Zahiriddin Muhammad Boburning ijodiy merosi Dars ishlanma - Литература - Презентации

Информация о документе

Цена	3000UZS
Размер	6.6MB
Покупки	0
Дата загрузки	23 Сентябрь 2019
Расширение	pptx
Раздел	Презентации
Предмет	Литература

Zahiriddin Muhammad Boburning ijodiy merosi Dars ishlanma

Купить

DARS MAVZUSI:Zahiriddin Muhammad Boburning ijodiy merosi DARSNING MAQSADI: a)Ta`limiy maqsad: Mirzo Boburning ijodiy merosi ,asarlari haqida o`quvchilarga ma`lumot berish b)Tarbiyaviy maqsad: Ajdodlarimiz merosi orqali yosharni tarbiyalab borish va milliy urf- odatlarimizni qadrlash fazilatlarini shakllantirish s)Rivojlantiruvchi maqsad: O`quvchilar bilimi va tafakkurini o`stirish.Badiiy asarlar, qo`shimcha adabiyotlar ,tast savollari,krossvord va mavzuga mos suratlar asosida mustahkamlash d)Kasbga yo`llovchi maqsad: Har bir kasbning o`ziga xosligi, qatida cheksiz mehnat, matonat borligini o`quvchilar ongiga singdirish va ijodkorlikka undash e)Ma`naviy maqsad: Milliy g`urur,insonparvarlik,vatanparparlik, ilm-ma`rifat g`oyalarini o`quvchilar ongiga singdirish DARSNING USLUBI: Bahs-munozara

Bori elga yaxshilig` qilg`ilki mundin yaxshi yo`q Kim degaylar dahr aro qoldi falondin yaxshilig`. Z.M.BOBURDARS SHIORI: www.arxiv.uz

DARSNING BORISHI: I.Tashkiliy qism: Salomlashish, davomad, kun yangiliklari, (2 daqiqa) II.Otilgan mavzuni so`rash : (10 daqiqa) Dastlab o`quvchilar 2guruhga bo`linib nomlanadi. 1-guruh –”Boburnoma” 2-guruh –”Muxtasar” O`tilgan mavzu guruhlar o`rtasida musobaqa tarzida so`raladi.Guruhlar zanjir ketma- ketligida keluvchi savollarga javob beradilar.O`tirgan o`quvchilarga test savollari tarqatiladi.Shu tariqa o`tilgan mavzu takrorlanadi va uyga vazifa so`raladi.G`olib guruh “RAG`BAT KARTOCHKASI”ga ega bo`ladi. “ BOBURNOMA” “ MUXTASAR” RAG`BA T www.arxiv.uz

JAVOB BERING. SAVOLLAR.SAVOLLAR. 4.Bobur o`zini qachon “shoh”deb e`lon qildi? 5.Bobur Hindistonni qachon egalladi? 6.Bobur hayotining so`ngi yillari haqida gapiring?1.Boburning tug`ilgan yili va oilasi haqida nima bilasiz? 2.Qanday qilib 12yoshli Bobur Farg`ona viloyatiga podshosh bo`ldi? 3.Bobur Samarqandni necha marta va qaysi yillar egalladi? www.arxiv.uz

BOBUR SHAJARASI AMIR TEMUR MIRONSHOH SULTON MUHAMMAD MIRZOABUSAID MIRZOUMARSHAYX MIRZO www.arxiv.uz

12yoshli Boburning toj kiyib Farg`ona taxtiga chiqishi www.arxiv.uz

BOBUR 1497-1500-1501-YILLAR SAMARQANDNI EGALLADI www.arxiv.uz

1503- yili Kobul va G`aznani egallab o`zini “shoh” deb e`lon qildi. www.arxiv.uz

1526-yilda Hindistonni egalladi www.arxiv.uz

Bobur kasal holda Bobur 1526-yil 21-dekabrda dushmanlari tomonidan zaharlanib,kasallanadi.1530-yilning 26-dekabrida Agrada vafot etadi.Vasiyatiga muvofiq xoki Kobulga ko`chiriladi. www.arxiv.uz

Test sinovi 1.1526-yil 21-aprelda Bobur va Ibrohim Lo`diy orasida bo`lgan jang qanday nomlanadi? A)Panipat jangi B)Loy jangi S)Hindiston jangi 2.Boburning hind yerida tuzgan saltanati qanday nom bilan mashhur bo`ldi? A)Buyuk Boburiylar imperiyasi B)Buyuk Chingizlar imperiyasi S)Buyuk Mo`g`ullar imperiyasi 3.Bobur Hindistonda qanday soliqni bekor qildi? A)Zakot B)Juzya S)Sati 4.Bobur necha yoshida Samarqandni egallaydi? A)15 yoshida B)13 yoshida S)14 yoshida YUKSAK MA`NAVIY AT YENGIL MAS KUCH www.arxiv.uz

