Информация о документе

Цена 3000UZS
Размер 2.0MB
Покупки 0
Дата загрузки 07 Ноябрь 2026
Расширение pptx
Раздел Презентации
Предмет Педагогика

Продавец

Bohodir Jalolov

11-sinf ona tili darsligi mashqlari bo‘yicha o‘qish,yozish,tinglash,so‘zlab berish kompetensiyalarini shakllantirib beruvchi mashqlar yaratish

Купить
Ma vzu : 11-sin f on a tili d a r sligi m a sh q la r i b o’y ich a o’q ish ,y ozish , tin gla sh , so’zla b b er ish kom peten siy a la r in i sh a klla n tir ib b er u vch i m a sh q la r y a r a tish  Matnning uslubini farqlagan holda ravon va ifodali o’qiy olish;  Turli matnllarni o’qib tushunish va munosabat bildirish;  Xulosa chiqarish, xulosani matnda berilgan hodisaga bog’lay olish. O’qish kompetensiyasi  Imlo va uslubiy qoidalariga rioya qilga holda to’g’ri,izchil,o’z fikr va hissiyotlarini ifodalash, shuningdek,biror ma’lumotni yetkazish uchun 25-30 gapdan iborat matn yoza olish;  Materialni tartiblash va umumlashtirish,fikrlar va argumentlarni daliliy tafsilotlar bilan asoslab tezis yoza olish. Yozish kompetensiyasi  Monologik nutq va suhbatni eshitib tushuna olish ; diologik nutq va suhbatda tomonlarning vazifasi, fikri va qarashlarini farqlay olish;  Audio yoki video materialda berilgan ma’lumotlarni yozma grafik va rasm ko’rinishidanifodalay olish; Tingla sh kompetensiya si  O’zbek adabiy tilining qonun-qoidalariga amal qilgan holda rasmiy va norasmiy vaziyatlarda ravon so’zlay olish;  Murakkab grafik chizma hamda diagrammalarni og’zaki ifodalab bera olish. So’zlab berish kompetensiyasi  Qalam  Ajdodlarimiz siyoh bilan yoziladigan qamish yoki savag’ich qalamdan keng foydalanishgan.Bu mumtoz adabiyotimizda ’’xoma’’ deb tilga olinadi. Qalamning o’q qalam temir qalam tosh qalam degan turlari bor .Mo’yqalam tasviriy san’atda ishlatilsa , tosh qalam va temir qalamlardan qattiq jismlarni o’yish , kesish, biror narsani tasvirlash ,yog’ochlarga gul solishda foydalanilgan.  Qalamning takomil yo’I insoniyatning ravnaq eta borishi bilan chambarchas bog’liqdir. Bugungi madaniyatning ibtidosi qalamga borib taqaladi. Ilk qalam – tosh qalam. Hozir esa eng keng tarqalgan turi sterjenli ruchkadir.  Yo’l –yo’lakay bo’lsa-da , tilimizning boyligini ko’rsatish maqsadida “qalam” so’zining ko’chma ma’nolariga to’xtalib , bir necha misol keltiramiz . Masalan “qalam ahli”-yozuvchi va shoirlar ,jurnalist va olimlar . “Qalami o’tkir”- fikrini ta’sirchan qilib yoza oladigan.  Bax t pulda emas( mi? )  Insonlar ongida pul tog’risida ikki xil tushuncha mavjud//  Birinchisi //pul //johillik//u yaqin insonlar orasiga nizo soladi// Nafsga erk beradi va halovatingizni o’g’irlaydi// Pul hatto qadriyatlarni ham unutishga majbur qiladi//  Ikkinchisi//pul //ozodlik //ya’ni boshqa odamlarga qaram bo’lmaslik imkoni // Pul ko’nglingga yoqqan mashg’ulot bilan shug’ullanish va orzularingni ro’yobga chiqarishga ko’maklashadi // U yaqinlaringizga // ota –onalarimizga // farzandlarimizga va do’stlarimizga g’amxo’rlik qilish imkonini beradi// Pul qulayliklar yaratadi va turmushni go’zallashtiradi //  Endi o’zingizga savol bering-chi // pul siz uchu nima // Tinish belgilarini to’g’ri qo’llab , matnni ko’chiring . Sarlavhaga diqqat qiling  Ba’zan “Tilning suyagi yo‘q deb, gapiraverasanmi?” degan tanbehni eshitamiz. Tilda har  gapni gapirishga to‘siq bo‘luvchi suyak yo‘q ekan, qo‘lda-chi? Qo‘llarimizda suyak bormi?  Bugun biz shu qo‘llar orqali istagan mulohazamizni yozishga kirishdik. Nega dildagini  yozuvga ko‘chirish ishini suyaklar nazorat qilolmayapti? Suyak bir o‘xshatish xolos, aslida  har bir harakatimiz miya – aql, shu qatorda yurak – qalb orqali boshqariladi. Ammo nechun  aqlimiz va qalbimiz har gapni bitishga izn berdi?..  … Har kim o‘z fikrini ifoda etish huquqiga ega. Deylik, kimdir internetdagi sahifasiga  hayotiy qarashlarini, o‘y-maqsadlarini yozib qo‘ydi. Matn ostiga internet foydalanuvchilaridan  biri o‘z mulohazasini bitadi, keyingisi unga qarshi chiqadi, fikr egasiga ham darrov javob  qaytariladi, qarabsizki, dahanaki jang!  … Bir-birini hayotda ko‘rmagan, yuzma-yuz muloqot qilmagan, ko‘cha-ko‘yda ko‘rib qolgan  taqdirda ham, tanimay o‘tib ketuvchi kishilar monitor qarshisida bir-biri bilan qirpichoq  bo‘ladi. Lekin bularning bari reallikda sodir bo‘lmagani sabab tomonlar o‘zini ayblamaydi,  ongli ravishda urush chiqarib, haqoratli so‘zlar ishlatganidan vijdoni qiynalmaydi.  … Guruh yoki sahifalarda bahs boshlansa, har kim sherigini mot qilish, tortishuvda  g‘olib bo‘lishga chiranib, lug‘atidagi eng ta’sirchan so‘zlarni ishlatadi. Fakt keltiradi, misol  aytadi, bular ish bermasa, haqorat qiladi. Tushunmaydiki, munozarada ustun kelgan inson  emas, balki befoyda tortishuvga kirishmagan odam g‘olibdir. Ushbu matn turini aniqlang (hikoya, tasviriy, muhokama). Javobingizni asoslang Grafik asosida o’quvchilarning oqish ko’rsatkichi haqida so’zlab bering  E’tiboringiz uchun rahmat!

11-sinf ona tili darsligi mashqlari bo‘yicha o‘qish,yozish,tinglash,so‘zlab berish kompetensiyalarini shakllantirib beruvchi mashqlar yaratish

Купить