Войти Регистрация

Docx

  • Рефераты
  • Дипломные работы
  • Прочее
    • Презентации
    • Рефераты
    • Курсовые работы
    • Дипломные работы
    • Диссертациии
    • Образовательные программы
    • Инфографика
    • Книги
    • Тесты

Информация о документе

Цена 3000UZS
Размер 113.3KB
Покупки 0
Дата загрузки 23 Сентябрь 2019
Расширение ppt
Раздел Презентации
Предмет Педагогика

Продавец

Bohodir Jalolov

So’z ichida ketma-ket kelgan bir xil undoshlar

Купить
MAVZUMAVZU So’z ichida So’z ichida ketma-ket ketma-ket kelgan bir xil kelgan bir xil undoshlarundoshlar Darsning maqsadlariDarsning maqsadlari  ta’limiy: ta’limiy: O’quvchilarga undoshlar, so’z O’quvchilarga undoshlar, so’z ichida ularning ketma-ket kelishi va ichida ularning ketma-ket kelishi va yozilish qoidalari haqida to’liq yozilish qoidalari haqida to’liq tushuncha berish.tushuncha berish.  tarbiyaviy:tarbiyaviy: ota-onaga yordam berish, ota-onaga yordam berish, tabiatni asrab-avaylash ko’nikmasini hosil tabiatni asrab-avaylash ko’nikmasini hosil qilish. qilish.  rivojlantiruvchi: rivojlantiruvchi: o’quvchilarda xatosiz o’quvchilarda xatosiz va ko’chirish qoidalariga rioya qilgan va ko’chirish qoidalariga rioya qilgan holda yozishni shakllantirish.holda yozishni shakllantirish. Darsning tashkiliy qismlariDarsning tashkiliy qismlari Salomlashish; Salomlashish; davomatni aniqlash; davomatni aniqlash; o’quvchilarni darsga o’quvchilarni darsga tayyorgarligini tayyorgarligini tekshirish. tekshirish. Darsning shioriDarsning shiori Xatosiz va chiroyli Xatosiz va chiroyli yozamizyozamiz Darsning jihoziDarsning jihozi 2- sinf “Ona tili” kitobi, darsga oid 2- sinf “Ona tili” kitobi, darsga oid ko’rgazmalar, tarqatma materiallar, ko’rgazmalar, tarqatma materiallar, test kartochkalari, mavzuga oid test kartochkalari, mavzuga oid qoidalar aks etgan ko’rgazmali qoidalar aks etgan ko’rgazmali vositalar.vositalar. Darsning blok- sxemasiDarsning blok- sxemasi  1. 1. O’tgan mavzuni mustahkamlash O’tgan mavzuni mustahkamlash 2.2. Yangi mavzuning bayoni Yangi mavzuning bayoni  3. 131-138 mashqlarni bajarish 3. 131-138 mashqlarni bajarish 4.Quvnoq daqiqalar 4.Quvnoq daqiqalar 5. 5. Darsni Darsni mustahkamlash mustahkamlash  6. 6. O’tgan darsni baholash O’tgan darsni baholash  7.7. Dars yakuni(rag’batlantirish) Dars yakuni(rag’batlantirish) Darsning qoidalari:Darsning qoidalari:  1.Darsda tinch o’tir va darsga 1.Darsda tinch o’tir va darsga tayyor bo’l 2. Qo’l ko’tarib tayyor bo’l 2. Qo’l ko’tarib javob berjavob ber  3.Guruhingni himoya qil 3.Guruhingni himoya qil 4. Darsda faol bo’l 4. Darsda faol bo’l  5.Vaqtni qadrla 5.Vaqtni qadrla 6. Xatosiz va chiroyli yoz. 6. Xatosiz va chiroyli yoz. Tez javobTez javob  O’quv quroli. O’quv quroli.  Otning bolasi. Otning bolasi.  Bahorda uchib keladigan qush nomi.Bahorda uchib keladigan qush nomi.  Duradgor asbobi. Duradgor asbobi.  Ona qo’shig’i. Ona qo’shig’i.  2ni 3ga qo’shib 4ni ayiring. 2ni 3ga qo’shib 4ni ayiring. 1- guruhga: 1- guruhga: Ab, la, dul.Ab, la, dul. Zat, iz. Zat, iz. Mat, qim. Mat, qim. Op, poq.Op, poq. 2-guruhga2-guruhga : mu, sar, yas. : mu, sar, yas. Mu, var, nav. Mu, var, nav. Val,av. Val,av. Ta, bat, al.Ta, bat, al. 1-guruhga1-guruhga ABBOS 2- guruhga2- guruhga MUHARRIR 1- guruhga1- guruhga a…a Cha…on G’a…a i…..i Ha…a Ta…a Zu..un Muha…o So…a 2- guruhga2- guruhga I…at No…ot Chi….i Ra….om Ti….a Ha….a Ba…..a
Купить
  • Похожие документы

  • Tarbiyaviy ishlarni tashkil etishda pedagoglarning vazifalari
  • O`zbekistonda yosh avlod tarbiyasining dolzarb muammolari
  • Abu Ali ibn Sino ijodida oila tarbiyasi
  • Эволюция методов преподавания литературы в школе ХХ–ХХI веков
  • Abdulla Avloniyning «Tarbiya biz uchun yo hayot - yo mamot, yo najot - yo halokat, yo saodat - yo falokat masalasidir» degan g'oyasining mazmun-mohiyati

Подтвердить покупку

Да Нет

© Copyright 2019-2026.

  • Инструкция по снятию с баланса
  • Контакты
  • Инструкция использования сайта
  • Инструкция загрузки документов
  • O'zbekcha