to’g’ri burchakli.	
B1B=	√B1D	2−	BD	2
  	
BD	− kvadrat diagonali     	BD	=	a√2	
H	=	√d2−	(a	√2)2=	√d2−	2a2=	√d2−	2d2sin	2α=	d	√1−	2sin	2α=	d	√cos	2α
4) 	
V	=	Sasos	⋅H	=	d2⋅sin	2α⋅d⋅√cos	2α=	d3sin	2α√cos	2α.
Javob: 	
d3sin	2α√cos	2α.
2.2.6-masala:   To’g’ri prizmaning asosi to’g’ri burchakli uchburchak bo’lib,
uning gipotenuzasi c va bir o’tkir burchagi 	
α . Ostki asosining gipotenuzasi va 
ustki asosidagi to’g’ri burchakning uchi orqali o’tkazilgan tekislik bilan 	
β  burchak
tashkil etadi. Prizmadan tekislik kesib ajratgan uch burchakli piramidaning hajmini
toping.  
Yechish: 	
ABCDA	1B1C1D1 - uchburchakli to’g’ri prizma. 	ABC	,A1B1C1  
uchburchaklar to’g’ri burchakli. 	
AB	=	A1B1=	c  	∠BAC	=	α , 	∠C1DC	=	β
35 CD gipotenuzaga tushirilgan balandlik 	
CD	=	AC	⋅CB	
AB	
.	
AC	=	AB	⋅cos	α
, 	CB	=	AB	⋅sin	α	
CD	=	AB	2sin	α⋅cos	α	
AB	
=	AB	⋅sin	α⋅cos	α=	
¿c⋅sin	α⋅cos	α	
S=	AB	⋅CD
2	=	c2⋅sin	α⋅cos	α	
2	
H	=	CC	1=	CD	⋅tg	β
,	
V	=	1
3	
S⋅H	=	c2⋅sin	α⋅cos	α⋅c⋅sin	α⋅cos	α	
2⋅3	
⋅tg	β=	c3(¿sin	α⋅cos	α)2	
6	
⋅tg	β=	
¿c3sin	22α	
24	
⋅tg	β
Javob: 	
c3sin	22α	
24	⋅tg	β
2.2.7-masala:  Uchburchakli muntazam prizmada yon  yog’i diagonali bilan 
ikkinchi yon yog’i orasidagi burchak  . Asos qirrasi a. Prizma yon sirtini toping.
2.2.7-chizma (uchburchakli muntazam prizma)
36 Yechish:  muntazam uchburchakli prizma.   va   
muntazam uchburchaklar.
 =a,  yon yoq diagonali.  diagonal bilan   yon yoq orasidagi 
burchak   ga teng. 
1) A  nuqta  BC  tomon o’rtasi  D  nuqtaga proyeksiyalanadi. Proyeksiya   
bo’ladi.
2)∠ . 	∠  dan     
 
3)  ni   to’g’ri burchakli uchburchakdan topamiz.	
∠
,  	∠ ,  	∠ .
            
