Информация о документе

Цена 3000UZS
Размер 7.2MB
Покупки 0
Дата загрузки 07 Ноябрь 2026
Расширение pptx
Раздел Презентации
Предмет Педагогика

Продавец

Bohodir Jalolov

Валериана доривор усимлиги буйича утказиладиган дала тажрибасида фенологик кузатишлар ва хисобга олиш ишлари

Купить
МАВЗУ: Валериана доривор усимлиги буйича утказиладиган дала тажрибасида фенологик кузатишлар ва хисобга олиш ишлари  Режа:  1) Валериана усимлиги ва унинг дориворлик хусусияти  2)Дала тажрибаларини утказиш  3)Фенологик кузатишлар Валериана – валерианадошлар оиласига мансуб куп йиллик ут усимлик илдизпояси киска ва купгина майда илдизчалар билан копланган булиб ер остида тик жойлашган  Тажрибани ўйиш, эр учаткасини такрорлаш ва вариқ а нтларга бўлиш. Тажриба майдонида агротехник тадбирларни ўтказиш тартиби. Дала ишларини бир ва тда сифатли ўтказиш. Ў итларни солишга ўйиладиган қ ғ қ талаблар. Тупро а ишлов бериш, экинларни экиш ва уларни парвариш қ қ илишга ўйиладиган талаблар. осилни исобга олиш усуллари. Тад и од қ қ Ҳ ҳ қ қ натижаларига бирламчи ишлов бериш.     Маълумки, ар бир илмий тад и отларни олиб бориш учун илмий ра бар ёки ҳ қ қ ҳ лойи а ра бари томонидан берилган топшири ларни амалга ошириш керак бўлади. Яъни ҳ ҳ қ улар томонидан илк бор, шу йўналишга оид илмий манбаларни идириш ва шу со ага оид қ ҳ маълумотларни топиш жоиздир.  Илмий тад и отчи илмий манбалар асосида иш олиб бораётганида албатта қ қ картотекалар тузади.Картотекаларда илмий маба номи, айси йили нашр этилган,муаллиф қ номи,илмий манба аерда нашр этилганлиги ва ва китобнинг айси бетида. қ қ  Навбатдаги вазифа ўсимлик, яъни, ишнинг объектини ар томонлама ўрганиб чи иш ҳ қ кераклиги исобланади. Илмий тад и отлар объектини келиб чи иш ватани, андай ҳ қ қ қ қ и лим ва тупро шароитида ўсаяпти, анча намлик олади, агар бош а жойда плантация қ қ қ қ олида экилаётган бўлса андай агротехник тадбирлар ўлланилади. ҳ қ қ  Илмий ишнинг объекти интродукция илиниши керак бўлса, интродукция шароити, қ андай и лим ва андай тупро шароити.Ўсимликлар дунёси андай.Тажриба қ қ қ қ қ ўтказилаётган жойнинг релъефи, андай контурда жойлашганлиги, я ин жойларда андай қ қ қ ўсимликлар экилиши тўлалигича ўрганилади. ам табиий томондан ва ам административ Ҳ ҳ томондан ўрганилиб, илмий ишнинг паспорти ёзилади. Илмий иш бошланишидан олдин, ишнинг давомияти ани ланиб ерлик ра барият билан қ ҳ келишилади ва акт(далолатнома) имзоланади.Ушбу далолатнома ар йил имзоланиб ҳ борилади, иложи борича мавсум бошида ва мавсум бошида.  Илмий тажрибаларнинг бошланишида тупро дан агрохимик та лиллар учун тупро намуналари қ ҳ қ олинади.Бу тупро намуналари тажриба майдонидан диоганал ёки пакет кўринишида олинса қ майдондаги тупро нинг барча олатини англатади. Ўсимликни экишдан олдин майдон текисланади, қ ҳ экиш учун шудгорланади,чизель ва барона илинади.Ўсимликни экиш учун, атор оралари ( 60х60 қ қ см,70х70 см ,90х90 см) тарзида аторлар тортилади. аторлар агар тажриба майдони кенг ажмда қ Қ ҳ бўлса культивация илиш учун улай шароит яратади.Тажриба майдонида су ориш ишлари ўз ва тида қ қ ғ қ ва бир хил ўтишини таъминлаш учун аторлар текис ва бир чизи да бўлса ма садга мувофи бўлади. қ қ қ қ Ўсимлик экилади.  Агар вариантлар муддат асосида бўлса унга жой ўйилади ва кейинга муддатда олган жой қ қ тўлдирилади. Ўсимликни экиш уру нинг чу урлиги асосида бўлса, белгиланган ғ қ ваприантларда ўсимлик уру лари ёки аламча ёки кўчатлар бир хилда экилади. Мазкур ғ қ вариантларда ўсимлик экилса, ар бир вариантда имоя чизи и торро бўлади. Агар ҳ ҳ ғ қ тажриба вариантлари су ориш асосида ўйилса вариантлар имоя чизи и кенгро ғ қ ҳ ғ қ ўйилишини ташкил этади.