Belgi quyib o‘qish usuli - Педагогика - Презентации

Информация о документе

Цена	3000UZS
Размер	1.3MB
Покупки	0
Дата загрузки	07 Ноябрь 2026
Расширение	pptx
Раздел	Презентации
Предмет	Педагогика

Belgi quyib o‘qish usuli

Купить

SHAROF R ASHIDOV NOMIDAG I
SAMARQAND DAVLAT
UNVER STITI TAR IX FAKULTITI
408- G URUH TALABASI
ABDUJALOLOV IKROMJONNING
,,TAR BIYA FANI VA UNI
OʻQITISH METODIKASI’’
FANIDAN MUSTAQIL ISHI.

Tekshirdi; PULATOVA M
Bajardi; ABDUJALOLOV IBELG I QUY IB OʻQISH USULI;

REJA;
1. Belgi qoʻyib oʻqishning asosiy t amoyillar i.
2. Belgi qoʻyib oʻqishning foydalar i va afzalliklari.
3. Belgi qoʻyib oʻqish met odlarining amaliy
qoʻllanilishi.
4. X ulosa;
5. Foydalanilgan adabiyot lar r uyx at i.

•
" Belgi qo‘yib o‘qish" deganda mat n yok i k it obni o‘qish jarayonida muhim
joylarni belgilash t ushuniladi. Bu usul o‘qilgan ma’lumot ni yax shiroq
t ushunish va eslab qolishda yordam beradi. Buning uchun quyidagi
usullardan foydalanish mumk in:
•
C hizib chiqish ( underline) – Muhim so‘z yoki iboralarni past idan
chizish.
•
Rangli marker ishlat ish – Har x il ranglardan foydalanib, t urli
mavzularni ajrat ib ko‘rsat ish.
•
Izoh yozish ( margin not es ) – Kit ob yok i daft ar chet iga
t ushunchalarni yozib qo‘yish.
•
Belgilar ishlat ish – Masalan, yulduzcha ( *) , savol belgisi ( ? ) yok i boshqa
belgilar bilan alohida e’t ibor qarat ish kerak bo‘lgan joylarni ko‘rsat ish.
•
Mux t asar yozuvlar ( summarizing) – Har bir bo‘lim yok i paragrafdan keyin
qisqacha x ulosa yozish.

( yulduzcha) – Eng muhim joylar uchun.
❗ (undov belgisi) – Ajablanarli yoki
ta’sirli fikrlar uchun.

❓ (savol belgisi) – Tushunarsiz yoki
qo‘shimcha o‘rganish kerak bo‘lgan
joylar uchun.

➡ (o‘q) – Muayyan fikr yoki sabab-
oqibatni ko‘rsatish uchun.

BELG I QO’Y IB O’QISH TAMOILLAR I;

Belgi qoʻyib oʻqishning foydalar i
Oʻrganish jarayonida belgi qoʻyish oson bo‘ladi, bu esa t alabalar uchun
t aʼlimni osonlasht iradi. - Must ahkamlanish va qayt a ko‘rib chiqish orqali
bilimlarni uzoq muddat da saqlashni t aʼminlaydi. - O‘z-o‘zini nazorat qilish va
mot ivat siya oshadi, bu t alabalarni o‘z bilimlarini baholashga undaydi. -
O‘qit uvchilar uchun qulaylik yarat adi, ular t alabalarni rag‘bat lant irishda
samarali bo‘lishadi. - Yozma va vizual x ot ira orqali informat siya qabul qilish
jarayoni yax shilanadi. - O‘qish jarayonining samaradorligini t ahlil qilish va
izohlar berish orqali oshirish mumkin.
- O‘qit uvchilar belgi qoʻyib, o‘qish jarayonini boshqarish va t alabalarning o‘zlasht irish
darajasini kuzat ish imkoniyat iga ega bo‘ladilar. - Bu met od yordamida o‘qit uvchilar
t alabalarni faol qat nashishga va o‘z bilimlarini oshirishga rag‘bat lant irishi mumkin. -
O‘qit ish jarayonida belgi qo‘yish, darslarni yanada int erakt iv va qiziqarli qiladi, bu esa
t alabalar diqqat ini t ort adi.

Belgi qoʻyib oʻqishning
afzalliklar iO’qish jarayonida belgilar ning r oli juda
muhim. Belgilar o’qit uvchilar ga va
t alabalar iga mazmunni t ez va samarali
t ushunishga yor dam beradi. Bu o’z
navbat ida, kognit iv jarayonlar ni
r ivojlant ir ishga, fi kr lash va t ahlil qilish
ko’nikmalar ini oshir ishga x izmat
qiladi. Belgilar yor damida
ma’lumot lar ni yax shiroq t ushunish va
ular ni minimalizat siya qilish mumk in.
Shuningdek, innovat sion yondashuvlar
or qali o’qit uvchilar va t alabalar uchun
yangi imkoniyat lar yarat iladi.

