Tarix darsi, uning turlari va tuzilishi - Педагогика - Презентации

Информация о документе

Цена	3000UZS
Размер	4.2MB
Покупки	0
Дата загрузки	13 Ноябрь 2024
Расширение	pptx
Раздел	Презентации
Предмет	Педагогика

Tarix darsi, uning turlari va tuzilishi

Купить

Tarix darsi, uning turlari va tuzilishi

Р Е Ж А • Дарс - ўқув ва тарбиявий ишнинг асосий ташкилий шакли. • Дарс турлари.

Тарих курси олдига куйилган таълим - тарбия вазифаларини амалга оширишнинг энг мухим шартларидан бири Ҳар бир синфда ўқитиладиган тарих курсининг тутган ўрни, унинг таълим- тарбиявий вазифалари, хар бир бўлим ва бўлимдаги мавзулар, хатто ҳар бир дарсда ўтиладиган мавзунинг хам жузъий вазифалари олдиндан аниқ белгилаб олингандан кейингина тарих ўқитишга киришиш максадга мувофиқ бўлади.

ТАРИХ ЎҚИТИШНИНГ МАҚСАД ВА ВАЗИФАЛАРИНИ МУВАФФАҚИЯТЛИ АМАЛГА ОШИРИШ ўқитувчининг хар бир дарснинг таълим-тарбия вазифаларини олдиндан аниқ ва тўғри белгилаб ола билишига боғлиқ ўқитувчининг дарснинг таълим- тарбия вазифаларини тўғри белгилаш методи ва усуллари ҳақидаги назарий билим ва малакаларининг даражасига боғлиқ

Д а р с - ў қ у в и ш и н и н г а с о с и й т а ш к и л и й ш а к л иўқитувчи аниқ белгиланган дарс доирасида ўқувчиларнинг доимий таркиби билан қатъий жадвал бўйича шуғулланади жамоавий билиш фаолиятига раҳбарлик қилади ўқув дастурига ўзи белгилайдиган дидактик ва тарбиявий вазифаларга эришиш учун хилма-хил методлардан фойдаланади

Лабора- тория машғулотл ари Практи- кумларуй вазифал ари Консульт ация лекция семинарл ар қўшимча машғулотл ар

Факульта- тив машғулот ларклублар тўгараклар Экспедициялар кўргазмаларВикториналаролимпиадалар

ўқувчиларнинг доимий таркиби машгулотларнинг аник белгиланган рамкага эгалиги (хар бир дарс мактабда 45 минут, академик лицей ва коллежда 80 давом этади) жадвал олдиндан тузилганлиги ўқув ишлари бирор аниқ мавзуда ташкил этилиши

Дарсда ўқитувчи билан ўқувчининг ўзаро муносабат жараёни шахсий алоқага асосланган. Ўқитувчи дарсда истисносиз барча ўқувчиларнинг фаолиятларини йўллайди ва назорат қилади, шунингдек, ўқувчиларнинг ўзлари орасидаги ўзаро алоқа ва ўзаро назоратни қўллаб қувватлайди.

Ўқитувчининг дарсдаги иши барча ўқувчиларнинг дарснинг узидаёк ўрганилаётган билим асос- ларини эгаллашлари, зарур кўникма ва малака- ларни ҳосил қилишлари учун замин яратади.

Дарслар типлари: 1. Комбинацион дарслар (ўқитувчи янги материални тушунтиради, мустаҳкамлайди, такрорлайди, назорат қилади). 2. Янги материални ўрганиш дарслари 3. Билим, кўникма ва малакаларни мустаҳкамлаш дарслари 4. Машқлар ва амалий ишлар дарслари 5. Умумлаштирувчи такрорлаш дарслари 6. Лаборатория дарслари 7. Ўқувчилар билимини назорат қилиш, текшириш ва баҳолаш дарслари

Интеграл лашган дарслар конференция- дарсларролли уйин- лар семинар - дарсларстандарт бўлмаган, инновацион дарс шакллари

Аралаш ёки комбинацион дарс максад ва турлари структуравий компонентлар - утилган материал устида ишлаш; укувчиларни дарега тайёрлаш; - янги мавзуларни англаш ва узлаштириш; такрорлаш-умумлаштириш ишлари; амалий куникма ва малакаларни хосил килиш; янги материални англаш ва узлаштириш ишлари; билимларни амапиётда куллаш куникма ва малакаларини шакллантириш ишлари буйича ишлар; уйга вазифа;

Янги материални баён килиш дарслари. Ўқитувчи томонидан ўқувчиларни янги материал устида ишлашдан хабардор қилади ва ўрта ва юқори синфларда катта хажмли ва мураккаб материалларни ўрганишда қўлланилади.

Дарс структураси – дарс кисмларининг нисбати ва узаро боғланиши ўқувчиларни дарсларга жалб этиш дарс максадларини куйишқисқа текшириш уйга вазифа

Ўрганилган материални мустаҳкамлаш ва амалий кўникма ва малакаларни ҳосил қилиш дарслари унинг янада чуқурроқ англаш ва ўзлаштириш, амалий кўникма ва малакаларни амалиётда қўллаш мақсадидан келиб чикиб, ҳамма синфларда алоҳида мавзуни ёки бўлимларни ўрганилгандан кейин ўтилган материални такрорлашга йўналтирилиб ўтказилади.

Такрорлаш, тизимлаштириш ва умумлаштириш дарслари ўқув дастурининг катта бўлимларини такрорлаш билан боғлик ва дарҳол, мавзуларни ўрганилгандан кейин, ёки ўқув йили охирида ўтқазилади.

Дарс элементлари 1 • янги материални ўрганиш 2 • билимларни назорат қилиш 3 • билимларни умумлаштириш ва тизимлаштириш 4 • уйга вазифа 5 • ўрганилган материалларни мустаҳкамлаш

Купить