Masofaviy o’qitish tizimlari - Информатика и ИТ - Презентации

Информация о документе

Цена	3000UZS
Размер	7.2MB
Покупки	0
Дата загрузки	23 Сентябрь 2019
Расширение	ppt
Раздел	Презентации
Предмет	Информатика и ИТ

Masofaviy o’qitish tizimlari

Купить

Masofaviy o’qitish tizimlari www.arxiv.uz

• Masofaviy ta’lim bu dolzarb tushuncha. Masofaviy ta’lim xaqida ko’proq ma’lumot olish uchun biz bir qancha uslublarni ko’rib chiqdik. Bu uslublarga binoan bir qancha loyihalar amalga oshiriladi. SHuningdek bu bobda siz masofaviy ta’lim savollariga javob beradigan foydali ma’lumotlarni topshirishingiz mumkin. www.arxiv.uz

Masofaviy ta’lim nima? • Masofaviy ta’limda biz bir qancha sirtqi ta’limni tushunamiz, bu ta’lim qatnashuvchi orasida ma’lumot almashinuvini va bu ma’lumot maksimal darajada zamonaviy manbalar va yangi axborot texnologiyalarini o’z ichiga oladi. • Masofaviy ta’lim har xil ta’lim strukturasiga yordam beradi va uni haqiqiy demokratik o’sishga, mamlakat hududlari bo’ylab uzluksiz ta’lim tizimi, fuqarolarning malakalarini oshirishga imkoniyat yaratadi. Bu yerda ta’lim jarayonining ajralib turuvchi qismi uddaburonlik, soddalik tezlik iqtisodiy samaradorlik, AKTni qo’llab- quvvatlashni tashkil etadi. www.arxiv.uz

• Ta’lim jarayoni asosini ta’lim oluvchining yo’nalish maqsadi va mustaqil ishini intensiv tekshirish, o’ziga mos keladigan joyda ta’lim olish huquqi ta’minlash tashkil qiladi. Bunda o’qituvchi bilan muloqot qila olishi uchun va ta’lim olishi uchun telefon, elektron pochta va oddiy pochta bo’lishi mumkin. • Masofaviy ta’lim talabaning mustaqil bilim olish jarayonini ta’minlaydigan yangi ta’lim tizimidir.. Ta’lim jarayoni o’qituvchi va talaba orasida yoki vaqtga qarab tavsiflanadi. SHuningdek, har qanday vaqtda AKT yordamida suhbat tashkillashtiriladi. www.arxiv.uz

• Masofaviy ta’lim an’anaviy ta’limdan quyidagilar bilan farqlanadi: • -Moslashuvchanlik. O’ziga qulay bo’lgan vaqtda, joyda va tezlikda ta’lim olish; • -Tezlik. O’qitish qurollaridan o’quv kurslariga tegishli bo’lmagan holda foydalanish, tezlik bilan o’quv rejasini tashkil etish. • -Ta’lim jarayoniga ishlab chiqarishdan ajralmagan holda professional yondashuv. (elektron bibliotekalar, ma’lumotlar, bilimlar borasida va hokazo. • -Rejalilik. O’quv qurollaridan texnik jihozlar, transport jihozlaridan foydali ravishda foydalanish, ta’limga oid ma’lumotlar bir joyda to’plash va bir xil shaklga keltirish. www.arxiv.uz

• -O’qituvchining yangicha yondashuvi. Masofaviy ta’lim o’qituvchining rolini shakllantiradi va yangilaydi, shuningdek bilim jarayonini muvofiqlashtiradi, kurslarga dars berishida malakasini oshirib boradi. • Masofaviy ta’lim sifati kunduzgi ta’lim sifatini tushirmaydi, malakali professor o’qituvchilar jamoasini tuzishda va ta’lim jarayonida ilg’or o’quv uslubiy nashrlari va testlarni qo’llashda ko’maklashadi. • “ Masofaviy ta’lim” biror bir muhim texnologiya bilan rivojlanmaydi, u ta’lim usulini tasvirlaydi, bu narsa ta’lim olayotgan talabani sinfda yaxshi natijaga erishishiga yordam beradi. www.arxiv.uz

Masofaviy ta’lim usullari. • Masofaviy ta’lim tizimiga quyidagi muhim usullar kiradi: • - O’qituvchilar ishtirokida boshqa talabalarni o’qitish jarayoniga jalb qilish usuli. Bu usulni rivojlantirishda mulьtimedia yondashuvi muhim. • Bular: elektron jurnallarining interaktiv ma’lumotlar bazasi; • Kompьyuter o’rgatuvchi dasturlar, elektron kitoblar, dastur va apparatlar tizimining stimulyatori. • -Yakka holda ta’lim berish usuli, bunga bir talaba va bir o’qituvchi orasidagi o’zaro muloqoti yoki bir talabaning boshqa talabalar bilan muloqoti kiradi. Bu ta’lim "birga bir" deb nomlanadi. Bu usul masofaviy ta’limda amalga oshiriladi. Bularga telefon, elektron pochta va ovozli pochta kiradi. www.arxiv.uz