 
 .
Javob:    .
2.2.8-masala:   Uchburchakning b va c tomonlari va ular orasidagi burchak	
α
 berilgan. Shu uchburchak 	α  burchagining uchi orqali uchburchak tashqarisidan 
o’tgan hamda b va c tomonlar bilan bir xil burchak hosil qiluvchi o’q atrofida 
aylantirildi. Hosil bo’lgan jism hajmini toping.
Yechish.  Aylanish jismining hajmi 	
V−	OO	1BC  trapetsiyaning aylanishidan 
hosil bo’lgan kesik konus hajmidan 	
AO	1B  va 	AOC  uchburchaklar aylanishidan 
hosil bo’lgan 2 ta konus hajmlari yig’indisidan ayrilganiga teng.	
∠BAO	1=∠CAO
 bo’lgani uchun  	∠BAO	1=∠CAO	=	90	0−	α
2  ,  
37 ∠O	1BA	=∠OCA	=	α
2.           	
H	=	bsin	α
2  ,               	
R=	bcos	α
2	
h=	c⋅sin	α
2
 ,  	
r=	c⋅cos	α
2	
V	=	π
3	
(H	+h)(R2+	Rr	+r2)−	π
3	
HR	2−	π
3	
hr	2=	π
3	
sin	α
2
cos	2α
2
⋅¿¿	
¿((b+c)(b2+bc	+c2)−	b3−	c3)=	π
3	
sin	α
2	
cos	2α
2	
(b+c)⋅2bc	=	π
3	
sin	α⋅cos	α
2	
(b+	c)⋅bc
Javob: 	
π
3	
sin	α⋅cos	α
2	
(b+c)⋅bc
38 XULOSA
Kurs   ishining   1-paragrafi   trigonometrik   funksiyalar   deb   nomlangan   bo’lib,
bunda   to’g’ri   burchakli   uchburchakda   trigonometrik   funksiyalar,   asosiy
trigonometrik   ayniyatlar,   trigonometrik   funksiyalarning   ishoralari, ( 90 ¿ ¿ ° − α ) ¿
  va
( 180 ¿ ¿ ° − α ) ¿
 burchaklarning trigonometrik funksiyalari tushunchalari keltirilgan. 2-
paragrafda Sinus, kosinus va tangenslar teoremalari keltirilgan va to’liq yoritilgan. 
Kurs   ishning   3-paragafida   ko’pburchaklarning   yuzalarini   hisoblashda
trigonometriya   elementlaridan   foydalanish   deb   nomlangan   bo’lib,   bunda
ko’pburchaklar,   muntazam   ko’pburchaklar ,   muntazam   ko’pburchaklarning
tomonini   topish, ko’pburchaklarning yuzalarini topishga oid ta’riflar, teoremalar va
masalalar   o’rganilgan.   4-paragraf   stereometriya   masalalarini   trigonometriya
elementlaridan   foydalanib   yechish   deb   nomlangan   bo’lib,   bu   paragrafda
stereometriya   masalalarini   trigonometriya   elementlaridan   foydalanib   masalalar
yechimlar  bilan ko’rsatilgan.  
Ushbu   kurs   ishida   trigonometriya   elementlarining   nazariy   asoslari   va
ularning   geometrik   masalalarni   yechishdagi   ahamiyati   atroflicha   yoritildi.
Trigonometriya   —   bu   nafaqat   matematik   analiz   va   algebra   bilan   chambarchas
bog‘liq   bo‘lgan   fan,   balki   amaliyotda   keng   qo‘llaniladigan   kuchli   vosita   hamdir.
Ayniqsa,   uchburchaklar   geometriyasida   burchaklar   va   tomonlar   o‘rtasidagi
munosabatlarni aniqlashda trigonometriya formulalari eng asosiy usul hisoblanadi.
Kurs   ishida   trigonometriyaning   asosiy   tushunchalari   —   sinus,   kosinus,
tangens,   kotangens,   shuningdek,   sinuslar   va   kosinuslar   teoremalari,   Pifagor
teoremasining   trigonometrik   ko‘rinishlari   tahlil   qilindi.   Ushbu   formulalar
yordamida uchburchaklar, parallelogramm, trapetsiya kabi shakllarga doir bir qator
amaliy masalalar yechildi va ularning yechimi izchil bayon etildi.
Amaliy   misollar   orqali   trigonometriya   elementlarining   yerdagi   masofalarni
aniqlash, balandlik yoki uzunliklarni topish, muhandislik va arxitektura sohalarida
qo‘llanilishi   isbotlandi.   Bu   esa   mavzuning   faqat   nazariy   emas,   balki   amaliy
ahamiyatga ham ega ekanini ko‘rsatadi.
39 Xulosa   qilib   aytganda ,   trigonometriya   elementlari   geometrik   masalalarni
yechishda   qulay,   aniq   va   ishonchli   vosita   bo‘lib,   ularni   chuqur   o‘rganish
o‘quvchilarda   fazoviy   fikrlash,   mantiqiy   tahlil   qilish   va   masalaga   matematik
yondashish ko‘nikmalarini shakllantiradi.
40 FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO’YXATI:
I. Normativ-huquqiy hujjatlar va metodologik nashrlar
1.   O‘zbekiston   Respublikasi   “Ta’lim   to‘g‘risida”gi   Qonuni.–Toshkent:   Adolat,
2020.
2.   Oliy   va   o‘rta   maxsus   ta’lim   vazirligi.   “Matematika   fanidan   namunaviy   o‘quv
dasturi”. – Toshkent, 2022.
3.   “Geometriya   va   trigonometriya”   fanidan   o‘quv-uslubiy   majmua.   –   T.:   TDPU,
2021.
II. Monografiyalar, ilmiy maqolalar, to‘plamlar
4.   Yo‘ldoshev   A.   Trigonometrik   funksiyalar   va   ularning   qo‘llanishi .   –   T.:   Fan,
2020.
5. Raxmatov B.  Geometriyada trigonometrik usullar . – Samarqand: SamDU, 2021.
6. Abdullayev N.  Trigonometriya asoslari . – T.: O‘qituvchi, 2019.
7. O‘ralov A.  Geometrik masalalarni yechishda trigonometriyaning o‘rni . – “Ilmiy
izlanishlar” to‘plami, 2022.
8. Karimova M.  Matematika darslarida trigonometriyani amaliy qo‘llash . – “Yosh
matematik” jurnali, 2023, №2.
9.   B.Haydarov,   E.Sariqov,   A.Qo’chqorov,   ”Geometriya   I   qism”,-   O’zbekiston
milliy ensiklopediyasi. :Toshkent, 2014 y. 52-76 betlar.
10. M.Ortiqov,  “ Elementar geometriya”, T. :Niso Poligraf, 2014  y. 205-222 betlar
II. Gazeta, jurnal, xorijiy adabiyotlar va internet manbalari
12. Stewart J. Calculus: Early Transcendentals. – Cengage Learning, 2016.
13 “Yosh matematik” gazetasi, 2024-yil, mart soni.
16. Lial M. et al.  Trigonometry . – Boston: Pearson, 2017.
17.   www.khanacademy.org  – Trigonometriya bo‘yicha video darslar.
18.   www.ziyonet.uz  – O‘zbekiston Respublikasi ta’lim portali.
19.   www.mathsisfun.com  – Trigonometriya formulalari va misollar.
41

kurs ishi

Sotib olish
  • O'xshash dokumentlar

  • Axborot texnologiyalar yordamida matematikani o`qitish samaradorligi oshirish metodikasi
  • Chiziqli algebra elementlari
  • Proеktsiyalash nazariyasining ba'zi bir masalalari
  • Taqqoslamalar tushunchasi
  • Bir noma'lumli ko‘p hadli tenglamalar

Xaridni tasdiqlang

Ha Yo'q

© Copyright 2019-2026. Created by Foreach.Soft

  • Balansdan chiqarish bo'yicha ko'rsatmalar
  • Biz bilan aloqa
  • Saytdan foydalanish yuriqnomasi
  • Fayl yuklash yuriqnomasi
  • Русский