Bilish jarayonlari va qiziqishlarning uzviy bog’liqligi - Педагогика - Презентации

Информация о документе

Цена	3000UZS
Размер	1.6MB
Покупки	0
Дата загрузки	29 Сентябрь 2023
Расширение	pptx
Раздел	Презентации
Предмет	Педагогика

Bilish jarayonlari va qiziqishlarning uzviy bog’liqligi

Купить

Bilish jarayonlari va qiziqishlarning uzviy bog’liqligi Ijtimoiy fanlar fakulteti eksperimental psixologiya fanidan mustaqil ish Tayyorladi:________________________________ _

Reja: ● Qiziqishlar haqida ma’lumot,qiziqishlarning turlari. ● Bilish jarayonlari va qiziqishlarning uzviy bog’likligi ● Qiziqishlar xaritasi metodikasi yordamida to’plangan ma’lumotlarni qayta ishlash. ● Kasbiy qiziqishlar bo’yicha individual xulosalash.

Qiziqish (lotin qiziqishidan - ma'noga ega, muhim) - insonning ob'ektga bo'lgan munosabati, u uchun qimmatli va jozibali narsaga. Psixologiyada qiziqish insonning ma'lum bir mavzuga bo'lgan faol bilim yo'nalishi sifatida tushuniladi. Qiziqish - bu shaxsning individual psixologik xususiyati bo'lib, u voqelik hodisalariga tanlab yo'naltirilganligi bilan tavsiflanadi. Qiziqish ijobiy hissiy munosabat va intellektual bilish faoliyatida namoyon bo'ladi. Faqatgina ushbu ikkita belgi mavjud bo'lganda, biz odamning u yoki bu qiziqishiga ega deb hisoblashimiz mumkin.

Qiziqishlar turlicha: Mazmuni bo'yicha (masalan, adabiyot, musiqa, texnologiya va boshqalar);  Kenglikda (ko'p qirrali yoki tor, faqat bitta ob'ektga yoki uning tomoniga qaratilgan);  Chuqurlik bo'yicha (chuqur yoki Yuzaki);  Davomiyligi bo'yicha (barqaror va beqaror). Inson hayotida qiziqishlarning ahamiyati katta: ular bilimlarni egallashga undaydi, dunyoqarashini kengaytiradi, qiyinchilik va to'siqlarni engishga yordam beradi. Manfaatlarning barqarorligi, insonning ushbu manfaatlarni qondirish yo'lidagi qiyinchiliklarni engib chiqishi bilan baholanadi. Misol uchun, agar biologiyani yaxshi ko'radigan va tegishli to'garakda qatnashadigan talaba biologiyaga oid juda qiziq bo'lgan maqolani chet tilidan u yaxshi gapira olmaydigan tarjima qilish zaru

Qiziqishlar, agar rivojlanmagan bo'lsa, tez orada zaiflashishi yoki butunlay yo'q bo'lib ketishi mumkin. Mavzuni chuqur va tizimli o'rganish bilan qiziqishlar birlashtirilib, asta-sekin barqarorlashishi mumkin. Bunday qiziqishlar ko'pincha moyillikka aylanadi. Ma'lumotnoma adabiyotida “qiziqish” tushunchasi quyidagicha ko'rib chiqiladi: “birovga yoki muhim narsaga nisbatan uyg'otilgan e'tibor,unga foydali yoki unga foydalidek tuYuladigan biron bir narsaga alohida e'tibor berish, mohiyatini anglash, o'rganish, nimanidir anglash istagi, diqqat, kimgadir yoki nimagadir ko'rsatilgan e’tibor” . Falsafiy adabiyotlarda "qiziqish" tushunchasi quyidagicha talqin etiladi,ijtimoiy harakatlar, voqealar, Yutuqlar uchun haqiqiy sabab, fikrlar, g&#3

Aloqa mazmuni bo'yicha: - moddiy qiziqishlar (uy-joy sharoitlarini xohlashda namoyon bo'ladi, gastronomik mahsulotlar, kiyim-kechak va boshqalar); - ma'naviy qiziqishlar (matematika, fizika, kimyo va boshqa sohalarga oid bilim qiziqishlari) va boshqalar, adabiyotga va turli xil san'at turlari (musiqa, rasm, teatr), shaxsiyat rivojlanishining Yuqori darajasini tavsiflovchi); - jamoat qiziqishlari (tashkiliy faoliyat)

Yo'nalish bo'yicha: - keng qiziqishlar (asosiy mavjud bo'lgan turli xil qiziqishlar, markaziy qiziqish); - tor qiziqishlar (cheklangan va izolyatsiya qilingan bir yoki ikkitaning mavjudligi qolgan narsalarga to'liq befarqlik bilan qiziqishlar); - chuqur qiziqishlar (ob'ektni umuman o'rganish zarurati tafsilotlar va nozikliklar); - Yuzaki qiziqishlar (hodisa Yuzasida siljish va qiziqish yo'q ob'ektga haqiqiy uchun). - barqaror qiziqishlar (uzoq vaqt davom etadi, muhim rol o'ynaydi) inson hayoti va faoliyati va nisbatan barqaror uning shaxsiyatining xususiyatlari); - beqaror qiziqishlar (nisbatan qisqa muddatli: tezda paydo bo'ladi va tez yo'qoladi). Natija samaradorlik darajasi bo'yicha: - passiv qiziqishlar (odam cheklangan bo'lsa, tafakk

Umumiy qobiliyatlar bilimlarni o'zlashtirish va amalga oshirishda nisbatan qulaylik va unumdorlikni ta'minlash turli xil turlari tadbirlar. Umumiy qobiliyatlarga aqliy qobiliyatlar kiradi: ongning tanqidiyligi, uning mustaqilligi, chuqurligi, izlanuvchanligi, aqliy yo'naltirish tezligi, fikrlash tezligi. Ayrim kishilarning qobiliyatlari tarkibida bular umumiy fazilatlar nihoyatda talaffuz qilinishi mumkin, bu ularning ko'p qirrali qobiliyatga ega ekanligini ko'rsatadi umumiy qobiliyatlar turli faoliyat, mutaxassisliklar va kasblarning keng doirasiga. Umumiy (aqliy) qobiliyatli odamlar, qoida tariqasida, yangi faoliyat turlarini, bilim sohalarini tezda o'zlashtiradilar va yaxshi o'rganadilar. Maxsus qobiliyatlar Har qanday faoliyat sohasida yuqori natijalarga eri

Maxsus qobiliyatlarning quyidagi turlari ajratiladi: ta'lim va ijodiy; matematik; konstruktiv va texnik; musiqiy; adabiy; badiiy va vizual.

Купить