Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida qurish-yasash - Педагогика - Презентации

Информация о документе

Цена	3000UZS
Размер	267.3KB
Покупки	0
Дата загрузки	07 Май 2024
Расширение	pptx
Раздел	Презентации
Предмет	Педагогика

Maktabgacha ta’lim tashkilotlarida qurish-yasash

Купить

MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA QURISH-YASASH Ma’ruz achi: S.Tadjibayev

Qurish-yasash turli predmetlarni, qism va elementlarni ma’lum bir holatga keltirish degan ma’noni bildiradi.

Bolalarni qurish-yasashida qurilish materiallaridan, qog’ozdan, karton, daraxt va boshqa materiallardan turli xil o’yinchoqlar yasash o’rgatiladi.

Qurish-yasash faoliyati– amaliy faoliyat bo’lib, oldindan belgilangan, biror maqsadga qaratilgan real voqelikdir

Qurish-yasash faoliyatiga o’rgatish jarayonida bolalarda aqliy, axloqiy, estetik va mexnat tarbiyasi yanada shakllanib boradi, hamda ularda tevarak-atrofdagi predmetlarni tahlil qilish ko’nikmasi, mustaqil fikrlash, badiiy did, shaxsning irodaviy sifatlaridan (maqsadga intilish, qat’iylik va hokazo…) tarkib topa boshlaydi, bularni barchasi bolalarni maktabda o’qishga tayyorlaydi.

Qurish–yasash mashg’ulotlarini o’quv yilining birinchi yarmida o’tkazish maqsadga muvofiqdir, ikkinchi yarmida esa o’yinlar bilan chegaralansa ham bo’ladi.

Maktabgacha tarbiya muassasalarida bolalarga qurish-yasash faoliyatini o’rgatishda qurilish materiali, konstruktor, qog’ozdan, tabiat, tashlandik materiallaridan va boshqalardan foydalaniladi. Materialni turi qurish yasash turini aniqlab beradi. Qurilish materiali – mayda va yirik-geometrik figuralardan (kub, silindr, prizma va hokazo…) iborat.

Kichik guruhlarda bolalarga qurilish materiali – kubik, g’ishtcha, turli xil shakldagi shakllar bilan, ularning qanday holatda joylashganligi (g’ishtcha yotibdi, turibdi) bilan tanishtiriladi. Bundan tashqari kubiklarni gorizontal holda joylashtirish, bir- birini ustiga qo’yish, darvoza, uycha qurish kabilar ham o’rgatiladi .

O’rta guruhda bolalarga tanish bo’lgan qismlarni (kubik, g’ishtcha, plastilin) nomlash bilan birga, uni bir- biridan farqlashga ham o’rgatiladi

Katta guruhda predmetni tahlil qilish ularni xarakterli, belgilarini solishtirishga o’rgatib boriladi.

Tayyorlov guruhda bolalarga predmetni umumiy va individual xususiyatlarini ajratishga o’rnatiladi.

Купить