III.YANGI MAVZU BAYONI (15 daqiqa) • ASARLARI RO`YXATI • 1512-yil-”MUBAYYIN AL-ZAKOT • 1523-1525- yil-”MUXTASAR” • “ HARB ISHI” • “ MUSIQA ILMI”Tuz oh Zahiriddini Muhammad Bobur. Yuz oh Zahiriddinu Muhammad Bobur . Sarrishtayi ayshdin ko`ngulni uz zinhor Uz oh, Zahiriddinu Muhammad Bobur Butun dunyoni hayratga solgan ,biz fxrlansak arziydigan buyuk bobokalonimiz BOBUR MIRZO ijodiy merosi sarhadsiz ummon.Unga sho`ng`igan sari “duru gavharlar”ga ega bo`laveramiz..Bobur shoh sifatida ham, ijodkor sifatida ham takrorlanmas shaxsdir. U umr bo`yi ajoyib she`rlar yozdi,devon tartib qildi.Musiqa bilan shug`ullanib “Chorgoh “ maqomiga “savt”lar bitdi. O`quvchilarga savollar bilan murojaat etiladi. SAVOLLAR: 1.Bobur Mirzodan bizga qanday asarlar meros qolgan ekan?Nomlarini keltiringchi? Qaysilari bi

BOBUR KASHFIYOTI VA TARJIMASI KASHFIYOTI- 20yoshida yangi yozuv “Hatti Boburiy”ni yaratdi. TARJIMASI-Xo`ja Ahrori Valining “Volidiya”asarini she`riy usulda tarjima qildi. www.arxiv.uz

BOBUR DEVONLARI 1519-yil “KOBUL DEVONI ” 1528-yil “HIND DEVONI” www.arxiv.uz

BOBUR SHE`RIYATI HAQIDA SHE`RLARINING SONI. 40 0d an or tiq 119t asi g`az al231t asi ruboi yQolg anlar i tuyu q,qit` a HASBI HOL. HASBI HOL- shoir hayotining muayyan lavhasini g`azalda aks ettirilishi. www.arxiv.uz

“ BOBURNOMA”-MEMUAR ASAR “ B OB UR NO M A” www.arxiv.uz

IV. MUSTAHKAMLASH (15 daqiqa) Mustahkamlash: 3 bosqichda amalga oshiriladi. 1-bosqich : Guruhlar o`rtasida bahru-bayt musobaqasini o`tkazamiz.G`azal va ruboiylar Bobur Mirzo ijodidan bo`lishi shart. 2-bosqic h: Bobur hayoti va ijodiga oid krossvord yechish SAVOLLAR 1-guruh 1.Boburning memuar asari? 2.Bobur tug`ilgan joy nomi? 3.Boburning topilmagan asari 4.Bobur farzandlaridan birining ismi? 5.Bobur haqida yaratigan filmda shoirning qaysi g`azali kuylangan? 6. Zakot ishlari haqidagi asari 7.”Qarshilantirish”ma`nosini ifodalovchi she`riy san`at 8.Panipat jangida Bobur qaysi hind sultoni bilan to`qnashdi? SAVOLLAR 2-guruh 1.Boburning aruz ilmiga bag`ishlangan asari? 2.Xo`ja Ahrorning qaysi asarini tarjima qilgan? 3.Ikki tilda ijod qiluvchi shoir 4.Bobur o`zini qayerda “shoh”deb e`lon qilgan?

3-bosqich: Savollaraga javob bering. 1.Zahiriddin va Bobur so`zlarining ma`nosi nima? 2.Bobur haqida yozilgan qanday badiiy asarlarni bilasiz? 3.Boburning ijodiy salohiyati va iste`dodiga qanday baho berasiz? 4.Bobur asosan qanday mavzularda g`azallar yozgan? V.Dars yakuni: (2 daqiqa) Dars yakunlanib g`olib guruh va faol ishtirok etgan o`quvchilar baholanadi. VI.Uyga vazifa: (1 daqiqa) Bobur g`azallaridan yod olish Samaradorligi “ Ma`naviy-ma`rifiy ishlar O`quv yili”2009-2010- o`quv yili www.arxiv.uz

Купить

Похожие документы
Fitrat dramaturgiyasi
«Saddi Iskandariy» dostoni
Abdulhamid Cho'lponning «Kecha va kunduz» romanida realizm
Adabiyotshunoslik tarixi va tarixiylik omillari
Abdulla Qahhorning «Sarob» romanida mazmunni ifodalovchi konsepsiyalar