Информация о документе

Цена 3000UZS
Размер 5.4MB
Покупки 0
Дата загрузки 07 Ноябрь 2026
Расширение pptx
Раздел Презентации
Предмет Педагогика

Продавец

Bohodir Jalolov

Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda “fidoyilik”, “sabr-qanoat”, “matonat” kabi fazilatlarni shakllantirish

Купить
 Reja:  I.Kirish.  II.Asosiy qism:  2.1. Kichik maktab yoshidagi o`quvchilar xulq- atvoriga ta`sirini o`rganishning metodologiyasi  2.2. O’quvchilarda “fidoyilik”, “sabr-qanoat”, “matonat” kabi fazilatlarni shakllantirish.  III.Xulosa. Mavzu: Kichik maktab yoshidagi o’quvchilarda “fidoyilik”, “sabr-qanoat”, “matonat” kabi fazilatlarni shakllantirish  Inson o‘z qadr-qimmatini va o‘zligini umumta’lim maktablarida ta’lim-tarbiya jarayonida anglay boshlaydi. Ta’lim muassasalarida O‘qituvchi tomonidan o‘zaro muloqot asosida olib boriladigan quyidagi xususiyatlar negizida o‘quvchilarda muloqot orqali ma’naviy madaniyatni shakllantirish mezonlari (O.Musurmonova) ifodalangan: Har bir insonning qiziqishlarini ko‘ra bilish, his etish va hurmat qilish; milliy-ma’naviy madaniyat manbalarini o'rganish, o‘zligini anglashga ehtiyoj; inson hayotida mehnatning o‘rini to‘g‘ri tushunish; insonparvarlik, mehr-oqibat, iymon. e’tiqod, milliy qadriyatlani e’zozlash; Vatanga muhabbat, sadoqat, o‘z manfaatlarini jamiyat, xalq manfaatlaridan yuqori qo‘ymaslik; Ota-ona, qarindoshlar va boshqa atrof-muhitidagi kishilarga nisbatan muruvvatli, sahovatli bo‘lish. Bola tarbiyasida biz oʻqituvchilarning oʻrni beqiyos. Biz yurtimiz farzandini tarbiyalar ekanmiz, uning taqdiri hayotdagi oʻrniga befarq qaray olmaymiz. Farzand tarbiyasi, aynan, bizning mentalitetimizda faqat ustoz yoki ota-ona(vasiy) emas, ikkalasining birgalikdagi hamkorligi va, albatta, mahallaning oʻrni beqiyosdir. E’TIBORINGIZ UCHUN RAHMAT!!!

Kichik maktab yoshidagi o‘quvchilarda “fidoyilik”, “sabr-qanoat”, “matonat” kabi fazilatlarni shakllantirish

Купить