Войти Регистрация

Docx

  • Рефераты
  • Дипломные работы
  • Прочее
    • Презентации
    • Рефераты
    • Курсовые работы
    • Дипломные работы
    • Диссертациии
    • Образовательные программы
    • Инфографика
    • Книги
    • Тесты

Информация о документе

Цена 3000UZS
Размер 85.3KB
Покупки 0
Дата загрузки 23 Сентябрь 2019
Расширение ppt
Раздел Презентации
Предмет Педагогика

Продавец

Bohodir Jalolov

Амалий машғулот

Купить
 Амалий машғулот - аниқ мақсадга қаратилган ва таълим бе рувчи томонидан бошқариб туриладиган, аниқ бир топшириқни бажариш учун керакли назарий дарсда олинган махсус билимлар а сосида малака ва кўникмалар шакллантириш мақсадида олиб бори ладиган режали дидактик ҳаракатга айтилади. WWW.ARXIV.UZ Амалий машғулот касб-ҳунар таълимининг таркибий қисми бўлиб, ўқув устахоналарида, лабораторияларда, ўқув полигонларида иш ўрнида жойлашган реал воситалардан фойдаланилган ҳолда ўтказилади. WWW.ARXIV.UZ  Ўқув режа таълимнинг мазмуни ва умумий шартлар (ҳажми, фанларни ўрганиш кетма-кетлиги) ни белгилайди. Бу ҳужжат мазмунида таълим муддати, таълимнинг тузилиши ва тартиби, ўрганиладиган фанлар рўйхати кетма-кетлиги ҳар бир предмет вақтлари бўйича ҳар бир предметга ажралган соатлар сони кўрсатилади. Ўқув ишларини режалаштиришга асос бўлиб хизмат қилади. WWW.ARXIV.UZ  Ўқув дастури -таълимнинг аниқ мазмуни, мазкур фаннинг ҳажми ва ўрганиш тизимини белгилайди. Бу ҳужжат мазмунида мазкур фан, бўлим мавзулар ўрганиш кетма-кетлиги, ҳар бир мавзуни ўрганишга ажратилган вақт мазкур фан бўйича дарсликлар ва ўқув қўлланмалар рўйхати кўрсатилади. WWW.ARXIV.UZ Т ақвим - мавзуий режа Ўқув материалини тўғри тақсимлашда мазкур фанни бошқа фанлар ва ўқув амалиёти билан боғлашда, дарсга керакли ўқув материаллари ва жиҳозларини тайёрлашда ёрдам беради, таълим жараёнининг самарадорлигини ошириш шароитини яратиш имконини яратади WWW.ARXIV.UZ Амалпй машғулотларни режалаштириш қуйидаги даражаларда амалга оширилиши мумкин:  бутун таълим даври даражасида;  бир ўқ ув йили даражасида;  бир семестр даражасида;  бир ой даражасида;  бир ҳа фта даражасида;  бир кун даражасида;  назарий дарснинг бир соати даражасида. WWW.ARXIV.UZ Касбий таълим ўқитувчиларнинг машғулотларига тайёрлаш Машғулотларга тайёргарлик уч босқичдан иборат, яъни: 1. Перспектив (истиқболли) тайёргарлик-ўқув йилига ва навбатдаги мавзусини ўтишга тайёргарлик; 2. Мавзуни ўрганиш-тайёргарлик. Тайёргарликнинг ҳар бир босқичи устознинг шахсан тайёргарлигини, ўқув материал қуролларини тайёрлашни ва ўқув жараёнини режалаштиришни ўз ичига олади. Устоз тайёргарлиги мазмунининг асосий масалалари. 