Kesik piramida va uning elemantlari - Педагогика - Рефераты

Информация о документе

Цена	2000UZS
Размер	876.5KB
Покупки	0
Дата загрузки	07 Ноябрь 2026
Расширение	docx
Раздел	Рефераты
Предмет	Педагогика

Kesik piramida va uning elemantlari

Купить

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI QURILISH VAZIRLIGI
SAMARQAND DAVLAT ARXITEKTURA-QURILISH INSTITUTI
AKADEMIK LITSEYI
O’quv ishlari bo’yicha
direktor o’rinbosari
______ F.Xoliqulov
"___" ______ 202 yil
“ANIQ FANLAR” KAFEDRASI
SAMDU AMALIYOTCHISI
GEOMETRIYA
FANIDAN 206-GURUHDA O’TKAZILGAN
MAVZU: KESIK PIRAMIDA va UNING ELEMANTLARI.
KESIK PIRAMIDANING YON SIRTI
SAMARQAND-2024
Guruh 206
Sana 12.12.1024OCHIQ DARSOCHIQ DARS
ISHLANMASIISHLANMASI

O’quv fani nomi: Algebra
Mavzu: K ESIK PIRAMIDA VA UNING ELEMANTLARI. KESIK
PIRAMIDANING YON SIRTI.
O‘quv soati: 80 - minut O‘quvchilar soni: 14 ta
O‘quv mashg‘uloti shakli va
turi Yangi bilimlarni egallash bo‘yicha amaliy o‘ quv
mashg‘ulot i.
M ashg‘ulot rejasi 1. O’tilgan mavzuni nazariy va amaliy
mustahkamlash.
2. Kesik piramida haqida tushuncha.
3. Kesik piramidaning yonsirti.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi: Kesik piramidaga bog ’ liq misollarni yechishni har
bir o ’ quvchiga tushuntirish
Ta’limiy maqsadi : Kesik piramidaga bog ’ liq masalalarni qo ’ llash bo ’ yicha bilim va
ko‘nikmalarni shakllantirish;
Tarbiyaviy maqsadi: O‘quvchilarda t o‘ g‘ri s o‘zlik, bir-birini tushunish, xurmat qilish,
masalani yechishda estetik did bilan chiroyli yozish ko‘nikmalarni shakllantirish;
Rivojlantiruvchi maqsadi: O‘quvchilarning nutqi, mantiqiy fikrlashi, tasavvuri, irodasi,
qobiliyati, ijodiy ishlashini rivojlantirishdan iborat.
Pedagogik vazifalar:
 Fazoviy shakllar bilan ishlashni
tushuntirish ;
 Kesik piramidaga oid misollarni
ishlashni tushuntirish ;
 Kesik piramidaga doir misolarni
ko’rsatish ;
 O’quvchilarni jamoa bilan
ishlashga o’rgatish; O‘quv faoliyatining natijalari :
 Kesik piramidani tushunishadi;
 Kesik piramidaga doir misollarda tushuncha
va ishlanishi bilishadi.
Ta’lim usullari Ma’ruza, tushuntirish. Aqliy hujum
Ta’lim shakli Jamoaviy
Ta’lim vositalari Darslik, yozuv taxtasi, slaydlar, tarqatma
materiallar.
Ta’lim berish sharoiti
Guruhlarda ishlashga mo‘ljallangan auditoriya.
Monitoring va baxolash O g’ zaki s o’rov: Tezkor- s o’rov
Yozma: Masalalar va test savollari
O‘quv mashg‘ulotining texnologik xaritasi
Ish bosqichlari Faoliyatning mazmuni