Belgi qoʻyib oʻqishning
afzalliklar i
Yoqimli muhit yarat ish
or qali o’qish jarayonida
st ressni kamayt irish
muhimdir. Belgilar o’qish
samaradorligini oshirishga
yor dam beradi va kelajakda
olingan bilimlar dan
samarali foydalanishga
imkon yarat adi. Tez va
samarali o’qish uchun
foydali st rat egiyalarni
qo’llash, o’qit uvchilar va
t alabalar uchun yangi
imkoniyat lar yarat adi, bu
esa o’qish jarayonini yanada
qiziqarli va samarali qiladi.

Belgi qoʻyib oʻqish
met odikasining asosiy qoidalar i
•
SAMARALI
AMALIYOT UC HUN
OMILLAR
Samarali amaliyot
uchun quyidagi omillar
muhim: 1) Talabalar
o‘rt asida faol
munosabat ni
t a’minlash, 2)
O‘qit uvchilar
t omonidan doimiy
qo‘llab-quvvat lash, 3)
O‘quv mat eriallarining
t o‘g‘ri t anlanishi va
belgilanishi.•
ASOSIY
QOIDALAR;
Met odikani amaliy
qo‘llashda quyidagi
asosiy qoidalar
mavjud: 1) O‘rganish
jarayonida
belgilarning
ahamiyat ini
t ushunish, 2) Har bir
belgi va uning o‘ziga
x os ma’nosini
aniqlash, 3) O‘quv
mat eriallarini
belgilash orqali
o‘rganishni
kuchayt irish. •
METODIKANI TUSHUNISH
Belgi qoʻyib oʻqish met odikasi
o‘quv jarayonida belgilarning
o‘rnat ilishi va ularning
ma’nolarini t ushunishga
asoslangan. Ushbu met odika
t alabalar uchun o‘qish
jarayonini yanada samarali va
t ushunarli qiladi.

Belgi qoʻyib oʻqish
met odikasining amaliy
ko‘r inishlar i
• 1. Met odikani sinfda qanday qoʻllash mumk in: -
Oʻquvchilar bilan int erakt iv mashgʻulot lar o‘t kazish. -
Belgilar ni o‘rganishga asoslangan t opshir iqlar ber ish. -
Oʻquv jarayonida belgi qoʻyishning ahamiyat ini
t ushunt ir ish. 2. Tur li fanlar da belgi qoʻyib oʻqish
met odikasidan foydalanish: - Mat emat ika: for mulalar ni
belgilash va yechish jarayonida qo‘llash. - Adabiyot :
muallifning uslubi va obrazi uchun belgilar k ir it ish. -
Tar ix : voqealar va shax slar o‘r t asidagi bog‘lanishlar ni
belgilash. 3. Oʻquv jarayonida met odikaning nat ijalar i va
x ulosa: - Oʻquvchilar ning t ushunishi yax shilanadi. -
Must aqil fi k r lash va t ahlil qilish qobiliyat lar i oshadi. -
Met odik ani qo‘llash or qali o‘qit uvchilar samarador ligini
oshirish.

•
X ulosam shundan iborat ki; Met odik ani amaliy
qo‘llashning nat ijalar i: Belgi qo‘yib o‘qish met odikasi
o‘quvchilar ni faol isht ir ok et ishga undaydi, bu o‘r ganishni
osonlasht iradi va mot ivat siyani oshiradi.O‘qit uvchi va
o‘quvchi o‘r t asida hamkor lik va o‘zar o t ushunish
kuchayadi, bu esa o‘qish jarayonini yanada samarali
qiladi. Kelajakda belgi qoʻyib oʻqish met odik asining r oli
Kelajakda belgi qo‘yib o‘qish met odikasi t anqidiy
fi k r lashni r ivojlant ir ishda va t ex nologiyani
int egrat siyalashda muhim bo‘ladi. O‘qit uvchilar uchun
yangi imkoniyat lar va pr ofessional r ivojlanish yo‘llar ini
ochadi. X ULOSA
;

FOY DALANILG AN ADABIYOTLAR
RUY X ATI
• 1. Oʻzbekist on Respublikasi X alq t a' limi vazir ligi. Belgi
qoʻyib oʻqish met odik asining asoslar i. Oʻzbekist on X alq
t a' limi, 2022
• 2. Sodiqova, M. Oʻquv jarayonida belgi qoʻyib oʻqishning
ahamiyat i. Ta' lim va t ar biya, 2023
• 3. Y usupov, T. Belgi qoʻyib oʻqishning foydalar i va
afzalliklar i. Oʻzbekist on pedagogik ilm-fan jur nali, 2023
• 4. Khamidova, D. O'qit ishda belgi qoʻyib oʻqish
met odlarining amaliy qoʻllanilishi. Pedagogik a va
psix ologiya, 2021
• 5. Rahimova, G . Belgi qoʻyib oʻqish met odikasining jor iy
et ilishi va nat ijalar i. Oʻquv t ex nologiyalar i konfer ensiyasi,
2022

Belgi quyib o‘qish usuli

Купить

Похожие документы
2001-yil sentabr voqealri va uning xalqaro munosabatlarga
1945-1990-yillarda Buyuk Britaniya
1918-1923 yillarda xalqaro munosabatlar, Versal Vashington siyetemasining tuzilishi
Ahmad al-farg‘oniy
Almashlab ekishni loyihalashtirish va joriy etish