Menejmentda shaxsga yo’naltirilgan ta’lim texnologiyasi test - Pedagogika - Dars ishlanmalar

Dokument ma'lumotlari

Narxi	10000UZS
Hajmi	37.0KB
Xaridlar	0
Yuklab olingan sana	24 Fevral 2025
Kengaytma	docx
Bo'lim	Dars ishlanmalar
Fan	Pedagogika

Sotuvchi

G'ayrat Ziyayev

Ro'yxatga olish sanasi 14 Fevral 2025

4 Sotish

Menejmentda shaxsga yo’naltirilgan ta’lim texnologiyasi test

Sotib olish

Menejmentda shaxsga yo’naltirilgan ta’lim texnologiyasi
Testlar
1. Shaxsga yo’naltirilgan ta’limning asosiy maqsadi nimadan iborat? a) Talabalarga
ko’p ma’lumot yetkazish b) Talabalarni ish bilan ta’minlash c) Har bir shaxsning
individual imkoniyatlarini rivojlantirish d) Yagona o’quv rejasi asosida dars o’tish
2. Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim texnologiyasida quyidagi qaysi yondashuv ustuvor
hisoblanadi? a) Yakka tartibdagi yondashuv b) Guruhli yondashuv c) Shaxsning
o’ziga xos xususiyatlariga asoslangan yondashuv d) Texnologik yondashuv
3. Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim texnologiyasining asoschisi kim? a) Lev Vygotskiy
b) Jan-Jak Russo c) Jon Dyui d) Howard Gardner
4. Shaxsga yo’naltirilgan ta’limda o’quv jarayoni qanday tashkil etiladi? a)
O’qituvchi markazida b) Ta’lim muassasasi markazida c) O’quvchi markazida d)
Yagona rejaga asoslanadi
5. Shaxsga yo’naltirilgan ta’limning afzalliklari nimada? a) Qisqa vaqt ichida ko’p
ma’lumot berish b) Har bir talabaning ehtiyojlariga moslashish c) O’quv
dasturlarini qat’iy bajarish d) Yagona uslubiy yondashuv
6. Differensial yondashuv nimani anglatadi? a) Barcha o’quvchilarga bir xil dars
berish b) Talabalarning ehtiyoj va qobiliyatlariga qarab ta’limni moslashtirish c)
Guruhlarda ishlash d) O’quv dasturini qat’iy bajarish
7. Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim texnologiyasida o’qituvchining roli qanday? a)
Axborot yetkazuvchi b) Faol ishtirokchi va maslahatchi c) Tartibni nazorat
qiluvchi d) Rahbar
8. Howard Gardnerning qaysi nazariyasi shaxsga yo’naltirilgan ta’limga mos keladi?
a) Ko’p intellektlar nazariyasi b) Faol o’qitish nazariyasi c) Ijtimoiy o’rganish
nazariyasi d) Evolyutsion psixologiya

9. Shaxsga yo’naltirilgan ta’limda refleksiya nima uchun muhim? a) Darsni
rejalashtirish uchun b) Talabalar qanchalik samarali o’qiganini aniqlash uchun c)
Yangi mavzularni boshlash uchun d) Nazorat ishlari o’tkazish uchun
10. Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim texnologiyasida asosan qaysi o’quv faoliyatlari
qo’llaniladi? a) Nazariy ma’ruzalar b) Mustaqil ishlar va loyihalar c) Test sinovlari
d) Guruh mashg’ulotlari
11. Ta’lim texnologiyasini loyihalashda qaysi bosqich birinchi bo’ladi? a) Natijalarni
tahlil qilish b) Ta’lim maqsadlarini belgilash c) Resurslarni aniqlash d) Dars o’tish
12. Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim texnologiyasida talabalar qanday baholanadi? a)
Reyting tizimi asosida b) Umumiy sinov natijalari asosida c) Individual yutuqlari
va rivojlanishiga ko’ra d) Standart testlar orqali
13. Shaxsga yo’naltirilgan ta’limda qaysi ko’nikmalar ustuvor hisoblanadi? a) Texnik
ko’nikmalar b) Kommunikativ va mustaqil fikrlash c) Nazariy bilimlar d) Qat’iy
rejani bajarish
14. Shaxsga yo’naltirilgan ta’limda talabalar qanday qilib ma’lumot oladi? a) Faqat
ma’ruzalardan b) Interaktiv usullar va resurslardan c) Mustaqil kitob o’qish orqali
d) Sinovlardan
15. Ta’limda texnologiya qo’llash nimani anglatadi? a) Texnik vositalardan
foydalanish b) Darslarni ilg’or usullarda tashkil qilish c) Talabalarga axborot
yetkazish d) Tizimli va rejalashtirilgan jarayon
16. Talabalar motivatsiyasini oshirish uchun qanday usul ishlatiladi? a) Ogohlantirish
va jazolash b) Rag’batlantirish va individual yondashuv c) Qattiq rejaga asoslanish
d) Ko’p miqdorda ma’lumot berish
17. Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim texnologiyasida “portfoliyo” qanday maqsadda
ishlatiladi? a) Talabalarning bahosini aniqlash uchun b) Talabaning individual

yutuqlarini ko’rsatish uchun c) Dars jarayonida foydalanish uchun d) Faoliyatni
rejalashtirish uchun
18. Shaxsga yo’naltirilgan ta’limda “o’yinli yondashuv” qachon qo’llaniladi? a) Faqat
boshlang’ich ta’limda b) Faqat maktabdan keyingi ta’limda c) Har qanday yosh va
bosqichda d) Faqat darsdan tashqari tadbirlarda
19. Shaxsga yo’naltirilgan ta’lim jarayonida talabalar qanday rol o’ynaydi? a) Faqat
ma’lumotni eslab qoladi b) Faol ishtirokchi va hamkor c) Tashabbuskor emas d)
Qattiq nazorat ostida ishlaydi
20. Menejmentda shaxsga yo’naltirilgan ta’lim texnologiyasi qanday natijaga olib
keladi? a) Barcha talabalar bir xil darajada rivojlanadi b) Shaxsiy yutuqlar va
ehtiyojlar qondiriladi c) Darslarning tez tugallanishi d) Reyting tizimining oshishi
Javoblar
1. c
2. c
3. c
4. c
5. b
6. b
7. b
8. a
9. b
10. b
11. b
12. c
13. b
14. b
15. d

16. b
17. b
18. c 19. b 20. b

Menejmentda shaxsga yo’naltirilgan ta’lim texnologiyasi test

Sotib olish