• Ta’lim materilini talabalar orqali o’qituvchiga yoki ekspertga ko’rsatish usuli. Bu usulda o’rganuvchi yoki talaba muloqatda muhim rolь o’ynamaydi. Bu ta’lim "birga ming" degan ma’noni anglatadi. Bu uslublar an’anaviy ta’lim tizimiga mos va bu zamonaviy axborot texnologiya bazasida yangicha o’sishni targ’ib qiladi. Lektsiyalar, audio va video kassetalarga yozib olingan ma’lumotlar, radio va televidenie materiallarini zamonaviy masofaviy ta’lim tizimini mustahkamlaydi. Bu usul "e- lektsiyalar" deb nomlanadi. • Barcha talabalar bilan faol yondashuv usuli. Bu usul telekommunikatsiya sohasini o’rgatishni bosqichma-bosqich yo’lga qo’yadi. Bu usullarning rivojlanishi konferentsiya va muhokama qilish jarayoni bilan bog’liq. Bu ta’lim tizimining muhim roli kompьyuter konferentsiy

O`qitish usullari. axborotli-r е ts е ptli r е praduktivli muomila bayon qilish evristik izlanuvchanlik www.arxiv.uz

iEARN markazi masofaviy kurslari, kasbiy rivojlantirishga qaratilgan, ya’ni: • o’zining malakasini oshirishni xohlagan va ta’limda telekommunikatsion loyixalarni imkoniyatlarini bilishni xohlagan O’zbekistonning o’rta maktab o’qituvchilari uchun; • ta’lim borasida ish olib boruvchi ishchilar, maktab direktorlari , ish bilan paralel ravishda o’zining kadrlarini tayerlashga qiziqqan barcha ta’lim muassasalari uchun; • malaka oshirish institutlari o’qituvchilar, ishchilari, pedogogika universiteti talabalari uchun; • iEARN fasilitator markazi tarmoqda ishlash tajribasi bo’lgan, O’zbekistonning yuqori malakali muallimlarining masofadan turib o’qitish bilan shug’ullanuvchilardir. Ularning ko’pchilik qismi AKSHda o’z fanlar bo’yicha tajriba muddati o’tagan, Amerika hukumatining ta’lim dasturini

• Internet-Axborot Texnologiyalari Universiteti hususiy tashkilot bo’lib, ta’sis etuvchisi jismoniy shahsdir. O’quv maskanini rasmiy ma’nosini qaraydigan bo’lsak, bu o’quv maskani emas. • Loyiha ta’sis etuvchilar hisobidan tashkil etilgan. Moliyaviy tarafdan turli xil Rossiya hamda xorijiy kompaniyalar va jismonniy shahslari yordam beradi. Ayrim kurslar kompaniya va xususiy xamkorlar ko’magi bilan yaratiladi. • Internet loyiha masofadan turib ta’lim beruvchi va real vaqtda ish olib boruvchi loyixa hisoblanadi. Rossiya OO’Yu larida qo’llaniladigan an’anaviy kunduzgi ta’lim olish tizimiga moslashtirilgan yangi texnologiyalarini taklif qiladi. Uydan, idoradan uzoqlashmagan xolda institutga kirishingiz (qabul qilinishingiz), ta’lim olishingiz va oliy ma’lumotli bo’lishingiz mumkin. Ta’lim jara

Masofadan o’qitish shakli vositalari el е ktron o`quv nashrlari o`rgatuvchi kompt е r tizimlari audio-vid е o o`quv mat е riallari va bir qancha boshqa vositalar www.arxiv.uz

• MDX mintaqalaridan talabalarni tanlab olib, masofaviy ta’limni tashkillashtiradi. Oliy ma’lumotli mutaxassilarni qayta tayerlash bilan oliy ma’lumotlilarni, masofadan o’qitish texnologiyasini qo’llagan holda o’rta va mahsus o’rta ma’lumotli mutaxassilarni tayyorlaydi. Ta’lim, tarmoq texnologiyasiga ko’ra olib boriladi, ya’ni bu masofaviy ta’lim texnologiyasini (MTT) qo’llagan xolda, global va lokal kompьyuter tarmoqlar asosida talabaga OO’Yularining axborot resurslariga kirish huquqini, qaerdan bo’lishidan qatt’iy nazar ta’minlab beriladi. Oxirgi natijaviy attestatsiya(baho)dan keyin davlat namunasidagi natijaviy hujjat taqdim etiladi (oliy ma’lumot haqida diplom, tugallanmagan oliy ma’lumot haqida diplom, professional qayta tayerlanganligi haqida diplom, guvohnoma, malaka oshirilganligi

