Ўқув портфолиоси - имкониятлари ва афзалликлари - Педагогика - Презентации

Информация о документе

Цена	3000UZS
Размер	54.5KB
Покупки	0
Дата загрузки	23 Сентябрь 2019
Расширение	ppt
Раздел	Презентации
Предмет	Педагогика

Ўқув портфолиоси - имкониятлари ва афзалликлари

Купить

Ўқув портфолиоси: имкониятлари ва афзалликлари www.arxiv.uz

ПОРТФОЛИО НИМА? 1) назорат воситаси ; 2) профессор - ўқитувчининг баҳолашга доир фаолияти воситаси ; 3) баҳолаш ва ўзининг шахсий мувафаққиятини баҳолашнинг кўпфункцияли воситаси ; 4) индивидуал мувафаққиятлар мониторингини амалга ошириш воситаси ёки имтиҳоннинг муқобил шакли ; 5) таълим натижаларини белгилаб берувчи муқобил восита ёки технология; 6) таълимий мувафаққиятларни ва қўшимча натижаларни баҳолаш воситаси 7) талабанинг зарур ва истиқболли имконият ва қобилиятларини, унинг кучли ва кучсиз томонларини кўрсатиб бериш, шахсий, касбий ва ижодий салоҳиятини очиб беришнинг объектив ва максимал равишда тўлиқ аниқлаш воситаси. www.arxiv.uz

ЎҚУВ ПОРТФОЛИОСИ ТУРЛАРИ 1. “Ҳужжатлар портфолиоси”. Бундай турдаги портфолио индивиудал таълимий муваффақиятларнинг сертификатланган портфели: диплом, фахрий ёрлиқ, гувоҳнома ва бошқалар. 2. “Ишлар портфолиоси” ўзида турли хил ижодий ишлар, лойиҳалар, тадқиқот ишларини акс эттиради: рейтинг дафтарчаси, ижодий иш дафтари, электрон ҳужжатлар, моделлар, лойиҳалар, ижтимоий амалиётга доир ҳисоботлар. Мазкур портфолиода талаба мустақил ва гуруҳдошлари билан биргаликда тўплаган адабиётлар, даврий нашрларнинг ксеронусхалари, иллюстрациялар жойланади. 3. “Тақризлар портфолиоси”да талабанинг эришган ютуқларини баҳолашга доир хулосалар, тақризлар, резюмелар, эсселар, тавсиянома ва тавсифномалар тақдим этилади. 4. “Натижалар портфолиоси” белгиланган йўналиш бўйича эгалланувчи талабалар маҳоратини жа

ТАЛАБАЛАРНИ ПОРТФОЛИО ЯРАТИШГА ДОИР ФАОЛИЯТ БОСҚИЧЛАРИ 1-қадам. Дастлаб талабаларда портфолио яратишга доир мотивация ҳосил қилин а ди. 2-қадам. Талабалар билан ҳамкорликда портфолионинг тури ва тузилиши ҳақида келишиб олинади. 3 - қадам. Портфолиони яратиш муддати ва вақти белгилаб олинади. 4-қадам. Портфолиони баҳолаш мезонлари келишиб олинади. 5 - қадам. Баҳолаш тизимини яратиш ва назорат объектларини аниқлаш. www.arxiv.uz

Ўқув портфолиосини яратишнинг биринчи босқичида талабаларга портфолионинг афзалликлари, уни яратишдан кўзланган мақсад, портфолионинг турлари ҳақида маълумот берилади. Сўнгра портфолионинг тузилиши билан таништирилади: 1) титул қисми; 2) мундарижа; 3) портфолионинг мақсадини кўрсатиш. 4) портфолионинг бўлимлари ҳақида маълумот бериш. www.arxiv.uz

“ Ишлар портфолиоси” портфолиолар яратишга қўйиладиган талабларга мувофиқ тўртта бўлимни ўз ичига олди: 1. Менинг қиёфам. 2. Коллектор. 3. Иш материаллари. 4. Ютуқлар. “ Менинг қиёфам” бўлимининг мақсади: талабаларнинг ўзлари ҳақидаги маълумотларни тақдим этиш. Мазкур бўлимда талабанинг расми, эссе, анкета, тавсифномалари ўрин олади. Унда қуйидаги лавҳалар мавжуд: - “Менинг анкетам”; - “Танишинг – бу мен!”; - “Менинг ўйларим”; - “Мен ва менинг қизиқишларим”. “ Коллектор” бўлимининг мақсади талабанинг педагогик фанларга доир тўплаган материалларини тақдим этиш. Уларга адабиётлар рўйхати, чизма, жадвал ва расмлар, мақолаларнинг ксеронусхалари ҳамда курсдошларининг ижодий материаллари киритилди. Мазкур бўлимда талабалар қуйидаги лавҳаларни тайёрлашди: - “Иш столи”; - “Бу қизиқ”; - “Курсдошлар

Мақсад – педагогик билимларни ошириш, ижодий қобилиятни ривожлантириш, мақсад қўя олишга ўрганиш; ҳаммага ўзимни кўрсата олиш: “Мен қобилиятлиман ва ахборотлар билан ишлай оламан”. Портфолио ўз ичига қуйидаги бўлимларни ўз ичига қамраб олган: 1. “Менинг қиёфам” бўлими ва унда иккита лавҳа мавжуд: “Анкета”, “Менинг ўйларим” (“Педагогикани ўрганиш менга нима учун керак?”). 2. “Коллектор” бўлими бўлиб, унда Шарқ ва Ғарб мутафаккирларининг таълим-тарбияга доир ҳикматли сўзлари, педагогик луғат, тарқатма материалар, педагогикага доир илмий мақолалар жамланган. 3. “Иш материалари” бўлимида педагогика фанидан барча ёзма ишлар: семинар материаллари, вазиятлар, масалалар, тест саволлари, ёзма иш саволлари ва жавоблари жамланган. 4. “Менинг ютуқларим” бўлимида талаба томонидан тайёрланган мақолалар,

Купить