O‘qituvchi O‘quvchi
1-bosqich.
O’quv
mashg’ulotiga
kirish
(10 min ) 1.1. Salomlashadi. Xonani darsga
tayyorligini tekshiradi. . Davomatni
aniqlaydi.
(1-ilova)
1.2. Adabiyotlar ro’yhatini ekranga
chiqaradi. (2-ilova).
1.3. Ma shg’ulotda baholash mezonlari
bilan tanishtiradi. (3-ilova) . Tinglaydilar.
Joylariga o’tiradilar.
Yozib oladilar.
Tinglaydilar,
aniqlashtiradilar
O’qib oladilar.
2 – bosqich.
Asosiy qism
(60 min ) 2.1. O’tgan mavzu bo’yicha guruhlarga
savollar beradi. (5-ilova).
2.2. Guruhga tarqatma materiallar orqali
savollar beradi (6-Ilova).
2.3. Guruhlar topshiriqlarni
bajarishayotganda misollar tekshirib
baholab boradi; .
Tinglaydilar, konspekt
qilib boradilar.
3- bosqich
Yakunlovchi
qism
( 1 0 min) 3.1 Guruhlarning berilgan topshiriqlarga
bergan javoblarini tekshirishni tugatadi.
3.2. Darsda olingan bilimlarni baholash
mezonlari bo’yicha baholanadi. Jadval
to’ldiriladi.
( 3 -ilova)
3.3. Guruhlarning natijalarini o’rinlari
bilan e’lon qiladi va uy vazifasini beradi.
(7-ilova) Savollar beradilar
Mavzu bo‘yicha mustaqil
o‘rganish uchun
topshiriqlarni yozib
oladilar.
Bajaradilar
Yozadilar.
Kafedra mudiri: ______________
Fan o`qituvchisi: ______________

1- Ilova
Mashg’ulot rejasi:
1. O’tilgan mavzuni nazariy va amaliy mustahkamlash.
2.Kesik piramida yon sirti ,hajmi va to’la sitini topish.
3Kesik piramida oid formulalar.
2 – Ilova
Adabiyotlar ro’yxati:
1. www. ziyonet.uz
2. mathnet.uz.
3.Geometriyadan masalalar to’plami I.Israilov,Z.pashayev
4.http://library.tsdi.uz
3-Ilova
Mavzuning bayoni
Piramidaning asosi tekisligiga parallel va piramidani kesib o ‘tuvchi tekislik va asosi
bilan chegaralangan qismi kesik piram idadir
4. Muntazam kesik piramidaning yon sirti — uning asoslari perimetrlari
yig’indisining yarmi bilan apofem asi-ning ko’paytmasiga teng:

Muntazam piramidani kesishdan hosil bo’lgan piramida muntazzam kesik piramida
deyiladi.

4-ilova
Kesik piramida
Teorema. Piramidaning asosiga parallel va uni kesib o‘tadigan tekislik
undan shu piramidaga o‘xshash piramida ajratadi.
Piramidani uning asos tekisligiga parallel tekislik bilan kesamiz. Natijada
u ikki bo‘lakka ajraladi . Ulardan biri mazkur piramidaga o‘xshash
bo‘lgan piramidadan, ikkinchisi esa kesik piramida deb ataluvchi ko‘pyoq
dan iborat bo‘ladi. Kesik piramidaning parallel tekisliklarda yotgan yoqlari
kesik piramidaning asoslari, qolgan yoqlari esa yon yoqlari deyiladi. Kesik
piramidaning asoslari o‘xshash ko‘pburchaklardan, yon yoqlariesa trapetsiyalardan
iborat.Kesik piramida balandligi uning ikki asoslari orasidagi masofaga teng
bo‘ladi.Kesik piramida muntazam piramidaning bo‘lagi bo‘lsa, unga muntazam kesik
piramida deyiladi.Kesik piramida balandligi uning ikki asoslari orasidagi masofaga teng
bo‘ladi. Kesik piramida muntazam piramidaning bo‘lagi bo‘lsa,unga muntazam kesik
piramida deyiladi.
5-Ilova
1. To‘Rtburchakli Muntazam Kesik Piramida Asoslarining Tomonlari 4 Cm
Va 8 Cm, Diagonali Esa 12 Cm Ga Teng. Kesik Piramidaning Balandligini
Toping.
2. To‘Rtburchakli Muntazam Kesik Piramida Asosining Tomonlari 24 Cm Va
40 Cm, Balandligi Esa 16 Cm Ga Teng. Kesik Piramidaning Diagonalini
Toping.
4. To‘Rtburchakli Muntazam Kesik Piramida Asoslarining Tomonlari 12 Cm
Va 36 Cm, Apofemasi 6 Cm Ga Teng Bo‘Lsa, Yon Yog‘Ining Yuzini Toping.
120
5. To‘Rtburchakli Muntazam Kesik Piramida Asoslarining Tomonlari 6 Cm Va
8 Cm, Yon Yog‘i Yuzi 84 Cm2 Ga Teng Bo‘Lsa, Uning Apofemasini Toping.
6. To‘Rtburchakli Muntazam Kesik Piramida Asoslarining Tomonlari 4 Cm
Va 8 Cm, Diagonali 12 Cm. Kesik Piramidaning Balandligini Toping.
7. To‘Rtburchakli Muntazam Kesik Piramida Asoslarining Tomonlari 3 Cm
Va 5 Cm, Diagonali 9 Cm. Kesik Piramidaning Balandligini Toping.
8. Yuqori asosning tomonlari 3 sm, pastki asosning tomonlari 6 sm, balandligi esa 10
sm bo'lgan kesik piramidaning hajmini toping.
9. Yuqori asosning tomonlari 4 sm, pastki asosning tomonlari 8 sm, qirralarining
uzunligi 5 sm va balandligi 6 sm bo'lgan kesik piramidaning yuza maydonini hisoblang.

