Ta’limni o‘zlashtirilishi va rivojlanishi

Reja:

Kirish……………………………………………………………….2

I BOB. Ta’limni o‘zlashtirilishi va rivojlanishi……………………5

1.1Ta’limning o‘zlashtirilishi va rivojlanishi tushunchalarining bugungi kun ta’lim tizimida ahamiyati………………………………………….5

1.  Ta’lim tizimida  o‘zlashtirish jarayonining mohiyati va uni belgilovchi ommillar…………………………………………………7
2. Ta’lim tizimida o‘zlashtirish jarayonida innovatsion yondashuv……………………………………………………………12

Asosiy qism

II BOB. Ta’lim samaradorligiga ta’sir qiluvchi ommilar…………..16

2.1 Ta’limning o‘zlashtirilishini tahlil qilish…………………………..16

2.2 O‘zlashtirish jarayonida baholashning zamonaviy yondashuvlari…………………………………………………………..20

2.3 Ta’limni o‘zlashtirish jarayonida kiritilgan yangiliklarning samaradorligi yuzasidan tahlil………………………………………….26

Xulosa…………………………………………………………………33

Foydalanilgan adabiyotlar…………………………………………..35

Kirish.

Ta’lim insonning hayotiy faoliyatida muhim o‘rin tutuvchi jarayon bo‘lib, uning rivojlanishi jamiyat taraqqiyoti bilan uzviy bog‘liqdir. Bugungi kunda ta’limning mazmun-mohiyatini chuqur anglash va uni samarali tashkil etish nafaqat davlat va jamiyatning, balki har bir shaxsning ham dolzarb masalasidir.

Ta’limni o‘zlashtirish va rivojlantirish jarayoni, avvalo, o‘quvchining bilim, ko‘nikma va malakalarini shakllantirishga, shuningdek, uning dunyoqarashi va ijtimoiy faolligini oshirishga qaratilgan. Zamonaviy ta’lim tizimida bu jarayon turli pedagogik usullar, interaktiv yondashuvlar va texnologiyalardan foydalangan holda amalga oshiriladi. Shuningdek, ta’limning samaradorligini oshirishda innovatsion uslublarni joriy qilish va o‘qituvchi hamda o‘quvchi o‘rtasidagi hamkorlik muhim ahamiyat kasb etadi.

Ushbu kurs ishida ta’limni o‘zlashtirish va rivojlantirish jarayonining nazariy va amaliy jihatlari tahlil qilinadi. Mazkur mavzu zamonaviy pedagogika, psixologiya va ta’lim texnologiyalarining asosiy yutuqlarini o‘z ichiga qamrab oladi. Tadqiqot natijalari, ta’lim jarayonida o‘quvchilarning bilimlarni chuqur o‘zlashtirishi hamda ta’lim sifatini yaxshilash yo‘nalishida tavsiyalar ishlab chiqishga xizmat qiladi.

 Ta’limni o‘zlashtirish va rivojlantirishning samarali usullarini aniqlash va ularning ta’lim tizimidagi ahamiyatini ochib berishdan iborat. Shu maqsadda, ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalarni qo‘llash, o‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi interaktiv muloqotni yo‘lga qo‘yish hamda individual yondashuvlar asosida ta’lim jarayonini optimallashtirish masalalari o‘rganiladi.

Kurs ishining dolzarbligi.Ta’limni o‘zlashtirish va rivojlantirish bugungi kunda inson kapitalini shakllantirishda muhim ahamiyatga ega bo‘lgan masalalardan biridir. Jamiyatning ijtimoiy-iqtisodiy rivojlanishi bevosita ta’lim tizimining samaradorligiga bog‘liq bo‘lib, bu jarayonda zamonaviy pedagogik yondashuvlar, innovatsion texnologiyalar va ilmiy-tadqiqotlar asosida ta’limni takomillashtirish muhim ahamiyat kasb etadi.

Globalizatsiya va axborot texnologiyalari davrida ta’lim jarayonini yangi bosqichga ko‘tarish zarurati yuzaga kelmoqda. Zamonaviy jamiyat talablariga mos bilim va ko‘nikmalarga ega bo‘lgan shaxslarni tarbiyalash, o‘quvchilarni mustaqil fikrlash, ijodkorlik va muammolarni hal qilish qobiliyatlari bilan qurollantirish dolzarb masala hisoblanadi.

Shuningdek, xalqaro ta’lim standartlari bilan hamohang ta’lim tizimini rivojlantirish, o‘quv jarayonida o‘quvchining faolligini oshiruvchi interaktiv usullardan foydalanish, individual yondashuvni yo‘lga qo‘yish va o‘quvchining o‘zlashtirish darajasini tahlil qilishga imkon beruvchi texnologiyalarni joriy qilish bugungi kunning dolzarb vazifalaridan biridir.

Mazkur mavzu dolzarbligi, shuningdek, o‘quv jarayonida innovatsion metodikalarni keng joriy qilish va ularning samaradorligini oshirishga qaratilgan ilmiy-amaliy izlanishlar zaruratidan kelib chiqadi. Ushbu masalalar milliy ta’lim tizimini yangi bosqichga olib chiqishda muhim qadam bo‘lib, mamlakatimizning intellektual salohiyatini oshirishga xizmat qiladi.

Shu bois, ta’limni o‘zlashtirish va rivojlantirish jarayonlarini o‘rganish, ularni ilmiy asosda tahlil qilish va takomillashtirishga oid tadqiqotlar bugungi kunda nafaqat pedagogika, balki butun jamiyat uchun dolzarb ahamiyat kasb etadi.

Kurs ishining  maqsadi. Ta’limni o‘zlashtirish va rivojlantirish jarayonining nazariy va amaliy asoslarini o‘rganish, uning samaradorligini oshirishga qaratilgan usul va texnologiyalarni aniqlash hamda bu jarayonni takomillashtirish bo‘yicha ilmiy-amaliy tavsiyalar ishlab chiqishdan iborat.

 Ta’limni o‘zlashtirish va rivojlantirish jarayonining nazariy asoslarini o‘rganish. Zamonaviy ta’lim texnologiyalari va interaktiv yondashuvlarning ahamiyatini tahlil qilish. O‘quvchilarning o‘zlashtirish darajasini oshirishga xizmat qiluvchi pedagogik metodlarni aniqlash.

 Innovatsion usullar va texnologiyalarning ta’lim jarayonidagi roli va samaradorligini o‘rganish.O‘qituvchi va o‘quvchi o‘rtasidagi hamkorlikni rivojlantirishga qaratilgan usullarni ishlab chiqish.Ta’lim jarayonida individual yondashuvni samarali qo‘llash yo‘llarini tavsiya etish.

Kurs ishining tuzilishi. Kurs ishining tarkibiy qismi ikki bob olti rejadan iborat bo‘lib, har bir rejada ta’limni o‘zlashtirilishi va rivojlanishi haqida tushunchalar berilgan.Bundan tashqari xulosa va foydalanilgan adabiyotlar qismidan iborat.