Умуман олганда биз тажриба майдонини ўйиб бўлганимиздан қ қ кейин биринчи чи артирувчи сув беришни амалга оширамиз.Агар тажрибаларимиз ў итлаш қ ғ асосида бўлса режада келтирилган ў итлаш тадбирларини норма асосида амлга ғ оширамиз.Вариантларда ва айтари ларда ўсимликлар ўсиши бдилан уларнинг қ қ фенологияси ва биометрик кузатишларини амалга ошира борамиз. Вегетациянинг якунида ўсимликлар генератив бос ични ўтаган бўлса осилни ўлчаб, осилдорликни топамиз. қ ҳ ҳ осилдорлик доривор ўсимлик ишнинг объекти бўлса ер устки исм, гул, унча бўлиши Ҳ қ ғ мумкин. осилни уритиш, маълум бир t Ҳ қ o с остида амалга оширилади.Кейин кимёвий та лиллар амалга оширилади. Умуман айтганда тажрибани ўтказиш техникаси аввалдан ҳ режа илинади ва олиб борилади. Тажриба олиб бориш давомида баъзи бир ўзгариш, қ тўлдирувчи илинган ишлар дафтарга айд этиб борилади. ар ойда и лим ўзгаришларини қ қ Ҳ қ об- аво станцияларидан доимий равиўда олиниб ай этиб борилади. ҳ қ  Дала тажрибалари ўсимликлар ривожини кузатиш учун вегетация даврида бир неча марта ва таш и сифат кўрсаткичларини ани лаш учун кузатувчиларини олиб боришни та озо қ қ қ илади. Бундан таш ари тажрибада нафа ат ўсимлик ривожини балки таш и мумий қ қ қ қ омиллари ва бош а кутилмаган таъсирларни ўрганиш ам бўлиши мумкин. Тажриба ўз қ ҳ ма садидан келиб чи ан олда ўсимликнинг таш и омиллар таъсирида ўзгаришини қ қ қ ҳ қ ўрганиш лаборатория дала ёки бош а шароитларда олиб борилиши мумкин. қ  Ёш тад и отчилар томонидан ўз имкониятини исобга олмай ма садсиз ва орти ча кузатув ва исоб-қ қ ҳ қ қ ҳ китобларни олиб борилиши тез-тез учраб турадиган хатолардандир. Албатта имконият бўлса, кузатувлар ўсимликларда кўпро бўлгани яхши, лекин асосийси кенгро ўрганиши керак бўлган белгиларга кўпро қ қ қ эътибор бериш ва улар ўлчаш белгиланган ўз муддатларида амалга оширилиши ани натижалар олиш қ гаровидир. Шунинг учун ам дала тажрибаси амалиётида «ма садли интилиш» ар андай ма садли ва ҳ қ ҳ қ қ режали кузатувнинг энг му им талабидан биридир. Кузатув айси шароитда бўлишидан атъий назар ҳ қ қ тад и отчи ўз олди уйидаги муаммоларни ечишни режалаштириши зарур: қ қ қ  андай тад и отлар, кузатувлар, исоб-китобларни олиб бориш; Қ қ қ ҳ  Кузатувларни айси муддатларда ўт азиш. қ қ  Танловларни оптимал ми дорини ани лаш. қ қ  Танлов ўсимликларини доимо намунавий ривожини таъминлаш  Тажрибада кўзда тутилган ма саддан келиб чи ан олда, ўсимлик қ ққ ҳ ривожланиши фазаларини исобга олиб кузатув ва унинг ҳ муддатлари белгиланади. Шу тартибда тажриба вариантлари орасидаги ривожланиш фар ларини ани ро кузатиш мумкин. Бу қ қ қ албатта тад и отчининг услубий ёндошишини кучайтириб олинган қ қ натижаларга манти ий ба о бериш имкониятини оширади. Тажриба қ ҳ ўсимлик тури ўзгариши билан кузатув орали и ам ўзгариб бориши ғ ҳ мумкин. Ўрмон ўсимликларида турнинг ривожланиши унинг биологияси билан бо ланиб вегетация даврида ками билан 3-5 ғ кузатувни ташкил этади.(4).  Кузатув ва исоб-китобларни режлаштиришда энг ийин ҳ қ масалалардан бири танламаларнинг энг улай ми дорини қ қ ўрганишдир. Статистик кузатув ну таи назардан дала қ тажрибаларида икки ва уч стадияли танламлар тавсия этилади. Эътиборингиз учун рахмат

Валериана доривор усимлиги буйича утказиладиган дала тажрибасида фенологик кузатишлар ва хисобга олиш ишлари

Купить