6-ilova
Uyga vazifa.
1. O’tilgan mavzuni o’qib, bajarilgan misollarni o’rganish.
2.Quyidagi berilgan misollarni bajaring.
1 . To‘rtburchakli muntazam kesik piramidaning asoslarining tomonlari
14 cm va 10 cm, diagonali esa 18 cm ga teng. Kesik piramidaning ba
landligini toping.
2
1. To‘Rtburchakli Muntazam Kesik Piramida Asoslarining Tomonlari 6 Cm Va
8 Cm, Yon Yog‘i Yuzi 84 Cm2 Ga Teng Bo‘Lsa, Uning Apofemasini Toping.
2. To‘Rtburchakli Muntazam Kesik Piramida Asoslarining Tomonlari 4 Cm
Va 8 Cm, Diagonali 12 Cm. Kesik Piramidaning Balandligini Toping.
3. To‘Rtburchakli Muntazam Kesik Piramida Asoslarining Tomonlari 3 Cm
Va 5 Cm, Diagonali 9 Cm. Kesik Piramidaning Balandligini Toping.
4. To‘Rtburchakli Muntazam Kesik Piramida Asoslarining Tomonlari 8 Cm
Va 2 Cm Ga Teng. Balandligi 4 Ga Teng. Uning To‘La Sirtini Toping.
5. To‘Rtburchakli Muntazam Kesik Piramida Asoslarining Diagonallari 6 Va
10 Ga, Balandligi 14 Ga Teng. Piramidaning Apofemasini Toping.
6. Piramida Uning Asosiga Parallel Tekislik Bilan Kesilgan. Agar Piramida
Asosining Yuzi 40 Cm2, Hosil Bo‘Lgan Kesim Yuzi 10 Cm2 Va Piramida Ba
Landligi 8 Cm Bo‘Lsa, Hosil Bo‘Lgan Kesik Piramida Balandligini Toping.
7. Piramida Uning Asosiga Parallel Tekislik Bilan Kesilgan. Agar Piramida
Asosining Yuzi 144 Cm2

, Hosil Bo‘Lgan Kesik Piramida Yuqori Asosining
Yuzi 16 Cm2 Va Balandligi 4 Cm Bo‘Lsa, Piramida Balandligini Toping.
8. Asosining Yuzi q1 Ga Teng Bo‘Lgan piramida berilgan. Uning asosiga pa
rallel, undan h masofada yotgan va yuzi Q2 ga teng kesim o‘tkazilgan.
Piramidaning balandligini toping

Kesik piramida va uning elemantlari

Купить

Похожие документы
2001-yil sentabr voqealri va uning xalqaro munosabatlarga
1945-1990-yillarda Buyuk Britaniya
1918-1923 yillarda xalqaro munosabatlar, Versal Vashington siyetemasining tuzilishi
Ahmad al-farg‘oniy
Almashlab ekishni loyihalashtirish va joriy etish