Qonunchilik • O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasiga mos ravishda mamlakat barcha fuqarolari ta’lim olish huquqiga ega. Davlat bepul umumiy ta’limni kafolatlaydi. Maktab ta’limi davlat nazorati ostida. • Hammamizga ma’lumki, bugungi kunda iqtisodiyotning tarkibiy o’zgarishlari nafaqat yaxshi ta’lim olgan malakali kadrlar balki, zamonaviy ishlab chiqarish sanoatida ishlay olishga tayyorlanganlar mehnat bozoriga chiqishini talab qilmoqda • "Bilimlar iqtisodi" bo’lishga davogarlik qilayotgan iqtisodiy jihatdan ta’lim tizimiga asosiy talabni quyidagicha shakllantirish mumkin - ta’lim tizimi mamlakatni quyidagilar bilan ta’minlashi kerak: www.arxiv.uz

• a) innovatsion xarakterdagi ilmiy-texnik kashfiyotlar yarata oladigan va keyingi taraqqiyotga ochiq, o’rganuvchi va yangilarini tadbiq etuvchi oliy ma’lumotli va doimiy tayyorlanayotgan texnik muhandis kadrlar va ilmiy xodimlar • b) yuqori malakali menejer kadrlari, zamonaviy talablar asosida tayyorlovni rivojlanish shaklini boshqarish • v) ishchi sohalardagi yuqori malakali kadrlar, zamonaviy uskunalarda ishlay olish va zamonaviy texnologiyalar foydalana olish • Jamiyat oliy ma’lumotli, mukammal shakllangan shaxslarga muxtoj. O’zbekistonda umumiy o’rta ta’lim bepul ta’minlab berilgan bo’lib, u xar bir shaxsning sifatli ma’lumot olishiga xizmat qiladi. Mamlakatimizda oliy va o’rta maxsus ta’lim qanchalik shakllanganiga qaramay jamiyat kelajakda ta’lim oluvchilar sonini ko’paytirish kabi

• Ta’lim tizimini isloh qilish uni boshqarishdagi muhim tamoyil hisoblanadi. O’zbekistonda ta’lim jarayonini boshqarish ikkita vazirlik va bitta ixtisoslashgan markaz tomonidan amalga oshiriladi. Hududlarda maktab ta’limini boshqarish viloyat va tuman markazlari mavjud, bundan tashqari oliy va o’rta maxsus ta’lim jarayonini boshqaruvchi viloyat markazlari mavjud. • O’zbekiston hukumati birinchilardan bo’lib talim tizimini isloh qilish to’g’risida qaror qabul qildi. 1997 yilga kelib Prezidentimiz tashabbuslari va boshqaruvlari asosida ishlab chiqilgan "Kadrlar tayyorlash milliy dasturi" qonun sifatida qabul qilinib, uning asosiy komponentlari sifatida quyidagilar turibdi: www.arxiv.uz

• Inson xayoti davomida maktabgacha ta’limdan nafaqa yoshigacha bo’lgan davrgacha to’xtovsiz ta’lim tizimini ishlab chiqish • 9 yillik ta’limning majburiy xamda bepulliligi • 9-sinf bitiruvchilari uchun yangi, bepul, maxsus 3 yillik ta’lim tizimini ishlab chiqish • Oliy ta’lim tizimini xam 2 bosqichliligi: bakalavr va magistratura • Aspirantura va doktoranturani o’zida aks etgan Oliy ta’lim tizimidan keyingi bo’ladigan ta’lim jarayoni • Uzluksiz ta’lim tizimini tashkillashtirish, kadrlar malakasini oshirish va ularni kasbiy qayta tayyorlashning zarurligi www.arxiv.uz

• Milliy dastur o’zida birinchi bor oldin ta’lim tizimida uchramagan 3 yillik majburiy bepul o’rta maxsus kasb xunar ta’limni tashkil etdi. Ushbu bosqich umumiy o’rta ta’limni yoshlarni kasbiy tayyorlash jarayoni bilan mantiqiy bog’laydi. SHu bilan birga maktabda olingan bilimlar bilan amaliy tajriba va ishlab chiqarishda ishlash ko’nikmasining shakllanmaganligi orasidagi uzilishni bartaraf etish shartlari ishlab chiqildi. • Kadrlar tayyorlash Milliy dasturini amalga oshirishning boshlang’ich bosqichida uning faoliyatini qonuniy asoslarini shakllantirish bo’yicha keng ko’lamda ishlar amalga oshirildi. Maktabgacha ta’limdan boshlab oliy ta’limdan keyingi ta’limgacha bo’lgan barcha ta’lim shakllarining ishlash printsiplarini belgilovchi normativ hujjatlar qabul qilindi. O’rta maxsus, kasb-hu

Купить

Похожие документы
Operatsion tizimlarda journaling file system
I/O scheduling algoritmlari
O‘rta Osiyo kutubxonalarining o‘rganilish masalalari
Funksiyalar va arrow function
Tashkilot xodimlari ma’lumotlarini jamlovchi tizim