3. Жорий тайёргарлик- навбатдаги дарсга тайёргарлик. WWW.ARXIV.UZ Асосий ўқув-режалаштириш ҳужжатлари  Т ақвим - мавзуий режа  Д арс режаси  М аъруза матни  Ёзма кўрсатма бериш ҳужжатлари  Ўқув-ишлаб чиқариш ишлари рўйхати (ўқув амалиёти учун) WWW.ARXIV.UZ Касбий таълим ўқитувчисининг ўқув йилига тайёргарлиги Шахсий тайёргарлиги: 1. касб буйича касбий тавсифларни, амалий касбий таълим режаси ва дастурларини, техник ва педагогик адабиётларни ў рганиш; 2. педагогик конференциялар ва илгор тажриба мактаблари ишларида иштирок этиш; илгор корхоналарда малака ошириш; 3. ўқ увчиларни касбга й ў ллаш ишларида коллежга ва гуру ҳ га ўқ увчилар қ абулида иштирок этиш; 4. ўқ ув - ишлаб чи қ ариш ишларидан намуналар тай ё рлаш. WWW.ARXIV.UZ Дарс режаси асосий ўқув-режалаштириш ҳужжатларидан бири бўлиб, уни ўқитувчи ўқув дастури ва тавқим-мавзуий режа асосида тузади. Унда дарснинг таълим- тарбиявий мақсадлари, ўқитиш ва тарбиялаш масалалари кўрсатилади ҳамда дарснинг таркиби ва элементлари, ҳар бир элементга ажратилган вақт, ўқитувчи томонидан изоҳланадиган ўқув материалининг кетма-кетлиги ва мазмуни, мустақил ишларнинг характери ва мазмуни, уй топшириғи ва бошқалар ифодаланади. WWW.ARXIV.UZ Дарснинг технологик харитасиДарснинг технологик харитаси Дарс бос қ ичлари Ва қт Дарс м азмуни Метод Таълим воситалари ва Дидактик материаллар Ташкилий қисм Кириш (мотивация) Асосий қисм Муста ҳ кам лаш Якуний қисм WWW.ARXIV.UZ Амалий машғулот учун д арс режаси  Дастур мавзуси  Дарс мавзуси  Ўқув мақсади  Кутилаётган натижалар  Баҳолаш мезонлари  Баҳолаш методлари ва воситалари  Ажратилган вақт  Моддий-техник таъминланиши  Дарснинг технологик харитаси WWW.ARXIV.UZ Дарснинг технологик харитасиДарснинг технологик харитаси Машғулот бос қ ичлари Ва қт Машғулот м азмуни Метод Таълим воситалари ва Дидактик материаллар Ташкилий қисм Кириш йўл- йўриғи Ўқувчиларнинг мустақил ишлари, жорий йўл- йўриқ Якуний йўл- йўриқ WWW.ARXIV.UZ Ёзма кўрсатма бериш ҳужжатлари  Йўл-йўриқ харитаси  Йўл-йўриқ технологик харита  Технологик харита  Кўп учрайдиган хатолар харитаси WWW.ARXIV.UZ 2-жадвал Ўқув-ишлаб чиқариш ишлар рўйхати Тасдиқлайман Ўқув ишлаб чиқариш ишлари бўйича директор муовини «___» _________ 200__ й. _________________________________ ўқув йили, ярим йиллик ўқув йили Г уруҳ №_____ Касби ___________ Курси ________ Мавзу ни ўргани ш ойи, куни Дастур даги мавзу, мавзуч а Мавзу ва мавзучаларни ўрганишга ажратилган вақт Ўқув ишлаб чиқариш ишлари Ишнинг муракк аблиги Иш вақти нормас и Ўқувчи лик иш вақти нормас и Битта ўқувчи бажара диган ишлар сони Бажарг анлик ҳақида белгиҳам мас и бундан Номи Чизма, деталл ар номериИнструкт аж учун Машқлар учун Ишлаб чиқариш фаолият и учун WWW.ARXIV.UZ
Купить
  • Похожие документы

  • Tarbiyaviy ishlarni tashkil etishda pedagoglarning vazifalari
  • O`zbekistonda yosh avlod tarbiyasining dolzarb muammolari
  • Abu Ali ibn Sino ijodida oila tarbiyasi
  • Эволюция методов преподавания литературы в школе ХХ–ХХI веков
  • Abdulla Avloniyning «Tarbiya biz uchun yo hayot - yo mamot, yo najot - yo halokat, yo saodat - yo falokat masalasidir» degan g'oyasining mazmun-mohiyati

Подтвердить покупку

Да Нет

© Copyright 2019-2026.

  • Инструкция по снятию с баланса
  • Контакты
  • Инструкция использования сайта
  • Инструкция загрузки документов
  • O'zbekcha